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這兒真美【薦】
這兒真美1
生活中有很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，其中我最喜歡的地方是外婆家的果園。
早上我和媽媽去外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆的果園圍起了柵欄。我問(wèn)外婆為什么，外婆回答：“因?yàn)槟切┫窕鹎蛞粯蛹t的蘋(píng)果，如果掉了下來(lái)，沒(méi)有柵欄圍著的話(huà)，會(huì)滾到別的地方去�！蔽翌D時(shí)明白了。然后外婆帶我們?nèi)フ易�。一陣風(fēng)吹來(lái)了，那些如“小仙女”般的桃子，順著風(fēng)，坐在桃葉上蕩秋千。
到了中午，下起了大雨。我和媽媽還有外婆都回到了一座淡黃色的`小屋子里。我透過(guò)窗看到外面，小草們都被大雨壓彎了腰。這場(chǎng)雨一下就是五個(gè)小時(shí)，雨停了，當(dāng)我一打開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也出來(lái)了，咦？外婆去哪兒了？原來(lái)外婆趁我們不注意，偷偷地回房間睡覺(jué)了。一陣歡聲笑語(yǔ)過(guò)去后，外婆帶我們?nèi)ノ鞴蠄@了。一到那里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)西瓜不像蘋(píng)果長(zhǎng)在樹(shù)上，而是跟著蔓藤長(zhǎng)在地面上。西瓜們像兄弟一樣，手牽手連在一起。
看完后，天已經(jīng)黑了。我和媽媽跟外婆道別，就戀戀不舍地回家了。說(shuō)實(shí)話(huà)，要不是今天是周五，媽媽可能會(huì)讓我多留一天。果園的美景真讓我流連忘返。
這兒真美2
老家山上的樹(shù)林可真美啊，讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)他的秋天吧！一去就不想走了。
樹(shù)林里的小河里落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有的像一只小舟，靜靜地飄向遠(yuǎn)方。有的漂游了一半就和半路在水流中攔路的小石頭成了好朋友，原來(lái)定在原地像戰(zhàn)士一樣的小石頭，看到小樹(shù)葉來(lái)了，就和它一起手拉著手向山下流去了。還有的`從樹(shù)上跑下來(lái)，找了一個(gè)舒適的地方，就在那里呼呼大睡了起來(lái)。
樹(shù)林里有各種各樣的樹(shù)，有楓樹(shù)，銀杏樹(shù)，梧桐樹(shù)等等，它們的樹(shù)葉有的黃，有的紅，還有的綠，這五顏六色的樹(shù)葉落滿(mǎn)了地，一腳踩上去，那舒服勁兒就別提了。
雨天的樹(shù)林也很美，震耳欲聾的雷聲，閃閃發(fā)光的閃電穿過(guò)樹(shù)梢在地上形成了一道道銀光，接著雨珠滴滴答答的落下來(lái)，那雨珠從樹(shù)枝上落下來(lái)，像是一串串晶瑩剔透的珍珠一般。雨越下越大，大的像是從天上澆下來(lái)的一盆水。雨停了，我去樹(shù)林里玩耍，一腳踩下去，樹(shù)葉地毯發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。聞著新鮮的空氣，聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出的聲音，加上鳥(niǎo)兒們開(kāi)心的鳴叫，讓我覺(jué)得身心舒暢。
這還只是秋光絢麗，金秋送爽的秋季，等你看到這里嫵媚的春季，火熱的夏季，含蓄的冬季，你一定會(huì)為這里的美景流連忘返。
這兒真美3
早晨，千縷耀眼的陽(yáng)光散在湖面上，湖面金光閃閃像一面大鏡子，這讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的詩(shī)“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。魚(yú)兒們?cè)谶@面大鏡子里，歌唱者、舞蹈著、狂歡著，不知有多高興。這就是昭通有名的望海公園。
說(shuō)起家鄉(xiāng)的望海公園，它可是我們所有孩子玩耍的樂(lè)園。柔軟的沙灘是我們的快樂(lè)天地，每天都記錄著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。碧綠的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的花兒，有紅的、淡黃的`、雪白的、紫紅的等。微風(fēng)輕輕一吹，清香的味道迎面撲來(lái)，香味讓人久久難以忘懷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在對(duì)人們展示著自己的舞姿。
