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      2. 一個這樣的人作文

        時間:2023-10-01 16:56:44 好文 我要投稿

        一個這樣的人作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一個這樣的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一個這樣的人作文

        一個這樣的人作文1

          每一個人都是有盆友,自然,因為我有。你去猜猜她是誰吧!

          她是一個有愛心的人

          有一次,我和她在路上,我們倆正說說笑笑,這時候,我看到馬路邊的小狗,突然想到早晨見到一只小狗被車撞了。因此告知了她,哪知她不久還笑著的臉,馬上沒有了小表情,低下頭不說話了。唉~你覺得她是否很有愛心呀?

          她是一個以誠相待的人

          上回,我將我心儀的書出借了她,哪知還回家卻越來越皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的我不干了,哼,一會她毫無疑問不承認(rèn)是她弄得。我內(nèi)心暗自地說。我拿著書尋找她,我還沒有張口,她就解釋了我心中的`疑惑:抱歉,我服藥的情況下一不小心把水灑上邊了,抱歉。哦~原來是這樣啊,沒事兒的。瞧!她多么的以誠相待啊。

          她是一個糊里糊涂的人

          不久前,我陪她一起買改正帶,她的姥姥沒有零錢了,因此給了她50元。出門口她還囑咐我要我?guī)椭阏一丶业腻X。我們倆說說笑笑,不經(jīng)意間就來到店鋪大門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個3。5元的改正帶。她這一下可來啦勁,一下一下的算了吧起來,見到她那樣算,我跳起喊到:笨蛋!應(yīng)當(dāng)約你46。5元!她詫異的望著我:你怎么算的這么快,算錯了吧!你這個笨蛋!你才算錯了呢!用50減4不就好了嘛!我又喊到。這時候她才反映回來:啊,原來是這樣啊,反感!又說我笨!嘿嘿,她是否又可氣又搞笑?

          這就是她,一個善解人意有愛心,為被撞小狗難過的他;這就是她,一個對任何人坦誠相待,從來不撒謊的她;這就是她,一個稀里糊涂傻的可愛的她。和她在一起不但獲得了歡樂,還獲得了許多 好的品質(zhì)。如何?你一直在是她是誰了么?她便是我的好朋友溫佳欣。

        一個這樣的人作文2

          如果能讓人生能有彩排,能讓自己選擇人生,那么我愿意有這樣的人生。

          我希望我能每天游山玩水。我要領(lǐng)略泰山的巍峨、華山的險峻、恒山的美麗、嵩山的.雄偉、衡山的高大;我要體驗法國的埃菲爾鐵塔的堅挺,美國舊金山的奧妙,埃及金字塔的神秘;我要學(xué)習(xí)古巴、印度的古文明;我還要探索宇宙的每個星球,為人類找一個合適的家園……總之,我不會放過宇宙的每一個角落。

          我希望我能有一個農(nóng)場。每天在里面種西紅柿,種白菜,種蘿卜,種水果;每天在里面養(yǎng)豬,養(yǎng)牛,養(yǎng)羊,養(yǎng)鳥兒;每天在中間擠牛奶,擠羊奶,揀雞蛋,投飼料。住在一個小木屋里,每天在屋外的院子里寫生。畫牽;▋海嬜狭_蘭,畫狗尾巴草,端一杯香閏濃滑的咖啡,遙望碧藍(lán)的天空……真是美極了。我會做遍世界上所有的事兒。

          ……

          我想做的太多太多:有一個穩(wěn)定的工作,每天游山玩水……但有這些的前提是,好好學(xué)習(xí),天天向上,才能實現(xiàn)這美好的心愿。

        一個這樣的人作文3

          夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······

          一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。

          那個夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。

          一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。

          我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時,會是如何復(fù)雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

          我只愿,他永遠(yuǎn)在我的`記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實地實現(xiàn)我的理想。

          梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

        一個這樣的人作文4

          她身材高大,圓臉,明亮的眼睛和兩個甜美的酒窩。她笑起來很好看。她是我最好的'朋友枚乘·梅梅。

          作為班長,她每天都得早早到校,管理班級的責(zé)任自然落在她的肩上。上課期間,她也沒有空。作為語文課的代表,她必須督促組長及時交作業(yè),所以她很難交作業(yè)。另一大群學(xué)生問她問題,她沒有拒絕,耐心地一個接一個地教,直到他們明白。她總是在課堂上認(rèn)真聽講,從不離開工作,并且寫得很好。她是老師心中的好學(xué)生,也是老師的好幫手。

          她不僅杰出而且樂于助人,還喜歡小動物。她也擅長運動。每次她在路上遇到小動物,她總是向它們打招呼。更不可思議的是,那些小動物似乎非常了解她!按蠛按蠼小K⒖膛芟蛭,搖著尾巴,舔著膝蓋。也許她有很強(qiáng)的親和力。說到她的運動,跳遠(yuǎn)、跑步、扔實心球、踢毽子和打排球,都是她的強(qiáng)項。我心里很欣賞她的運動。我希望我能如此擅長運動。

