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我的理想作文優(yōu)選【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
理想是什么?有一個(gè)聲音告訴我:理想好似黑暗中的燈塔,給了你前進(jìn)的方向;理想好似冰天雪地中的一縷陽(yáng)光,給了你溫暖;理想好似一條大路,給了你前進(jìn)的方向!
蘇格拉底說過:“世上最快樂的事,莫過于是為自己的理想而奮斗!辈懿僖舱f過:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!闭摾硐,每人都有,名人也不例外。周恩來的理想是為“中華之崛起而讀書”,高斯小時(shí)候的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,魯迅的理想是當(dāng)一名文學(xué)家。他們都朝著自己的理想而奮斗,結(jié)果都大獲成功?梢娨粋(gè)人的理想對(duì)自己的一生有多大!我也有自己的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家!
到這兒,你肯定會(huì)問:你為什么會(huì)有這個(gè)理想?你難道沒聽說過許多科學(xué)家獻(xiàn)身的事情嗎?是的,你說的不錯(cuò),科學(xué)家有好多都是殉難了,可他們都是為科學(xué)獻(xiàn)身的,這難道還不光榮嗎?
之所以我要當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)可以造福人類,能夠“發(fā)明”、“發(fā)現(xiàn)”。發(fā)明許多工具,為人們生活帶來便利;發(fā)現(xiàn)許多疑團(tuán),為科學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步。小時(shí)候,我看書的時(shí)候,總能看到一些科學(xué)家的故事。比如愛迪生,他平均每三四天就能出一項(xiàng)發(fā)明。這讓我無比敬仰,心中萌發(fā)了一個(gè)念頭——我要當(dāng)科學(xué)家!
海涅曾經(jīng)說過:“春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要用行動(dòng)落實(shí)到底。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),并熱愛他們;我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我要平日里多讀一些科普類書籍,為以后打好基礎(chǔ);我要多了解一個(gè)科學(xué)家要具備什么品質(zhì)。著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:成功=適當(dāng)?shù)姆椒?足夠的'時(shí)間+辛勤的汗水。我要努力實(shí)現(xiàn)這些,用自己的汗水讓這一切變成現(xiàn)實(shí)!
如果有朝一日,我有幸當(dāng)了科學(xué)家,我將會(huì)發(fā)明出凈化環(huán)境機(jī)器人,讓環(huán)境更美好;發(fā)明出資源回收再生器,讓資源更豐富;發(fā)明出超光速巨型宇宙飛船,讓人類足跡更遙遠(yuǎn);發(fā)明出全自動(dòng)家務(wù)機(jī)器人,讓生活更便利……
如果我當(dāng)了科學(xué)家,我將會(huì)和同事、助手們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里共同研究某個(gè)項(xiàng)目,大家團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗……
夢(mèng)想,夢(mèng)想,需前進(jìn)。否則將會(huì)變成空空的想,遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。其實(shí),理想像一個(gè)懸崖,危機(jī)四伏。在你冒險(xiǎn)跳下的那一刻起,就逼迫讓你努力拼搏。要么,大鵬展翅;要么,就掉入深崖,不見天日!而我,選擇飛翔,選擇成功!
我的理想作文2
人人都有理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)企業(yè)家,還有人想當(dāng)著名畫家。我也有我的理想,我曾經(jīng)非常想當(dāng)一名演員,又曾經(jīng)非常想成為一名主持人,當(dāng)然這兩種職業(yè)都跟我的愛好表演相關(guān),但是,我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名環(huán)保工程師?吹竭@里你可能感到好奇:為什么我又選擇當(dāng)一名環(huán)保工程師呢?讓我來告訴你吧!
每天上下學(xué)的路上,我時(shí)常會(huì)看到地上懶懶散散地躺著各種各色的垃圾:塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋、用過的紙巾、雪糕皮等等,甚至還有行人隨口吐的痰跡!它們并不知道自己的自由自在是以破壞了城市的整潔為代價(jià)的!我在公共洗手間,經(jīng)常會(huì)看到清清的自來水在從根本沒有人使用的水龍頭里無拘無束地向外流淌,仿佛不知道世界上有很多地方的人根本就沒有水喝,也不知道現(xiàn)在全球的淡水量已經(jīng)處在告急的狀態(tài)!每年春天,我都會(huì)感受到那漫天黃塵的威力,它們顯然把自己當(dāng)成了藝術(shù)家――透過揚(yáng)塵看北京,一切都象是一幅意象朦朧的寫意畫,看起來它們并不知道自己不受歡迎!每天在學(xué)校吃完午飯,有許許多多的飯菜、饅頭爭(zhēng)先恐后地留在了飯盒里,也許它們是在比誰(shuí)可以有更多的時(shí)間聽同學(xué)們討論問題!商場(chǎng)里,我看到那么多方便食品在吸引我們的目光,更以它們松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步,假裝不知道自己所富有的防腐劑及色素讓媽媽們?cè)跒閷氊惖慕】祿?dān)憂!白天,我們常常會(huì)看到陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店,春風(fēng)與空調(diào)齊舞,燈光共日光一色!夜晚,空蕩蕩地辦公大樓,明亮的日光燈在與月光和星光爭(zhēng)輝!
