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我想飛作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我想飛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想飛作文1
安靜的時(shí)侯，思緒總會(huì)不自覺(jué)地飄向虛幻。想像億萬(wàn)年前抑或是百年后的地球；想像神秘的外星人就隱藏在自己身邊；想像世界末日突然來(lái)臨；想像一切飛向任何一個(gè)想去的地方。我飛過(guò)叢林，飛過(guò)荒漠，懷著一顆好奇懵懂的心去喚醒沉睡在金字塔內(nèi)的埃及法老們。幾千年的時(shí)光在他們身邊靜靜流過(guò)，他們卻依然安穩(wěn)、依然不動(dòng)聲色。醒來(lái)吧，告訴我那古老詭秘的強(qiáng)大咒語(yǔ)中蘊(yùn)藏些什么力量。我要的答案在何處？我飛，飛進(jìn)一片茫茫的霧靄之中，有什么聲音在呼喚、咆哮，那是愛(ài)琴海的歌唱。一個(gè)充滿(mǎn)神話的國(guó)度，我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的守護(hù)下散發(fā)著寧謐而和諧的光芒。我偉大的神呀，您能聽(tīng)見(jiàn)人們夜夜不停的吶喊嗎？古堡、廢墟，凝結(jié)的是人類(lèi)繁華奢侈的生活和血腥的殺戮。斷垣殘壁高高地屹立在懸崖上，殘陽(yáng)如血，它們更顯孤獨(dú)落寞。我載著一身的疲憊于凝重，然后離開(kāi)不著邊際的事情……夢(mèng)一般的縹緲。我想飛，迎著天空呼嘯的風(fēng)，沖破云層，驅(qū)散氤氳，飛向更深邃的`蒼穹。我要解開(kāi)心中的謎團(tuán)，那厚重的天幕后邊究竟深藏了什么？是天使？是魔鬼抑或是人類(lèi)的靈魂？身邊拂過(guò)一滴水珠，誰(shuí)的眼淚在飛？熹微的光芒籠罩著無(wú)垠的宇宙。我徘徊、逗留，哪兒才是方向？我要繼續(xù)飛，飛向無(wú)盡的黑暗中，直到與答案不期而遇……
傳說(shuō)中，天使背叛天庭，甘愿折斷雙翼墮落人界。我卻想，如果有來(lái)生，我會(huì)選擇飛翔，劃破長(zhǎng)空，飛到天涯海角……
我想飛作文2
湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，自由的鳥(niǎo)兒，總是那么誘人，總是一副和諧的畫(huà)，為了能夠體驗(yàn)到這美好的環(huán)境，我，想飛。
天空，無(wú)疑是最曠闊的樂(lè)園。伸出手臂，就能觸到云彩，舒展四肢，就能與鳥(niǎo)兒娛樂(lè)。我渴望著飛翔，渴望自己的背上出現(xiàn)一雙翅膀，帶我飛，飛向我理想的家園，飛向我的目的地。
我想飛，飛到天空中，與鳥(niǎo)兒交流；我想飛，飛到云彩里，品嘗鳥(niǎo)兒的棉花糖；我想飛，飛到大海上，俯視這藍(lán)藍(lán)的海；我想飛，飛到世界各地，目睹他們的文明。
當(dāng)我有了一雙翅膀，輕輕地扇動(dòng)，腳尖輕輕的離開(kāi)地面，指尖觸到云彩，感受云彩的溫柔；當(dāng)我有了一雙翅膀，輕輕的扇動(dòng)，春風(fēng)帶著桃花的香，拂過(guò)臉頰，拂過(guò)發(fā)梢，我隨著春風(fēng)飛；當(dāng)我有了一雙翅膀，輕輕的扇動(dòng)，與鳥(niǎo)兒交流，與鳥(niǎo)兒賽跑。
我一定要飛，飛出現(xiàn)在的我，向著理想中的'自己邁步，發(fā)展我的個(gè)性，讓夜空的明月為我加油，讓閃亮的星星為我引航，讓炙熱的太陽(yáng)給予我磨練。
在這六十多億人口的世界上，你我他只不過(guò)是湖泊中的一個(gè)小小的水分子，所做的努力很多，可并沒(méi)有讓人注意到。星星之火，可以燎原，只要努力，就有收獲，我相信，今天的鍛煉就是為了明天的飛翔所打下的牢固的基礎(chǔ)。
我想飛作文3
喧鬧的世界，陰霾的風(fēng)景，讓人感到所有的一切都是那么煩燥！心里總感覺(jué)不平衡；有一種沉重的壓力直沖大腦，壓得我都沉不住氣；好像一不小心都可以倒在地上，永遠(yuǎn)不再爬起來(lái)。
我特喜歡上課，老師講得很不錯(cuò)，每一節(jié)課，都像開(kāi)場(chǎng)一般的精彩，每一節(jié)課都使我在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里神游，我害怕課后一個(gè)人所面對(duì)的孤獨(dú)；我希望他講一些，再講一些……
我想逃離那些不必要的壓力，我努力奔跑，我努力跨越，可是總是跨不出這個(gè)“門(mén)檻”。我的確應(yīng)該面對(duì)，人總要學(xué)著長(zhǎng)大吧！
也許，人生就像一場(chǎng)雨一樣，看似美麗，但大多數(shù)的時(shí)候，我們都必須忍受寒冷與潮濕，那是必須的，當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的.，我自己便是陽(yáng)光；當(dāng)沒(méi)有快樂(lè)時(shí)，我自己便是快樂(lè)……
