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      2. 校園一角作文

        時(shí)間:2023-10-04 12:54:45 好文 我要投稿

        校園一角作文匯編(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎大家分享。

        校園一角作文匯編(15篇)

        校園一角作文1

          我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。

          走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平,樹(shù)葉像翡翠。夏天,它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花,很美。

          再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)!笆䝼(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。

          我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書(shū)架里的`一排排的書(shū)。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。

          下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂(lè),有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

          我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。

        校園一角作文2

          春天到了,我們學(xué)校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹(shù)。

          這三棵棕樹(shù)高低錯(cuò)落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸,稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛(ài)的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!

          三棵大棕樹(shù)的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無(wú)情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹(shù)大葉子下還藏著一個(gè)個(gè)紫色的果實(shí),像是一顆顆珍珠,又像是一粒粒瑪瑙。

          花園右邊種著一棵桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把半撐開(kāi)的`綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

          在花園里,有四棵鐵樹(shù)圍繞在桂花樹(shù)周?chē),像威?yán)的衛(wèi)士,守護(hù)著“高傲的桂花樹(shù)公主”。

          花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長(zhǎng)脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)三三兩兩來(lái)到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

          我愛(ài)校園一角的這個(gè)花園,更愛(ài)培養(yǎng)我健康成長(zhǎng)的校園。

        校園一角作文3

          我們的校園多姿多彩,我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓,我喜歡莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),我更喜歡寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)邊生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)。

          我們學(xué)校的操場(chǎng)十分美麗。它是環(huán)形的,顏色是紅白相間。是由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬寬的籃球場(chǎng)組成的。踩上去特別舒服,摔跤了也不會(huì)很疼。每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架。下課鈴聲一響,同學(xué)們就如快樂(lè)的小鳥(niǎo)的跑向操場(chǎng),這時(shí)操場(chǎng)就像一位好客的客人,熱情的歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

          春姑娘悄悄的.來(lái)到,操場(chǎng)邊的小榕樹(shù),就像一個(gè)害羞的小姑娘,換上了翠綠的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展著它柔軟的枝葉。

          夏娃娃也用了飛快的速度跑出來(lái)了。這時(shí)小榕樹(shù)變成了大榕樹(shù)。換上了墨綠的新衣。從遠(yuǎn)望去像一個(gè)小涼亭,同學(xué)們都在樹(shù)下講故事、休息、做游戲。

          秋姐姐也來(lái)到了人間,榕樹(shù)換上了金黃的衣服。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)換上了金黃的衣服,一片片金黃的樹(shù)葉像一只只金黃色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。

          冬哥哥隨后跑來(lái)了,校園的樹(shù)木葉子都落光了,花也枯萎了,唯有它在嚴(yán)寒中斗霜傲雪,活力不減,為冬日的校園增添了一抹生機(jī),一抹活力。

          校園的榕樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,陪伴我們度過(guò)了難忘的六年快樂(lè)時(shí)光!我喜歡美麗的校園!

        校園一角作文4

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要邁入中學(xué)的大門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。此時(shí)此刻,每當(dāng)想起校園的微風(fēng)輕柔的飄起時(shí),我正幸福地享受著校園的美好生活。此時(shí)此刻,想起清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新時(shí),小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)護(hù)送著我們進(jìn)入校園,進(jìn)入了校園樟樹(shù)爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點(diǎn)頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹(shù)。這顆桂花樹(shù)已經(jīng)在校園生長(zhǎng)了幾十年。這顆桂花樹(shù)在不同的季節(jié)里給我們帶來(lái)了不同的美麗的色彩。

          春天,校園一角的這顆桂花樹(shù)顯得格外生機(jī)勃勃。瞧,樹(shù)枝抽出了嫩芽向我們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)。看!小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹(shù)姑娘逗得多高興啊。此時(shí)此刻,桂花樹(shù)姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。

