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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-08 10:28:48 好文 我要投稿

        (熱門)放風(fēng)箏作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼姆棚L(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱門)放風(fēng)箏作文15篇

        放風(fēng)箏作文1

          今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來(lái)到草坪上去放風(fēng)箏,

          草坪上的人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!

          小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過(guò)不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來(lái)。小明有些心急了,生氣地說(shuō):你這只笨燕子,怎么飛不起來(lái)呢!說(shuō)完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說(shuō):別急,讓我來(lái)幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過(guò)頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。小剛大聲喊道:快點(diǎn)跑,再快點(diǎn),馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來(lái)一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的'小麗看見他們完美的配合,羨慕地說(shuō):你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會(huì)兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。

          遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說(shuō):寶貝,你太棒了。

          不一會(huì)兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說(shuō):快點(diǎn)飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。

          多么熱鬧,多么歡快的場(chǎng)景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文2

          又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。麥克約了他的朋友——加瑞放風(fēng)箏。

          來(lái)到公園后,加瑞拿出風(fēng)箏,他的風(fēng)箏像一只燕子:頭上、翼上都著著紅綠紋,翅膀底部黑白格子紋相間,肚皮白白的,拖著剪刀似的尾巴,別提有多精美別致了!

          麥克拉著線軸飛快地跑起來(lái),可風(fēng)箏卻遲遲飛不起來(lái),第一次,第二次,三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時(shí),加瑞沖他笑笑,鼓勵(lì)他說(shuō):“我們?cè)僭囋嚳矗 彼麄冋业娇赡茱w不起來(lái)的原因后,麥克高興得合不攏嘴,決定再試試。

          加瑞高舉著風(fēng)箏,麥克拿著線軸拉著線,加瑞大喊:“跑!”麥克如脫韁的野馬似的飛奔起來(lái)。加瑞把風(fēng)箏用力地拋向天空,風(fēng)箏起飛啦!加瑞揚(yáng)起眉,咧開嘴高聲地叫起來(lái):“太好啦!”麥克激動(dòng)地用手?jǐn)[出“v”,大喊一聲:“耶!”風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,似乎飛到了云彩上。

          一旁的娜希一直看著他們,她是多么羨慕。∫俏乙灿袀(gè)伴該多好,就可以幫我放了。這樣想著,她漸漸地憂傷起來(lái)。加瑞見了,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?需要幫忙放風(fēng)箏嗎?”

          “哥……哥哥,我……我一個(gè)人……放不起來(lái)!蹦认5拖铝祟^。

          “我來(lái)幫你!”加瑞熱心地說(shuō)。他拿起娜希的風(fēng)箏,和她一起放。娜?吹阶约旱娘L(fēng)箏飛上天時(shí),嘴巴都成了“0”字形啦!

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,把“小衛(wèi)星”送上了藍(lán)天,男孩仰著臉,興奮地喊:“爸爸媽媽,我的'風(fēng)箏飛得高嗎?”

          “高極了,寶貝!”爸爸媽媽異口同聲。

          看著越飛越高的風(fēng)箏,爸爸搭著媽媽的肩膀,不禁感慨:“你看,我們以前也放過(guò)風(fēng)箏,現(xiàn)在都沒(méi)有時(shí)間了!

          “是!”媽媽望著遠(yuǎn)方,回想著自己的童年,“當(dāng)時(shí),我的風(fēng)箏還掛在了樹上,怎么都取不下來(lái)……”

          空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,金魚游得歡,老鷹頂威風(fēng),蜈蚣竄得快,火箭射上天……

          美麗的風(fēng)箏如一場(chǎng)展會(huì),在空中辦得紅紅火火……

        放風(fēng)箏作文3

          上個(gè)星期六,老師給我們布置了放風(fēng)箏的作業(yè),我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風(fēng)箏。

          到了北河公園,景色好美!紅葉李開得正歡;柳樹發(fā)芽了,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動(dòng);迎春花開了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽(yáng)光金燦燦的,蔚藍(lán)的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的'人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)箏也各種各樣的:有可愛(ài)的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應(yīng)俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風(fēng)箏,讓爸爸買了下來(lái)。

          一買到風(fēng)箏,我們就開始放了。爸爸高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風(fēng)箏搖搖晃晃,不一會(huì)兒就掉了下來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?我仔細(xì)看別人是怎么放風(fēng)箏的,過(guò)了一會(huì)兒,終于悟出了這個(gè)道理:原來(lái),風(fēng)箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的阻力越小,就飛得越低。

          明白了這個(gè)道理之后,我重新開始放風(fēng)箏。爸爸高高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等有風(fēng)時(shí),爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,風(fēng)箏越飛越高。呀!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我高興極了,一直望著在藍(lán)天中飛翔的雄鷹。我拉著風(fēng)箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來(lái)飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風(fēng)箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。

          放風(fēng)箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來(lái)北河公園放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文4

          今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾還會(huì)有一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云中河公園廣場(chǎng)。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來(lái),小剛則拿著風(fēng)箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了!