到了下午，夕陽(yáng)慢慢落下，人們紛紛來(lái)到廣場(chǎng)上，放起了音樂(lè)，跳起了鍛煉身體的廣場(chǎng)舞，一群活潑可愛(ài)的孩子也做起了有趣的游戲，他們有的在溜冰，有的在跳舞，有的在跑步，還有的在踢足球，玩得可開(kāi)心了！
不知不覺(jué)天色漸漸暗了下來(lái)，湖里的噴泉，隨著音樂(lè)聲慢慢升高，散開(kāi)，降低，像煙花一樣美，我真喜歡這里的。
我愛(ài)你美麗的望海公園，我們玩耍成長(zhǎng)的樂(lè)園。
這兒真美4
我是閶江小學(xué)的一員，這里培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看到了很高的教學(xué)樓，聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲，那么整齊，那么悅耳，讓人不想離開(kāi)。走上三樓，透過(guò)窗戶(hù)，往外看去，校園就像一幅美麗的畫(huà)。
校園里還有許多的樹(shù)，松柏，桂花樹(shù)，還有許多不知名的樹(shù)。風(fēng)一吹，桂花樹(shù)的香味隨著風(fēng)飄進(jìn)了我們的教室，我一聞，這香味可真舒服啊，好像給整個(gè)校園噴上了香水。
教學(xué)樓后面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上面有好多器材。一下課，同學(xué)們就沖到操場(chǎng)上，兵乓球桌邊上一下子都圍滿(mǎn)了人，爭(zhēng)先恐后的來(lái)這里切磋球技。體育課上，打籃球的人也很多，看，籃球小將們?cè)诓賵?chǎng)上大喊：“快把球給我，讓我來(lái)投�！币粋�(gè)人奪過(guò)球，往籃筐里一投。“球進(jìn)了，我們贏了”。歡呼聲在操場(chǎng)上回蕩著。
校園真美，我愛(ài)校園！
這兒真美5
云南西雙版納中科院植物園匯聚了三百多種珍惜的熱帶植物，是云南的一張名片。暑假，我和媽媽一起去那里游玩。
一走進(jìn)大門(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的池塘，水面上漂浮著一個(gè)個(gè)巨大的圓形葉片，葉緣上卷，猶如浮在水面上的大玉盤(pán)。講解員阿姨介紹這是大王蓮的葉子，是熱帶水生植物中最大的葉片，直徑可達(dá)3米以上，像我這么大的孩子可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面。我看著那巨大的葉片，好想坐上去嘗試一下��！
再往前走，有一片茂密的榕樹(shù)林，就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，守衛(wèi)著美麗的植物園。在林中有一棵巨大的老榕樹(shù)，媽媽說(shuō)：“這是獨(dú)木成林的現(xiàn)象，別看這兒有這么多樹(shù)，其實(shí)很多都是這棵老榕樹(shù)的氣根形成的�！背Ｑ缘溃�(dú)木不成林，可是榕樹(shù)卻能“獨(dú)木成林”，真是神奇。
穿過(guò)榕樹(shù)林，我們來(lái)到了奇花異草園，這里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色、形態(tài)各異的花朵。其中有一種叫“跳舞草”的植物，特別有趣，只要我對(duì)著它的葉片輕聲唱歌，它就會(huì)輕輕擺動(dòng)羽毛狀的葉片，就像在伴著歌聲舞動(dòng)。
突然，晴朗的天空烏云密布，伴隨著劃破天空的閃電和轟隆隆的'雷聲，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，我們趕緊躲到路邊的木亭里避雨。坐在亭子里，聽(tīng)著雨點(diǎn)敲打到亭子和樹(shù)葉上的聲音，看著雨幕中變得朦朧的植物園，我心里很是輕松，雨中的植物園一樣美麗。熱帶的雨來(lái)得急去得也快，轉(zhuǎn)瞬就云層盡收，陽(yáng)光乍現(xiàn)。呼吸著雨后的清新空氣，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“這場(chǎng)雨可真是山色空蒙雨亦奇呀！”
這兒真美！
這兒真美6
