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      2. 我們班的牛人作文

        時(shí)間:2023-10-08 21:09:44 好文 我要投稿

        我們班的牛人作文15篇(必備)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們班的牛人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們班的牛人作文15篇(必備)

        我們班的牛人作文1

          “牛人”就是形容有特長(zhǎng)的人,在我們班里還真有這樣的“牛人”,我很樂(lè)意曬曬這個(gè)“牛人”。

          他是一名體育健將,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到他迎風(fēng)疾跑的身影,他為我們班爭(zhēng)了許多榮譽(yù)。還記得有一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他承包了1500米,3000米,200米的冠軍,而且第二名離他十分遙遠(yuǎn)。

          一般的體育健將都是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)。跟別人不太一樣,他是四肢發(fā)達(dá),頭腦也發(fā)達(dá)。在體育課上,他像一頭駿馬;在文化課上,他像一只溫順的小白兔。不光是會(huì)做數(shù)學(xué)上的難題,還會(huì)做語(yǔ)文那些讓人想吐的文言文;科學(xué)課上,他所知道的知識(shí),都可以比得上科學(xué)老師,他問(wèn)的問(wèn)題,常?梢允估蠋焸儼胩煲不卮鸩簧蟻(lái)。

          這樣的一個(gè)人,還有更牛的地方,他還會(huì)跳舞。一般人跳舞都是考級(jí),學(xué)個(gè)兩三年就不學(xué)了,而他從四歲開(kāi)始學(xué)拉丁舞,到現(xiàn)在已經(jīng)有八年之多了,他得到過(guò)的榮譽(yù)證書(shū)也數(shù)不勝數(shù),還在北侖區(qū)雙人舞比賽上拿過(guò)獎(jiǎng)。

          他還會(huì)彈鋼琴。雖然說(shuō)鋼琴是一直學(xué)的,可是他才學(xué)兩年的'時(shí)候,就會(huì)彈許多名曲了,可以說(shuō)他是一個(gè)全能的人。他下象棋也是一流的,在全年級(jí)里,他是打敗年級(jí)無(wú)敵手,連我們學(xué)習(xí)五年象棋的班主任都要讓他三分。

          這樣的“牛人”真是一個(gè)完美的人,他為我們班爭(zhēng)了很多光,也可以說(shuō)就是我們班級(jí)的“班寶"了。

          他能取得這樣的成績(jī),也是化費(fèi)了不少心血。我要是能有他50%的優(yōu)秀,我媽會(huì)整天咧著嘴笑呢!這樣的“牛人”花費(fèi)了多少努力,才換來(lái)今天的榮譽(yù)哦,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        我們班的牛人作文2

          班里的牛人細(xì)細(xì)的數(shù)過(guò)來(lái),大概十個(gè)手指頭也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天,就讓我來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下班里那些有名的牛人吧!

          學(xué)習(xí)牛人

          人之常情,每個(gè)班里總是會(huì)有幾個(gè)出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人”,首先讓我來(lái)曬

          曬我們班赫赫有名的學(xué)習(xí)之王——班長(zhǎng)Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次成績(jī)名列前茅。平時(shí)課上的她嚴(yán)肅認(rèn)真,積極發(fā)言,課下的她就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

          她的成績(jī)離不開(kāi)自身的努力與付出。完成作業(yè)后認(rèn)真的復(fù)習(xí),作業(yè)正確率又高,簡(jiǎn)直就是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),老師眼中的好學(xué)生。

          體育健將

          班里總是會(huì)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的同學(xué),以“體育健將”的.身份隱藏其中,

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人。接著我為大家來(lái)介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平時(shí)的她是一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個(gè)活蹦亂跳的女漢子。

          在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成績(jī),給大家留下了深刻的印象。

          搞笑達(dá)人

          在我們班,調(diào)皮搗蛋的也不少,最為出名的,大概還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上

          課的時(shí)候一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪,?dòng)不動(dòng)打個(gè)岔,哼歌小曲,出個(gè)怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。平時(shí)的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來(lái),他絕對(duì)是認(rèn)真的。如果有搞笑大王的評(píng)選大賽,他說(shuō)第二,誰(shuí)又敢稱第一呢?

