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舊鞋的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的舊鞋的作文，歡迎閱讀與收藏。
舊鞋的作文1
夜靜悄悄的，客廳里卻發(fā)生了一場激烈的“戰(zhàn)斗”……
“你們看一下我，再看一看你們，破爛不堪的，還和我在一個家里，真是不知羞恥！你們這些小東西，通通得聽我的指揮！我讓你們做什么，你們就得做什么！要不然我就揍你們！”鞋柜里，一雙嶄新的新拖鞋氣呼呼地說。
“為什么要聽你的呢？”一雙小舊鞋輕聲地說著，“我們都是鞋，而且我們跟著主人這么多年，盡心盡力地服侍著主人，憑什么我們就得聽你的呢？”
大伙兒都看向新拖鞋，現(xiàn)場靜得可怕……
靜了大約五秒鐘，新拖鞋又開始咆哮道：“哼，為什么我管？就因為我長得比你們都美！還有，你們再怎么美，也都過時了，該退休了！”
“你將來也會像我們這樣的，每個事物都有老舊的時候，不能以自己的'年輕來欺負和瞧不起我們年老的人，要尊老愛幼！你這就是不對！我們就是不聽你的！你能拿我們怎么樣？”大家異口同聲地說。
聽到大家異口同聲的反對，新拖鞋逐漸冷靜下來，的確自己比起那些舊拖鞋要更加新穎漂亮，但舊拖鞋帶給主人的溫暖與舒適是自己仍需學習的，于是他誠懇地對舊拖鞋說：“對不起，我知道錯了，我不該這么驕傲自大！以后我們和平相處吧！”
大家看新拖鞋這么真誠，于是決定原諒它，從此以后，他們一起盡心盡力地為主人服務(wù)，發(fā)揮自己最大的價值！
舊鞋的作文2
這是我奶奶辛辛苦苦一針一線縫出來的小棉鞋，大紅色，邊上一圈白色花邊，里面的花紋多種多樣，有格子還有條紋，還有許多小點點。它只有嬰兒手掌那么大，尾巴上帶著一根繩子，已經(jīng)磨得起毛，但這根粗粗的繩仍然沒有斷，鞋頭上有個像虎頭的東西，難怪叫虎頭棉鞋！
我剛生出來，奶奶就開始縫棉鞋，生害怕讓我的小腳受涼，奶奶為了縫我的棉鞋，手已經(jīng)磨起了繭子，而且很多次被扎出血，天天這樣的縫和扎，終于把我的棉鞋縫好了。
時間如流水，我長大了，一次翻衣柜時，我發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋里面裝著我的虎頭棉鞋。當時我只覺得這是一雙普普通通的鞋子，現(xiàn)在我馬上10歲了，就覺得特別珍貴，這不僅僅珍貴，還能想起我的奶奶和她對我的愛。奶奶還給我做的小棉衣小棉褲，小時陪伴著我們一起玩耍，如今奶奶離開我們了……想著想著我就掉下了眼淚。小時候還不理解這個棉鞋很珍貴，現(xiàn)在長大了就知道這里有奶奶對我的愛。我穿過的鞋不計其數(shù)，有可愛的小白鞋，有舒服的'運動鞋，還有漂亮的皮鞋等，媽媽看到多貴的鞋都會給我買，但是我仍然喜歡那雙虎頭棉鞋，因為只有那雙鞋是奶奶親手給我縫制的。
只要我看見這雙虎頭棉鞋就想起奶奶，一位不胖不瘦的慈祥的老婆婆坐在一個安靜的陽臺上，慢慢地一針一線縫棉鞋，時不時的提一下眼鏡，奶奶在棉鞋里縫滿了對我的愛，我喜歡這雙棉鞋！
舊鞋的作文3
在一個廣闊的森林里，住著許多小動物和農(nóng)夫一家。
一天，小松鼠、小野牛、小老虎、還有小獅子發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴。
