一本好書(shū)作文

一本好書(shū)作文常用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的一本好書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本好書(shū)作文1

　　寫(xiě)什么好呢?我一個(gè)人靜靜地思考著。新的一學(xué)期到了，老師讓我們寫(xiě)日記，這也是我們第一次寫(xiě)循環(huán)日記，更讓我高興的是，我是寫(xiě)日記的小組長(zhǎng)，我非常高興，我應(yīng)該開(kāi)個(gè)好頭，我覺(jué)得我應(yīng)該寫(xiě)我們的陸老師。

　　人們常講，老師是園丁，但我覺(jué)得我們班的班主任陸老師卻像一本書(shū)。

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，我覺(jué)得陸老師是本《百科全書(shū)》，讓我們?cè)谥�識(shí)的.海洋里漫游。今天語(yǔ)文課上的是《長(zhǎng)城和運(yùn)河》，同學(xué)們提出了很多問(wèn)題，比如：長(zhǎng)城有多長(zhǎng)? 京杭大運(yùn)河為什么用“女”字旁的她來(lái)稱(chēng)呼?……不管我們提出多少問(wèn)題，陸老師都會(huì)不厭其煩地給我們解說(shuō)。

　　出黑板報(bào)時(shí)，我覺(jué)得陸老師像一本《繪畫(huà)書(shū)》，老師畫(huà)的人就像真的人一樣活靈活現(xiàn)，好看極了。

　　在演課本劇的時(shí)候，我的好朋友劉佳清，她是女生，可演的卻是男生。別人就嘲笑她，劉佳清哭了，我們的陸老師看到她哭了，就去安慰她，還講個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng)，老師還給劉佳清餅干吃，劉佳清終于不哭了，還笑了，這時(shí)我覺(jué)得陸老師像本《安慰書(shū)》。

　　寫(xiě)字課時(shí)，我覺(jué)得陸老師是一本《鋼筆字帖》，陸老師寫(xiě)的字實(shí)在太好看了，剛健有力。

　　在作文課時(shí)，老師又像一本《作文大全》，有講不完的故事情節(jié)，出口成章。

　　最后，我覺(jué)得老師更像一本《思想品德書(shū)》，她教我們勤奮，還教我們?cè)谏�活中怎樣幫助別人。

　　陸老師，您是一本好書(shū)，有了您這本書(shū)，我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

一本好書(shū)作文2

　　《相對(duì)論》是一部物理學(xué)著作，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，作者就是舉世聞名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。這本書(shū)主要講述一些物理定律及理論。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦先后于1905年和1915年提出狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論。相對(duì)論和量子力學(xué)的提出給物理學(xué)帶來(lái)了革命性的變化，它們共同奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的�！断鄬�(duì)論》的理論性質(zhì)為時(shí)空理論、引力理論，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為黎曼幾何，是一本堪稱(chēng)完美的著作。

　　《相對(duì)論》有狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論兩部分構(gòu)成。狹義相對(duì)論的兩個(gè)基本條件為：1.光速恒定原理；2.定律（尤其指光速不變定律）和所選慣性系（狹義相對(duì)論性原理）沒(méi)有關(guān)系。只有符合這兩個(gè)條件，所討論的內(nèi)容才是有意義的'；廣義相對(duì)論則是在狹義相對(duì)論的基礎(chǔ)上提出的，它的假設(shè)是定律的不變形和思維連續(xù)區(qū)中的坐標(biāo)的非線(xiàn)性變換有著一定的聯(lián)系，在這個(gè)前提下討論各種情況。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，生于1879年，卒于1955年。20世紀(jì)著名的德裔美籍猶太物理學(xué)家，現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人，偉大的思想家和社會(huì)活動(dòng)家，提出現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱之一的相對(duì)論，提出大統(tǒng)一理論。1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他的著作還有：《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》《關(guān)于輻射的量理論》《空間、時(shí)間和引力》等。是一位非常偉大的物理學(xué)家。

　　阿爾伯特·愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，我將它推薦給同學(xué)們，希望你們能讀懂它。

