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      2. 放風箏作文600字

        時間:2023-10-01 23:27:44 好文 我要投稿
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        放風箏作文600字通用(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的放風箏作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        放風箏作文600字通用(15篇)

        放風箏作文600字1

          陽春三月,清風微微地吹拂著大地,大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然,在綠油油的草地上放起了風箏。

          瞧!小米和湯姆在興致勃勃地放風箏呢!小米一手拿著線軸,一手拉著風箏線,慢慢地跑起來。湯姆把燕子風箏高高地舉向藍天,他心想:飛吧,風箏!小米一邊跑一邊喊:加油,湯姆!你可以的!湯姆把風箏用力一拋,小米拽著風箏線一松一緊,一路小跑,風箏迎著風飛起來了。像小鳥一樣飛得那么高,那么遠!

          站在一旁的小美,手里捧著精美別致的蝴蝶風箏,望著他們笑瞇瞇地說:哇!風箏飛起來啦!你們好樣的!不一會兒,風箏已經(jīng)飛得很高了,小美和他們興奮地跳了起來。

          忽然吹來一陣風,風箏就像喝醉了酒似的,搖搖晃晃地撞到了樹杈上。驚動了正在休憩的小鳥,小鳥機靈的咔嚓一聲,咬斷了風箏線。之后,他們眼巴巴看著斷了線的風箏,這時一陣風吹來,風箏慢慢地飛上了無邊無際的藍天。不過,他們并不沮喪,因為他們還能幫小美放風箏呢!

          不遠處,爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風箏呢!孩子笑逐顏開地拉著彩虹風箏,大聲喊道:爸爸媽媽,快看!我的風箏飛起來了!爸爸搭著媽媽的肩膀,微笑地說:寶貝,你長大了,會放風箏了,真能干!他們開心地望向天空

          天空中飛著五顏六色的`風箏,紅色的金魚風箏翩翩起舞,像優(yōu)美的舞蹈家;長長的蜈蚣風箏扭來扭去,像一條騰云駕霧的龍;張開雙翅的老鷹風箏,霸氣的在云彩間翱翔。這些風箏千姿百態(tài),美麗極了!

          !春天真是放風箏的好時節(jié)!我喜歡春天!

        放風箏作文600字2

          有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。

          我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風箏,我們找到一個合適的地方,拿出風箏,做放風箏前的準備工作。

          我爸爸先開始放風箏,給我示范了一遍,并說出放風箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風箏。

          起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風箏,左手拿著風箏線,學(xué)著爸爸的動作,迎著風向,快速奔跑,把風箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風箏越飛越高。正當我高興的時候,風箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

          我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

          爸爸拉著風箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風箏脫離了危險區(qū)。

          經(jīng)過不懈的努力,我的'放風箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

          我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf:“明天會更美好,我也要隨著風箏,讓我的理想越飛越高!”

        放風箏作文600字3

          春風像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風帶來了一片春意盎然!

          正是放風箏的好時機,我自然不會錯過。博物館廣場上,春風吹拂著臉頰,漫天的風箏五彩繽紛,使原本藍白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的風箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的'“小小鳥”飛也飛不高。

          放風箏首先要找準風向,可是春風好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

          我把握時機,迅速放線,讓風箏在天空中迎風飄蕩。我正興奮,春風好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風。

          春風看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強烈的風。我及時地放線,風箏也很快地上升,越飛越高,變成遠遠的一個小點。我高興極了,準備再放線時,卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風箏繼續(xù)在天空中隨風飄蕩。而風箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風箏交個朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。

          我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風箏又飛了起來。風箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩?粗粗,那只風箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。

          我很快樂,因為那只美麗的風箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

          在這多彩的春天里我的確很快樂。

        放風箏作文600字4

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一說到放風箏,總會想到這首詩。

          那是一個春天的上午,風和日麗,真是個放風箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地,拿著風箏準備在這塊草地上放風箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風箏,好似把蔚藍的天空當作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風箏,當蜈蚣風箏在你眼前飄過,它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對著你說:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的.毒牙咬你!边h處還有雄健的老鷹風箏,老鷹風箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準備放自己做的小燕子風箏,他們一個人手握著線軸,一個人舉著風箏線,他們兩個迎著風跑,侯侯說:“我說放你就放。”只聽侯侯說:“放手!”小明立馬松開手,一開始風箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風箏才平穩(wěn)地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒有風箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風箏羨慕地說:“明天我找小蘭來跟我一起放風箏,一定比你們的風箏飛得更高!

