關(guān)于我作文[匯總15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)于我作文1
每個(gè)人都有自己心愛的的動(dòng)物，我就喜歡我家那幾只小鵝。它們很可愛，臉上長著黑色的小眼睛，眼睛下面長著扁扁的嘴巴，全身的毛黃黃的。
這些“小家伙”可是十分的討人喜歡，只要你手上有吃的東西，如果被它們看見的`話，它們就會(huì)叫起來讓你不好意思拒絕它們。記得上一次，我吃了一塊糖，結(jié)果被這些鵝都叫了起來，好像在說：“餓呀！餓呀！我們要吃東西呀！”我只好到菜園里拔了一棵萵苣，然后我拿了一個(gè)小菜刀在那邊切萵苣，最后切成了很小很小的萵苣葉，我準(zhǔn)備拿著萵苣葉給小鵝吃，小鵝一見到我手中的萵苣葉，就叫起來了好像在說：“給我吃！給我吃！”我把萵苣葉放進(jìn)小碗里，然后拿去給小鵝吃，看著它們津津有味的吃著，我滿意的笑了笑，又說了一句：“你們這些小饞貓�！闭f完了這一句我便走到旁邊去了。（說明一下我家的這些小鵝吃東西的時(shí)侯人不能站在旁邊，否則它們就會(huì)害怕不吃東西了。）
這些小鵝還十分的淘氣，如果不是我在那邊守著，它們還不知道跑到村上的哪一個(gè)角落。有一天，我奶奶把這一群淘氣的小鵝放到菜園里，讓它們?cè)诓藞@里吃草，我過去一看，這些淘氣的小鵝，有一只出了菜園，有一只在那邊吃青菜，還有倆只很聽話在菜園里吃草。
這四只小鵝雖然很淘氣，但我還是喜歡它們，你不覺得它們很可愛嗎？
關(guān)于我作文2
我喜歡四季。春天是最美的，看那花兒、小草兒慢慢地?fù)P起頭來，沖我們微笑，魚兒在剛蘇醒的小河中游泳比賽，令人多么愜意；夏天是活潑精神的，夜晚的螢火蟲翩翩飛舞更是叫人心曠神怡，秋和冬不比春夏缺少韻味，那涼爽的秋風(fēng)和白茫茫的冬雪也襯托出季節(jié)的美。
我喜歡讀書。高爾基曾說過一句名言：書，是人類進(jìn)步的階梯。我最喜歡讀散文和小說，漫游在書香海洋中，我可以無限暢想；我更喜歡讀科幻書，把自己想象成故事中的人物，真的很好玩。
我喜歡旅行。我喜歡在旅行的途中在車?yán)锸媸娣刈�，看著路邊的風(fēng)景，真是舒適。我喜歡去游賞壯觀的黃河，去游賞“飛流真下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我可以在旅游中感愛大自然的美。
我喜歡天空。喜歡在春天明媚的早晨看天空，看那白茫茫的如雪一般的云朵變化莫測，一會(huì)兒是老虎，一會(huì)兒是兔子；看那一只兩只的無名小雀兒在天空中飛翔。我也喜歡冬天那寒冷的天空，由于天氣的寒冷，整個(gè)天空就像一面藍(lán)色的`鏡子一般，又像一塊藍(lán)色的悲翠。
我喜歡動(dòng)物。各種各樣的動(dòng)物我都喜歡，我喜歡性情兇猛的大老虎；我喜歡四肢矯健的駿馬；我喜歡圓頭圓腦的小麻雀；我也喜歡在水中自由自在的魚兒。
我喜歡雷雨。在打雷的時(shí)候那“轟隆隆”的聲音，讓我想到勇猛的狼，使我的精神為之一振；我喜歡雨，喜歡春天的綿綿細(xì)雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲；我也喜歡夏天那大暴雨，我忍不住想和豆大的雨點(diǎn)打架；我還喜歡雪，喜歡賞雪、玩雪。
我喜歡生活，喜歡五顏六色的生活；我喜歡世界，喜歡這充滿奇妙的世界。
關(guān)于我作文3
他，在下課、上課時(shí)，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢？他就是我。
我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書，所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說：“買了那么多書，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣，我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒有興趣。但在后來的一節(jié)柔韌課上了之后，我漸漸喜愛上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí)，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續(xù)練跆拳道，那就會(huì)有巨大優(yōu)勢。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來還考了級(jí)。