          身邊的每一個(gè)人都可能是牛人,只要仔細(xì)觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。

          牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o(wú)味的生活增添了一份樂(lè)趣,多了一份歡笑。

        我們班的牛人作文3

          我們班的“小諸葛”方聞成,就像諸葛亮一樣聰明,總有使不完的錦囊計(jì)。

          妙用飲料瓶

          有一天,我去他家玩,參觀了他家的花壇,花壇里的'花真是應(yīng)用盡有。眼看烏云來(lái)了,馬上要下大雨了,我心想:那些花該怎么辦呢?我往外看,花兒們竟然平安無(wú)事,過(guò)了一會(huì)兒,我終于明白了,原來(lái)是他把飲料瓶剪成風(fēng)車狀,再用絨布做成擋風(fēng)屏障呀!我連聲說(shuō):“真厲害,真厲害!”后來(lái)找他了解,他便說(shuō)這是在電視上學(xué)到的小知識(shí)。

          妙用氣球

          一天,剛好是折紙課,老師讓我們來(lái)比賽,比誰(shuí)折的飛機(jī)飛得最快。我看他的飛機(jī)上粘了一個(gè)氣球,我疑惑不解地說(shuō):“粘氣球難道不會(huì)讓飛機(jī)變重嗎?”他賣了賣關(guān)子:“馬上你就知道我為什么要粘氣球了!闭f(shuō)完,他手拿飛機(jī),往前一扔,氣球鼓起來(lái)了,像安裝了加速器一樣,一下就飛得好遠(yuǎn)。大家都羨慕他腦袋瓜轉(zhuǎn)得快。

          妙用蜘蛛網(wǎng)

          還有一次,全班去春游,有好多調(diào)的小家伙在捉蜻蜓,大家都捉不住,只有他一個(gè)人捉住了。我心想:這是怎么回事呢?”他說(shuō):“看,我找了一根木頭,上面有蜘蛛網(wǎng),蜻蜓飛到上面就下不來(lái)了!贝蠹叶紝(duì)贊嘆不已?,他總是能想到妙招,讓大家信服他。

          這正是“小諸葛”方聞成,妙計(jì)巧法時(shí)時(shí)有,就是因?yàn)樗B(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)的好習(xí)慣,成為了大家最信服的人,他呀,真牛!

        我們班的牛人作文4

          每個(gè)班里都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給大家?guī)?lái)很多他歡樂(lè),他是誰(shuí)呢?我也不知道,需要你自己去品味。

          他性格特別有趣,與班里許多同學(xué)都聊得來(lái),認(rèn)識(shí)他的都說(shuō)特他人別幽默搞笑,尤其是他長(zhǎng)相特別搞笑,雖然這么說(shuō)人家不太好,但看他那張似笑非笑的臉,盯著看不出10秒你就會(huì)捧腹大笑。他特別可愛(ài),前一秒還是怒氣沖沖,下一秒就滿臉笑容的了,補(bǔ)充一句:我覺(jué)得班里的男生都挺可愛(ài)的。他這個(gè)人喲,有一個(gè)不倒翁形狀的臉,在臉上長(zhǎng)了一張愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)編歌的'嘴。就說(shuō)這嘴巴吧,一天不說(shuō)幾個(gè)笑話或編幾首搞笑歌曲就決不罷休。很多時(shí)候,他自己就自?shī)首詷?lè)起來(lái),見(jiàn)我們樂(lè)開(kāi)了花,他更是得意洋洋,繼續(xù)哼起了他的大作,邊唱邊扭,模樣非;袝r(shí)候快上課了,于是向他大喊:“別瘋啦,上課時(shí)間快到了,再瘋下去被老師見(jiàn)了可有你受得。這就是我們班的搞笑星!