一本好書(shū)作文3

　　歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人對(duì)話(huà)�！蔽医裉鞛榇蠹彝扑]一本好書(shū)，它是由美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·海明威寫(xiě)的，還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這本書(shū)就是《老人與�！�。

　　海明威用簡(jiǎn)潔，清新、平實(shí)、質(zhì)樸的文字，寫(xiě)出了主人公圣地亞哥獨(dú)特的“硬漢精神”和他特有的毅力。他作為一位捕魚(yú)的老人在艱難困苦面前所顯現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈的精神力量，令人深為敬佩。

　　作者對(duì)圣地亞哥進(jìn)行了外貌描寫(xiě)，“老人瘦骨嶙峋，領(lǐng)背上刻著深深的皺紋”等等，作者對(duì)他的`眼睛有這樣的描寫(xiě)“那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗，色彩跟大海一樣看上去生氣勃勃，有一股不服輸?shù)膭艃骸薄?/p>

　　老人一心要捕捉大魚(yú)。但他每次出海都捕不到大魚(yú)，但他并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有沮喪，盡管總是不見(jiàn)大魚(yú)咬鉤，但他從沒(méi)失去希望和信心。正因?yàn)樗�有這樣的精神，終于有一條比他船還大的大馬林魚(yú)上了鉤，大魚(yú)把船拖到更遠(yuǎn)處，和老人展開(kāi)一場(chǎng)殊死搏斗。對(duì)這樣一個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手，老人心中并不抱怨恨，并不詛咒，更不自認(rèn)倒霉，而是充滿(mǎn)希望和喜悅的：能夠遇到這樣強(qiáng)悍的對(duì)手是打魚(yú)人一生難得的機(jī)會(huì)。他說(shuō)：“你一定是不尋常的了�！薄棒~(yú)呀，我喜歡你，也尊重你！”三天三夜老人堅(jiān)持與大魚(yú)斗智斗勇，他說(shuō)：“人不是為失敗而生的�！薄耙粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！保�最后老人制服了大魚(yú)。

　　《老人與海》這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。人在困境中要有毅力，要堅(jiān)持，沉著冷靜。做一件事即使失敗了，也要保持高貴的勇氣與尊嚴(yán)和永不言敗的精神。我希望大家能閱讀這本書(shū)。

一本好書(shū)作文4

　　我給大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫《尼魔島》�！赌崮�島》深深觸動(dòng)了我的心靈，它是集冒險(xiǎn)與科幻于一體的童話(huà)故事，讓我懂得了許多做人的道理。故事講了主人公妮恩海獅與琪琪、蜥蜴佛烈德和大海龜奇卡等小動(dòng)物們之間的互幫互助、生死與共的友誼故事。當(dāng)妮恩還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，她的媽媽進(jìn)入一頭藍(lán)鯨的肚子里工作，可是沒(méi)想到的是藍(lán)鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇，潛入了深深的海底，從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人公妮恩和爸爸在找媽媽的途中來(lái)到了尼魔島，與琪琪、佛烈德和奇卡生活在了一起，成了尼魔島島主。他們個(gè)性各異，但關(guān)鍵時(shí)刻總能互相照顧，相互鼓勵(lì)。當(dāng)妮恩感到寒冷和孤獨(dú)時(shí)，琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的“懷抱”里，佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天，偷獵者們把海獅琪琪捉到特洛波旅游游輪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩不假思索地從腦海里蹦一個(gè)念頭：快就琪琪！她不惜一切，最后成功逃脫了特洛波旅游游輪，重獲自由。不僅如此，主人公妮恩，從小失去母愛(ài)，不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下，通過(guò)自己的努力，成長(zhǎng)為一位果敢、堅(jiān)毅的小冒險(xiǎn)家。小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了跟隨父親做實(shí)驗(yàn)，每天幫著父親記錄浮游物的種類(lèi)和生長(zhǎng)情況，幫父親做實(shí)驗(yàn)、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏，而且她的這個(gè)創(chuàng)造還意外地成功救起了她的`爸爸�！赌崮�島》這個(gè)十分美妙的童話(huà)故事，給我上了生動(dòng)的一課。跟我們比起來(lái)，她的生活比我們艱難百倍、千倍；跟我們自己比起來(lái)，她的生活自理能力為什么卻強(qiáng)過(guò)我們百倍、千倍？因?yàn)樗�身上有我們所沒(méi)有或者做得不夠的閃光點(diǎn)。妮恩是一位“小小魯濱遜”，我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進(jìn)取的品質(zhì)，弘揚(yáng)她那樂(lè)觀開(kāi)朗和冒險(xiǎn)精神。

