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      2. 家長(zhǎng)會(huì)后作文

        時(shí)間:2023-10-08 00:18:44 好文 我要投稿
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        家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀【14篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家長(zhǎng)會(huì)后作文優(yōu)秀【14篇】

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇1

          這一次的家長(zhǎng)會(huì)上,老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。

          咱們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為咱們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長(zhǎng)為咱們付出了太多太多,而咱們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說一句真心話的時(shí)候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的,而在這十四年中,父母的辛勞,咱們做兒女的又何嘗知道呢?

          父母總是把最美好的東西留給咱們,自己走過的彎路不讓咱們?cè)僮,讓咱們的生活更加美好。父母?duì)咱們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報(bào)不完。

          這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓咱們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了,知道了父母的'辛苦,知道了父母為咱們付出了一切,看到父母?jìng)兡樕系男θ,咱們禁不住想哭。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是,讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),用學(xué)生的成績(jī)來評(píng)價(jià)家長(zhǎng),不僅家長(zhǎng)高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來的。

          但是,我還是覺得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話,家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子,便會(huì)坐下來和孩子好好的談?wù),有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。

          交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng),這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會(huì)成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會(huì)和父母說,父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

          總之,通過這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽,您辛苦了,謝謝您!”“爸爸家長(zhǎng)會(huì)后作文媽媽我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓咱們大聲的喊出:

          “爸爸媽媽,我愛你們!”

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇2

          街道上,落葉隨風(fēng)飄蕩,那黃色的落葉被風(fēng)一吹,便離開大樹的懷抱,在空中盤旋而下,最后落到地上。我與媽媽走在街上,我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽,我的心里就像竄進(jìn)一只兔子一樣,上下亂蹦,心亂如麻。

          進(jìn)了家門,只聽“嘭”一聲門被關(guān)上的聲音,把我嚇了一跳,我一見,知道情況不妙,便反被動(dòng)為主動(dòng),到媽媽面前改了稱呼說:“夫人,小丫頭,知,知錯(cuò)了,只求夫人您別再生氣了,別氣壞了身體,氣壞了身體可不劃算”,我的聲音變得越來越小,只見我家“夫人”冷哼一聲說道:“還擔(dān)心把本夫人氣壞了,你還好意思說,你自己看看你的成績(jī)單,真是丟人,你再看看你的英語成績(jī),真不好意思說什么,別人個(gè)個(gè)英語都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一聽立馬低下頭回說道:“回,回夫人的話,小丫頭的英語一向不好,但是,但是小丫頭我會(huì)努力的,不會(huì)再讓您失望的,求夫人原諒小丫頭吧!”說著我的眼里便已經(jīng)閃出了淚花。

          “老夫人”從她的`房屋里走出來,拿起我的成績(jī)單,看了看分?jǐn)?shù)說道:“你也別再罵小丫頭了,她也比以前進(jìn)步了不少,你也不去看看那小子的成績(jī)!

          “小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來,問到:“小子,本夫人問你,你考試多少分?”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌,可想而知,男孩子撒嬌是什么樣子的。之前只要“小子”沒有考好就用這招,“夫人”好像不吃這一套了,便推開“小子”臉色嚴(yán)肅的說道:“別給本夫人來著一套,本夫人不吃這一套了,快如實(shí)招來,考了多少分?”“小子”見此情形便說了出來,“夫人”一聽臉色變得很難看,便開口說道:“好呀,兩個(gè)都考得不好,哼,聽好了:從現(xiàn)在開始,不許出去玩,尤其是‘小子’你。還有,就是把你們倆每天的俸祿減半,看你們倆的表現(xiàn)再?zèng)Q定什么時(shí)候可以出去玩!

          說完“夫人”便出了門,我的心回到了肚子里,拍拍胸口說道“還好,還好。”我走到“老夫人”面前身體向前彎說道:“謝老夫人的好話,”只見“老夫人”擺了擺手,我便退下。

          事情過后,我回想了一下,當(dāng)時(shí)幸好另一個(gè)更有威嚴(yán)的主沒有回來,要不我一定被一頓打。唉,誰讓我當(dāng)初沒努力呢!

