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      2. 秋天的校園

        時(shí)間:2023-10-02 11:23:48 好文 我要投稿

        秋天的校園15篇【精】

        秋天的校園1

          秋天,一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。我漫步在秋天的校園,迷人的秋色盡收眼底。

        秋天的校園15篇【精】

          校門口,矗立著一座紅色的心型標(biāo)志,氣派無比,愛心上綴滿了紅色小花,漂亮極了。還有那“心語”兩個(gè)字,高高地掛在愛心的頂端,預(yù)示著美好的未來。愛心下是一片草坪,襯著巨大的愛心,美好又和諧。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓:知遠(yuǎn)樓、尚學(xué)樓,追景樓……鱗次櫛比。教學(xué)樓下面有許多盆景。菊花、鐵樹、月季……品種繁多。我最愛的還是菊花。瞧,有的含苞待放,有的亭亭玉立……有金黃的,粉紅的,雪白的……千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷?纯催@朵,很美,看看那朵,也很美。哇,這朵花的花瓣卷卷的,像小姑娘的卷發(fā)。再看看粉紅色的這朵,外層花瓣向外卷,里層的花瓣則向里卷。湊近仔細(xì)聞一聞,清香、醇香、濃香……香氣都把我給熏醉了。

          我依依不舍地離開了花壇,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,那翠綠的`人工草坪,勾起我往日的回憶。操場(chǎng)旁種著幾棵香樟樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉。金色的葉子在空中飄飄悠悠,宛如千萬只蝴蝶在空中起舞,煞是好看。我看著這無比浪漫的情景,不由地轉(zhuǎn)著圈,隨手接過一片落葉,出神地望著,忽然覺得這金色的落葉,正變大,變成一艘船,裝著我的夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我又踏上這金黃的落葉地,“沙沙”的聲音可好聽了。

          再向前走,便是一片夾竹桃樹。那葉子很像竹葉,花兒是粉紅色的,一片片花瓣緊挨在一起,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)小喇叭在“滴滴答答”地吹著,有意思極了!一陣微風(fēng)吹來,哇,好香!那香氣直沁入我心里。蝴蝶也聞香飛來,在花間穿梭,似乎在與花共舞。那場(chǎng)景是多么柔美和諧!

          啊,秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——秋天的校園。

        秋天的校園2

          秋天來了,金秋的天使飛來了,趁你不注意,用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。

          今天,校園格外迷人,秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服,把校園打扮得五彩繽紛,我們穿的衣服有紅色的,有藍(lán)色的,有黑色的,有白色的,還有花色的.。但是,秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍,十幾倍甚至上千倍,上萬倍。現(xiàn)在,就來一一解釋。瞟一眼窗外,你會(huì)看到大樹的葉子一半金黃,一半深綠,陽光灑在操場(chǎng)上,灑在小草上,撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點(diǎn)黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹,那棵金桂花樹上洋溢著香氣,樹上有無數(shù)的金桂花,美極了了

          第1節(jié)課上是信息課,也就是電腦課,我們雖然有點(diǎn)吵鬧,但是它抵擋不住金秋的美,金秋動(dòng)聽的聲音。雖然是這樣,但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校,伴隨著金桂的香氣,街上玩耍嬉戲。

          2節(jié)課和第3節(jié)課考試語文,我不停的寫著,因?yàn)槲以诎嗉?jí)里邊算慢的了,我永遠(yuǎn)比不過我們班上的班長(zhǎng),它又快又好,不僅對(duì)而且字也寫得好,簡(jiǎn)直是十全十美,不過啊,我也幾乎全對(duì)。我啊,在班上算二級(jí)的學(xué)霸,我數(shù)學(xué)還是最好的,不過我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語,所以在我的科目里邊英語我是最好的,只不過班長(zhǎng)比我好多了。

          最后一節(jié)課是語文,好像所有學(xué)校都是以語文為主,我們寫一個(gè)習(xí)作,最后我由一次通關(guān)的成績(jī)第11個(gè)出去開心的玩耍。

          下面一節(jié)課是書法,我書法也很好,不過我寫的比較慢,我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調(diào)墨師呢,雖然說他寫的一點(diǎn)都不好,歪歪扭扭的。不過,我相信我們兩個(gè)加在一起,寫出的字一定很好很好很好。

          金秋真迷人啊,不過,金秋的校園更迷人。

        秋天的校園3

          我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!

          秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

          秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個(gè)校園充滿的.清香。

          下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美!秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風(fēng)箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風(fēng)箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。

          我們走進(jìn)小區(qū)的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。

          我們找了一個(gè)空曠的地方,我拿著風(fēng)箏的線圈,小伙伴舉起風(fēng)箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風(fēng)向前跑動(dòng)著。只見風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。

          在秋天里放風(fēng)箏真好玩,我找到了秋天的快樂。

          這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

        秋天的校園4

          老師讓我們?nèi)バ@里找秋天,我、王子妍和梁晴一組。

          我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹,它們的上面都有豆莢。豆莢長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的,它的皮很薄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹,它有著小小的、白色的小花,它們藏在綠葉中,好像在和我們玩捉迷藏哩!

          柿子樹的葉子已經(jīng)落了,這使它在秋風(fēng)中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小山楂,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。

          銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。

          五角楓的葉子像一只只小手,一陣風(fēng)吹來,這些“小手”在秋風(fēng)里翩翩起舞,就像孩子們?cè)谝贿吪氖忠贿呎f:“秋天來到了!秋天來到了!”

          最后,我們看見了黃蓮樹,它的葉子有的綠,有的'黃,真漂亮,從那里經(jīng)過的同學(xué)沒一個(gè)不贊嘆。我還想贊美一些樹,它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷,其它樹的葉子都變紅了,變黃了?伤鼈冞是綠色的。臘梅更是勇敢,在寒冷的冬天,它卻能開出美麗的花朵。

          秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書簽、做樹葉貼畫、竄樹葉項(xiàng)鏈、撿果球、做風(fēng)箏……都是我們課間玩的游戲。兩個(gè)人拿兩片葉子,我們便玩起來拔老根。隨著一聲聲喝彩,我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子,我們便做起貼畫來,把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫,真有意思。那一片好看的葉子,我們便做起書簽來。拿一本厚書,把葉子放在里面,壓一段時(shí)間,書簽便做好了……

          秋天里的校園真美,我喜歡秋天的校園!

        秋天的校園5

          早晨我們迎著金色的陽光走進(jìn)校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上,像兩排忠實(shí)的士兵一樣守護(hù)我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來,榕樹抖了抖枝頭,好像在說:同學(xué)們?cè)缟虾冒!再看看旁邊的楓樹又一陣秋風(fēng)吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,又輕盈地落到地上。

          美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開似的.,有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過,再過一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開,那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。古代詩人說的真不錯(cuò),菊花真的很美很美。

          有的教室里,同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個(gè)校園;有的教室里,鴉雀無聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個(gè)校園。校園里活力滿滿。

          秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開心的美。

        秋天的校園6

          炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了,讓美麗的校園變得生機(jī)勃勃。

          在教室前面有幾棵棕櫚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位紳士站立在那。再往前看,還有三個(gè)棕櫚樹排在一起,真像一個(gè)幸福的家庭。走進(jìn)一看,棕櫚樹的樹皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起頭來,只見一個(gè)個(gè)綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特,大大的,像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花,它們像一個(gè)個(gè)小姑娘,非?蓯邸?上У氖潜煌瑢W(xué)們摘掉了,只剩下一個(gè)個(gè)花骨朵了。

          教室后面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地?fù)]動(dòng)著樹枝,不時(shí)地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶,也像一只只小船,它們離開了梧桐樹媽媽,我為它們感到難過, 紫藤是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)在水泥架上,記得,春天是紫藤樹枝最多的季節(jié),也是一年級(jí)同學(xué)最開心的時(shí)候,他們經(jīng)常坐在樹枝上蕩秋千,看到他們那樣高興的樣子,我也挺羨慕的。不遠(yuǎn)處還有一棵松樹,就像一個(gè)高大的巨人,它全身都是綠色的,四季如春,身上長(zhǎng)滿了松針,非常鋒利。

          花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅,它是一種能吃的植物。只要摘下一片,輕輕一吸,便會(huì)嘗到花蜜的味道,雖然很少,但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花,非常漂亮,也長(zhǎng)得很茂盛。

          在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經(jīng)綻放,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)凋謝了。在這里,我最喜歡的花瓣是白色的`,中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經(jīng)綻放開來,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季,還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花,一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經(jīng)凋謝,只剩下幾片枯黃的葉子,可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。

