得與失作文

得與失作文優(yōu)選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的得與失作文，希望能夠幫助到大家。

得與失作文1

　　我認(rèn)為，得與失是一種相輔相成的共存關(guān)系。有得必有失，無(wú)失則無(wú)得。許許多多的故事，使這個(gè)道理愈發(fā)明白。

　　我就曾讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)孩子的手伸進(jìn)了花瓶里，可不知為何，手卻無(wú)論如何無(wú)法從花瓶中拔出。孩子又急又痛，哭鬧不已，母親無(wú)比心疼，無(wú)奈之下只得忍痛將這名貴的花瓶打碎。當(dāng)碎片在地上發(fā)出清脆聲響的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)，孩子的手緊握著一元硬幣。而正因手握著拳，才無(wú)法從花瓶的細(xì)口中拿出。

　　為了一元錢(qián)，毀了一只身價(jià)不菲的花瓶，我們?cè)诟袊@孩子的幼稚和無(wú)知的同時(shí)，也應(yīng)捫心自問(wèn)：我們自己，是不是也經(jīng)常因小失大呢？

　　為了一時(shí)的虛榮，不惜花去巨款購(gòu)置一件華貴的商品；為了一時(shí)的玩樂(lè)，將大把的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)卻在所不惜；為了一時(shí)的貪欲，暗中拿走別人的財(cái)物，甚至收受 賂；為了一時(shí)的泄憤，重創(chuàng)了別人和自己的`身心。僅僅為了一時(shí)的小“得”，失去了光陰、誠(chéng)信甚至起碼的道德。用心靈的天平量一下，孰輕孰重？這，又與為了一元錢(qián)打碎花瓶的孩童有何不同？

　　面對(duì)得與失，我們首先要保持冷靜與客觀的態(tài)度。用道德和公正來(lái)衡量一下得失，將會(huì)使你看清許多事情的真相。永遠(yuǎn)記住：沒(méi)有付出，沒(méi)有收獲，因此有時(shí)，“失”是為“得”鋪下的堅(jiān)實(shí)路基。用汗水做代價(jià)來(lái)?yè)Q取“得”吧，千萬(wàn)不要被小利蒙住了雙眼，將自己的良心出賣！

　　舍與得，是一種智慧。人的一生，也就是在追尋這種智慧的過(guò)程中成長(zhǎng)的吧。

得與失作文2

　　老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“同于得者，得亦樂(lè)得者，同于失者，失亦樂(lè)失之�！睒�(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。

　　世間萬(wàn)物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿；梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨；放棄絢麗多彩的夕陽(yáng)，迎來(lái)日出的壯麗；放棄萬(wàn)紫千紅的春天，迎來(lái)金秋的豐收碩果。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事！在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時(shí)我們應(yīng)該明白自己的'選擇�！棒~(yú)和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對(duì)得與失都要保持一顆平常心。

　　有得必有失。商紂因?qū)欐Ъ簠s失去了大好江山；唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝；貪官污吏因貪戀錢(qián)財(cái)而遺臭萬(wàn)年。但是前車之鑒，卻不曾讓后人有警醒之感。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂過(guò)著生活，享受一時(shí)之樂(lè)時(shí)，往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí)，貪圖一時(shí)的樂(lè)趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。在當(dāng)代社會(huì)中，貪官污吏不在少數(shù)，只是因?yàn)楸弧柏潯彼�困，得到的往往卻是得不償失。

　　有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時(shí)，他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職，換回樂(lè)觀向上的生活。面對(duì)失去與得到，他們?nèi)员３忠活w平常心，笑傲人生。即使失去，也無(wú)怨無(wú)悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭(zhēng)鋒相斗，而愿淡泊名利。既然失去始終失去，何不換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢！

　　樂(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn)，從中吸取認(rèn)識(shí)，在人生坎坷的道路上，一定要切記不患得患失才是生活快樂(lè)之本。

得與失作文3

　　得與失是同時(shí)并存的。沒(méi)有真正意義上的得到，亦沒(méi)有真正意義上的失去。

　　曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字：“當(dāng)你握緊雙拳，你以為你得到了很多，實(shí)際上你一無(wú)所獲；當(dāng)你張開(kāi)雙臂，你以為你失去了很多，實(shí)際上你擁抱了整個(gè)世界。”