星期一，我來(lái)到了三小，看見(jiàn)旁邊都是五彩繽紛的花。然后我走到了走廊，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)柱子就像一位位筆直的戰(zhàn)士守護(hù)著我們。
穿過(guò)走廊，我又來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)大家都在興致勃勃地說(shuō)著操場(chǎng)的事。順著他們手指的方向，我看到操場(chǎng)那里好多人在玩蒲公英。那些蒲公英飛起來(lái)的時(shí)候就像一只只小蝴蝶。
我也忍不住跑了出去，我走到花壇邊。這是一個(gè)是生機(jī)勃勃的小花園，這座小花園雖然不大，但卻種植著各種各樣的的花兒。花兒在陣陣微風(fēng)里，發(fā)出淡淡的清香，這清香不僅引來(lái)了我們，還引來(lái)了那些小蝴蝶和蜜蜂們�？�，那只小蝴蝶在和我們打招呼呢！看那邊的蜜蜂正在采蜜呢！花壇里的各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和黃菊，還有很多不知名的小野花。它們色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。
離開(kāi)花壇我又跑到大樹(shù)下。教學(xué)樓的前方的樟樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖動(dòng)，像無(wú)數(shù)把小扇子。上課了，科學(xué)老師講著植物，講到了菊花。電腦上面有很多很多的菊花樹(shù)，那些菊花有的還是花骨朵，有的盛開(kāi)的'好引人注目，那些包起來(lái)的就像一個(gè)個(gè)小球，菊花的花瓣都數(shù)不清了，菊花的莖是綠色的，它的力氣好大，把整個(gè)花都抬起來(lái)了。
下課了，我們所有人都回家吃中午飯了，下午我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人抓著甲蟲(chóng)丟了下來(lái)它沒(méi)死，所以我喜歡把甲蟲(chóng)說(shuō)成“不凡蟲(chóng)”。
我們的三小真美呀！
這兒真美7
冬天了，可我們的學(xué)校還是一片綠油油的景象，尤其是小花園，幾乎都是綠色的，還有更有紅色相襯，小花園到底有多美，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)！
走進(jìn)校園，往前走幾步，就可以看到X和D倆個(gè)大大的字母，那是我們學(xué)校信達(dá)的首字母，后面有一棵茂密的香樟樹(shù)，下面的花壇圍著一圈木頭，好看極了！旁邊就是我們學(xué)校出名了的大樟樹(shù)英語(yǔ)角，今天還剛剛舉辦過(guò)活動(dòng)呢！吸引來(lái)了眾多小朋友的觀看，在它的.倆邊擺著一只藍(lán)蝸牛和一只黃蝸牛，還是很多不知名的樹(shù)，仍然還是綠色的，不過(guò)薔薇花就不一樣，它只剩光禿禿的枝干了，尤其垂絲海棠就更與眾不同了，它已經(jīng)有了綠綠的花苞，像一個(gè)個(gè)綠色的小棗子一樣可愛(ài)，在蠢蠢欲動(dòng)的等待盛開(kāi)！仿佛在說(shuō)：“春天春天，你快來(lái)吧！我已經(jīng)等不及要綻放了……”
粗壯的塔松像守護(hù)神似的，穿著綠色的盔甲，默默無(wú)聞的守護(hù)著我們，讓我們?cè)趯W(xué)校的每一天都能安全快樂(lè)，楓樹(shù)迫不及待地穿上了紅衣裳，調(diào)皮的立在那里，每一張樹(shù)葉都像被染紅了的小手掌，在太陽(yáng)的照耀下絢麗多彩，它的后面是一小片竹林，“”胸有成竹”就是形容它的，蘇軾也曾寫(xiě)過(guò)“”竹外桃花三倆枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，前一句就是贊美竹子和桃花的！
經(jīng)過(guò)我這么多介紹，你覺(jué)得我們的小花園是不是更美了？！那就請(qǐng)你有空來(lái)這里看看吧！
這兒真美8
校園的景色真美��！
草叢里一半是草，一半是花，小草被風(fēng)爺爺刮得東倒西歪，小草呢，并沒(méi)有哭泣，而是笑得發(fā)出聲來(lái)，沙，沙沙，沙，沙沙……，像個(gè)調(diào)皮又堅(jiān)強(qiáng)的孩子�；ǖ娜~子很自然的擺來(lái)擺去，像在跟我們打招呼，又像在跟我們說(shuō)：“快點(diǎn)去教室學(xué)習(xí)吧，我們看好你！"小花的香味，招來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶采蜜，花蕊像個(gè)大舞臺(tái)，瞧，蝴蝶正在花蕊上跳舞，又像一個(gè)露天休息室，看！蜜蜂采著采著就困了，便摘了一片花瓣當(dāng)被子，優(yōu)雅的躺了下來(lái)，睡著了！
大樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)上，像士兵一樣保衛(wèi)著小草們，小草們很高興，隨風(fēng)舞動(dòng)，像在向他們的'"保護(hù)神"致敬、致謝。大樹(shù)還像一名體育老師，正在監(jiān)督我們做操哩，只要你不好好做，偷了懶，他們會(huì)一直沙，沙，沙……，這就是在警告你，要你好好做動(dòng)作。
高大的教學(xué)樓，像一位位美麗的老師，等待著孩子們的到來(lái)，樓道里不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師刷刷的批改作業(yè)聲，樓外不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱聲。偶爾飛來(lái)的一只只小鳥(niǎo)在和同學(xué)們玩耍。教學(xué)樓里樓外真美麗！
來(lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在踢球，有的在打籃球，有的在玩過(guò)家家，操場(chǎng)上人山人海，真熱鬧啊！
校園是個(gè)平凡的地方，這兒真美��！
這兒真美9
走進(jìn)校園的南邊，就可以看見(jiàn)一片綠蔭，綠蔭下有一條長(zhǎng)廊。只要一到下午，長(zhǎng)廊上總是坐滿(mǎn)看書(shū)的人，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼快極了。有的同學(xué)淘氣，就在長(zhǎng)廊邊的假山上跳來(lái)跳去。
校園的西邊是我們的大操場(chǎng)，只要一到下課同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)，有的在踢足球，有的在跳繩，有的在跑步……熱鬧極了。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場(chǎng)的是一條長(zhǎng)50米的塑膠跑道，鮮艷的.紅色特別引人注目，下課了同學(xué)就在這里賽跑。
教學(xué)樓前還有一棵桂花樹(shù)。一到秋天，風(fēng)一吹，桂花香飄了過(guò)來(lái)，我們一下子精神了起來(lái)，這棵桂花大概是想讓我們上課多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。一下課，同學(xué)們都來(lái)到了桂花樹(shù)下?lián)炻湎碌墓鸹ǎ械陌压鸹ǚ趴诖�，有的放文具盒里……整個(gè)秋天，校園里都是香氣撲鼻。
這就是我們的校園，美麗的校園。
這兒真美10
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，這兒真美呀！
一個(gè)秋天的早晨，陽(yáng)光微暖、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、層林盡染，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著一朵朵像棉花一樣的白云，云朵們打打哈欠，伸伸懶腰盡情地呼吸著微涼的新鮮空氣，享受著這秋日清晨的舒爽。
草地慢慢地變黃了，樹(shù)葉漸漸的.掉落了，它們?cè)诟嬖V我們秋天來(lái)了！農(nóng)村的前面是一片果園，紅彤彤的柿子、黃橙橙的橘子都在向我們召喚，它們?cè)谥︻^你擠我碰，爭(zhēng)相露臉，仿佛在爭(zhēng)著讓果農(nóng)們?nèi)フ�！人們小心翼翼地摘下水果，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐，開(kāi)心地挑著擔(dān)子拿到鎮(zhèn)上去賣(mài)，在果農(nóng)們的臉上，我看到了豐收的喜悅。
村子旁邊有一片一望無(wú)際的田野，金黃金黃的稻谷就像一片金色的海洋，爺爺說(shuō)這是晚稻，馬上就要收割了。偶有幾只小鳥(niǎo)飛在田間，定是在豐收之前偷嘗一些美味的谷子吧！
稻田的前面是一條蜿蜒的小溪，小溪兩旁的蘆葦蕩在微風(fēng)中飄蕩，仿佛舞姿優(yōu)美的少女。溪水清澈見(jiàn)底，能見(jiàn)到活潑可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦在水中自由自在的嬉水玩樂(lè)。小溪的中間架著一座古老的小石橋，歲月的風(fēng)霜在橋身上留下斑駁的印記，證明了它的年歲已久，不知它為小溪兩旁的人們奉獻(xiàn)了多少個(gè)年頭呢。