……
每當(dāng)我看到這些景象時(shí),就感到心痛萬分!垃圾不是自己跑到大街上的;清水不會(huì)自己主動(dòng)向外流淌;沙塵暴的肆虐也是由于人們不愛惜環(huán)境造成的;被主人剩下的飯菜總不能自己跳進(jìn)人的嘴巴里;防腐劑、色素應(yīng)該感到委曲:人們硬是把我們加入到食品里,我們能有什么辦法呢?電燈與空調(diào)更是不平:人們無論需要不需要就把我們打開,難道我們自己能夠反控制人類嗎?
當(dāng)然,它們是對(duì)的!這一切都是由于我們?nèi)祟惾狈Νh(huán)保意識(shí)而造成的。怎么樣才能讓環(huán)境更加美好?怎么樣才能讓人們改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣?為了解決這個(gè)問題,我決定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后做一名環(huán)保工程師!我要讓所有的東西都環(huán)保、節(jié)能;我要使包裝簡(jiǎn)單而實(shí)用;我要變廢為寶,能循環(huán)利用的都要物盡其用;我要研發(fā)無公害的、有利于人的身體健康的.糧食;我要研發(fā)真正健康、快捷且便宜的快餐食品,讓人們遠(yuǎn)離肯德基、麥當(dāng)勞的誘惑;我要研發(fā)超級(jí)智能的電器設(shè)備:光感的、溫度感應(yīng)的、濕度感應(yīng)的,白天陽(yáng)光充足的時(shí)候,電燈無論如何也打不開,溫度合適的時(shí)候,空調(diào)自動(dòng)“罷工”!我要……
我想做的還很多!因?yàn)槲抑溃覀冎挥幸粋(gè)地球!我們要通過自己的努力用心去保護(hù)她,讓生命的搖籃充滿美麗、健康和活力!
我的理想作文3
我的理想如同天上博大深淼宇宙的星星、浩瀚無邊太平洋的海水,多的數(shù)不清。我的童年被五彩的理想包裹著。隨著年齡的增長(zhǎng),那些幼稚可笑的幻想漸漸離我遠(yuǎn)去,但是,有一枚種子卻在我的心田扎下了根,那就是——當(dāng)一名在國(guó)際上享有聲譽(yù)的動(dòng)漫大家。
我小的時(shí)候,最大的愛好就是看卡通片,日本動(dòng)漫《蠟筆小新》、中國(guó)《大頭兒子小頭爸爸》中栩栩如生的人物形象常常讓我捧腹大笑。我很奇怪電視里的那些圖畫怎么會(huì)說會(huì)動(dòng)會(huì)跳?就問老媽,只可惜我老媽也說不清楚。兩年后,我上了小學(xué),明白了制作動(dòng)畫的原理,覺得很更有趣了,并在腦海里立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名動(dòng)漫家,我死纏著老媽給我報(bào)了繪畫班。
在培訓(xùn)班里。我是年齡最小的一個(gè)了,當(dāng)然畫的也最差,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小人,我卻畫了好幾張紙也畫不出來。好在那些大哥哥大姐姐不譏笑我,我學(xué)了半個(gè)月后,可以畫出幾個(gè)動(dòng)物了。我還知道了我看的絕大多數(shù)都是日本動(dòng)畫片,而且日本第一部彩色長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嬰娪熬尤皇侨〔挠谥袊?guó)四大傳說之一的《白蛇傳》。我不明白為什么中國(guó)人就畫不出好看的`畫來。在我看來最讓人揪心的不僅是中國(guó)足球,還有中國(guó)動(dòng)漫。身為中國(guó)人,龍的傳人,我下決心要給中國(guó)人出口氣。足球我是不行了,還是把工夫下在畫畫上吧!在練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后已經(jīng)“小有成就”,畫出來的東西可以看出它的模樣,我得到了從事畫畫行當(dāng)以來的第一次“好評(píng)”——我的美術(shù)成績(jī)得了A,我的作品也在大小同學(xué)面前進(jìn)行了展示,大家都對(duì)我投來驚羨的目光。我的高興勁兒可真無法形容!當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒就要撞破屋頂了。
當(dāng)然我的畫畫生涯也不是一帆風(fēng)順的?芍^酸甜苦辣一應(yīng)俱全!這些年來反對(duì)和支持我畫畫的聲音此起彼伏。有許多人讓我不要畫了,畫畫的時(shí)間不如拿去搞學(xué)習(xí),我每次聽到心里就酸溜溜的。有一次,由于“接收”了太多的反對(duì)意見,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,大哭了一場(chǎng),并下決心再也不畫畫了?墒遣坏桨雮(gè)星期,本人實(shí)在不能忍受不能畫畫的痛苦,又重操舊業(yè)不知不覺走進(jìn)了我心愛的畫室,這一進(jìn)去我就出不來了。我心里美滋滋的,因?yàn)槊恳粡埉嫸际俏业摹癇aby”!同時(shí),我要大聲的宣布:“反對(duì)我畫畫的聲音對(duì)本人無效!”我要去慢慢靠近我的理想的!我要讓中國(guó)動(dòng)畫超越日本!走向世界!