          草地的旁邊還有一家三口在放風箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風箏放了起來,父母也看著他欣慰地笑了。放風箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學(xué)們更加團結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

        放風箏作文600字5

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

          春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的.樣子。

          小明,小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏,一手拿著線圈,迎風奔跑起來,風箏越放越高,風勢助力,風箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風箏線斷了,風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

          小強撿起風箏跑過來說:“我來幫你一起放吧!卑扬L箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風箏向上一拋,風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

          但當他倆回頭一看時,小紅的風箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風箏放起來啦!”小紅說:“放風箏的時候要迎著風跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風箏就會穩(wěn)步上升,這樣風箏就不會掉下來了!

          三個小伙伴在聊天的時候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口!

          春天的陽光,各式各樣的風箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

        放風箏作文600字6

          陽春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場上放風箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風箏呢!

          天空中飛滿了綽約多姿的風箏。有的蜈蚣風箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風箏吃掉了;還有的金魚風箏栩栩如生,似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動著尾巴……

          天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風箏。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風箏;還有的'人連嘴巴張開了都不知道。每個人都陶醉在美麗的風箏世界無法自拔!

          你們瞧!不遠處,小軍把風箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點兒!”而小平也點點頭,奮力的向前跑去,還時不時的回頭看一看風箏飛起來了沒有,臉上滿是專注!鞍。風箏終于飛起來了!”小軍興奮的說道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風箏一點點飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風箏又打了個彎兒落了下來!把剑粝聛砹!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風箏。經(jīng)過他們的努力,風箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風箏,開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子,我也趕緊放起了我的風箏……

          快樂的時光總那么短暫,不知不覺一個下午過去了,我也要回家了,看著滿天漂亮的風箏,我真希望下個周末快點到來!

        放風箏作文600字7

          今天下午,爸爸帶我去護城河公園放風箏。我聽完后,高興得一蹦三尺高。

          一到護城河邊,陣陣涼風迎面吹來,吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因為風力十足,正是放風箏的好時機呀!我迫不及待地把風箏的包裝拆開。哇!我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案,這是我最喜歡的卡通人物!我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風箏不會是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的樣子,便說:這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭,也不知道它是怎么飛上天。

          接下來我們開始組裝風箏,首先把風箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風箏線系到風箏中心。就這樣,一只完美的風箏在我的手里就完成了。

          爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風箏的中心線瘋狂地向遠處跑,只聽爸爸說一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風箏便慢慢地飄了起來,只見爸爸舉著線團撒開長腿跑起來,我緊跟在他后面,生怕風箏掉下來。沒想到風箏越飛越高,就像安了開足馬力的馬達,爸爸依然在調(diào)整角度,風箏繼續(xù)扶搖直上。

          我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機的駕駛員了!隨我怎么擺動方向盤,風箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的'風箏,我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空,與小鳥做伴,與藍天白云當鄰居,整個大同城的美景盡收眼底。

          天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過這次放風箏,我了解到還有很多的知識需要學(xué)習(xí),以后要不斷地探索生活中的技能!

        放風箏作文600字8

          又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

          比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風箏,全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停!叭,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風箏呀風箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的`風箏始終在地上爬呀爬,風也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

          失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

          “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

          美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

          我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

        放風箏作文600字9

          今天,錦媛姐姐邀請我們?nèi)胰⒂^她的新居,并告訴我她們小區(qū)的廣場非常大,順便可以放放風箏。我一聽有場地可以放風箏,高興的催著媽媽快點出發(fā)。

          坐了四十幾分鐘的`公交車,來到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風箏站在門口迎接我們了。我迫不及待的拿起風箏,直奔小區(qū)廣場。

          來到廣場,哇!好熱鬧呀!許多風箏已經(jīng)飛上了蔚藍的天空中,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴成一幅美麗的畫卷。我看了看手中的“彩條大風箏”, 急切地叫著:“媽媽,讓我們的彩條大風箏也加入了他們的行列飛上天空吧!”

          于是,媽媽把風箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”媽媽趕緊松開了風箏。我慢慢地放線,眼看風箏要飛上天了,我突然一松勁,風箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風箏又掛在了樹枝上。媽媽費了九牛二虎之力,好不容易才把風箏從樹技上摘下來。我氣餒地對媽媽說:“不放了!”媽媽笑著說:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而廢,想一想風箏為什么沒有飛上天?”聽了媽媽的話,我靜下心來琢磨,“哎呀,我怎么沒有看準風向就亂跑呢!” 我拿起風箏,吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。

          今天我覺得特別開心,因為我親自感受到了放風箏的趣味和成功的喜悅。 通過放風箏,我懂得了一個道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而廢。一次不成功,千萬別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就一定會成功!