          接下來(lái),就說(shuō)說(shuō)我自己本人吧。我就是那種長(zhǎng)得一表人才,溫文爾雅,風(fēng)流倜儻,玉樹(shù)臨風(fēng),儀表堂堂,品貌非凡的人。一個(gè)不帥的人的標(biāo)志是他愿意為自己的不帥氣英勇地死去,一個(gè)帥的人的標(biāo)志是他愿意為自己的帥而努力地活著,所以,至今我還為自己的帥,堅(jiān)強(qiáng)的活著。帥不僅僅是男人的痛苦,也是女人的痛苦,我至今孤老終身,那是因?yàn)樗械腗M都自認(rèn)為配不上我,帥人從不說(shuō)自己帥,帥人要抓緊時(shí)間作帥的樣子。我不僅自信自己的樣貌,還自信與自己的性格,我的性格很溫柔,很友善,如果有人說(shuō)我不好,我后面帶微笑以飽滿的心態(tài)他教做人的“道理”,溫柔吧。

          這就是我們班的牛人,當(dāng)然不會(huì)就這么少。剩下的你就自己慢慢發(fā)現(xiàn)吧!

        我們班的牛人作文5

          世界之大,無(wú)牛不有。我相信每個(gè)集體都會(huì)有那么一些牛人。今天我就來(lái)曬曬我們班的牛人。

          牛人一號(hào)學(xué)霸徐某。

          徐某是我們班的學(xué)霸,實(shí)力強(qiáng)大,常常位居班級(jí)排行榜榜首。每次上課舉手回答問(wèn)題時(shí),她那教科書(shū)式的回答都十分的Perfect。每次課堂小測(cè)的時(shí)候,她總會(huì)像一個(gè)Wifi路由器一樣吸引著她周圍的人,可她卻設(shè)置了密碼快速的做題及檢查讓他們十分難堪。在下課的時(shí)候,我常常聽(tīng)到有人在問(wèn)徐某成為學(xué)霸的'方法,但她總是會(huì)撇起嘴角,高傲地說(shuō):不知道!路都是自己走出來(lái)的。神氣得很。

          牛人二號(hào)電教李某。

          李某是我們班的電教員,他的電腦玩得出神入化,那是本色當(dāng)行。每次教學(xué)用的電腦時(shí)出現(xiàn)了故障,他總會(huì)在第一時(shí)間到達(dá),三下五去二,瞬間解決問(wèn)題,老師們總夸他電腦小幫手。在電腦課上,他還會(huì)編一些很秀的代碼,常常讓坐他旁邊的兄臺(tái)驚訝的直掉下巴。

          牛人三號(hào)體霸吳某。

          吳某是我們班的體霸,雖然學(xué)習(xí)一般,但是在體能方面卻異常出色。體育課時(shí),與我們班另一名體霸不相上下,跑步時(shí)他倆一起慢悠悠且肩并肩地跑著,好像約好要同創(chuàng)紀(jì)錄,可是一接近沖刺直線點(diǎn),就原形畢露,就像是開(kāi)啟了狂暴模式似的,向終點(diǎn)狂飚而去。不用說(shuō),冠軍就是他倆中的其中一個(gè)。在球類的領(lǐng)域,他們也毫不遜色,常常虐渣。

          牛人四號(hào)滑稽范某。

          范某是一個(gè)滑稽之人,善用湖北口音之氣氛調(diào)節(jié)術(shù),班里人戲稱之為范總。課堂上,范總常常用一兩句話逗得大家哄堂大笑;下課后,又去辦公室找老師,用他的神功幫老師釋放快樂(lè)因子,于是,范總成了老師學(xué)生都很歡迎的人物。

          天外有天,人外有人,我們班上還有大把牛人呢!等我下次作文再寫(xiě)他們吧。

        我們班的牛人作文6

          看!只見(jiàn)她身穿一身黑色上衣,腳踩一雙小白鞋,一步并兩步地闖入我們的視線,但最顯眼的還是在她的手中拿著幾本厚厚的書(shū)本,這也使她散發(fā)著一股“牛人”之氣勢(shì),而她就是我們班的“牛人”——駱祎萌。