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇3

          上個(gè)星期五,我們結(jié)束了期中考試,迎來了緊張的家長(zhǎng)會(huì),開完家長(zhǎng)會(huì)后的我更加努力。

          開完家長(zhǎng)會(huì)后,為了使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更好,爸爸給我買了一套數(shù)學(xué)周卷,每個(gè)星期測(cè)試一下?纯催@個(gè)星期的數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷,可結(jié)果的卻有點(diǎn)不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當(dāng)做期末試卷做。上個(gè)星期我主動(dòng)要求做周周卷,這次吸取了上次的教訓(xùn),記住了爸爸的話,我這次把它當(dāng)做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完后還仔細(xì)檢查了幾遍,然后叫來爸爸改試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的`做試卷,才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,讓我的思維更加靈活。

          我更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后,為了提升我的英語成績(jī),媽 媽專門給我找了一個(gè)教英語的陳老師,每個(gè)星期六去他家補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語,為了更快的提升自己的英語成績(jī)和英語水平,我每個(gè)星期六都會(huì)提前去20分鐘,爭(zhēng)取多學(xué)一些英語,每次陳老師講的一些重點(diǎn)知識(shí)我都會(huì)做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會(huì)認(rèn)真做好記載。正是這兩個(gè)星期的努力補(bǔ)習(xí),才使我昨天的英語考試考了115分的好成績(jī)。

          我還更加努力了。家長(zhǎng)會(huì)后的某一天,當(dāng)時(shí)正是放學(xué),剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級(jí)第11名的原因,我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學(xué)科不拖后腿,上個(gè)星期我用了一下午時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),經(jīng)過上個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),我的知識(shí)掌握的更牢固了。

          經(jīng)過了家長(zhǎng)會(huì)后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇4

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,爸爸匆匆回家,我也迅速趕回家不敢在路上逗留,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我又被痛罵一頓。匆忙的腳步向著家的方向走去,心里想著到家后的情況,讓我害怕起來

          我回到了家,令我驚訝的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的對(duì)我說了一句:回來了”。父親的神情很嚴(yán)肅,而又很可怕,我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨,而我將會(huì)遇到滅頂之災(zāi)”。我的腿哆嗦起來,不敢與父親的目光對(duì)視,就這樣沒過幾秒鐘,父親從沙發(fā)上站起來,他抬出了一只腳并沉重的邁了下去,屋里安靜的連針掉地上的聲音都聽的見,那父親的腳步聲一次比一次沉重,那刺耳的聲音讓我心越跳越快,父親走近了我,我很快閉上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感覺一雙粗糙的大手在我的頭上撫摸著,那種感覺就像三月春風(fēng)吹拂大地一樣溫暖,手指掠過湖泊水面一樣輕柔,輕風(fēng)伴著浮云游動(dòng)一樣舒適,我第一次有這樣奇妙的感覺,我在心里想:難道這就是被關(guān)愛的感覺!

          在我的印象中,父親是一個(gè)嚴(yán)厲,嘮叨,我沒考好就對(duì)我大發(fā)雷霆的`一個(gè)人,也因此我常常和他賭氣,我們之間的交流很少,可這一次我們雖沒有說一句話,但是父親對(duì)我關(guān)愛的方式非常不同,本是一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的父親,變成了如今一個(gè)感情柔軟的人。他又經(jīng)歷了多少事!這時(shí),父親終于開口:這次考試沒考好沒有關(guān)系,但我們一定要從考試中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次有理想的成績(jī)。”父親的話打破了屋里的寂靜,他所說的每一個(gè)字都深深的刻在我的心里,我感動(dòng)得熱淚盈眶,還是流了下來,我像只小鳥一樣撲在了父親的懷里,我怨自己小時(shí)候不理解父親的用意,不明白父親的責(zé)罵,老愛和父親賭氣。在這一間寂靜的房間里,仍還彌漫著父子親情的那股甜蜜。

          父愛無言,父愛如山,有些人說父愛如一杯咖啡不能一口氣將其喝完,要仔細(xì)品嘗,雖然會(huì)有些苦澀,但苦中有甜,有些人說:父親如一座巨大的山,承擔(dān)著巨大的責(zé)任,雖然不能迅速長(zhǎng)滿綠樹,但卻給了綠樹依靠的身體。對(duì)我來說,父愛只是一杯水,雖無味無色很平淡,但卻給足了我成長(zhǎng)的需要。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇5

          窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,雖然不大,但足以改變我的心情。幾縷烏云遮掩了陽光,也無形地關(guān)閉了我心中的快樂——在家長(zhǎng)會(huì)上老師對(duì)“吳亦嫻……”這幾個(gè)字只字未提,使得我受到媽媽的教訓(xùn),弟弟的鄙視和嘲笑。

          當(dāng)我在吃飯時(shí)問媽媽什么時(shí)候去學(xué)校?媽媽由于廠中有事,無法脫身,讓我去和爸爸談?wù)劊纱藭r(shí),父親又剛開車出去。沒辦法,已經(jīng)要遲到了,而且從開發(fā)區(qū)到學(xué)校少說也得25分鐘。