          夏天,是最炎熱的`一個(gè)季節(jié),太陽(yáng)公公把地上燒了起來(lái),小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,這時(shí),校園一角的桂花樹(shù)是小朋友們最忠誠(chéng)的朋友,玩累了,小朋友們可以坐在桂花樹(shù)下聊天,還可以坐在桂花樹(shù)下,下下棋……

          秋天的八月,桂花開(kāi)了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹落了桂花,這時(shí),桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時(shí)仿佛整個(gè)校園都有桂花的香味,整個(gè)校園的人都能聞到這香味,頓時(shí)讓我們?nèi)沓錆M幸福感。

          冬天,是最冷的時(shí)候,整個(gè)校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風(fēng)中翻滾,桂花樹(shù)也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時(shí)的桂花樹(shù)正默默的承受著雪花給她帶來(lái)的壓力,可他依然沒(méi)有怨言。

          !校園一角的桂花樹(shù)。我愛(ài)春天的你,因?yàn)槟悴鷻C(jī);我愛(ài)夏天的你,因?yàn)槟愕闹艺\(chéng);我也愛(ài)秋天的你,因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里;我也愛(ài)冬天的你,因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)著。

          這就是校園一角的桂花樹(shù)。

        校園一角作文5

          我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。

          我看見(jiàn)過(guò)奧體中心的升旗臺(tái),觀賞過(guò)五一廣場(chǎng)的升旗臺(tái),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)臺(tái)五小這樣的'升旗臺(tái)!升旗臺(tái)是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺(tái)前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!

          每逢升國(guó)旗時(shí),各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場(chǎng)走去。

          開(kāi)始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場(chǎng)來(lái),老師還告訴我們升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。

          一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國(guó)和日本鬼子正在打仗,那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂(lè)家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國(guó)把日本鬼子擊退了,并在天安門(mén)唱起了聶耳寫(xiě)的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的國(guó)旗!

          上課時(shí),雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到升旗臺(tái)前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國(guó)母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!

          我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí),同學(xué)們?cè)谧鲂?dòng)作時(shí),老師在講課時(shí),老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí),五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí),我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對(duì)得起自己的父母親!

          我愛(ài)我美麗的校園,也愛(ài)校園里的一草一木,可我更加喜愛(ài)校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

        校園一角作文6

          春天來(lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,春意盎然。

          綠芽呼吸著春天的氣息,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),輕輕搖擺著身子,向你問(wèn)好。抬頭仰望,大榕樹(shù)在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說(shuō)的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。

          翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽(yáng)光。微風(fēng)撫摸著我的臉,舒服極了。“嘰嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽(tīng),鳥(niǎo)兒在唱歌呢!抬頭一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上蹦來(lái)跳去,也在快樂(lè)地迎接春天的到來(lái)呢!

          榕樹(shù)后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗;ㄐ斡袉伟甑模灿兄匕甑,真美。

          咦,是哪里開(kāi)的三角梅?定睛一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是從教學(xué)樓里伸出來(lái)的,真不愧是春色滿園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來(lái)!它是那么美麗,梅紅色的花瓣包著金色的花蕊,多么可愛(ài),多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜,那蜜一定非常香甜!

          如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?

        校園一角作文7

          我們的校園處處都有美景。其中,令我最喜歡的就是醫(yī)務(wù)室門(mén)口的那一塊地方了。那里有高大的榕樹(shù)、鮮艷的花和草等,小巧而精致。

          在那里,最引人注目的是那棵挺拔的、有著巨大樹(shù)冠的大榕樹(shù)了。這棵樹(shù)枝干粗壯、枝葉茂密,猶如一個(gè)站姿挺拔的老戰(zhàn)士。這棵樹(shù)以前比這還要美麗:那時(shí)的它枝葉不僅茂密,而且很茂盛,充滿勃勃生機(jī)。更讓人驚奇的是,樹(shù)干中間有一個(gè)洞,能夠從樹(shù)的這頭爬到另一頭。最美的是落葉。這些落葉大小不一、顏色各異,有的像扇子,有的像一把小劍,有的金黃,有的黃葉帶褐色。它們從空中飄下的時(shí)候最美,猶如一只只美麗的`蝴蝶,飄飄搖搖。這棵樹(shù)我很喜歡,很多同學(xué)也喜歡,

