- 相關(guān)推薦
饑餓的作文【必備3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的饑餓的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
饑餓的作文1
住進(jìn)學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期，刻骨銘心，很大原因就在于饑餓。
沒過多久我的錢就花的差不多了，苦戰(zhàn)到星期四，彈盡糧絕。心中哀嚎著，默默坐在椅子上，雙眼無神，老師的課一點(diǎn)也沒聽。
天哪！此刻我什么都想不了，滿腦子都是食物，面包和牛奶的影子從我眼前飄過，紅燒肉的香味在我腦海里徘徊。然而我此刻只剩下一個(gè)小小的面包。
午飯吃的很多，下午卻還是十分饑餓，這也許是我至今為止還是瘦的可憐的原因。整個(gè)下午都是崩潰的，我已經(jīng)無法在學(xué)習(xí)了，所以一直被老師叫起來。
其實(shí)我家里絕對不窮，每個(gè)星期給我的生活費(fèi)都很多，但我還是管不住自己的嘴，每次看到小店里滿目琳瑯的零食…
我挨餓和學(xué)校也有一定的關(guān)系，不知為什么，我總是吃不飽。青春期正是需要營養(yǎng)的.時(shí)候，學(xué)校的肉卻少得可憐，如今流行一句話，飯里見到蟲子都不忍心挑出來。
雖然我們這沒有那么夸張，但仍然少，就算有多一點(diǎn)也全是肥肉。舉個(gè)例子，湯粉里可以加肉，一塊五一小勺，看起來很多，可全是絲，我不禁佩服學(xué)校廚師的刀功，切得那個(gè)細(xì)，簡直放下湯里就什么都沒了。敢問大俠何派？新東方？
好吧，我服了。
終于，噩夢般的最后一節(jié)課結(jié)束了，我?guī)е鴤�(gè)癟下去的肚子，回到宿舍。途中宵夜的香味鉆進(jìn)我的鼻孔，我頓時(shí)想起了自己的饑餓，肚子空空如也，咕嚕咕嚕的響。一邊走一邊安慰自己，也許那宵夜里有蟲，頗有些吃不到葡萄說葡萄酸的意味。
但學(xué)校的菜確實(shí)也有點(diǎn)令人害怕，最惡心的就是炒面。我和我的舍友曾經(jīng)不止一次吃到焦的雞蛋和蟲子，記得第一次吃到焦的雞蛋，一口咬下去雞肉味嘎嘣脆然后一碗面就這樣扔了，還吐了幾口口水…
心中安慰著自己熬過明天就能回家了，然后六神無主的等著熄燈，此刻我感覺胃在蠕動(dòng)。該不會(huì)胃穿孔吧，我害怕地想，隨后肚子開始劇烈的疼痛。已經(jīng)熄燈了，但我此刻是極為痛苦的。雙眉扭在一起，身體蜷縮著像只煮熟的蝦，頭上不住地冒著冷汗。
煎熬，極度的煎熬！我仿佛能夠聽到腸子和胃在抖啊抖，身體已經(jīng)沒了力量，癱在床上，突然一陣暈眩就睡過去了。
在半夜醒來的時(shí)候，周圍所有人都睡著了，我肚子也不痛了。不過聽著下床那個(gè)胖子的呼嚕和旁邊那個(gè)學(xué)霸的夢話實(shí)在是難以入睡。一向怕黑的我此刻卻無比清醒，望著天花板連眨眼都忘記了。
饑餓的感覺又一次襲來，我不斷在腦海中回憶吃過的美食企圖讓自己的肚子停止抗議，但反而更餓了。于是我只能咒罵學(xué)校的坑錢，買包辣條都要六毛…
這足以讓一個(gè)吃貨生無可戀。
最后還是睡著了，然后準(zhǔn)備面臨第二天的煎熬。
饑餓的作文2
已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，教室里還是一片饑餓和荒涼。
這是一個(gè)悲摧的下午。上午在第四節(jié)下課之后，到我們的吃飯時(shí)間了。但是那個(gè)天藍(lán)色的大飯箱遲遲沒有露面。一群男生大喊著“宰球！宰球！”歡呼著跑到草地上玩去了。當(dāng)時(shí)，我也不以為然，昨天就發(fā)生過，一定是送飯的大伯還在路上吧，畢竟，我們六年級樓層最高�？墒�，當(dāng)吃飯的音樂響起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不對勁。老師把大家都叫回教室后，直截了當(dāng)?shù)貙ξ覀冋f：“學(xué)校原先已經(jīng)把飯訂好了，但是衛(wèi)生廳來查，發(fā)現(xiàn)溫度只有30度，標(biāo)準(zhǔn)是60度。所以呢，那么多飯就浪費(fèi)了。