　　這段記敘著實(shí)發(fā)人深思，它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面，更是屬于精神層面上的。這也就是說(shuō)，在我們得到的同時(shí)，注定會(huì)失去。反之亦然。

　　得與失之間的尺度是每個(gè)人自己衡量的'。我們并不難看到當(dāng)今社會(huì)上的實(shí)例：奸商們?cè)诋a(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益，在他們獲得大量物質(zhì)補(bǔ)給的同時(shí)，失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而，感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數(shù)：抗日時(shí)期革命戰(zhàn)士們寧死也不向敵軍透露情報(bào)，他們失去的是榮華富貴的生活，有時(shí)甚至是生命，得到的卻是后人最崇高的敬意。

　　由此看來(lái)，那些成天患得患失的人的行為是沒(méi)有必要的，因?yàn)榈玫脚c失去是同時(shí)存在的。試想，在你想方設(shè)法得到了某樣令你癡狂的東西，隨之而來(lái)的難道不是失去它的憂慮嗎？那么，得與失又有什么關(guān)系呢？

　　得到的同時(shí)注定會(huì)失去。必須牢記這一點(diǎn)，以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你放下了得與失的包袱，你擁抱的，是整個(gè)世界。

得與失作文4

　　讓過(guò)一個(gè)摔落的蘋(píng)果，去摘下后面千萬(wàn)個(gè)蘋(píng)果，這才是真正的得。

　　讓過(guò)一次錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇，去抓住后面千萬(wàn)次機(jī)遇，這才是真正的得。

　　讓過(guò)一段逝去的時(shí)光，去把握后面千萬(wàn)段時(shí)光，這才是真正的得�！�—題記

　　文題中的作者的做法，不管別人如何評(píng)價(jià)，但我認(rèn)為他做的是對(duì)的，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有必要為一個(gè)摔落的蘋(píng)果哭泣，除非他把時(shí)間之神哭出來(lái)，那個(gè)已經(jīng)摔落于地的蘋(píng)果定是不能變回從前那個(gè)完整的蘋(píng)果，當(dāng)你大哭一場(chǎng)之后再次環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)所有的蘋(píng)果都已摔落下來(lái)，你最終得到的只是更多的淚水；反之，去摘其他的`蘋(píng)果，你總可以摘到一個(gè)。有一句話說(shuō)的好：當(dāng)你為已經(jīng)消失的夕陽(yáng)哭泣時(shí)，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)群星和月亮。

　　機(jī)遇時(shí)時(shí)在，就看你能不能抓住它，有些人抓住了它，但那些錯(cuò)過(guò)機(jī)遇的人大可不必悲傷，因?yàn)橄乱粋�(gè)機(jī)遇馬上就會(huì)來(lái)，你又有機(jī)會(huì)去抓住它了，就這樣一次次的試著抓住機(jī)遇，終有一次你會(huì)抓住它。然而總會(huì)有人為錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇掩面嘆息，諸不知嘆息時(shí)便又錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的機(jī)遇，如果一直如此的嘆息，怕是一輩子都要如此嘆息著過(guò)去了，一事無(wú)成的人生大多如此。

　　如何判斷一個(gè)人的老化程度呢？就看他是否每天都在回憶中度過(guò)——回憶青春、回憶童年……當(dāng)一個(gè)人停止前進(jìn)時(shí)，他就失去了光陰、熱情和拼搏。不斷向上前進(jìn)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)也不至于用回憶來(lái)打發(fā)時(shí)間的，如果一位老人每天活力四射、積極進(jìn)取,記敘文，他就永遠(yuǎn)充滿著向上心、好奇心和自信心，他將品味甘甜、得到快樂(lè)。

　　為摔落的蘋(píng)果哭泣，哭泣過(guò)后，你將發(fā)現(xiàn)所有的蘋(píng)果都已在你哭泣時(shí)摔落，那才是真正的失。

　　為錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇嘆息，嘆息過(guò)后，你將發(fā)現(xiàn)所有的機(jī)遇都已在你嘆息時(shí)錯(cuò)過(guò)，那才是真正的失。

　　為逝去的時(shí)光回憶，回憶過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的時(shí)光都已在你回憶時(shí)逝去，那才是真正的失。

　　把握現(xiàn)在，把握未來(lái)，把握得失！

得與失作文5

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史，看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。

　　那是起于一種創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力，歷史的車轍轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)間的經(jīng)綸，無(wú)數(shù)的事物被創(chuàng)造，被賦予新生，也有無(wú)數(shù)的舊物被淘汰，被時(shí)代遺棄。推陳出新，就如同物種的進(jìn)化，就如同工業(yè)革命，就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過(guò)于正常的現(xiàn)象。物極必反，偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?

