美麗的校園

美麗的校園15篇（優(yōu)秀）

美麗的校園1

　　在美麗的樂(lè)清灣，有所被小河環(huán)繞著的校園，名叫育英學(xué)校。它建于1993年，培育過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)育英學(xué)子，是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是那迎賓泉，它噴水像巨象、像紗布、像大手寧?kù)o時(shí)，水的波紋都沒(méi)有。迎賓泉的名字是怎么來(lái)的呢？我大概說(shuō)一下：每當(dāng)有客人老師來(lái)時(shí)，它就會(huì)噴水，像是在對(duì)他們招手致敬呢。

　　在迎賓泉的后面，有許許多多的花，有紅色的、白色的、藍(lán)色的。它們有的像小手，有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香，隨時(shí)會(huì)吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

　　過(guò)了迎賓泉就是教學(xué)樓大門(mén)，進(jìn)門(mén)后就是中庭，這里小草綠油油的，像個(gè)小哨兵一樣，筆直的挺立著。再進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)明亮的'大教室，每一個(gè)有100平方米，里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲時(shí)，會(huì)讓人情不自禁的有讀書(shū)的沖動(dòng)。右拐后，就來(lái)到了食堂，在門(mén)外就會(huì)聞到一陣陣的菜香味。

　　出了教學(xué)樓后，就來(lái)到了操場(chǎng)，那里有籃球架、主席臺(tái)

　　過(guò)了操場(chǎng)后就是寢室，里面的被子疊的方方正正的，氣味清香，這是大家洗澡、睡覺(jué)的地方。

　　這就是我們的育英學(xué)校，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。

美麗的校園2

　　我有一個(gè)美麗的校園，它修建于1907年，有111年的歷史。春天這里百花齊放，夏天這里綠樹(shù)成蔭，秋天這里菊花飄香，冬天這里白雪皚皚。

　　走進(jìn)校園，我們就可以看見(jiàn)高高升起的國(guó)旗，每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候每一個(gè)少先隊(duì)員都要行隊(duì)禮，看著國(guó)旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的國(guó)旗永遠(yuǎn)升在我們心中。

　　“嘩啦，嘩啦”聽(tīng)是什么聲音？原來(lái)是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實(shí)是一個(gè)美麗的噴泉，水池子里有幾條小金魚(yú)，它們都十分可愛(ài)，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒去爭(zhēng)食，一會(huì)兒賭著氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢！有一只低著頭，好像在喝著水，并說(shuō)：“我要多喝點(diǎn)這知識(shí)的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的仰著頭看著教學(xué)樓，好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)，假山成一個(gè)“大”字，在“大”的右上角有一個(gè)小小的亭子，那個(gè)亭子好像專(zhuān)門(mén)為小人國(guó)制作的。學(xué)校的假山真美呀！

　　我們的學(xué)校還有很多功能室呢！美術(shù)室里，小朋友都在里面大膽的想象。音樂(lè)室里，小朋友在里面歡快的唱著歌。管樂(lè)室里，樂(lè)手們?cè)诶锩婵炭嘤?xùn)練。我們還有好幾個(gè)教學(xué)樓呢！求真樓，大成樓，致遠(yuǎn)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候都會(huì)飄來(lái)三種聲音，讀書(shū)聲，歡笑聲，歌聲。

　　我們學(xué)校還有美麗的.花壇，花壇里種植了各種各樣的鮮花，閑暇時(shí)我們最喜歡拿上一本喜歡的書(shū)籍坐在花壇邊聞著花香沐浴在書(shū)的海洋里。

　　我愛(ài)我的校園，我歡呼，我興奮，為我學(xué)校，為我的第二個(gè)家。

美麗的校園3

　　我的學(xué)校是有著百年歷史的名校，說(shuō)起它的大名沒(méi)有一個(gè)麗水人不舉手點(diǎn)贊的！到底好在哪里呢？讓我?guī)�你們�(nèi)�尋找答案吧�?/p>

　　“第一好”是因?yàn)槲覀兊男�園就像一座綠色的公園。無(wú)論走在哪一個(gè)角落里，你都可以看到那明媚的綠色！操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)就像邊防戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們這座美麗的校園，讓孩子們安心在學(xué)校里學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍。后花園里綠葉托舉著各種各樣的花，嫩黃的迎春花會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，在微風(fēng)中四處張望小朋友的身影；潔白的`鳳仙花調(diào)皮地躲在綠葉叢中，向師生們揮灑著陣陣清香；艷紅的雞冠花高傲地矗立百花面前，迫不及待地向大家展示出自己的新衣服……