          !秋天的校園真美,我愛這美麗的校園。

        秋天的校園7

          秋天過處,紅艷艷,黃澄澄。如今,秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界,花兒的海洋。

          校門口有一個(gè)大花壇,一走進(jìn)校園,一陣香氣就會(huì)鉆進(jìn)鼻子。秋天,花壇里的花可多了,桂花、一串紅、茉莉花,還有一些不知名的花兒,五彩繽紛,都在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)相開放;▔行挠幸粋(gè)巨大的塑像,上面是兩個(gè)小學(xué)生,象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí);▔筮吺且慌琶怂芟瘢信nD、高爾基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像;▔疫吺且黄淞,雞爪槭、羅漢松、龍爪槐,這些樹木到秋天還是一身綠衣衫,讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。

          秋天的后花院也是美麗動(dòng)人。后花院有一個(gè)凹形的池塘,池塘里養(yǎng)著許多睡蓮,開花季節(jié)已過,現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去,把它當(dāng)成小雨傘,也會(huì)趁你不注意的時(shí)候,跳上水面吹個(gè)小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黃色,可能是當(dāng)年種上去,經(jīng)過日日月月,風(fēng)吹雨打,枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動(dòng)之一,一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的.畫板,一些喜愛畫畫的同學(xué)都會(huì)沖在最前頭,到畫板前展示自己的畫畫才能。

          操場(chǎng)是個(gè)最熱鬧的地方。操場(chǎng)分為四個(gè)部分,一是將軍臺(tái)部分,二時(shí)跑道部分,三是籃球場(chǎng)部分,四是沙坑部分。課間活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們都喜歡到籃球場(chǎng)活動(dòng),有些同學(xué)在打籃球,有些同學(xué)在扔壘球,還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場(chǎng)的?,操場(chǎng)上留下同學(xué)們豐收的足跡。

          謝謝你,秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮,這么壯觀。

        秋天的校園8

          秋天的校園多像一幅畫!

          說起秋天,我們會(huì)想到金黃的稻田,枯黃的落葉,南飛的大雁,秋天是豐收的季節(jié),也是凋零的季節(jié)。而在我們校園,除了漸漸枯黃的小草,紛紛飄揚(yáng)的落葉外,還有五顏六色的月季花,香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩,風(fēng)采依舊。

          走進(jìn)校園,路邊的小草漸漸枯黃,有的全都黃了,有的青中帶黃,好像給地面鋪上了一層金色的地毯。

          一直往前走,你會(huì)看見一條長(zhǎng)廊,它的周圍種著幾棵月季花,它們已經(jīng)完全盛開,美麗的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外好看。它的顏色有很多,有粉紅色的,有大紅色的,有玫紅色的……五顏六色,十分漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑,走進(jìn)看,月季花的莖上長(zhǎng)滿了刺,我猜想,它一定是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)出了這些鋒利的刺。

          走著走著,一股香氣撲鼻而來,循著香味,你就會(huì)來到我們做操的地方,那里種著一棵高大威武的桂花樹,原來是桂花散發(fā)的香味啊!它長(zhǎng)著碧綠茂密的葉子,在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花,那點(diǎn)點(diǎn)金黃,像閃耀的星星閃閃發(fā)光,引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾,站在遠(yuǎn)處,就能聞到它那濃濃的`香氣,令人陶醉。順便給大家科普一個(gè)小知識(shí),桂花的種類可多啦,金黃色的叫“金桂”,淡黃色的叫“銀桂”,而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美,還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……

          在桂花樹的不遠(yuǎn)處,有一棵高大挺拔的松樹,葉子層層疊疊,像一個(gè)“金字塔”,還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了,只有它的葉子還是碧綠碧綠的,它的葉子像細(xì)針,又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)看就像一位渾身長(zhǎng)滿刺的巨人,在看守我們美麗的校園。

          在學(xué)校的后門,還有幾棵銀杏樹,樹葉已經(jīng)漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,發(fā)出“沙沙”的聲音,奏出美妙的樂曲。

          我愛我們美麗的校園,更愛這秋天的校園!

        秋天的校園9

          你知道秋天有多美嗎?讓我來告訴你吧!