          “接下來(lái),你們來(lái)講講對(duì)這篇課文初讀的感受”,語(yǔ)文課上老師突如其來(lái)的一個(gè)問(wèn)題讓原本對(duì)課文不熟悉的我們頓時(shí)一臉惘然,眉頭緊鎖起來(lái),連忙將頭低了下來(lái),生怕老師將這“天之重任”降臨在自己身上。不超過(guò)三秒,我們班的“牛人”果不其然地挺身而出,胸有成竹地高高舉起手,興高采烈地說(shuō)道:“我來(lái)!我來(lái)!”。這時(shí),大家的目光紛紛投向了她。她也開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起自己的想法,對(duì)學(xué)習(xí)的`熱愛(ài)和回答問(wèn)題時(shí)的自豪溢于言表。

          除了每門(mén)課的秒回答問(wèn)題,她更是被稱為“行走的百科全書(shū)”!《阿Q正傳》《宇宙的奧秘》,生物、地理的科普知識(shí)等等可謂通通不在話下。一談起祥林嫂,她腦海里便“嗖”地一下閃現(xiàn)出關(guān)于祥林嫂一生經(jīng)歷的種種坎坷與磨難,眼里不禁蕩漾著對(duì)祥林嫂的深深同情。她還總是和他人滔滔不絕地分享自己在“知識(shí)海洋”里探索的“寶藏”,說(shuō)者陶醉,聽(tīng)者亦然。

          她天生這么“!眴?不,這些都不是憑空而來(lái)的,是靠她日積月累的努力獲得的。下課的鈴聲打響,同學(xué)們總?cè)缫黄テッ擁\的野馬向操場(chǎng)跑去,只有她截然不同,她會(huì)紋絲不動(dòng)地待在自己的座位上埋頭學(xué)習(xí)。無(wú)論周圍有多吵、有多鬧,她都毫不在意,只渴望多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

          看!這就是我們班的“牛人”,光彩熠熠、勤奮努力,只要提起她,全班都點(diǎn)贊。

        我們班的牛人作文7

          最近我們班的孫同學(xué)可很出名。

          為什么呢?因?yàn)樗o我們班的同學(xué)上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課,這可真是個(gè)稀奇事,哪有同學(xué)代替老師上課的呢?這在我們班可是第一次。

          這件事我們都不知道,那天上課之前都在平常不過(guò):打鬧的打鬧,說(shuō)話的說(shuō)話,這要等老師來(lái)了之后才能安靜。

          唉唉唉,都安靜,現(xiàn)在已經(jīng)上課了!幾乎每節(jié)課老師都要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,我們班紀(jì)律不算好,每天都要老師說(shuō)個(gè)幾分鐘的時(shí)間,我們數(shù)學(xué)老師就經(jīng)常說(shuō):你們能不能安靜點(diǎn),每次我來(lái)都要耽誤五分鐘,在隔壁班講題總是比你們班多一個(gè)。

          就在這幾分鐘里,講臺(tái)上多了一個(gè)身影,那就是我們孫老師了。

          今天的語(yǔ)文課的一部分由我們孫同學(xué)來(lái)講,大家歡迎!,孫老師拿起來(lái)粉筆,拿著語(yǔ)文書(shū)有模有樣地大聲朗讀道:這個(gè)孔子啊,是春秋末期楚國(guó)人,是著名的思想家,教育家,政治家,大家別搞混了啊,是春秋末期,不是別的什么期。然后嘞,他組織他的弟子編寫(xiě)了《論語(yǔ)》,這個(gè)《論語(yǔ)》啊,又分為

          我們的孫老師用他幽默的語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述了孔子的'介紹,雖然內(nèi)容上跟語(yǔ)文書(shū)相差不大,但他仍然完成的很好,以至于老師說(shuō)他能去教書(shū)了。

          說(shuō)起這背后的原因,老師說(shuō)是對(duì)孫同學(xué)的一個(gè)懲罰,但孫同學(xué)的精神的勇氣可嘉,值得我們班的每個(gè)人學(xué)習(xí)。

