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      2. 共同擁有作文

        時(shí)間:2023-10-09 09:24:47 好文 我要投稿
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        共同擁有作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的共同擁有作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        共同擁有作文

        共同擁有作文1

          去年暑假,我們家的新房正在裝修當(dāng)中,每天我們都會(huì)去看新房,看著新房一天比一天變得美麗,我們的心中充滿了歡喜。

          終于,該給墻面刷漆了,我是那么喜歡雨后的彩虹,真的希望每個(gè)房間都有不同的顏色,那樣我就可以住在彩虹的懷抱里了。刷漆的工人來了,是一家三口,爸爸媽媽和一個(gè)七八歲的小男孩。那個(gè)爸爸憨厚地笑著說:“放假,不放心,也給他帶來了。”我好奇地打量著這個(gè)男孩,他有著黝黑的臉龐,穿著簡樸的衣裳,正躲在媽媽的身后用一雙烏黑閃爍的大眼睛悄悄地瞄著我,可是一發(fā)現(xiàn)我在看他,就又害羞地低下了頭。

          接下來的日子,我看見他們白天總是緊張地工作,小男孩也跑前跑后地幫忙,夜幕降臨時(shí)就睡在鋪著硬紙板的水泥地上,媽媽搖著扇子輕輕地為小男孩納涼,我還看見他們每天吃飯總是那么簡陋,不是饅頭咸菜,就是青菜面條。原來,他們的生活竟和我這樣不同!然而這么艱辛的生活里也有歡笑!有一天,我看見那個(gè)男孩坐在地上,認(rèn)真地,一字一句地大聲朗讀著一張舊報(bào)紙,一遍又一遍,他的父母臉上掛著笑更加勤奮地工作著。回到家里,我呆呆地望著自己那滿滿的小書架,我已經(jīng)好久沒翻看過了,心里充滿了愧疚。第二天一早,我把精心選好的'《今天我是升旗手》、《窗邊的小豆豆》和《米老鼠》帶給了小男孩,他如獲至寶,慌忙地翻翻這本,翻翻那本,嘴里不斷發(fā)出“呀!”、“呀!”的驚喜。

          書成了我們友誼的紐帶,此后我們常常一起讀書,一起玩耍,親密無間。而我的家逐漸也被大海一樣的藍(lán)色,竹子一樣的嫩綠色,白樺林一樣的淡黃色填滿了……

          相聚的時(shí)間是那么短暫,臨別的日子到了,我摟著朋友瘦小的肩膀不舍得分開,當(dāng)媽媽又把幾十本專門為他準(zhǔn)備的書放在他的手上時(shí),他緊緊地把書摟著懷里,回過頭輕輕地、堅(jiān)定地對(duì)我說:“俺會(huì)好好讀書,等俺長大了,也和俺爸俺媽一起住在像你家這樣的彩色房子里!”我的眼睛濕潤了,對(duì)他說:“我相信,一定!”

          望著他離去的背影,我仿佛眼前又出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,我知道,那是屬于我們的共同的彩虹。

        共同擁有作文2

          如果小鳥擁有一片藍(lán)天,那么它能自由飛翔;如果鮮花擁有一片藍(lán)天,那么它能幸福開放;如果小樹擁有一片藍(lán)天,那么它能健康成長。然而,我們共同擁有著一片藍(lán)天。這是一片湛藍(lán)的天空,這是一片美麗的天空,這是一片夢想的天空……

          孔子有言:“歲寒然后知松柏之后凋也!比松疽踩绱,沒有狂風(fēng)暴雨的洗禮,就難以練就飛翔的翅膀。不要抱怨長路漫漫困難重重,其實(shí)艱難困苦就是成功的搖籃,微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心靈的呼喚伴你走遍天涯。只要心中的風(fēng)景不凋謝,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。

          有多少人為了成功付出了無數(shù)的心血!

          菲利普·克羅松失去了四肢,卻要向命運(yùn)挑戰(zhàn),立下了“橫渡英吉利海峽”的雄心壯志。如同折翼的天使也能飛翔,沒有鰭的魚也能游泳。菲利普·克羅松實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,靠的是百折不撓的勇氣、頑強(qiáng)拼搏的`精神和樂觀豁達(dá)的態(tài)度。擁有了這些,我們相信即使沒有鰭,也能有過海峽,即使沒有翅膀,也能翱翔天空,即使沒有四肢,也能站成大寫的人。

          托爾斯泰說過:“人只有在逆境中才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!笨嚯y之于人生,逆境點(diǎn)綴生活,實(shí)在是一筆豐富的財(cái)富。生命,總是在挫折和磨難中茁壯;意志,總在殘酷和逆境中堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),是樂觀地面對(duì)生活,用微笑抵御心傷。蘇樺偉相信上天賜給自己心靈的翅膀,他要想著自己的夢想而飛翔。有堅(jiān)持,就有希望;有堅(jiān)持,就有機(jī)會(huì)。人生是一架杠桿,堅(jiān)持就是信念的支點(diǎn),蘇樺偉讓生活的風(fēng)浪鍛造得更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己的人生變得更加豐盈。可見生命因堅(jiān)持而精彩,精神因堅(jiān)持而充實(shí)。

          我們都擁有一片藍(lán)天,這是一片夢想的藍(lán)天。就算你的生活中困難重重,也不要放棄,因?yàn)榭傆幸粭l成功之路會(huì)鋪在你面前。雖然上帝給你關(guān)上一道門,但是也會(huì)開一扇窗,記住“折翼的天使也能飛翔”!

