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      2. 尊重的作文

        時(shí)間:2023-10-07 00:03:47 好文 我要投稿

        尊重的作文15篇[合集]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的尊重的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        尊重的作文15篇[合集]

        尊重的作文1

          俗話說(shuō):“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋!贝嗽捰欣恚m用在大部分中國(guó)人身上。為何?只因處于發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)人大多數(shù)都是“法律文盲”,尤其是在國(guó)外是“法律文盲”,對(duì)外國(guó)的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見,以身試法。

          為何同樣對(duì)于“有縫的蛋”,大多數(shù)外國(guó)人可以做到熟視無(wú)睹,而國(guó)人卻見縫就插呢?這可能因?yàn)樾轮袊?guó)發(fā)展史短,法律構(gòu)建起步晚,國(guó)人法律意識(shí)低的緣故,部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”,以身試法。再者,受文化水平普遍低,生活窮困所逼,在無(wú)知與誘惑之中,人們“插縫”了。還有就是中國(guó)人愛“扎堆跟風(fēng)”,看到別人因著鉆漏洞得便宜了,便一起哄全軍出動(dòng),于是“全盤皆輸,落花流水”。這里里外外的大小之因已積存悠久,一時(shí)半會(huì)兒還無(wú)法根除,更何況國(guó)人對(duì)“有縫之蛋”早覬覦良久,只待時(shí)機(jī)一到便一哄而上,先占了便宜再說(shuō)。其措施只能逐步完善法律,逐步提高國(guó)民生活。百年之本,重在教育。法律達(dá)人是目前最好的培養(yǎng)目標(biāo)之一。對(duì)祖國(guó)的新一代花骨兒進(jìn)行改革創(chuàng)新的“法律意識(shí)”培養(yǎng)迫在眉睫。

          假如是我出國(guó)留學(xué),我會(huì)入鄉(xiāng)隨俗且隨遇而安。一個(gè)人在自己的國(guó)家里是億分之一,但出了國(guó),一個(gè)人就代表了一個(gè)國(guó)家,一個(gè)人就是那一億。我們這些留學(xué)之人,都應(yīng)該力爭(zhēng)取得成為一個(gè)備受尊敬的中國(guó)人。對(duì)這些漏洞,我們應(yīng)該端正首風(fēng),嚴(yán)于律己,在遵守本責(zé)時(shí),勸解他人,幫助他人明辨是非。

          現(xiàn)今社會(huì)文化交流甚快,出國(guó)留洋生應(yīng)努力學(xué)習(xí),取他國(guó)文化精華,去我們文化糟粕,學(xué)貫中西。中國(guó)也在逐漸改善中,公共場(chǎng)合的溫馨標(biāo)語(yǔ)就是一個(gè)進(jìn)步的標(biāo)志。當(dāng)我在國(guó)外時(shí),面對(duì)那些所謂的小人關(guān),我應(yīng)該敲響警鐘,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),小心做事,不能偽造證件獲取個(gè)人利益,不做損國(guó)的劣跡。只有我們自身做好了,國(guó)家才能取得進(jìn)步。

          翟華《東方文化西方語(yǔ)》里說(shuō)到,君子難過小人關(guān),即語(yǔ)言關(guān),金錢觀,心理關(guān)和小人關(guān)。中國(guó)人以前所做的種種劣跡已讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了巨大偏見,中國(guó)人的形象在某些方面已危立于世。于已于國(guó),都不利發(fā)展。我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎起來(lái)。當(dāng)外國(guó)人不信任中國(guó)人時(shí),很多利益之門就會(huì)對(duì)我們國(guó)家關(guān)上。中國(guó)人就如正在發(fā)育成長(zhǎng)的.兒童,一旦營(yíng)養(yǎng)的吸收不足,就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良畸形發(fā)展。同時(shí),對(duì)國(guó)人出國(guó)留學(xué)也有很大影響,如海關(guān)面試更艱難,外國(guó)大學(xué)錄取中國(guó)學(xué)生的門檻更高,國(guó)外工作機(jī)構(gòu)更不信任中國(guó)人等等。

          做一個(gè)懂理守紀(jì)的留學(xué)生,做一名倍受尊敬的中國(guó)人——這是我們的座右銘,也是我們中國(guó)人學(xué)好做人的第一步。讓我們遠(yuǎn)離有縫的蛋,成為無(wú)縫的人!

        尊重的作文2

          曾經(jīng)聽說(shuō)這樣的一個(gè)故事:

          一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫檻褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人。”

          一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止!

          沒想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功。不難想像,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

          尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去祟拜別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的白尊:假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的'心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

          尊重,是一縷春風(fēng)、一淞清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,一與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容,給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求:給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

          尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧:不是沒有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四!昧俗鹬貏e人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義卜說(shuō),尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

          讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

        尊重的作文3

          姚明說(shuō)過:“尊敬是靠自己贏得,不是靠別人給予!

          要想獲得他人的尊重,我們首先要去尊重他人。姚明在這方面可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的楷模。懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,同時(shí),亦是贏得他人對(duì)自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會(huì)尊重別人。

          20xx年,姚明經(jīng)過兩個(gè)賽季的努力,終于隨火箭隊(duì)殺入了季后賽!堵迳即壝咳招侣劇钒l(fā)表文章,對(duì)姚明進(jìn)行了報(bào)道,認(rèn)為姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

          美國(guó)某報(bào)社引述該文說(shuō),鄧肯、加內(nèi)特、米勒等NBA球員有兩個(gè)共同點(diǎn):其中一個(gè)是他們都在世界上最頂尖的籃球聯(lián)賽中打球,另一個(gè)是他們都是NBA中的.叛逆者,盡管NBA要求球員們賽前必須接受媒體的采訪,但這幾個(gè)人卻都從來(lái)不會(huì)在賽前向媒體開口。

          他們這樣做,并不意味著他們是什么壞人,這只是表示他們或者對(duì)大同小異的問題感到厭倦,或者是太驕傲,或者是不善于顧及別人的感受。與他們不同的是,姚明則是截然相反的另一種態(tài)度,姚明比其他NBA球員吸引了更多的記者,在82場(chǎng)常規(guī)賽中,他總是會(huì)耐心地回答記者們一個(gè)又一個(gè)問題。因?yàn)橐γ髅靼鬃鹬貏e人就是尊重自己。

          南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,林肯新任命的將軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次地慘敗,使林肯很失望。全國(guó)有半數(shù)以上的人都在罵這些將軍,但林肯沒吭一聲。他常說(shuō)的一句話是:“不要批評(píng)別人,別人才不會(huì)批評(píng)你!