          從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!

          天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來(lái)飄去,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

          最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來(lái)蕩去,就像一條真的'小鯉魚在水里游來(lái)游去

          天空中還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!

          在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢(mèng)想。

          我愛(ài)這美麗的放風(fēng)箏之行!

        放風(fēng)箏作文5

          今天班隊(duì)課,我們要去放風(fēng)箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

          終于上課了,大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊(duì),只見每個(gè)人的臉上喜氣洋洋,看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。

          跑到操場(chǎng),我和陸炯便開始放風(fēng)箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛,我們不用跑,風(fēng)箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著。風(fēng)箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏,還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。

          漸漸地,我的風(fēng)箏因“體力不支”,而落了下來(lái)?善渌娘L(fēng)箏則徐徐升了起來(lái),開始了搶奪第一名的“寶座”。

          我邊收拾風(fēng)箏線,邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽,只見它們有的`昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風(fēng)一停,徑直掉了下來(lái);有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風(fēng)度地落在地上。

          我看見了一對(duì)“歡喜冤家”,它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪?lái),小的,則機(jī)靈地躲過(guò)。不一會(huì)兒,大的因?yàn)轱L(fēng)力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時(shí),來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏,那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風(fēng)箏的天敵呀!

          下課了,我們也心滿意足地回去了。

        放風(fēng)箏作文6

          九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的`大舞會(huì)?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

          我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,開始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風(fēng)箏線……

          時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”

        放風(fēng)箏作文7

          一個(gè)春天的早晨,到處都是鳥的叫聲,小鳥站在窗前叫著,在門口樹下的草叢中叫著,在光滑的柏油馬路上叫著。

          我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏,去往五柳公園的廣場(chǎng)。那里可熱鬧了,你看那天上,有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢!它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿,一個(gè)勁的放飛自我,個(gè)個(gè)都不愿意服輸,都搶著飛在最高處~

          我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏,躊躇了半天也不知道該怎么開始,爸爸耐心的跟我說(shuō):兒子,你只要聽我的指令就好了,我會(huì)教你的!我很爽快的答應(yīng)了!

          于是,爸爸拿起我的風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏的線,開始奔跑起來(lái),我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸,眼看他將風(fēng)箏放開,我更加激動(dòng)地向前奔跑,突然,風(fēng)箏"刷"的`一下從半空中栽了下來(lái)!我連忙將風(fēng)箏線給收回來(lái),撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸,傷心的說(shuō):爸爸,為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛,而我的卻不行了?

          不要灰心,我們?cè)賮?lái),你只管在前面奔跑,別總回頭,那樣你會(huì)分心的,如果你感覺(jué)風(fēng)箏在你后面搖晃,那你就要馬上拉住線,讓它找到平衡點(diǎn)。

          爸爸再次拿起了風(fēng)箏,我也拿起了風(fēng)箏的線開始奔跑,跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開始搖搖晃晃起來(lái),害得我的線失去平衡,我連忙按照爸爸說(shuō)的,拉住線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來(lái),最后,終于把風(fēng)箏放到天上去了。

          看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我心里想:我就像天上的那只風(fēng)箏,如果沒(méi)有豐富的知識(shí),就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中,風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母,有了他們的幫助,再加上自己的不懈努力,相信總有一天,我也會(huì)像風(fēng)箏一樣,展翅高飛,闖出自己的一片天!

        放風(fēng)箏作文8

          我記憶時(shí)起,每年的春天,媽媽都會(huì)帶我去公園里放風(fēng)箏?勺詮碾x開媽媽,搬回到奶奶家后,已經(jīng)有好幾個(gè)春天沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。如今又是春天了,走在來(lái)回上下學(xué)的路上,每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時(shí),不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時(shí)光。

          我多想再放一次風(fēng)箏啊!這個(gè)星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來(lái)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說(shuō):“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點(diǎn)頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線,小天把風(fēng)箏抬得高高的`。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時(shí)地往后看。等我把線放得足夠長(zhǎng)的時(shí)候,我叫了一聲“放!”小天聽了,立刻把風(fēng)箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風(fēng)箏瞬時(shí)就飛上了天空,哇!天上的風(fēng)箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地游來(lái)游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正放著一只普普通通的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

          忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時(shí)眼紅了,心想:不行,我一定要超過(guò)他!于是我把線放得更長(zhǎng)了,邊放邊跑,看到我的“大燕子”飛得超過(guò)了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來(lái)。這時(shí)周圍的人都看見了,大聲地說(shuō):“看!多漂亮的‘燕子’!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”;貋(lái)的路上,我們變邊走邊背誦著古詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏作文9

          春天到了,天空中小鳥們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì)覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

          我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風(fēng)箏,因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。

          我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的.風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說(shuō)松手,媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂,飛過(guò)了高高的樹梢,飛過(guò)云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥,它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說(shuō):“哇!真的飛得太高了!边有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

          突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得大事不妙了,就開始快速地收線?墒,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……

          風(fēng)箏沒(méi)了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏作文10

          春日清晨,碧空如洗,我和文文、麗麗約好到大草原放風(fēng)箏。

          一到,文文就拿出燕子形狀的風(fēng)箏,舉在頭頂上。我拿著風(fēng)箏線軸。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我飛快地跑。“快放!”,我向文文大喊一聲。誰(shuí)知,文文竟然把風(fēng)箏隨意往天上一拋,結(jié)果導(dǎo)致風(fēng)箏摔了一個(gè)大跟頭。我收起線跟文文說(shuō):“文文,你不要把風(fēng)箏扔上去,你得看準(zhǔn)時(shí)機(jī),當(dāng)你覺(jué)得風(fēng)在頂著風(fēng)箏的時(shí)候再放手,明白了么?”文文回答說(shuō):“嗯嗯。剛才是我剛才太緊張了,我不是故意的啊。”于是,我們擺好架勢(shì)再次嘗試。這次,文文高高舉起風(fēng)箏,呼,一陣大風(fēng)吹過(guò),我飛快地逆風(fēng)奔跑著。這次文文看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),立刻放手了。“啊,成功了!”我大聲叫起來(lái),一蹦三尺高。麗麗在旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地望著我們。

          不經(jīng)意間,我忽然看見遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏。只見爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)后把線軸交給兒子。爸爸摟著媽媽的肩似乎說(shuō)著:“看,咱們的兒子多能干啊!彼麄円患胰诰屠^續(xù)這樣幸福地放著風(fēng)箏……

          我順著我們的燕子風(fēng)箏往遠(yuǎn)處看,嗬,天空中有各種各樣的風(fēng)箏呢:有很多條腿的.蜈蚣,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腿,好像在向我們展示它的身材龐大。還有兇猛的老鷹,一會(huì)兒抖抖它的鷹爪,一會(huì)兒扇扇它的翅膀,好像在告訴我們它有多兇猛。還有我們的燕子風(fēng)箏,時(shí)而故意低飛,時(shí)而追逐美麗的金魚,時(shí)而圍著機(jī)器貓轉(zhuǎn)圈,時(shí)而振翅高飛……我們不時(shí)拽動(dòng)長(zhǎng)線,防止它和別的風(fēng)箏相撞、兩敗俱傷。

          經(jīng)歷放風(fēng)箏這件事,我知道了:風(fēng)箏雖然難放,但是放風(fēng)箏成功后,那種快樂(lè)的甜蜜也是加倍的,就像心在空中隨風(fēng)箏飛翔!

        放風(fēng)箏作文11

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。

          一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉(yáng)光的照射下,綻開了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

          剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說(shuō)話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的'地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

          哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!

          我拿出我的彩虹風(fēng)箏開始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

          其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。

        放風(fēng)箏作文12

          今天,我們四年級(jí)在龍舟大看臺(tái)舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。

          早晨,我們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)走出了學(xué)校的大門,迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺(tái)的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺(tái)。

          眺眼望去,只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏?吹搅诉@種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,插上支架,開始放了起來(lái)。

          我和萬(wàn)麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動(dòng)作,“預(yù)備——跑”隨著萬(wàn)麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來(lái)。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來(lái)越快,我們的'腳步也越來(lái)越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開心地笑了。

          我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛(ài)的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團(tuán),隨著它的高低起伏,前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

          我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬(wàn)麗華的也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開心地笑著呢。可是,萬(wàn)麗華一不留神,沒(méi)控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤旋著降了下來(lái),最后一頭栽在地上。萬(wàn)麗華不但沒(méi)有沮喪,還在原地開懷大笑起來(lái)。我覺(jué)得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個(gè)開心果!