          這是她,也是我心中的好榜樣。將來我會從她身上學(xué)到很多。

        一個這樣的人作文5

          她身高高高地,圓溜溜臉蛋兒,光亮有靈氣的雙眼,2個甜滋滋酒窩,笑起來很是漂亮。她是我的閨密程美女。

          她做為一班之長,每日必須很早地趕到院校,管理方法班集體的重?fù)?dān)也當(dāng)然落在她肩膀。下課期內(nèi),她也閑不到,做為語文課代表的她,要立即督促小組長交齊工作,總算交齊了工作。又有一大波的同學(xué)們向她請教難題,她也不推辭,一個一個細(xì)心教,直至她們都明白了。她上課的時候一直聚精會神地聽老師上課,從來不開小差,還寫的一手好字。她是教師心里的好學(xué)生,也是教師得力的好助手。

          她不但成績優(yōu)秀,助人為樂,還喜愛小動物,體育也是好樣的。每一次走在路上碰到小動物,她都要和小動物問好,更難以置信的`是,這些小動物好像和她很熟,呼啦呼啦一下跑過來,還搖一搖小尾巴,舔一舔她的膝關(guān)節(jié),可能是她感染力強(qiáng)吧。我打心地里欽佩她的體育,如果我體育也可以那麼強(qiáng)大就好了。

          這就是她,也就是我心里的好榜樣,之后我想多多的向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        一個這樣的人作文6

          每個人都有朋友,當(dāng)然,我也有。你來猜猜她是誰吧!

          她是一個有愛心的人

          有一次,我跟她走在路上,我倆正有說有笑,這時,我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著的臉,立刻沒了表情,低著頭不說話了。我急忙問她怎么了,她哽咽著對我說:“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說罷,嗚嗚的哭了起來,這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說她是不是很有愛心呀?

          她是一個坦誠的人

          上回,我把我心愛的書借給了她,哪知還回來卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛書如命的我不干了,“哼,一會她肯定不承認(rèn)是她弄得!蔽倚睦锇蛋档卣f。我拿著書找到她,我還沒開口,她就解答了我心中的疑問:“對不起,我吃藥的時候不小心把水灑上面了,對不起!薄芭秪原來是這樣啊,沒關(guān)系的!鼻!她多么坦誠啊。

          她是一個糊涂的人

          前不久,我陪她一起買改正帶,她的.奶奶沒有零錢了,于是給了她50元。出門前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋淼腻X。我倆說說笑笑,不知不覺就到了商店門口。我陪她一起買改正帶,她選了一個3。5元的改正帶。遞過去錢后,找錢的爺爺打趣的問她應(yīng)該找她多少元。她這下可來了勁,一下一下的算了起來,看到她這樣算,我跳起來“喊”道:笨蛋!應(yīng)該找你46。5元!”她驚訝的望著我:“你怎么算的這么快,算錯了吧!”“你這個笨蛋!你才算錯了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時她才反應(yīng)過來:“啊,原來是這樣啊,討厭!又說我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?

          這就是她,一個善良有愛心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個對所有人坦誠相待,從不說謊的她;這就是她,一個糊里糊涂傻的可愛的她。跟她在一起不僅收獲了快樂,還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。

        一個這樣的人作文7

          “懶蟲起床啦!懶蟲起床啦!”

          隨著一陣陣鬧鈴聲,我翻了個身,不耐煩的伸手想關(guān)掉鬧鐘,不料“啪”的一聲,將鬧鐘打落在地上。睜開眼,一張大白臉映入我眼簾,“媽呀!鬼呀!”我“呼”的蒙上被子!肮斫惺裁茨牵不起床,看你把鬧鐘都摔碎了!”原來是媽媽敷著面膜聽到鬧鐘落地的'聲音來我房間了。

          接下來,穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,然后是最重要的事情——寫作業(yè)。坐到書桌前,便看到書桌上有添了幾本新書,于是便跑去問媽媽,“媽媽,你又給我買新書了?”“嗯,最近看你表現(xiàn)挺好,學(xué)習(xí)挺累的,邊想給你買點課外書放松放松,你呢,可以看,但前提是必須先把作業(yè)做完!薄袄蠇,你真好!”我飛也似的回到房間,“唰唰唰”狂寫作業(yè),半個小時完成作業(yè)。耶!終于可以看書啦!

          我拿起一本《怪物大師》,一頭扎進(jìn)書里,我的心隨著故事的情節(jié)一會兒上,一會兒下。剛看到驚心動魄的章節(jié),突然老媽把我手中的書拿走了。“老媽,不是說好了嗎,寫完作業(yè)可以看!薄靶∩倒,吃午飯了啦!”原來是媽媽做好了午飯,叫我好幾遍,我都沒聽見,于是我就乖乖的去吃飯了。

          吃著吃著,我又想起了書中的情節(jié),很想知道后事如何,我趁老媽去盛菜的功夫,端起碗,拿起書就去了自己的房間。爸爸說:”這孩

          子,又沒人跟你搶書,吃完飯再看不行嗎?”我哪理那套話呀!