          這就是我們班的牛人,一位教過(guò)我們書(shū)的同學(xué)。

        我們班的牛人作文8

          我們班有20多名學(xué)生,每個(gè)人都是不一樣的煙火。有的同學(xué)學(xué)習(xí)很好,有的同學(xué)口才一流,還有的同學(xué)……

          但他,可謂是我們班里一枝獨(dú)秀。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也不少。他上課積極還熱心幫助同學(xué),顏值炸裂同時(shí)又是體育健將,只是偶爾他會(huì)口無(wú)遮攔地開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑,這個(gè)小缺點(diǎn)卻讓大家更喜歡他了。

          記得我們?cè)谧闱蜿?duì)踢足球的時(shí)候,他擔(dān)任守門(mén)員。每到那個(gè)時(shí)刻,他就像變了個(gè)人似的,不再大大咧咧,變得專注起來(lái)。當(dāng)大家一起鼓掌鼓勵(lì)他的時(shí)候,我看到他眼神中的堅(jiān)定,面對(duì)點(diǎn)球的時(shí)候,他毫無(wú)畏懼,直面挑戰(zhàn),是我們隊(duì)里最有擔(dān)當(dāng)一個(gè)。在課上,他是最積極的。課上活躍氣氛都靠他;他也是最大膽的,他敢大鬧天宮,在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時(shí),他是一個(gè)細(xì)心的大男孩,關(guān)心班集體中的每個(gè)成員,總是給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)的笑聲。他有時(shí)招欠,有時(shí)溫暖;有時(shí)聰明,有時(shí)卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個(gè)同學(xué)都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他不斷的為同學(xué)加油,在比賽中超越自己,在失敗時(shí)安慰他人。私底下我們也給他起過(guò)很多外號(hào),但他也總是樂(lè)呵呵地照單全收。

          他的性格是我們班里獨(dú)一無(wú)二的,溫柔又帶一點(diǎn)倔強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績(jī)上有一點(diǎn)偏科,卻對(duì)體育情有獨(dú)鐘。

          如果你問(wèn)我為何一個(gè)班20多人每個(gè)人都不同,可我偏偏認(rèn)為他才是我們班里的'牛人?可能他是我見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的,最靚的仔吧。

          “江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!痹趺礃,此人牛吧?因?yàn)橛辛诉@些人,我們豐富多彩的生活才不會(huì)變得那樣枯燥無(wú)味,讓我們?cè)趯W(xué)校中的生活更加多姿多彩!

        我們班的牛人作文9

          “我呀,聰明絕頂呢!边@是童冰晗在模仿文老師講話得樣子。童冰晗是一個(gè)幽默,十分有演講天分的男孩。

          童冰晗在演講或是錄節(jié)目時(shí)都會(huì)反映出那超凡的演講能力,俗稱“戲精”,他會(huì)在寫(xiě)作時(shí)不千篇一律,別具一格。特別是那一次他模仿文老師。只見(jiàn)童冰晗站起來(lái),用地道的湘潭口音;”我呀,因?yàn)樘斆髁,聰明絕頂耶!”[童晗將頭發(fā)往后一撩,嘴角也揚(yáng)起了笑容]。

          說(shuō)到這里我應(yīng)該在這里說(shuō)一說(shuō)文老師,江湖人稱——偉哥。媽媽經(jīng)常說(shuō),他們那時(shí)的政治課十分枯燥,上課都想睡覺(jué)?墒俏睦蠋煵灰粯,他上課都想十分幽默,而且喜歡自嘲,有時(shí)笑話自己“沒(méi)頭發(fā)”,不光讓我們學(xué)到知識(shí),還讓我們上課十分積極, 還能融合平時(shí)的聞大事,又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          學(xué)習(xí)同樣也是十分重要的,這又應(yīng)該提出我們班的學(xué)霸——方奕誠(chéng),他學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是在背課文時(shí),我們班英語(yǔ)不錯(cuò)的趙晴同學(xué)只能大概復(fù)述一遍的.時(shí)候,可他卻只用三分鐘就將一篇英語(yǔ)課文一字不落的全部背下來(lái)了。就連英語(yǔ)八級(jí)的田老師都感嘆,如果是她自己恐怕也很難做到,一字不落的背下來(lái)。還有他那神奇的組織能力,把班級(jí)管理得有條有理。

          我們班有很多牛人:細(xì)致,一絲不茍的陳瑾;把握玩笑恰到好處的莫凌志;畫(huà)畫(huà)十分好的謝潤(rùn)欣……

          我們班的牛人很多,數(shù)不勝數(shù),誰(shuí)要我們是弘毅精英班呢?沒(méi)辦法呀!人才多是正常的。

        我們班的牛人作文10

          我們班有很多有特點(diǎn)的同學(xué),現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧!

