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我的煩惱作文范例【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。可是，我要說(shuō)，我們并不是無(wú)憂無(wú)慮的，我們也有自己的煩惱。
自從進(jìn)入高年級(jí)以后，我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。
當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績(jī)，你還想不想考臺(tái)州中學(xué)？”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀！雖說(shuō)成績(jī)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實(shí)？還是平時(shí)不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽聽后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好。現(xiàn)在考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開始，每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張�！蔽以僖踩滩蛔×耍粋�(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來(lái)……
沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次，我以95分的佳績(jī)名列全班前茅�；氐郊遥瑡寢屝θ轁M面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉�！笨粗矍斑@情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的.一切都是為了我的將來(lái)。可是你們無(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)��！至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地��！你們知道嗎？如果一個(gè)人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎？你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎？再說(shuō)了，成績(jī)只能代表眼前，而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì)東山再起的。
爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？
我的煩惱作文2
煩惱，生活中處處都是，人人都有，也許內(nèi)容各不相同，但實(shí)質(zhì)就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少，在這里就只說(shuō)數(shù)學(xué)一方面吧。
步入初中，我想著自己假期有預(yù)習(xí)，加上小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，對(duì)數(shù)學(xué)就沒(méi)有太重視，在上面花費(fèi)的精力并不多。結(jié)果，第一次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)就毫不留情地打了我的臉。小學(xué)時(shí)那總是滿分的成績(jī)變成了還未過(guò)百的慘不忍睹的成績(jī)，那天下午，我哭了，眼淚水像是決堤的洪水一般，一顆接著一顆，順頰而下。我從沒(méi)想過(guò)，原來(lái)那成績(jī)優(yōu)異的數(shù)學(xué)一科，卻成了我如今的短板，單這一科，就與其他同學(xué)相差十幾分。直到這時(shí)，我這才明白許老師說(shuō)的“初中就是一次洗牌，沒(méi)有什么是不會(huì)變的” 。我萬(wàn)不該因過(guò)去的榮光而輕視現(xiàn)在，萬(wàn)不該因昔日的輝煌而不加努力，因?yàn)榻Y(jié)局從不會(huì)騙人。于是，我開始慢慢改變：課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)用心完成，遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續(xù)了一段時(shí)間，我在期中考試的成績(jī)進(jìn)步了八分，雖然還并沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，但是讓我知道了：只要肯用心就能有所進(jìn)步。
寒假里，我緊隨老師的.步伐，老師說(shuō)我就跟著做，我還自己買了一本資料，閑暇時(shí)就會(huì)翻開做做。當(dāng)看到作業(yè)上鮮紅的對(duì)號(hào)時(shí)，當(dāng)每天作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀時(shí)，當(dāng)收到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我會(huì)開心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進(jìn)步大，盡管我心里也很高興，嘴上卻也只是笑笑而已，因?yàn)槲抑�，�?duì)比起班上真正優(yōu)秀的同學(xué)，我與他們的差距還有好大一截兒，但我也會(huì)奮力向前，勇于進(jìn)取。