望著蔚藍(lán)的天空，我盡量的遠(yuǎn)眺，讓心兒向著遠(yuǎn)方，讓那些煩心事，隨即而飛蕩……
欲哭無(wú)淚，欲叫無(wú)聲。
也許，人生的挫折就是那么多，也許，在我們這個(gè)年齡都是脆弱的。
窗外，漆黑一片，也不知道我的未來(lái)是充滿(mǎn)陽(yáng)光，還是黑暗，那些都是不可預(yù)知的。
我想：何時(shí)，我才能真正長(zhǎng)大。
從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，變成一只展翅高飛的金蝴蝶；在蔚藍(lán)的天空下，不斷飛翔……
白天和黑夜相同的空間，我要留下不同的色彩。短暫和永遠(yuǎn)，不同的時(shí)間，而我只要闖出屬于我擁有的旋律。
我想飛作文4
“寫(xiě)作業(yè)去！”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里，我不得不去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我不知怎么身子一起一浮，就像是飛了起來(lái)，原來(lái)我真的插上了一對(duì)翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車(chē)像甲蟲(chóng)，火車(chē)像條蛇……
這里不像家里，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這里不用寫(xiě)作業(yè)，也不用彈鋼琴。
這時(shí)，我看到前面有一群和我一樣大的'小鳥(niǎo)，我就飛過(guò)去和它們一起玩，她們說(shuō)：“和我們一起去小鳥(niǎo)學(xué)校去參觀吧？”我很高興地和她們一起去了。
走在路上，我想：小鳥(niǎo)還學(xué)習(xí)，真是笑話，再說(shuō)，學(xué)也不會(huì)學(xué)的很難。想著想著就來(lái)到了小鳥(niǎo)學(xué)校，這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過(guò)去說(shuō)：“大雁老師，您考考我吧！”大老師不耐煩地說(shuō)：“我是雁老師！”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一道解方程的題，我傻了眼，再看看后面的小鳥(niǎo)都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學(xué)呀！我下的拔腿就跑……
“楠楠，寫(xiě)完了嗎？”這么熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽呀！
我想飛作文5
天，陰沉沉的。
我在考場(chǎng)上。
還有幾分鐘就要交卷了，但我卻有幾道基礎(chǔ)題就是想不起來(lái)。我四處看看，大家都在奮筆疾書(shū)，老師也在看著手機(jī)。一個(gè)想法立刻萌發(fā)了：反正只是一場(chǎng)小考，作點(diǎn)弊有什么要緊！我迅速抽出書(shū)，打開(kāi)……
“你在干什么！”窗戶(hù)“唰”地打開(kāi)。書(shū)從我手中滑落。證據(jù)確鑿，老師的眼睛里像要噴出火來(lái)。
“不要考了！你給我出來(lái)！”
我沒(méi)動(dòng)，我的試卷被撕了，散落了一桌。
“聽(tīng)到?jīng)]有！給我出來(lái)！”
我慢慢地蓋上筆，緩緩地站起來(lái)。心如死灰般地向教室門(mén)口走去。不知何時(shí)，淅淅瀝瀝地下起了雨。
當(dāng)我從辦公室走出來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了。雨非但沒(méi)小，反而更大了。一切都被籠罩在雨和黑暗中了。
教室里的燈還沒(méi)關(guān)，我的.好朋友，王小虎，竟還在教室里。
見(jiàn)了我，他奔過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩：“怎么說(shuō)呢？唉……”他和我并排走著，默默無(wú)言。
我走到我的桌旁，望著那破碎的誠(chéng)信，思緒萬(wàn)千。僅用了幾個(gè)小時(shí)，我就從一個(gè)乖孩子變成了一個(gè)不守誠(chéng)信的人。快樂(lè)哪去了？信念哪去了？
在這人生的軌道上，必先得學(xué)會(huì)誠(chéng)信。如果不誠(chéng)信，那么，飛得越高，便摔得越慘。
想飛得更高？首先，你，得誠(chéng)信。
我想飛作文6
我站在翠屏之巔，
山上：藍(lán)天白云，輕風(fēng)撫面；
山下：高樓林立，車(chē)水馬龍。
我奔跑。躲過(guò)了云兒的吻，卻逃不掉風(fēng)的擁抱。