一本好書(shū)作文5

　　書(shū)面上有幾個(gè)美麗的星球，一只跑得飛快的獵豹，一枚即將發(fā)射的火箭，讓人恨不得馬上將這本書(shū)讀完，這就是一本可以讓你增加知識(shí)的書(shū)，它就是我非常喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　打開(kāi)書(shū)面，看著目錄，一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓你想不到答案，如：獵豹為什么跑的`很快？火箭是怎樣發(fā)射到太空的？地球是怎樣形成的？……一個(gè)個(gè)讓你總是想往下讀去找答案。

　　獵豹為什么跑的那么快？因?yàn)楂C豹的腿是彎曲的，在奮力奔跑的時(shí)候，后腿先向前跑，后腿再繼續(xù)，這樣重復(fù)做這種動(dòng)作自然跑得很快�；鸺�是怎樣發(fā)射到太空的火？在火箭發(fā)射的時(shí)候，后面會(huì)噴出火，在大氣層的幫助下就會(huì)成功地發(fā)射到太空去。地球是怎樣形成的？在兩百多億年前，宇宙中發(fā)生了一次大爆炸，所有的太空石都被炸到了一起，經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的演化，他們都貼粘在了一起形成了一個(gè)球，在經(jīng)過(guò)兩百年的演化，才有了我們這個(gè)美麗的地球。

　　我建議所有同學(xué)都去認(rèn)真的看一看，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀�識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)參考和借鑒。

一本好書(shū)作文6

　　書(shū)，是知識(shí)的源泉。它可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)就像每個(gè)人心中的寶藏，只有細(xì)心挖掘才會(huì)找到屬于你的寶藏。

　　《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話(huà)。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以?xún)?yōu)美的文筆，寫(xiě)出了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的.少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣�，殘疾少年�?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。

　　這是一本神奇的書(shū)，這書(shū)像個(gè)魔法師，魔法師用它的魔力吸引住了我，用它的圈子套住了我，使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。相信你也是一樣，你的心也會(huì)被這金色的草房子占據(jù)。那里的人是多么淳樸，青草的碧綠，泥土的芳香，讀起來(lái)有種別樣的感受。最后當(dāng)你讀完這本書(shū)時(shí)最想說(shuō)的一定是這里的每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。

一本好書(shū)作文7

　　《綠野仙蹤》是一本影響了一代又一代人的書(shū)，里面的小主人公多蘿西十分善良，小狗托托見(jiàn)人就叫，稻草人沒(méi)有腦子，鐵皮人會(huì)生銹，還有那膽小的獅子。這五個(gè)都不完美的人，卻組成一組有趣的隊(duì)伍，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)、前進(jìn)。

　　檸檬水在白紙上寫(xiě)字是看不出來(lái)的，可把紙放在火上烤一烤，字跡就一清二楚了。一本好書(shū)也是如此，把《綠野仙蹤》放在心里感悟一下，書(shū)中的道理也就出來(lái)了。

　　《綠野仙蹤》傳達(dá)著人性的一些美好之處——善良、勇氣、堅(jiān)韌、愛(ài)和真誠(chéng)……

　　那些真正的好書(shū)，它們從不虛張聲勢(shì)，不自我標(biāo)榜，只是謙遜地立在那里，微笑地靜候著時(shí)間的檢閱，它們?cè)谟邢薜钠�幅�?nèi)蘊(yùn)含無(wú)限的風(fēng)景，讓我們?cè)跉g笑中流淚，在流淚中歡笑，它們講述著那些熟悉、親切的故事，它們讓我們?cè)娨獾貤�居在充滿(mǎn)愛(ài)的大地，感受愛(ài)的'力量。