          英語(yǔ)小達(dá)人

          我們班的英語(yǔ)成績(jī)雖然不高,但幾個(gè)課外知識(shí)非常豐富的同學(xué),比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。

          時(shí)間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課,那節(jié)課語(yǔ)文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫(xiě)讀書(shū)筆記,正當(dāng)我寫(xiě)著讀書(shū)筆記時(shí),一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章,而我拿過(guò)去一看,幾乎都看不懂,她卻看得津津有味,唉,這就是差距!

          運(yùn)動(dòng)健將

          在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績(jī),他就是運(yùn)動(dòng)健將-王程孺。

          王程孺還是我們班的體育課代表,每次體育課上他帶著我們班跑步時(shí),都跑的很快,他還督促我們不要掉隊(duì),跑的很慢的還會(huì)被罰跑圈。每一次我們女生都會(huì)抱怨他跑的快,但他自己覺(jué)得已經(jīng)很慢了。唉,誰(shuí)讓人家腿長(zhǎng)呢!

          勇敢的'女孩

          她,在心理課上自我介紹從容淡定;她,在藝體課表演冷場(chǎng)時(shí)藝人表演了四個(gè)手勢(shì)舞;她,在學(xué)校元旦晚會(huì)表演時(shí)大放異彩;他就是勇敢女孩-魯姝含。

          在星期四的心理課上,老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲,老師告訴我們大風(fēng)吹什么,然后符合條件的同學(xué)要交換位置,最后有一個(gè)人沒(méi)有椅子,他就要上去自我介紹。幾輪后,魯姝含上去做了自我介紹,他十分鎮(zhèn)定,認(rèn)真地?cái)⑹鲎约旱娜齻(gè)優(yōu)點(diǎn):1、不怯場(chǎng),2、勇敢,3、視力好。然后老師讓他做了一個(gè)表達(dá)現(xiàn)在心情的動(dòng)作,她張開(kāi)兩腿,“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她卻不慌不忙地起來(lái)整理衣服,準(zhǔn)備看“好戲”,因?yàn)榇蠹叶家7滤膭?dòng)作。嗚嗚,心疼我的老腰三秒鐘。

          這就是我們班的三位“牛人”。

        我們班的牛人作文11

          我們班的“牛人”很多,他給我們爭(zhēng)來(lái)了很多榮譽(yù),同時(shí)也增加了許多趣味。

          學(xué)習(xí)“牛人”

          我們班的胡惠澤是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)牛人。連續(xù)兩次考試都是在全年級(jí)第一。每次放學(xué)都是她最晚走,上學(xué)最早來(lái)。在我們玩兒的時(shí)候,她也是在學(xué)習(xí),回答問(wèn)題也是最積極的。有的題我們都連問(wèn)題都還沒(méi)聽(tīng)懂,她就有很多種方法來(lái)回答了。讓我們對(duì)她生不起絲毫的嫉妒之心。

          “語(yǔ)速”“牛人”

          他學(xué)習(xí)不錯(cuò),回答問(wèn)題的那語(yǔ)速更是驚人。有的`時(shí)候,老師提問(wèn)他問(wèn)題,速度很是驚人,他說(shuō)中文,我們都聽(tīng)不懂。在老師的再三要求下,他才能把語(yǔ)速降下來(lái)。我們才能聽(tīng)得懂,如果說(shuō)英語(yǔ)的話就算盡量把語(yǔ)速降低,也只有我們英語(yǔ)老師和一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生仔細(xì)想才能聽(tīng)得懂。

