最好的朋友
最好的朋友1
生活中，人們都害怕寂寞，所以每個(gè)人都需要朋友。在孤單時(shí)，朋友陪伴你；在悲傷時(shí)，朋友鼓勵(lì)你；在開心時(shí)，朋友祝賀你，但是，讓你在剎那間充滿幸福的東西給你的幸福時(shí)光也只是剎那。
我最好的朋友是小A，那天，當(dāng)我望著考卷上拿鮮紅的89分時(shí)，我的心里百感交集�！鞍�，我真笨，又沒(méi)考過(guò)90！”我心想。這時(shí)，小A走到我身邊，說(shuō)：“怎么了，沒(méi)考好？下次努力啊！何必這么沮喪呢？”他鼓勵(lì)我說(shuō)�！翱膳α艘膊灰欢〞�(huì)成功啊！”我抬頭看著她，只見她眼中閃過(guò)一抹不令人覺(jué)察的靈動(dòng)。
第二天，我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室�！昂�！做一做這個(gè)測(cè)試題吧！”只見小A走到我面前，笑著對(duì)我說(shuō)。我一看，只見紙上寫著“優(yōu)秀度測(cè)試”�！澳苡杏脝�？”我疑惑地問(wèn)。“試試看，我昨天特意從網(wǎng)上下載的。”我剛想推辭，小A好像看出了我的心思，于是在我耳邊說(shuō)起了一大堆的形容詞和名詞，我都不好意思了，只能勉強(qiáng)答應(yīng)�！坝休^好的語(yǔ)言表達(dá)能力，”我在“是”上打了勾。“偏愛(ài)語(yǔ)文和英語(yǔ)，”這說(shuō)的'分明是我嘛！在接下來(lái)的幾題中，都正中我的優(yōu)點(diǎn)，于是勾便一路暢通無(wú)阻。做完后，結(jié)果出來(lái)了：各方面表現(xiàn)均等，有了自信會(huì)更出色的。我一看，信心頓時(shí)增加了不少，還一個(gè)勁兒地說(shuō)這種測(cè)試題很有用，剛才的煩惱仿佛一下子煙消云散了。此時(shí)，小A正用大大的眼睛看著我呢！說(shuō)來(lái)也巧，自打那天以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突破了90，原來(lái)信心還是很有用的，我欣慰的笑了。
之后的一個(gè)周末，作業(yè)都做完了的我也在網(wǎng)上查了查關(guān)于優(yōu)秀度測(cè)試的題目。咦，這不是小A給我做過(guò)的測(cè)試題嗎？我點(diǎn)擊瀏覽一看，竟然只有幾道題和我上次做的一樣。頓時(shí)，我呆住了。小A不是說(shuō)這是她從網(wǎng)上下載來(lái)的嗎？原來(lái)是她把一道道題目寫出來(lái)，再打印的！我望著電腦屏幕，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)，生活也是如此，初品味時(shí)，或許一些小小的困難和挫折會(huì)是你感到辛酸，但苦澀終究不是生活的主題，只要你細(xì)細(xì)品嘗，最終會(huì)尋找到生活中的甜蜜，這便是生活之美——困難與勝利共存，苦澀與香甜同在。當(dāng)苦澀與香甜糾集，便成了這個(gè)世界上最美的味道。
通過(guò)這件事，我相信，我和小A間的友誼橋梁將會(huì)更加牢固。
最好的朋友2
別看我現(xiàn)在才讀三年級(jí)，我卻非常的喜歡讀課外書。我的這個(gè)習(xí)慣從幼兒園就開始了。我喜歡讀書，并不是受父母的影響，而是我自己自覺(jué)養(yǎng)成的習(xí)慣。
我讀過(guò)很多類型的書，如：童話、校園文學(xué)、歷史、地理、漫畫、科普等。其中有一本書我印象最深，就是那本《一千零一夜》。因?yàn)槔锩嬗泻芏喔挥腥の兜墓适�，也有很多我喜歡的人物。
我讀書沒(méi)有什么固定的習(xí)慣，我讀得很自由。只要有時(shí)間，也不管是在什么地方，什么場(chǎng)合，我都有可能拿起一本書來(lái)讀。當(dāng)我讀書入了迷的時(shí)候，那就糟糕了！我會(huì)忘掉一切！飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，事情可以不做。這就是現(xiàn)在的我。
我讀書沒(méi)有太明確的目的`性，只要自己覺(jué)得有意思好看就行！時(shí)于那些很好的書，我可能會(huì)看上好幾遍，直到能記住里面的所有內(nèi)容。有時(shí)候，我還會(huì)記一些筆記，把那些好詞好句給摘抄下來(lái)，用來(lái)豐富我的作文語(yǔ)言。
我讀書因?yàn)槌３?huì)入迷，也就常常會(huì)出現(xiàn)一些笑話。比如有一次，我正在看書，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“林林，你幫媽媽把垃圾倒一下！”
我頭也沒(méi)抬，就說(shuō)：“知道了！”可我還是繼續(xù)看書，把倒垃圾的事情忘到腦后了。
過(guò)了許久，媽媽在里面的房間里問(wèn)我倒垃圾了沒(méi)有，我這才清醒過(guò)來(lái)。我很怕媽媽罵我，連忙說(shuō)“倒了！倒了！”
我來(lái)了一個(gè)鬼主意，馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來(lái)隨手從窗戶口丟了下去。我又接著看書了。
可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小區(qū)的保安員來(lái)敲我們家的門。當(dāng)我們把門打開后，保安員問(wèn)我們：“你們家剛才有沒(méi)有人往下面丟垃圾袋呀？”