　　答曰：一為創(chuàng)新二為取舍是也。

　　所謂創(chuàng)新，小羽產(chǎn)業(yè)的興起，是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵，是對(duì)自身定位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過(guò)試驗(yàn)個(gè)專利，一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過(guò)規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的.人的市場(chǎng)，來(lái)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展，樹(shù)立自己的聲望。

　　所謂取舍，試想，倘若小羽只著眼于眼前的利益，又何嘗能想到放棄獨(dú)斷，公開(kāi)工藝，通過(guò)宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來(lái)實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性，收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。

　　想要成功，要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，告別固步自封。離離原上草，一歲一枯榮，這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開(kāi)放，這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種，不盡詳述。

　　想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò)，但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，被動(dòng)的一方，沒(méi)有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者，當(dāng)是自己的主人，對(duì)于自己的意志，要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得，魚(yú)和熊掌，二者不可得兼。

　　言而總之，敢創(chuàng)敢舍的天下，說(shuō)的就是小羽這類人的成功之道吧。

得與失作文6

　　時(shí)光飛逝，光陰如梭，在不知不覺(jué)之中為期兩個(gè)月的暑假很快就要結(jié)束了，我不禁開(kāi)始思考在這個(gè)假期中，我究竟得到了什么又失去了什么呢?

　　暑假當(dāng)然是從期末考試考完的那一天開(kāi)始的，這次的成績(jī)對(duì)我而言，是一個(gè)很好的結(jié)果，因?yàn)檫@次考試語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和歷史都有進(jìn)步，但道法和英語(yǔ)卻退步了一點(diǎn)，這也算是一種得與失吧。而暑假期間肯定少不了很多學(xué)生假期中最不想去的地方之一一補(bǔ)習(xí)班，然而，我媽卻給我報(bào)了書(shū)法，美術(shù)，英語(yǔ)三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，美期名曰“渡金”。雖然內(nèi)心有點(diǎn)抓狂，不過(guò)我還是每天按時(shí)去學(xué)習(xí)，從中學(xué)到的知識(shí)也很多。

　　先說(shuō)書(shū)法吧：我在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程不僅改掉了我寫(xiě)字的壞習(xí)慣，還使我的字體更加好看，同時(shí)我也從中領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化的精華。

　　其次是英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班：他們舉辦了一個(gè)為期五天的夏令營(yíng)，老師們教我們一些記單詞的方法，例如把一個(gè)單詞轉(zhuǎn)化成一句話，或一個(gè)簡(jiǎn)短的故事代替?zhèn)鹘y(tǒng)的`死記硬背，來(lái)加深記憶，把單詞記牢。還把這個(gè)記憶方法運(yùn)用到語(yǔ)文中去，如何記課文，讓我們用最短的時(shí)間去記憶較多的知識(shí)，很多同學(xué)還“腦洞大開(kāi)”編了很多故事，讓我記憶猶新。

　　最后是美術(shù)了：從一開(kāi)始的一哭二鬧到漸入佳境結(jié)束，從如何將一個(gè)物體大致結(jié)構(gòu)和明灰暗三面畫(huà)出來(lái)，以及構(gòu)圖，到后面看到自己完成的作品，體會(huì)到了藝術(shù)之美，真是“只緣身在此畫(huà)中”!

　　在這假期中，獲得了知識(shí)，養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，失去了游山玩水的時(shí)光，可是仔細(xì)一想，我失去的和得到的相比是多么微不足道啊!

