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      2. 站在起跑線(xiàn)上作文

        時(shí)間:2023-10-08 19:57:47 好文 我要投稿

        站在起跑線(xiàn)上作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的站在起跑線(xiàn)上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        站在起跑線(xiàn)上作文

        站在起跑線(xiàn)上作文1

          人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但人生之路卻很艱辛。人生之路即成長(zhǎng)之路。成長(zhǎng)之路是曲曲折折的,是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大成人。漫長(zhǎng)人生,命運(yùn)在手。應(yīng)站在人生的起跑線(xiàn)上,努力、拼搏。努力奮斗。相信,我們的人生會(huì)更加的豐富多彩!

          不斷奮斗

          想要站在人生的起跑線(xiàn)上,就必須要有自己的不懈努力。相信,中理由自己努力了,才會(huì)得到不同的待遇。我們現(xiàn)在,還只是一個(gè)孩子,還只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的天職就是努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,等畢業(yè)了有一個(gè)好的血液。追后找一個(gè)好的工作。這就是我們所要做的事情,F(xiàn)在最重要的就是學(xué)業(yè)。就是成績(jī)。只有奮斗了,努力了。相信會(huì)有所成就,有所回報(bào)!

          腳踏實(shí)地

          生活中,想要取得回報(bào),就必須靠自己的真實(shí)水平,只有自己的艱辛付出后,換來(lái)的都是美好的。都是自己的實(shí)力。腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)。都說(shuō)都市學(xué)習(xí)是一件苦差事,但我們不能因此就放棄,吃得苦中苦,方為人上人。相信,只有這樣,我們才能更加的進(jìn)步!

          人生之起跑線(xiàn)

          想要站在人生的起跑線(xiàn)上,意味著自己要比他人努力的更多,付出的更多。她人在早晨六點(diǎn)讀書(shū),自己就在四點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)。因?yàn)樵缙饋?lái)就會(huì)比他人多學(xué)很多的知識(shí)。有一句話(huà)曾說(shuō)‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’。這跟讀書(shū)是一樣的。只要肯下功夫,相信,就會(huì)有不同的收獲。有不同的答案!

          學(xué)習(xí)是一件苦差事,正因?yàn)榭,我們才要更加的去努力。更加的去學(xué)習(xí)。去拼一拼,拼出實(shí)力。拼出成績(jī)。相信,在這樣的大集體中,我們既學(xué)習(xí)了也會(huì)快樂(lè)!

          人生之起跑線(xiàn),需要我們靠自己的努力。如果不讓自己落后,那就加快腳步,加快步伐。不斷奮斗、不斷前進(jìn)。相信,功夫不負(fù)有心人,一定會(huì)給我們一個(gè)和特大的驚喜。因?yàn)槲覀兏冻隽恕D切](méi)有付出的人妄想得到這個(gè)特殊的`禮物。因?yàn)槎Y物是給有付出的人而準(zhǔn)備的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有不懈努力,不懈的追求。相信,會(huì)有所收獲,會(huì)有所回報(bào)!

          想要站在人生的起跑線(xiàn)上,就必須靠自己的努力?磩e人家孩子是多么的優(yōu)秀。我們也能做到。只是要看有沒(méi)有耐心,相信。有付出,唯有回報(bào)!

          人生之起跑線(xiàn),相信,付出、努力、堅(jiān)持。就一定會(huì)有所收獲。有所回報(bào)。青春還很長(zhǎng),希望我們的青春無(wú)悔。青春無(wú)遺憾!

          相信,站在人生之起跑線(xiàn)商會(huì)看的更遠(yuǎn),更久!

