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      2. 我的朋友作文

        時間:2023-10-01 10:05:45 好文 我要投稿

        我的朋友作文15篇(合集)

          在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的朋友作文15篇(合集)

        我的朋友作文1

          我有許多好朋友,雅雅是其中的一個。有一次,我扁桃體發炎了,帶病去上學。堅持到放學時我差不多要嘔吐了,站也站不穩,眼睛也快要合上了。

          雅雅是和我同路的,剛出校門,我實在是堅持不住了,于是和雅雅說:雅雅,我實在不行了,我們休息一下吧。雅雅點了點頭,和我在路邊坐了一會兒。休息完之后,我又背上了沉重的書包,邁開了艱難的步伐。雅雅見我這么難受,就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包,此時此刻我只感覺肩上一陣輕松,一股暖流向我涌來。走著走著,我突然發覺雅雅已經累的滿頭大汗,氣喘吁吁,像剛出爐的饅頭一樣,晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說:快拿過來吧,謝謝!謝謝!雅雅卻毫不在乎的說:這有什么關系,我們是好朋友,應該互相幫助的`呀。聽了他的話,我真的很感動。

          雖然這是件不起眼的小事,但它卻深深的感動著我。

        我的朋友作文2

          我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的'唐一辰。

          唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現在已經是黑帶三級了,只要班上有什么打架的事情,他都會上去幫助有理的那方。

          還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級的也跟上來,正當我不知所措的時候,唐一辰迅速向我跑來,四年級看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我!

          這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!

        我的朋友作文3

          我知道,你們每一個人的朋友都很多,有好朋友,也有“假”朋友。我就有一個淘氣而又令人煩的朋友。

          自從我從逸夫小學轉到八小,就交了一個淘氣的朋友,讓我不得不努力去適應他。他就是于欣成,他身材矮小,成績很優異。雖然他有點不聽話,但還是讓我去適應,他就像我的親戚似的,努力著關心我。他又像一把傘,不讓寒冷的.風,吹入我心中。我覺得他是一位好人,我很開心。

          當我適應了這個大家庭后,他就開始變得有點煩了。比如:上課跟我說話,我不聽,他就趁老師不注意打擾我,老師卻讓我站起來。找我借錢又不還,考試時看我的答案,老師讓他站起來,但他說:“魏上博讓我看的!焙,我又一次被冤枉了。我就像一只替罪羊,替他承擔罪行,從那之后,我就開始討厭他了。

          有一次,我在小賣部里“買牛皮本子”,我先給老板兩元,然后去拿牛皮本,準備走時,老板讓我給錢,我說給了,他說沒有,我有點傷心流下了眼淚,細雨來陪我了。就在這時,于欣成來了,他又用他那厲害的武器――嘴巴,把老板征服了。從那之后,我又開始喜歡他了。

          朋友有時好,有時壞,但只要是好朋友,就要好好去包容他。

        我的朋友作文4

          我的同學有很多:有書法大王黎嘉歡、有胡攪蠻纏的徐鴻、有人見人愛,花見花開的盧子銘……今天,我寫的.是既是娘娘腔又是“數學霸王”的劉家榮。

          他,肚子上長著一塊肌肉;他,長著一雙長長的飛毛腿;他,長著一個小小的可愛的嘴巴,笑起來像甜甜圈。哈哈!

          有一次,數學課下課,有一題我反復讀了也不會。于是,我想到“數學霸王”劉家榮。

          我走到他的座位旁,拍拍他的桌子,好聲好氣地對劉家榮說:“劉家榮,你知道這一題的答案嗎?”劉家榮瞄了一眼,驕傲地說:“這一題對我來說小菜一碟。”我一見欣喜若狂,我想:數學霸王不愧是數學霸王。我高興地說:“那你給我講解看,看我可不可以聽得懂!眲⒓覙s像老師似的給我講,我果然懂了。講完了之后,他非常高興,就做了一個娘們的動作。我一看,愣住了,心想:真是娘娘腔!

          這就是我的同學劉家榮,看了我的作文,你是不是很想見到他呢?