于是一只小鳥(niǎo)輕輕地問(wèn)我：“你到底想干什么呀？”
我笑了笑，悄悄地告訴它：“我想飛�！�
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天使的眼淚落在貝殼里便形成了一粒珍珠。
我倒希望天使也掉個(gè)什么東西在我的身上，讓我能有一雙翅膀自由飛翔！
我想飛，飛上天空，
去聽(tīng)一聽(tīng)那風(fēng)在耳邊掠過(guò)的聲音；去玩一玩那彎彎的月亮。
我想飛，飛到天涯海角，
去感受那大海的壯闊；去領(lǐng)略那日出的激昂與絢爛。
我想飛，飛上天宮，
去嘗一嘗王母的佳釀，去看一看嫦娥的.芳容。
……
可是媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么可能會(huì)飛呢！”
于是我只有把我的夢(mèng)想揉進(jìn)肥皂水里。
我輕輕地一吹，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
真美！
小鳥(niǎo)又問(wèn)我：“你為什么這樣做呀？”
我悄悄地告訴它：“因?yàn)檠剑业膲?mèng)在遠(yuǎn)方，在不可預(yù)知的遠(yuǎn)方！”
我想飛作文7
我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來(lái)去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。
但是不好好學(xué)習(xí)，怎能在自己的一片飛翔。爸爸說(shuō)過(guò)，就把自己比喻成一個(gè)笨鳥(niǎo)，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補(bǔ)拙，一定能有進(jìn)步�！辈蛔x書(shū)則愚“這句話人人都知道，但看在多的書(shū)不深入思考不品味，你永遠(yuǎn)也寫(xiě)不出美文。
根據(jù)我平時(shí)的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動(dòng)一動(dòng)、不推你、你就不動(dòng)，就是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的自覺(jué)性。媽媽總是說(shuō)我是個(gè)指會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的人。我決定要嚴(yán)格要求自己把爸爸每天布置的任務(wù)完成，如：每天看兩篇好的范文，寫(xiě)上一篇讓爸爸滿(mǎn)意的作文。有的'時(shí)候讀讀我自己的作文，那是一點(diǎn)也經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，錯(cuò)別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經(jīng)留傳了50年了吧，怎么讀怎么好，而且還挑不出一點(diǎn)點(diǎn)的毛病。而我自己的，哎！根本沒(méi)辦法看，所以我只有多看書(shū)、看好書(shū)、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。
飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來(lái)。飛吧！
我想飛作文8
關(guān)于飛行，古代和現(xiàn)代，中國(guó)和外國(guó)，已經(jīng)說(shuō)了多少？！這個(gè)詞象征著自由和希望、尊嚴(yán)和夢(mèng)想。
朋友們，請(qǐng)選擇飛行方向。也許，你會(huì)在飛行過(guò)程中受傷。然而，請(qǐng)?jiān)俅握归_(kāi)你的翅膀，在夢(mèng)想的海洋中翱翔。在那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一線希望。此時(shí)，你只知道你的飛行有多正確。
我想飛�。�！如果有人對(duì)你說(shuō)這些，請(qǐng)不要嘲笑。你知道，這個(gè)簡(jiǎn)單的句子包含了一個(gè)人有多少勇氣。也就是說(shuō)，他(她)的心里充滿(mǎn)了希望、勇氣和希望。
坐在田野里，仰望地平線上的云，我不禁感到我的夢(mèng)想在我的心里。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你必須堅(jiān)持，等待，忍耐，努力工作，心中充滿(mǎn)希望。積極樂(lè)觀地看待生活，你會(huì)更快樂(lè)。
也許，你曾經(jīng)幻想過(guò)你的.成功，但是最好把你的幻想變成夢(mèng)想。只有這樣，你才能以此為目標(biāo)，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。到那時(shí)，你將成為希望。還有一件事，每天展現(xiàn)你最好的自己，幸福就會(huì)時(shí)不時(shí)地伴隨你。