        站在起跑線(xiàn)上作文2

          曾經(jīng)一位哲人講過(guò)一句話(huà):“人生如一列火車(chē),它有起點(diǎn),也有終點(diǎn),生命的歷程就形成了一個(gè)個(gè)驛站!笔堑,昨天的失敗歷史已經(jīng)悄悄離去,今天的人生才剛剛起程,等待在新的起跑線(xiàn)上,力爭(zhēng)那一稍的先機(jī)。

          “沒(méi)有奮斗的人生猶如一張白紙!”歷史上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了一次又一次的失敗與挫折,再?gòu)闹形〗?jīng)驗(yàn),振奮斗志以無(wú)比頑強(qiáng)的信心為著一個(gè)信念而執(zhí)著地追求成功。相信前車(chē)之鑒,后世之師,我們也同樣可以乘承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)為著自己的理想,為著自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗,成功就在眼前。昨天的失敗算不了什么,關(guān)鍵看你如何去對(duì)待今天。

          是的,昨天的失敗算不了什么,新的起跑線(xiàn)已剛?cè)昏T成,堅(jiān)持,是走向成功的動(dòng)力。在用信念筑成的道路上,持之以恒地走下去,勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),成功的彼岸也就近在眼前。只要有恒心,鐵杵也可以磨成繡花針;只要以無(wú)畏的心態(tài)走下去,跌倒了,就站起來(lái);再跌倒,再站起來(lái)……

          不要被困難所嚇倒,用行動(dòng)來(lái)證明自己是強(qiáng)者。把失敗當(dāng)作是一種逆向的動(dòng)力,時(shí)時(shí)警惕自己,提醒自己,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只有堅(jiān)持才會(huì)給自己的人生增添色彩。

          站在新的起跑線(xiàn)上,想到的只會(huì)是成功,昨天的傷痕已淡淡抹去,一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻,對(duì)于前程也顧慮重重;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力如是強(qiáng)大,能戰(zhàn)勝嗎?

          自信,是走向成功的'基石。能否跨越這道鴻溝到達(dá)成功的彼岸,也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰(zhàn)勝困難,給予自己足夠的勇氣去面對(duì)困難,在前進(jìn)的路上以一個(gè)恒定的信念卻叩啟成功的大門(mén)。只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來(lái)戰(zhàn)勝困難,接近成功。雖然前程無(wú)法預(yù)料,但是只要有自信,付諸行動(dòng),從不斷地探索中來(lái)尋求快捷方式。不要去相信宿命,不要沉溺于夢(mèng)境,更不要盲目地去等待,把握現(xiàn)在,把握時(shí)機(jī),帶著夢(mèng)想去搏取屬于自己的天空!

          拼搏吧!為自己加油!從今天開(kāi)始,奮斗吧!為自己吶喊!

          相信自己吧!從新的起跑線(xiàn)上開(kāi)始沖刺,為生命喝彩!希望永遠(yuǎn)相伴!

        站在起跑線(xiàn)上作文3

          人再怎么不一樣,遇到考試總會(huì)準(zhǔn)備的。而作為初中生的我們,平時(shí)所做的一切關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事,幾乎都是為中考準(zhǔn)備的。好學(xué)生的準(zhǔn)備是為了進(jìn)入本城最好的高中甚至更高的目標(biāo);差一點(diǎn)的學(xué)生也為考入普通高中所忙碌。他們的目標(biāo)雖有差別,但他們的起點(diǎn)是相同的,最起碼他們都是潛在的天才。

          起點(diǎn)是公平的,因?yàn)槠瘘c(diǎn)是相同的。因此對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),他們的目標(biāo)就是盡自己所能地自前奔跑,跨過(guò)重重障礙,追求自己理想的終點(diǎn)。

          站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)你低頭就可以看見(jiàn)自己腳下的那條白線(xiàn)起跑線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò),白色粉末被吹散開(kāi)來(lái),這時(shí)你的心里也許是熱血沸騰,也許是心驚膽戰(zhàn),也有可能是胸有成竹。畢竟面對(duì)著這種一考定成敗的考試,大多數(shù)人都會(huì)恐懼。但我堅(jiān)信,如果一個(gè)人能熟練地掌握各門(mén)功課的知識(shí),那么他一定會(huì)胸有成竹的,因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

          站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)你抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)前邊各不相同的終點(diǎn),這是不同學(xué)生的`結(jié)果。人也許有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但他并不一定就能到達(dá)象征著他目標(biāo)的終點(diǎn),即使他很想進(jìn)去,但卻也身不有己。這并不是個(gè)人的運(yùn)氣問(wèn)題,而是你這個(gè)人夠不夠格,只有你達(dá)到了該終點(diǎn)的條件,你才能按照你的意愿進(jìn)入。既然這樣,那么條件究竟是什么呢?也就是以什么來(lái)決定你能否進(jìn)入你的理想大門(mén)呢?那就是知識(shí)。知識(shí)的多少?zèng)Q定著你的出路,正如培根的至理名言:知識(shí)就是力量。

