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【精】心事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心事的作文1
我的同桌有一個(gè)心事，就是她把小c的杯子弄丟了，然后小c和她絕交了，因?yàn)樾是她最好的朋友，所以她很想和小c和好。唉！現(xiàn)在的年輕人呀。
具體發(fā)生的事是這樣的，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我同桌來(lái)到了學(xué)校，她去找她的好朋友小c玩，她們認(rèn)為在學(xué)校里有一個(gè)樹(shù)洞能實(shí)現(xiàn)人的愿望。她們就去找，結(jié)果還真被她們找到了。就在我們教室后面后面正好有一顆枯樹(shù)，前面有個(gè)洞，后面也有個(gè)洞，樹(shù)里面是空心的。因?yàn)樾的水杯很漂亮，我同桌很想要一個(gè)，就對(duì)小c說(shuō)把水杯放進(jìn)去，然后許一個(gè)愿就能有兩個(gè)水杯了。小c居然還信了，把杯子扔了進(jìn)去，還許了一個(gè)愿望，然而并沒(méi)什么用。這下小c急了，原本想要兩個(gè)，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有了。就這樣小c和我同桌斷絕了朋友關(guān)系。這之后，我同桌特別的傷心。
每一次下課她都想去找小c，又突然想起來(lái)她們絕交了，只能落寞地徑直路過(guò)小c的座位。之后一段時(shí)間我同桌一直很不正常的樣子，每天都心不在焉，走路就算目視前方也能撞電線桿上，感覺(jué)她都要精神失常了。因?yàn)樾本來(lái)就很倔，說(shuō)出口的'事一般不會(huì)后悔，所以我同桌的心事重重的。
希望她們能早點(diǎn)和好，不然我的煩死，知道為什么我會(huì)煩死嗎？因?yàn)樗?jīng)常向我說(shuō)起這事，反復(fù)地說(shuō)，深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
心事的作文2
一位同學(xué)早上很早到學(xué)校，呆若木雞地坐在自己的位子上，眼眶里充滿了淚水，好像有什么心事似的。
同學(xué)都在安慰他，問(wèn)他怎么了？可是他沒(méi)有理睬我們，依然坐在那兒，好像在沉思著什么。
上課的時(shí)候，老師請(qǐng)他站起來(lái)回答問(wèn)題，他半天才反應(yīng)回來(lái)，遲鈍地站起來(lái)，吞吞吐吐地回答完問(wèn)題再坐下。中午吃飯的'時(shí)候，那位同學(xué)只吃了幾口飯就倒了。老師和同學(xué)都非常驚訝，他究竟經(jīng)歷了什么？他怎么這么傷心呢？
在這一個(gè)星期里，他幾乎每天吃不下、上課也不專心，就呆呆地坐在椅子上，什么事也不過(guò)問(wèn)。過(guò)了一星期，我把他單獨(dú)叫到竹林里跟他談?wù)劊降装l(fā)生了什么，他輕輕地跟我說(shuō)：“前幾天，我的奶奶去世了，我很傷心，我的奶奶在我小時(shí)候是最愛(ài)我的人，我不想把這件事告訴同學(xué)們，不然我會(huì)更加傷心的�！闭f(shuō)完，他便大哭了起來(lái)，這時(shí)，我的心跳加速，突然愣住了，我在默默地體會(huì)他失去親人的難受。
為了安慰他，我會(huì)主動(dòng)找他玩游戲，逗他笑，過(guò)了一些日子，他的心情也逐漸變好了，臉上又出現(xiàn)了笑容。
心事的作文3
每當(dāng)想起那件事，我就感到非常可惜。
那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。那天上午我們終于度過(guò)了數(shù)學(xué)老師的兩節(jié)課，第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都高高興興地跑去了操場(chǎng)，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校操場(chǎng)上正在進(jìn)行足球比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想下去看。
剛到操場(chǎng)，正準(zhǔn)備坐下來(lái)看的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)樓上的同學(xué)喊：“你們快上來(lái)，要上數(shù)學(xué)課了�！蔽倚南耄哼@節(jié)課不是體育課嗎？難道是老師記錯(cuò)了，還是數(shù)學(xué)老師想“搶”我們的體育課？雖然我這么想的，但還是匆匆忙忙地跑上樓了。