          我急得像熱鍋上的`螞蟻——坐臥不安,硬拉著媽媽去。到時(shí),已經(jīng)過了6:30分,也許媽媽有點(diǎn)兒糊涂了,我讓她坐第三組上后第三個(gè)位子,誰知她坐到了第二組姚靜毅的位子上,別人問起來,我也怪不好意思的。

          話說到正點(diǎn)兒上,當(dāng)我看見老師讀文章時(shí),只讀了倪吉爾、厲漂漂、王維一、陸智斌等人的作文,而沒讀我的,而且聽媽媽說,陸智斌的文章提了我把他的職位“搶”去,還手舞足蹈,這下可好,別人都以為我是一個(gè)得意忘形的人,可我真有那么差嗎?而且那一些家長(zhǎng)有可能問兒女們那個(gè)學(xué)習(xí)委員×是不是很愛得意?為什么她的名字很少呢等等。在大家面前演說的幾個(gè)好學(xué)生家長(zhǎng)以自己的兒女為榮,而我媽媽在臺(tái)下,此刻是否對(duì)我大失所望呢?

          回家后,我回想著這幾個(gè)星期我到底什么地方做錯(cuò)了,或表現(xiàn)不好?沒有呀!莫非……莫非是那次測(cè)試,那一次,我才得了“98”分。其實(shí)那天我還肚子痛,早飯也沒吃。原本,我早上要吃了2個(gè)“快三秒”里做的青圓子哩!考試時(shí),我滿腦子想著大魚大肉,哪還顧得上什么考試呀?不是那次嗎?不!一定是。

          想著想著,我不禁淚如雨下……

          隨著時(shí)間的推移,我領(lǐng)悟到:人生難免會(huì)受到誤解或委屈,重要的是能從這些陰影中解脫出來,繼續(xù)朝前走。我悶在被子里,決定將自己的缺點(diǎn)改掉,向倪吉爾、王維一、朱超逸等人學(xué)習(xí)。并忘掉這件事,因?yàn)橐粋(gè)人首先要戰(zhàn)勝的是自己,而不是別人,對(duì)某些事,忘掉比記得更好!

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇6

          昨天,我們學(xué)校六年級(jí)舉行了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì),我的心情忐忑不安,我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點(diǎn)多,媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情,心里有很多疑問。因?yàn)榫司嗽谖壹,所以媽媽并沒有給我談家長(zhǎng)會(huì)的事。

          今天中午,我上完英語課,媽媽很嚴(yán)肅地把我叫到我的房間,說:“我們來談?wù)劶议L(zhǎng)會(huì)的事情吧!币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠D敲礈厝幔兊煤車(yán)肅,我的心跳加速,老老實(shí)實(shí)的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說:“我們先來說說英語的表現(xiàn),第一單元,你學(xué)得很好,全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么?”我沮喪地說:“知道!我上課不如之前聽講了,回來也不復(fù)習(xí)了,單詞和課文都背得不好!眿寢屨f:“我曾經(jīng)提醒過你好多次背單詞和課文,你都說還沒學(xué)呢,不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己!”我說:“我知道了,我馬上背!眿寢屨f:“你們班主任說你們都太浮躁了,要收心不要光想著玩!眿寢尳又f了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求:預(yù)習(xí)要落實(shí)到位,讀書要讀到心里,不應(yīng)付。我想,我每天都會(huì)讀書,雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查,背的作業(yè)不忽視,要通過背誦積累。我們習(xí)作的缺點(diǎn)是陳詞濫調(diào)多,文筆不細(xì)膩,想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點(diǎn)就是文筆不細(xì)膩,我應(yīng)該在平常的讀書中,汲取人家的精華來填補(bǔ)我的'空白,多學(xué)習(xí)別人是怎么描寫風(fēng)景,人物,事物的。媽媽最后講我數(shù)學(xué)的不足,我的錯(cuò)題太多了,還不及時(shí)改錯(cuò)。媽媽要求我不懂的一定要問,不然的話不會(huì)的問題越積越多,沒法收拾。

          媽媽跟我談了家長(zhǎng)會(huì)的事,并沒有很嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我的問題媽媽都跟我分析了,我開學(xué)的前半個(gè)月表現(xiàn)很好,后面就有點(diǎn)松勁了。媽媽要求我一定要改正不足,打起精神,為自己學(xué)習(xí)。媽媽說王老師告訴我們要立常志,不要常立志,我終于明白了它的真正含義,這次家長(zhǎng)會(huì)我受益匪淺,我會(huì)努力認(rèn)真地干好每件事情。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇7