        放風箏作文600字10

          今天是個好日子,我們要放風箏。

          我?guī)е皯?zhàn)機”——閃電皮卡走到操場!熬,好了!閃電皮卡,好了!”戰(zhàn)機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰(zhàn)機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰(zhàn)場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。

          這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的彩虹必殺,“對戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰(zhàn)’吧!”

          我急忙回答:“好,我來過過招!”

          說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰(zhàn)機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。

          突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的.閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。

          最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。

        放風箏作文600字11

          暑假的一天,當夕陽親吻著西山的時候,我約上幾個朋友,各自帶著風箏到公園里放。

          夕陽下的碧湖,籠罩在一片紅霞之中,多一層嫵媚之色。一踏進廣場,我們就看見廣場的上空已經(jīng)飛舞著各種各樣的風箏了,我的心情也隨著飄飛的風箏激動了起來。我們馬上分組進行。不一會兒,北北也把三角形的風箏高高放起了,看著北北家的風箏在風中呼哧呼哧地叫著,我跟西西趕緊動手了。她拿著蝴蝶風箏,我握著線轆轤奔跑到十幾米遠之外,等我數(shù)數(shù)三、二、一放,西西便放開風箏。我一邊迎著風跑,一邊拉著線,跑呀跑呀蝴蝶風箏張開了翅膀,沖上了空中,忽地一聲砰!蝴蝶一頭栽了下去,怎么回事?回頭一看,呀!風箏卡在樹上啦!望著天上一只只高飛的風箏,我的`心情沮喪極了!為什么別人的風箏飛得那么好,我的蝴蝶卻飛不起來?因為你還沒有掌握要領(lǐng)啊,再來一次,你肯定行的。我的心里傳來了平時老師、媽媽經(jīng)常鼓勵我的聲音。

          好吧,再來一次!西西拿著風箏,我握著線轆轤,再次迎風奔跑起來,我的眼睛緊緊盯著我的蝴蝶,經(jīng)歷了一次的失敗,這次的蝴蝶仿佛更加勇猛了。你瞧,它把翅膀張得大大的,迎著風兒,畫出了一條美麗的弧線,以最優(yōu)美的姿態(tài)沖上了天空。蝴蝶飛上去了,蝴蝶飛上去了西西拍著手叫著喊著,我的心兒也飛起來了,飛到了蝴蝶的身邊,和它一起并肩飛翔,一起俯瞰著大地,一起談?wù)撝覀兊囊娐勈茄剑灰莆樟艘I(lǐng),認真做,沒有什么做不了的事!

          望著天空中一只只張牙舞爪的小動物,我也調(diào)皮地晃動著手中的線轆轤。天空中的蝴蝶越飛越高了,它正和燕子在比賽,看誰飛得高。再看那邊老鷹追著三角形風箏此時的天空好不熱鬧。金魚也不認輸,它使勁地往上飛,就像剛出生不會飛,要學(xué)飛的小鳥一樣,雖然有點笨拙,卻憨態(tài)可掬!

          風箏好像一盒調(diào)色盤,天空瞬間就被這些可愛的風箏打扮得五彩繽紛。這場景可真美!一陣春風吹來,風箏飛得更高了

        放風箏作文600字12

          陽光,是溫暖的象征,意味著春天的到來,同時也代表著大地將要復(fù)蘇。

          星期六,陽光明媚。我和朋友們一起去放風箏。我們一人一個風箏,站成一排,手握風箏。這時突然刮起了大風,弄得我們手忙腳亂的,左拉拉,右拉拉,可這該死的風箏就是那么的不給力,偏要往風吹的那一邊倒,弄得我手足無措。這時多虧了力大的太陽公公把這大風給擋了一部分,好讓我們無憂無慮地放風箏,在這溫暖的陽光下放風箏,享受著這萬丈光芒,在田野中奔跑、飛馳。

          風箏漸漸越飛越高了,在天空中自由自在在翱翔,像一只只展翅高飛的雄鷹,多么快活!風箏高得只能看到一個黑影了,線都全放完了,后來我們就把線壓在石頭下,躺在草地上,看著在空中飛翔的.風箏,漸漸閉上眼睛,享受這溫暖的陽光。

