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（集合）速度與激情作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的速度與激情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
速度與激情作文1
今天我們學校舉辦秋季運動會。我坐在臺下，看著小吳同學上臺領獎，回憶著這兩天運動會的成就，我深深地為我們班的團結和拼搏精神感到自豪。
今年的秋季運動會來得十分倉促，也沒有時間準備。4100米接力賽前，我們緊急推舉了四位跑步比較好的同學去參賽，我們的心中也沒有太大把握。壞事總是接連出現，在即將開始之際，小白又因為有游泳比賽而無法到場，導致我們班少了一員大將。關鍵時刻，小楊同學毫無怨言地代替小白參加了比賽，體現了我們大美八班的團結。這種事情也就只有在我們班才能發生了。于是四個人又重新組成了四人小隊。
幾分鐘后，聽見廣播里說：四年制初三男子4100米接力準備檢錄!四個人邁著自信的步伐，昂首挺胸的走進了操場。同學們也跟著他們的步伐來到了操場邊緣觀看比賽。
四年制初三男子4100米接力開始了!
同學們立即停下了手中的工作，紛紛望向跑道，人群立刻變得鴉雀無聲。但我知道，平靜的外表下是一顆顆波瀾涌動的'心。
只聽得砰的一聲，發令槍響了。來自五個不同班級的同學，像五支離弦的箭從起跑線上飛出。我們班第一棒小湯同學大步地邁出第一步，這速度就像被獵豹附體一樣，很快就跑了出去。小湯瘋狂發揮他短跑的優勢，很快就落下別人十米遠，順利跑到第二棒區。
而二棒小焉同學更是短跑小能手，接到棒后，順勢跑出。在第一位小湯的基礎上，他依靠驚人的跑步速度，進一步甩開了其他班級。這時，已經差出二十米了。同學們驚訝的尖叫了出來。
到了第三棒，小趙同學有著強健的體魄，他在跑道上不停挪動著，嘗試著找到一個最佳的位置。小焉此刻的到來就像一根火柴點燃了小趙這個炸彈。小趙釋放出了他的激情，瞬間就消失在了起跑線上，再看他時，已經跑過了大半程。當他經過我們班的吶喊區時，我們的喊聲如潮水般涌來：小趙，加油!同學們都振臂高呼。小趙跑的更快了。此時的小趙是速度與激情的融合，他的這一棒直接決定了勝局，他已經把下一個班拉開五十米了。當下一棒小楊帶著全體的期望沖過終點線時，我們班再次沸騰了!
運動會的時間雖然短暫，可是這種激動的心情一直在我心中回蕩，遲遲不能散去。而正是八班人不斷的拼搏和同學們之間的團結，才有了這些優異的成績。
速度與激情作文2
一年一度的運動會開始了，校長站在主席臺上宣布了運動會開幕，而我這樣的拉拉隊員則在草坪上歡呼雀悅。
隨著主持人的廣播結束，各班級的代表們走了上來。他們一個個神采飛揚，雄赳赳氣昂昂如軍人般的步伐好是威風！三年級的同學們一個個戴著五顏六色的“爆炸頭”假發，鼻子上統一插著一個鮮紅色的海綿球，腳下踏著一輛輛亮白色的平衡車，手上還扔著一個個色彩絢麗的小球。輪到四年級的同學們出場了，他們一個個手中拿著樣式不同、五花八門的跳繩，伴隨著歡快的音樂一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，到了最后竟還兩個人一起跳。五年級同學們表演的則是擊劍，雙方都穿著厚重的“盔甲”用盡自己的渾身解數，想擊敗對手。壓軸的是六年級的同學們，他們所展示的最與眾不同，伴隨著炫酷的音樂，跳起了街舞，一會兒齊跺腳，一會兒前滾翻，甚是精彩。
午后的陽光因為同學們的熱情而顯得更加燦爛，就連原本應該有的徐徐微風也害羞的躲了起來。隨著主持人的廣播聲，壘球比賽即將開始。