結(jié)果，一上樓，數(shù)學(xué)老師還真的是想“搶”我們的體育課，我不情不愿地回到座位上。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天學(xué)校的.操場(chǎng)正在進(jìn)行足球比賽，操場(chǎng)都被搶了，你們下去還有什么用呢？”我心想：就是因?yàn)橄旅嬗凶闱虮荣�，所以我們才要下去看呀�?/p>
就這樣，我心不在焉聽(tīng)起課來(lái)，最后還是忍不住偷偷站起來(lái)，透過(guò)窗子聚精會(huì)神地看起了足球比賽。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我喜歡的球隊(duì)要射門(mén)啦！我在心里默默說(shuō)著：“加油，加油！”就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然走了過(guò)來(lái)：“你在干什么呢？”我嚇了一跳，連忙坐下來(lái)假裝聽(tīng)講。
一場(chǎng)“魔鬼課”終于結(jié)束了，看著數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)去的身影，我真想說(shuō)：您可不可以不要占用我們的體育課呀？
心事的作文4
在我記憶的天幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的、令人開(kāi)心的，也有令人煩心的。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻似的'。要知道老師說(shuō)過(guò)，不帶課本是要被懲罰的，可我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到。正在我“翻江倒�！钡臅r(shí)候，老師走進(jìn)了教室，我不敢正視她的眼睛，心里七上八下地跳個(gè)不停，情急之下我順手拿了本數(shù)學(xué)書(shū)，套上包書(shū)皮，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
課堂上，老師動(dòng)情地講著課文，可我連一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看時(shí)間，盼望著早點(diǎn)下課。雖然表面上裝得很像，可是我再也不像平時(shí)那樣舉手積極發(fā)言，連朗讀也只是裝著動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走過(guò)來(lái)，看著老師疑惑的神情，我不斷地在心里祈禱：別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！此時(shí)我的臉漲得通紅，兩腿也直發(fā)抖。 俗話說(shuō)的好，紙是包不住火的，我那本假冒的語(yǔ)文書(shū)終于還是露餡了，我也嘗到了懲罰的滋味。
這就是我粗心帶給我的煩心事。
心事的作文5
八月有兩件我不想面對(duì)的事發(fā)生，不過(guò)我也不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
8月18日，我就要去參加英語(yǔ)2級(jí)考試了。我1級(jí)考都沒(méi)參加，就直接去考2級(jí)，我連考官會(huì)出什么樣的題型我都不知道，是給我們一份試卷讓我們自己寫(xiě)呢？還是有聽(tīng)力、口語(yǔ)、筆試的綜合考試呢？我一無(wú)所知。
還好，在英語(yǔ)課上，老師說(shuō)這次的.考級(jí)只有口試，不會(huì)耗費(fèi)太多的時(shí)間。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興壞了，可是，我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲业膹?qiáng)項(xiàng)是筆試，并非口試。
老師還給我們講了一下大概會(huì)出的題型，然后發(fā)了一摞厚厚的“詞匯表”，大概有幾十頁(yè)，我隨便翻了翻“詞匯表”，發(fā)現(xiàn)好多單詞不會(huì)，想想都覺(jué)得恐怖，這是什么魔鬼考級(jí)��！我都懷疑我是不是小學(xué)生了？居然要背這么多新的單詞。