          秋天到了,學(xué)校像一個(gè)大大的洞把我們?nèi)课诉M(jìn)去。

          秋天的校園,完全跟以前的校園完全不同。夏日的時(shí)候教室里烈日炎炎,同學(xué)們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋,烤得大家都不敢出去了,連陰涼的大樹都無法接受,過分的熱量。而秋天一來,太陽爺爺要退休啦!全世界都涼快了起來,校園里的花兒開花了。

          但大樹老了,又要等到溫暖的春天才能再次挺拔,它現(xiàn)在全身都是紅色的葉子,而且它沒有像年輕的時(shí)候那樣直直的站著,現(xiàn)在已經(jīng)彎了腰。身體沒有以前那么健康了,小草也枯死了。小草和大樹,你們是按照一年四季的變化生長(zhǎng)的,小草,大樹我們明年春天再見。

          我連忙走進(jìn)教學(xué)樓,一眼望去,一年級(jí)有12個(gè)班,我們又從1樓跑到2樓,現(xiàn)在二三年級(jí)也有12個(gè)班了。再近一些,教室里的'課桌已經(jīng)換成了木課桌,還有椅子也變成了實(shí)木椅子。我又跑進(jìn)我們的教室,我們的老師也換了一位新老師。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),幾乎要碰到大腿,她的鼻子大大的很可愛,她的聲音非常的好聽,好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學(xué)也是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。我感受到在這新的學(xué)期,我們可能會(huì)有很大的進(jìn)步,因?yàn)樾碌睦蠋煹穆曇艉芴鹈,講課又講得好,全班同學(xué)非常喜歡聽新老師講課。

          下課了,同學(xué)們像箭一樣的速度跑向操場(chǎng),我也跑向操場(chǎng)?吹讲賵(chǎng)上還是老樣子。中間是草地,左右兩邊是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跑步,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩。

          秋天的傍晚,學(xué)校更美麗了!美麗的夕陽照在花兒上,花兒像一朵朵溫暖的小太陽照在我們的教室,我們的教室好像全都變成了金色了。

          秋天的夜晚,學(xué)校安靜極了。校園里的花花草草,正享受著最后幾天的夜晚了,從遠(yuǎn)處,看校園像美麗的花兒。從近處看,學(xué)校像花草總動(dòng)員,它們集合在一起,好像在說著什么。

          。⌒@你真美!

        秋天的校園10

          秋天來到了我們校園。一走進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大挺拔的大松樹,張開著手臂,它們好像在歡迎我們來上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊地燃燒著,多美麗的一串紅!走近一看,一串紅的花像一個(gè)個(gè)小鈴檔。一陣風(fēng)吹過,我仿佛聽見了“叮咚,叮咚”的鈴檔聲。

          兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢。

          操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉,碧綠的葉子襯著紅花,真是太美了。 穿過花壇,一股清香撲鼻而來!鞍!是菊花!”我情不自禁地叫起來。一盆盆菊花美極了,有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的.拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)小絨球,真是千姿百態(tài)!它色彩各異,有粉紅色的,有金黃的,有乳白色,還有大紅色的,真是美不勝收。

          來到學(xué)校的后園,只見一片小竹林郁郁蔥蔥,綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛,它高大挺拔,蓬勃向上,四季常青,多美的小植物園!

          我來到了橘園。啊,橘樹真多呀!往東看,看不到頭:往西看,看不到尾。一棵棵橘樹鱗次櫛比地排列著,像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵。金黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。它們六個(gè)、八個(gè)一串,把樹枝都?jí)簭澚。我用手一掂,還很重呢!我忙摘下一個(gè),剝開薄薄的皮,冊(cè)下一片放進(jìn)嘴里一咬,“嘶”的一聲,一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。!好甜!好爽口!

          秋天的校園真美,我愛我們的校園,更愛秋天的校園!

        秋天的校園11

          有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內(nèi)向、含蓄和迷人。然而,我卻更喜歡秋天,喜歡她的莊重,深沉和和平!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”。秋天到了,陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過,似乎在告訴人們什么。常言道:“春華秋實(shí)”。萬物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

          雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天——收獲的季節(jié)。

          是啊,在這金秋的校園里,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的愿望和追求,借助于秋的爆發(fā),很多莘莘學(xué)子在不停地忙碌著。早晨,在這美麗而又充滿朝氣的校園里,到處都是朗朗的讀書聲,每位學(xué)子一往情深地融入到學(xué)習(xí)之中。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學(xué)子,他們連看它一眼都顧不上。是的,每當(dāng)你從那些學(xué)生面前走過的時(shí)候他們就根本發(fā)現(xiàn)不了,甚至你靠在他們身旁,他們卻仍然無濟(jì)于事。青春是、短暫的,智慧卻是無限的.。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。秋告訴我們:青春是書的第一章,是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事。是啊,在這美麗,金色的校園里在無休止的學(xué)習(xí)氣氛中,更加洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。