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)后，跟著老師打籃球一節(jié)課，連續(xù)四年一直堅(jiān)持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間，也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球，俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！钡�.確，通過體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò)，而且，我還會(huì)一直堅(jiān)持。
這就是我，一個(gè)平凡的我。
關(guān)于我作文4
桔子是一種夏天解渴的水果，也是我喜歡吃的水果之一。
成熟的桔子，一個(gè)個(gè)黃澄澄的，宛若一個(gè)個(gè)小南瓜。啊，一股芳香撲鼻的味的.霎時(shí)飄進(jìn)了我的鼻子里。撥開橙色的風(fēng)衣。只見一個(gè)個(gè)桔瓣你愛著我，我挨著你，就像是兄弟。有的在講悄悄話，有的三五成群的在講故事呢。有的……
我是從五歲開始吃桔子的。那時(shí)爸爸買了一箱水果。我三步并作兩步地跑過去，用手使勁扒開盒子�！靶”康�，讓開吧，要用小刀把盒子上的透明腳步裁開�！卑职终f，聽完？我只好讓開。爸爸拿出小刀，把透明布裁開了以后。我伸手到盒子里隨便一拿，一個(gè)又大又圓的桔子，“哇，我拿了一個(gè)最大的�！蔽覛g呼道。爸爸從我手中奪走，幫我剝開皮，我剝下一個(gè)桔瓣，一個(gè)酸溜溜，甜津津的味道涌入我的心頭，從此以后我愛上吃桔子。
嗨，一個(gè)個(gè)桔子酸甜可口，你說，我怎能不喜歡吃桔子呢？
關(guān)于我作文5
我不知不覺地迷上了看電視，這幾個(gè)星期六和星期天我看了許多好節(jié)目，不如說：士兵突擊、喬家大院等好看的節(jié)目。
因?yàn)槲姨矚g看電視了，喜歡的不知怎樣形容，我記得有一次，我正在家里看《士兵突擊》小伙伴叫我去溜達(dá)溜達(dá)，我也不出去，我對(duì)他們說：“我正看電視呢，別吵我。”過幾天我就有了一個(gè)外號(hào)：叫電視呆子！
還有一次，也是太喜歡看電視，在家里鬧了一次笑話。那時(shí)候，我在看士兵突擊的`大結(jié)局。媽媽說：“兒子，去買一包糖�！蔽艺f：“馬上，看完了大結(jié)局。”媽媽大聲地說：“快去，當(dāng)心你的屁股�！甭犉ü蛇@個(gè)詞我就害怕，我急忙奔向小店。阿姨問我說：“買什么�！蔽彝蝗幌氲剑簨寢寗偛畔胱屛疑秮碇话裁�？我在想了半天。我又想：不管了，我還要回家看士兵突擊呢。我就說：“來一包味精�！边^了一會(huì)兒，我到了家，把味精給媽媽，媽媽說：“我讓你買這個(gè)嗎？”我說：“不是嗎？”媽媽說：“我讓你買的是一包糖�！眿寢屧捯魟偮�，我就直奔小店。媽媽說：“跑什么跑，我不著急！”我說：“我是想看士兵突擊。”過了一會(huì)兒，東西買了了，媽媽對(duì)我說：“你這小鬼，為了看電視，買東西都急急忙忙地，會(huì)摔倒，下次不能這樣�！甭犃藡寢尩脑�，我的臉紅了。
我就是這樣對(duì)電視入迷。
關(guān)于我作文6
還記得那是很小的時(shí)候，聽這爺爺給我講故事，說他在以前的時(shí)候經(jīng)常吃不飽穿不暖。從此在我心中就種下了疑問的種子：“為什么我現(xiàn)在有吃有穿了呢？”直到現(xiàn)在，我忽然明白了一些。
62年前，一位偉大的中國人在天安門廣場宣布了新中國的成立。今天我們就是在他的關(guān)懷下成長。新中國的成立猶如燈塔的光芒，給千百萬受封建地主統(tǒng)治的人民帶來了希望，它的成立猶如盤古開天辟地，標(biāo)志著中國從此走向了社會(huì)主義的道路。
我無法親身體驗(yàn)祖國成立的前后的變化，唯有聽老一輩們的口述來感受其變化。
新中國未成立之前，各地生靈涂炭；民不聊生；外國侵略；軍閥割據(jù)，國內(nèi)一片混亂。大街小巷各地都是無家可歸的饑民，更不用說上學(xué)讀書了，能有一口飽飯吃，那就是他們的奢望！
現(xiàn)在的'中國是我自己親眼所見的：到處都是高樓大廈，人民個(gè)個(gè)安居樂業(yè)，基本到達(dá)小康社會(huì)。人民有活干，有衣穿，有房住，有飯吃，有房住，到處都呈現(xiàn)出其樂融融的景象。大街小巷有的只是那歡聲笑語，人民高高興興上學(xué)去，平平安安回家來，農(nóng)村里也有一些特殊保障：“種田不交稅，人手一部‘機(jī)’。不再聽天命，心中有算盤�！�
作為一個(gè)中學(xué)生，我無法發(fā)表過多的主觀上的言論，唯有把我的所見，所聽，所感寫出來，是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞，世人心里自會(huì)有一把秤。
關(guān)于我作文7
一頭短發(fā)，全身運(yùn)動(dòng)裝，整天蹦上跳下，樂呵呵的，連理發(fā)店的阿姨都叫我小帥哥。其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女孩，現(xiàn)在讀四年級(jí)，假如在街上碰到，別忘叫聲“津津”。
在二年級(jí)以前，我成績平平，不惹大家注意。母親也急在心里，怎么辦呢？她帶我去學(xué)唱歌、電子琴、武術(shù)等。哎呀，那真一只手抓二十四只螺獅，自然什么都沒學(xué)會(huì)，大家都叫我“半途而廢”。
后來，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了何文軍老師。他的辦公室里掛滿了書法作品，大人小孩的都有，我被滿紙?jiān)茻熚×�，就告訴母親我想學(xué)書法。“好呀，行，行！”母親拍手又點(diǎn)頭。
我從此向何老師學(xué)書法。他說書法是用毛筆寫漢字的藝術(shù)，是中國特有的。一次，教我寫“點(diǎn)”的技法，他在黑板上畫了個(gè)水滴卡通人物，并教給我順口溜：“尖腦袋，圓屁股，肚子彎彎像水珠。”我一下子就懂得了，也記牢了。漸漸地，我愛上了書法。
幾年過去了，學(xué)書法的辛苦與甘甜只有自己知道。無論嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持上課，臨帖。功夫不負(fù)有心人，寫出的'字也由丑八怪變成“大美人”。去年順利考完六級(jí)，今年有一幅作品被選送到馬來西亞展出。
由于我的字寫得好，老師讓我擔(dān)任宣傳委員，最近在學(xué)校舉行的一期美術(shù)節(jié)墻報(bào)比賽中得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們都羨慕我，說我“好厲害”。厲害個(gè)啥呢，還不都是老師教的。7月底，我將去天津參加國際少兒藝術(shù)節(jié)比賽，到時(shí)和25個(gè)國家的小朋友聯(lián)歡競技，我還是個(gè)長笛演奏者呢！老師說，別翹尾巴嘍，山外有山，天外有天，“比你強(qiáng)的多得很哩”！好，我就記住這句話，讓書法伴我不斷成長。
關(guān)于我作文8
未來的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的'學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
關(guān)于我作文9
我的家鄉(xiāng)東北有許多果樹，但是我最喜歡的是李子樹。
春天的時(shí)候，枝條上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小包，它就是花蕾，正在含苞欲放。雨后，花開了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。那花的芳香引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，在花叢翩翩起舞。
過了幾天，花落了，一片片花瓣落下來，像一群蝴蝶在飛，落在地上就像給大地鋪上了一層雪白的地毯，非常美麗�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！奔幢慊淞艘惨鞣柿瞎├钭訕渖L。過了幾天，就結(jié)出了果實(shí)，那果實(shí)非常小，像珍珠一樣掛滿枝條。這時(shí)候葉子也抽出來了，初夏的'時(shí)候葉子已經(jīng)非常茂盛。遠(yuǎn)處一看李子樹就像一把綠傘。農(nóng)歷七八月間，沉甸甸的果實(shí)墜滿枝頭，果實(shí)漸漸成熟了，開始是綠綠的酸酸的，不久李子的顏色紅里帶黃，陽面的李子更是紅艷艷的，讓人饞涎欲滴。這時(shí)候李子的味道甜里帶點(diǎn)微酸，可好吃了。
我喜歡吃李子，更喜歡把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們的李子樹。
關(guān)于我作文10
記得上個(gè)星期，家里來了許多客人，于是我和媽媽一起買了許多水果招待客人。水果被切開了，媽媽又叫我把果皮扔了，但我卻把果皮收集了起來，準(zhǔn)備和朋友們一起做個(gè)陷阱。