          跑步“牛人”

          他身材很高,腿更是很長(zhǎng),而且還有一頭白發(fā),是少白頭。這位最近學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),他的腿受了傷,還能跑到全校第一。讓我們班的很多人都成了他的粉絲。

          搞笑“牛人”

          我們班的老師都很大度。平常也會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。而這就增長(zhǎng)了他的囂張氣焰。尤其是在語(yǔ)文課上,在老師說(shuō)完一個(gè)問(wèn)題時(shí),他總能補(bǔ)上幾句,引得全班大笑。老師也不生氣只是拿他作比較引得全班大笑,不過(guò)他從來(lái)都沒(méi)有放棄。為我們的課堂增加了許多趣味性。

          我們班還有很多牛人,就先不一一列舉了。他她們?yōu)槲覀儼喽甲龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。我要感謝他們。

        我們班的牛人作文12

          步入初中這么久了,對(duì)班里的人也熟悉得差不多了,說(shuō)起我們班的“牛人”,那可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊!現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹介紹吧。

          “奧特曼”——一個(gè)大家都熟悉的詞,一個(gè)說(shuō)出來(lái)就會(huì)被人說(shuō)笑的字眼,可這卻在我們班掀起不小的風(fēng)波。這全都是由于他——小麻!

          他一下課就與同學(xué)聚在教室后面談?wù)撝鴬W特曼,模仿著奧特曼的專有動(dòng)作,在玩著奧特曼的游戲。只要一有人談?wù)撈饖W特曼,他的話匣子就打開(kāi)了,滔滔不絕的講個(gè)不停,只要是關(guān)于奧特曼的知識(shí),就沒(méi)有他不知道的,之后還有人說(shuō),要是有關(guān)于奧特曼的知識(shí)競(jìng)賽,他一定是第一名。

          他還是班里的小攤老板,“蘭州拉面”,“手抓餅”,其實(shí)只不過(guò)是一塊破抹布而已,每當(dāng)吃完飯回到教室,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他的叫賣聲?粗悄ú荚谒掷锓D(zhuǎn),還真是有模有樣。

          他還有一些特殊的癖好,比如上課時(shí)他會(huì)對(duì)著鉛筆盒說(shuō)話。就像有一次他的'鉛筆盒被別人拿走了,他就在那里大聲地嚷嚷著:“你們輕一點(diǎn),它會(huì)痛的!你們輕一點(diǎn)啊,它在那里喊著疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

          可就這樣一個(gè)看起來(lái)傻乎乎的人,卻是一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)霸,有時(shí)候真的很好奇,他那又大又圓的腦子里,除了裝著奧特曼的同時(shí),究竟還藏著多少數(shù)不清的智慧。有一次,全校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他以106的高分成功奪得了全校第一名。數(shù)學(xué)老師得知了也非常開(kāi)心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有著常人看不見(jiàn)的努力,有著異于常人的思維。

          這就是我所說(shuō)的牛人,你們覺(jué)得他牛不?

        我們班的牛人作文13

          說(shuō)起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H耍矣X(jué)得并沒(méi)有那么多,只能說(shuō)沒(méi)有十幾人,五六個(gè)還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說(shuō)他?催^(guò)后,你就明白了。

          他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在年級(jí)排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因?yàn)槭峭瑢W(xué)嘛,恨肯定是沒(méi)有滴。。自然,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長(zhǎng)個(gè)傷心啊!

          田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂(lè)于助人,不過(guò)他的樂(lè)于助人讓我想起句歌詞:“路見(jiàn)不來(lái)吼啊,該出于時(shí)就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的'歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來(lái)了),那時(shí)還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對(duì)我說(shuō):“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽(tīng)他這么一說(shuō),我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個(gè)學(xué)霸來(lái)幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說(shuō)道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……

          然而,他也有愛(ài)起哄的辟好,比如說(shuō):張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨睿”周旋”,你便會(huì)看見(jiàn)田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^(guò)劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……

          怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺(jué)得他很歷害呢?