          當(dāng)林肯太太和其他人對(duì)南方人士有所非議的時(shí)候,林肯總是回答說(shuō):“不要批評(píng)他們;如果我處在同樣情況下,也會(huì)跟他們一樣的!焙土挚弦粯樱γ鬟@種對(duì)他人的尊重,使他獲得了更多人的尊重,也使他成為當(dāng)今體壇上最具影響力的人之一。

          近日讀了這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會(huì)他返回來(lái)又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說(shuō):“你跟我都是商人,你也有東西要賣!睅讉(gè)月后,他們?cè)俅蜗嘤觯琴u筆的人已成為推銷商,他充滿感激地對(duì)紐約商人說(shuō):“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴了我,我是個(gè)商人!

          孟子有云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睆(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性。一個(gè)人在與別人交往中,如果能很好的理解別人、尊重別人,那么他一定會(huì)得到別人百倍的理解和尊重。

          懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界、一種美德。這是人生必不可少的基本素質(zhì),是對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,同時(shí),亦是贏得他人對(duì)自己尊重的基礎(chǔ),自身的自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會(huì)尊重別人。

        尊重的作文4

          主題說(shuō)明

          生命的尊嚴(yán)無(wú)非在于它的整個(gè)過程,或許只是一個(gè)微笑,一次謙讓,一份真誠(chéng)無(wú)需在乎它是多么的偉大與震撼,只要感到點(diǎn)滴的勝利就可以體會(huì)到生命的幸福。喜歡隔離于喧囂的塵世,更喜歡歆享于圣潔的靈魂與思想。讓我們的生命更有尊嚴(yán)一些吧,因了生命本身便是一種高貴與典雅。生命的色彩讓我們每個(gè)人都存有生活的欲望。

          材料作文尊嚴(yán)寫作導(dǎo)引

          【文題展示】

          閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

          有個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)了一群饑腸轆轆的落難者,好心的人們拿出飯食給他們吃。大部分落難者狼吞虎咽,連一句感謝的話都沒來(lái)得及說(shuō)。鎮(zhèn)長(zhǎng)把食物送到一個(gè)年輕人面前,年輕人說(shuō):先給我找個(gè)活干。給您干了活,再吃您的飯。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō):這里沒有活。年輕人:那我不能接受您的施舍。鎮(zhèn)長(zhǎng):等一等,年輕人。你愿意到我的莊園干活嗎?20年后,他成為石油大王哈默。

          要求:①角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

          【寫作導(dǎo)引】

          哈默取得成功原因是,具有自強(qiáng)的精神,有骨氣,積極進(jìn)取,不懈追求等自強(qiáng)品質(zhì),他成功的'內(nèi)在動(dòng)力:在困難面前不低頭,不喪氣;自尊自愛,不卑不亢;勇于開拓,積極進(jìn)取;志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求等等。綜合所有因素,我們提取關(guān)鍵詞尊嚴(yán),可以這樣立意:對(duì)待富貴之人,不是難在以禮相待,而是難在能夠不卑不亢,保全自己的人格和尊嚴(yán),對(duì)待貧苦之人不是難在施以恩惠,而是難在以誠(chéng)相待,彼此尊重;有尊嚴(yán)地活著,所以得到命運(yùn)的厚愛。因?yàn)橛凶饑?yán)而得到了名譽(yù),財(cái)富,也實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。

          尊重別人就是尊重自己

          兒子劉軒念中學(xué)的時(shí)候雖然很叛逆,但是他說(shuō)過兩件事,我不但服氣,而且難忘。一件是我們看籃球轉(zhuǎn)播。劉軒問我:你有沒有發(fā)現(xiàn)投進(jìn)球的人總是第一個(gè)回防?我說(shuō):投進(jìn)球的人,剛沖鋒陷陣,一定最累,而且最可能接近對(duì)方的底線,為什么還最先回防?劉軒理直氣壯地說(shuō):就因?yàn)樗⒘斯Π?人有自尊的時(shí)候會(huì)更拼命!另一件是有一天,在街上走,看見墻上被人涂得亂七八糟。我說(shuō):真差勁!沒公德!劉軒竟然不以為然地說(shuō):如果你注意的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們亂涂亂畫當(dāng)中,也有一種公德。我怔了一下:有什么公德?劉軒說(shuō):你看,哪個(gè)涂鴉畫得特別講究、特別漂亮,別人就不會(huì)在上面再亂畫,所以那些特別好的涂鴉能一直留在墻上,讓大家欣賞。我當(dāng)時(shí)沒吭氣,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)他說(shuō)得沒錯(cuò)。在一大片墻壁當(dāng)中,你可能看見四周被涂了又涂,中間卻留下一幅最棒的,沒人碰。

          【點(diǎn)評(píng)】自尊與尊重別人其實(shí)是一件事,因?yàn)槟悴荒軐?duì)別人表現(xiàn)出尊重的時(shí)候,就會(huì)被人看不起,也會(huì)傷到自尊。尊重別人,常常不是公德,而是私德。從心靈深處在乎別人的私德,常常比公德更重要。

        尊重的作文5

          美,一個(gè)形容詞,生下來(lái)我們就有著辨別他的能力,他是善,是真,是生活中我們所愛的。四大美女,誰(shuí)人不喜?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是壯闊的美,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”這是輕盈的美。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這是自然的美!钡俏矣X得我們的身邊亦有許多的美,他們?nèi)缤活w顆金子,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出亮閃閃的光。