　　一本好書(shū)，正如《綠野仙蹤》，那么優(yōu)美，那么有趣，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在知識(shí)的天空中飛翔，讓我們對(duì)生活有了不一樣的認(rèn)識(shí)，原來(lái)生活是那么美好。

　　《綠野仙蹤》的小主人公乖巧、善良、聰明、遇事從不慌張，讓我們感受到了這本書(shū)的獨(dú)特魅力。

　　一本好書(shū)，給了我們對(duì)生活更好的認(rèn)識(shí)——積極向上；一本好書(shū)，給了我們更多的常識(shí)——臨危不亂，不怕權(quán)威；一本好書(shū)，那就是——《綠野仙蹤》！

一本好書(shū)作文8

　　這一天，父子倆在外面散步時(shí)，聽(tīng)到了一陣吆喝聲：“賣(mài)書(shū)嘍！賣(mài)書(shū)嘍！一本好看的書(shū)，限量版的，買(mǎi)一送一！”父子倆問(wèn)：“一本書(shū)多少元？”老板說(shuō)：“一本書(shū)六塊錢(qián)。”父子又說(shuō)：“今天是走了狗屎運(yùn)嗎？”于是，父子倆就買(mǎi)了一本書(shū)，還得到了一本書(shū)。

　　在回家的路上，父子倆迫不及待地把書(shū)拿出來(lái)看，他們看了一會(huì)兒走到了馬路上，他們看都不看紅綠燈就往前走，結(jié)果一位汽車(chē)司機(jī)按了一下喇叭，說(shuō)：“哥們兒，現(xiàn)在人行道是紅燈，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)紅燈停綠燈行嗎？”父子倆聽(tīng)到立馬不好意思地道了歉走過(guò)馬路，他們又看了起來(lái)，撞了電線(xiàn)桿都不知道，路人說(shuō)：“這兩個(gè)人真是兩條書(shū)蟲(chóng)�！钡郊伊耍�父親看入迷了，連門(mén)都打不開(kāi)，原來(lái)他們走錯(cuò)了門(mén)。

　　終于到家門(mén)口了，他們開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)去，媽媽就說(shuō)“我出去一下，你們?cè)诩覠�點(diǎn)水泡點(diǎn)茶，我回來(lái)的時(shí)候你們一定要泡好�！备赣H燒水的時(shí)候?qū)�兒子說(shuō)：“兒子，把書(shū)拿過(guò)來(lái)給我看�！眱鹤恿ⅠR拿過(guò)去，父親放茶葉的時(shí)候，光顧著看書(shū)，結(jié)果把所有茶葉都倒進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了，父親打開(kāi)水壺，一看全是茶葉。于是，他趕緊重新燒水。

　　不知不覺(jué)，到了晚上，父親連衣服都不脫就到浴缸里泡，他還把書(shū)拿到浴缸里看，兒子也跟著進(jìn)去了，趴在浴缸旁邊看，最后，父子倆在浴缸里度過(guò)了一個(gè)晚上，第二天早上，他們才依依不舍地把書(shū)放下。

　　這是一本什么樣的.書(shū)�。孔尭缸觽z度過(guò)了美妙的一天一夜，我也想看！

一本好書(shū)作文9

　　寒假里，我讀了一本書(shū)名叫《大林和小林》，作者是我國(guó)著名童話(huà)大師張?zhí)煲硐壬�。這本書(shū)很有趣，而且很感人。

　　一次偶然的奇遇，使大林和小林這對(duì)雙胞胎兄弟倆失散了。結(jié)果，弟弟小林被紳士狗皮皮撿到后，賣(mài)給了四四格，而小林的苦日子也來(lái)了，他不僅要去煉金剛石，還要給四四格送早餐。四四格不滿(mǎn)意時(shí)，還“給打得皮開(kāi)肉綻，血一道一道地流了下來(lái)”。但他從不抱怨，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是伸出援助之手，是一個(gè)能干、樂(lè)觀和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的兒子，改名叫唧唧少爺。他整天吃喝玩樂(lè)，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的`生活。最后，變成了一個(gè)大胖子，一個(gè)好吃懶做的寄生蟲(chóng)，結(jié)果餓死在金子堆里。不同的環(huán)境，讓兄弟倆成了不一樣的人。書(shū)中讓我印象最深的就是四四格一頓飯居然吃了72頭牛、6頭象、幾頭豬和1200個(gè)雞蛋。