我把小伙伴們叫過來，商量了一下計(jì)劃，然后給每人發(fā)一個(gè)“西瓜帽”，開始裝陷阱了。
首先，我把裝滿蘋果核的柚子皮用一根繩子掛在樓梯的護(hù)欄上，又把香蕉皮放在地上，跟繩子連在一起，在香蕉皮前面挖了個(gè)坑，陷阱就做好了。
我們?cè)緶?zhǔn)備嚇唬嚇唬我弟弟的，但就在這時(shí)，一個(gè)大人走了過來，他踩到了香蕉皮，就滑進(jìn)了陷阱坑，那根繩子又觸發(fā)了柚子皮，蘋果核砸在他頭上，接著一個(gè)“蓋帽”，就把他砸暈了。小伙伴走過來，齊聲叫道：“你慘嘍！”我對(duì)他們說：“還愣著干什么，快跑！”于是我們頭也不回地跑了。
經(jīng)過一次教訓(xùn)，我們認(rèn)為裝陷阱不太實(shí)用，干脆就直接打算了，但打誰呢？我們想來想去，終于想好了：誰也不打，去打別人的.窗戶。
我們來到舊別墅門前，拿起椰子殼砸去，只聽嘩啦一聲，窗戶破了，但有人突然喊道：“誰砸我家窗戶？”我才想起來，那家人還沒搬走，于是又落荒而逃。
下午回到家里，媽媽問我：“你是不是惹了禍？”我說：“沒有啊！”“還說沒有，你就喜歡惡作劇，幸虧你弟弟看到了�！痹瓉�，弟弟從一個(gè)小伙伴那里知道我們要“暗算”他，所以就繞路來觀察我們，還把經(jīng)過告訴了我媽媽。
唉，最后肯定少不了一頓打，我以后還是少惹禍吧！
關(guān)于我作文11
有一種悸動(dòng)，像巧克力一樣，融化在心底那滋味甜甜的，久而不退；又像色鉛筆，為我們的生命涂上璀璨的繽紛色彩。如果生命里少了它，那人生就好像失去了色彩。那種感動(dòng)就是──喜歡。
人生不會(huì)重來，也沒有彩排，就像墜落的秋葉無法再掛上樹梢，釀成的春酒也無法再回到葡萄。所以不要再錯(cuò)過生命中的每一分每一秒，去喜歡身邊的一切。我喜歡一個(gè)人坐在夜晚里的陽臺(tái)，享受著孤獨(dú)，抬頭仰望星空，把所有的'不開心或快樂的心事全都說給天上的繁星聽；我喜歡聽音樂，品嘗它歌詞里的意境，偶爾跟著它唱幾句，想像自己就是那位明日之星；我喜歡看小說，沉浸在那幻想世界里，跟著那些故事中的人物翱翔在他們的世界，我還會(huì)把美好的字句收藏進(jìn)我腦海中，看完還會(huì)意猶未盡，重新看一遍我最喜歡的段落，反復(fù)回味著那感動(dòng)。
我喜歡跟朋友在一起的時(shí)刻，因?yàn)樗麄兡芴嫖規(guī)砜鞓�，能豐富我的每一天，點(diǎn)綴著我生命的色彩，傷心難過時(shí)，跟他們聊天能洗滌我的心靈，療癒我的傷口。
你愛上自己，這個(gè)世界就會(huì)毫無保留的愛上你，因?yàn)橛袗塾邢矚g才能夠讓世界變得更美好。
關(guān)于我作文12
我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，感覺吉他就是由幾根弦構(gòu)成的，是一種簡單得不能再簡單的樂器了。起初還很感興趣，可是時(shí)間一長，不僅覺得手疼，而且枯燥無味，興趣一下子就沒有了。我便不想學(xué)了�？墒菋寢寘s對(duì)我說：“做什么事都要堅(jiān)持，人生最重要的就是堅(jiān)持�！苯K于在媽媽的鼓勵(lì)下，我突破了這個(gè)難關(guān)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)手并不像以前那樣疼了。我想這可能就是堅(jiān)持的`結(jié)果吧！我也從此喜歡上了吉他。
吉他曾經(jīng)帶給我快樂。記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候，老師講得很慢，而且也很簡單，所以讓我感覺學(xué)吉他不會(huì)太苦。我想：“彈吉他真好！”回到家里，我一有空，就拿出來彈一彈。每當(dāng)我聽到這些美妙音樂時(shí)，想到是出自我的手，我感到十分地欣慰。跟老師學(xué)琴時(shí)，我也比較認(rèn)真，所以老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我的態(tài)度端正，并且說這樣一直下去，一定能把吉他學(xué)好。我聽了之后十分高興。