          記得暑假里曾去旅游,講的是一個(gè)小鎮(zhèn)里的.咖啡館,這個(gè)小店里人點(diǎn)咖啡的方式很奇怪,我聽著別人說(shuō):‘兩杯咖啡,一杯貼墻上!狈⻊(wù)生隨即把一杯咖啡送上來(lái),他剛走,服務(wù)生就把一張紙貼在墻上,上面寫著“一杯咖啡”。

          這時(shí),又進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,點(diǎn)了三杯咖啡,兩杯放在桌子上,一杯貼墻上。他們喝了兩杯咖啡,付了三杯的錢然后離開了。服務(wù)生又像剛才那樣在墻上貼了張紙,上面寫著“一杯咖啡”。

          幾天后,我又有機(jī)會(huì)去這家咖啡店,當(dāng)我正在喝咖啡時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)人。來(lái)者的衣著與這家咖啡店的檔次和氣氛都極不協(xié)調(diào)。一看就是個(gè)窮人,他座下來(lái),看看墻上,然后說(shuō):“墻上的一杯咖啡。”服務(wù)生以慣有的姿態(tài)恭敬地給他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,沒付錢就走了,只見服務(wù)生從墻上摘下一張紙,扔進(jìn)了紙簍。

          我恍然大悟,原來(lái)墻上的咖啡是指那些給沒有能力支付的人的咖啡,同時(shí)當(dāng)?shù)厝伺c人之間的關(guān)愛也深深的震撼到了我,那種尊重使我感覺到我的內(nèi)心異常溫暖,仿佛被什么充斥了一樣。

          人們并沒有因?yàn)槟鞘且粋(gè)窮人,就對(duì)他們漠視,他們?cè)谧约合硎艿耐瑫r(shí),從來(lái)都會(huì)把這片美麗分享給別人,從而讓這片區(qū)域的所有人都感到溫暖,感受自尊。

          回來(lái)時(shí),我在那片墻上貼上了三杯咖啡,我愉悅的想著這件溫暖的事,他滿足了我心中那一點(diǎn)小小的善。

          或許美的卻是可以傳遞的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,無(wú)一不深深的感動(dòng)著我,于是我也學(xué)著他們的模樣,貢獻(xiàn)了三杯咖啡。

          但是如果沒有這種美的源頭,是不是我們的社會(huì)依然就是這樣的自私自利,世態(tài)炎涼?是不是只能任由別人來(lái)唾棄我們的家園?難道我們沒有義務(wù),沒有責(zé)任為構(gòu)造這種美麗的社會(huì)添一份力?從而使所有人都保持著自私自利的心態(tài),讓這個(gè)社會(huì)沒有尊重?

          不,就像人人都愛美,只是我們?nèi)鄙龠@那一份影響著我們的精神罷了,我們只想著讓別人去做這事,卻從來(lái)沒想過自己去做事罷了。我們害怕那份異于常人的勇氣,會(huì)迎來(lái)異樣的目光,所以我們沒有勇氣改變現(xiàn)狀,我們沒有那份事事都為他人著想的尊重。

          這種美麗所帶來(lái)的影響是不可估量的,他會(huì)推動(dòng)整個(gè)世界的發(fā)展,所以我希望能夠保持這份美,流傳這份美,擴(kuò)散這份美,全球的人都會(huì)感受到這種善意的尊重,如同陽(yáng)光一樣,撒滿整個(gè)人間。

        尊重的作文6

          一個(gè)人總有脾氣,當(dāng)駱駝踩倒最后一根稻草的時(shí)候,火山可能不爆炸也難了!適時(shí)的尊重對(duì)方,也是到校學(xué)習(xí)的重要課程。在日常生活中所看到的、聽到的以及想到的,都足以讓我們發(fā)覺真理,留意身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)包容、尊重對(duì)方,是一件相當(dāng)重要的課程。

          之前有一個(gè)在美國(guó)的孩子,隨著訪問學(xué)者的父母回到海南讀了半年的海南學(xué)校,回去時(shí),媽媽問他:你覺得海南學(xué)校和美國(guó)學(xué)校最大的不同在哪里?他想了一下,說(shuō):尊重。那個(gè)媽媽覺得很驚訝,以為他會(huì)說(shuō)"課業(yè)"。他說(shuō)在他至海南讀書的時(shí)候,受到很多所謂不尊重的待遇,這倒讓我有了一絲絲的感觸。以前念小學(xué)的時(shí)候,班上總是吵吵鬧鬧的,老師說(shuō)話也都沒有人要聽,當(dāng)老師想要?dú)㈦u警猴的`時(shí)候,卻沒有人想當(dāng)那只猴子,而所用的方法不是閉上嘴巴,反而強(qiáng)詞奪理的一一向老師評(píng)理,當(dāng)時(shí)我就在想,為什么不乖乖閉上嘴巴就好了呢?我不了解他們的心態(tài),而老師站在講臺(tái)上擺著一張臭臉,看著底下的小孩們張口閉口,顯得非常的不被尊重。當(dāng)時(shí)的我,便已經(jīng)會(huì)幫老師打抱不平了。

          大家對(duì)于尊重的定義是什么呢有人說(shuō):注意他人權(quán)利、注意他人感受,不論貧賤、不分地位。,也有人說(shuō):基本的禮貌是要有。常說(shuō):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等等。,而你呢?你覺得尊重是該怎么做才是正確的呢?其實(shí)這題的答案是無(wú)解,因?yàn)樽鹬貨]有定義,但它也有相對(duì)的守則,是人與人相處的基本條件。

          在自己的人生當(dāng)中,要尊重的不只是事物或是對(duì)別人,更是要對(duì)自己的生命表示尊重才行。世界上最寶貴的東西,莫過于生命了!生命,是非常可貴又難以去挽留的虛幻物體,每個(gè)人的生命僅有一次,逝去的生命是無(wú)法重新來(lái)過的,因此我們更要好好的尊重生命、尊重自己,就像我們正站在的這個(gè)地球,一旦被大肆破壞便無(wú)法復(fù)原從前。所謂生命之權(quán),操之在己。,唯有自己珍視自己的生命,才能得到幸福與滿足。人饑己饑,人溺己溺。,人活在這個(gè)世界上,