          這一天,天氣格外陰暗,而我的心情也同這天氣一樣,因?yàn)榧磳⒂瓉砹顚W(xué)生們膽顫心寒的家長(zhǎng)會(huì)。

          老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣,讓天氣也變得陰暗了。在開之前,準(zhǔn)備工作也很匆忙,家長(zhǎng)們一批接一批的來到了,而我的心也愈加緊張。整個(gè)上午我感到時(shí)間過得格外的慢,終于在上午十點(diǎn)的時(shí)候,我聽到教室外面學(xué)校的.會(huì)議室里傳來熙熙攘攘的聲音,我知道家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)了。

          我那顆揪著的心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想,現(xiàn)在輕松了,回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢!想到這兒,我一陣后怕。這場(chǎng)災(zāi)害是不可避免的。

          下午放學(xué)后,我?guī)е謶只氐郊摇R郧伴_完家長(zhǎng)會(huì),我總是迫不及待的問會(huì)的內(nèi)容,媽媽也是第一時(shí)間告訴我。而這次,我欲言又止,媽媽也像個(gè)沒事人似的。

          終于,在飯桌上,我問了一句:“今天開家長(zhǎng)會(huì)老師說了什么?”媽媽便滔滔不絕的說了起來,今天你們張校長(zhǎng)說:“一至星期五的電視不能看,電腦不能看……”

          我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天,班主任在會(huì)上說了幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)沒來,要補(bǔ)會(huì)。并說:“這次開家長(zhǎng)會(huì),沒有說同學(xué)們的任何壞處,希望同學(xué)們?cè)谶@期間好好學(xué)習(xí),下一次開家長(zhǎng)會(huì)能多表揚(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)!

          這一天中,班中的同學(xué)頁開始你一言我一語的議論起來。因此,課間的話題也改變了,從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容了。

          時(shí)隔一天,壓抑的心情緩解了許多,至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長(zhǎng)會(huì),也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)并不是為了讓我們頭疼,而是為了讓家長(zhǎng)了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況,也是為了讓我們更好的反思自己。

          走在回家的路上,聽他們議論家長(zhǎng)會(huì),其中一個(gè)說;“最不喜歡的就是開家長(zhǎng)會(huì)了,成績(jī)又不好,只會(huì)覺得丟臉!倍硪粋(gè)也附和著說:“是啊,學(xué)校非開什么家長(zhǎng)會(huì)!

          從她們的話語中,我更明白了開家長(zhǎng)會(huì)的含義了,只有更好地學(xué)習(xí),才會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)取得更多的尊嚴(yán)。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇8

          期中考試后,學(xué)校開了第一次家長(zhǎng)會(huì)。我的母親參加了這個(gè)會(huì)。

          這次期中考試,我的成績(jī)雖然不錯(cuò),也進(jìn)入了班上的前幾名,但離父母的要求似乎還有距離。由于這個(gè)原因,盡管我知道自己在家長(zhǎng)會(huì)上可能被表彰,但是,還是懷著一種忐忑不安的心情,急切地盼望著母親歸來,好從她的表情或言行中,看出這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我會(huì)有一種什么樣的結(jié)果。

          母親回來了,從她的表情中似乎看不出什么來。她帶回一本《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》,交給父親,讓父親看,并讓父親把其中重點(diǎn)的東西鉤出來。父親仔細(xì)地看了這個(gè)讀本后,什么也沒說,默默地走進(jìn)自己的書房,在電腦上開始了工作。

          第二天,父親拿出一篇文章,題目叫做《讀育才成功學(xué)!醇议L(zhǎng)學(xué)校讀本〉有感》,要念給我和母親聽。“犬女就讀育才,邇來數(shù)月矣”,我一聽,又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完,我似懂非懂,母親似乎聽懂了,不停地點(diǎn)頭。讀完原文,父親又用白話文給我們解釋了一遍,著下,我完全了父親這篇文章的含義。

          原來,父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后,針對(duì)以前自己在家里的情況,深有感觸,便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中,他在肯定自己以前正確的`做法的同時(shí),也對(duì)自己不正確的做法勇敢地進(jìn)行了自我批評(píng)!坝^余伉儷之為犬女師,有成者,有不效者,亦有敗績(jī)者,循是書而索其情,無不中的”。這是父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以,他認(rèn)為:“釀醇家庭氛圍,以造犬女成長(zhǎng)良境,余伉儷之責(zé)也,重矣!