          在這棵大樹(shù)旁邊,種著幾棵山茶花樹(shù)。雖然它們很矮小,但是它們的葉子卻很綠。它們整體呈半球形,像一把把小傘,可愛(ài)極了。

          雖然這些景物都很美,但是最漂亮的還要屬教學(xué)樓走廊邊的鮮花了,那些是美麗的三角梅。教學(xué)樓第二層的三角梅是大紅色的,第四層的鮮花是粉紅色的,第三層是一片的綠葉。上下兩層紅色的三角梅和這層綠色搭襯在一起,遠(yuǎn)看還會(huì)以為是一條條錦緞呢!這些花不僅很美,而且很香呢。有時(shí),還會(huì)有蜜蜂或蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)呢!它們繞著這些美麗的花兒上下翻飛,像跳著快樂(lè)的舞蹈。

          這些粗壯的大樹(shù)和翠綠的山茶花樹(shù),再加上鮮花與教學(xué)樓的紅磚綠瓦,組成了一幅美麗的畫(huà)!

          我愛(ài)我的校園!

        校園一角作文8

          在我的學(xué)校里,處處都可見(jiàn)到高大的喬木和翠綠的灌木,可我最情有獨(dú)鐘的是學(xué)校西北角。

          學(xué)校的西北角里有一棵菠蘿蜜樹(shù)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,植物們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)。菠蘿蜜樹(shù)也不甘示弱,只見(jiàn),它先打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,然后痛飲了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨水,一使勁兒,呀!發(fā)芽了,長(zhǎng)葉了!有的葉子嫩黃嫩黃的,好像幾天前才長(zhǎng)出來(lái);有的葉子是翠綠的,猶如一顆顆翡翠;有的枝干剛長(zhǎng)出小芽,像一位畫(huà)家用筆輕輕地點(diǎn)了幾下。

          在烈日炎炎的夏天,菠蘿蜜樹(shù)變成了同學(xué)們玩耍學(xué)習(xí)的好去處。當(dāng)我上完一節(jié)課,疲憊不堪的時(shí)候,我會(huì)走到菠蘿蜜樹(shù)搭成的涼棚里。抬頭一看,層層疊疊的枝葉篩下幾縷金黃色的陽(yáng)光?粗穸稊\的菠蘿蜜樹(shù),我立刻會(huì)感到精力充沛。撥開(kāi)密密層層的枝葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵像雪花一樣潔白的.花骨朵兒,里面包著青綠色的小菠蘿蜜。小菠蘿蜜像一位象牙堡里的公主,花呢,變成了它的“避風(fēng)港”。

          在百果飄香的秋天,小菠蘿蜜慢慢變著魔術(shù)。首先,它先把自己變成深綠的,再變成淺黃的,最后變身成金燦燦的金黃色!昂簟,秋風(fēng)婆婆朝菠蘿蜜樹(shù)一吹,“嘩啦啦“,菠蘿蜜樹(shù)的葉子像蝴蝶般紛紛飛下來(lái),鋪成了一張柔軟的地毯。同學(xué)們迫不及待地爬上樹(shù),去摘菠蘿蜜,那時(shí)不時(shí)發(fā)出的歡笑聲,給校園增添了幾分生機(jī)。

          冬天來(lái)了,因?yàn)槲覀冞@兒是南國(guó),所以菠蘿蜜樹(shù)依然常青著。

          如果我是小鳥(niǎo),學(xué)校就是藍(lán)天,讓我自由飛翔;如果我是小樹(shù),學(xué)校就是陽(yáng)光雨露,讓我茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)學(xué)校的一角,更愛(ài)學(xué)校這個(gè)我學(xué)習(xí)生活的地方。

