- 春夏秋冬作文 推薦度：
- 春夏秋冬作文 推薦度：
- 春夏秋冬作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春夏秋冬作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的春夏秋冬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春夏秋冬作文1
朝陽公園，大家都知道吧，那么，你了解它的春、夏、秋、冬嗎?下面，我就介紹一下美麗的朝陽公園。
冬季的朝陽公園，潔白的雪花在它的上方翩翩起舞，還時不時的落在公園的樹上。雪花積得越多，那樹就越像個白了頭的老爺爺，昂頭挺胸的站在那兒。雪花落在的地上，大地就像穿上了厚厚的棉襖。前面的池塘結(jié)冰了，好像蓋上了透明的棉被子。池塘邊，偶爾有幾個小朋友在哪兒玩耍。
春天，公園里百花齊放，有百合，有牡丹，有玫瑰還有……各種各樣，池塘里的冰融化了，小蝌蚪在水里游來游去。草兒冒出了小腦袋，樹也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子
夏天的`公園，樹葉長得非常茂盛。小草也在拼命地生長著，你用手輕輕的放在小草上，你會覺得軟綿綿的，有時它還會像個調(diào)皮的孩子弄得手心癢癢的，樂得你咯咯咯的笑。池塘里的小蝌蚪如今也變成了大青蛙，會沖著你呱呱呱的叫，好像在歡迎你的到來。
秋天，秋風(fēng)帶著它的大彩筆來到了公園，它給一些樹葉涂上了黃色，給一些樹葉涂上了紅色……
我愛朝陽公園，更愛他的春夏秋冬。你呢?
春夏秋冬作文2
我們的校園地處拜城縣解放路西段，是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園，操場中間的五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開，坐落有致。
我愛我們的校園。因?yàn)�，校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方，也是屬于我們健康成長的空間，同時也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。
春天，我們的校園里小草發(fā)芽了，樹綠了，花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯，大地像披上了新裝，我們身著春裝，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動。同學(xué)們跳皮精，玩沙包，快樂極了。整個校園生機(jī)盎然。
夏天，操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的`松樹一棵接一棵，林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花，將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們在樹下乘涼、背課文、做游戲。開心地勁兒，忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。
秋天，樹葉黃了，秋風(fēng)送來絲絲涼意，一片片落葉灑在校園里金燦燦的，像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫，鑲嵌在我心里，讓我一次次的沉浸在當(dāng)中，忘記了大自然的存在。
冬天，雪花在校園上空漫天飛舞，走在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝，冬季休眠的樹枝被銀裝素裹，空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑，放開性子去操場上堆雪人，打雪仗，完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響，同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室，校園里一下子變得安靜下來，像似這里一切沒有發(fā)生。
這，就是我們美麗的校園！讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。
春夏秋冬作文3
總以為，時間還有很多，我們會永不分離；
總以為，如鋼鐵般記憶還在，我會勇敢面對它微笑；
總以為昨日不可重現(xiàn)，可我真的想忘記卻不想放棄；
再次走進(jìn)那熟悉而富有靈氣的教室，課桌、黑板、講臺從未變過，但是我們?yōu)槭裁磪s如此憂傷如此寂寞？
無論我們是否愿意，分離總將到來。
好不容易習(xí)慣這個集體的我們，面對分離，不知該用怎樣的心情去面對。多少不舍、無奈，我們只能在眼淚中消愁， 我們只是默默地與朋友再見，靜靜地珍藏屬于我們的記憶。
- 另一個環(huán)境的抉擇，是該向往，還是該企盼？
我想使我們的回憶不退色，但它卻在慢慢消逝。再想要極力留住會議的同時，我似乎感覺另一種情愫由心底生出�？v使情景不能再現(xiàn)，但懷念的那份感情仍將伴我左右。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及留住
駐足遠(yuǎn)望，那一幕幕熟悉再不過的情景再現(xiàn)：
在內(nèi)班，從陌生到熟悉，從借塊橡皮到玩幾滴血的小游戲，從誰都不管誰到拔河比賽一次次的勝利……
在外班，執(zhí)勤崗，同行的逗笑，同行的.關(guān)懷，使冬日再冷也變得溫暖無比……
我們的快樂，我們的悲傷，我們的幸福，我們的惆悵都將塵封在記憶里。
就在這一抹永恒瞬間的悸動中。
誰仍煢煢孑立于花下，低吟淺唱？
物是人非事事休，欲語淚先流。
春夏秋冬作文4
轉(zhuǎn)眼又過去了一年，又是一個新的開始�？粗柵_上即將發(fā)芽的菊花，讓我若有所思……
春天，是一個發(fā)芽的季節(jié)，菊花就像一個小嬰兒，即將出生。所以，有了一個好的開始是非常重要的。
夏天，是一個綠樹成蔭的季節(jié)，樹木越長越茂盛。就像我們的知識，越來越多，現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書，讓知識越來越多�？墒�，我的同桌卻變了，他從以前的愛讀書變成了從不摸書；他從以前的上課認(rèn)真聽講到現(xiàn)在認(rèn)為聽不聽都無所謂；他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去，再下一個收獲的季節(jié)他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書，突然，同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個小玩意兒，我小聲對他說：“別玩了，讀讀課外書吧！”可他卻說：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無聊的書，我才不讀呢！”我沒有再理他，繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品”書。