“咦？這是誰的鞋子？”小野牛問。
“是我的！”突然老鷹向它們飛了過來，抓上鞋子就朝一座大山飛去。突然，一陣寒流沖來，老鷹被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，不由自主地松開了爪子，鞋子就快速地掉到了懸崖中。
恰好一只鼴鼠走過，它發(fā)現(xiàn)三雙鞋子在它的前方，它急忙地跑了過去，拿了起來，說：“人類的鞋子怎么在這里呢？算了！還是帶回家吧！”說著，它拿上鞋子往家里走去。走著走著，鼴鼠發(fā)現(xiàn)自己迷了路，它東看看、西瞧瞧，看到了一個很大的通道，就走了進去，因為它不知道這里是下水道。它從第一個下水道滑到了小溪里，又從小溪被沖到了小河里。就在這時，河貍沖了過來，把鞋子搶走了。它一邊快速的游，一邊慢慢的想著：嗨，多么傻的鼴鼠，它要回去為什么要來我們家里呢？難道它要給我們送東西嗎？不管是不是，我還是逃走吧！
這時，它撞上了一個奇形怪狀的大東西，原來是一條大鯉魚，它嚇得全身發(fā)抖，把手上的鞋子放了下來，急忙地游到了安全的'地方。
鞋子就這樣慢慢地、慢慢地，漂浮在了水面上，隨著河水漂游到了農(nóng)夫家門前，農(nóng)夫走了出來，發(fā)現(xiàn)他們的鞋子在水面上。農(nóng)夫想：“我們的鞋子怎么會在河里呢？”農(nóng)夫一邊不解的想著，一邊把鞋子撈上來，放在陽臺上晾曬。
舊鞋的作文4
你的爸爸，或許有許多的鞋子，但是我的爸爸與眾不同。他，只有一雙干凈的舊皮鞋。
爸爸的舊皮鞋是黑色的，烏黑的。他每個星期都要用他的`那一罐皮鞋油擦拭他的皮鞋。他沒有另外的鞋子了。他上班，穿著這雙皮鞋；陪我玩，也穿這雙鞋；就連跑步比賽，他都穿著這雙皮鞋。
讀到這里，你一定會覺得他一定是個非常吝嗇的人吧！但是，出乎你的意料，他對我和媽媽，從來不會吝嗇。上個月，我的四雙新球鞋被可惡的小偷偷走了。他二話沒說，帶著我們，到商場里去買鞋子。他耐心地幫我們選鞋子，嚴把“質(zhì)量關(guān)”。我和媽媽都挑到稱心如意的鞋子。可每當我們要給他買鞋子的時候，他都手一揮，摸摸鼻子，說：“用不著，我有鞋子了。”
有一次，他穿著這雙皮鞋在公司里工作的時候，他的皮鞋突然裂開了，他的大腳趾都跑出來和大家打招呼了。“爸爸，你的鞋都成‘鱷魚牌’的啦，該換一雙新的了吧。”我提議�？墒撬⒉辉敢狻Ｋ叫蘩砥ば牡�，把鱷魚嘴用膠水粘上，又可以穿了。
我納悶地問爸爸：“你為什么不把你的這雙舊皮鞋扔掉，去買一雙新的皮鞋呀？”爸爸笑著對我說：“為了省錢呀，節(jié)約呀，舊了打個補丁，依舊可以穿呀�！卑职职炎詈玫亩剂艚o了我們，我的眼圈泛紅了。
我低頭看看，他的鞋還是那雙舊皮鞋。
舊鞋的作文5
一陣大雨過后，茂盛的大森林里搬來了三位新鄰居，讓我們看看它們是誰吧！
我們來到一塊鋪著綠色地毯的草坪上，一雙臟兮兮的的大鞋子被主人丟到了草坪中間。它憂傷地哭泣著，遠處飛來了一只大鳥，大鳥不解地問：“你怎么了？”大鞋子回答：“我一點用都沒有，都是因為我太臟了！”大鳥聽了，立刻叼起大鞋子，飛回了家。它把剛出生的小鳥兒放進鞋子里，細心地照顧著它們。大鞋子看到小鳥住了進來，不再覺得臟了，它愿意成為小鳥兒的家。