我有過無數(shù)的興趣愛好,但能持之以恒的卻只有畫畫。這是為什么呢?莫非是我生下來就和動(dòng)漫有緣嗎?我只要是想畫畫,就算畫一個(gè)通霄也不會(huì)覺得累!我酷愛放假的原因是:放假可以盡情的畫!本人從來沒有數(shù)過我一天畫多少?gòu)埉,不過為了實(shí)現(xiàn)理想我是一但開始畫就能達(dá)到無我境界。我曾經(jīng)在一天之內(nèi)用完一塊新買的橡皮擦(體積大約30立方厘米)。書上的插圖、漫畫……不管是什么畫都成了我參考的對(duì)象。每個(gè)周末必定去書店看一看教畫畫的書,回來再把記得的全部畫出來。我羨慕動(dòng)漫大師制作的動(dòng)漫,我也以在動(dòng)漫制作上超越日本走向國(guó)際為目標(biāo)努力著。我有信心做未來的國(guó)際動(dòng)漫大師。
我的理想作文4
“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)!蔽蚁耄總(gè)人都有自己的理想吧!一名救死扶傷的醫(yī)生?一名守在國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士?一位以筆墨書寫人生的作家?而我的理想是一名維護(hù)正義的律師,心中卻有許多話要對(duì)理想說。
理想,你是神圣的,是偉大的,我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖。你在我們(nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶?yáng),將地上的泥水稀釋;如一把斬棘的.利劍,為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木;如春雨,滋潤(rùn)著我們心田上的希望之花。因此,我想對(duì)你說,你是偉大的。
小時(shí)候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù),我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下,似乎隱約地知道,律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí),這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多,這又使我想對(duì)理想說:“理想,你是神圣的,可以無形地改變一個(gè)人!
從小到大,我一直在追尋著自己的理想,在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不過,它讓我們的生活充滿色彩,因此,理想,我想對(duì)你說:“是你讓我們的生活變得多姿多彩,充滿活力!
我張開小手遮住藍(lán)天,然后漸漸收攏,抓住陽(yáng)光、抓住理想,這種感覺十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地對(duì)著理想說道:“我要為你而去努力,而去奮斗,我要追尋你,與你同行!”
成長(zhǎng)應(yīng)理想而美麗400字
每個(gè)人的生命都有它獨(dú)特的價(jià)值,可是每個(gè)人的人生都與眾不同。有的人是人生最后的勝利者,有的人卻是失敗者。
記得那時(shí),我很不自信,上課不敢舉手,又不會(huì)的問題也不敢問老師同學(xué),成績(jī)一直下滑,爸爸媽媽很擔(dān)心,卻又不知怎么辦?爸爸提議說:“讓她去少年宮補(bǔ)課!”媽媽想了一下說好,星期六,爸爸送我到少年宮門口,我走了進(jìn)去,來到了我補(bǔ)課的那個(gè)班,第一堂課是個(gè)年輕的老師在上語(yǔ)文課,那個(gè)老師講得頭頭是道,一節(jié)課下來同學(xué)們都很認(rèn)真。
講完后老師給了我們一個(gè)小時(shí)寫作文,題目是《我的理想》因?yàn)樽魑幕A(chǔ)沒打好,所以剛寫完第一段就不知道怎么下筆了,我煩躁的想把那張作文紙撕下來,剛想撕下來老師走到了我的身邊拿起我的作文紙細(xì)讀了一下,彎下腰輕聲說:“你的開頭很好,給人一種懸念感,讓人迫不及待的想知道會(huì)發(fā)生什么事,但是你為什么要撕了他?”“我不知道該怎么寫下去?”我小聲回答道。后面的文段就是把你思維結(jié)合起來,寫出你的夢(mèng)想,該怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,懂么?”我聽完后是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后,我把我的夢(mèng)想等等一系列的全寫了,竟破天荒的寫了600字。我小心翼翼的交給老師。老師改完后對(duì)著全班說,你們的文章都很不錯(cuò),我最喜歡的就是小紅的了!
我的理想作文5
生活仿佛是萬花筒,五彩繽紛。自然,生活中的職業(yè)也各式各樣,千行百業(yè)。每個(gè)人都有著屬于自己的理想職業(yè),其中也包括我,我的理想職業(yè)是當(dāng)一名出色的廚師。
廚師是重要的職業(yè)。俗話說,“民以食為天”。任何一個(gè)人都離不開自己生存的依靠
——食物。一個(gè)正常人,你可以幾天不說話,可以幾天不上網(wǎng),可以幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書,但你絕對(duì)不可能幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。況且中國(guó)人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來的中國(guó)更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是大飯店、小餐館,快餐則更多。假如沒有我們這些廚師,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤地工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有在解決吃飯問題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。難道你能否認(rèn)這一事實(shí)嗎?除非你是機(jī)器人或是外星人。
廚師是快樂的職業(yè)。每當(dāng)有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結(jié)合。不一會(huì)兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來的作品,心里當(dāng)然美滋滋的,難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎?
廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來的'菜不但要色、香、味俱全,而且也要十分注重顧客的衛(wèi)生安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。所以要重視材料的采購(gòu),并高度重視環(huán)境的衛(wèi)生。決不用腐爛、變質(zhì)的材料做菜,還要適當(dāng)向顧客宣傳營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健學(xué)的知識(shí),以提高顧客們的身體素質(zhì)。只有這樣,才能使顧客信賴你,回頭率更高,利人自然利己。
廚師是對(duì)職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師,寧愿少賺錢,也不能昧著良心干有違公德的事,除了不售不潔、變質(zhì)的食物,此外也不售野生保護(hù)動(dòng)物,并耐心向顧客解釋、宣傳,在構(gòu)建和諧社會(huì)過程中,我更要做到平等待人、善待窮人,大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進(jìn)得來、吃得好。
我之所以認(rèn)為廚師為理想職業(yè)。是因?yàn)樗苤匾,既關(guān)系到人們健康,又影響著社會(huì)和諧;既能讓自己高興,又能讓別人快樂。當(dāng)廚師是一種享受,烹飪的過程是享受;看別人心滿意足地走出餐館,也是享受;創(chuàng)新出一道道的佳肴,受到客人稱頌,還是享受。
“三百六十行,行行出狀元”,這是古語(yǔ)。現(xiàn)在當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三百六十行了。當(dāng)廚師,我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。
我的理想作文6
“你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時(shí),我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時(shí)起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無微不至地關(guān)懷我們:在我們摔倒時(shí),老師會(huì)伸出雙手扶起我們;在我們傷心時(shí),老師會(huì)及時(shí)地安慰我們;在我們困惑時(shí),老師會(huì)給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時(shí),老師總能出現(xiàn)在我們身邊,所以我就很喜歡老師!
到了小學(xué),我對(duì)老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學(xué)會(huì)怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個(gè)詞來形容老師再貼切不過了!老師是學(xué)生的榜樣,理當(dāng)倍受全社會(huì)的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國(guó)的花朵,為我可愛的祖國(guó)母親做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強(qiáng)迫來的,我并不會(huì)像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí),我要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?鬃釉f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人;喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長(zhǎng)大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識(shí)都傳授給我的學(xué)生們,授人以“漁”,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作朋友,和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系!有人說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵!庇腥苏f:“老師像人生的燈塔,照亮前行的路。”有人說:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!崩蠋煿倘恍量啵歉⒆觽兡芸鞓返叵嗵幵谝黄,其實(shí)什么勞累和煩惱都會(huì)忘掉地。我渴望快樂地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的'彩虹呢?而方法只有一個(gè),那就是努力學(xué)習(xí)。理想對(duì)現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師,只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書,才能豐富我的知識(shí);只有樂學(xué)善問,才能找到學(xué)習(xí)的方法;只有熱愛學(xué)習(xí),我才能成為一位合格的教師。
每當(dāng)想到我的理想,我都會(huì)輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。老師啊老師,你像我兄長(zhǎng);老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……”
我的理想作文7
引路人,何為理想引路人?在我從幼兒園到八年級(jí)的近十二個(gè)學(xué)生生涯中,誰(shuí)是我的引路人?誰(shuí)又是我理想的引路人呢?
是您——王老師。是您從媽媽的手里接過我的手,記得您的手是那么的溫暖而綿柔,但我還是不愿的被您牽著,也怯生生的不愿跟著您走進(jìn)教室,那天,太陽(yáng)火辣辣的,五分鐘……十分鐘過去了,我還是用兩只小手推著您不愿往前挪一步,您不僅沒有生氣,而是干脆蹲下來和我最起了手變兔子、變心形的游戲,我笑了,我開始喜歡上了幼兒園,甚至寒暑假都喊著要去學(xué)校,您就是我的引路人,是您讓我戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了勇敢,愛上了學(xué)校,愛上了同學(xué),愛上了老師。
您給了我學(xué)習(xí)的自信;您給了我生活的快樂;您的音容笑貌,您的舉手投足,我永遠(yuǎn)的而深埋在我的心底……您就是我的高老師。
開學(xué)第一天,我和媽媽去報(bào)名。一進(jìn)入辦公室,我就看見一位老師坐在一把椅子上給另一位小朋友報(bào)名,他的笑讓我感覺非常親切!非常溫柔!終于輪到我報(bào)名了,我快步向前,老師朝我微微一笑,我也對(duì)老師開心一笑,老師問我姓名、年齡……我一并回答。我以前非常害怕和陌生人說話,可是這一次,我不但不害怕,反而覺得她非常親切。
報(bào)了名,我開開心心的走進(jìn)教室,“呀,這么多同學(xué)!我該往哪里坐呢?”一邊想著沒注意到講臺(tái)直接被絆了個(gè)趔趄。同學(xué)們也注意到了我,滿屋爆出了哈哈哈的嘲笑聲,我心里委屈極了,“哇哇”大哭起來。就在這時(shí),溫柔的高老師您來到了我的身旁,輕輕的拍拍我,用手輕輕擦干我眼角的淚水,還給我講笑話聽。我不再哭了,沖老師微微一笑,老師也回我一個(gè)微笑,我覺得,那是世界上最美、最真誠(chéng)、最溫柔的笑。您就是我的理想引路人,在您的陪伴下,我年年獲獎(jiǎng),“三好學(xué)生”、“四好少年”、“榆次區(qū)百?gòu)?qiáng)”“少年之星”等等,可以說得到了德智體的全面發(fā)展。