學(xué)校就重新訂了快餐，應(yīng)該是KFC……”老師的'話還沒說完，我就被一陣興奮的尖叫噪聲嚇倒了。所有的同學(xué)竟然都站了起來，高聲歡呼。老師搖搖頭，笑了。等大家稍稍平靜了，老師又說；“要吃KFC，代價(jià)就是要等。一下子訂7000份，的確有點(diǎn)難�！币婚_始，我并沒有太在意，等就等唄，反正現(xiàn)在也不餓。大家輕松地聊天、畫畫、看書、寫作業(yè)，各忙各的，干什么的都有，教室里空前的熱鬧。我一開始在寫作業(yè)，但因?yàn)樘腚s，就看書吧，還是沒法集中精力，是外因，還是內(nèi)因？等過了40分鐘，也就是原先吃飯的那一段時(shí)間結(jié)束，教室里有了燥動(dòng)。這時(shí)鈴聲響了，自習(xí)課開始了。短短的十幾分鐘，是一種從未體驗(yàn)過的煎熬。悶熱的天氣，饑餓的感覺，我似睡非睡地扒在桌子上，像曬蔫的一棵小草。這時(shí)，親愛的老師來拯救我們了。讓我們看電影《環(huán)太平洋》。勁爆的場面加上激情的音樂，讓我昏昏欲睡的感覺飛走了。其實(shí)，在這中間，有好幾次，大家都以為飯來了，立馬跑出去，一看，大失所望，空歡喜一場。在這之前，一位大伯送來兩箱東西，大家眼前一亮，沖上前，唉，礦泉水！就這樣，大家都自己勸自己不再期待那一心想要的東西了，抗餓到底吧！就在大家不抱希望地其實(shí)還蠻想奇跡發(fā)生的時(shí)候，一個(gè)大伯不急不忙地拿了個(gè)袋子進(jìn)來了，午餐竟然來了……
頓時(shí)，六（6）班教室里充滿了漢堡香。真沒勁，我餓過了頭，竟然沒了一點(diǎn)食欲，悲摧！
饑餓的作文3
我今天吃了什么穿了什么有什么意義呢，我今天取得什么成就經(jīng)歷了什么失敗又有什么意義呢，每一天所具有的都要變成過去，每一個(gè)明天都要像今天這樣失去，重要的難以是今天我吃了什么穿了什么或者今天取得什么成就遭受什么失敗呢，重要的是，是否能天天保持一種飽足而不致缺乏的狀態(tài)，如此才能顯得有的吃，有的穿，而且也能有持久的成功。
有時(shí)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)今天吃了一頓別人請的美味大餐時(shí)，這種感覺似乎顯得很是高興，但美味大餐并不是天天都具有，因此，在明天的時(shí)候當(dāng)我重新吃起泡方便面，我就隱隱約約的感覺到這是一種無奈了。
這里我想，假如一個(gè)人永遠(yuǎn)都用不著吃飯，那么說明他一直都是飽的，或者是死的，但他大概是死的而不可能是飽的，因此如果我們是飽的而不是死的，那么我們就不必要吃飯，或者我們是死的而不是飽的，也不必要吃飯，但正因?yàn)槲覀兗炔皇撬赖囊膊皇秋柕模晕覀儗⒁恢背�，一直吃，直到死的時(shí)候?yàn)橹�，或者說，直到飽的時(shí)候?yàn)橹埂?/p>
然而生命的意義為什么要這樣子，人什么時(shí)候是飽過的，今天吃了一點(diǎn)飯以后就覺得飽了其實(shí)那是胃在說謊，或者今天沒有吃下一點(diǎn)飯到了天晚而覺得饑餓那也是胃在說謊，因此那些喜歡用公款吃喝的人其實(shí)是最饑餓的，他們的`胃和他們的人一樣最愛說謊。
因此說，一個(gè)人如果感到飽足，那么他無論是吃一包方便面或是吃兩包方便面，他都是感覺到心情愉快的，或者是吃三包方便面，他也一樣感到心情是愉快的，因?yàn)樗杏X到快樂與所吃的食物沒有多深的聯(lián)系。
就比如如果一個(gè)人吃魚可以聰明的話，那么他得要吃一整條鯨魚，其實(shí)真正聰明的話，他只需要吃半條鯨魚就夠了，但是只有那些當(dāng)官的人才可以有這樣的海量，可惜，他們的聰明卻和他們的海量成為反比。
這篇文章寫到這里的時(shí)候已經(jīng)偏離主題很遠(yuǎn)了，聰明的人可以看出這是一篇關(guān)于人生虛無的慨嘆，但是又轉(zhuǎn)念一想便覺得這是一種無謂的說教，因?yàn)槿松緛砭褪且环N虛無又何談來的說教，但總?cè)滩蛔〉囊谝惶焯爝^去的時(shí)候留下一點(diǎn)聯(lián)想，這就好像在去哪個(gè)地方轉(zhuǎn)的時(shí)候心血來潮的刻下幾個(gè)字以證明自己來過此地的一樣。
再回到開頭，我想，這才是我要說的主題：一切的榮辱，都會(huì)隨著時(shí)間過去，一切的境遇，都會(huì)在時(shí)間的關(guān)照下打噴嚏。