除了英語(yǔ)，我還要考美術(shù)的4級(jí)。我本來(lái)不想去的，可是我媽已經(jīng)把費(fèi)都交了，我也無(wú)可奈何，只好乖乖聽(tīng)話。不過(guò)我也很忐忑，因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，也沒(méi)人告訴我是考顏料畫(huà)？水彩畫(huà)？水粉畫(huà)？還是素描？也不知道考試地點(diǎn)在哪里，要不要自帶畫(huà)筆？這可讓我不知如何是好��！
8月，隨著兩個(gè)考級(jí)的降臨，我的噩夢(mèng)也開(kāi)始降臨。
心事的作文6
媽媽從來(lái)都不讓我看電視劇，但我常常瞞著媽媽偷偷地看，這便成了我的心事。
有一次，我們班上信息課，這節(jié)課我們的'信息老師讓我們自由活動(dòng)，干什么都行。我便立刻打開(kāi)百度，找到我很想看的那部電視劇，津津有味地看了起來(lái)。下課了，我關(guān)掉了那個(gè)頁(yè)面，突然覺(jué)得有些對(duì)不起自己，更對(duì)不起媽媽。
媽媽出去聚會(huì)了，我待在家里，好無(wú)聊！心中又涌起了偷看電視的念頭，便打開(kāi)電腦，把它擺到電視上，然后再次找到我愛(ài)看的電視，躺在沙發(fā)上，愜意地看了起來(lái)。過(guò)了許久，已經(jīng)看完一集了，我想：媽媽是不是快回家了呢？還是先頭掉電視，去拿本書(shū)看看吧！果然，我看了大約5-10分鐘的書(shū)，媽媽就推門(mén)而進(jìn)入了。我剛高興沒(méi)多久，心里又充滿了愧疚。我覺(jué)得我非常對(duì)不起自己，更是對(duì)不起媽媽。
我總是忘不了之前這樣瞞著媽媽看劇的事，心里總感到十分不安。
媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣不聽(tīng)你的話。要是你看到了這篇文章，也請(qǐng)你原諒我！
心事的作文7
我有一個(gè)心事，它是我的一次盼望，可最后并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
上學(xué)期期末考前夕，媽媽告訴我寒假要去北京的姨婆家玩，我太開(kāi)心了！那段時(shí)間，我走在校園里，對(duì)誰(shuí)都是笑臉相迎。樹(shù)葉沙沙地響，似乎在奏著一首歡快的曲子；陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙打在我身上，溫暖極了；樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱；小池中的小魚(yú)和烏龜在快樂(lè)地嬉戲；假山旁的花朵向我綻放開(kāi)了最甜美的笑容，一切事物都美好極了！
期末考后，我每天都以最快的速度完成自己安排的'作業(yè)量，希望能在去北京之前做完作業(yè)�？墒牵蝗缙鋪�(lái)的疫情打破了我美好的期待。剛剛看到新聞時(shí)，我看了看，又轉(zhuǎn)向了爸爸。去嗎？看北京嚴(yán)不嚴(yán)重，如果不嚴(yán)重的話，過(guò)幾天就去。確定么？確定！我在心里默默地祈禱，希望疫情快點(diǎn)兒過(guò)去，這樣，我就能去北京了。
可再一次等來(lái)的消息卻是旅游都停了，北京去不了了！我聽(tīng)到后，走到陽(yáng)臺(tái)，目光向外面“巡游”了一圈，最后落到了枯萎的花草旁的兩只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)身上，它們似乎在爭(zhēng)吵什么東西。我強(qiáng)忍著失落的淚水，蹲了下來(lái)，望著對(duì)面徹夜通明的區(qū)醫(yī)院，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
這件心事一直縈繞在我的心頭，雖然寒假?zèng)]去成北京，但讓我對(duì)北京的神秘面紗更多了幾分期待。
心事的作文8
我有許多心事，其中最煩惱的心事就是作業(yè)。暑假都差不多過(guò)去一半時(shí)間了，我的暑假作業(yè)卻還有很多沒(méi)有寫(xiě)，就連三分之一都沒(méi)有寫(xiě)完。閱讀有八十篇，我也才只寫(xiě)到了二十幾篇，練字有四十張，我頂多才寫(xiě)了二十幾張，還有其他的作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、就連科學(xué)也不放過(guò)，還需要寫(xiě)一篇科學(xué)小論文，因?yàn)檫@些作業(yè)也不是很容易，所以做起來(lái)很花時(shí)間的。