我們來到一條會唱歌的小河邊，一雙美麗的'高跟鞋在河面上漂浮，它想到主人居然丟棄了它，失望極了。一條小魚兒看它無家可歸，于是，悄悄把它游回了家，當玩具玩。高跟鞋和小魚兒在水里歡快的玩耍著，它們成為了一對好朋友。
我們來到了一片開完鮮花的草叢邊，一雙很小很小的鞋子躲在了小角落，它東張張，西望望，偷偷地擦著眼淚。一只小螞蟻看見了，覺得小鞋子正好可以幫自己過河，就問道：“你能幫我過河嗎？”小鞋子立刻止住了眼淚，跳到河里：“上來吧！我?guī)湍阋黄疬^河�！闭f著，它便把小螞蟻安全地送到了河對岸。“謝謝你！”小螞蟻大聲地說。小鞋子心里歡喜極了，原來，我也可以幫助別人呀！
小朋友們，現(xiàn)在你們知道那三位新鄰居是誰了嗎？
舊鞋的作文6
森林里的小猴、長頸鹿、小熊，偷偷跑到城市里去玩。
長頸鹿在垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，說：“你們快過來，我發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子！一雙是媽媽漂亮的高跟鞋，一雙是寶寶可愛的小童鞋，一雙是爸爸大大的皮鞋�！�
小猴摸了摸腦袋:“要不，我們把鞋子帶回去吧，這些鞋子有可能會給其他小動物一些幫助�！遍L頸鹿和小熊都點頭贊同。
三只小動物回到森林。它們看見鳥媽媽正在造窩。小熊走去說：“鳥媽媽，冬天快來了，我們把這雙皮鞋送給你吧，這樣你就有兩個鳥窩了�！�
“謝謝你們！”鳥媽媽高興地收下了。
螞蟻洞里，小螞蟻寶寶正哭著鬧著要出去玩滑滑梯，可爸爸媽媽就是不讓。長頸鹿聽到了，把脖子伸進洞里，對螞蟻們說：“我們這有滑梯，你們要嗎？”螞蟻寶寶爭著要，爸爸媽媽心想：如果有了這樣的.滑滑梯，孩子就不會哭鬧了，而且在家里也可以玩了�！庇谑牵浵伆职謰寢屢矟M心歡喜地收下了。
小童鞋送給誰呢？暫時沒人要，它們就把小童鞋當成郵差小船，這樣就可以給遠方的朋友寄信啦！
舊鞋的作文7
早晨的太陽好似金子，暖暖的陽光灑遍大地。小動物們趁著這個大晴天，呼吸著新鮮空氣，愉快地哼著歌曲，去田野里、森林里游玩。忽然，大家發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子：媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮靴。
你猜，小動物們會有什么好主意呢？小老鼠給小童鞋安上了四個圓圓的輪子和一個小小的方向盤。你瞧，一輛可愛的小汽車就做好了。小老鼠們爭先恐后地坐上車子，開始了瘋狂地賽車。
小貓做了一對船槳，坐上＂大船＂。在河面上自由自在地劃著，來了一次神奇的旅行。他跟小魚打了一個招呼，河邊的小花和青蛙目不轉(zhuǎn)睛地盯著大船。小貓得意地說：＂這是用大皮靴做的`呢�。�
最有趣的主意是造高跟鞋滑梯。小動物們把鞋尖削掉，用木板搭了一個樓梯。一個滑梯就做好了。小動物們快速爬上樓梯，又飛快地滑下來，好刺激呀，小動物們想：這真是個奇妙的玩具！
小動物們度過了愉快的一天，森林、田野變成了一個充滿笑聲的游樂園！
舊鞋的作文8
在田野里、森林里的小動物們發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴。