          站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)你環(huán)視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)通往不同終點(diǎn)的路上風(fēng)景不同。當(dāng)你走在繁花似錦、花好月圓的平坦路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)并不盡人意;然而你走在布滿(mǎn)荊棘、險(xiǎn)象環(huán)生、刀山火海的崎嶇小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)是理想的。這也許就是思想家孟子所說(shuō)的生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)吧。于是,我們從中得到:通向勝利、成功的道路都是坎坷、曲折的,如果你想實(shí)現(xiàn)理想,那么你現(xiàn)在就不得不放棄享受。

          此時(shí)此刻,站在起跑線(xiàn)上的你在想什么呢?請(qǐng)把心收回來(lái)吧!請(qǐng)留心發(fā)令員槍聲:預(yù)備出發(fā)!

        站在起跑線(xiàn)上作文4

          三年的初中生活就這樣恍恍惚惚地過(guò)去了。我似乎還未曾體會(huì)到什么,無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中驚醒,讓我感覺(jué)到枕邊的濕潤(rùn)。小學(xué)時(shí)候,成績(jī)不好不壞,班上的女生我只在卑微的角落,我不知道老師是否注意過(guò)我,至少我肯定,在與我成績(jī)相當(dāng)?shù)呐,我是渺小的。那時(shí)候我還小,不懂得什么人情世故,我只知道作好自己,后來(lái)到了六年的最后一搏,我以較好的.成績(jī)考入了理想的學(xué)校,也許在別人眼里我的分?jǐn)?shù)是我超常發(fā)揮的結(jié)果。我不愿多說(shuō),只是覺(jué)得好累。后來(lái),我愛(ài)上了百合,而媽媽卻說(shuō)百合所散發(fā)的清香會(huì)刺激人的神經(jīng)系統(tǒng),使人難以入睡,但我就愛(ài)它的清香,更愛(ài)它的孤獨(dú),我已學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中體驗(yàn)。可中考中我一敗涂地,我對(duì)自己說(shuō)你算個(gè)什么東西。

          什么校三好,什么榮譽(yù)證書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種恥辱。我是一個(gè)失敗者。暑假的一天,我看到了一篇作文。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直都是一只蛹,有著自縛的悲哀。而在夢(mèng)中,只有一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。文章中有這樣一段:“我正在一步步接近愛(ài),親近美好,才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹,當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶,破繭而出的過(guò)程,也是感情變化的進(jìn)程,親近世界的過(guò)程!币凰查g我才發(fā)現(xiàn)用愛(ài)的眼光看世界,我也如此美麗。

          進(jìn)入了高中,我們都是一樣的,我們有著一樣的起點(diǎn)。三年的自縛讓我差點(diǎn)窒息,我不想再在自縛中渡過(guò)三年,但我始終找不到那份自信,我不知道三年的疏遠(yuǎn)是否能夠讓我再次擁有三年前的那份最?lèi)?ài)。也許我不可能再去延續(xù)它,也許六年的功夫全都白費(fèi)了,但我知道我曾經(jīng)擁有過(guò)它,我曾經(jīng)以它為榮,不管將來(lái)怎樣,它永遠(yuǎn)都是我的最?lèi)?ài)。在這同一起跑線(xiàn)上,我感到了從未有過(guò)的輕松,以前的榮譽(yù)不能證明將來(lái),但它至少證明了我曾經(jīng)輝煌過(guò)。誰(shuí)不曾經(jīng)歷那一場(chǎng)場(chǎng)失意、奮斗、痛苦和期待……既然我們?cè)谕黄鹋芫(xiàn)上,那么我們就不能遺漏那些點(diǎn)滴,因?yàn)辄c(diǎn)滴里承載著青春的夢(mèng),而夢(mèng)中并肩著你我。既然我們?cè)谕黄鹋芫(xiàn)上,那么我們都是和自己賽跑的人,為了更好的未來(lái)拼命努力,爭(zhēng)取一種意義非凡的勝利。前方?jīng)]有終點(diǎn),奮斗永不停息。