          不僅要愛惜自己,更要尊重萬(wàn)物生命﹔不僅要懂得知福、惜福,更要造福世上萬(wàn)物。生命得來(lái)不易,唯有珍惜生命、尊重生命,才能使生命擁有美好的延續(xù)。世間上最寶貴之者莫如生命,任何生命都應(yīng)獲得吾等人之尊重,生命所擁有的可貴,并不是用物質(zhì)就可以衡量的。生命,是神所賜予我們每一個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶。

          生命不在長(zhǎng)短,只要活得有意義。每個(gè)生命都享有活著的權(quán)利與義務(wù),應(yīng)受到平等的待遇與尊重。學(xué)習(xí)尊重他人,才能讓他人同樣也尊重自己。想要得到他人的尊重,首先,要先尊重他人、關(guān)心他人,甚至是生命!這些足以來(lái)證明,尊重在這樣子的社會(huì)中,必須是處處充斥著世紀(jì)的每個(gè)角落的,因此到校學(xué)習(xí)的不僅僅是只有課業(yè)、人際這些重要的事物,更是可以大量灌輸正確觀念給乳臭未干的我們一個(gè)重要的時(shí)段,一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們一起學(xué)習(xí),朝著光明的未來(lái)努力向前邁進(jìn)吧!

        尊重的作文7

          小時(shí)候,我們尚還不懂尊重的意味,還難以體會(huì)尊重的重要,但漸漸地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)尊重并沒有想象中那樣簡(jiǎn)單,而它無(wú)論對(duì)于誰(shuí)而言,都無(wú)比重要。

          我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果,許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑,姥姥就會(huì)買各種各樣的新鮮水果,洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果,品味那純天然的美味兒,她往往不自覺地微笑起來(lái)。推開她的冰箱,只見滿是水果,自然,我也總是帶水果到學(xué)校吃。

          每天午飯后,當(dāng)我舉起水果美美地品嘗時(shí),我的同桌總是偷偷地瞄著?赡苁且?yàn)闆]有吃水果的'習(xí)慣,我?guī)缀鯊奈匆娝麕麃?lái)。我取出水果時(shí),他總裝作正在做習(xí)題,時(shí)不時(shí)在草稿本上寫寫畫畫。時(shí)而,筆停了——他正時(shí)而心不在焉地望著作業(yè)本,時(shí)而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭,便轉(zhuǎn)眼間斂回目光,一副正專注學(xué)習(xí)的神情,帶我回頭,他便又垂著眼,望向桌上那只果盒。

          這時(shí),我便從自己的果盒里取出一只蘋果或是一個(gè)梨遞給他。他往往先是一愣,而后輕輕地接過,又輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一彎靦腆的笑以示感謝,笑意里藏著一絲不易察覺的不好意思。接過水果,他便背過臉去,慢慢地咬開果皮,小口小口地抿著果肉,不再言語(yǔ)。

          但,那一天,他卻顯得異常興奮。

          午飯前,他已經(jīng)顯得有些反常。以往,他總是默默走開,但這天,他卻和幾個(gè)同學(xué)嬉鬧著跑到門邊。飯后,還沒等我拿出水果,就看見他匆匆趕回座位,從書包里翻找出什么,小心翼翼地伸出緊握的拳,掌心赫然兩枚干棗。干癟的棗皮皺巴巴的,暗沉的紫紅色中裹著的棕紅色果肉,果肉從果皮的裂痕中露出來(lái),褶皺間竟還依稀可見沉積的灰塵。兩顆干燥在他手中攥了很久,汗浸浸的,儼然一對(duì)披著破夾襖,已近垂暮之年的老夫婦,也不知他是從哪里得來(lái)的。這該怎么吃啊?我心想……我感到胃里一陣翻騰,但還是接過來(lái)了,我拿起暖水瓶仔細(xì)沖洗了一番,才將他們送到嘴邊。他雙眼明亮,緊盯著我的表情。我一口咬下去,雖然果肉又干又硬,還有些苦澀,但我還是極力做出一副如嘗佳肴般的樣子。他笑了,笑的輕松、自然。隨后,他與周圍的同學(xué)興奮地交談起來(lái)。我隨手遞給他一個(gè)蘋果,他高興地接過,率先咬開了蘋果,只聽得清脆的一聲——“咔嚓”,果肉與牙齒碰撞出動(dòng)聽的聲響。我喜歡這種聲響……

          那聲“咔嚓”,讓我聽到了受到尊重后毫無(wú)壓力的、盈滿全身的快活;那聲“咔嚓”,讓我聽到了《詩(shī)經(jīng)》中“投我以桃,報(bào)之以李”的快活;那聲“咔嚓”,又讓我聽到了予人尊重后自身難言的喜悅……

          尊重,是極其重要的,甚至重于生命。而,維護(hù)了他人的尊嚴(yán)和自尊后,每個(gè)人都會(huì)從中感到快活,感到發(fā)自心底的快活。

        尊重的作文8

          曾經(jīng)聽說(shuō)這樣的一個(gè)故事:

          一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你與我一樣,都是商人!

          一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊與自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我與您一樣都是商人為止。”

          沒想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值與優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的`巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

          尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢與不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

          尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

          尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)與掌握了人生的一大要義。

          讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味與摸索吧!