當(dāng)時(shí)，我媽媽感到莫名其妙，馬上說(shuō)：“不是我們家，你弄錯(cuò)了！”
保安員看媽媽這個(gè)態(tài)度，只好去別的人家問(wèn)了。
這時(shí)，我的臉紅紅的，半天沒(méi)有吭聲。媽媽看了看我的表情，覺(jué)得有。支不對(duì)勁，便嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你老實(shí)說(shuō)，是不是你干的？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。為這件事，媽媽把我狠狠地揍了一頓。還訓(xùn)斤我說(shuō)：
“你不知道高空拋物是不對(duì)的嗎？你看書也看得太入迷了吧！”
我覺(jué)得多讀書有很多的好處，最起碼一點(diǎn)，讀書讓我開1-}了視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余生活。最重要的是它能幫助我寫好作文。我決心永遠(yuǎn)把書當(dāng)成自己最好的伙伴。
我要永遠(yuǎn)記住一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
最好的朋友3
他，個(gè)頭不高但很開朗；眼睛不大但是很愛(ài)笑；嘴巴不大但是能說(shuō)會(huì)道。他就是我最好的朋友——景洪柯。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班掀起了一場(chǎng)乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。當(dāng)老師宣布這件事的時(shí)候，全班立即沸騰起來(lái)。有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的按捺不住自己激動(dòng)的心情，高興地一蹦三尺高；還有的目露兇光，仿佛要把他的對(duì)手打的落花流水一般；我也異常激動(dòng)，我真想拿個(gè)冠軍哪，畢竟我可是班上的一號(hào)種子。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子了。我?guī)е业摹八{(lán)魔”來(lái)到了比賽地點(diǎn)。比賽開始了，我的前幾個(gè)對(duì)手在我的面前簡(jiǎn)直不堪一擊。我“過(guò)五關(guān)，斬六將”殺入了半決賽。這時(shí)我的對(duì)手是一個(gè)無(wú)名小將——王智英。人稱“堅(jiān)不可摧一鐵丸”，顧名思義他的防御力可真是高啊。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。第一球是我發(fā)，我連贏三局，顯然有一些驕傲，再加上王志英是個(gè)無(wú)名小將，我更是翹起了尾巴。我一個(gè)側(cè)旋球，他巧妙的以一個(gè)反旋接了回來(lái)，我看球落在這有些高，不由分說(shuō)，一個(gè)抽球還了回去。卻不料是個(gè)下旋球，我沒(méi)有打上臺(tái)。我急了，準(zhǔn)備在下一球直接了結(jié)他。第二球還是我發(fā)，這次我直接發(fā)了一個(gè)快球過(guò)去，他不慌不忙，瞄準(zhǔn)球，揚(yáng)起拍子，球打在了拍子上又彈了回來(lái)。我哪有心思跟他磨時(shí)間，將拍子豎著拿，以一個(gè)高速的`旋球打了過(guò)去，球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，可惜的是就是沒(méi)上臺(tái)。就這樣，我連輸了兩局，我完全處于被動(dòng)狀態(tài)，而且毫無(wú)斗志，像一個(gè)打蔫了的花一般。就在我要輸?shù)臅r(shí)候，我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣，之后發(fā)現(xiàn)拍我的人是景洪柯。他對(duì)我說(shuō)：“怎么了，你那斗氣呢？鼓足勇氣，耐著性子干掉他。不是說(shuō)要跟我打決賽的嗎？”聽了這話，我猛然醒悟了過(guò)來(lái)，揚(yáng)起斗志，跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平，一局，兩局，三局。我艱難的搬回來(lái)劣勢(shì)，闖入決勝局。雖然只有半局，但我絲毫不敢松懈。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，終于擊敗了這個(gè)難纏的家伙。
在我困難的時(shí)候景洪柯幫助了我。那一句話，那一動(dòng)作，那一個(gè)神態(tài)……
最好的朋友4
從小到大，我的好朋友實(shí)在不少，這要評(píng)個(gè)“最”字，可愁煞了我，正如讓我來(lái)斷定是關(guān)公厲害還是秦瓊厲害一樣困難。于是，再舉目四望之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位稱得上“最要好”的朋友。他平凡、普通，有著一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的名字——書。
有人就納悶了：別人的朋友都是人，我的朋友咋是“書”呢?——人家李白都能邀月飲酒，我有何不可以書為友呢?