          這時(shí),天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,像在空中飄落的雨點(diǎn)。說(shuō)起雨點(diǎn),雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭!集合了!”這時(shí)我們聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣口令。我和萬(wàn)麗華急忙跑了過(guò)去,同學(xué)們也都迅速地趕了過(guò)來(lái)。

          我們唱著動(dòng)聽的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開心

        放風(fēng)箏作文13

          今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。

          吃過(guò)早飯,我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對(duì)有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。

          我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長(zhǎng),就開始放了。

          我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),急得我直跺腿。

          爺爺見此情景,一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,哪有這樣放的',放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起。”

          “爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問(wèn)。

          “就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反!

          “噢!”我有點(diǎn)半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!

          我恍然大悟,立即照著爺爺說(shuō)的去做?娠L(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。

          我突然想,是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬,山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

          到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。

          這時(shí),爺爺說(shuō):“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點(diǎn)東西。”

          于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒(méi)有往下栽。

          風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”

          爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō):“快,拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。

          你猜這次飛得怎樣?

          那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會(huì)兒左搖右擺,一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng),就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。

          旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎(jiǎng)道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”

          聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

        放風(fēng)箏作文14

          看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著爸爸幫我買了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏,我無(wú)奈極了。

          又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏,老爸拿著線軸,很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見了也跑來(lái)看熱鬧。見有人為我加油,我的信心倍增。

          開始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退,差不多離開老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來(lái),撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)!蔽伊⒓磮(zhí)行,果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽得興起,只管放線。糟了,線沒(méi)加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的'野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說(shuō):“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野,飛過(guò)了溝渠,飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹上。

          “呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“笑臉”在樹上擺動(dòng)著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢?粗膼(ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得,我開心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒!

        放風(fēng)箏作文15

          暑假的一天,當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我約上幾個(gè)朋友,各自帶著風(fēng)箏到公園里放。

          夕陽(yáng)下的碧湖,籠罩在一片紅霞之中,多一層?jì)趁闹R惶みM(jìn)廣場(chǎng),我們就看見廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛舞著各種各樣的風(fēng)箏了,我的心情也隨著飄飛的風(fēng)箏激動(dòng)了起來(lái)。我們馬上分組進(jìn)行。不一會(huì)兒,北北也把三角形的風(fēng)箏高高放起了,看著北北家的風(fēng)箏在風(fēng)中呼哧呼哧地叫著,我跟西西趕緊動(dòng)手了。她拿著蝴蝶風(fēng)箏,我握著線轆轤奔跑到十幾米遠(yuǎn)之外,等我數(shù)數(shù)三、二、一放,西西便放開風(fēng)箏。我一邊迎著風(fēng)跑,一邊拉著線,跑呀跑呀蝴蝶風(fēng)箏張開了翅膀,沖上了空中,忽地一聲砰!蝴蝶一頭栽了下去,怎么回事?回頭一看,呀!風(fēng)箏卡在樹上啦!望著天上一只只高飛的風(fēng)箏,我的心情沮喪極了!為什么別人的風(fēng)箏飛得那么好,我的蝴蝶卻飛不起來(lái)?因?yàn)槟氵沒(méi)有掌握要領(lǐng)啊,再來(lái)一次,你肯定行的'。我的心里傳來(lái)了平時(shí)老師、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的聲音。

          好吧,再來(lái)一次!西西拿著風(fēng)箏,我握著線轆轤,再次迎風(fēng)奔跑起來(lái),我的眼睛緊緊盯著我的蝴蝶,經(jīng)歷了一次的失敗,這次的蝴蝶仿佛更加勇猛了。你瞧,它把翅膀張得大大的,迎著風(fēng)兒,畫出了一條美麗的弧線,以最優(yōu)美的姿態(tài)沖上了天空。蝴蝶飛上去了,蝴蝶飛上去了西西拍著手叫著喊著,我的心兒也飛起來(lái)了,飛到了蝴蝶的身邊,和它一起并肩飛翔,一起俯瞰著大地,一起談?wù)撝覀兊囊娐勈茄剑灰莆樟艘I(lǐng),認(rèn)真做,沒(méi)有什么做不了的事!

          望著天空中一只只張牙舞爪的小動(dòng)物,我也調(diào)皮地晃動(dòng)著手中的線轆轤。天空中的蝴蝶越飛越高了,它正和燕子在比賽,看誰(shuí)飛得高。再看那邊老鷹追著三角形風(fēng)箏此時(shí)的天空好不熱鬧。金魚也不認(rèn)輸,它使勁地往上飛,就像剛出生不會(huì)飛,要學(xué)飛的小鳥一樣,雖然有點(diǎn)笨拙,卻憨態(tài)可掬!

          風(fēng)箏好像一盒調(diào)色盤,天空瞬間就被這些可愛(ài)的風(fēng)箏打扮得五彩繽紛。這場(chǎng)景可真美。∫魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛得更高了

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