        站在起跑線(xiàn)上作文5

          一艘輪船要從寧波開(kāi)往美國(guó)舊金山,寧波就是這艘輪船新的起跑線(xiàn)。一列火車(chē)要從烏魯木齊駛向北京,烏魯木齊就是這列火車(chē)新的起點(diǎn)。這個(gè)新學(xué)期從2月23日就要開(kāi)始,到7月份結(jié)束,那么這2月23日就是我們這新學(xué)期的新的起跑線(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的養(yǎng)精蓄銳,一切準(zhǔn)備就緒,我已經(jīng)站在新的起跑線(xiàn)上了。

          站在新的起跑線(xiàn)上,首先就是要目標(biāo)明確,如同飛機(jī)飛往倫敦,倫敦就是目標(biāo)。我的新學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?就是圓滿(mǎn)完成新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)取得優(yōu)異成績(jī)。我還規(guī)定:成績(jī)名列前茅,被評(píng)上三好學(xué)生,以最好成績(jī)升入初三,爭(zhēng)取明年考上重點(diǎn)中學(xué)。

          站在新的起跑線(xiàn)上,目標(biāo)確定后,就要準(zhǔn)備,如飛機(jī)、輪船,加足油,檢查發(fā)動(dòng)機(jī),檢驗(yàn)全部設(shè)備。我,準(zhǔn)備已經(jīng)充分,復(fù)習(xí)了上學(xué)期的所有知識(shí),預(yù)習(xí)了新學(xué)期的各門(mén)課程。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。不僅要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),還要抓緊課余時(shí)間,完成學(xué)校布置的家庭作業(yè),攻克難題。

          站在新的起跑線(xiàn)上,光有計(jì)劃還不行,要有新的決心。定要在新學(xué)期沖刺一把,奮力一搏,期末考進(jìn)年級(jí)前十,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的八年級(jí)下學(xué)期,順利進(jìn)入九年級(jí)。

          有了新的決心,也要有新的`計(jì)劃,當(dāng)然要有行動(dòng)了,如賽跑運(yùn)動(dòng)員在起跑線(xiàn)上,已經(jīng)做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),舒松了筋骨,拍打了關(guān)節(jié),扭了扭腰,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,為沖刺做準(zhǔn)備,擯棄雜念,一鼓作氣,聽(tīng)候發(fā)令聲。

          站在新的起跑線(xiàn)上,2月23日的上課鈴聲,就是“砰”的一聲發(fā)令槍響。我會(huì)像一只獵豹,飛快的沖向目標(biāo)。啊!前面是撞開(kāi)終點(diǎn)紅線(xiàn)!

          其實(shí),人的一生永遠(yuǎn)站在新的起跑線(xiàn)上。清晨是一天的新的起跑線(xiàn),新年,是一年的新的起跑線(xiàn),嬰兒的第一聲啼哭,就是人生的新的起跑線(xiàn),幼兒園是開(kāi)始學(xué)習(xí)的新的起跑線(xiàn),小學(xué)是正規(guī)學(xué)習(xí)的新的起跑線(xiàn),初中是學(xué)習(xí)新階段的新的起跑線(xiàn)……人們,對(duì)新的起跑線(xiàn)歷來(lái)十分重視。如,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)等名言警句就是說(shuō)明起跑線(xiàn)的重要性。

        站在起跑線(xiàn)上作文6

          不管人們有多不同,他們總是會(huì)為考試做準(zhǔn)備。

          作為初中生,我們通常所做的幾乎所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情都是為高中入學(xué)考試做準(zhǔn)備的。

          好學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是進(jìn)入城市中最好的高中甚至更高的學(xué)校。

          幾乎所有的學(xué)生都忙于進(jìn)入普通高中。

          雖然他們的目標(biāo)不同,但他們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,至少他們都是潛在的人才。

          起點(diǎn)是公平的,因?yàn)槠瘘c(diǎn)是一樣的。

          因此,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),他們的目標(biāo)是盡可能快地從前面跑,越過(guò)許多障礙,追求他們理想的目的地。