        尊重的作文9

          尊重是什么?尊重是待人真誠(chéng)的話語(yǔ),是別人發(fā)言時(shí)認(rèn)真的聆聽,是與他人會(huì)面時(shí)流于心扉的微笑。尊重他人,也就是尊重你自己。

          一家國(guó)際公司招聘一名高層職員,五名應(yīng)聘者脫穎而出,其中博士一名、碩士三名、本科生一名,可最終結(jié)果卻出人意料,那家公司只錄用了那位學(xué)歷最低的本科生。原因何在?原來(lái)在面試呈遞個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),那位博士和三名碩士都很隨意地,表情淡漠地用一只手將簡(jiǎn)歷送給考官,惟有那位本科生,雙手捧著簡(jiǎn)歷,微笑著,恭恭敬敬地將自己的簡(jiǎn)歷呈送到考官的面前。

          考官看中的并非學(xué)歷,而是看中了他為人處事的態(tài)度,那就是對(duì)別人的尊重。尊重他人的人,必然懂得尊重自己,而懂得尊重自己的人,又怎能不尊重自己所選擇的事業(yè)呢?這樣的人,必然會(huì)在事業(yè)上努力上進(jìn),也必然會(huì)打出一片屬于自己的天地,必將會(huì)有所作為。這才是那位本科生成功的真正原因,也是他個(gè)人魅力之所在。人說(shuō)“成大事者不拘小節(jié)”,但我要說(shuō),“細(xì)節(jié)決定成敗”。

          有時(shí)候,小節(jié)體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與品性。而那家公司的招聘主考官正是從五名應(yīng)聘者的小節(jié)中窺到了那位本科生的美德——懂得尊重,公司錄取的'不是他這個(gè)人,看重的也就是本科生的品性與品行。尊重了他人,也在不經(jīng)意中成就了自己。這不正是那位本科生給予我們的成功啟示嗎?

          周恩來(lái)是一個(gè)極具風(fēng)度的外交官。一次接待一位比中國(guó)實(shí)力更強(qiáng)大的國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)人,那位氣焰囂張的領(lǐng)導(dǎo)人竟戴著手套要與周握手,并未多言。當(dāng)那位不可一世的領(lǐng)導(dǎo)人自以為狠狠地羞辱了中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)候,讓人取來(lái)一塊潔白的手帕,擦拭完那只手后,當(dāng)著那位國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)的面,將手帕扔進(jìn)了垃圾桶。席勒曾說(shuō)過,“一個(gè)國(guó)家如果不能勇于不惜一切代價(jià)去維護(hù)自己的尊嚴(yán),那這個(gè)國(guó)家就一錢不值!敝芏鱽(lái)為維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),以其人之道還治其人之身。那位驕傲的外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不就是因?yàn)椴欢米鹬兀啪逃勺匀,顏面掃地的嗎?/p>

          尊重是一種美德,它能加深友誼,增進(jìn)了解,促進(jìn)和諧。但我們身邊的有些人似乎并不懂得這一點(diǎn),他們或話帶口痰,污言穢語(yǔ);或妄自尊大,小視他人;或出爾反爾,不守誠(chéng)信;或居高臨下,目中無(wú)人;或口無(wú)遮攔,出言不遜;或自以為是,自吹自擂,或諂媚奉承,討好巴結(jié)……我國(guó)先賢孟子早就說(shuō)過,“人必自侮,然后人侮之”。意思是說(shuō),一個(gè)人對(duì)自己都不尊敬,那么,別人就不會(huì)尊敬他,也必定會(huì)羞辱他。那些不懂得尊重他人,不懂得尊重自己的人,又有誰(shuí)會(huì)真正從內(nèi)心去尊重他們呢?

          總之,尊重與信賴是增進(jìn)友誼,促進(jìn)和諧的橋梁;懂得尊重,就能創(chuàng)造出美好的境界。我認(rèn)為,尊重其實(shí)可以一個(gè)等式去詮釋,即:尊重=寬容+欣賞+信賴+真誠(chéng)+。懂得寬容,懂得欣賞,加強(qiáng)信任,付出真誠(chéng),就能得到他人的尊重。尊重了他人,你也就尊重了自己。不是嗎?

        尊重的作文10

          正如他的到來(lái)一樣,走得也是那樣悄然無(wú)跡。惟不同的是,多了口中一聲“楊教練”,多了一份尊重。

          印象最深的只有那一身黑底白條的道服,和有四道杠的道帶,卻只也是因我的渴望與羨慕。他開朗活潑的性格很快便贏得了同學(xué)們的喜歡,唯有我還帶著對(duì)前教練的思念和對(duì)館里人情轉(zhuǎn)變之快拒他于千里之外,并將全部的不滿都發(fā)泄于他。同學(xué)們很快忘記與前任教練分別的那一絲傷感一起慶祝他的到來(lái),唯有我直至他離開,我競(jìng)從未喊過他一聲“楊教練”,而他為了提高水平制定的高強(qiáng)度的訓(xùn)練計(jì)劃更令我對(duì)他不滿。

          “同學(xué)們,發(fā)揮出你們的最佳水平,也不枉平日的辛苦付出。要好好享受比賽,打完我請(qǐng)你們吃大餐,好不好?”他話一出口全車便歡騰起來(lái),議論著在哪吃,買什么飲料,忘卻了將要去比賽的緊張感。他們?cè)谝黄瑲g聲中進(jìn)入了賽場(chǎng),除了走在最后的我滿臉的不屑和滿眼的冷漠。比賽開始了,加油聲漸漸淡下來(lái),到最后轉(zhuǎn)為無(wú)聲,沒有了呼喊和笑聲,只剩下我們和冰冷的場(chǎng)地。失利了,大家都在哭,悲傷的情緒瞬間便大面積的蔓延起來(lái)。我沒有哭,仿佛用失敗證明他的.錯(cuò)誤一般,還有一種莫名的自豪感。走到角落,我可不想被哭聲淹沒,卻一驚,窗外的角落里是熟悉的身影,是他,是他在悄悄哭泣,我心中一顫,一絲絲不快籠罩在心間。