不僅僅是學(xué)校里有布置作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班里也有很多作業(yè)。每次下課了，老師都會(huì)說(shuō)一句話，那句話就是記得把今天布置下來(lái)的作業(yè)回家完成了，或者是這是今天的`作業(yè)，回家后先看一篇，然后再寫(xiě)。接著，一邊說(shuō)一邊給我們發(fā)下作業(yè)，所以，我想早點(diǎn)寫(xiě)完也沒(méi)辦法，整天都要坐在成堆作業(yè)旁邊，然后埋頭拼命寫(xiě)作業(yè)。但是也寫(xiě)不了多少作業(yè)，如果寫(xiě)不完，又不能安心，也會(huì)被老師大罵一通，如果經(jīng)常都沒(méi)有寫(xiě)的話，老師就會(huì)讓你去門(mén)口罰站個(gè)一節(jié)課，并且把沒(méi)有做的作業(yè)補(bǔ)上，想想就覺(jué)得很不好意思，說(shuō)不定還會(huì)被別人嘲笑一通，那樣可太丟人了。
正因?yàn)橛羞@些作業(yè)，我就連出去玩也沒(méi)有心思，老是想到作業(yè)，心中一直有壓力。這就是一件煩人的心事，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，趕緊去寫(xiě)作業(yè)去。
心事的作文9
我有個(gè)心事，它從上個(gè)星期就開(kāi)始了。
上個(gè)星期六晚上，我學(xué)英語(yǔ)。那天報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我想：怎么辦呢？有好些單詞我記得不是很清楚耶！開(kāi)始了，果然我有許多寫(xiě)不出來(lái)，急得滿頭大汗。will什么意思？want什么意思？為什么我突然失憶了，好像還很?chē)?yán)重唉！
終于結(jié)束了，我希望改得慢些，因?yàn)槲覍?shí)在是不敢面對(duì)我那可能很差的聽(tīng)寫(xiě)。
可沒(méi)辦法，放學(xué)是早晚的事，我也知道了我的爛分?jǐn)?shù)：65分！我欲哭無(wú)淚，急忙把卷子折成很小一塊，塞到了一個(gè)很少人知道的鉛筆袋夾層里，這樣，別人想拿都找不到。我有兩個(gè)同學(xué)已知道我的'分?jǐn)?shù)，而且也和我一起回家的，真怕他們把我的分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)��！不過(guò)，他倆好像知道我的想法，所以一句話都不說(shuō)。啊，謝天謝地耶！
當(dāng)我和媽媽把他倆送回家了，我的心里都有些發(fā)虛了。咋好呢？“陪我去洗個(gè)頭吧！”媽媽的聲音打破了我的想法，哈，幸好，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常！
洗完頭，我又緊張了，看來(lái)，閑著還不好些！不過(guò)，媽媽還是什么都沒(méi)有問(wèn)，要不然，我真就得死定了！我以前可都是九十幾、一百的��！
直到現(xiàn)在，我還是沒(méi)告訴我媽。算了，就等她問(wèn)我吧，不問(wèn)我就不告訴她了！或者，就讓她漸漸把這事兒忘記了吧，那最好了！
心事的作文10
水滴滴答答地響著，我也不耐煩地接受著。無(wú)聊中，無(wú)聊著。鳥(niǎo)兒子還是一副無(wú)所事事地悲鳴著。原來(lái)，真的是我太多愁善感了�？鞓�(lè)地接受一切的一切，難道不好嗎？朋友一次一次的失信，帶來(lái)的'傷痛究竟有多大呢？我還在煩惱著這些雞毛蒜皮的事。記得看過(guò)一句話：只有會(huì)為生活瑣事所煩的人，才是最幸福的人�？墒牵乙稽c(diǎn)也沒(méi)感到幸福，只有壓力。表哥告訴我，他的初中生活是無(wú)憂無(wú)慮的，為什么我們這一代只會(huì)把生活復(fù)雜化呢？的確，有時(shí)我也會(huì)快樂(lè)，但很短暫。因?yàn)槲腋械饺诵呢蠝y(cè)，不敢輕易地相信任何人。于是，我很疲憊。其實(shí)，我也想把事情簡(jiǎn)單化。但一次次的失望讓我沒(méi)有勇氣坦誠(chéng)相對(duì)。我總是在希望中失望，于是，那些微笑讓我望而生畏。我想，我必須改變自己，否則，我將被這個(gè)世界淘汰。窗外，雨絲密密，似乎在訴說(shuō)心事。鳥(niǎo)兒也與雨點(diǎn)分擔(dān)憂愁，我傾聽(tīng)它們的合奏，思索著……
心事的作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了很多事。有開(kāi)心的，有快樂(lè)的，有難過(guò)的，有煩心的，接下來(lái)我就給大家講一講我的煩心事。