更何況，書在眾人眼中的地位是相當(dāng)?shù)闹匾�。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步階梯�！边@說(shuō)明了書對(duì)于文學(xué)傳播、人文交流的重要作用。我國(guó)古代有句名言：“半部《論語(yǔ)》治天下�！弊阋姇谡晤I(lǐng)域的風(fēng)采。更有甚者，在別人曬衣服被褥的那天，袒著肚子躺在園中說(shuō)：“我曬腹中書!”可見書在日常生活中就像衣物被褥一樣不可或缺。有這樣一個(gè)“優(yōu)秀”的朋友，我難道不應(yīng)該勤于向他學(xué)習(xí)嗎?
首先，我的這位朋友內(nèi)涵豐富。他知道的知識(shí)包羅萬(wàn)象，但若你需要，他一定會(huì)毫不保留地將他所知道的告訴你。每當(dāng)我與他在一起，總有一種“萬(wàn)事不求人”的踏實(shí)感，他同時(shí)教會(huì)了我“多學(xué)點(diǎn)東西總是好的”的道理。
其次，我的這位朋友性格直率。他的.“內(nèi)心”層次十分分明，每一層上都有著他獨(dú)自的印記，是好、是壞他從不含糊，是喜、是悲，他一樣對(duì)待。他總能坦誠(chéng)布公地與你“交心”，他在“心”中留有空白，你可以與他交換意見，還可添上你自己的思緒。
另外，我的這位朋友個(gè)性分明。他有時(shí)“一身素裹”，不加半點(diǎn)點(diǎn)綴，使人覺(jué)得他很雅致;有時(shí)他又“濃妝艷抹，花枝招展”，透露出豐富多彩，使人流連忘返。但不論哪一種個(gè)性的他都不落俗套，從中都可以汲取到嶄新的所得。
最后，我的這位朋友是友亦師。他在朋友的一方面，確實(shí)發(fā)揮前“鑒”的作用，我隨時(shí)可以通過(guò)他來(lái)糾正我的錯(cuò)誤，我時(shí)�？梢詮乃抢飳W(xué)到好的習(xí)慣。他在師的一方面，完成了他本質(zhì)上的任務(wù)，我從他那里了解我尚不了解的東西，我從他那里習(xí)得尚不具備的能力，我還從他那里間接地認(rèn)識(shí)了不少有才有識(shí)之士。他帶給我的東西使我受用終身。
我最要好的朋友——書，在我眼中就是這樣，他愿與任何喜歡他的人做朋友。仔細(xì)想想，你是否也在我的好朋友之列呢?
最好的朋友5
我最好的朋友
人的一生中有許許多多的朋友：好的，壞的，高的，矮的，胖的，瘦的，許許多多數(shù)不勝數(shù)，但我記憶最深的，還是那個(gè)陪我度過(guò)了初一那段寂寞時(shí)光的`好朋友——王琮涵。
我們是在初一認(rèn)識(shí)的。一開始，我們并不熟。她當(dāng)時(shí)的脾氣還很暴躁，而我的脾氣則相對(duì)溫和些，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認(rèn)識(shí)她。她們的關(guān)系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，正好當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)組里，我有時(shí)也會(huì)叫她“小瘋狗”，于是，我們便這樣認(rèn)識(shí)了。
我發(fā)誓，那一段時(shí)光是我最幸�？鞓�(lè)的時(shí)光，我們倆的感情與日俱增，她有了好玩的笑話總是第一個(gè)講給我，我有了好吃的也會(huì)請(qǐng)她第一個(gè)品嘗，就這樣，我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期，期中考試我們的成績(jī)不是很理想，于是我們互相約定，準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績(jī)。果然，有了動(dòng)力就是不一樣，我比期中進(jìn)步了十幾名，而她則沒(méi)有考好，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)她要走了，離開濟(jì)寧，回到北京。所以心思沒(méi)有好好的放在學(xué)習(xí)上，才沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，我們可以網(wǎng)上聊啊，不要擔(dān)心了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們要一起好好的�！蔽艺f(shuō)：“會(huì)的，都會(huì)好好的。”
于是，下一次期中考試，我們倆的成績(jī)都有些進(jìn)步，我開心地去找她，她又一次告訴我，她要走了。我問(wèn)她什么時(shí)候，她說(shuō)就是明天，我說(shuō)這么早嗎？她說(shuō)是，爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說(shuō)話，她也不說(shuō)話，許久，她慢慢地對(duì)我說(shuō)：“陪我下去走走吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，我問(wèn)：“一定要走嗎？”她說(shuō)：“是，必須走了。”于是，我們?cè)俅纬聊髞?lái)她就走了。陸續(xù)的我又有了許多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等，卻再也不像對(duì)她似的敞開心扉；我跟她們一起說(shuō)笑，卻再也不像表面上的開心；她們認(rèn)為我沒(méi)有煩惱，因?yàn)槲覐牟辉谒齻兠媲罢宫F(xiàn)我的悲傷。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我開不開心，明白我過(guò)的好不好。
��！天好藍(lán)，就像初一的那年一樣藍(lán)。
最好的朋友6