　　“第二好”是因?yàn)槲覀兊男�園就像一座金色的寶庫(kù)。無(wú)論走在哪一個(gè)角落里，你都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲！教室里的孩子們正聚精會(huì)神地認(rèn)真聽(tīng)講，小眼睛盯得牢牢的，深怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)字。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們把手舉得高高的，輪到發(fā)言的時(shí)候就大聲地回答問(wèn)題。

　　這就是伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)�！�—囿山小學(xué)，它就是我心目中最好的學(xué)校！

美麗的校園4

　　我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，它就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，有著綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園三大美稱(chēng)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名紹興市蕺山中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書(shū)法家沈定庵爺爺親筆題寫(xiě)的。黑色的底，金色的大字，熠熠生輝，十分引人注目。

　　繞過(guò)花崗巖，來(lái)到了元培廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)美麗的.大花壇。草兒綠了，花兒開(kāi)了，花香沁人心脾，真是美不勝收。

　　穿過(guò)元培廣場(chǎng)，迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是茲山即劉子講學(xué)壇，望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲，下聯(lián)是此地是越王采蕺處，愿吾儕臥薪嘗膽勵(lì)志前修。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身蕺山書(shū)院，它有著悠久的歷史。

　　走進(jìn)大廳，這是一個(gè)充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央，放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　右邊的墻上，有一幅色彩明麗的大型壁畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著一群天真爛漫的少年兒童，在陽(yáng)光燦爛的大自然中，歡快地奔跑、舞蹈。

　　下面的臺(tái)階上，放著一架雪白的三角鋼琴。每天，學(xué)校的小演奏家都會(huì)輪流為我們演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這真是一個(gè)琴聲意動(dòng)的地方。

　　大廳的左邊，是一個(gè)書(shū)畫(huà)展廳，里面懸掛著我校小小書(shū)畫(huà)家所作的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。小書(shū)畫(huà)家們畫(huà)得栩栩如生，寫(xiě)得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光，令人贊嘆不已。書(shū)畫(huà)展廳中央，還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致，形態(tài)各異，很有創(chuàng)意。

　　正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘滴答、滴答地走著，仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌，右邊有學(xué)校平面圖，下面放著兩臺(tái)觸摸屏電腦。來(lái)我校訪問(wèn)的客人絡(luò)繹不絕，他們可以通過(guò)這兩臺(tái)電腦了解我校的概況和特色。

　　走上教學(xué)樓，透過(guò)門(mén)窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空。

　　千巖競(jìng)秀壑爭(zhēng)流，鐘毓從來(lái)久。在這樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里，我們更要珍惜每一寸光陰，奮發(fā)圖強(qiáng)，在美麗的校園里度過(guò)最燦爛的人生。

美麗的校園5

　　我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

　　進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開(kāi)心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字，表達(dá)了大家的心聲。

　　小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。

　　辦公樓的'東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)的地方，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。

　　主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù)，它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái)，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。

　　我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩(shī)來(lái)形容：

　　春天春暖花開(kāi)，

　　夏天百花盛開(kāi)。

　　秋天碩果累累，

　　冬天雪花飄揚(yáng)。

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園6

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

　　操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當(dāng)上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園，他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華，專(zhuān)注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)�有高高的`大樹(shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融��！斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！

　　我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園7

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

　　學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，花爭(zhēng)相開(kāi)放，特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛，五顏六色的，簇?fù)碓谝黄�，吸引學(xué)們駐足觀看。

　　到了夏天，綠樹(shù)成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過(guò)操場(chǎng)，拍打我們的胸膛，帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌，輕飄飄地落下來(lái)。

　　冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光，只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里，像個(gè)士兵為我們的'學(xué)校站崗。

　　我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進(jìn)教室，會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個(gè)黑板，黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園8

　　迎著溫暖的陽(yáng)光，我踏進(jìn)了校園。

　　眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹(shù)在路的兩邊茁壯成長(zhǎng)；樹(shù)的下面長(zhǎng)著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長(zhǎng)，和花兒作伴。我向前一直走，來(lái)到一個(gè)類(lèi)似于圓形的大場(chǎng)地，只見(jiàn)場(chǎng)地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國(guó)”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫(huà)像，想必他就是安國(guó)吧。碑的.下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國(guó)的牌子。

　　走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來(lái)到了教室，只見(jiàn)一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個(gè)圖書(shū)柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報(bào)肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來(lái)還有一個(gè)個(gè)小格子呢！快走出教室的時(shí)候，我很好奇：為什么這么豪華的學(xué)校沒(méi)有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是可以拉開(kāi)來(lái)的，我輕輕拉開(kāi)黑板的一側(cè)，哇！里面暗藏玄機(jī)，藏著一臺(tái)大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了教室，離開(kāi)了學(xué)校。