媽媽漂亮的高跟鞋是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)的。有一天，螞蟻班級組織去郊外玩。它們驚喜地發(fā)現(xiàn)一個好玩的地方，就興高采烈地爬到高跟鞋的`頂端，很有秩序地排起了長隊，然后用腳用力一蹬，從高跟鞋的斜坡上滑了下來。就這樣，媽媽漂亮的高跟鞋成了小螞蟻們的滑滑梯。
寶寶可愛的小童鞋是鳥媽媽找到的。它為了給鳥寶寶做搖籃，就把這雙鞋帶回了家，然后讓它的鳥寶寶住了進去。在它們想睡覺的時候，鳥媽媽一邊輕輕地搖著“搖籃”，一邊唱起了動聽的歌曲：“寶貝寶貝，睡吧睡吧，做個甜甜的夢吧……”就這樣，可愛的小童鞋成了鳥寶寶的搖籃。
爸爸大大的皮靴是一只小貓咪發(fā)現(xiàn)的。它已經(jīng)好多天沒有洗澡了，心里想著：等哪天下雨了，皮靴里裝滿了水，我就可以在大大的皮靴里舒舒服服的泡一個澡了。第二天，果然下起傾盆大雨，小貓咪的夢想成真了，它興奮地跳進皮靴里，終于如愿以償?shù)嘏萘艘换卦�。就這樣，大大的皮靴成了小貓咪的浴缸。
瞧！這三雙舊鞋子對于小動物們來說是多么的重要�。�
舊鞋的作文9
當好不容易才拖著一雙舊鞋，踏遍了這兒的每一塊舊地板時，突然一窮二白地就要換去新的地方。一想到這，腦子就像被人抽了巴掌似的一陣混沌，很不是滋味。
曾經(jīng)經(jīng)歷過的，直到最后才發(fā)現(xiàn)一些并不像你想象的那么重要;某些你篤定的東西，其實也不是同時在篤定你;曾經(jīng)帶有偏見的事物，也能逐漸一碗水端平。它們可能真的如那些預(yù)言家所說的，不那么重要吧。
它們的`意義或許只是一種短暫的陪伴，讓你在剩下的一年不那么單調(diào)，不過如此。
來去奔波，真正能陪你的可能只有你腳上的那雙舊鞋了吧。它單薄的身板，載著你到達某個地方，見證了你的實現(xiàn)，也了解了你的失敗。它知道你曾把她不禮貌地翹到大腿或桌子上;它知道下雨天你拖著它陷入冷水坑，懶得洗又放了兩三周。它不倦地往前走著，載著你的身體，和最初來時的憧憬與初心。
它并不嫌棄你，就像你沒時間洗還留這污漬一樣——它變得越來越單薄，帶著那些陳年舊味的記憶。
它卻見證了你把它洗干凈，規(guī)整地收進鞋盒里的過程，亦是在你心里逐漸重要的過程。
舊鞋的作文10
這天，一陣轟雷般的狂風呼嘯而過。鞋子們被兇狠不凡的狂風吹得直發(fā)抖，不一會就卷上了天空，嚇的它們用葉子蓋住了眼睛!
等風漸漸溫順，大家睜開眼一看驚奇不已，竟然大家飛進了一片熱帶雨林里。“呱呱、呱……”三只紅眼樹蛙昴首挺胸地跳來�？匆娦⌒訃樀么蠼校骸肮治锇�!怪物，呱!”小樹蛙如逃命般地跑了。鞋子笑得肚子都痛了!
鞋子看見了一條“金色的花河”。踩上一腳，突然“花河”栩栩如生地動了，一條一丈二尺寬的巨蟒發(fā)出了怪叫：“媽媽咪呀!”蛇措不及防地看了眼，鞋子被摔了下來，同時蛇又把鞋子們“啪”的一聲彈的'地無影無蹤。
鞋子們來到了一座陰森森暗恐恐的沼澤邊，“嘩嘩……”一群蝌蚪在沼澤里玩耍太奇怪了!仔細一看是幾條翻車魚。原來是樹陰太暗池塘就成了沼澤。鞋子們情不自禁的向池子走去�！皳渫�、撲通、撲通”三只鞋子一個接一個地掉進了水里。見到了汪刺魚、鯉魚、甲魚、金魚、龍蝦、草魚、扁魚、河蝦、水貝、螺絲……突然“咚”帶魚一下子把鞋子打飛了。
鞋子們來到了一片原始森林，野獸們都很親熱，可鞋子們又被狂風吹回了垃圾箱。
但動物世界里舊鞋是鼎鼎大名的妖魔鬼怪!