我的朋友，現(xiàn)在該你了。然而，我相信你最終會(huì)成功并帶來(lái)希望。
最后，別忘了那趟航班。
我想飛作文9
我真希望自己能擁有一個(gè)非常特殊的本領(lǐng)——飛。
如果我真的會(huì)飛，我將會(huì)來(lái)到天空中，和白云一起說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)我給白云講有趣的笑話，把她逗得哈哈大笑；有時(shí)她也跟我說(shuō)起，她的媽媽對(duì)她有多么溫柔，此時(shí)也許我會(huì)想起我考試考砸的時(shí)候，媽媽看我時(shí)射向我的那兩道犀利的光，那感覺(jué)，別提多嚇人了！當(dāng)然這種情況下，我肯定會(huì)飛到別處，去尋找新的快樂(lè)。
如果我真的會(huì)飛，我會(huì)讓自己在花叢上飛舞，看那些勤勞的蜜蜂采蜜，看那些美麗的蝴蝶在和自己顏色一樣的花朵上面停歇。平時(shí)，它們好像使用了隱身術(shù)，靜靜地坐在花蕊中央，粗心的小朋友總是怎么也找不到它們。
如果我真的會(huì)飛，我還要跟火車(chē)比比誰(shuí)更快，也要跟飛機(jī)比誰(shuí)飛得更高。我可是很有自信的，不管是火車(chē)還是飛機(jī)，我堅(jiān)信自己跟它們的比賽，一定是我贏！
如果我真的會(huì)飛，我想我還會(huì)飛到地球的.邊緣，繞著地球飛行，去看看人類(lèi)居住的地球到底是什么模樣；
如果我真的會(huì)飛，我要去感受大自然無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，當(dāng)然，我也要讓大自然因?yàn)橛形业拇嬖诙錆M(mǎn)了生機(jī)和活力！
我想飛作文10
站在自己家的陽(yáng)臺(tái)上，常�？匆�(jiàn)成群的鴿子，展開(kāi)一對(duì)對(duì)白色的翅膀，在瓦藍(lán)的天空中的翱翔。我也經(jīng)常想象，要是我也能插上翅膀，那該有多棒啊！因?yàn)槲乙蚕腼w。
我想飛——飛到那美麗的巴比侖空中。和那些五彩斑斕的蝴蝶一起翩翩起舞；去幫助那勤勞的蜜蜂采集更多更香甜的花粉；與一條條可愛(ài)的貴賓犬一同玩耍嬉戲。傍晚，我可以躺在上，聽(tīng)閃爍的小星星講那動(dòng)人的故事。倦了，我就回到，跟花兒一起入睡。
我想飛——飛到的，去探索它的奧秘。我要去月球，尋找嫦娥姐姐，問(wèn)問(wèn)她，為什么能千年保持著美麗的容顏。對(duì)了，我還要重溫一下阿波羅登月的情形，阿姆斯特朗的腳印，為人類(lèi)將來(lái)月球做出努力！
我想飛——飛到廣闊的田野。瞧，農(nóng)民伯伯，正汗流浹背地播種耕田。看著他們?nèi)绱诵量嗟腵勞作，不禁讓我想起：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦呀！所以我們不能浪費(fèi)糧食，它們是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的呀！
我想飛——飛到飄滿(mǎn)雪花的冬天。在空中與雪花一起飄飄灑灑，結(jié)為好友一起為大地披上一件厚厚的棉衣，也和它們一起安撫冷得哆嗦的莊稼，好讓它們快快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我還要和樹(shù)木在一起，陪伴它們，像戰(zhàn)士一樣，在寒風(fēng)中屹立，去經(jīng)歷嚴(yán)冬的。
我想飛，張開(kāi)雙翅，充滿(mǎn)，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
我想飛作文11
“我要飛的更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱…”每每聽(tīng)到這首歌，我都不禁心潮澎湃，因?yàn)椤蚁腼w的更高！
一直以來(lái)，我的成績(jī)都是中上等，但到了八年級(jí)后，我有了深深的危機(jī)感—大家都在努力學(xué)習(xí)，而我仍在不緊不慢，漫不經(jīng)心的晃悠。但我卻不以為然，抱著我一定能考好的心態(tài)，繼續(xù)如此。八年級(jí)上期期末考試成績(jī)出來(lái)后，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我仿佛被一條蝎子似的皮鞭惡狠狠的抽了一下，靈魂的'刺痛深深地烙印在我的心上，久久不能消散…
這時(shí)，我仿佛突然驚醒…
他們?yōu)槭裁炊寄苣堑胶贸煽?jī)？他們?yōu)槭裁炊寄苓h(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩開(kāi)？他們?yōu)槭裁础?/p>