我最煩心的事就是害怕獨(dú)自一個(gè)人走夜路。記得有一次媽媽讓我獨(dú)自一個(gè)人去超市買(mǎi)東西，我家離超市不算很近，我害怕的走向超市，心里總是感覺(jué)怪怪的，走著走著聽(tīng)到了一個(gè)腳步聲，內(nèi)心的恐懼油然而生，我在想：“是我飛快的跑走，還是在路邊找一個(gè)棍子，我內(nèi)心掙扎著。”突然腳步聲越來(lái)越近，我以為是壞人呢，我準(zhǔn)備跑走，而我突然腿軟了，居然跑不動(dòng)了。當(dāng)腳步聲走到跟前時(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)不敢回頭，那個(gè)人拍了拍我肩膀，我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是媽媽，真嚇我一跳！媽媽說(shuō)擔(dān)心我害怕所以一直跟著，看到媽媽的那一剎那，我居然哭了。媽媽安慰我說(shuō)：“之所以害怕，是因?yàn)樾睦锊刂粋�(gè)膽小的'人，當(dāng)你慢慢的強(qiáng)大了也就不會(huì)害怕了”。
雖然現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但是我還是有些害怕，害怕漆黑的夜里靜悄悄的，害怕好多東西，當(dāng)然我也知道是內(nèi)心的恐懼在作祟，不知道什么時(shí)候才能好起來(lái)，不再害怕自己?jiǎn)为?dú)一人走夜路，這就是我的煩心事，只希望心里住的那個(gè)"膽小的人”趕快走！
心事的作文12
一天中午，我和媽媽去逛街，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)兔子的阿姨，我看到那些小兔子又白又可愛(ài)，就也買(mǎi)了一只帶回家。我每天早上喂它半根胡蘿卜，中午半根，晚上半根，精心照料它。而且每天帶著它到樓下散散步，把它放出來(lái)跑一跑。
可是沒(méi)過(guò)幾天，我的兔子突然不動(dòng)了，我看了看，原來(lái)我的.小兔子死了，我傷心地哭了起來(lái)，都怪我沒(méi)有照顧好我的兔子。媽媽說(shuō)：“這不能都怪你，是小兔子不適合這里的環(huán)境�！比缓笪覀牡刈呦�?qū)W校。每次課余時(shí)間，我都會(huì)想我的小兔子。小朋友們叫我出去玩，我都不理他們，還在想念著我的兔子。不管是上學(xué)、放學(xué)，還是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一直都在想念著我的兔子。它就像我的弟弟妹妹，可是它現(xiàn)在卻死了，我很傷心，這件事讓我很難忘。
從那天開(kāi)始，我從來(lái)都沒(méi)買(mǎi)過(guò)兔子了。
心事的作文13
媽媽，對(duì)不起，我欺騙了您!那天，我將考得很差的數(shù)學(xué)卷藏起來(lái)。您不知道，可我心里一直放不下。今天，我想向您說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒。
媽媽，也許您不知道。上星期四，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，那天數(shù)學(xué)考試我只得了59分。我很傷心，害怕您不原諒我。于是，我就將考卷藏到書(shū)包里，不讓別人看，可我心里又不安�；氐郊視r(shí)，看見(jiàn)您，我立即忐忑不安起來(lái)。媽媽您似乎看透了我的`心思，連聲問(wèn)我：“什么事情?告訴媽媽�！蔽艺f(shuō)：“不……沒(méi)有，沒(méi)有!”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。您當(dāng)時(shí)相信了我，便走開(kāi)了�？晌倚睦飷灥煤�。
那天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，心里像裝著塊大石頭。我多想告訴媽媽您呀!可我沒(méi)有這個(gè)勇氣。那一夜，床頭的鬧鐘“滴答滴答“不停地響著，我也是心煩意亂，遲遲還沒(méi)能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。做了不光明的事，竟然讓人如此痛苦，于是，我決心要向您認(rèn)錯(cuò)，想到這里心中的不安才減少了些，不久也就睡著了。可是第二天早晨，我竟然忘記了這事，直到了學(xué)校才想起來(lái)。
我后悔極了，媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)好嗎?