          父親不但這樣想,而且也這樣做了。從這天開始,以前很難忍受一點(diǎn)氣的父親開始學(xué)會(huì)隱忍了。我如果在習(xí)題中犯了他所說的低級(jí)錯(cuò)誤,他也不再對(duì)我大呼小叫了,而是輕言細(xì)語地耐心地給我講解,或者給我啟發(fā);母親有時(shí)態(tài)度稍差一點(diǎn),他不再象以前那樣與母親針尖對(duì)麥芒,而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來,我們這個(gè)本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說的那樣:“凡事靜以相商,毋以齒齬相向,此余伉儷讀是書而相勉之語也。”

          看來,我真得感謝學(xué)校召開的這次家長(zhǎng)會(huì),它改變了我的父母,為我的家庭營(yíng)造了更深厚的溫馨氛圍,使我更愛我的父母,更愛我的家庭了。因此我想,我也的變變了。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇9

          家長(zhǎng)會(huì)那天,我媽很早就把飯做好了。我回到家,她已吃完飯了;我在餐桌邊坐好時(shí),她準(zhǔn)備出門了。我問她帶筆了沒有,她回答“帶了”就出去了。我吃了口飯,心想她會(huì)不會(huì)遲到。

          她回家時(shí),我正關(guān)著門在寫作業(yè),什么事都沒有發(fā)生,她甚至連我的房門都沒敲一下。

          我上小學(xué)中低年級(jí)時(shí),有時(shí)看見我媽去開家長(zhǎng)會(huì)帶了一個(gè)有點(diǎn)破舊的筆記本,封面上畫了一個(gè)瓜子臉長(zhǎng)頭發(fā)女人,下巴尖得能戳死人;貋砗,她就會(huì)叮囑我一些話,也許是記在筆記本上的,可我聽不大懂,轉(zhuǎn)眼也就忘掉了。我打開過那筆記本,一行行連筆字,看不明白,偶爾揣摩出一句話,可一合上本子,就又全忘掉了。

          隨著我年級(jí)的升高,媽媽的話少了起來,她的那個(gè)本子我也沒再看見,也許是被塞進(jìn)了書柜的.某個(gè)角落里罷。

          有一次吃飯,媽媽和我說了一些關(guān)于我英語成績(jī)的話——那時(shí)我讀小學(xué),英語爛得要死——說著說著,她竟莫名其妙地哭了,然后我也哭了?薜臅r(shí)候,我還思考了一下:我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了她講過什么,我哭只是因?yàn)樗蘖恕?/p>

          由于某些原因,我寫作業(yè)寫得很晚的時(shí)候,她就會(huì)來敲門,說,要不你別寫了吧。我說不行,因?yàn)槲也幌肜蠋熣f我。她問,為什么不行?我不回答她,卻問,你怎么還不去睡覺?她說,你不睡覺我怎么睡得著?我說,你別擔(dān)心我,我很快的。她說我做不到。我說,你快去睡。然后她就走了。當(dāng)我寫完作業(yè),打開門,她的聲音就穿過黑暗的臥室門口,說“快去刷牙”,或者問“你洗澡了沒有”。第二天我看到媽媽無精打采,心里很不是滋味。

          這些事簡(jiǎn)直就是我們母子關(guān)系的縮影。我們互不了解,也難以改變自身,我甚至連“媽媽”和“愛”這種字眼說出來都覺得拗口,可她確實(shí)是愛我的,我也確實(shí)是愛她的!@或許是我們之間的唯一紐帶,但這就夠了。

          家長(zhǎng)會(huì)后幾天,我在我媽包里找手機(jī),看到一本筆記本,橙色的,打開來仍是不太好看的連筆字,內(nèi)容里有我的名字、我初中的成績(jī)、一些老師的話。我合上本子,拿著手機(jī)坐回書桌,當(dāng)我打開“一起中學(xué)”APP,心里卻在想那個(gè)筆記本。

          我想,這仿佛是天下所有母親難以言說的愛的隱喻。

          我想,也許再過一會(huì)兒,媽媽會(huì)把這個(gè)橙色筆記本拿出來,又小心翼翼地保存在哪個(gè)不讓人注意的柜子里吧。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇10

          今天下午參加了兒子的家長(zhǎng)會(huì),看到兒子的卷子后,順便把錯(cuò)題抄了下來,還有班主任曹老師講關(guān)于孩子的品質(zhì)問題不容忽視,回到家,針對(duì)這兩方面,我和兒子又做了一次深刻的交流。