          天漸漸黑了,我們的肚子都咕咕叫起來(lái),卻因?yàn)楸荣惓煽?jī)不好被校長(zhǎng)派去發(fā)傳單。十字路口,紅燈,兩排隊(duì)員,一隊(duì)高仰著頭,興高彩烈的跑去路對(duì)過的飯店,脖子里的獎(jiǎng)牌發(fā)出叮咣叮咣的響聲,一隊(duì)耷拉著腦袋,頂著別人厭惡的眼神撿起地上被扔掉的傳單!白,放下傳單,吃飯去!”大家茫然地看著他,臉上充滿著期盼和喜悅。堅(jiān)定的話語(yǔ)不等回音,便把我們手中厚厚的傳單放在地上,帶著我們進(jìn)了飯店,留下校長(zhǎng)驚鄂的表情站在路口。桌上擺滿我們喜歡的飯菜和飲料,饑餓感下的我們對(duì)面前的食物卻索然無(wú)味,我忽的發(fā)現(xiàn)沒了味口,心頭充斥著一種莫名的難過,不,是愧疚,對(duì)自已流過的汗與淚的愧疚,還有對(duì)他的愧疚!叭绻乙院笞砸验_館了,大家去一定免費(fèi)!薄耙院笠欢ㄒ埥叹毢煤脤W(xué)!爆F(xiàn)在細(xì)想這幾句話,有幾絲離別的意味,當(dāng)時(shí)卻沒人在意。望著把我送到家后遠(yuǎn)去的大巴車,一聲“楊教練”卻只有我聽見。

          第二天他便消失了,再?zèng)]有見過他的我卻深深地記住窗下他一手撫墻一手掩面流淚的背影。而今我常站在窗后默默流淚,常脫口而出把小張教練叫成“楊教練”。我終于明白那是一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)后對(duì)她的一位老師的愧疚與尊重。

        尊重的作文11

          我渴望微笑,不論是誰(shuí)的。

          我是一個(gè)孤獨(dú)的守望者,我是一個(gè)可憐的流浪者。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都蜷縮在城市的角落里,沒人管我,也沒人注意到我。與我相伴的只有孤獨(dú),黑暗?墒沁@樣一個(gè)我,也渴望某些東西。是什么呢?是錢?是權(quán)?是勢(shì)?還是希望萬(wàn)眾矚目?不,不是。僅僅是微不足道的微笑而已?墒沁@樣一個(gè)我,卻從未被重視,從未被尊重。行走在繁華熱鬧的城市里,只有對(duì)我的白眼,沒有對(duì)我的微笑。

          沒有,從沒有。直到——

          我瑟縮在一家燈火輝煌的酒店邊。酒店內(nèi)都是一些達(dá)官貴人,杯來(lái)盞去,熱鬧之極。不知是誰(shuí)丟出來(lái)一只雞蛋,看起來(lái)被踩過。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最好的晚餐了。忽然感到頭頂傳來(lái)一陣嬉笑聲,抬頭,發(fā)現(xiàn)酒店里的每個(gè)都輕蔑地看著我,仿佛我是一個(gè)表演“專門吃別人不要的東西”的小丑。我藏在像破布一樣的袖子下的手默默握緊了。驟然,我松開了手,我不本來(lái)就是乞討為生么?像我這樣的人還顧及什么尊嚴(yán),連飯也吃不飽啊。我瘦骨嶙峋而卑賤的手,在肚子卑賤的叫囂中,卑賤的伸了出來(lái),卑賤的拾起了雞蛋。然后,我卑賤的放棄了尊嚴(yán),為一口飽飯放棄了尊嚴(yán)。樓上傳來(lái)一陣諷刺的笑聲“哈哈哈,看啊,那個(gè)乞丐吃了那只我踩過的雞蛋!”我還在艱難咀嚼著已然苦澀的雞蛋,四肢僵直在那,似乎連動(dòng)一下,都萬(wàn)分艱難。

          我不知道我是怎么把雞蛋吃完的,只知道作為一個(gè)乞討人員,我和那些普通的乞丐一樣,放棄了尊嚴(yán),以尊嚴(yán)為食。這時(shí)候迎面走來(lái)一對(duì)母女,行為舉止以及談吐都十分優(yōu)雅以及彬彬有禮。

          然后,發(fā)生了我一生最值得回味的事,沒有之一?雌饋(lái)女兒模樣的女孩看到了我,又看到了樓上那些人不懷好意的`笑。女孩瞬間明白了什么。沖進(jìn)酒店,買了幾個(gè)面包,塞給我。我擺出一副普通乞丐感恩戴德,感激涕零,感激不盡的神情。女孩卻扶住了我,給我一個(gè)尊重的微笑,眼神無(wú)聲向我敘述:你不必委屈自己,你不必拋棄尊嚴(yán)。除了母親和父親,這是我的第一份他人給予的微笑,包含了尊重與真誠(chéng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,溫暖我心。

          我依然行走在城市的邊緣,唯一不同的是我已經(jīng)走出了人生的雨季。我由于一份尊重的微笑,擁有了一個(gè)乞丐夢(mèng)寐以求的東西:尊嚴(yán)。

          我收拾好我為數(shù)不多的行禮——尊嚴(yán)和一顆渴望微笑的心,行走在遠(yuǎn)方。

          點(diǎn)評(píng):文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          心理描寫細(xì)膩,心理活動(dòng)刻畫的非常好。

          美中不足的是:在小女孩兒給你尊重那段感覺結(jié)束的太匆匆,幾乎改變你人生命運(yùn)的時(shí)刻,卻幾句話草草結(jié)束。

          可以增添些心理描寫,使文章更加完整,過渡更加自然。

        尊重的作文12

          她趾高氣揚(yáng)的走進(jìn)一座資本大廈,路過的人紛紛給她打招呼,但她連手都懶得擺一下,嘴也懶得張一下,對(duì)于那些給她打招呼的人,她愛理不理,一副在人之上的感覺。

          這座資本大廈算得上是世界百?gòu)?qiáng),而她是這座資本大廈的資深管理者,只要她一聲令下,在這座資本大廈里的任何人甚至是任何物都可以瞬間離開,再也進(jìn)入不了這座大廈。唯一能管住她的是遠(yuǎn)在世界另一邊的老板,斯特先生。但他的老板已經(jīng)七年沒有再來(lái)過這座大廈視察了,于是她便非常囂張的將這里當(dāng)做了自己的地盤,隨心所欲卻也沒有一點(diǎn)道理,毫無(wú)理智可言。