        我們班的牛人作文14

          涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了一位位“技藝高超的牛人”,吹出了一個(gè)個(gè)“經(jīng)典的故事”。

          在陰涼的午后,熱鬧的`教室里,秋風(fēng)吹來(lái)了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學(xué),那氣派,簡(jiǎn)直是“排山倒!卑。⊥蝗,他一個(gè)踉蹌,摔在了我的課桌腳上,多虧了他那全身的金剛——肥肉,才得以保全性命。

          他“哎喲”了一聲,化身靈活的胖子,一個(gè)轉(zhuǎn)身踢,將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛,就這樣瞪著他,他做完事后,滿足的拍拍手,正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去,卻剛好碰上了我堅(jiān)硬了許久的眼神,便原路返回了!邦~,你家那小子調(diào)皮的很吶,你一個(gè)女孩子不懂得管教,我替你好生教訓(xùn)了,千萬(wàn)不要謝我……”

          我的眼神收了回來(lái),剛覺(jué)得不對(duì)勁,卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去!芭杜杜,我明白了,你是心疼這小子了吧?”

          “?”我話音剛落,他也不顧那一堆肥肉的扭曲,蹲下身來(lái)將我的課桌腳移回了原位。

          我看著他那仿佛一堵墻的背影,又忍不住開(kāi)口了:“啊,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完。“咋滴了呀?”法小豬又站起身,將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。

          我看著他那小小的眼睛,突然又想不起要說(shuō)些什么了。

          “哦,那個(gè),你如果要報(bào)恩哪,就不必了,我這個(gè)人哪……”他又“嘩哩嘩啦”地說(shuō)了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他見(jiàn)“陰謀”得逞了,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷偷的溜走了。

          秋風(fēng)不僅吹走了這位“牛人”,還吹出了上課鈴聲,這一段故事只得就此告一段落了。

          又一陣秋風(fēng)掠過(guò),我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場(chǎng)了。

        我們班的牛人作文15

          說(shuō)起我們班的牛人倒也真不少.我們班雖說(shuō)只有41個(gè)人.但是這41個(gè)人絕對(duì)都不是小人物.說(shuō)起我們的大班長(zhǎng)絕對(duì)是級(jí)部第一第二的

          我們副班長(zhǎng)呢.級(jí)部前十沒(méi)問(wèn)題.我們班雖說(shuō)不是最好的班.但是這個(gè)班充滿了溫馨.

          我們班的才子.不管學(xué)習(xí)還是T恤啥的絕對(duì)很厲害.作為我們班學(xué)習(xí)最好的男生.是班主任和各科老師每天掛在嘴上的寶

          .就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣.我就先簡(jiǎn)單介紹一下我們班的才子.他學(xué)習(xí)絕對(duì)一流就不說(shuō)了.關(guān)鍵是他寫(xiě)的'一手好字.幾乎各科老師見(jiàn)了他寫(xiě)的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆.他呢彈的1手琴 .彈1手好琴其實(shí)沒(méi)啥.關(guān)鍵事人家是自學(xué)的!說(shuō)起才子的平時(shí)他絕對(duì)不是書(shū)呆子!絕對(duì)是1個(gè)話多性格活潑的人.一般人看到他絕對(duì)不會(huì)想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會(huì)以為他是個(gè)不折不扣的學(xué)渣.

          既然有才子就必須有才女. 我們班的女生倒是不少可以襯上才女這個(gè)稱號(hào)的人卻是少之又少.我就先來(lái)介紹1下我們這個(gè)班女生的性格分類吧

          第一類!學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來(lái)成績(jī)都是特別棒的那種.

          第二類! 平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生

          第三類 ! 學(xué)渣1個(gè)而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個(gè)?1.2個(gè)?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒(méi)有闖出多大的禍 .

          才女蠻?恩.大班長(zhǎng)肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對(duì)三號(hào)學(xué)生! 副班長(zhǎng)為啥不入選?在我們班副班長(zhǎng)絕對(duì)是特別矯情的1個(gè)小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來(lái)往所以他在我的心里自然不是多么好.

          哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.

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