        校園一角作文9

          我們的校園如詩(shī)如畫(huà),風(fēng)景迷人。每次上學(xué)的時(shí)候,一跨進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。

          石山園子主要由這四部分組成,它們分別是假石山,竹林,木棉樹(shù)和三角梅。

          石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的,而且又高又尖,上面盤(pán)旋著幾棵小樹(shù)。在山石之間搭著一座石橋,從石橋上俯視,可以看見(jiàn)幾條自由嬉戲的魚(yú)兒。

          在假山的兩旁,長(zhǎng)著些竹子。竹子高高的`,竹筒上掛著幾片綠葉子,顯得格外精神。在竹子下面長(zhǎng)著一些嫩綠色的新生兒,它們悄悄地探出頭來(lái)探索這個(gè)新世界。

          木棉樹(shù)長(zhǎng)在竹林左邊。木棉樹(shù)高大又筆直,大概有二三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們美麗的校園。樹(shù)上長(zhǎng)著一朵朵盛開(kāi)的木棉花,紅艷艷的,火紅火紅的木棉花就像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭上。

          三角梅長(zhǎng)在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹(shù)枝,上面長(zhǎng)著一片片綠油油的葉子,葉子里長(zhǎng)著一朵朵嬌嫩的花朵兒。花兒有三片花瓣,大小相同;ㄐ居腥芟袢恍∶鄯湄澙返厮蔽,可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色一片。走近一看,自己像是要一頭栽進(jìn)花的海洋。你如果湊上一聞,有一種淡淡的清香,讓人心情十分舒暢。

          這就是我們校園一角,是它讓我們的學(xué)校畫(huà)上一抹色彩,讓學(xué)校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧!

        校園一角作文10

          我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的是我們的操場(chǎng)。

          學(xué)校的操場(chǎng)外圍是四百米的紅色塑膠跑道,這是我們跑步的地方。平常我們上體育課,都要在這里先慢跑兩圈,等我們跑完,就要坐在跑道上休息一下。操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球場(chǎng),還有一個(gè)足球場(chǎng)。等到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們就會(huì)在操場(chǎng)上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后,學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都會(huì)集中在操場(chǎng)訓(xùn)練。

          在操場(chǎng)的中間就是升旗了臺(tái)了,這里是個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方。每到周一全校師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式、唱國(guó)歌、開(kāi)早會(huì)。升旗臺(tái)的周?chē)鷶[放著一盆盆鮮花,有黃的、紅的、藍(lán)的……色彩明麗、五彩斑斕,就像為升旗臺(tái)畫(huà)上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺(tái)的底座是用大理石制成的,外表是用白花花的油漆涂成的,看上去有種原生態(tài)的感覺(jué)。升旗臺(tái)中間是一根銀色的旗桿,在旗桿的最頂端飄揚(yáng)著鮮艷的`五星紅旗,每次看到它我都會(huì)感到無(wú)比自豪。

          在操場(chǎng)的后面有幾棵高聳的樟樹(shù)立在那里。樟樹(shù)非常粗壯,要五個(gè)人手牽手才可以把樟樹(shù)環(huán)抱起來(lái)。樟樹(shù)在夏天的時(shí)候用它的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光,幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會(huì)在樟樹(shù)下玩很很多有趣的游戲,有時(shí)會(huì)用葉子來(lái)作畫(huà),有時(shí)我們還會(huì)拿樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽……

          在操場(chǎng)的右邊是一堆沙子,遠(yuǎn)看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子,堆了很多城堡、蛋糕、汽車(chē)……有時(shí)我們還玩“打沙仗”呢!

          我喜歡我的學(xué)校,但我更喜歡操場(chǎng),因?yàn)槟抢锝o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!