          夕陽的黃昏籠罩著大地,人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力,在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉,她們似乎在說些什么。你看,在那黑暗的操場(chǎng)上,在那明亮的路燈下面,學(xué)生都拿著書本,低聲地討論著什么,這一切的一切,他們都是為了金秋的收獲,更為了燦爛無比的明天。然而,在這秋天的校園里,難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅,成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?

          啊!多美的一幅畫——秋天的校園!

        秋天的校園12

          我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷里,四季中的每一處景觀、每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它自己的獨(dú)特“味道”。

          春天,校園就像一幅活潑的'創(chuàng)作畫。看!大樹、操場(chǎng)、籃球筐,構(gòu)成了背景;而在春風(fēng)的涼爽之中跳繩、長(zhǎng)跑的同學(xué)們才是主題!一位同學(xué)飛速掠過主席臺(tái),掠過籃球筐,是在跟風(fēng)比賽么?——定格!另一位同學(xué)隨著繩子上下跳落,還不時(shí)的變著花樣,是在跟蝴蝶比姿態(tài)么?——定……哇!經(jīng)典的三步上籃!這,是在跟藍(lán)天炫球技嗎?——定格!

          春天的校園,就好比同學(xué)們的游樂場(chǎng)。這畫,到底哪里是主人公呢?

          秋天,校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去,落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡(jiǎn)直是“樹葉帝國(guó)”。∵?是誰在干擾葉子們的表演?哦,是同學(xué)們啊!看,一位女同學(xué)蹦蹦跳跳地闖進(jìn)畫卷里,興奮地拾起一片落葉,揉碎,跟另一位同學(xué)玩起“拔根兒”來。只見兩個(gè)同學(xué)手中的葉根兒糾纏著,兩人都卯足了勁、憋紅了臉,緊緊捏住自己的葉根兒,連身體都要失去平衡了……突然,“啪”!一位同學(xué)的葉根斷了,那位同學(xué)不但不計(jì)較,反而跟贏者一起談笑風(fēng)生,然后彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見另一位同學(xué)悄悄拾起一片枯葉,“啪”地往其他同學(xué)身上一拍,那位“不幸”的同學(xué)立刻便成了“樹葉人”,不過,他不但不生氣,反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來!

          秋天的校園,就好比是同學(xué)們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。這畫,到底要涂抹多少油彩才能表現(xiàn)出同學(xué)們?cè)凇皯?zhàn)爭(zhēng)”中建立起來的深厚友誼呢?

        秋天的校園13

          秋天到了。她不像春天那么花紅柳綠,不像夏天那么驕陽似火,也不像冬天那么風(fēng)雪交加。秋天是清爽怡人的!

          秋天的花、草、樹、木也是別有一番景象。秋天就是一位畫家,能畫出大自然的五顏六色。雞冠花也是秋天的一大盛景,如同小公雞頭上的雞冠那樣鮮艷,火火的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小太陽,有時(shí)候又像操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)滿的鮮艷的小花。但可惜的是,它們還是被看大門的人鏟掉了。

          秋天的桂花樹也是不錯(cuò)的景致。我們學(xué)校栽種的.全是金桂,花兒也是金色的。同學(xué)們上完課,剛剛身體還很疲倦,但是只要一出教室,就能立刻聞到一股濃郁的桂花香味。我們這些教室在一樓的班級(jí),就是比較幸運(yùn)的,因?yàn)樯险n時(shí)可以聞到一股桂花味,這種香味可以消除疲倦,讓你一天都可以神清氣爽地上課。

          秋天的同學(xué)們是最開心的,因?yàn)檫@是一年四季中最美的季節(jié)。校園里也開始大豐收!人們開始忙碌起來,包括我們這些上學(xué)的孩子也在做著自己的事。甚至,連學(xué)校看大門的那只小狗也很忙碌,因?yàn)樗凶约旱氖乱,主人就不?huì)管它了。校園里還結(jié)滿了木瓜和蘋果。木瓜雖然不是太好吃,但是它是園丁們用多少勤勞的汗水換來的;蘋果也一樣,但是學(xué)生不能吃,因?yàn)檫@是老師們辛勤培育出來的。這些紅艷艷的蘋果裝點(diǎn)了整個(gè)校園。

          有些老師們也挺辛勞,比如劉老師、姜老師……有時(shí)候一些學(xué)生因成績(jī)太差經(jīng)常被老師留下來補(bǔ)課。我想說:“老師,你們辛苦了!希望那些學(xué)生在你們的培育之下,爭(zhēng)取人人都能考出令人滿意的好成績(jī)!