得與失作文7

　　有得才有失這句話一直出現(xiàn)在人們的腦海里，世界是相對(duì)的，只有失去了，才能得到一些。穿越于幾百年前的古代，是否也有這樣的影子了？

　　塞外風(fēng)雪

　　十二月的天是異常寒冷，天慘白慘白的，沒(méi)有一絲光亮。一襲江衣，一把琵琶，她告別了故鄉(xiāng)大漢，漫天的飛雪迷得她開(kāi)眼睛，刺骨的寒風(fēng)喬得她瑟瑟發(fā)抖，只因身上那一襲紅衣，她的丈夫給她的最后的禮物�；蛟S這輩子她再也不能回來(lái)了，她在著落雁的容貌，卻不能與自己心愛(ài)的人廝守一生。風(fēng)雪淹沒(méi)了來(lái)時(shí)的路，她心如刀割。但想到以后自己的國(guó)家就可以平，百姓們可以過(guò)上好日子，她便心甘情愿。

　　王昭君，她失去了自由，卻得來(lái)了國(guó)家的太平。

　　世外桃源

　　茂密的樹(shù)林中，一條蜿蜒曲折的泥路，桃要樹(shù)旁，一間樸實(shí)的小木屋，散發(fā)著淡淡的菊花香。是誰(shuí)，在飲灑作樂(lè)，穿麻布蓑衣，吃粗茶淡飯，共妻兒共享天倫之樂(lè)？長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須下面，他抿嘴一笑。早已看透官場(chǎng)的黑暗，爾虞我詐，危機(jī)四伏。不為五斗米折腰的他毅然放棄了朝廷，選擇歸隱山林，享受自然之美，看一年四季花開(kāi)花落，作詩(shī)寄愁，倒也別有一番情趣！

　　陶淵明，他失去了權(quán)貴，卻開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)派的清靜自然，撫慰了千千萬(wàn)萬(wàn)文人墨客的`心情。

　　臥薪嘗膽

　　破舊的豬圈內(nèi)，他躺在干燥的薪草上。與其說(shuō)躺，不如說(shuō)是蜷。沒(méi)有一絲光亮，只有吳王鄙夷的嘲笑。國(guó)破家亡，百姓民不聊生，他重重地嘆了一口氣。幾日的消磨已將原本干煉的他變成一個(gè)無(wú)所事事的遭老頭子。他恨自己無(wú)能，競(jìng)給夫差這個(gè)狗東西做奴。頭頂?shù)哪懯悄菢拥目�，苦得他開(kāi)始懷疑。他永遠(yuǎn)記住這味道。正是他的堅(jiān)毅，造就了三千越甲可吞吳的佳話。

　　勾踐，他失去了尊嚴(yán)，卻得到了自己的強(qiáng)大。

　　盡管，他們只是一閃而過(guò)，終將化為泡影。但在幾百年后的今天，他們的愛(ài)國(guó)、正直、堅(jiān)毅，依然會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！

得與失作文8

　　如果說(shuō)冬天的寒冷與寂靜是無(wú)趣的，那么夏日酷熱與歡樂(lè)便是生活的;如果說(shuō)城市的金錢(qián)是誘人的，那么農(nóng)村的田野便是悠閑的;人，欲傲立于世，品味人間的味道，那么坦然面對(duì)得與失就是其達(dá)到目的的.基石。

　　坦然面對(duì)得與失，使人勝不驕。

　　對(duì)于一世功成名就的人來(lái)說(shuō)得到榮譽(yù)與贊美只是過(guò)后煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是對(duì)于得到的一切，他們只是坦然面對(duì)。居里夫人把獎(jiǎng)牌(若貝爾)給孩子當(dāng)玩具，她舍棄了獎(jiǎng)牌的珍貴，因?yàn)樗齽俨或?袁隆平研制出雜交水稻。解決世界人為糧而憂的問(wèn)題，他忘記了所有的稱贊，因?yàn)樗麆俨或?洛克菲勒是石油大王，對(duì)于自己的成就，他并沒(méi)記住，對(duì)于稱贊，他置之不理，他忘棄了一切夸獎(jiǎng)，因?yàn)樗麆俨或湣�勝不驕讓我們坦然，面�?duì)得到，讓我們牢記，一切只是過(guò)去的，而襲擊更應(yīng)去創(chuàng)新，緊盯前方，奮力沖擊。