　　這本書(shū)有些故事情節(jié)會(huì)讓我捧腹大笑，但有些地方讀來(lái)讓我心酸。作者奇特的構(gòu)思，夸張的手法，大膽的想象，曲折的情節(jié)，讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們，有空你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。

一本好書(shū)作文10

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，”一本好書(shū)，可以帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)，還可以提高我們的寫(xiě)作水平，讓我們有豐富的想象力，提高我們素養(yǎng)。

　　大家都喜歡看書(shū)嗎？今天我想向你介紹一位新的“朋友”—！《魯賓遜漂流記》這是一位英國(guó)作家笛福，講了一個(gè)叫魯濱遜的人，他是一個(gè)富商，可是在一次出海時(shí)。他的'船被海浪沖翻了。偶然飄到島上靠一些物資。抓幾只幼鴿，他把大麥做成面包和食物……來(lái)充饑過(guò)起日子來(lái)。然后有時(shí)間他就在島上做建筑和美味的奶酪，養(yǎng)羊殺野物。在島上，他還拯救了星期五。和兩位外國(guó)人。他和這幾人過(guò)一起去了文明的世界。

　　因?yàn)樗麃?lái)到了這個(gè)島，沒(méi)有灰心喪氣，用帆布支起帳篷，為了建立營(yíng)地，他開(kāi)始觀看小島的地形，選擇了一個(gè)叫小山洞穴為棲息地。并有了幾個(gè)朋友，擴(kuò)大規(guī)模，用簡(jiǎn)單的工具制作桌椅等家具，為了防備野獸，他在住處設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)就成了一個(gè)城堡，他測(cè)量山洞的長(zhǎng)度寬度，用來(lái)用砍來(lái)的樹(shù)做成了城堡。因?yàn)樗�的努力，讓他們�(cè)趰u上能生活下去。因?yàn)樗�的�?jiān)持，幫他度過(guò)了重要的難關(guān)。

　　讀了“魯賓遜漂流記”后讓我增加許多人類(lèi)生活的知識(shí)，讓我懂得了許多做人的道理，我喜歡這本書(shū)，希望同學(xué)們也看看這本書(shū)。

一本好書(shū)作文11

　　一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事，覺(jué)得很有意義，所以那說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。

　　一天一位父親和他兒子一起去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū)，一到圖書(shū)城，兒子就發(fā)現(xiàn)圖書(shū)城的門(mén)上掛著一塊木牌，上面寫(xiě)著“好書(shū)”兩個(gè)字，父子倆走了進(jìn)去，一位男的推銷(xiāo)員對(duì)他們說(shuō)：“買(mǎi)這本書(shū)吧，這可是今年最流行的'、本圖書(shū)城最好的一本書(shū)!”父子倆很好奇這本書(shū)的內(nèi)容，于是把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。

　　父子倆買(mǎi)了書(shū)后便高高興興的回家去，一路上，兒子的好奇心讓他忍不住翻開(kāi)了這本書(shū)，他一下子就被書(shū)的內(nèi)容吸引住了。父親看著自己的兒子走路還看書(shū)，于是也跟著看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很好看，父子倆一邊走，一邊津津有味的看著書(shū)，完全沉浸在書(shū)中，以至于旁邊一輛電車(chē)差點(diǎn)撞到他們，他們也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　一到家，爸爸覺(jué)得口渴，于是打開(kāi)一包茶葉去泡茶，由于被書(shū)里面的內(nèi)容所吸引，竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中，氣得媽媽把父子倆好好教訓(xùn)了一頓。