我小學(xué)是從一個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)的另一個(gè)學(xué)校的，當(dāng)我剛來(lái)的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)里許多人都認(rèn)識(shí)我，都是我的朋友，在我四年級(jí)下的時(shí)候被調(diào)到了最后一座，畢竟老師看不見我，我的同桌是一個(gè)女生，叫張XX，我們都互相幫助，成為了最好的朋友，形影不離，每天都在一起，我也會(huì)吵架，不過(guò)一會(huì)就好了，偶爾也會(huì)吵寫大架，但也沒(méi)超過(guò)一節(jié)課。
有一天，我和馬XX吵架了，她太煩人了，當(dāng)時(shí)我一生氣，就問(wèn)張XX說(shuō)：“如果有一天我和馬XX成為了仇人，而且永遠(yuǎn)不能和好的情況下你會(huì)和誰(shuí)做朋友！”張XX說(shuō)：“朋友一場(chǎng)何必鬧得這么僵，我?guī)婉RXX”當(dāng)時(shí)我就崩潰了，我們畢竟同桌了兩年，還是最好的朋友，竟然比不上一個(gè)外人，一個(gè)從來(lái)不把她當(dāng)朋友的外人，當(dāng)時(shí)沒(méi)把那件事看的太重，六年級(jí)我告訴她自己喜歡的人，而且我每天都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著他，對(duì)他班情況一切都了如指掌，剛開始的幾天都很平靜，可后來(lái)就有些小波動(dòng)，張XX每次都在別的.女生面前提起他，有許多人都在關(guān)注他，接著就是和我喜歡的人吵架，在他班鬧緋聞，都沒(méi)太注意，當(dāng)時(shí)認(rèn)為可能是大家看我的狀態(tài)看出來(lái)的，可我又一天做夢(mèng)夢(mèng)見張XX和我喜歡的人在一起，我連忙跑了出去，痛哭流涕，后來(lái)我喜歡的人找到了我，說(shuō)：“這就是你最好的朋友對(duì)吧，為了一個(gè)她從不認(rèn)識(shí)的人，只為把他從你身邊奪走，這就是你最好的朋友！”我說(shuō)：“你什么意思？”他說(shuō)：“你這以為我會(huì)喜歡她嗎，在學(xué)校發(fā)生的一切你還不明白嗎，不要去相信身邊的朋友，誰(shuí)都一樣，今天不是她就是別人！”當(dāng)時(shí)我就被嚇醒了，如果來(lái)身邊的人都不相信，還會(huì)有朋友嗎，但是我已經(jīng)對(duì)她起了懷疑之心，我怕任何人奪走他，之后我們每天吵架，而且都是大架，時(shí)間也維持長(zhǎng)了，有一次我去找班長(zhǎng)，正好在學(xué)校一樓的大廳，碰見我喜歡的人，他看了我一眼，還做了個(gè)鬼臉，可張XX卻把我硬拉走，回去我就罵了她一頓，她說(shuō)：“你以為你誰(shuí)呀，可以隨便罵我，怎么，天天看他都看不夠嗎，還要去他班門口看去，真不覺(jué)得丟臉是吧！”我說(shuō)：“你跟誰(shuí)說(shuō)話呢，我去找班長(zhǎng)，誰(shuí)找他了，你也敢跟我頂嘴了是吧！”接著我們就絕交了，僵硬到現(xiàn)在。
最好的朋友7
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：任何人自己都不是完整的，他的朋友是他的其余部分。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，朋友就像一棵大樹，為你擋住隨時(shí)來(lái)襲的風(fēng)雨；朋友就像一盞明燈，為你驅(qū)散前方的黑暗。每個(gè)人都有一個(gè)最好的朋友，而我最好的朋友，就是我的老爸。
從我記事起，爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同，都很喜歡看書。我們經(jīng)常拿著自己最喜歡的書，到小區(qū)附近的小花園去讀，有時(shí)還會(huì)大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機(jī)把我朗讀的文章給錄下來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)我一定好好保存，以后可以經(jīng)常聽聽。”記得有一次，我們又坐在花園的石椅上看書，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“振元，你那么喜歡看書，能說(shuō)說(shuō)你讀這本書的感受嗎？”我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。爸爸毫不留情地批評(píng)了我：“你也不小了，既然那么喜歡看書，為什么一點(diǎn)感受都沒(méi)有？如果讀書沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，書不是白讀了嗎？”雖然我被批后感覺(jué)很沒(méi)面子，但還是服氣的。以后，我讀書的時(shí)候不再光是看著好玩，更多注意的是自己從中感受到了什么，從中學(xué)會(huì)了什么。我逐漸可以把自己對(duì)書的見解說(shuō)的頭頭是道，可以利用書中學(xué)到的'知識(shí)來(lái)解決生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，這一切都多虧了我的老爸。