          首先看語文,失分最多的是在最后的課外閱讀題上,我和兒子共同查看失分原因,第一小題,填出空缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),錯(cuò)一個(gè)(應(yīng)填冒號(hào)),錯(cuò)誤原因還是沒徹底讀懂原文意思,還要牢記冒號(hào)的'用法。第二小題,就是劃出第三自然段的中心句,兒子卻劃成全文的中心句,當(dāng)他看到這道題被扣分時(shí),還以為老師改錯(cuò)了呢,我讓他一字一句的讀題,他才恍然大悟,原來還是自己讀題太馬虎。還有一道空題,當(dāng)我說道他漏題時(shí),兒子還說不可能,最后在事實(shí)面前不得不低頭,才回想起漏做的原因:本來這道題他覺著有點(diǎn)難度,想趕快把作文寫完再來思考,沒想到竟把它忘了……還是我檢查不細(xì)心,我以后一定改正。

          再說英語吧,就是做后的排序題出錯(cuò)了,錯(cuò)一句,后面也跟著錯(cuò)。“英語也得增加課外閱讀量吧,讀得多了,自然而然話都知道怎么說了。”“媽媽,知道了,以后我要多讀英語短文,多動(dòng)腦思考。”兒子回答道。

          數(shù)學(xué)這次做的比較細(xì)心、認(rèn)真,沒出錯(cuò),表揚(yáng)一個(gè)!繼續(xù)保持哦!“沒問題”兒子爽快地答道。

          “孩子的學(xué)習(xí)固然重要,品質(zhì)也不容忽視!”曹老師總結(jié)完了這次考試情況,把這個(gè)問題作為重點(diǎn)來談。

          曹老師說,班級(jí)里經(jīng)常會(huì)有一些文具呀,孩子的零花錢呀等不翼而飛的現(xiàn)象,還有孩子們之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,“拉幫接派”時(shí)有發(fā)生,這些雖然看起來不算什么大事,但卻玷污了孩子幼小的心靈。

          老師在校耐心地說教,我們作家長(zhǎng)的也不能等閑視之,家長(zhǎng)們,行動(dòng)起來吧,為了我們的孩子,希望我們多與孩子溝通、交流,多陪孩子看一些思想道德方面的書籍,相信書能凈化孩子的心靈,書會(huì)帶給孩子無窮的樂趣!

          我把我的想法告訴兒子,問他有什么感受。

          兒子說:“媽媽,我以后要學(xué)會(huì)寬容別人,不和同學(xué)斤斤計(jì)較,不和同學(xué)隨便打罵,作一個(gè)文明的小學(xué)生!

          “加油,兒子,希望你能做一個(gè)合格的三好學(xué)生哦!”

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇11

          一場(chǎng)轟轟烈烈的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。該表揚(yáng)的表揚(yáng)了就連在名次在我之后的**同學(xué)都受到了表揚(yáng),而卻唯獨(dú)落下了我,父親灰溜溜的回到了家,而我卻被歷史老師提到了辦公室去分析試卷。

          看完歷史試卷后心中滿是悔恨“這么簡(jiǎn)單的題我怎能不會(huì)咧?”我走在回家的路上自己反復(fù)的問著自己。黑乎乎的天使我的不幸又加深了一分,在沉思中一頭撞在了樹上,還來不及將樹踹兩腳,路邊的狗仿佛是它的親戚開始對(duì)我狂吠,仿佛是在罵我傻、罵我蠢。

          帶著這糟透了的心情回到了家;已沒有臉再走到電視機(jī)前悄悄地瞄上一眼行俠仗義的“燕子俠“而是徑直的走向了我的臥室。

          打開臥室門走到寫字桌前,兩個(gè)金黃的大字(獎(jiǎng)狀)使我無地自容。想當(dāng)年我可是進(jìn)步了20名才得此殊榮的,可如今我卻又退步了30名,這叫我如何去面對(duì)老師的`厚望啊。

          低頭,只見成績(jī)單又被父親又一如既往的壓在了寫字桌上的玻璃下,整齊的排列前后的對(duì)比使我更加愧疚。

          在這滿是愧疚之時(shí),母親前來叫我吃飯,還說給我做了我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,可如今我又怎能咽下這美味佳肴呢?