是您們——喬老師,劉老師,李老師。是您們一步步引導(dǎo)著我的.思路,您們就是我的理想引路人。
記得七年級(jí)期末,我的成績(jī)偏離理想的軌道,考試這詞往往會(huì)使我大死機(jī),我對(duì)學(xué)習(xí)是感到了空前的壓力,是自己太不爭(zhēng)氣了。但喬老師您多次對(duì)我說:“失敗乃成功之母,只要你肯用功,必能見彩虹!眲⒗蠋熌淮我淮巫屛胰囝I(lǐng)讀同學(xué);李老師您一次一次講解著每一個(gè)做題的細(xì)節(jié)、步驟。我望著您們的臉,眼眸中總是閃出希望之光,顯得那么和善可親,這使我信心倍增,您們幫我“拾回”了丟失已久的自信。即使小考不理想,可我銘記老師的話,決不氣餒,終于,我的成績(jī)有了明顯的大大的提高。您們就是我理想的引路人,也將是我未來的理想引路人,我將會(huì)在您們的指引下,收獲知識(shí)t、學(xué)會(huì)做人。
引路人,一個(gè)真正理想的引路人,讓我們一生將不再平凡。
我的理想作文8
理想就是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就是一名白衣天使。
我的理想之所以就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就是因?yàn)獒t(yī)生就是一個(gè)崇高的職業(yè),并且治病救人就是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此,他們總就是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候,每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我的心里便會(huì)既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的最高音;就是他們,不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康;就是他們,用高尚的`品格感動(dòng)了生命之神。就是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會(huì)開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里,第一眼看到的就是誰(shuí)?你肯定會(huì)說:就是母親。其實(shí)不就是,就是醫(yī)生、就是白衣天使,就是他們把你的靈魂喚到人間。然而讓你這個(gè)新生命也來見識(shí)一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí),你便會(huì)感到因?yàn)獒t(yī)生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香,然而他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué),更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,每一次輕易的放棄便就是一個(gè)生命的離去。然而我現(xiàn)在最需要練習(xí)的就是耐心,因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候,每一次的不耐煩便就是對(duì)一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任。♂t(yī)生就是人類生命的再造工程師。我要為我的理想做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,然而則國(guó)雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的理想作文9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……理想能讓你有生活的動(dòng)力。
——題記
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該確定人生的方向,有屬于自己的理想。我的理想是當(dāng)一位作家。
每當(dāng)我跨進(jìn)書店,抬頭望著書架上那一排排花花綠綠的書籍,不禁感嘆:當(dāng)個(gè)作家多好。〕霭鎸儆谧约旱臅,既可以讓自己付出的汗水得以升華,又可以為別人帶去“精神上的養(yǎng)分”,豈不是一舉兩得嗎?這可真是份完美的職業(yè)呀!帶著對(duì)理想的追求,我踏上了“作家之路”。
成為作家,必須要有豐富的`閱讀量。于是,閱讀成了我要完成的作業(yè)之一。只要一有空,我就會(huì)如饑似渴地鉆進(jìn)書堆里,忘我的閱讀一本又一本引人入勝的書籍。我的心,隨著一波三折的故事情節(jié),時(shí)而歡喜,時(shí)而哀傷,時(shí)而為主人公的成功而高興得手舞足蹈,時(shí)而又為主人公的失敗而暗自嘆息。我就在一本本好書中增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱讀量。
作家除了閱讀外,更重要的是創(chuàng)作。為了有文章的素材,我每天都在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中尋找“樂子”,然后把它們都記錄下來,寫成日記,為文章記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有了素材,我就開始著手“打造”我的隨筆了,并且每周寫一篇,以提高我的寫作水平。
漸漸地,寫作已成為我的愛好,生活的一部分。但我渴望有更多的讀者來閱讀我的文章。正巧,那個(gè)暑假,我們的語(yǔ)文徐老師為我們推薦了一個(gè)叫“中外作家網(wǎng)”的“公眾號(hào)”。讓人興奮的是,我不但可以在上面發(fā)表作文,還可以得到“稿費(fèi)”!這可是我夢(mèng)寐以求的愿望呢!每當(dāng)我發(fā)上一篇文章,親戚朋友,老師同學(xué)就會(huì)在微信群中給我“打賞”。到最后,一篇文章竟可以得到50元稿費(fèi)!這筆不小的數(shù)目,讓我簡(jiǎn)直興奮得難以言表。從此,我不停地在“公眾號(hào)”上發(fā)表文章,稿費(fèi)也漸漸從50元增加到了100元、150元、200元……每一次成功發(fā)表,都使我對(duì)成為作家的理想充滿了信心。
如今,我已成功發(fā)表了二十多篇文章了,獲得了一千多元的稿費(fèi),還榮獲了“文學(xué)之星”的稱號(hào),甚至在“百度”上都出現(xiàn)了我的身影……這一切的一切,都源于我對(duì)理想的不懈追求與對(duì)未來生活的憧憬與向往。
現(xiàn)在,我與親朋好友相見,總少不了被別人夸贊起“作文那些事兒”。那時(shí),我的心里便會(huì)頓時(shí)充滿自豪。
我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。在書架上,那一排排花花綠綠的書籍中,擁有屬于我自己的作品,使我成為一名真正的作家!
我有我的理想,我向著理想不停的奔跑!
我的理想作文10
上課鈴聲響過后,老師邁著輕盈步子走上講臺(tái)。“我的理想”,老師在黑板上寫下了這幾個(gè)字。然后,她轉(zhuǎn)過身,對(duì)全班同學(xué)說:“今天我們就來談?wù)勛约旱睦硐。希望大家能踴躍發(fā)言!”
老師話音剛落,就有同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答:“我想當(dāng)個(gè)警察,抓壞人!”“我喜歡畫畫,我想當(dāng)個(gè)畫家。”“我想當(dāng)宇航員,架著飛機(jī)上藍(lán)天!”“我的理想是作一名探險(xiǎn)者!薄處熚⑿χ,不斷地點(diǎn)頭。
我陷入了一陣沉思。
“小璇,你的理想呢?”老師冷不丁地問我。
“我,我的理想是想作一個(gè)有錢的人!”