秋天，是菊花盛開的`季節(jié)，是菊花最美的時候，因?yàn)樗α�；也是我們豐收的季節(jié)，收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒有長大，還在過著夏天，但是，我認(rèn)為，同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會有收獲，只有不斷付出，智慧的結(jié)晶才會更美。
冬天，自然是萬花凋謝的時候，就是我們老了，這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……
菊花的一生告訴我們：要努力才會有收獲。
春夏秋冬作文5
有人說：“四季如春”，我看未必！
春天是一個鳥語花香的季節(jié)；夏天是一個日曬蟲叮的季節(jié)；秋天是一個秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是一個冰天雪地，枯枝滿樹的季節(jié)。
春天最吸引我的`便是花兒�；▋好利悾教幧l(fā)著花香味。還有��！春天的到來也換回了南飛的大雁和小鳥。我喜歡它的還有天氣和氣候。春天不像夏天炎熱，冬天寒冷。春天不冷也不熱。所以我喜歡它，期待著它。
而夏天是枯燥無味的，夏天是我最討厭的，有時后太陽簡直要把人烤熟。還會有很多的蚊子，到處叮人，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，還有人死于它的口下。
秋天的天氣可好了，當(dāng)微風(fēng)吹過臉上時，特涼爽。當(dāng)樹上的葉子飄落到地上時，葉子便告訴你秋天到了。有個成語叫：“春花秋實(shí)”。真不錯！
其實(shí)冬天也不錯啦！就是冷了點(diǎn)。最好是下雪，我最喜歡看雪了，白茫茫的一片。整個世界都是白色的。我最怕的便是在冬天寫字，手本來就凍僵了。但還要寫字，寫出的字便是歪歪的。有一句話叫：“冬天到，樹葉跑。”所以冬天看到的便是光禿禿的樹干。
這就是在我眼里的春夏秋冬！
春夏秋冬作文6
假如我是春夏秋冬，我愿世間風(fēng)調(diào)雨順，沒有自然災(zāi)害。
假如我是春天，我會讓小草探出腦袋，會讓大雁重新飛回，會讓柳樹“容光煥發(fā)”。春天，是萬物之新，更是四季的開篇。我會把春雨灑落沙漠，讓沙漠成為綠洲。此時，我是溫柔的，就像穿著柔軟的霓裳。
幾個月后，我搖身一變，成了炎熱的'夏天。夏天是讓小朋友為之興奮的季節(jié)，因?yàn)槁犞s鳴，吃著冰激凌是再愜意不過的事了。成為夏天的我常常在晚上暴跳如雷，轟隆隆的聲響像爸爸的呼嚕聲，驚天動地�？墒俏視M力改掉壞脾氣，不讓雨水變洪水。
我就像一只變色龍，非常善變，又悄悄成為金黃色的秋天，瓜果飄香，五谷豐登。農(nóng)民伯伯開心地說：“又是盆滿缽滿的豐收�！爆F(xiàn)在的我讓人們感到一絲寒意，也讓人們預(yù)知我要變?yōu)槎玖恕?/p>
轉(zhuǎn)眼間我成了漂亮的雪姑娘，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下形態(tài)各異的雪花。我晶瑩剔透，把世界裝扮得更加美麗。我把雪花落在小孩的手心里，融化為雪水，能讓小孩有無限的遐想。
春、夏、秋、冬，不同的季節(jié)會給人們帶來不同的驚喜，缺一不可。
春夏秋冬作文7
陽光射進(jìn)了我的房間，我醒過來，不禁回憶起了小學(xué)時期和你的那段美好的時光。
在小學(xué)三年級時，我們相遇了，你雖然不是人，但是你卻給了我很多鼓勵，讓我努力的.學(xué)習(xí)，讓我一次次的進(jìn)步，你用你的身體幫我墊試卷和課本，我有時會看看你身上那幾個字，就是因?yàn)檫@幾個字，鼓舞了我前進(jìn)的動力，使我堅(jiān)持了下去，你是一縷陽光，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，走向光明，你又像一座橋梁，為我架起成功的道路。
它陪了我三年，每天我都能用上，你你一直在我身邊，不離不棄，我們有三個春夏秋冬在一起，我們可以被稱之為最好的朋友了，我們雖然度過了三年的美好時光，但是時間一去不復(fù)返啊，轉(zhuǎn)眼間到了初中，你也被我丟到了家中，慢慢的被我遺忘了，直到現(xiàn)在我才注意有一個東西被我慢慢遺忘了，如果我不記起來，可能你就會被我忘記了教。
你的身上布滿了筆印，也布滿了塵，你陪伴我了三個春夏秋冬，你雖然不顯眼，但是你卻成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力，所以與你一起的春夏秋冬是快樂的，也是短暫的。
春夏秋冬作文8
我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里，這里雖然很普通，但我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的平淡，愛它的樸素，等愛它那默默無聞的美。
春天時。家鄉(xiāng)中蔚藍(lán)的天空下一派生機(jī)勃勃的景象，那是田野的'綠，我描述不出當(dāng)時的美景，因?yàn)樗懒�，沒有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會不停贊嘆，當(dāng)然也會有所遺憾，遺憾它不會永遠(yuǎn)停留在難一刻。但是別擔(dān)心，春天去了，當(dāng)然是夏天來臨了，家鄉(xiāng)的夏天，也非常的美。
夏天自然是菏花開得最艷了，那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的菏花。實(shí)在是百分壯觀的景象，看來菏花是不愧有水中仙自之稱的啊！蟬的聲音十分動聽，如水般清澈圣潔，還能陶冶人情。這不是美嗎
秋天時，果樹上的果實(shí)不計其數(shù)，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣，吸引了許多買家，因此，市場上人山人海，成為熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。