我的老爸不光關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還非常注重讓我打開眼界。幾乎每個(gè)假期，他都會(huì)帶我外出旅行，從廣袤遼闊的北方草原到秀美如畫的南方山水，從荒涼粗獷的絲綢之路到白沙細(xì)浪的美麗海島，我看到了一個(gè)無(wú)比豐富的大千世界。是他讓我明白了：生活不止是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。在這一次又一次的出游中，最難忘的還是我九歲時(shí)，爸爸帶我去內(nèi)蒙古大草原的那一次。清晨，我和爸爸爬上草原上的高坡，對(duì)著遠(yuǎn)方升起的紅日發(fā)出拼盡全力的呼喊；午后，我和爸爸歡快地在無(wú)邊無(wú)際的草原上追逐打滾；而在黃昏，我又靜靜地坐在爸爸的腿上，一起望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)在眼前緩緩落下。最難忘的還不止這些，而是在路上爸爸摟著我對(duì)我說(shuō)的一番話：“兒子，等我老了，你還能這樣陪爸爸出來(lái)玩嗎？你還能這樣，就我們兩個(gè)人，這樣肩并肩地坐在一起嗎？”聽著聽著，我的視線模糊了，一些東西從我的臉上滑了下來(lái)，濕濕的，熱熱的……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一個(gè)個(gè)與爸爸相處的美好時(shí)光，不會(huì)忘記爸爸在路上對(duì)我說(shuō)的那番話�，F(xiàn)在，我要大聲地回答，我要大聲地喊出來(lái)：“爸爸，無(wú)論我身在何方，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是與我肩并肩坐在旁邊的那個(gè)人！爸爸，我愛(ài)您！”
最好的朋友8
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！弊x書使人變得聰明，我喜歡讀書，書是我最好的朋友。
結(jié)緣
爸爸媽媽說(shuō)我一周歲抓生的時(shí)候，拿到一本書，我一定是一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
小時(shí)候，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上，邊聽邊問(wèn)爸爸：“為什么那些大臣都能看見皇帝的新裝，他們?cè)趺床徽f(shuō)實(shí)話呢？”“青蛙變成了王子，真神奇呀！”……聽著聽著，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，能自己讀一些帶注音的書，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽，跟他們分享讀書的樂(lè)趣。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
最好的朋友
書漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個(gè)慣例，每周必須去一次新華書店，先看后買。每次抱著幾本書走出書店時(shí)，我總有一種說(shuō)不出的滿足感。現(xiàn)在，我的小書柜已經(jīng)擺滿了書，還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥里呢。
當(dāng)看到一本自己喜歡的`書，我總想一口氣瀆完，下課、放學(xué)回家、睡覺(jué)之前都成了我的讀書時(shí)間。媽媽叫我吃飯時(shí)，我總是說(shuō)：“等一下，讓我看完這一篇好嗎？”()當(dāng)讀到《生命流淚的樣子》中盛欣怡的媽媽去世時(shí)，我很悲傷，深深地。為這位有愛(ài)心、有責(zé)任心的媽媽而傷心�！堕L(zhǎng)襪子皮皮》中皮皮是一個(gè)很大方的人，她買了一小車糖，全部分給了鎮(zhèn)上的小朋友，她讓我很感動(dòng)�！断穆宓木W(wǎng)》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情……
我有兩本讀書筆記：一本記著我讀過(guò)的書，已經(jīng)有134本了！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍。另一本是讀書摘抄本，有寫美麗風(fēng)景的，有寫活動(dòng)場(chǎng)面的，有寫人物的等等。
寫作的老師
一本本好書伴我走過(guò)了幾年的歷程，讓我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，我的作文水平也逐步提高，每次翻開我的作文本，都能看到一個(gè)個(gè)大大的“優(yōu)”。在一次期末考試作文中，我寫媽媽給我做的飯花樣多，運(yùn)用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”，老師在試卷上畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線，寫下了鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)。
爸爸整理好我寫的作文，寄給了編輯部。不久，我寫的作文《貼鼻子》在雜志上發(fā)表了，我高興得蹦了起來(lái)。今后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的文章刊登在報(bào)紙雜志上。
我一定要繼續(xù)多讀書、讀好書，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游！
最好的朋友9
叮鈴鈴隨著鈴聲的響起，一位少女沖進(jìn)了教室，她左手拎一個(gè)飯盒，右手拎一個(gè)書包。從我身邊走過(guò)去，似乎還帶著風(fēng)。
這少女便是徐寧。她每天來(lái)得都很晚，有一次還是她打掃衛(wèi)生，可她卻照樣晚來(lái)。于是，值日組長(zhǎng)雙手叉腰，怒氣沖沖地說(shuō)：“你怎么又遲到了，今天可是你打掃衛(wèi)生呀！”“哦哦，知道了，現(xiàn)在去掃也不遲呀�！彼@過(guò)值日組長(zhǎng)身邊，大大方方地走進(jìn)了教室。我不由得佩服：可真瀟灑啊。