          母親見我長(zhǎng)久不做聲,便打開了房叫我去吃飯。我低著頭,母親見狀說道:“這次考試沒考好不要緊又不是中考?只要你在接下來的日子里努力學(xué)習(xí),用期末考試來證明你的實(shí)力不就行了”。聽了母親的勸說后,我仿佛在烏黑的夜中看到了光芒。我走向了飯桌,狠狠的把飯往嘴里塞,母親不停地向我碗里夾那我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。

          吃完飯后我痛下決心:“今晚不把試卷上的錯(cuò)誤訂完就不睡覺。我攤開試卷一個(gè)一個(gè)的在書上找尋著正確答案。母親見我今晚要熬夜,便給我沖了一杯“決明子”茶(下火的)并叮囑我熬夜容易上火多喝點(diǎn)水。

          夜半溫度驟降,母親就在我寒冷時(shí),母親給我送來了暖手袋,熱乎乎的暖手袋,不僅暖了我的手,同時(shí)也暖了我的心。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇12

          剛開學(xué),就進(jìn)行了預(yù)習(xí)檢測(cè)考試,之后又召開了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)雖然平靜的過去了,但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)得知,家長(zhǎng)會(huì)后總會(huì)有一陣暴風(fēng)雨。

          那天下午,我還是像往常一樣平靜地走出學(xué)校,但我的內(nèi)心卻焦慮不安。家長(zhǎng)會(huì)會(huì)說些什么呢?老爸和班主任有沒有互相揭我們的短?這次考試有沒有提到呢?哎!怎么想都感到不安。

          我恍恍惚惚地找到了老爸的車,還是像往常一樣坐在后排,看不到老爸的神情。在路上,老爸沒有說一句話,這令人窒息的氣氛讓我不敢多問,就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說話呢?家長(zhǎng)會(huì)后應(yīng)當(dāng)有很多要說的,為什么不說呢?

          一路上,我就這樣糾結(jié)著。

          到家后,我迅速走進(jìn)屋里,不敢想象身后老爸的表情。我走進(jìn)自己的'房間,把書包放下,走出來后,我聽到了爸媽在廚房里的談話。

          老爸問:“今天晚上吃什么?老師說了,晚上要做點(diǎn)好吃的!崩蠇屨f:“是你自己說的吧。”聽到這兒,我的心情稍微放松了些。

          老爸進(jìn)來后,我故作平靜地問道:“家長(zhǎng)會(huì)說了什么。俊崩习只卮穑骸翱隙ㄊ怯嘘P(guān)學(xué)習(xí)的!蔽矣志o張起來,這次考試雖然不知道成績(jī),但我一定考砸了,肯定在老爸面前丟人了,

          咦?學(xué)習(xí)也不一定與考試有關(guān)啊。老爸又接著說道:“以后要少玩點(diǎn)兒電腦,做作業(yè)的時(shí)候要專心,別一邊聽,一邊寫!

          我又問:“還有別的事嗎?”

          老爸回答:“沒什么別的了!

          這時(shí),我總算松了口氣,家長(zhǎng)會(huì)就這樣過去了,家長(zhǎng)會(huì)的風(fēng)暴也漸漸平息了。

          這一星期的星期天,我正在看電腦,老爸說:“把你的作業(yè)監(jiān)督卡拿來,我給你檢查檢查作業(yè)!

          “你怎么知道有作業(yè)監(jiān)督卡?啊,家長(zhǎng)會(huì)說了是吧?”我把作業(yè)拿給了老爸檢查,他在上面簽了字,又說道:“別再看電腦了。”這時(shí),我恍然大悟,我的壞毛病老爸老爸其實(shí)都很清楚,并不能家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束就松懈,要想順利度過家長(zhǎng)會(huì),還是應(yīng)當(dāng)在日常好好表現(xiàn)。(指導(dǎo)教師:藺青春)

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇13

          九月的天有些蕭瑟,有些清涼。清晨有些霧,霧里透著一絲涼意,這涼意讓手臂上有些微微的刺痛。

          走在上學(xué)路上,我有些忐忑不安,因?yàn)榻裉煲_家長(zhǎng)會(huì)。不知道自己這次預(yù)習(xí)檢測(cè)的成績(jī)不理想,可想而知,家長(zhǎng)會(huì)后我會(huì)是怎樣悲慘的結(jié)局。

          平時(shí)我在家里最怕的就是我的媽媽,她一直對(duì)我很嚴(yán)厲。但平日里開家長(zhǎng)會(huì)都是我老爸去,老爸雖然看上去有些嚴(yán)厲,但老爸挺好的一個(gè)人。每次開完家長(zhǎng)會(huì),只要我的成績(jī)不好,不太理想,老爸總是為我掩蓋事實(shí),只對(duì)老媽說些我的好,從來不說我的壞話。別人都對(duì)我說,你老爸不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老爸,其實(shí)并不是你們想的那樣,老爸總會(huì)在沒有人的地方跟我談心。