          站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)你低下頭,你可以看到腳下的白線(xiàn)。

          一陣風(fēng)吹來(lái),白色粉末被吹走了。

          此時(shí)此刻,你的心可能會(huì)沸騰,你可能會(huì)害怕,或者你可能會(huì)有答案。

          畢竟,面對(duì)這種考驗(yàn),大多數(shù)人都會(huì)害怕。

          然而,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人能夠熟練地掌握各種學(xué)科的知識(shí),那么他一定會(huì)有答案,因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。

          站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)你抬起頭,你會(huì)看到不同的終點(diǎn)在你面前。

          這是不同學(xué)生的結(jié)果。

          一個(gè)人可能有一個(gè)偉大的.目標(biāo),但他不一定達(dá)到象征他目標(biāo)的終點(diǎn)。

          即使他想進(jìn)去,他也沒(méi)有自己。

          這不是個(gè)人運(yùn)氣的問(wèn)題,而是你是否有資格。

          只有當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,你才能隨心所欲地進(jìn)入。

          在這種情況下,條件是什么?換句話(huà)說(shuō),是什么決定了你能否進(jìn)入你的理想之門(mén)?這就是知識(shí)。

          多少知識(shí)決定你的出路,正如培根的名言:知識(shí)就是力量。

          站在起跑線(xiàn)上,當(dāng)你環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)通往不同目的地的路上有不同的風(fēng)景。

          當(dāng)你走在一條布滿(mǎn)鮮花和滿(mǎn)月的平坦道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的目的地并不令人滿(mǎn)意。

          然而,如果你走在充滿(mǎn)荊棘、危險(xiǎn)和火焰的崎嶇路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的目的地是理想的。

          這可能就是思想家孟子所說(shuō)的:生于艱難,死于幸福。

          因此,我們可以從中學(xué)到,通往勝利和成功的道路是坎坷和曲折的。

          如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想,你現(xiàn)在就必須放棄享受。

          此刻,你在起跑線(xiàn)上在想什么?請(qǐng)收回你的心!請(qǐng)注意發(fā)令員的槍聲:準(zhǔn)備出發(fā)!

        站在起跑線(xiàn)上作文7

          新的學(xué)期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂(lè)與躁動(dòng)交織的初中旅途;初二的同學(xué)們耕種著,為會(huì)考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級(jí)的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時(shí)候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育,而我們千萬(wàn)分的努力,只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。站在九年級(jí)這么一個(gè)全新的起點(diǎn),必然要付出我們自己全部的努力。

          站在起跑線(xiàn)上,我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)!鞍賹W(xué)須先立志”,沒(méi)有目標(biāo),整個(gè)人就像一只無(wú)頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向?目呐雠,最好的結(jié)果就是一事無(wú)成,最壞的便是半途而廢,總不會(huì)落得個(gè)好結(jié)果。到頭來(lái),學(xué)到了什么?只有“兩袖清風(fēng)”罷了。

          有了目標(biāo),一定會(huì)成功嗎?

          還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動(dòng)力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動(dòng)機(jī),無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),只是一個(gè)廢棄的機(jī)器罷了,沒(méi)有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。

          可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過(guò)于自信,就會(huì)成為阻礙前進(jìn)的'腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智,自負(fù)讓人高估自己,自負(fù)讓人停滯不前。

          謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時(shí)候,人都會(huì)不自覺(jué)地驕傲起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來(lái),變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個(gè)人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰(shuí)呢?

          目標(biāo)是方向,它左右我們前進(jìn)的方向;自信是燃料,它支撐我們前進(jìn);謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認(rèn)識(shí)自己,從而更好地邁進(jìn);我們就是一臺(tái)高效的發(fā)動(dòng)機(jī),目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。

        站在起跑線(xiàn)上作文8

          我剛跨出了小學(xué)的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間又步入了初中的生活,這一切似乎來(lái)的那樣的突然,仿佛一下子把我變大了。

          我一踏入初中學(xué)習(xí)的大門(mén),我的人生就將站在新的起跑線(xiàn)上。懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴(lài),要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

          如今——

          耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個(gè)初中生的樣子,已經(jīng)不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的。”

          課堂上,老師總是強(qiáng)調(diào)要自立,自主學(xué)習(xí)。

          第一堂班會(huì)課,班主任說(shuō):現(xiàn)在不同了,初中的知識(shí)面更廣,只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),一切都要自覺(jué),要不然是跟不上進(jìn)度的。