美麗的校園9

　　走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那香味是從香樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

　　那棵香樟樹(shù)算得上是一位香樟樹(shù)爺爺了，樹(shù)干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹(shù)干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”

　　草坪里的小草，像頑皮的.孩子，從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要快快長(zhǎng)大。”春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、粉的。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞�玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

　　春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩繽紛，有時(shí)間的話，歡迎你們到恒口小學(xué)來(lái)參觀哦！

美麗的校園10

　　清晨，太陽(yáng)公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)校園。我來(lái)到校園，欣賞著一片生機(jī)勃勃的景色。

　　一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會(huì)映入你的眼簾。六月雪是在六月開(kāi)花的，開(kāi)的花就像雪一樣潔白無(wú)瑕，所以就命名為六月雪。它們無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來(lái)。

　　最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內(nèi)每個(gè)大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個(gè)害羞的'姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。

　　最好看的得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹(shù)的葉子都還沒(méi)長(zhǎng)全，唯獨(dú)它，葉子長(zhǎng)得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開(kāi)花期，花開(kāi)得爭(zhēng)先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹(shù)葉和紅色的花交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。

　　最引人注目的還數(shù)香泡樹(shù)了!秋天，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們稱(chēng)它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)�！拔拿鞴�”是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱(chēng)它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹(shù)哪個(gè)枝條上長(zhǎng)出了第一片新葉，什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花，結(jié)出第一個(gè)果子，我們都清清楚楚。

　　這就是我們的校園，不僅我愛(ài)它，所有同學(xué)都愛(ài)它!

美麗的校園11

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

　　校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫(xiě)滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書(shū)說(shuō)話的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書(shū)，有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的.趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

美麗的校園12

　　我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。

　　春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛，偷偷地探出了腦袋�；▔�中的樹(shù)也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈，就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔�上鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的.畫(huà)卷�？吹竭@樣的情景，難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎？

　　秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢？每當(dāng)你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈�？匆谎鄞巴猓�我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了！

　　冬天，松樹(shù)頂著蒼翠的綠色，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容，松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”

　　我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢？

美麗的校園13

　　我們的校園坐落在太廟山腳下，當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿生機(jī)、充滿歡樂(lè)、充滿幸福的美麗校園吸引住了。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，來(lái)到了我們的校園，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái)，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

　　花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，你瞧，廣玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上，微風(fēng)吹過(guò)，白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。

　　校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的'桂花開(kāi)了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái)，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園14

　　我的學(xué)校，一年四季都很美。

　　春天春暖花開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。各種顏色的花兒都開(kāi)了，有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽，它們還在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快最高呢！

　　夏天，學(xué)校的小草長(zhǎng)得更茂密了點(diǎn)，葉子的顏色由淺綠變成了軍綠，一片片草坪在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒，像一片綢緞光滑的綢緞，讓人忍不住躺在上面，打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋，像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。

　　秋天，學(xué)校的小草都慢慢枯萎了，小草的顏色變成了金色，從高處看，陽(yáng)光照著草，像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹(shù)葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來(lái)一陣秋風(fēng)，同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。

　　冬天，學(xué)校成了白茫茫的一片，我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上，軟軟的，還有吱吱呀呀的.聲音。樹(shù)也都成了光禿禿的，像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí)，我聞到了一股淡淡的清香。我走過(guò)去一看，呀，原來(lái)是臘梅呀！真是遙知不是雪，為有暗香來(lái)。我走在校園里，沒(méi)有了可愛(ài)的花花草草，我心想：“明年一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園15

　　我們的校園真美麗，寬闊的操場(chǎng)，長(zhǎng)滿爬山虎的長(zhǎng)廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。

　　一走進(jìn)大門(mén)往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國(guó)家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著地球走一圈，有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的'地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈，然后每次收費(fèi)一百元，我們就發(fā)財(cái)了�！边@片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)回憶。

　　地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺(jué)，假山最中間的石頭用紅色油漆寫(xiě)上了三個(gè)大字“我出色”。

　　假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長(zhǎng)廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們吧，那是因?yàn)�，長(zhǎng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(zhǎng)的。

　　而左邊、右邊，你們應(yīng)該都能猜到吧，對(duì)，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個(gè)青少年，西樓像一個(gè)小弟弟，南樓像一個(gè)成熟的大人。

　　操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛(wèi)士，跑道像小衛(wèi)士系在額頭的紅絲巾。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我們的校園。請(qǐng)你來(lái)做客，我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的哦！

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