班上一陣哄笑,同學(xué)們都用一種奇怪的眼光看我。
“小璇,能說說是為什么嗎?”老師用微笑的眼神鼓勵(lì)我。
于是,我鼓起勇氣,對(duì)老師和同學(xué)們說了這樣一件事。
去年的暑假,我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的山村。我們先坐火車,再換成汽車到了縣城,然后是坐叔叔的拖拉機(jī)回村。山村的路坑坑洼洼的,非常難走。在拖拉機(jī)的顛簸下,我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后,盡管爸爸說現(xiàn)在人們的生活條件已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)了,但在我的眼里,這里的人們?nèi)匀缓芨F。特別是當(dāng)我看到和我一般大的小朋友們,有好些因?yàn)榧彝ダщy而早早輟學(xué)后,我的`心被強(qiáng)烈的震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒有見過電腦,沒有吃過肯德基,沒有一件像樣的衣服,甚至買不起書包和課本……相比之下,我過著衣食無憂的生活,每天穿著漂亮的衣服,吃著媽媽為我準(zhǔn)備好的香噴噴的飯菜,爸爸特意為我買了一大堆的課外讀物,又請(qǐng)老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……是貧窮,讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽爸爸說,村里有好多老人,因?yàn)獒t(yī)療條件不足或者沒錢治病而飽受著病痛的折磨……
回了一次家,我突然感覺自己長(zhǎng)大了許多。也從那時(shí)起,我就立下了一個(gè)志向,我以后要掙好多的錢,用我的力量來幫助山村里那些需要幫助的孩子……
班上突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師仍然微笑著:“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎?”
我老老實(shí)實(shí)地回答:“我還沒想好。不過我知道,作為一個(gè)學(xué)生,首先應(yīng)把知識(shí)學(xué)好。”
“你說得很對(duì)!崩蠋熣J(rèn)真地說:“希望你能好好學(xué)習(xí),為你將來理想的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。”
又是一陣掌聲。
我坐在座位上,心情久久不能平靜,望望窗外,蔚藍(lán)色的天空中,有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……
我的理想作文11
我的理想在有的人眼中不切實(shí)際;我的理想在有的人眼中奇奇怪怪;我的理想在我的眼中卻是一個(gè)神圣的象征。因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一名家喻戶曉的朗誦家。
三年級(jí)的一次幫會(huì)上,讓我踏上了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!斑@堂班會(huì)課名為‘理想中的我’,請(qǐng)大家發(fā)表一下自己的理想。”班主任的一句話,讓全班同學(xué)不禁深思了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)響亮的'叫聲打破了課堂的寂靜。“我想當(dāng)一個(gè)和牛頓一樣聰明的科學(xué)家!”“我想做一位和楊利偉一樣偉大的宇航員!”“我要成為一名比孔子更有學(xué)識(shí)的哲學(xué)家!薄啊贝蠹业拇鸢付际乔宦傻,愛好創(chuàng)新的我在這個(gè)問題上做出了一個(gè)與眾不同的答案:“我…我想做一名家喻戶曉的朗誦家…”此話一出,課堂先是死寂了兩秒,隨后便爆發(fā)出了一連串的笑語(yǔ)聲:“就憑你?”“好傻的理想啊!薄澳氵B發(fā)言都不敢,還當(dāng)朗誦家?”
一時(shí)間,課堂里充滿了嘲諷聲與譏笑聲,我原本就怯生生的心更加變得悸動(dòng)不安。老師治了治紀(jì)律,嚴(yán)肅的問我:“你衛(wèi)生會(huì)有這樣的理想呢?”我低著頭,吞吞吐吐的從嘴里擠出幾個(gè)字:“因?yàn),迄今為止,還沒有一個(gè)知名度影響全國(guó)的朗誦家,而我就想做那個(gè)人!蔽冶疽詾槔蠋煂(duì)我的回答會(huì)感到驚訝,可沒想到老師確實(shí)一臉笑容的說:“有理想是好的,但一定要去付諸行動(dòng),不要讓它落空喔!”老師的一句話讓我從此暗定了決心。
在小的時(shí)候,我就酷愛朗誦。我愛讀,無論是詩(shī)文還是文章,無論是兒歌還是寓言;從抒情到感嘆,從氣勢(shì)磅礴的《黃河頌》到溫柔婉轉(zhuǎn)的《江城子》,從小到大我朗誦了無數(shù)的字字句句。我愛朗誦,當(dāng)我朗誦是,仿佛全身的雜念全部被洗凈了,只剩下一具軀體和一個(gè)不停在動(dòng)得雙唇,自己的靈魂浸透在字里行間,自己的大腦在探索著詩(shī)人的意境。那一刻,沒有煩惱,沒有憂慮,只有一顆被書香滲透了的心,那是一種行云流水般的境界……我愛大聲的朗誦,當(dāng)我朗誦時(shí),聽我朗誦的人無論是誰(shuí),無論在什么地方,無論在干什么,都會(huì)瞬間被我的聲音所震撼,都會(huì)驀地走進(jìn)內(nèi)容之中。我愛朗誦,不僅是將他看做一連串動(dòng)作,更是把它當(dāng)做另一個(gè)我,我的一個(gè)知心伴侶,我會(huì)用最真摯的聲音將心事向“他”毫無保留的傾吐,因此,我將它看做一個(gè)理想,在我眼中它是神圣的象征。
為了這個(gè)理想,為了這個(gè)在別人眼中很傻的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)初班主任對(duì)我的期盼,我在努力著。從那天起,我朗誦的聲音一次比一次大,朗誦的次數(shù)一次比一次多,朗誦時(shí)投入的感情一次比一次濃烈。不僅自己讀,更去傾聽各種形形色色的聲音、五花八門的音色,從而總結(jié)出朗誦時(shí)的竅門,以及朗誦時(shí)語(yǔ)氣、音量、感情的微妙變化。為了這個(gè)理想,我改變了,我的膽子變大了。我變得敢在眾人面前讀書了,我變得敢大聲朗誦出自己的心聲了,我變得敢努力實(shí)現(xiàn)自己的理想了。