這就是我的家鄉(xiāng)，山清水秀，風(fēng)景宜人，來(lái)到這里游玩的人們都會(huì)感嘆的說(shuō)一句：這兒真美呀！
這兒真美11
今天，我和媽媽又一次來(lái)到了美麗的東州公園。
走進(jìn)公園，首先出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大大的花壇，在這春暖花開(kāi)地日子里，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色。那粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片朝霞，真是美麗極了。在花壇正前方的親子草坪上，有人在放風(fēng)箏，有人在嬉戲打鬧，還有人坐在草坪上休息。草坪上嫩綠的小草紛紛從泥土中探出腦袋，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，爭(zhēng)先恐后地告知人們春天的到來(lái)。我走在小道上，溫潤(rùn)的空氣里夾雜著泥土的芳香，隨著和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，一旁的小溪緩緩地流淌著，溪里的石頭和魚(yú)兒都能看得清清楚楚，溪邊隨處可見(jiàn)撈魚(yú)蝦的人們。
公園里最美麗的風(fēng)景便是翠湖的'景色了，這是一個(gè)人工湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她猶如一面明亮的大鏡子，把橋、人、樹(shù)全倒映在里面，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，微風(fēng)吹過(guò)，水面頓時(shí)波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，湖面上仿佛掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，閃爍著耀眼的銀色光芒。魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中嬉戲著，使湖面泛起了一陣陣漣漪。湖旁邊剛伸出嫩芽的柳樹(shù)枝條在微風(fēng)中輕輕飄蕩，倒映在水里，仿佛一位婀娜多姿的少女在梳洗她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，為這片湖增添了許多姿色，怪不得有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)句呢！
廣場(chǎng)上還有許多男男女女隨著音樂(lè)翩翩起舞，借此來(lái)鍛煉身體，小孩子在一旁嬉戲、玩耍，還有的人坐在樹(shù)蔭底下休息，乘涼。
春天的東州公園可真美麗呀！
這兒真美12
我的學(xué)校是世界上最美的地方！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到一做高大的雕像，它叫：“啟蒙像”，上面是一位老師正在給兩位同學(xué)補(bǔ)課，這讓我覺(jué)得一定要好好學(xué)習(xí)。說(shuō)到這，讓我想起了毛澤東爺爺說(shuō)的一句話(huà)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
雕像的周?chē)幸蝗π』ǎ禾鞎r(shí)里面的小花有各種各樣的顏色，比如黃色、紅色、藍(lán)色、橙色、粉色？聽(tīng)：叮鈴鈴~下課了，同學(xué)們?cè)谀抢锿嫠�，一蹦一跳的像一朵朵快�?lè)的小花。
啟蒙像的右邊是“志遠(yuǎn)樓”，是一年級(jí)小學(xué)生的教學(xué)樓。啟蒙像的后面是“啟蒙樓”，是二三四年級(jí)的教學(xué)樓，我和同學(xué)們就是在這里上課、學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的旅程，向知識(shí)的海洋游去！
啟蒙樓的左邊是一個(gè)小籃球場(chǎng)，放學(xué)后，會(huì)有老師和六年級(jí)的大哥哥們?cè)谶@里打籃球！
小籃球場(chǎng)的后面是陽(yáng)光館，是給我們做加餐的地方。陽(yáng)光館的旁邊是我們的大操場(chǎng)，本來(lái)是一個(gè)靜悄悄的操場(chǎng)，掉一根針都能聽(tīng)到的那種，但是，一旦下課鈴響起，操場(chǎng)上就響起了歡快的'喧鬧聲，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在打雪仗，同學(xué)們玩的很開(kāi)心。