可是，日子久了，她也就被值日組長(zhǎng)告到老師那去了，老師罰她去掃一周的地，甚至還警告她說(shuō)，如果她再遲到，就掃一學(xué)期的地。我看見了，便走到她身旁，拍了一下她的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事的，大不了，我?guī)湍阋黄饞�。”原想著是安慰安慰她，讓她別傷心�？烧l(shuí)成想她立馬笑了，仿佛剛才根本沒(méi)發(fā)生什么事情似的。她一只手搭上我的肩，突如其來(lái)的重力讓我措不及防。還好她力氣大，拉住了我，不然我就要來(lái)個(gè)狗啃泥了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于我倆跑步都挺快，于是就都參加了接力賽�？僧�(dāng)天，我比賽時(shí)失手了，沒(méi)能追上隔壁班的選手。于是，班級(jí)里就有人開始竊竊私語(yǔ)道：“都怪她，就是她害我們班沒(méi)有名次�！蔽衣犃耍睦锼坪跤邪训对诖林业�'心，雖然不服氣，可我性格比較懦弱不敢和題目嗎理論。徐寧可就不一樣了，她聽見有人在說(shuō)我壞話時(shí)，便會(huì)替我說(shuō)話，替我找各種理由。比如：我那天不舒服，又或者是我那天腳扭了之類的話。我聽了她說(shuō)的話，心里不由自主有一股暖流涌上心頭。
我們倆性子完全不一樣。她呢，很莽撞；我吧，也算得上是一個(gè)會(huì)三思而后行的人了。我們的愛(ài)好也不一樣，我最喜歡數(shù)學(xué)，但她卻覺(jué)得數(shù)學(xué)很煩，有時(shí)候她甚至認(rèn)為世界上有數(shù)學(xué)是一個(gè)很不好的事情。她喜歡聽音樂(lè)，喜歡唱歌；但我卻完全不喜歡，音樂(lè)對(duì)于一個(gè)五音不全的人來(lái)說(shuō)有什么意義呢？反正在我看來(lái)就是生無(wú)可戀。
盡管我們倆有那么多的不一樣，但我們可是最要好的朋友。那你可能要問(wèn)這是為什么呢？因?yàn)榘�，我做錯(cuò)事了，她會(huì)包容我的錯(cuò)誤和我的缺點(diǎn)呀；而我，也會(huì)用同樣的方法去包容她。在日常生活中，我有小脾氣，她包容我；她不開心了，我安慰她。誰(shuí)欺負(fù)我了，她去K誰(shuí)；她有不會(huì)的題目，我去教她。
希望以后的每一天，都能有你陪著我，我們都能一起開開心心地拉著手在小路上說(shuō)說(shuō)笑笑。青春逝去，我們不變，時(shí)光不老，我們不散。
最好的朋友10
書是我最好的朋友。
書可以獲得知識(shí)，豐富人類的智慧。書就像一把金鑰匙，它打開了人們狹小的箱子，帶人們?nèi)チ烁蟮南渥永�。每本書就是一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們無(wú)數(shù)做人的道理，讓我們找到了自己人生應(yīng)該奮斗的目標(biāo)。
書教會(huì)了我許許多多，在陣陣書香中，我可以完成一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的懺悔。得意時(shí)，它教給我什么叫謙虛；失意時(shí)，它教給我什么叫希望；迷茫時(shí)，它教給我什么叫光明；心存芥蒂時(shí)，它教給我什么叫寬容。與書為舞，我可以感慨，一滴水就是一片海；與書為舞，我可以驚嘆，一本書就是整個(gè)世界；與書為舞，我一天天變得充實(shí)，一天天體會(huì)了人生的真諦。
好書教會(huì)我要重視友誼。人生能得一個(gè)知己就夠了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上最珍貴的，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“人與人之間，真誠(chéng)的交情是世界上的無(wú)價(jià)之寶�！庇谑�，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)了選擇志同道合的朋友，并珍惜與朋友的友情。
好書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想�！袄硐胧呛谝孤飞现该鞯臒艄�。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有了生存的價(jià)值�！边@是一位名人對(duì)理想的深刻體會(huì)。于是，我希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。雖然前方的路依舊遙遠(yuǎn)，雖然前方的路依舊坎坷，雖然我們還沒(méi)有能力去走，但一本好書至少也帶給了我堅(jiān)強(qiáng)與信心。
一本好書除了能豐富知識(shí)，增添智慧，還能提高自身修養(yǎng)，陶冶情操，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的.一句經(jīng)典名言，也同樣是對(duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在人們心中的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基所說(shuō)的：“一本一本的書，就像一級(jí)一級(jí)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要的努力才能爬上去的。”讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)選擇書籍。
好讀書，讀好書，讀書好。愿讀書一生受益。
最好的朋友11
有人說(shuō)：友情似巖，堅(jiān)不可摧；也有人說(shuō)：友情似水，水流不斷；還有人說(shuō)：友情似氣，無(wú)處不在。但是我認(rèn)為友情似冰川，需日積月累，收集“日月精華”，才能永恒。不過(guò)，她要除外。
她是我才結(jié)識(shí)的一個(gè)初二女生，她不僅很真摯，還很文靜。多次深談后才發(fā)現(xiàn)，她和我真是心有靈犀一點(diǎn)通，我們都感到相見恨晚啊！更巧的是她的姑姑竟是我母親的好朋友。也許這就是人們常說(shuō)的“緣”吧！
我和她非常聊得來(lái)，再加上她又住在她姑姑家，我母親常和她姑姑交往，我們倆相見的次數(shù)也就慢慢多了起來(lái)。但是從那件事后，我就認(rèn)定了這個(gè)女生做我的好朋友。因?yàn)樗艺\(chéng)、守信和有義氣。