　　晚上，該洗澡睡覺(jué)，兒子靠在澡盆邊看書(shū)，父親忘了脫衣服就躺到澡盆了，和兒子一起看，父子倆完全入迷了。

　　這時(shí)我想起了一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。我們應(yīng)當(dāng)不斷地從書(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。

一本好書(shū)作文12

　　書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)；書(shū)是一葉扁舟，帶我們遨游知識(shí)的海洋。所以，我要給大家推薦一本好書(shū)——《小珍珠魔法家族》。

　　小珍珠魔法家族是李?yuàn)檴櫪蠋煶霭娴臅?shū)，講述的是主人公——東方珍珠的看似普通卻暗藏玄機(jī)的生活。其中，我最喜歡的就是東方珍珠了。東方珍珠是一個(gè)獨(dú)立的小姑娘，她情愿自己受“唐老虎”的欺負(fù)，也不愿意看到奶奶跟“唐老虎”的`“難纏爺爺”去理論，然后又是一個(gè)“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的結(jié)果。讓我深深被她的獨(dú)立所折服。

　　總的來(lái)說(shuō)，我喜歡這本書(shū)，喜歡東方珍珠，喜歡她的“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”的性格。但這本書(shū)也讓我陷入了沉思：當(dāng)代的社會(huì)，有多少是以“小皇帝”自居的孩子，他們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，卻沒(méi)想過(guò)自己已經(jīng)這么大了，該自己獨(dú)立做一些力所能及的家務(wù)活了。珍珠剛“出月”，就脫離了母親的懷抱。但她并沒(méi)有自暴自棄，而是自己努力生活，她房間里的一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，不正說(shuō)明了這一切嗎？

　　讀了這本書(shū)之后，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我明白了許多道理。我真心希望大家能去看看這本書(shū)，相信你會(huì)收獲許多知識(shí)和道理。

一本好書(shū)作文13

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它像一盞燈，照亮我們前方的路；它像一座橋，連接了彼此的案；它像一片白帆，推動(dòng)人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生藝術(shù)，只有讀書(shū)，人生才能更精彩。

　　人的一生不可能讀完所有書(shū)，有的要略讀，有的則需精讀，如這本《哲理故事》，它濃縮了許多名人事例。在這本書(shū)中你將有幸結(jié)識(shí)“石油大王”約翰，領(lǐng)略愛(ài)迪生的發(fā)明之路等等，他們將教你如何找到成功的金鑰匙。

　　其實(shí)，那些有許多成就的名人，也只是從一個(gè)平凡甚至卑微的無(wú)名小卒一路跌倒又爬起，失敗不放棄走過(guò)來(lái)的，只要執(zhí)著的'地去追夢(mèng)，那就離成功不遠(yuǎn)了。通過(guò)這本《哲理故事》，我明白了在絕境中不絕望，那么就極有可能通向美麗的夢(mèng)想天堂；我還懂得誠(chéng)信像一塊真金，任憑歲月的打磨也不會(huì)失去光澤；毅力往往是通向成功的最好方法、生命不能缺少對(duì)手……這所有的道理都將成為你成功路上的寶貴財(cái)富。

　　想要成功并不容易，你需要一把鑰匙，你需要一塊鋪路石，《哲理故事》就是最好的選擇。相信它會(huì)成為你的引路人，讓你在岔路口不再迷茫，讓你的人生布滿(mǎn)鮮花。

　　如果把書(shū)比作星星，《哲理故事》不一定最閃亮，但一定很耀眼。如果說(shuō)把書(shū)比作鮮花，《哲理故事》不一定最美麗，但一定散發(fā)著沁人心脾的清香。讓它與你作伴，帶你走向成功殿堂。

一本好書(shū)作文14

　　讀書(shū)使人進(jìn)步；讀書(shū)使人明理；讀書(shū)使人快樂(lè)；讀書(shū)使人聰明……小朋友們快來(lái)讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋中蕩漾！今天，我向大家推薦一本好書(shū)，名叫《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》。