          仗著她是這座大廈的負(fù)責(zé)人,大廈里的人都對(duì)她言聽計(jì)從,因?yàn)樗囊痪湓捑突蛟S可以讓她們滾蛋,讓她們?cè)僖策M(jìn)入不了這個(gè)維持她們平日生活的地方。她也經(jīng)常喜歡帶著她的兒子來(lái)到這里,大聲命令著大廈里的每一個(gè)人,讓兒子看看她作母親的'“風(fēng)采”。

          一日,她又帶著兒子來(lái)到大廈,不過這次,因?yàn)閮鹤硬焕硐氲某煽?jī),她一路走著一路大聲斥責(zé),臉色鐵青,好不生氣。她的身后一直跟著一位老人,那老人走的很慢,還在四處張望,似乎在找人。她來(lái)氣,將挎包里的東西一股腦全部倒在了地上,老人跟在身后,看到了,一句話沒說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)全部撿了起來(lái),又還給了她。她接過包,不僅沒有感謝還更加囂張,對(duì)老人吼道:“你喜歡撿東西?那好啊!闭f(shuō)著,把挎包里的廢紙撕成紙片,全部撒在了空中。老人詫異的看著她,卻還是沒有動(dòng)怒,一點(diǎn)一點(diǎn)撿了起來(lái),跟她說(shuō):“這里是公共環(huán)境,愛惜一下周圍的東西,不要隨便扔?xùn)|西,發(fā)脾氣和這些東西有什么關(guān)系呢?”

          她更生氣了,指著老人對(duì)自己的兒子說(shuō):“看到了嗎?這就叫生活,我這樣發(fā)脾氣對(duì)他,他都要服從我的命令,為什么?因?yàn)槲易x書多,我有這個(gè)資本。你要是不讀書,再考

          成這樣,你以后也只能這樣去生活!崩先撕苕(zhèn)定的問道:“聽說(shuō)這里是世界百?gòu)?qiáng)企業(yè),進(jìn)來(lái)的都是資深的企業(yè)家,請(qǐng)問您是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”她很高傲的說(shuō):“你知道我是誰(shuí)嗎?打聽打聽我是誰(shuí)再說(shuō)話,我是這座大廈的資深負(fù)責(zé)人,聽過嗎?還不老實(shí),趕緊給我走開,別礙眼!

          老人終于忍不住了,罵道:“你就應(yīng)該被這座大廈永久除名,你這種人怎么會(huì)配在這座大廈里面工作和生活?”她一愣,突然語(yǔ)氣緩了一些:“請(qǐng)問你是?這座大廈的老板嗎?”老人搖搖頭,說(shuō)道:“我不是,這座大廈的老板年輕有為怎么會(huì)是我呢?”她氣勢(shì)又囂張起來(lái):“那你說(shuō)什么說(shuō),趕緊走開,別煩我。再在我面前,我讓你滾出大廈!崩先嗣嫔行╇y看,從口袋里掏出手機(jī),撥打了一個(gè)號(hào)碼:“你們公司的總負(fù)責(zé)人是誰(shuí)?我要舉報(bào)她的言行!彼Φ溃骸澳闼闶裁?為什么別人要聽你的呢?”但隨即,她的手機(jī)收到一條短信——她被開除了。

          她很震驚:“您到底是誰(shuí)?什么身份?”老人緩緩說(shuō)道:“如今這座大廈是我兒子的,而我,是上一任老板,只要我還在,我就絕對(duì)不允許大廈里面有你這種無(wú)理取鬧的人存在!”她一下子懵掉了,老人走時(shí)摸了摸她兒子的頭,仿佛是在自言自語(yǔ)又明顯控制著說(shuō)話的音量:“記住,人這一輩子,別和生活過不去,也別和自己過不去。幫別人撿東西叫素質(zhì)叫做人的根本,沒素質(zhì)的人,一輩子也不會(huì)出人頭地!

          說(shuō)完,老人轉(zhuǎn)身離去。

        尊重的作文13

          曾經(jīng)聽說(shuō)這樣一個(gè)故事:

          一位商人看到一個(gè)衣衫破爛的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”

          一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止!

          沒想到商人這么—句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起自尊,使—個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么—句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事,斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的.巨變,這就是尊重,這就是尊重的力量!

          尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

          尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

          尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人,從這個(gè)意義上說(shuō),尊重他人也是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)了尊重他人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

          讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

        尊重的作文14

          “你好!”“您好!”這是我們習(xí)以為常,也是我們最容易忽略的問候語(yǔ)。但是,如果我們能細(xì)細(xì)傾聽,一定能從中感受到——

          兒子這些天特別開心,他告訴我們,他有新朋友了。他的新朋友,是小區(qū)門口的一名保安。

          兒子性格內(nèi)向,很少和陌生人說(shuō)話,他怎么會(huì)和小區(qū)的保安混熟的?

          兒子說(shuō),有一天,他一個(gè)人從外面回家,門口站崗的保安突然說(shuō)了聲:“你好!”兒子嚇了一跳,回頭看看,也沒別人呀。原來(lái)保安是問候他。這讓兒子非常意外,因?yàn)榧?dòng),兒子的小臉憋得通紅,他也倉(cāng)促地向他問候:“你也好!”保安笑了。

          兒子說(shuō),從來(lái)沒有大人那么禮貌地問候過他。他很開心,也很害羞。他記住了那個(gè)保安的笑容,他的臉曬得很黑,牙齒好白。

          此后,每次經(jīng)過小區(qū)大門口時(shí),兒子都會(huì)留意是不是那名保安值班。如果是他,他一定會(huì)向兒子問好,而兒子也早就在心里準(zhǔn)備好了問候,離大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,兒子的臉上,就隱約露出期待的笑容。