        我的朋友作文5

          張文欣是我最玩得來的朋友。我和她從小時候就在一起玩,從幼兒園到現在一直都是同班同學。 她的個子不高,白白的臉上有一雙棕黑色的.大眼睛,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她的學習成績很好,樂于幫助別人,而且興趣廣泛。

          有時,星期六、星期天,我去找她玩,她都出去上課了,順便一提,她的古箏彈得可好了,每一次奶奶都會說我:“你看看人家欣欣,星期六、星期天都去上課,而且古箏還彈得那么好,再瞧瞧你,星期六、星期天,就知道在家玩,也不出去上上課,多學點東西。”每當這時, 我就會嫉妒張文欣,如果我是她,就不用天天聽我奶奶說我了,唉!

          再說說她的學習吧,那是三年級復習階段的一次測驗,我發到試卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘,我一點兒思路都沒有,只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,我想起了媽媽那可怕的斥責聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。我看了看張文欣,令我驚訝的是,她已經做完試卷在檢查了。

          所以說,交到這么好的朋友,真是三生有幸!

        我的朋友作文6

          我的朋友她是一個古靈精怪的人,我們有時候很好,有時也會鬧別扭。

          我們每天下課鈴聲一響(前提是老師說可以下課了)我們總是先找到對方再一起出去玩游戲,每次都玩得很開心。

          有一次,我們出去玩游戲。一個人閉著眼睛說“停”時,所有人就都必須停下來,可是她停了但那個閉著眼睛的人來摸她時,她就跑了。我心想:她為什么不遵守規則呢?還做手勢讓我們不要說。我只好不說了我突然覺得她變了,變得不老實了。我每次看到她,拍了她一下,她就兇臉對我說:“哎呀!你煩不煩!蔽液軅奈蚁胛覀冎懊髅魇切斡安浑x的好朋友,在一起玩得那么開心,現在怎么變成這樣子呢?

          過了幾天,我終于做出了決定跟她絕交,讓她嘗嘗失去了才懂得珍惜的滋味。一天中午放學時,她向我提出和好,并且還問了我她哪里做錯了。我告訴了她,可她卻說:“我又不是每次都那樣!蔽疑鷼饬司秃退蟪沉艘患。我們友誼的小船就徹底翻船了。過了幾天,她又來找我,我沒理她,她向我承認了錯誤并且態度也很好,我心軟就答應了她,我們兩個又在一起玩了。并且比以前在一起還要開心。

          我的朋友可真是古靈精怪的.,可是我很喜歡跟她一起玩。

        我的朋友作文7

          我有一個好朋友,它非?蓯郏銈兿胫浪钦l嗎?它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰,因為它叫的時候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。

          它長著奶黃色的毛,看上去軟軟的',兩只耳朵小小的,尾巴短短的,摸起來毛絨絨的。

          媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個窩。一天我去看小嘰嘰的時候,一打開門它連忙爬到了我的手上,我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子,它吃得津津有味,還會發出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對我說:"謝謝你!"。我把小倉鼠放進窩里,不一會兒它就安安靜靜地睡著了。我會把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。

          這就是我的好朋友——小嘰嘰。

        我的朋友作文8

          她,成績優異;她,大氣豪爽;她,執著任性;她,就是我最好的朋友。

          她,成績優異,每次考試的前三名,她決不會落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點兒動靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來都沒有看見她課后學習,但是她的成績從來不會下降,每次下課,任課老師都會給成績好的學生講解一些更難的題,但是她從來都沒有去過,就連老師親自來請她,她也不會給面子,但是老師出的題,她都會做,因此,老師們對她又愛又恨。

          她,大氣豪爽。同學們管她接東西,她從來都沒拒絕過,雖然很多同學經常借了不還,為此,我經常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說,一點小事,不足掛齒,對于這一點,我也很無奈,因為別人問她借的.東西,要是她沒有,她就會拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。

          她,執著任性。對于她認定的事,一定會堅持,俗話說,不撞南墻不回頭,但是她認定的事,就算撞了南墻,她也不會回頭,對此,我也很無奈,因為,她一般都會拉著我一起。

          我和她從小學就認識了,一直在一個學校,一個班級,也許,這就是緣分吧。這些年來,我和她小打小鬧的,不但沒有生出間隙,還越來越離不開彼此了,也許,這就是朋友吧。

        我的朋友作文9

          在我所有的朋友里,和我最合得來的就是劉孜涵了,也算我半個知己。有時候給她一個眼神,她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣,骨子里可是個搞怪大王。如果她一天不搞怪,不創新,那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我,就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無淚。