　　坦然面對(duì)得與失，使人疾不棄。

　　對(duì)于殘疾的人來(lái)說(shuō)，自己的人生似乎是黑暗的，但些人卻看到已到曙光，于是便向那道光奔去。貝多芬雖耳聾但卻努力創(chuàng)作樂(lè)曲，面對(duì)身體殘疾他永不言棄，反而達(dá)到了世人無(wú)可及的高度，因?yàn)樗�疾不�?張海迪高位截癱，但她卻做到了人們無(wú)法理喻的事，身體殘疾她不放棄，終于成為一名偉大。因?yàn)樗�疾不棄。不是�?坦然面對(duì)失去，讓他們?cè)谑�去中得到成功�！吧系蹫槟汴P(guān)上了一扇門(mén)，天使為你打開(kāi)另一扇窗。”

　　坦然面對(duì)得與失，使我們從容。

　　看!當(dāng)太陽(yáng)初升的一剎那，我們得到了太陽(yáng)的照耀與溫暖，但我們失去了黑夜的寂靜與天空的深邃和月光的皎潔。一切都是相對(duì)的，于是我們學(xué)會(huì)了從容;當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)。我們得到了春的歡樂(lè)，但我們失去了冬的靜謐與冰冷，有失必得，有得必失，于是我們學(xué)會(huì)了從容。

　　大自然的啟示真是深不可測(cè)，失去時(shí)為了得到，得到也是為了失去，并不是所有的得到都是完美的，也并非所有的失去都是殘缺的。

　　如何坦然面對(duì)得與失，是人生的一門(mén)的學(xué)問(wèn)。

得與失作文9

　　得失之間，就像是一張紙一般。破了那就什么都沒(méi)有了！也許，這就是世間最殘酷的吧！也許，當(dāng)初的選擇都是不值得，做了那么多的付出結(jié)果卻總是撕心裂肺！也許當(dāng)初的一切，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，都只是很頹唐罷了！失與得之間，到底是怎么樣？也許只有自己的親身體會(huì)，但時(shí)間沒(méi)有真正的感同身受！唯獨(dú)有的，卻是那一份堅(jiān)定的心和永恒的愛(ài)！或許，那將會(huì)是我們生存下來(lái)的唯一理由！除了這，或許真的沒(méi)有什么值得我們?nèi)�牽掛。值得我們�(nèi)チ魬�！愿我們�(cè)�被這世界溫柔相待！

　　失

　　也許，失去來(lái)說(shuō)總是比得到的來(lái)得更速度！也許就是在一瞬間。失去了便不再擁有！失去了便不再存在！這樣的結(jié)局是不是很好。失去了一切你會(huì)不會(huì)傷心？你會(huì)不會(huì)感到一絲的孤獨(dú)？相信，失去了并不可怕。可怕的卻是我們從此變得頹唐了。沒(méi)有了堅(jiān)定的心，不要讓所有的.失去而毀了你。因?yàn)槭澜缰胁⒉皇鞘裁炊伎梢缘玫降模≈辉肝覀兡軌蛐腋５纳�活下去。同時(shí)，也是在拯救自己！相信，你將會(huì)永遠(yuǎn)的勝利！你將會(huì)永遠(yuǎn)的活出自己，為大膽地尋找屬于自己的舞臺(tái)！

　　得

　　或許，得到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件好事吧！但想一想，得到的，會(huì)不會(huì)是永遠(yuǎn)的得到。如果只是在于一瞬間的得到，那么，這樣的得到我甘愿放棄！也許，得到很難，也許得到還會(huì)離我們很遠(yuǎn)。但是請(qǐng)相信，得到了，那就去擁有。前提條件時(shí)要懂得珍惜。這樣的我們，也許才會(huì)是最好的吧！得到了，那就去擁有。得到的總是來(lái)之不易。只愿我們沒(méi)有受傷的那一刻。努力奮斗，活在當(dāng)下。也許明天的明天將會(huì)更好！也許，未來(lái)將會(huì)是屬于我們的！

　　失與得，卻總是失去的最多。那就活在當(dāng)下，做好自己！不怕任何的困難和磨難。相信，我們會(huì)做得更加優(yōu)秀！只愿明天將會(huì)更好！

得與失作文10

　　人的貪婪，與知足；人的謊言，與誠(chéng)信，其實(shí)都在一念之間——題記

　　那個(gè)男孩得到了他最大最漂亮的石頭，那個(gè)女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么不妥的，可……