          就這么簡(jiǎn)單,兒子和小區(qū)門口的一名保安,成了朋友。而他們的友誼,僅僅是兒子從大門口進(jìn)出時(shí),兩人互致的問候。

          只有他和我打招呼,我喜歡他。兒子驕傲地說(shuō)。我摸摸兒子的頭。

          其實(shí),每次從小區(qū)大門口進(jìn)出時(shí),值班的保安都會(huì)向我致以職業(yè)性的問候。我會(huì)禮節(jié)性地笑笑,或者點(diǎn)點(diǎn)頭。但也有很多時(shí)候,心中正在想著事情,或者趕時(shí)間,就匆匆走過去了。這時(shí),保安的問候就像一陣風(fēng)一樣,輕輕飄過。

          從來(lái)沒有留意過,這種職業(yè)性的問候。

          去飯店吃飯,迎賓小姐會(huì)列隊(duì)歡迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!”聲音甜潤(rùn)。進(jìn)去的食客,一個(gè)個(gè)昂著頭,腆著肚皮,目不斜視,對(duì)迎賓小姐的'問候,也是充耳不聞,仿佛你推開門,門軸就會(huì)發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習(xí)慣了這一切,即使你視而不見,她們的臉上還是會(huì)堆著職業(yè)化的笑容,嘴里發(fā)出職業(yè)化的問候。問候的和被問候的,都了無(wú)趣味。

          很多公共場(chǎng)合,你能聽到這樣職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)問候,而被問候的人,常常無(wú)動(dòng)于衷,好像什么也沒聽見。

          依稀覺得,小區(qū)門口的保安,好像現(xiàn)在也不問候了。當(dāng)有人從大門口進(jìn)出時(shí),他們只是筆直地站立,目不斜視,冷若冰霜。這不能怪他們,誰(shuí)能忍受自己的問候,像哈出的一口氣一樣,無(wú)聲無(wú)息啊。

          有一次,和兒子一起經(jīng)過小區(qū)門口,那名值班的保安問候兒子和我:“你們好!”兒子看看我,又看看他,自豪地問候他:“你好!”

          兒子一臉燦爛,我注意到那個(gè)保安的臉上,也紅光滿面。我想,我的兒子和他的保安朋友,都是因?yàn)槭艿阶鹬兀鵁o(wú)比快樂吧。

        尊重的作文15

          每一天,我們都在生活的路上,我們追求高質(zhì)量生活的同時(shí),請(qǐng)?jiān)诿鎸?duì)那些用自己的勞動(dòng)求得生存的人跟前,關(guān)注一下他們的生存狀況?

          無(wú)論干什么,也不論他不干什么,每個(gè)人都有生存的權(quán)利。我們可以不去關(guān)注,但是我們不能漠視他們???

          我曾經(jīng)跟一個(gè)鏘刀磨剪子的老大爺聊天,他說(shuō)這個(gè)職業(yè)不會(huì)消失,但是卻沒有人愿意接替他的手藝,因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人不愿意干這些費(fèi)力不賺錢,而且比較低下的工作???

          很多的職業(yè)是我們生活的一部分,如果有一天你看不到那些人出現(xiàn)的時(shí)候,你才會(huì)意識(shí)到,我們沒有關(guān)注的'人或者事就會(huì)成為一種永久的記憶,或者遺憾的事情???

          尋常巷陌,百姓人家,最貼近生活的也是我們最值得關(guān)注的,現(xiàn)在的生活太浮躁,太多的人追求高大上、白富美,可是真正的生活是屬于坐在巷口的小板凳上,等著親人回家的場(chǎng)景,亦或是目送親人漸漸淡出視野時(shí)候那一份失落的心情???

          小時(shí)候,山芋是我們的主食,有的上了年紀(jì)的老人對(duì)于山芋充滿感情,也有的對(duì)此深惡痛絕,可是在生活越來(lái)越好的時(shí)代,它又走上生活的舞臺(tái)。而烤山芋已經(jīng)成為一種職業(yè)?

          在20年前,我們都很羨慕有一輛汽車,僅僅是20年后,我們現(xiàn)在又開始懷念那時(shí)候騎自行車的情景,雖然我們可能沒有了那時(shí)候的激情,但是綠色環(huán)保,鍛煉身體一定會(huì)成為以后生活的主流,修自行車永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),讓我們向這些人致敬???

          無(wú)論世界如何變幻,我們都不可能沒有花草樹木,世界是一個(gè)自然的秩序,而有了理性和感性結(jié)合的人,我們需要用我們的理性來(lái)整理世界,園丁是我們永遠(yuǎn)的朋友。請(qǐng)用尊重的眼光注視他們??

          職業(yè)在一生中,可以是終身的,但是絕大多數(shù)人都會(huì)有一定的波動(dòng),職業(yè)都是一個(gè)人賴以生存的一種工具,同時(shí)職業(yè)又是一個(gè)人在人生中展示自己的舞臺(tái),舞臺(tái)大小可能決定一個(gè)人在世的的光環(huán),可是沒有光環(huán)的人卻可能是我們沒有辦法忘記的人。職業(yè)可以選擇,也可能我們無(wú)法選擇,但是無(wú)論選擇與否,在我們的一生中必須對(duì)我們從事的職業(yè)充滿景仰,因?yàn)槲覀儫o(wú)論是生存還是生活,都來(lái)源于我們的職業(yè)???

          我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,自然對(duì)農(nóng)民的關(guān)注就會(huì)更多一些,過去面朝黃土背朝天的時(shí)代基本上過去了,因?yàn)闄C(jī)械化的工作方式漸漸的取代手工勞作,但是小批量的耕作還是要自己動(dòng)手,其實(shí)不太勞累的農(nóng)田勞作有時(shí)候也是很愜意的,就像這位大叔,干完活還玩起了手機(jī)??

          世界變化的確是很快的,可是真正的生活應(yīng)該是慢節(jié)奏的。我們不可能強(qiáng)求所有的人都變成一個(gè)模式,因?yàn)槿水吘故强梢运伎嫉膭?dòng)物,多元化的生活是每個(gè)人的選擇,但是我們?cè)谏畹耐瑫r(shí),應(yīng)該尊重每一個(gè)都在努力的人?

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