        校園一角作文11

          我的學(xué)校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學(xué)校。

          一進(jìn)大門(mén),顯現(xiàn)在我們眼前的是我們學(xué)校的象征的標(biāo)志——一個(gè)美麗的花叢,向左走,就來(lái)到了校園里最美麗的一角——休閑廣場(chǎng)。這里不但風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,而且是個(gè)游玩的好去處。

          踏著整齊的石磚進(jìn)了休閑廣場(chǎng),一進(jìn)去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著手的戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇里的一草一木。草地上的.草又冒出了頭,顯得那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),看似睡著了的草,馬上活躍起來(lái),跳起了搖擺舞,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的波浪 。

          再往前走幾步,就到了一條景色別致的長(zhǎng)廊。走進(jìn)長(zhǎng)廊,秋天落下的樹(shù)葉還沒(méi)有掃掉,腳踩在上面,就發(fā)出“沙沙沙, 沙沙沙”的聲音,就好像一個(gè)演奏團(tuán)正在整齊的演奏,好聽(tīng)極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長(zhǎng)龍盤(pán)居在長(zhǎng)廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見(jiàn)過(guò)粉嫩嫩的月季花,觀賞過(guò)艷麗的玫瑰花,卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的紫藤花,它像無(wú)數(shù)個(gè)手掌,為蔚藍(lán)的天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學(xué)生鼓掌。紫藤花有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛,它仰望著天空,它看著大自然的奇妙。紫藤花還會(huì)發(fā)出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來(lái)許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長(zhǎng)滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

          走出長(zhǎng)廊,你會(huì)看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只“烏龜”正好在鐵樹(shù)旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹(shù)下乘涼,十分有趣…….

          這就是我們學(xué)校的休閑廣場(chǎng),你喜歡嗎?

        校園一角作文12

          我們的校園美麗又寂靜,時(shí)而傳來(lái)朗朗書(shū)聲,時(shí)而傳來(lái)陣陣歡笑聲,時(shí)而傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角,無(wú)論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望,總能被這個(gè)角落吸引。

          春天,紫藤驛站上面的紫藤花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),只有無(wú)數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來(lái),像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動(dòng)。這個(gè)季節(jié),紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹(shù),每棵碧桃樹(shù)都是每個(gè)班級(jí)自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹(shù),有幾朵桃花已經(jīng)開(kāi)了,剩下的還只是花骨朵,幾片嫩葉錯(cuò)落夾雜在其中,像是紅緞帶上繡著幾個(gè)綠色的'寶石裝飾。桃花們?cè)诖猴L(fēng)里輕輕地對(duì)著紫藤搖動(dòng),仿佛在說(shuō):“快開(kāi)花吧,跟我們一起玩吧!”

          夏天,紫藤驛站上的紫藤花終于開(kāi)了,她們仿佛把眼睛睜得大大的,去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛(ài)了,里層是白色的花蕊,外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都來(lái)一親芳澤;紫藤花真艷啊,艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石;紫藤花真好啊,好得我們對(duì)著它微笑。

          到了秋冬天,紫藤驛站上的紫藤花落下來(lái)了,落到了下面的魚(yú)池里,小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,像是在說(shuō):“小朋友,快來(lái)看看我們游得多快!”小魚(yú)的品種各式各樣:有金色的大鯉魚(yú)、有橙紅色的金魚(yú)、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚(yú)。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

          一年四季輪換,我們坐在紫藤驛站的長(zhǎng)椅上,抬頭看不同變化的紫藤,低頭看魚(yú)池,閉上眼睛,身心放松在這一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)里!紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方,無(wú)論春夏還是秋冬。

        校園一角作文13

          我們學(xué)校鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計(jì)非常的美觀,簡(jiǎn)直比增城廣場(chǎng)的風(fēng)光還要好,讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺(jué),讓人心情非常愉快。

          這里不僅有含苞待放的`花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹(shù)、綠油油的草地,還有一個(gè)戶外體育園地。

          學(xué)校的戶外體育園地位于操場(chǎng)和食堂的中間,這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色,真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了,因?yàn)檫@里有好玩又可以健身的體育器材,有獨(dú)木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方,因?yàn)檫@里不僅有著美麗的風(fēng)景,還有健身器材,在天氣晴朗的時(shí)候,我們不但可以沐浴陽(yáng)光還可以在這里做好玩的游戲,同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來(lái)邊玩邊鍛煉身體。瞧,有的在玩蹺蹺板,有的在玩攀登架,有的在走獨(dú)木橋,有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間,這里就洋溢著歡聲笑語(yǔ)?,他們玩得多開(kāi)心!