          談談我們近年來的豐功偉績:可以讓班里一大班同學到廁所圍觀,可以在一節課內把一個謠言散播全班,可以把白的說成黑的,把對的說成錯的,可以在半節課問一遍同學的星座,讓一件事風靡全班

          說到風靡,我們后面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個鬼片的熱衷者,一個月前她就開始學描繪鬼怪。她在哪兒練習呢?你絕對想不到。這一個月一會兒見到她指甲蓋淤青了,你會想,這是碰到哪兒了?一會兒指頭上流血了,難道切水果時傷到自己了?一會兒胳膊上又有一道長長的傷疤,是和別人打架了嗎?哈哈哈,這些都不是真的,全是她自己畫上去的!畫技之逼真,演技之超群,到了以假亂真的地步,讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個流血的嘴巴,驚得周圍同學大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍中性筆和一張濕巾。真是個搞怪的.小才女!

          但劉孜涵可是一個記仇的人。她不喜歡招惹別人,自然更不喜歡別人招惹她,她就像一個惡魔,抽著她的羅塔牌,詛咒著別人,當然也詛咒著我們的友誼天長地久。

        我的朋友作文10

          新學期,我交了一位新的朋友,她是我們班的一個插班生,她的名字叫陶白雪。這個名字聽起來就美美得,感覺非常潔白,純凈。

          白雪有著一個長長的瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴角總是掛著微笑,好像在說:“讓我們一起努力吧!”每當我看到了她那真誠的微笑和那堅定的眼神,我心里就會情不自禁的回答:是的,我會努力的。

          她的作業完成的非常好,又快又好字寫的也非常好。每次數學作業或英語作業都是優加星。說明她很仔細、很用心的`在做作業。她的這種態度令我欽佩。

          她總是喜歡笑,而且她笑的時候給我的感覺總是跟別人不一樣,她給我一種優雅、真誠的感覺。她那和善的面容、真誠的態度、優雅的姿態,讓人有一種不可抗拒的親近感,在她身邊總覺得輕松自在,帶來好心情。

          如果你們想來看一看白雪的真面目,就請到南京市致遠分校外國語小學四年級(1)班來吧。

        我的朋友作文11

          我有一個特殊的大朋友,她就是茜茜姐。

          茜茜姐是醫學院大四的學生。她有著修長的身材,烏黑飄逸的長發,一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的.臉上,開口一笑,就會露出兩顆可愛的小虎牙,顯得她非常善良。

          一次,我腳腕被一個騎自行車的人用自行車刮傷了,出了血。我嚇哭了,她連忙安慰我,叫我別怕,也不知從哪變出了一個創可貼來,幫我把傷口包好?粗龐故斓膭幼鳎瑡寢尶渌呀浭且粋小大夫了。

          茜茜姐每年放假回家的時候,都會用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后,她都會鼓勵我說:你越來越棒了!茜茜姐還告訴我說:小的時候她媽媽(我的楊大姨)讓她學,她沒學,現在很后悔,所以很羨慕我,讓我堅持學下去,等我長大了去聽我的演奏會(媽媽說茜茜姐是怕我堅持不下去而特意鼓勵我的)。

          這就是我的好朋友——茜茜姐。

        我的朋友作文12

          人的一生會有許多朋友,最令我記憶猶新的朋友是一個女生,下邊讓我來說一下她吧。

          她長得十分可愛,男生們都非常喜歡她,她并不高,與我相比她很矮。但我的成績遠不如她。這些都是她的優點。下面讓我來說一下她的缺點,她最大的'缺點就是喜歡撒謊。

          我記得有一次我和她一起去借同學的童話書,說好了一人看一篇然后交換,輪流看,我看完了一篇我就把書給她了,然后就讓她看了,那時我是她后桌,我能看清她看的是哪一篇,我看她時看的這一篇,可是她看完了那一篇,她還是不肯把書給我,我就假裝我不知道她已經把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎?她說沒有。當時我就一肚子氣,我本來想她會說我看完了你看吧。我沒想到她會說這句話。我非常生氣,但又假裝不知道的笑了一下,然后就走了。

          我本滿懷信心的問她,但沒想到等到的竟然是一句沒有。我傷心死了,從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因為我知道她騙了我,那是我第一次被人騙,也是最后一次。