          秋天的校園是最美的,我愛她!

        秋天的校園14

          秋天到了,秋姑娘來了。

          秋姑娘用秋風(fēng)送來涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意,同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,教室里也不用開風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏云驅(qū)趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來,同學(xué)們又穿上裙子、短褲,教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,秋姑娘于是又下起雨,天氣冷的使人發(fā)抖,同學(xué)們穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有一天,早上我穿著短袖衣衫,可誰也沒有想到,突然狂風(fēng)大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點(diǎn)不冷,中午卻一下子就冷了起來,唉!同學(xué)們卻跟我不一樣,他們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終于秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。

          秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園里的黃桷樹,枯死的樹枝上居然長(zhǎng)出了木耳。還有些不知名的樹,枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹,秋天結(jié)果了,一定很誘人,它并且很好吃,可惜我的校園里沒有葡萄樹。有的花,如菊花、米蘭都開了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽不見了,我想它一定去“秋眠”了吧。

          在校園的春天里,到處都是一片暖洋洋的,充滿生機(jī),而秋天卻是黃燦燦的,充滿收獲的喜悅。

          在校園的夏天里,到處綠樹成蔭,天氣酷熱難耐,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,而秋天卻是涼爽的。

          在校園的冬天里,到處都是白茫茫的.,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒有冬天那樣寒冷。

          啊,秋天是美好的,秋天是快樂的,秋天是我校園最美麗的。

          我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。

        秋天的校園15

          你喜歡一個(gè)秋天嗎?你知道我在秋天最喜歡使用哪個(gè)國(guó)家地方呢?不知道自己就來分析看看我下面的答案吧!

          早上,進(jìn)入大門。我看到六個(gè)大字閃閃發(fā)光,上面寫著:西華師范大學(xué)附小。走到校園,我看到了左邊墻上的草和水輪。綠草如茵,讓我們的眼睛更加放松,水輪車讓我們更加有趣,沒有那么緊張。右邊是游泳池,里面有一些紅色的金魚和黃色的金魚。

          我們的校舍是火色泥,也很漂亮,教學(xué)樓“品”字型讓我們嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,并有多好它。我在三樓的教室,教室里貼著“寧靜致遠(yuǎn),惟吾德馨”,并有三年好詞,成語。最后,我忘了說了,我可愛的同學(xué),老師的頭。

          上午九點(diǎn),叮鈴鈴,上課鈴響了。整個(gè)企業(yè)校園生活都安安靜靜的聽老師進(jìn)行講課,除了上體育課的班級(jí)。過了40分鐘,叮鈴鈴,下課鈴響了。老師們辛苦了!下課后,有很多其他同學(xué)在操場(chǎng)一起玩耍,也有自己很多問題同學(xué)可以在教科研室里學(xué)生學(xué)習(xí)。

          秋天很涼爽,操場(chǎng)上有更多的人。游樂場(chǎng),從天空看,中間是綠色的,外圍是紅色的,邊緣是綠色的參天大樹。從側(cè)面看,這么寬啊,真大,中間像蛋黃,邊緣像蛋清,外面像蛋殼像游樂場(chǎng)。太吵了。有的打排球,有的跳繩,有的聊天,有的跑步,真開心。聲似是走到了校外的家長(zhǎng)面前,遍體鱗傷,讓全世界都知道我們學(xué)校很幸福。

          到了中午,學(xué)生們離開學(xué)校。不過在下午的同一類。

          晚上,放學(xué)時(shí)間以后,大掃除的同學(xué)可以認(rèn)認(rèn)真真的大掃除。迎來發(fā)展一個(gè)非常干凈的`教室。大掃除的同學(xué)進(jìn)行有的擦黑板、有的學(xué)生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等,真棒!

          你看!這是我的校園,有勤勞的同學(xué)和美麗的風(fēng)景!!

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