在同學們的歡呼聲、掌聲中，壘球比賽開始了。每一位運動員都使出了自己吃奶的勁，把壘球向遠處扔。最后一個出場的.是我們班的小屠屠同學，只見他挺了挺腰，活動活動了自己的身體，淡定地站在了起點上。他抬起來他那粗壯有力的手臂，在空中瀟灑地比劃了一個“鉤”型，只見他腰一扭，手一揮，“啊”的一聲，瞬間他手中的壘球如導彈一般在空中劃出了優美的弧線。壘球穩穩地落在眾多小點的最前方，裁判叫道：“小屠屠同學，奪得第一！”裁判話音未落，全場已爆發出雷鳴般的掌聲。
接下來是萬眾矚目的200米比賽。隨著一聲槍響，參賽者們便如一道道閃電一般從起跑線飛奔出去。小盧同學也在其中，他兩條大長腿飛速地轉動著，雙臂隨之擺動，就如同一個飛速轉動的“小馬達”�？斓浇K點時，小盧同學閉上了眼睛，仿佛拋開了世間一切的雜念一般全速向前沖，把“小馬達”拉到最急速狀態。距離終點一米多，他猛的睜開眼睛，第一個跨過終點線。拉拉隊員們剛剛還沉浸在緊張的情緒中，一瞬間我們就歡呼起來，個個仿佛跨越終點線的是自己一樣激動。
運動會正在如火如荼的進行著，各種項目也在有條不紊地進行頒獎。
隨著廣播中運動會結束的音樂響起，原本的“人海”變成了一支支“小流”向不同的地方涌去，剛剛還熱鬧非凡的操場，一下子變得冷冷清清，而路上還時不時會聽到有人在議論今天的運動會，以及回味那一個個激動人心的場面。
速度與激情作文3
游樂園里的過山車是最驚險刺激的一個游樂項目，也是我最想挑戰的一個，寒假里我更想挑戰一下自己制作一個獨一無二的“過山車”。
我先在紙上設計“過山車”的軌道路線，要有起點和終點，根據要求還要分直線軌道和曲線軌道。很快我就在紙上畫出了過山車軌道的平面圖形。這形狀看上去像個繞彎的“w”，我給它設計了3個彎道和2個直線軌道。接著我開始在家里尋找制作過山車的材料，小時候玩過的玩具車的軌道、拼插的積木，紙筒、香煙盒、鞋盒，當然還有最最重要用來制作軌道的材料——撲克牌。之所以選擇用撲克牌制作軌道是因為撲克牌的紙張質地比較硬，且大小一致，銜接方便，做出來的軌道就會比較穩固。于是我開始制作過山車。
因為軌道的總長度要求在2米以上，所以我計算了一下大約需要30張撲克牌，我把它們沿中線長邊對折，兩張連接在一起做成直線軌道。接著做曲線軌道，我將一張撲克牌剪掉一個小角，粘貼住另一張撲克牌的邊上，以此類推做成彎道，然后開始做支撐架。為了讓軌道上的小球運動起來，軌道是要有坡度變化的，所以我按照軌道的特點用積木、紙筒、香煙盒、鞋盒搭起支撐架并和軌道固定。終于我的過山車制作完成！
開始測試“過山車”了，我迫不及待地將小球放在起點，小球開始滾動起來，起點是最高處，所以小球快速地沿著直線軌道滾動下來，可是卻在第二個彎道停止不前了。我湊近軌道看了看，軌道連接處并沒有斷裂，也沒有卡住，小球怎么就不走了呢？我拿起小球從頭又來了一次，結果還是一樣。這時爸爸走過來，看了看說：“你這問題出在彎道的角度上�！蔽乙苫蟮乜粗职郑职指嬖V我：“小球是憑借著重力和慣性而運動的，坡度不合適，就不能給小球提供足夠的動力，小球就停止運動了�！闭f著，爸爸用手輕輕將曲線軌道往下撥弄了一番，果然小球又開始滾動。
爸爸微笑著問我：“你還有別的辦法來改變軌道的坡度嗎？”我看著過山車想了一會兒，有了！我把軌道的支撐架改低一些，不就形成一定的坡度了嗎？然后我用小球試了試，果然成功了！之后我還用不同大小和材質的球進行測試，我發現：小球在直線軌道上的運行速度要比曲線軌道上快；表面光滑的.玻璃球運動起來比橡膠球的速度更快；同種材質的小球，小球的速度比大球的速度要快一些。
據說，在真正的過山車每一節車廂，游客都會有不同的體驗，這是真的嗎？哈哈，有機會我要去體驗一番這速度與激情的感覺。