　　一年前我從小學(xué)畢了業(yè)，我是多么開(kāi)心，心想：終于結(jié)束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來(lái)。我得到了自由！可……

　　上了初中，一切都變化太大！每天上學(xué)，面對(duì)——老師的囑咐，家長(zhǎng)的希望，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的壓力，如同（去掉）每天在回答著各式各樣不同的答卷，但對(duì)于這些，又有誰(shuí)沒(méi)有那顆罪惡的貪婪之心呢！我，不，是我們，失去了自由，得到了那一顆，罪惡的，險(xiǎn)惡的，貪婪之心！可……

　　如今我們應(yīng)該指責(zé)誰(shuí)呢？

　　我順著那思緒走向天邊……馬路上，老奶奶顫抖著過(guò)馬路，小明立刻沖上去，攙扶著老奶奶，老奶奶踏著（去掉）踏著穩(wěn)健的'步伐過(guò)了馬路；公車上，一位孕婦走了上來(lái)，小剛馬上起立讓座，那位媽媽和自己的孩子坐上了愛(ài)心之位，如釋重負(fù)；公園里，一位老爺爺捂住胸口倒在了地上，幾位大人馬上開(kāi)始了工作，一會(huì)兒120來(lái)了，這個(gè)世界上多了一條生命。學(xué)校里，影院中，餐廳里……

　　如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰(shuí)呢？

　　那個(gè)男孩失去了一切！那個(gè)女孩充足了自己！

　　男孩的貪與惡，是在一念之間；女孩的善良也是在一念之間，也許這就是一念之差吧！

　　男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里，扔掉了那顆貪婪之心！

得與失作文11

　　對(duì)于得與失，想必大家一定希望得而不希望失，大家都會(huì)有自私的一面，當(dāng)然也不完全都是。

　　有人在面對(duì)失時(shí)，會(huì)感到不平衡，覺(jué)得憑什么失的是我;而有的人會(huì)從失中尋得樂(lè)趣。有句老話說(shuō)得好：吃虧是福。如果一個(gè)人一直得，那當(dāng)他突然失去時(shí)會(huì)受不了的。有個(gè)笑話是這么說(shuō)的：“對(duì)于那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失的人，每天撿不到點(diǎn)東西就會(huì)覺(jué)得自己跟丟了什么似的。"

　　對(duì)于我而言，如果哪一天丟了什么，就會(huì)想：正好可以換新的了。每到過(guò)節(jié)，我們?nèi)�家人就�?huì)聚餐，因?yàn)槿撕芏�，做飯時(shí)就會(huì)做好幾份而我一般都坐在自己喜歡的面前。可每當(dāng)調(diào)換時(shí)，我也會(huì)有點(diǎn)不高興，可仔細(xì)一想又覺(jué)得太幼稚了，也不能因?yàn)橐活D飯就讓自己失去過(guò)節(jié)的氣氛，而別人就在那里有說(shuō)有笑的`，不值當(dāng)。干嘛自己跟自己過(guò)不去。

　　就像奔波忙著打水的木桶一樣。雖然每次打上水來(lái)以后，人們就不用它了，變得空空的，可它們的這種失卻給人門(mén)帶來(lái)了得。這種“犧牲”自己卻奉獻(xiàn)了別人，那又何樂(lè)而不為呢。這種失是偉大的，是有意義的。

　　那種把失視為“命”的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到失的快樂(lè)，他的人生也不會(huì)很有價(jià)值，永遠(yuǎn)不會(huì)在失中尋找快樂(lè)。如果自己犧牲一點(diǎn)就能成全別人，那種失是受人尊重的，自己也會(huì)很滿足，這就是兩全其美的得與失!