          進(jìn)了房間,邊吃邊看。過了一會兒,我感覺不對勁呀!我一直在吃飯,可是嘴里怎么沒有飯菜呢?低頭一看,碗里早就空空如也,原來是我一直專注著看書,竟沒發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)吃沒了。呵呵!說出來真是個笑話!

          這就是我,一個喜歡看書的我。我就是這樣的人,如果你想找我做朋友,告訴你我在五中一年六班,我叫XXX,sorry,寫作文,不方便告訴姓名。來找我哦!我等著你!

        一個這樣的人作文8

          我走到鏡子面前,看著鏡子中的他。我笑,他也笑;我朝他聳聳鼻子,他也不客氣地朝我聳聳鼻子。他的頭發(fā)長長的,穿著校服,腳蹬藍(lán)色的鞋子,是個男孩子。

          他愛看課外書,在家時看,坐在車時看,睡覺前躺在床上還在看。有一天晚上,他去書店看書,竟然看到九點。最后,在爸爸的要求下,他才依依不舍地回了家。不知他的父母是怕他的眼睛看壞了,還是怕影響學(xué)習(xí)成績,總是對他看書加以限制。

          他還有一個最大的特點,就是有自信心。當(dāng)他面對困難時,當(dāng)他遇到挫折時,他總是有信心地說三個字:“我能行!庇幸淮,他的期考成績非常差,所有都覺得他會難過,但他卻說:“下次,我一定會考好的`!

          咦?我離開鏡子,他也消失了,F(xiàn)在你知道了吧!剛才我介紹的那個他就是我。

        一個這樣的人作文9

          十年前的我,只因小提琴音色好聽,拉起來很優(yōu)雅,便學(xué)起了小提琴。十年間,小提琴一直陪伴著我,在琴聲中,我慢慢成長,也懂得了許多。

          猶記得一次演奏會前夕,我努力練習(xí)著。時間一天天的過去,但在機(jī)械化的練習(xí)下,我的琴技依舊沒有什么提高,我開始有些急躁。一天,老師聽到我的琴聲后,對我說:“你拉小提琴是為了什么?只有用心去演奏,才能感染觀眾,才能拉得動聽!蹦菚r的我不明白拉琴是為了什么,更不理解老師的話語。但“用心”兩個字卻在腦海中回蕩。不知不覺中,我又一次拿起琴。

          我再一次練習(xí)起來。音不準(zhǔn)時,就反復(fù)練習(xí)音階;節(jié)奏不準(zhǔn)時,就跟著節(jié)拍器唱譜子;而更多的時間,我用在琢磨樂曲的情感上。我仿佛穿越到了作曲家所在的年代,一點一點感受著作曲家的`心情,聽他訴說一個個故事。漸漸地,原本在我眼中的那一首無聊的樂曲,漸漸變得生動起來。想起老師的那句話,我仿佛明白了些什么。

          演奏會如期而至,我深深地吸了一口氣,我開始了演奏。我好似變成了一只蝴蝶在音符的花叢中翩翩起舞。手指在指板上來回跳躍著,弓在四根弦間轉(zhuǎn)換著。顫音、回音、跳弓、撥弓,一環(huán)緊扣一環(huán)。我享受著音樂,用琴聲向觀眾們講述著一個個故事。琴聲時而輕柔如流水;時而有力如瀑布;時而低沉如呢喃細(xì)語;時而清脆如珠落玉盤。一曲終了,我揚起弓,只見微弱的燈光下,觀眾臉上浮現(xiàn)出享受的笑容,我的嘴角也揚了起來。

          原來是這樣,拉琴并不是為了拿到高級別的證書,得到老師的贊揚;而是要享受其中,并用心演奏琴聲,給觀眾帶來享受。生活中也是這樣,享受生活,把快樂帶給身邊的人。用心演繹生活,方能奏出最動聽的人生樂章。

        一個這樣的人作文10

          有這么一個人,我對他再熟悉不過了。他呀,不高不矮的個子,一張小小的瓜子臉,濃濃的眉毛下張著一雙炯炯有神的眼睛。

          他很愛看書,家里的書排滿了一排又一排,他只要一看起書來就會“廢寢忘食”。那天中午,他一回家就看起了書。到了午飯時間,媽媽叫他去吃飯,“嗯,嗯,嗯”。他急忙回答道,可是心里想的`是:“什么,這么快啊,我得再看幾頁!钡人麃沓燥垥r,飯已經(jīng)涼了。

          他不但愛看書,還是一個球迷呢!聽說當(dāng)晚是白俄羅斯隊葡萄牙的總決賽,吃完飯就守在電視前看球賽。媽媽叫他掰玉米,于是他邊看邊掰。球賽過了大約一半,媽媽過來一看,他還在掰第一個玉米棒,把他媽媽弄得苦笑不得。

          其實啊,這個讓人苦笑不得的人就是我。

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