其實(shí),有的時(shí)候朗誦文章和實(shí)現(xiàn)理想是一回事。只有大聲的去朗誦,只有努力的去實(shí)現(xiàn),才會(huì)獲得“成功”的掌聲。
我的理想作文12
做一名護(hù)士,是我的追求,我的向往。因?yàn)槲依斡浿鹤o(hù)士是圣潔的白衣天使。
我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,提著一盞油燈,關(guān)愛著一個(gè)個(gè)生命,呵護(hù)著眾多戰(zhàn)士的健康。因?yàn)橛辛怂,近代醫(yī)學(xué)史上翻開了一頁(yè)不朽的篇章。從此,全世界記住了她,從此后的5月12日,護(hù)理學(xué)的奠基人———南丁格爾女士的生日,定格成為了一個(gè)節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。
我想到:護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)槟闵碇利惖陌滓,還因?yàn)槟銈儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
我幻想著:每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛心,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我無限的自豪與驕傲,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙,我用勤勞的雙手去挽救著生命,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。
若有人問我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的`一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
護(hù)士是生命的捍衛(wèi)者,是健康的守護(hù)神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。 他們就是我的最親的親人,是我可愛的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護(hù)士的生活中,青澀的筆寫不出華麗的詞藻,千言萬語(yǔ)匯聚成一句話:我的理想是護(hù)士。
我的理想作文13
理想是帆,裁著我們駛往成功的彼岸;理想是光,照亮漆黑的夜晚;人生因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想一當(dāng)一名光榮的人民教師。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),他們就像春天的雨,滋潤(rùn)我們的心田;他們就像夏天的樹;給我們乘陰;他們就像秋天的風(fēng),給我們帶來涼爽;他們就像冬天的太陽(yáng),給我們帶來溫暖,記得在三年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)理想己經(jīng)埋下了種子。
三年級(jí)時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上。這一節(jié)課老師在給我們講解一首古詩(shī),徐老師左手拿著書本,右手用手指指著書上古詩(shī)的插圖,向我們聚精會(huì)神的講解著,下面的我們聽的入了迷,就在那一時(shí)刻,我就想著,長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名人民教師,不知是怎么回事,我的腦海里竟出現(xiàn)了一幅生動(dòng)的畫面:二十年以后,我成為了一名人民教師,我站在講臺(tái)上,學(xué)著徐老師的模樣,把全身心都投入講課中去,我站在上面講得那叫一個(gè)“.聚精會(huì)神”下面的“小家伙”們聽的入了迷,……所以我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
為了這個(gè)理想,徐老師把我按排成周五早上領(lǐng)讀的小老師,一得到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂,高興的'被捧上了天,回到家,寫完了老師們布置的語(yǔ),數(shù),英作業(yè)之后,我又拿出了語(yǔ)文書,找出明天要領(lǐng)讀的任務(wù),我又一遍一遍的練,試著怎樣把它給讀好。
第二天早上,一大早,我慌忙的吃完早飯,飛趕到了教室,放好書包,交好作業(yè),然后拿著語(yǔ)文書,學(xué)著徐老師的模樣,把語(yǔ)文書大夾在胳膊下“聚焦”“迅速”“傾聽”“認(rèn)真”“周永博別說話”“整紀(jì)律”請(qǐng)大家翻到49頁(yè),《日積月累》“翻好了沒有”(請(qǐng)大家打開書),“日積月累”(我)“日積月累”大家都讀了起來,就在這一刻,我感受到!現(xiàn)在我就是老師,他們有些隨著我的聲音來讀,有些在下面說小話。這也使我體會(huì)到了當(dāng)老師的不易;氐郊,我又在細(xì)細(xì)的逐么怎樣才能使全班同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真朗讀,畢競(jìng)我要負(fù)這個(gè)責(zé)任。
五,六年級(jí)時(shí),有了“小組”這個(gè)名稱,每個(gè)小組都有一個(gè)“小老師”而我就是這其中的一員,這使我的理想又邁出了一小步。
當(dāng)每次在小組群學(xué)時(shí),我總是站在小組的最高處,我?guī)ьI(lǐng)著大家完成老師布置的任務(wù)。請(qǐng)大家翻到第二十三頁(yè),看到第一個(gè)題,誰(shuí)先來說一說,“那我先說吧!我找的語(yǔ)句是文中的///”“母雞,我跟你說……”我的話還沒說完,熊冠杰岔道,“熊冠杰,別說話”“唉”“好請(qǐng)大家繼續(xù)看到///”“母雞……”熊冠杰又一次打斷我的話,我的眼眶有些濕潤(rùn)了。
在這理想成長(zhǎng)的路上,我?guī)捉?jīng)想放棄,但是我堅(jiān)持下來了,因?yàn)椤安唤?jīng)瀝多次風(fēng)雨,怎能看見最美的彩虹”。
我要為我的理想努力的去奮斗。
我的理想作文14
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為探險(xiǎn)家,像哥倫布一樣,周游世界,像他一樣聞名世界。
那么怎樣才能成為探險(xiǎn)家呢?我覺得想成為探險(xiǎn)家,必須具備以下幾方面的能力:
首先,要具備廣泛的地理知識(shí)。探險(xiǎn)家要了解地球上有哪些很值得一去的非凡景點(diǎn),當(dāng)?shù)氐牡孛蔡卣,以及選擇什么季節(jié)、什么樣的氣候去最合適。比如說去南極、亞馬遜或婆羅洲,什么時(shí)候去最好;再比如貴州安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的黃果樹瀑布,它的最佳旅游時(shí)間是夏季7、8月份,因?yàn)槟菚r(shí)候的瀑布水量最充足,氣勢(shì)磅礴,最為壯觀;而且當(dāng)?shù)貧夂蛞荒晁募径己芤巳,一般在十——二十八攝氏度范圍內(nèi),夏季也不會(huì)暑熱逼人;而每年的十一月份開始,雨量減少,進(jìn)入枯水期,觀賞性大大降低。所以,作為旅行家,最基本的地理知識(shí)要掌握,不然,就少了很多樂趣,甚至還有可能增加很多無謂的風(fēng)險(xiǎn)。
其次,成為探險(xiǎn)家還需要掌握很多的植物知識(shí)。探險(xiǎn)家要知道各地有些什么植物,以及各種植物的功效:比如什么植物可以食用,什么植物有毒,什么植物可以治病,什么植物可以救命等等。這些植物能讓探險(xiǎn)家在流落荒郊野外時(shí)可以找到合適的食物果腹、避免誤食中毒,以及摔傷或被蛇咬時(shí)可以及時(shí)自救,挽回一條生命。
再次,成為探險(xiǎn)家要知道各個(gè)目的地會(huì)有哪些動(dòng)物,它們有些什么特點(diǎn),哪些比較有攻擊性,應(yīng)該如何防范。比如說,澳大利亞袋鼠成災(zāi),有些袋鼠會(huì)跟蹤人,甚至攻擊人,它們是很強(qiáng)壯的跳高、跳遠(yuǎn)專家和拳擊手,有不少當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰驮獾綇?qiáng)壯的袋鼠襲擊,被踢成重傷或被抓得頭破血流。還有一些游客在沼澤地游玩時(shí)候遭遇兇猛的河馬,被攔腰咬斷;甚至還有些游客在小河邊洗手或拍照時(shí)被河里蟄伏的鱷魚咬住拖入水中成為它的美餐。如果這些游客掌握了當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物知識(shí),就會(huì)事先做好防范工作,也不至于因?yàn)樵庥雒瞳F而受傷或者送命了。
最后,成為探險(xiǎn)家還要掌握盡可能多的探險(xiǎn)技能、求生知識(shí),備好足夠的裝備。比如說攀登珠峰或其它的雪山,應(yīng)該備好哪些裝備、食物、藥品,應(yīng)該事先把攀雪山的技能和體能鍛煉到怎樣才足夠,以及攀上多高的海拔時(shí),該做怎樣的'調(diào)整,以及以防不測(cè)的應(yīng)急、求救措施。除此以外,還要知道遇到野獸該如何應(yīng)對(duì),中毒了怎么辦,以及各種創(chuàng)傷急救知識(shí),以保證自身的安全。
當(dāng)然,要成為探險(xiǎn)家,首當(dāng)其沖的是要有足夠多的錢,才有資本去學(xué)習(xí)上述各種專業(yè)的探險(xiǎn)技能,才能有路費(fèi),才能買夠必備的裝備,才能獲得更好的幫助與急救。錢不是萬能的,但沒有錢萬萬不能。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有條件獲得很好的工作,賺到足夠多的錢,之后,才能努力做一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的探險(xiǎn)家,去周游世界,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
我的理想作文15
“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說的就是對(duì)的,然而為了自己的理想,任何人都能夠拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我能夠站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,就應(yīng)就是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
當(dāng)律師的這個(gè)夢(mèng)就是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個(gè)詞,于就是隨口一說:“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還能夠。”他好像對(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)就是夢(mèng),不你論怎樣打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名律師就就是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師都就是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只就是隨可一說,也就是看了一些有關(guān)律師的'資料與事例,然而他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。以前有一位律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里明白,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的就是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己必須要努力。他得病沒有一個(gè)人明白,就是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作就是一種樂趣,人生就就是天堂!如果工作就是一種義務(wù),人生就就是地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!對(duì)于這位律師而言,工作就就是樂趣,人生就就是樂趣,人生就就是天堂!
“理想并不就是一種空虛的東西,也并不就是玄奇;它既非幻想,更非野心,然而而就是一種追求善美的好處!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴裕⒉痪褪强仗摰臇|西,而就是一種追求。
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