那天，下了場(chǎng)大雨，一輛車從我身旁飛馳而過(guò)，濺起的泥點(diǎn)落在了我的白裙子上。泥點(diǎn)不僅大，還很多呢！那天我媽和她姑姑要一起吃飯去，我和她也要去，我這個(gè)樣子，不是自毀形象嘛。剛好我?guī)щ娫捔�，于是我撥通了媽媽的電話：“媽媽，我的裙子臟了，剛好穿的有點(diǎn)少，能幫我回家取一套衣服嗎？”“不行，今天要合帳，忙的不可開交，沒(méi)時(shí)間回家！”說(shuō)罷便掛了電話。我上完課后媽媽遞給我一件工作服，它很長(zhǎng)，所以把裙子遮住了。但是，我不能總穿著工作服走來(lái)走去的吧！所以我決定去洗手間把泥點(diǎn)洗掉。
當(dāng)我正在洗手間沖洗裙子上的泥點(diǎn)時(shí)，突然有人推門而進(jìn)。我驚了，竟是她！一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一條牛仔褲，和一件淡粉花紋T恤衫映入眼簾。我不敢看她的臉，我已經(jīng)知道她是什么表情了：一臉的驚訝，然后再和我做回不是朋友的普通人。但是，我錯(cuò)了。她微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說(shuō)：“你的裙子怎么……不要緊我來(lái)幫你！”說(shuō)罷，便幫我完成了我的.“宏偉事業(yè)”。“不要緊，我來(lái)幫你！”這幾個(gè)沒(méi)經(jīng)任何修飾的話語(yǔ)打動(dòng)了我。我輕聲問(wèn)道：“這事兒能幫我保密嗎？”“能！”她的聲音雖小但很堅(jiān)定。我們一直沒(méi)說(shuō)話，直到回包廂。我媽突然問(wèn)她：“你們干嘛去了？”“沒(méi)干什么！就是—聊了會(huì)兒天�！蔽覐男睦锷鹨还筛屑ぶ�。飯后，我們一起聊天，說(shuō)心語(yǔ)、很開心。
從那時(shí)起，我便覺(jué)得我對(duì)“朋友”的定義有了新的認(rèn)識(shí)。友情可以是日積月累，也可以是一見如故。因?yàn)檎嬲挠亚橹恍枰褐伊x和守信。
我有許多朋友，但是她們都不知在我有困難時(shí)該怎么安慰我。只有她明白。沉默和真語(yǔ)，這也許才是給我安慰的最好選擇。
這份一見如故的友情令我珍惜，也讓我感動(dòng)。
最好的朋友12
人們集聚在一片用友誼凝結(jié)的土地上，盡管他們極力破壞這片土地，人們把鳥獸趕走，不讓他們愉快地生活；把樹木砍伐一空，想把它變成不毛之地；人們把草芽鏟除，把這片土地變得死氣沉沉。盡管如此，只要友誼的純潔的心降臨，春天也會(huì)降臨在這片土地上。
那天，我見到了我兩年多沒(méi)有相見的、差不多被我遺忘的朋友——王懿暢。我見到他，心潮騰涌。我想起了一切。我想起了我們分別的情景，想起了那些陳年往事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和王懿暢是最好的朋友。一天晚上，我們一起出去玩，玩著玩著，我看見王懿暢偷偷看了我一眼，我沖他笑了笑，并向他走去。他卻痛苦地閉上眼睛，迅速地跑掉了，我感到莫名奇妙。不一會(huì)兒他又紅著臉向我走來(lái)，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)他眼角的眼淚在燈光的照射下晶瑩剔透，接著眼淚像斷了線的珍珠流了下來(lái)。我很不解，問(wèn)：“你怎么了？”“我嘛……我……”他抽噎著，勉強(qiáng)對(duì)我擠出一個(gè)笑容。見他如此傷心，我以為他遇到了什么傷心事，便走上前給他一個(gè)溫暖的擁抱，安慰他：“別哭了。”“我……唉！”他又哭了，我緊緊抱住他，輕輕拍他的背。
第二天早晨，我一到班上就得知一個(gè)消息——他轉(zhuǎn)學(xué)了。我驚呆了，腿一軟，攤坐在椅子上。我看了看四周，大家都各忙各的：有的看書，有的寫字，有的在玩……沒(méi)有一個(gè)人安慰我，我感到孤獨(dú)和無(wú)助。我沒(méi)有打斷他們，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐一口氣，感到身心俱疲。我靠著墻，閉上眼睛，頓時(shí)兩行熱淚奪眶而出。溫暖的陽(yáng)光雖然照在我的`身上，但我卻感到很冷。我洗了個(gè)手，水很冰，涼透了我的心。
晚上，黑夜降臨，他像一個(gè)牢籠鎖住了我的心。我望了望天空，天上沒(méi)有月亮，全是漆黑一片。地上的小水洼中，全是渾濁的，里面全是泥土。我再也忍不住了，傷心地哭泣起來(lái)。之后的時(shí)光，我不愿意想起他，更不愿說(shuō)起他，這是我心靈中最痛的東西，沒(méi)想到時(shí)間長(zhǎng)了，我竟?jié)u漸地我把他給忘了。
如今，我見到了他，想到了一切，我靠近他，他卻回避了我。我回到座位上，看到他的桌上擺了一本書，我翻開它，不禁一怔——那是分別時(shí)我送給他的書！我鼻子一酸，將這突如其來(lái)的感動(dòng)化成淚水打在這本書上。兩年來(lái)，他仍舊想著我，仍舊仰慕著我。一束陽(yáng)光照在書上，它變得金光閃閃，閃閃發(fā)亮。
晚上，我漫步在外面。風(fēng)吹拂著我的臉龐，我仰望天空，月光是那么皎潔、那么漂亮。我俯視地上，原來(lái)，在這渾濁的小水洼中也有星星和月亮。
最好的朋友13
一說(shuō)起靜靜，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，搭配起來(lái)十分漂亮。
我剛剛知道她叫靜靜的時(shí)候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心，很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友！