          每次來(lái)到這里都讓我流連忘返,這里到處都充滿著我們快樂(lè)的笑聲。這熱鬧的場(chǎng)面和歡聲笑語(yǔ)交集在一起,仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

        校園一角作文14

          身處南方的我們是很少見(jiàn)到雪的,但在我心中,一直住著一個(gè)“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。

          在我們的語(yǔ)文老師辦公室門(mén)前,有一顆不算高大卻引人注目的樹(shù),雖說(shuō)它的樹(shù)干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神?磥(lái),它的“肌肉”全都長(zhǎng)在根上了,樹(shù)上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。

          每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動(dòng)起來(lái),那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹(shù)上盛放的`花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無(wú)暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個(gè)個(gè)“白雪精靈”;ǘ湔嫘⊙剑〉弥挥幸活w葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過(guò)了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。

          每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里,我總要停下來(lái),好好欣賞一番。看著滿樹(shù)的“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時(shí),天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進(jìn)學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會(huì)兒,才依依不舍地離開(kāi)。就連那些小雨點(diǎn)兒也愛(ài)上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時(shí)還會(huì)打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開(kāi)。

          下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽(yáng)光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂(lè)的游戲。經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù),一樹(shù)的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時(shí)半會(huì)兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺(jué)到有兩只手緊緊地捆著我的肩;仡^一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹(shù)吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語(yǔ)像花香一樣在空氣中彌散開(kāi)來(lái)。

          我愛(ài)我的校園,愛(ài)那棵不知名的樹(shù),愛(ài)那樹(shù)上的“白雪精靈”。它們?cè)谖倚睦锸侨绱思儩、美麗,驚艷了我的童年時(shí)光。

        校園一角作文15

          我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校,所以發(fā)生了翻天覆地的變化。

          一進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)寫(xiě)著金光閃閃、很有氣勢(shì)的“年樂(lè)學(xué)!睅讉(gè)字。校門(mén)時(shí)新式的電子遙控,不銹鋼門(mén),有人進(jìn)來(lái)時(shí),校門(mén)口的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要一按遙控,門(mén)就主動(dòng)開(kāi)了。向遠(yuǎn)望去,一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮,讓人們看了都會(huì)拍起掌來(lái)說(shuō):“太漂亮了!”

          來(lái)到美麗的“金湖城廣場(chǎng)”,這漂亮的廣場(chǎng)是用紅色和白色的磁磚相間。廣場(chǎng)上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫(huà),還有優(yōu)秀的作文,我們下課的時(shí)候,通常來(lái)這里看的'。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木引來(lái)了許多蝴蝶,如果你來(lái)觀賞,這些蝴蝶會(huì)圍著你轉(zhuǎn),是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹(shù),像一把大大的綠扇子,它們就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹(shù)木澆水,所以我們和這些花草樹(shù)木成了好朋友。

          站在展覽欄,前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫(xiě)著老師漂亮的字,后面那塊畫(huà)著慶祝國(guó)慶栩栩如生的畫(huà)。教室是一塵不染。如果你來(lái)觀賞我們的教室,一定要在我們上課時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)聽(tīng)到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。

          教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橢圓的。它漂亮極了。操場(chǎng)四周種滿高大茂盛的樹(shù)木。其中有幾棵大榕樹(shù)。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼和做游戲。

          我們的學(xué)校多漂亮啊!我愛(ài)我們的校園!這么可愛(ài)的校園是在年樂(lè)爺爺?shù)膼?ài)心下建造出來(lái),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們長(zhǎng)大以后也要像年樂(lè)伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻(xiàn)。

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