心事的作文14
翻開(kāi)小學(xué)的同學(xué)錄，那張春游時(shí)照的“全家福”便展現(xiàn)在眼前�？粗嵌自谧钋懊娴乃奈恍∨�，往事便一件一件地浮現(xiàn)在眼前。
上小學(xué)時(shí)，前后桌的四位女生，每天一起開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，每天一起討論數(shù)學(xué)題到面紅耳赤，每天一起為小考做準(zhǔn)備，相互鼓勵(lì)到小考的前一秒。至今還記得勞技課上，我們四個(gè)一起制作的那架航模，上面被認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了各自的名字，仿佛那架航模能帶著我們的友誼一起飛上藍(lán)天。
而現(xiàn)在呢？大家都不在同一個(gè)班級(jí)、同一所學(xué)校了。慢慢地，便適應(yīng)了現(xiàn)在的生活，各自開(kāi)始了另一段新的友誼。那次，在路上偶然了昔日的同桌，先興奮地上前打招呼，但馬上看到了她身邊的一張陌生好奇的臉，又意識(shí)到自己的身邊也有一張同樣迷茫的臉，便慢慢地走開(kāi)了。現(xiàn)在，除了簡(jiǎn)單的寒暄，又有什么可說(shuō)的呢？分開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，彼此的共同話題越來(lái)越少，全然沒(méi)有了往日的形影不離。面對(duì)現(xiàn)在同學(xué)的詢問(wèn)，我也只是淡淡地說(shuō)句“以前的同學(xué)”�？赡敲髅鞑皇瞧胀ǖ腵同學(xué)，而彼此許諾要一輩子要好的朋友��！
也許，每個(gè)人的人生都像是一條直線，兩端可以無(wú)限地向前延伸。在不同的位置遇見(jiàn)了不同的直線，便產(chǎn)生了短暫的交匯，過(guò)程縱然十分美麗，但卻不能停滯不前，只能把那段美好的經(jīng)歷深深地埋藏在心底，當(dāng)成一個(gè)美好的回憶，然后，繼續(xù)向前延伸……
朋友，成了我永遠(yuǎn)的心事！
心事的作文15
哎喲，哎喲，是誰(shuí)叫的那樣凄慘，原來(lái)是小樹(shù)，小樹(shù)小樹(shù)，你為何叫的那樣凄慘，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
一些調(diào)皮的男孩子把小樹(shù)當(dāng)成球門(mén)，殘忍的用足球踢著小樹(shù)�！灰呃�，不要踢啦，我的腰都要折了’’小樹(shù)吶喊道，可是有誰(shuí)注意到了小樹(shù)的.吶喊了呢，‘‘哦，中了，中了。繼續(xù)加油啊’’一個(gè)小男孩新高興高采烈的叫著。完全沒(méi)聽(tīng)到小樹(shù)的叫喊聲。 男孩子們玩得滿頭大汗，看也沒(méi)看小樹(shù)一眼，只顧低頭踢球；還有些男孩折斷小樹(shù)的樹(shù)枝，比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，比誰(shuí)扔的高。小樹(shù)喊著‘‘不要這折斷的手啊，不要啊�！伤麄兺耆宦�(tīng)小樹(shù)的勸告，一根一根又一根，一支一支又一支，眼看著小樹(shù)的樹(shù)枝都快被折完了，可他們還繼續(xù)折著；女孩子們把皮筋捆在小樹(shù)的樹(shù)枝上，高興地跳著皮筋，小樹(shù)沒(méi)力氣叫了，他的樹(shù)皮一塊一塊的掉落，誰(shuí)也沒(méi)注意到。慢慢的小樹(shù)的葉子越來(lái)越黃，一片一片的掉落，直到最后枯萎了。
同學(xué)們，請(qǐng)不要傷害小樹(shù)，他是我們的好朋友，他幫我們擋住沙塵暴，進(jìn)化空氣，我們還要傷害她，同學(xué)們完成小樹(shù)的心事吧。
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