是��！他們都努力過(guò)了，都拼搏過(guò)了，都奮斗過(guò)了，而我卻一直停滯不前，別人都努力的奔向終點(diǎn)，而我卻徘徊在起點(diǎn)…這樣的我怎莫會(huì)比別人先到終點(diǎn)呢？
所以，我要飛，我要飛得更高，做一只勇敢的雄鷹，在天空展翅翱翔，不灰心，不氣餒，努力拼搏，積極上進(jìn)，努力地向終點(diǎn)奔去！
我要飛得更高，所以，在新的學(xué)期里，我要努力努力在努力，用心用心在用心，把以前落下的功課補(bǔ)回來(lái)，并把新知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢固。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一定會(huì)成功的，做一只真正的雄鷹，展翅高飛，飛得更高！“我要飛的更高，飛得更高…”
我想飛作文12
中自由翱翔，我羨慕它的自由和無(wú)憂無(wú)慮，能見(jiàn)到人間“天堂”，在山清水綠的“天堂”中，享受著最美的清晨陽(yáng)光。
我想飛，飛到一戰(zhàn)時(shí)的英國(guó)，看一看那些在戰(zhàn)爭(zhēng)期間的奴隸是何等的悲慘和憂傷，我要幫助他們起來(lái)和我一起救助他們的同胞。
我想飛，飛到美國(guó)看看美國(guó)的學(xué)生以什么方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)方式及老師們的教學(xué)方法引入中國(guó)，讓中國(guó)的學(xué)生們也享受外國(guó)的文化教育模式，在中國(guó)這塊土地上培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。
我想飛，飛到至今還未解決溫飽的偏遠(yuǎn)山區(qū)，去慰問(wèn)那些人們，告訴他們：中國(guó)的科技、生活水平正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，不久的明天他們將會(huì)過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的小康生活。
我想飛，飛到正在為２００８年奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備的北京，看看首都的體育館，道路修建得怎么樣了，２００８年的北京是燈火輝煌的`，是星光燦爛的，令人期待已久的２００８奧運(yùn)會(huì)將會(huì)很美。
我想飛，飛到喜瑪拉雅山，飛到太平洋一飽它們的壯舉，我要飛遍世界，包括森林大地看看它們是否在減退，于是便有了這個(gè)夢(mèng)想，為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我必須努力奮斗，努力開(kāi)拓，為了讓我真正“飛翔”，我必須插上一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀———知識(shí)———力量。
我想飛作文13
“快去寫(xiě)作業(yè)!快去彈鋼琴!”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里，我不得不去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我不知怎么身子一起一浮，就像是飛了起來(lái)，原來(lái)我真的插上了一對(duì)翅膀，飛得高高的，我往下一看，人小的像螞蟻，小汽車(chē)像甲蟲(chóng)，火車(chē)像條蛇…… 這里不像家里，媽媽不管我，爸爸也不管我。想到這兒，我左飛飛，右飛飛，上飛飛，下飛飛，高興得不得了，在這里不用寫(xiě)作業(yè)，也不用彈鋼琴。
這時(shí)，我看到前面有一群和我一樣大的小鳥(niǎo)，我就飛過(guò)去和它們一起玩，她們說(shuō)：“和我們一起去小鳥(niǎo)學(xué)校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。
走在路上，我想：小鳥(niǎo)還學(xué)習(xí)，真是笑話，再說(shuō)，學(xué)也不會(huì)學(xué)的很難。想著想著就來(lái)到了小鳥(niǎo)學(xué)校，這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過(guò)去說(shuō)：“大雁老師，您考考我吧!”大老師不耐煩地說(shuō)：“我是雁老師!”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一道解方程的題，我傻了眼，再看看后面的'小鳥(niǎo)都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學(xué)呀!我下的拔腿就跑…… “帆帆，怎么睡著啦!”這么熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽呀!