得與失作文12

　　呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個(gè)蘋(píng)果掉落在了地上。沒(méi)有了母親的呵護(hù)，只能在忍受著風(fēng)吹雨打，日曬雨淋的痛苦，慢慢的它開(kāi)始腐爛了，種子遺落在泥土里。

　　滴答，滴答在一場(chǎng)春雨的呼喚下，它揉了揉朦朧的睡眼，扒開(kāi)它那層陳舊的衣服，露出了白色的.肚皮，探出了稚嫩的小腦袋，怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤(rùn)下它努力地向上生長(zhǎng)著，繞過(guò)堅(jiān)硬的頑石，沖破黑暗的泥土。終于迎來(lái)了光明，第一次被陽(yáng)光所擁抱，暖暖的！

　　夏天，烈陽(yáng)炙烤著大地，熱氣撲面而來(lái)。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，鳥(niǎo)兒們?cè)缫讯氵M(jìn)樹(shù)林里竊竊私語(yǔ)了，只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下。人們搖著蒲扇都在樹(shù)下乘涼，它也不例外，迎著烈陽(yáng)，蜷縮在不起眼的角落里，耷拉著腦袋，堅(jiān)韌的忍耐著。

　　秋天，寒霜高潔，落葉紛飛，它身上沒(méi)有了一絲綠意，也失去了往日的活力，有的只是那件破舊枯黃的衣服，略顯的有些單調(diào)。

　　冬天，北方咆哮著，可憐的它身上早已沒(méi)有了衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，凜冽的寒風(fēng)還帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)雪給它穿上了一件白色的棉衣，有雪的陪伴，它看起來(lái)似乎沒(méi)有那么的孤單，就這樣他熬過(guò)了一個(gè)冬天。

　　一天天，一年年，風(fēng)吹雨淋，日曬霜凍賦予它的磨練，日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著，終于他從一顆不起眼的小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。滿樹(shù)的花團(tuán)錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們?cè)诘臉?shù)下乘涼，品嘗那甘甜的果實(shí)。頭頂上藍(lán)天白云與它為伴，成為無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)的親密摯友。

　　它雖然失去了母親的呵護(hù)，但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎，經(jīng)歷了成長(zhǎng)途中的酸甜苦辣，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！此時(shí)它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪，久久不能平息有失才有得！

得與失作文13

　　時(shí)間飛逝，一年又一年的時(shí)間過(guò)去，我們的青春已經(jīng)不再。所有的開(kāi)心、快樂(lè)都已變成回憶，變成我們心中那最美好的記憶，現(xiàn)如今，只能留下回憶，在燈火闌珊的時(shí)候，映著燈火，回憶青春。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了而立之年，俗話說(shuō)：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”，到了而立之年的我似乎還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大，還沒(méi)有真正的擁有承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。

　　小時(shí)候，經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教，總想有自己的做事風(fēng)格，可是，他們不這么認(rèn)為。覺(jué)得我是小孩子，沒(méi)有一定的判斷能力，對(duì)事情沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷。所以小時(shí)候的事情總是由父母掌握著，讓去東，就不能上西，叫去北便不能往南，所有的事情好像都是由父母的規(guī)劃走的，完全是他們的人生規(guī)劃。

　　漸漸地長(zhǎng)大了，自己也有了獨(dú)立的思想，自己也開(kāi)始出來(lái)一個(gè)人打拼，生活，耳邊再也沒(méi)有了父母的叨叨，再也沒(méi)有了父母的建議跟指導(dǎo)方向。唯一的就是，當(dāng)我回家的時(shí)候，問(wèn)道爸爸媽媽一些事情的意見(jiàn)時(shí)，爸媽總會(huì)說(shuō)：“你大了，自己的事情自己做主吧！”，這時(shí)候，我多么在想聽(tīng)一句爸媽的嘮叨啊，多么想在爸媽的`懷抱下依偎�？墒�，一切的一切都已經(jīng)變了，時(shí)間回不來(lái)，以后的路還要自己走，爸媽能給你的沒(méi)有多少東西了。

　　懷念年輕的時(shí)候，擁有的東西，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，失去的卻永遠(yuǎn)回不來(lái)啦。

　　珍惜，懷念！

得與失作文14

　　在所有不幸的或不幸運(yùn)的遭遇李，我所有注重的并不是它帶給我的傷害，而是我得到了什么。

　　我沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的勇氣，因?yàn)槲椅窇炙劳�，也陰我畏懼死亡，畏懼被淘汰，所以我需要足夠的勇氣，去前進(jìn)。