          開(kāi)學(xué)的第一課語(yǔ)文是《在山的那邊》,我讀懂了——山的那邊是“!,是理想和希望。這對(duì)我這個(gè)生長(zhǎng)在大山里的孩子來(lái)說(shuō),是多么的貼切,多么的神往。說(shuō)一句實(shí)話(huà),這第一課就給了我起跑的力量。

          是啊,我已經(jīng)是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭。我要融入初中生活,保持好的狀態(tài),要用一百萬(wàn)分的熱情迎接新生活的'到來(lái)。

          總而言之,初中就是一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)程重于結(jié)果!闭驹谛碌钠鹋芫(xiàn)上,我沒(méi)有理由后退,我更沒(méi)有理由膽怯。我必須一步一步地走下去,必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信,每邁出一步,成功便靠近一步。站在這條新的起跑線(xiàn)上,我就敢于去爭(zhēng)取、去拼搏,我就不畏失敗,把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。

          站在新的起跑線(xiàn)上,無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們,期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩!

        站在起跑線(xiàn)上作文9

          每當(dāng)陽(yáng)光輕撫著微風(fēng)的臉頰,灑落下點(diǎn)點(diǎn)星光時(shí),我總會(huì)想起那一天,陽(yáng)光明媚的那一天。

          那是童年的模樣。那天,陽(yáng)光正好,喚醒熟睡的我,我魔力般的自己起床。蹦蹦跳跳,向?qū)W校跑去,哼著“太陽(yáng)當(dāng)空照”。當(dāng)老師檢查背誦時(shí),我竟沒(méi)有緊張,看著他滿(mǎn)意地笑容綻放,并在全班面前夸獎(jiǎng)我,我便像喝了蜜似的。于是,那一天便如此嬌好。我收到了贊美的目光,在陽(yáng)光中照耀。放學(xué)后,與伙伴們玩耍,騎單車(chē)追趕陽(yáng)光,那么美好。我幸福的一天,就此收?qǐng)。那是少年的模樣。同樣的?yáng)光,同樣的微笑。我站在主席臺(tái)前,聲情并茂地主持著,看到許多人在注視著我,而我卻并不緊張。陽(yáng)光慵懶地照耀,使我心中暖暖的。那一刻,我是真正的主角,當(dāng)我享受到那一刻的陽(yáng)光時(shí),我便知道,我所有的努力,沒(méi)有白費(fèi)。我喜歡的徜徉,我崇尚的飛翔全部化為他人的贊賞與崇尚,我看到驕傲的自己,女王般的佇立,令我心中蕩漾。那一天,用不回停息。

          那是十六歲的模樣。記憶多少花飛花謝,春光無(wú)限,生命中的陽(yáng)光普照,始終是我最大的驕傲。我在陽(yáng)光中懂得了不再幼稚,不再幻想,多了幾分成熟,多了幾分實(shí)際。那一天,不只是歡喜,而是我生命中每一次的綻放。只要陽(yáng)光仍在,心中永遠(yuǎn)會(huì)有向往。即使烏云密布,它也擋不住太陽(yáng)的光芒,我心中的美好與理想。

          只要心中有希望,那么每一天,都是陽(yáng)光明媚的一天。每一天,我都會(huì)開(kāi)心,都會(huì)幸福?倳(huì)想起,那幾次的美好?倳(huì)感嘆那幾次的陽(yáng)光,總會(huì)對(duì)自己說(shuō),每一天都要像那一天的陽(yáng)光普照。春光旖旎。我喜歡的春綠,喜歡的脾氣,喜歡的天際,決不會(huì)收?qǐng)。每天?陽(yáng)光仍舊會(huì)照耀,它一直在照耀著我前進(jìn)的方向,那一天的美好,激勵(lì)這我,創(chuàng)造更多的美好。

          陽(yáng)光有輕撫著微風(fēng)的臉頰,亙長(zhǎng)地灑落著星光,我總會(huì)想起那一天,陽(yáng)光明媚的那一天,只要有希望,每天的陽(yáng)光,都如此明媚,溫暖你我的心房,那一天,是每一天的陽(yáng)光。

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