吉他曾經(jīng)帶給我自信。記得有一次班隊(duì)課，老師知道我會(huì)彈吉他，便叫我為同學(xué)們表演。我因?yàn)槟懬�，推卸說：“我才學(xué)沒多久，彈得不熟練。”可是在老師和同學(xué)們信任的目光中，我終于拿起了吉他。這一次彈吉他是我彈得最認(rèn)真的一次了，因?yàn)槲遗聫棽缓�，出洋相。我彈的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地聆聽，當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，也沒有人笑話我，而是投來鼓勵(lì)的目光。頓時(shí)，我的精神活躍了起來。當(dāng)我彈完的時(shí)候，教室里響起了熱烈的掌聲。這掌聲是鼓勵(lì)，是包容，也更堅(jiān)定了我學(xué)琴的信心。
現(xiàn)在，我總算明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都有苦和甜。我記得有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我相信通過自己的努力，我的吉他會(huì)越彈越好！
關(guān)于我作文13
瞧，對(duì)面走來一個(gè)女孩，梳著長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)彎彎的眉毛像月牙兒，一雙烏溜溜的大眼睛，櫻桃般的小嘴。你猜猜她是誰？哈哈，猜不出來吧！那就是我。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)，但最大的優(yōu)點(diǎn)還是畫畫。畫畫能夠豐富我的想象力。有一次，我突發(fā)奇想，畫了一座凱蒂貓的'學(xué)校。學(xué)校是粉紅色的，屋頂上畫著凱蒂貓的頭像，大門是黃色的，畫完了，我覺得還少了些什么，心想：“如果學(xué)校蓋在天上，豈不是更完美。”想到就干，我在學(xué)校的底部畫了一些白云，就這樣一座蓋在天上的學(xué)校就畫好了。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！逼仗熘拢瑳]有誰是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，做口算的時(shí)候，總是漏題，或者把除法看成乘法。
馬虎，愛看書、愛畫畫，其實(shí)我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛交朋友，大家聽了我的介紹，愿意跟我交朋友嗎？
關(guān)于我作文14
我牽掛的你去了哪里
為何在沒有你的消息
你不知道
我的心已跟隨你飄然而去
曾經(jīng)的溫柔你是否忘記
說過的誓言你還能不能想起
分別時(shí)的淚水
灑濕腳下的土地
我送你的花兒也被拋棄
花瓣在小雨中飄落一地
我呆呆的站在那里
看著你轉(zhuǎn)身離去
風(fēng)兒把你的長發(fā)飄起
那是我最后對(duì)你的`記憶
從此你再也沒有了消息
我對(duì)你的思念從未停息
我的心一直在跟隨著你
現(xiàn)在不知你身處何地
你是否還是哪個(gè)倔脾氣
有沒有人照顧你
我不在你身邊
你要照顧好自己
我相信
漂泊的歲月會(huì)磨去你的壞脾氣
在外的艱辛?xí)䶮挸稣嬲哪?/p>
我有說不盡的話語
可惜都憋在心里
我堅(jiān)守著曾經(jīng)的承諾
在下雨的那個(gè)季節(jié)
等待著你的歸來。
關(guān)于我作文15
我最喜愛的老師是我的語文老師吳平老師。吳老師高高的個(gè)子，苗條的身材，一頭烏黑的長發(fā)，一雙美麗的大眼睛，總洋溢著暖暖的愛意。二年級(jí)下學(xué)期，我從城中小學(xué)轉(zhuǎn)到建軍路小學(xué)。我第一次上吳老師的`語文課，就喜歡上了吳老師。課堂上，吳老師輕輕地走到我身邊，說：“下面請(qǐng)李泰達(dá)同學(xué)朗誦一下課文”，我慢慢騰騰地站起來，心里十分緊張，吳老師望著我，好像在說“不用怕，膽子大一點(diǎn)”，我努力大聲朗讀課文，同學(xué)們聽了哄堂大笑，我知道自己讀得不好，吳老師說：“李泰達(dá)同學(xué)讀得很好，要是聲音再大一點(diǎn)，發(fā)音更準(zhǔn)一些就更棒了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹�
下午兩節(jié)課后，吳老師叫我到她的辦公室去，我怕極了，以為自己犯了什么錯(cuò)誤。吳老師對(duì)我說：“你十分聰明，一定能學(xué)好語文，以后每天下午兩節(jié)課后，你都來我辦公室，我?guī)湍爿o導(dǎo)輔導(dǎo)�！闭f完就幫我補(bǔ)起課來。我暗暗下定決心一定要好好努力。
我越來越喜歡學(xué)語文，語文成績也越來越好，我十分感謝吳老師。
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