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步！我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來(lái)，我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺(jué)得她畫的非常好看，就問(wèn)：你在畫什么？她說(shuō)：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個(gè)騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻�(gè)小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！
今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲：就是靜靜在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個(gè)跳格子的`地方點(diǎn)點(diǎn)（之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫），然后我跳過(guò)格子到她那邊，接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲，我來(lái)做飛馬媽媽，她來(lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪，左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步，互相找榜樣。語(yǔ)文，背誦，數(shù)學(xué)等等，我們倆誰(shuí)都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友，也是一對(duì)好孩子！
最好的朋友14
一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書籍。
人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。
讀書吧!書是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書中的世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書，聽著悠揚(yáng)的古典樂(lè)，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。
讀書吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫面，來(lái)源于書中的，和記憶猶新的'一個(gè)畫面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。
書籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。
緩緩人生長(zhǎng)流，不覺(jué)聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門時(shí)，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門的手——不論如何。
最好的朋友15
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，這就需要我們來(lái)為她找尋一個(gè)依靠，那這個(gè)依靠就是朋友。
每個(gè)人或多或少都有朋友，也許是你整天形影不離的同班同學(xué)；也許是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；也許是你童心未泯的老爸；也許是你的舍友，然而，我的這位朋友，這位心靈的朋友，她卻與眾不同，可她卻給了我快樂(lè)，給了我安逸。
她的意義有多大，我無(wú)法解釋，但有一點(diǎn)我確信，她讓我情有獨(dú)鐘；讓我向往；讓我釋放自己的郁悶，甚至可以讓我超脫塵世的紛擾。
和朋友吵架了，我是既生氣又后悔，拿起手中的作業(yè)，無(wú)心去做。這時(shí)，她仿佛在向我呼喚，要我?guī)黄饋?lái)分擔(dān)這份心中的苦悶。于是，我就領(lǐng)來(lái)了她，讓她接近我，接近我的耳朵，她便開始為我解這個(gè)心結(jié)，她的聲音會(huì)漸漸地侵占我的心及整個(gè)靈魂，這時(shí)，我對(duì)這個(gè)心結(jié)已經(jīng)什么都不記得了。
成績(jī)下降了，老師批評(píng)了，我的心情低落了，一落萬(wàn)丈深，這時(shí)，她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，像一條五彩的飄帶將我從深谷帶出，飄飄然的，感覺(jué)很舒暢，很輕松，總之很特別。
每次和家人團(tuán)聚，只要有她的陪伴，我會(huì)倍感高興，覺(jué)得和家人的相聚是天下最幸福的事，讓我的心里蕩漾出一股濃濃的暖意。
這便是我最好的朋友——音樂(lè)，音樂(lè)是人類心靈的溝通，情感的交流；音樂(lè)，可以陶冶性格，讓我變得開朗，變得開心。在我和她之間，她為我付出的更多，讓我享受快樂(lè)，也從不在我這里索取什么，而我卻為她做的很少很少，可以說(shuō)我曾經(jīng)也就這個(gè)問(wèn)題她交流過(guò)，向她訴說(shuō)我的'內(nèi)疚，可是她并不在乎我對(duì)她做那么多，我能為她做的就是只是傾聽，這就足夠了。是啊，好朋友之間應(yīng)該不需要太多的付出與更多收取，只要相互傾聽，相互理解，或許這才是最美好的。
每個(gè)人總是想著和身邊的人做好朋友，卻忽視了身邊的物，動(dòng)物，植物及非物質(zhì)等，其實(shí)當(dāng)你走近它們，了解他們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比你交往的同學(xué)或朋友更體貼，更有趣，甚至更了解，更體諒你。怎么樣，現(xiàn)在你要不要馬上行動(dòng)起來(lái)，去跟它們相處呢？
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