          等我們睜開眼睛時,風箏居然不知去向了,就只剩下一堆線了。“我的天哪!同志們,快找!”話音剛落,一個個都跑去找風箏了。

          我跑到家中的頂樓,用望遠鏡眺望遠方,把四周都掃描了一遍,功夫不負有心人,終于找到了。但是,掛在一棵大樹上,該怎么辦呢?可把我給急的,畢竟風箏是我的,還是我自己去拿吧!我小心翼翼地爬上樹,摘下風箏。我在心里默默地嘀咕著:完了,我下不去了,這下丟臉死了!下面的人拼命地催我下來,讓我越來越不知所措。不管了,只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān),心里默默數(shù)著數(shù)字,當數(shù)到零時,我往下一跳,本以為會把自己摔得很慘,沒想到,被下面的人給扶住了,只是腳上磨了點皮而已,幸好沒什么大事。

          春天悄悄地來到了我們身邊,陽光也漸漸長時間地伴隨著我們。要是沒有陽光,我們就不能在春天放風箏了。

        放風箏作文600字13

          放飛風箏,放飛夢想。古人做出了風箏后,開始是軍情信息的傳送工具,后來放風箏成為一項受歡迎的活動。

          老師讓我們自己畫一個風箏。我拿著一盒蠟筆和一個空白的風箏,心想:“我得怎么畫呢?”。§`光一閃。決定就畫一個中國畫——竹子。于是我用黑蠟筆在風箏上邊畫了起來。先畫竹節(jié),再畫竹桿,最后畫上葉子,一根竹子就好啦!我畫好了全部的.竹子后,又突發(fā)奇想,如果在邊上寫一首詩——《竹石》那就更有中國畫的意韻了。于是我用紅蠟筆把《竹石》寫上去。風箏就畫好了。我給它起了一個名字叫——竹石。

          我向老師要了風箏線給風箏綁上后,便向操場上跑去。我開始邊放線邊奔跑,我以為風箏會飛高。可是風箏卻突然掉了下來。我當時不知所措,于是就更努力地跑。可是還是看見風箏擺著慵懶的身軀掉下來。我在收線的時候心中異常郁悶,為什么會掉下來呢?收到一半之后,我想,或許是我放得太快了。

          我可是不會放棄的,即使是接二連三的失敗前我也毫無放棄之心。何況在這過程中我也明白了一些放風箏的小技巧呢!這次,我放低風箏線,等狂風來臨之時,我英勇地沖了出去,看到風箏有上升的動力時,我猛地一放線,風箏快速地飛到空中去了!當我看到它飛到一定高度時就可以自己飛了,我只用在繩子上操作一下就好了。可誰知走著走著,我一不小心撞在了墻上,風箏因沒人管理就落了下來。補救也沒辦法了。我垂著頭嘆了一口氣,就準備收線,重新開始,真是一波三折!

          在這次的放風箏活動中,我異常努力,想把風箏放飛。雖然沒有放得很成功,但我從中得到了許多快樂。我相信,在燦爛的未來,我一定像今天這樣,用自己的努力放飛風箏,放飛夢想。

        放風箏作文600字14

          周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風箏了,是啊,春天到了,該是剛風箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說,防風真高額次數(shù)屈指可數(shù)。

          第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級了,學(xué)校組織風箏大賽,要求每人自己扎一個風箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù),因為從小,沒放過風箏。而當時班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重擔就落到一個會扎風箏的男同學(xué)身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風箏吧,最后班上的風箏比賽成了他的作品展,呵呵當時那孩子還挺自豪呢。

          第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風箏,那次風箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風箏不咋樣。

          離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風箏,放飛了2次,呵呵最后風箏斷線飛跑了。

          小卜爹對于放風箏的記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風箏,F(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風行的',先帶著丫頭去挑個pp的風箏。卜卜看著滿眼的風箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。

          據(jù)傳小卜爺爺是放風箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風箏的時候,風大得很,現(xiàn)在要放風箏了,風居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風箏跑,已經(jīng)樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風箏飛不飛。

        放風箏作文600字15

          我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。

          有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏,就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯邸N揖蛯Π职终f:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的`,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個涼亭,人們可以在那里看風景!有的人在看風景,還有的人在放風箏!”爸爸一聽到有人放風箏,就立刻把風箏拿了出來,對我說:你會不會放風箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風箏慢慢的飛了起來,我一看見風箏飛了起來,就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風箏飛得高高的時候,就可以不跑了!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠支持你!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風箏飛到了天空去了!卑职终f:“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名,我想考驗她!

          我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!

          這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。

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