我的學(xué)�？烧婷腊�！
這兒真美13
秋天的茶山公園可美了。
我一進(jìn)去看見(jiàn)了一個(gè)超大的茶壺，我想這應(yīng)該是茶壺中最大的了吧！那個(gè)茶壺上有一個(gè)蓋子，要是把這個(gè)蓋子能拿下來(lái)，大概都能擋住兩個(gè)人呢。茶壺旁邊還有一個(gè)杯子，這個(gè)杯子大概夠十幾個(gè)人喝水。
我又繼續(xù)往上走，上面就是茶山公園了。看！這里有一個(gè)花壇，花壇里面有紅色的花像蘋(píng)果，黃色的花像香蕉，藍(lán)色的花像藍(lán)寶石，可真漂亮！樹(shù)葉落下來(lái)，就像鋪了一層地毯，踩上去真舒服。
公園的旁邊還有亭子。每當(dāng)周末的.下午，亭子上會(huì)坐滿(mǎn)人，有人在拉二胡，有人對(duì)著手機(jī)跳舞呢；有時(shí)，人們累了，就躺在亭子上看風(fēng)景；還有的干脆在亭子上睡覺(jué)呢！
往前看，廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了兒童玩具，還有蹦蹦床。那個(gè)蹦蹦床可大了，上面還有有滑滑梯呢！小朋友在上面使勁的滑啊，笑聲在整個(gè)公園回蕩。
這就是茶山公園，美麗的茶山公園。
這兒真美14
“啊，這真美�！庇慰鸵唤�(jīng)過(guò)這里，就會(huì)發(fā)出感嘆。你們知道我說(shuō)的“這里”是哪兒?jiǎn)�？是東洲公園。
我們一來(lái)到東洲公園，就聞到一陣沁人心脾的花香朝我們撲鼻而來(lái)。正當(dāng)我們陶醉在花香中時(shí)，不知道有誰(shuí)喊到：“看，迎春花！”真的，一朵朵金黃色的迎春花綻開(kāi)了金黃的.笑臉，在陽(yáng)光的照耀下更加迷人。
我來(lái)到湖邊，湖水清澈見(jiàn)底�？�，小魚(yú)三三兩兩地游來(lái)游去。有的在吐泡泡，有的好像在比賽游泳，還有的接二連三的跳出水面，好像在比誰(shuí)跳得高。
湖邊的柳樹(shù)姑娘笑彎了腰，展開(kāi)了嫰綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下身姿搖拽，像是在向人們點(diǎn)頭致意。
湖岸邊的小野花也在競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，如此絢麗奪目，讓我看得眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒在風(fēng)中搖搖擺擺，像喝醉了酒的醉漢似的，又好像是在做早操。一只蜜蜂飛來(lái)了，輕輕的落在花瓣上，腦袋向里面伸去，在采蜜，幾只小蝴蝶也飛來(lái)了。我跑著跳著去追它們，可它們像在跟我捉迷藏似的，越飛越快，美麗的小花把綠油油的草坪裝點(diǎn)得更加美麗。
這么美麗的東洲公園，真是讓人流連忘返�。�
這兒真美15
一進(jìn)去就看到幾張乒乓球桌。藍(lán)色的臺(tái)面，白色的高10米的球網(wǎng)，紅色的柱子，每當(dāng)下課了，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到這里切磋球技。球桌邊上有幾棵大樹(shù)，幾張椅子圍著大樹(shù)饒了一個(gè)圈。一下課就有好多同學(xué)去椅子上看書(shū)，他們看書(shū)可認(rèn)真了，有時(shí)看入迷了還笑出聲來(lái)。
乒乓球桌的對(duì)面有一個(gè)大大的操場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的'在踢毽子……操場(chǎng)上一片歡樂(lè)景象。
再往前走，有好幾個(gè)花壇�；▔镉屑t色的花，有藍(lán)色的花，有黃色的花，還有紫色的花�；▔吷线�種了一棵桂花樹(shù)，這棵桂花樹(shù)一到秋天就散發(fā)出濃濃的香味，有的同學(xué)想睡覺(jué)，就干脆撿了一把桂花放在自己的文具盒里。上課聞一聞，頓時(shí)精神了，花壇周?chē)�有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都是穿著綠色的衣裳。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)參觀喲。
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