　　登過(guò)山的人都知道，登山時(shí)，如果在半山腰時(shí)突然下大雨，應(yīng)該往山頂走，不能往山下跑。為什么呢？登山專家解釋：“登山時(shí)，在半山腰突遇大雨，往山頂走風(fēng)雨雖大，但不足以威脅生命，如果往山下跑，卻肯能遇到爆發(fā)的山洪被活活淹死。對(duì)于風(fēng)雨，逃避它只會(huì)被卷入洪流，迎向它卻能獲得生存�！笔堑�，這就是雛鷹必須冒著生命危險(xiǎn)去練習(xí)飛翔的原因。時(shí)光在走，時(shí)代在進(jìn)步。不向前，就會(huì)被淘汰，甚至死亡。

　　我們都明白的'道理，卻往往做不到這些。我們的祖先卻因?yàn)檫@個(gè)而得以留下姓名，載入史冊(cè)。

　　千河百代，大浪淘沙，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，哪一個(gè)能留下名字的人是靠坐等名利偉績(jī)的呢？

　　著名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄，受過(guò)刑后卻仍堅(jiān)持完成《史記》一書(shū)。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫(xiě)成的這一本書(shū)，我相信許多人都是知道的。但是，他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的評(píng)價(jià)，卻并不是每一個(gè)人都能理解的。

　　是的，我們都害怕打擊，害怕艱苦，害怕疼痛，但卻有許多人忍常人所不能忍，平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣，更有堅(jiān)韌不拔的志向。困難，從來(lái)都是弱者的借口，強(qiáng)者的必須前進(jìn)的理由。

　　天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)身忍性，增益其所不能。所有的成功人士都只是有著比我們多一點(diǎn)的勇氣，更多一點(diǎn)的堅(jiān)持罷了。其它的，他們都和我們一樣！

得與失作文15

　　從古自今，“有得必有失”，是一句經(jīng)典。有所得到，就必然有所失去，就如同失去了翠綠但得到了果實(shí)，失去了年輕但得到了經(jīng)驗(yàn)。失去的與得到的并不一定相抵，事情可能變得更好，也可能變得更糟。

　　“塞翁失馬”無(wú)疑是一個(gè)經(jīng)典的例子，“塞翁失馬”大概發(fā)生在西漢，講的是有一個(gè)邊塞的老翁一開(kāi)始有了一匹馬，但過(guò)了不久那匹馬走丟了，人們都替老翁感到可惜。然而過(guò)了不久，馬回來(lái)了，還帶回來(lái)一匹野馬。老翁的兒子因?yàn)閻?ài)騎那匹駿馬而摔斷了腿，卻因此躲過(guò)了參軍而免受九死一生的危險(xiǎn)。這個(gè)故事一波三折，雖然是古文敘述，但當(dāng)細(xì)細(xì)品讀它的時(shí)候，還是會(huì)忍不住將感情帶入進(jìn)去，同塞翁周圍的人一樣，為他的經(jīng)歷感到羨慕、惋惜，也許在這故事中，只有塞翁一個(gè)人能夠做到看透得與失，不為其懊惱吧。又看那些犯罪分子：盜竊的、吸毒的、搶劫的，他們得到了什么？金錢(qián)、舒適、權(quán)力。他們又失去了什么？道德、家人和作為一個(gè)人的良知。這樣看來(lái)，得到即是失去。

　　再舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在人們小的時(shí)候，都換過(guò)一次牙，這是將先前不夠堅(jiān)固的牙齒換為更加堅(jiān)固的`恒牙，而換過(guò)的牙齒常常會(huì)伴隨你一生。換牙這個(gè)小事情也能透露出一個(gè)道理：有時(shí)候失去是為了得到，要懂得退一步海闊天空。

　　可是有人會(huì)為此糾結(jié)：得就是得，失就是失，怎么能混為一談呢？沒(méi)錯(cuò)，得到就是得到，怎么樣也跑不了，失去就是失去，怎么樣也追不回。然而，得到和失去往往是一起到來(lái)的，因此，論述得與失的關(guān)系并不荒謬。

　　總而言之，得與失的關(guān)系并非相互對(duì)立的，而是相互包含的，只要能正確處理好得與失的關(guān)系，才可以在人生路上走得更遠(yuǎn)。

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