        共同擁有作文3

          共享是共同擁有的意思,隨著科技時(shí)代的變化,人們共同擁有的東西越來越多,比如:共享單車、共享書店、共享籃球與時(shí)俱進(jìn)的變化,共享的東西更多了,共享的東西也在逐漸改變著人們的生活理念。

          共享單車是現(xiàn)在最流行的共享的東西了。在路面上,我們隨隨便便地可以看見共享單車的身影。我認(rèn)為共享單車是很好的,因?yàn)楣蚕韱诬嚳梢宰屛覀兙G色出行,不污染環(huán)境,保護(hù)我們的家園?墒牵陀心敲匆环N人,他們高高興興地騎上共享單車,騎完了以后,他們就把車隨便地扔在路邊上,即使車被風(fēng)吹倒了,或被雨給弄倒了,他還是自顧自地向前走,不管車,似乎在想:車倒了就倒了,又不關(guān)我的事。仿佛車不是他騎的似的,他也沒必要管。還有一種人,他們是騎完了共享單車覺得還不夠,又不想浪費(fèi)自己手機(jī)里的錢,就把共享單車的鎖給拔了,把共享單車占為己有。他們有時(shí)弄不掉鎖,就把共享單車的二維碼給撕掉。他們自己騎不了,別人也別想騎的感覺。這種做法是多么的'自私!

          你們看,馬路上的交警多么的辛苦。【谷贿有人到處在馬路上亂放共享單車,這樣的話,交警每天不管風(fēng)霜雨雪,都會(huì)站在馬路中間為人們指明,為車子指明,交警們還要把任意擺放的車放到規(guī)定的位子上去,這不是更加重了他們的工作量嗎?你們難道就不痛心嗎?

          以前,我在電視上看到了一則關(guān)于共享單車的新聞,當(dāng)我看到這篇新聞時(shí),我的眼眶濕潤了。由于風(fēng)雨交加,路邊上的共享單車被吹倒了,只有一位乞討的人去把共享單車扶起來放好。一位乞討的人都能做這么微小的一件事,來保護(hù)我們的美麗家園,不讓交通堵塞。那我們呢?我們是不是會(huì)想:車子倒了,總有人會(huì)扶起來的,反正不管我的事。我們是不是連這么一個(gè)乞討的人都不如!不是,我們有能力去做這件事,但是,沒有一個(gè)人愿意去做。

          在這個(gè)共享時(shí)代中,每個(gè)人只要用過了共享的東西,就應(yīng)該保護(hù)好它,不讓它破損。隨著科技的發(fā)展,人們共享的東西很多,而我們,就應(yīng)該保護(hù)好這些東西。我們可以用,但不能破壞它,這樣,我們的家園才會(huì)更美麗!

        共同擁有作文4

          我家住的工商小區(qū)可美了:綠綠的草地,鮮艷的花朵,高大的樹木……這優(yōu)美的環(huán)境,招來許多小鳥,在樹上筑起了許多窩。每天早晨,小鳥飛到我家的窗戶前,歡快地歌唱,我常常會(huì)喂它們一些鳥食,或?qū)λ鼈兟冻鲇押玫男θ。小鳥和小區(qū)里的人們一直和諧地生活著。

          直到有一天,有兩個(gè)從農(nóng)村來小區(qū)玩兒的小孩兒,把兩根竹竿用繩子綁起來,去捅樹上的鳥窩。窩里的小鳥驚慌失措地飛出來,眼巴巴地看著自己的.家被毀。這時(shí),我剛好進(jìn)入小區(qū),看著搖搖欲墜的鳥窩,心里真為小鳥擔(dān)心:小鳥沒有了家該怎么辦呀!我趕上前去,阻止兩個(gè)小孩兒。小孩兒被嚇了一跳,但看我也是個(gè)小孩兒,便說了聲:“關(guān)你屁事!”我一聽火了:“你們等著瞧!”我急匆匆地跑去小區(qū)保安室,找到保安叔叔,向他述說了我看到的一切。

          保安叔叔立即帶著我一起跑過去,但還是晚了一步,鳥窩已被捅下來了。小鳥生下的蛋散落一地,被摔得粉碎。兩個(gè)小孩兒正準(zhǔn)備逃跑,被保安叔叔逮了個(gè)正著。保安叔叔嚴(yán)厲的說:“小鳥是人類的好朋友,你們怎么能破壞他們的家呢?”我也說:“小鳥和我們一直友好地相處。你們不應(yīng)該破壞這個(gè)美好的家園!眱蓚(gè)小孩兒聽了我們的話,慚愧地低下了頭,沒有去捅別的鳥窩了。

          小鳥的家被毀了,在樹旁“嘰嘰喳喳”地叫著,引來了許多小鳥。一群小鳥圍在樹旁,飛來飛去,有的好像在氣憤地說:“這兩個(gè)小孩兒真是太可惡了!”有的好像在哭泣著說:“我的家……我的家……”真是慘不忍睹。

          見小鳥傷心的樣子,我難過極了,對(duì)保安叔叔說:“我們幫小鳥把窩放回去吧!”于是,保安叔叔搬來了梯子。兩個(gè)小孩兒也知道自己做了錯(cuò)事,一個(gè)主動(dòng)爬上了樹,另一個(gè)連忙撿起鳥窩遞上去,把鳥窩放回了原來的位置。小鳥看見自己的家失而復(fù)得,高興得不得了,飛過來對(duì)著我歡快地叫,好像在說:“謝謝你,謝謝!”

          一星期以后,小區(qū)里的另一個(gè)鳥窩里,一只鳥又孵出了幾只小鳥,小鳥圍在媽媽身邊,快樂極了。從此,小區(qū)里的小鳥依舊和人們和諧地生活著。

          看著這個(gè)幸福美滿的家園,我想到了一首兒歌:濫殺生靈是自殺,愛護(hù)動(dòng)物理應(yīng)當(dāng);開采資源要有限,亂砍濫伐很有害。

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