這里。冬天并沒有下雪，但我們總是自制冰塊糕來玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會去摘梅花，因?yàn)樗懒�。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了�?/p>
怎么樣，不錯吧！可能你會認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認(rèn)為沒有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。
春夏秋冬作文9
我的學(xué)校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊，它一年四季景色迷人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
春天，走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草，此時春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說：“小朋友，你看我美麗嗎？”我聽了這句話，真想對它說，太美了。同學(xué)們在校園里有的在觀察葉子的外形、有的在跑來跑去，好像在和葉子賽跑呢。
夏天，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹仿佛也換上了它們的校服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片，充滿生機(jī)勃勃的樣子。各種小花兒也開了，有白的、紅的、藍(lán)的、好像都在趕來欣賞校園的.美麗。
秋天來了，同學(xué)們又換上了秋季校服，大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來，天氣越來越冷，操場上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了，一片片葉子從樹上落下來，如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。
冬天一來，整個校園白茫茫一片，同學(xué)們都帶上手套、穿上棉襖，在校園里打雪仗、堆雪人，整個校園歡聲笑語，簡直成了一片歡樂的海洋。大樹此時也哭了，可上面的血似乎是大樹的棉襖，在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開心了。
校園真美麗��！
春夏秋冬作文10
春天到了，春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地，撫摸著天空，撫摸著世界的每一個角落。頓時，大地萬物復(fù)蘇。
春姑娘帶了一個輕巧的小籃子，里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間：紅的那么鮮艷，黃得那么燦爛，白得那般無暇，北歸的大雁再次投入了春天的懷抱，小草再次被春風(fēng)喚醒，沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……啊！春天帶來了生機(jī)，帶來了希望！
春姑娘走了，夏伯伯來了。炎熱的夏天，在火辣辣的'太陽的照射下，聳立著高大的樹木，伸展開茂密的葉子，好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了”“知了”地叫著，好像在說：“熱，熱，真熱！”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走，就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了，有的人在劃船，有的人在游泳，還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢！
靜靜的，夏伯伯走了，秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠，落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽，在純凈的天空下，開滿了一大簇一大簇的菊花，楓樹一樹一樹的紅，紅得很耐看。我摘下了一朵菊花，用鼻子一聞，啊！清香淡雅，這一切都是那么溫馨、美好！
轉(zhuǎn)眼間，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼，雪花飛舞。天地間一片雪白，小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈，打雪仗、堆雪人，大家玩的多開心！
一年四季，年復(fù)一年，每年印出不一樣的自己！
春夏秋冬作文11
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)是必來的。春天是：2、3、4月，夏天是：5、6、7月，秋天是：8、9、10，冬天是：11、12、1月，這四個季節(jié)我都喜歡。
春天是萬物生長的季節(jié)，人們春天播撒下種子，到了秋天就可以收獲了，植物們最喜歡春天了，因?yàn)榇禾斓搅怂鼈兡芪沾罅康耐寥溃疫�可以吸收大量的精華和水分，還有春天桃花朵朵開，還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn)，這就是春天的優(yōu)點(diǎn)；夏天這個季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等，夏天這個季節(jié)還可以然我們穿上時尚的夏裝，還可以扎著清爽的清涼發(fā)型，這就是夏天的優(yōu)點(diǎn)；秋天這個季節(jié)就是果實(shí)成熟的季節(jié)了！秋天這個季節(jié)就是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)了！這個時候就是農(nóng)民的收獲季節(jié)了，這時候也是農(nóng)民們最開心了時候，因?yàn)樽约簭拇禾炫囵B(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了，所以農(nóng)民們感到十分的.開心，這就是秋天的優(yōu)點(diǎn)；到了冬天這個季節(jié)，我的老家湖南會下雪，我們這些小孩子最喜歡玩雪了，我們經(jīng)常會玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。
春天有優(yōu)點(diǎn)，夏天有優(yōu)點(diǎn)，秋天有優(yōu)點(diǎn)，冬天有優(yōu)點(diǎn)，這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點(diǎn)。