舊鞋的作文11
媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴都穿舊了，媽媽把它們?nèi)既舆M了垃圾箱。
一天，一輛大卡車把這些舊鞋子送到效外的垃圾站。垃圾站當然不是個好地方但舊鞋子們的新生活卻是從這兒開始的。
這時，螞蟻爸爸到垃圾場看到了三雙不同的鞋子，它就命令小螞蟻們把三雙鞋子帶回家。走啊走啊，它們來到了田野里，遇上了地鼠寶寶。
地鼠寶寶問：“這是什么東西？好漂亮呀！能送我一雙嗎？”
“當然可以�！蔽浵伆职肿屝∥浵亗儼褜殞毜男⊥徒o了地鼠寶寶，“這雙鞋給你吧！”
“謝謝。”地鼠寶寶說完拿著鞋子跳進了洞里。
螞蟻們繼續(xù)趕路，走著走著，它們來了叢林邊，兔子媽媽看見了，說“哇！這鞋真好看，可以借我一雙嗎？”
“送你一雙也沒關(guān)系，拿去吧！”沒等螞蟻爸爸說完，小螞蟻們就把高跟鞋遞到兔子媽媽面前……
終于，螞蟻們帶著靴子回到洞口。螞蟻媽媽見了說：“要不我們用它做一個房子吧！”
“好的�！蔽浵亗儺惪谕暤卣f……它們忙前忙后，螞蟻們把靴子改造成了一座美麗的`靴子房。
從此以后，螞蟻一家在靴子房里過上了富裕的生活。
舊鞋的作文12
森林里的小動物發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子：有媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮靴，小動物十分好奇又不敢靠近。
這時，天空飛來一群小鳥，它們認真地看了看皮靴，心想：“太棒了，這些可以做鳥窩過冬！”說完，成片成片的小鳥紛紛過來幫忙，齊心協(xié)力把它搬到了樹上，一只調(diào)皮的小鳥鉆進去鞋里，嫌棄地說“這個也太臭了吧，不適合做窩�！闭f完小鳥一腳就把它踹飛了。小鳥們又飛呀飛呀，一起合力把和高跟鞋搬到了樹上，小鳥又聞了聞?wù)f“嗯，適合做鳥窩。”
小鳥們有些負責找藤蔓，花朵，有些來負責裝飾鳥屋，沒一會把鳥窩裝飾得絢麗多彩，一個個像小別墅一樣，小鳥們興奮地說：“太漂亮了”，它們的'歡呼聲吸引了不少小動物前來觀看，原來鞋子也可以這么美。
夜晚，小鳥們在暖和的房子里看著繁星點點的天空，有說有笑地進入了夢鄉(xiāng)。
舊鞋的作文13
小時候，學了很多年的舞蹈，其中第一雙舞鞋，就是愛跳舞的媽媽送給我的一雙白色舞鞋，穿上它，我仿佛接續(xù)了媽媽想繼續(xù)跳舞的美夢，一下子自己就隨著舞鞋飛舞了起來。
好多的時光，我一個人躲在房間里，即興著跳著自己編的舞，不需要音樂，也不講究技巧，充滿了我所有的想像力，簡單又有創(chuàng)意，我只跳給自己看。
想像自己是水，時而輕柔，時而狂亂；有時想像自己是火，瘋狂中帶有火熱，平靜中帶有溫暖；又有時想像自己是風，帶著清爽，也帶著溫柔。
在這段期間，跳舞成為我的最大的精神寄托，但是正式上舞蹈課時，我反而有被捆綁的拘束感，我不能跳自己想跳的，我只能規(guī)規(guī)矩矩照著老師的'指令，被約束的感覺讓我快要窒息。
不知道從什么時候開始，我一點也不愛跳舞了，身體拒絕，打心底排斥，我終于成為舞蹈教室的逃兵。