          這就是我最記憶優新的一個朋友,我希望我不要再遇見這樣的朋友。

        我的朋友作文13

          瘦高的身體,一副掛在鼻子上的眼睛,留著一頂蘑菇頭,兩只玻璃球似的眼睛炯炯有神,他就是和我形影不離的好朋友--張笑寧。

          張笑寧還有一張能說會道的嘴,每當同學有矛盾了,他還會出面當“和事老”,幫助同學們化解矛盾。他還很愛笑,每當遇到了難題,他也不會放棄,總是絞盡腦汁地去解決。

          張笑寧最大的特點就是助人為樂,每當同學們遇到了什么困難,他總會挺身而出,盡自己所能去幫助別人。有一次,輪到我們當值日生,那時正是深秋,我們的清潔區又大,樹葉落了一地,就像是給我們的清潔區鋪上了一層金黃色的地毯,我們怎么掃也掃不完;剛掃完一批,風就又吹上一批,我們就又“前功盡棄”了,我們心急得像熱鍋上的螞蟻,眼看也就要上課了。這時,張笑寧“全副武裝”地從樓里跑了出來,他二話不說,來到這兒就飛快地掃起來,那聲音就像一支樂曲,小樹葉也被這聲音陶醉,不再亂飛,而是乖乖地掃進了灰斗里,不一會兒,就把清潔區掃的.一干二凈,正當我要對他表示感謝時,他卻說:“趕快上樓!”

          這就是我的好朋友,一位雷厲風行的好朋友,你們喜歡他嗎?

        我的朋友作文14

          書,書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進步的階梯。書是前人總結的經驗與智慧,每個人都喜歡看書,我也把書當作我的.良師益友。

          每當我有零用錢的時候,我都會去買書。有一天,我買完書,還沒出書店門就開始看起了書;貋淼穆飞希易哌M了一片樹林,我還是目不轉睛的盯著書面,然而我前面出現了一棵粗壯的大樹,我當時沒有注意,只聽咚的一聲,我撞在了樹上,撞的我眼冒金星。我大叫一聲:“是誰撞的我?長沒長眼睛!”只見前面有一棵大樹,我才知道自己撞上樹了,只好自認倒霉,吸取教訓,以后不能邊走邊路邊看書了。

          還有一次,媽媽在櫥窗里,媽媽在廚房里做飯,我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽,我說:“等一會兒,這一張馬上就要看完了!”十分鐘過去了。我還沒有去買,只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來說:“我叫你去買鹽,怎么現在還沒有去?快去!”我見媽媽這個樣子,馬上腳底像抹油一樣給跑了,走在路上,滿腦子里都是在想書,想后來劇情的走向。來到超市,不知道要買什么,又跑回家問媽媽買什么,媽無語的說“買鹽!”我又跑了回去才買了鹽。他說我中了書毒,是一位癮君子。

          問我為什么喜歡讀書?因為書不僅能教會我知識,了解社會,陶冶情操,還教會我如何做人,書是我的朋友,更是我的良師益友。

        我的朋友作文15

          我的朋友是一個很熱心的人,特別愛幫助人,是一個見義勇為的好人,他的名字叫做陳柏。

          他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿,還有一雙長長的手。

          我和他度過的時光都是很有意義的,很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的,絕對不會袖手旁觀。

          有一天我和他約好去公園里玩,走著走著,我們就到了河邊,在河邊玩了一會兒,突然不知道是從哪里傳來的'哭聲,嗚嗚嗚嗚的哭喊著,我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方,那里有一位弟弟正坐在椅子上大哭,這下陳柏熱心的心又犯了就跑過去蹲在那,然后就問:“小弟弟你是怎么了呀?為什么要哭呢?有什么事就跟我說我,我想辦法幫你解決掉吧!”弟弟邊哭邊說:“哥哥我的鑰匙不見了,回家肯定要被媽媽打的了還要被挨罵!”陳柏聽了就立刻對他說:“小弟弟你別哭了,走我們一起去找吧,在哪里弄丟的,你給我說一下,我們一起去找找,到了就給你,好嗎?”弟弟把眼淚擦了然后對哥哥說“好謝謝你們!”

          小弟弟給我們說了,他今天去去玩地方,然后我和陳柏就到處找,過了大半個小時,我們終于找到了,陳柏把鑰匙還給了小弟弟,弟弟高興地對陳柏說:“謝謝你大哥哥!”

          這就是我的朋友,一位有熱心腸的朋友。

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