春夏秋冬作文12
春天，百花齊放，鳥語花香，小草從地里探出頭來，樹木冒出新芽來，小河解凍了。小朋友們脫掉棉襖。桃花杏花都開了，朝他們微笑著呢。小朋友們可沒有注意這些，他們只想去蕩秋千。聞著花香蕩著秋千。啊，春天多么美好。
夏天，荷花荷葉都開了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦，他們不是都變成青蛙了嗎？是啊，可是有的一些小蝌蚪?jīng)]有變成青蛙，我也不知道什么緣故。蝌蚪和小魚兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調(diào)皮，玩起褲子就往池塘里跑，他們?nèi)ジ墒裁茨�？肯定是抓蝌蚪和小魚兒呢。蜻蜓在池塘水面點(diǎn)水。偶爾累了也會停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱，織啊織啊織。那歌聲多么美好，讓玩了一天的孩子們快樂的`進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。啊，夏天多么美好。
秋天，葉子都發(fā)黃了。伴著秋風(fēng)飄落下來。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒有這個時間玩耍，他們趁著這個時間采蜜釀蜜呢。菊花都開啦！秋姑娘把夏天的炎熱山區(qū)給人們送來了碩果累累的果實(shí)。田野里的。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊，秋天多么美好。
冬天，雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個白毛毯。從空中飄著雪花。吹著寒風(fēng)。寒風(fēng)打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些，他們不戴帽子不頂著嚴(yán)寒在外面打雪仗，堆雪人。還有臘梅在冬天開弱勢，誰家有臘梅？小孩子一定跑到他們家去看臘梅。
啊，一年四季多么美好啊！只是你沒有留心觀察而已。
春夏秋冬作文13
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫卷。
春季，雷家公伸了個伸懶腰后，從熟睡中掙開蒙朧的眼睛，打著了快樂的鼓，草侄子聽著鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開眼，好奇心的看見這一神奇的.世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈�；ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著。
夏季，太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會兒粗、一會兒細(xì)、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個個鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了，冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園，帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園，更愛校園漂亮的四季。
春夏秋冬作文14
在汝陽縣城文化路上，有一個令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母校——汝陽縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天，校園里的樹木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細(xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋，仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的.遮陽傘，把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個個都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天，校園中布滿落葉，好像一個黃色的海洋。看！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬千的花，和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個校園白茫茫的一片。下課時，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂乎，整個校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營養(yǎng)，教會了我做人的道理！
春夏秋冬作文15
只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現(xiàn)實(shí)，兩人面面相覷。
小明無可奈何地?fù)炱鹆似票P子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了！”
“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴，我們來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會更糟糕吧，我們一起來試一試�！�
半小時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的藝術(shù)品��！”
小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的`形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已，我們只要動一下腦子，也許就會有不同的結(jié)果哦！”
【春夏秋冬作文】相關(guān)文章：
春夏秋冬作文03-25
春夏秋冬作文09-11
詩中春夏秋冬04-29
春夏秋冬作文（精品15篇）09-14
春夏秋冬寶寶穿衣服原則02-25
那深深地藏在童年記憶里的春夏秋冬的感悟02-27
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
茉莉的作文10-01
河流的作文10-02