          可是這次爸爸有事外出了,換成了老媽去開家長(zhǎng)會(huì)。

          一天的上課我都是無精打采的,頭腦中總會(huì)想到,當(dāng)媽媽看到我那不理想的成績(jī)時(shí),會(huì)是什么樣的神態(tài),總會(huì)想到老媽的脾氣會(huì)不會(huì)回到從前一樣,對(duì)我大發(fā)雷霆。

          盼星星盼月亮,終于盼到了放學(xué)。

          可是到了放學(xué)的時(shí)間,回想到腦海中的一切,我卻又不想放學(xué)了,平時(shí)我走路很快,就像在空中飛翔的鳥兒,可是今天我卻走起路來沉甸甸的,就像萬噸石頭,壓在我的身上。

          天漸漸黑了下來,我還走在回家的`路上。

          今天我老妹知道我們要開家長(zhǎng)會(huì),也知道是我老媽去開家長(zhǎng)會(huì),她心里沾沾自喜。她知道我媽的脾氣,于是走在回家的路上,老妹一直對(duì)我說,這下你肯定完了。

          天黑了下來,我也回到了家。回到家后,令我不可思議的事在我眼前發(fā)生,平時(shí)脾氣像火藥一樣,一點(diǎn)就炸的老媽,卻滿臉笑容的對(duì)我說話。而平時(shí)對(duì)我和藹可親的爸爸,卻對(duì)我大發(fā)雷霆,這不由得讓我跟我媽大吃一驚。

          回頭仔細(xì)想想,老爸也是對(duì)我好,畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)上初四了,不再是那個(gè)整天玩鬧的小孩子了,我應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)。

          爸爸媽媽為我操碎了心,近日我發(fā)現(xiàn)老爸老媽的頭上又多了幾根銀銀的白發(fā)。時(shí)間漸漸流去,我的成長(zhǎng),卻換來了老爸老媽的蒼老。

          想到這里,我的心里忽然愧疚了起來。是啊,初四了,我是該好好學(xué)習(xí)了。

          家長(zhǎng)會(huì)后作文 篇14

          今天是星期五也是世界末日的一天。今天要舉行非常隆重的“家-長(zhǎng)-會(huì)!”開完家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)發(fā)生什么樣的現(xiàn)象呢?你們來看看我是怎么掛掛的……

          緊張的上午上完了,該上終結(jié)的下午了。放學(xué)了,我邁著沉重的腳步?粗赃厙^的家長(zhǎng),我低著頭快步的走著。好像是犯了什么錯(cuò)誤。過完路的時(shí)候我開始祈福:“天靈靈,地靈靈,老師啊!千萬別對(duì)我媽說我的壞話呀!”旁邊的小虎看出了我的心思。于是他也和我一起祈!搅说昀镂野l(fā)現(xiàn)我家的店門還開著,哦,原來老媽還沒走啊。我到了家,連忙讓媽媽快點(diǎn)兒走,因?yàn)槲壹敝汋倘腊!馬上就要上課了。

          不管那么多了,我二話不說,跑回了家,拿著衣服往道館跑去。到了道館我氣喘吁吁的`,坐在沙發(fā)上。道友們都來了,他們?cè)诘鲤^里追逐打鬧呢,我連忙跑到道館的更衣室,換完衣服后也一同開始玩,正當(dāng)我準(zhǔn)備說我也參與的時(shí)候,教練來了,教練讓我們站好隊(duì),馬上開始上課……

          走在回家的小路上,我已經(jīng)累得精疲力盡,汗流滿面。我邁著沉重的步子,一步一步的走回了家。這時(shí)候媽媽來接我了,緊張的時(shí)刻又到了。我裝作不累,跟媽媽走的一樣快。我非常想問問老師都講了些什么?可是不知道怎么開口,于是我倆就鴉雀無聲的走在回家的小路上。

          到了家,吃飯的時(shí)候,我本來不想問的問題卻脫口而出。

          “媽……那個(gè)老師……說我什么……壞話了嗎?”

          直起了腰,媽媽。用異樣的眼神看著我,媽媽。張開了嘴,媽媽。

          “嗯,沒有啊……”

          “哦……沒事兒,哈哈……沒事兒!”我搖了搖手,苦笑著說。

          “對(duì)了,語文老師給你發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,你的語文考全班第六名呢,以后加油哈!”

          聽到這里我的心都樂開花了。我可算松了一口氣,原來老師沒說我啥壞話。世界末日變成了幸福之日!

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