一天的午后，無意中我找出那雙舊的舞鞋，開始回憶起最初擁有它的快樂，我不由自主的在房間里，再度的跳起我想要舞動的節(jié)奏，我肆意的小跑步，雙手像天鵝展翅，躺在地上時踢著雙腿，瘋狂的在地上打滾，高興的翻筋斗，種種不規(guī)律的舞步隨著我的舊舞鞋，我快樂的飛揚了起來。
看著鞋子上那不起眼的污漬和小破洞，我一個重心不穩(wěn)跌坐在地，瞬間哭得稀哩嘩啦。
原來我一直都是愛跳舞的，只是我忘記那最初的喜愛，或許我該努力找回這份初衷，為了自己跳，跳出我的快樂，跳出我想要的舞姿。
一雙舊舞鞋，它再度開啟了我的熱情，我笑得好開心�。�
舊鞋的作文14
我是一雙新鞋子，放在一個精美的鞋柜里。我注視著來來往往的行人，希望有一個人能買下我。
終于，有一個小姑娘看中了我，把我買了回家，我高興極了！小姑娘也很喜歡我，她常常把我捧起來，擦啊，洗哇，把我弄得一塵不染。我過起了衣食無憂的日子。
可是，有一天，小姑娘買了種類繁多的新鞋子，將我束之高閣。加上時間的推移，我也變得又舊又臟，小姑娘干脆把我丟到了垃圾堆里，無人問津。
垃圾堆里又臟又臭，比起我之前過的.日子，這里實在太差了。高傲的我低下了往日驕傲的頭顱，流下了傷心的淚水。我還抱著一絲希望，也許有人會看見我，會把我?guī)ё吣兀】傻葋淼膮s是一聲聲咒罵：“真惡心！”“什么東西，擋我的道！”
我在垃圾堆被人踩踏，遭人嫌棄，就在我放棄希望的時候，慈祥的聲音傳到我的耳邊：“多好的鞋啊，怎么被丟在這兒了呢？”一聽這話，我又感到充滿希望，但隨之又泄氣了，我這么臟，怎么會有人要。
忽然，我感到有一雙粗糙的大手將我捧了起來，這時，我才看清楚她的臉，是一位環(huán)衛(wèi)工人。她把我放在鞋攤上修了修，就把我?guī)Щ亓思�，她家中還有一個年幼的女兒，小女孩見了我又蹦又跳，還細細地撫摸我。
我又流淚了，這是喜悅的淚水，因為我知道，我又有了一個溫暖的新家。
舊鞋的作文15
媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把它們?nèi)既舆M了垃圾箱。
一天， 一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是個好地方，但舊鞋子的.新生活卻從這里開始了。
老鼠毛毛和小米路過垃圾站看見一雙烏黑，系著鞋帶的皮鞋和一雙前面有小熊頭的小童鞋。它們想：可以做什么玩具呢？老大毛毛對老二小米說：“我們來做火車吧，可以在森林里四處游蕩。”小米說：“好啊，這樣再也不會沒新玩具了啊�！崩洗笳f：“我做車頭，你做車尾�！笨芍型居袀�問題，怎么讓車子跑起來呢？毛毛讓小米去找輪子，小米在垃圾場里找來找去還鉆了進去，小米終于找到了輪子，它把輪子給了毛毛。就這樣老鼠兄弟開始做了起來。
幾天過后，火車完成了，它們兄弟兩開著火車回了家。兄弟姐妹看見了問：“這是什么東西？”毛毛說：“這是火車是我和小米做出來的�！薄皫覀�?nèi)ネ鏁梢詥�？”它們問。玩好了它想到了一個工作，“我們可以開車給小動物送到許多地方。”老大說。
從此老鼠一家開始了幸福的生活。
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