　　這本書(shū)是美國(guó)作家馬克·吐溫的重要作品。這本書(shū)主要講了哈克貝利·芬和吉姆歷險(xiǎn)的故事。哈克貝利·芬是一個(gè)聰明、善良、勇敢的'白人少年，他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一個(gè)勤勞樸實(shí)、熱情誠(chéng)實(shí)、忠心耿耿的黑奴，他為了逃脫被主人華珍小姐再次賣(mài)掉的命運(yùn)，從主人家中出逃。于是兩個(gè)人歷經(jīng)種種奇遇，尤其是他們遇到了兩個(gè)騙子——假“國(guó)王”和假“公爵”。一天拂曉，有兩個(gè)被憤怒人群追趕著的人向哈克貝利·芬求救，善良的哈克貝利·芬收留了他們，卻很快發(fā)現(xiàn)他們是狡猾的騙子“國(guó)王”和“公爵”。他們喧賓奪主，控制了木筏，一路上不斷招搖撞騙，甚至背著哈克貝利·芬賣(mài)掉了吉姆。哈克貝利·芬知道自己孤身一人斗不過(guò)兩個(gè)壞蛋，就偷偷躲過(guò)他們，前去費(fèi)爾普斯農(nóng)場(chǎng)拯救吉姆。后來(lái)在哈克貝利·芬和湯姆·索亞的共同努力下把吉姆救了出來(lái)。

　　讀了這本書(shū)，我被書(shū)中的主人公哈克貝利·芬和吉姆深深地感動(dòng)了。為了自由，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，卻永不放棄。他們身上的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　小朋友們，快來(lái)讀這本書(shū)吧！和哈克貝利·芬一起歷險(xiǎn)吧！

一本好書(shū)作文15

　　今天早上媽媽跟我說(shuō)：“由于你太喜歡看書(shū)，可是看過(guò)以后就沒(méi)有多大用處了，所以我決定給你辦張借書(shū)卡�！蔽衣�(tīng)后高興極了。

　　在去圖書(shū)館的路上，我以為自己會(huì)碰上好多自己喜歡的書(shū)。懷著遇到好書(shū)的美好期待，我慢慢的走在林蔭大道上�？墒堑搅藞D書(shū)館我才知道自己想錯(cuò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在圖書(shū)館里轉(zhuǎn)了半圈了，還是沒(méi)有看見(jiàn)一本自己喜歡的書(shū)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試之后我不禁自言自語(yǔ)：“誒，真無(wú)聊呀!我怎么這么倒霉啊，好不容易辦了張借書(shū)卡，可是這里卻沒(méi)有一本能讓我真喜歡的書(shū)�！弊咧�走著我忽然看見(jiàn)了一本書(shū)，它靜靜的躺在借閱臺(tái)上，仿佛在等待著我的到來(lái)。這本書(shū)的`名字深深的吸引了我，它叫笑貓日記。我把書(shū)翻到目錄，看了這些題目我感覺(jué)非常有趣，便坐在一個(gè)桌子上津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)媽媽看看了看手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“張子玉，我們要走了�！笨墒俏乙呀�(jīng)完全沉浸在書(shū)海里了，根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽叫我。媽媽見(jiàn)叫我不行，就使勁搖了搖我，這時(shí)我才從書(shū)海里走出來(lái)。由于興致被打斷，我很不耐煩的說(shuō)：“干嘛呀?”媽媽說(shuō)：“我們要回家吃飯了�！甭�(tīng)到這句話(huà)我只好依依不舍的把書(shū)放回原位回家了。從那以后，我每個(gè)星期都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，而且每次去圖書(shū)館看書(shū)我都會(huì)收獲更多的好書(shū)，如：水滸傳、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、淘氣包馬小跳等等，其中我最喜歡看的是笑貓日記，因?yàn)樗�讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)會(huì)笑的貓，美妙而富有情趣。

　　看書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富，也讓我的作文有了很大的進(jìn)步，所以大家也要多看書(shū)哦!

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