我想飛作文14
湛藍(lán)的天空總是讓我產(chǎn)生遐想：她為什么藍(lán)的透亮，白云為什么像棉花糖，云姑娘是不是養(yǎng)了許多動(dòng)物，才讓白云變成許多形狀......天空讓我十分向往。
我常�？粗蝗壶B(niǎo)兒，一只只飛上天，又一只只飛回來(lái)，它們?nèi)ジ墒裁�？去吃棉花糖云嗎？我也想飛上天嘗嘗......
忽然，我變得輕飄飄，我的身后長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀，我跟著鳥(niǎo)兒飛上天，碰到了白云，我咬一口，甜甜的�？蛇@朵云哭了，原來(lái)，他是一只小羊，我趕快飛回去拿了棉花糖，為小羊補(bǔ)上，它又能快樂(lè)奔跑了。我越飛越高，飛出了大氣層，看著那土星的七彩光環(huán)，我真想知道那是什么。突然，一條波濤洶涌的`長(zhǎng)河出現(xiàn)了，河面一只只喜鵲搭成鵲橋，牛郎織女在鵲橋上看著美麗的土星，我終于明白了，土星光環(huán)就是牛郎送給織女的項(xiàng)鏈。不遠(yuǎn)處許許多多的星云，五彩繽紛，像半透明的鉆石。可是宇宙里也很危險(xiǎn)，沒(méi)多遠(yuǎn)就有一個(gè)黑洞，強(qiáng)大的引力把附近的所有物體都吸了進(jìn)去......
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲將我從想象中拉出來(lái)，看著湛藍(lán)的天空，變化無(wú)常的白云，火紅的太陽(yáng)，思考著美麗的土星光環(huán)和奇特的星云，我好想好想和鳥(niǎo)兒一起飛翔！
我想飛作文15
有一次，我在公園里看見(jiàn)成千上萬(wàn)各種各樣的小鳥(niǎo)在天空上飛翔，我多么想和它們一樣有雙輕快靈活的翅膀，能夠在天空中飛翔。
我想飛到迪斯尼樂(lè)園，去和可愛(ài)的米奇，憨厚的唐老鴨，漂亮的米妮，優(yōu)雅的黛西一起放風(fēng)箏，我們一人一個(gè)風(fēng)箏，等風(fēng)一來(lái)，我們逆風(fēng)跑。最后我們的風(fēng)箏都迎風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。去和美麗又善良的芙羅拉公主學(xué)禮儀、禮貌。從美麗的芙羅拉公主那里，我學(xué)到了我為人人，人人為我。
游完了好玩有趣的迪斯尼樂(lè)園 ，我來(lái)到非洲的窮苦地區(qū)，幫助那些饑餓的人民。給他們送去雞、鴨、魚(yú)、肉，綿、麻、毛、絲，讓他們吃個(gè)痛快，穿的暖和。我接著來(lái)到了比我小的孩子身邊，我給他們當(dāng)老師，交他們認(rèn)字。把我的一份愛(ài)心傳遞給了他們。
我想飛到珠穆朗瑪峰的山頂上眺望家鄉(xiāng)的.美麗景色；我想飛到一望無(wú)際的海洋里和小魚(yú)小蝦捉迷藏，給和藹可親的鯨魚(yú)洗澡，騎著溫柔的大鯊魚(yú)和海馬賽跑；我想飛到宇宙去探索外星人的奧秘；我想飛到恐龍時(shí)代去看看它們是因?yàn)槭裁床艤缃^的；我想飛到馬戲團(tuán)，扮成小丑給人們帶來(lái)歡笑；我還想飛到未來(lái)世界去建造漢堡包形狀的大廈，冰淇淋做成的房屋……如果我有一雙潔白的翅膀，我要為世界增添光彩！
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