煩惱就像空氣，無(wú)處不在，若是想逃避，那是不可能的。只有與其正面對(duì)戰(zhàn)，才能取得勝利。煩惱雖然煩人，但它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像空氣一樣不可缺少，正因有了它們，我們才會(huì)不斷想方法化解煩惱，解決問(wèn)題，改變現(xiàn)狀，從而成為更好的自己！
我的煩惱作文3
在學(xué)校，總能看見一個(gè)孤零零的背影，那是我。沉默寡言的，那是我。獨(dú)自回家的，那是我�？傊�(dú)來(lái)獨(dú)往的，都是我。
我也想有一個(gè)形影不離的朋友，我也想有一個(gè)能互訴衷腸的伙伴，我也想有一個(gè)能患難與共的好閨蜜�？墒�，事實(shí)總讓我不能得償所愿，昔日所謂的摯友，如今因分班都離我而去，都有了現(xiàn)在的新朋友，而我，卻總是形單影只。
看到一對(duì)又一對(duì)的好朋友，手搭著手，周圍充滿著放肆的歡笑聲，著實(shí)讓我羨慕，而我卻只能看他們從身旁走過(guò)，自己就站在原地，默不作聲靜靜得看著他們離去的背影。
近日遇見從前的朋友，算是久別重逢了吧。按理說(shuō)喜悅之情會(huì)溢于言表。可是沒(méi)有。只是客套的隨意說(shuō)了幾句，她搭著我的肩那感覺(jué)那么熟悉又那么陌生。
表面上，我們并沒(méi)有刻意保持距離，可實(shí)際上彼此的心中早已蒙上一層面紗，使彼此都不易看清對(duì)方。
這樣的友情，不值得再去延續(xù)，新的篇章才更美麗！我告訴自己。
我試著去結(jié)交新朋友，可結(jié)果都以失敗告終。她們要么早已有了相交六年的好閨蜜。要么與我性格不合其中有幾個(gè)我談的來(lái)的�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，心生嫌隙，或是大部分時(shí)間都與她最要好的朋友玩耍，只是偶爾才與我搭上幾句話。哎，我們終不是一路人。我感嘆道。
茫茫人海中，我在尋找著那個(gè)她。
沒(méi)有朋友，是我在學(xué)校的.煩惱。在家，我同樣也有煩惱。
在家里，媽媽總是讓我做這做那，洗碗，洗衣服，掃地即使做完了接著踵而至的家務(wù)活，也不許玩。每當(dāng)她看到我沒(méi)做完家務(wù)活就歇了一會(huì)兒時(shí)，她就大發(fā)雷霆：誰(shuí)讓你玩兒的，干活去，快去！看我在閑著，她就說(shuō)：真閑吶，作業(yè)做完了沒(méi)？我厭煩了，沒(méi)好氣的說(shuō)：早做完了。她又說(shuō)：那不會(huì)看會(huì)兒書��！你老師可說(shuō)了，現(xiàn)在是讀書黃金期。得得，又拿老師的話來(lái)壓我。我就只有乖乖地進(jìn)房去看書了。
從前我養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，從什么時(shí)候起，媽媽把一系列的活都丟給我。但我不會(huì)做某事要去詢問(wèn)她，她總是不耐煩地敷衍兩句，然后又在悠哉游哉的去閑逛了。雖然我知道，干些家務(wù)和看書都是應(yīng)該的，可是如果連娛樂(lè)時(shí)間都沒(méi)有，就難免枯燥乏味了。
啊，我的煩惱，你什么時(shí)候才能煙消云散呢？何時(shí)，我的天空，才不再烏云密布呢？
我的煩惱作文4
哇，哇，哇！車還沒(méi)停好，我便迫不及待地跳下車，我的胃里一陣翻江倒海，一股東西直往上竄，還好，就差一秒車子就遭殃了。吐了之后，心里舒服多了，我終于松了口氣。
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。每到節(jié)假日總有小伙伴們相約同行去游玩。這不，五一小長(zhǎng)假，我的好哥們約我一起去爬山，我真想一口答應(yīng)他，可坐車如同坐牢的，我一上車就會(huì)頭暈?zāi)X脹，像孫悟空被師傅念了緊箍咒一般頭疼欲裂，我該怎么辦？去還是不去？
一個(gè)聲音高叫著：去吧，反正待在家里也很無(wú)聊，而且好哥們那么期盼的心情，一起游山玩水本是美事，毫無(wú)疑問(wèn)，應(yīng)該去。
另一個(gè)聲音呻吟著：主人你難道忘了？哪一次坐車你沒(méi)有波濤洶涌，哪一次坐車你沒(méi)有排山倒海？哪一次坐車你沒(méi)有噴薄而出？
兩個(gè)聲音不斷爭(zhēng)吵著，我已無(wú)力還擊，恍恍惚惚之間好朋友拍了拍我：不用怕，提前半個(gè)小時(shí)把暈車藥吃上，一定會(huì)沒(méi)事的`。我終于下定了決心：去。
第二天一大早，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)了，剛上車時(shí)，有些興奮，我感覺(jué)還算好。
車緩緩啟動(dòng)，很快就上了高速，車越來(lái)越快，好朋友不暈車，一路上有說(shuō)有笑，欣賞沿途風(fēng)景。阿姨看我臉色發(fā)白，一聲不吭，讓叔叔打開車窗，當(dāng)時(shí)我真想把頭伸出去，可被媽媽一把抱�。侯^伸出去，多危險(xiǎn)，來(lái)，過(guò)來(lái)躺一會(huì)兒，閉上眼睛睡一覺(jué)就到了。朋友問(wèn)我：現(xiàn)在好一些了嗎？我不敢回答，只能擺擺手，不好，感覺(jué)胃里在打仗，突然，一個(gè)炮彈重重地?fù)糁辛宋业奈福孟癜阉械氖澄锒颊ㄆ饋?lái)了，直往外翻，我只有緊緊地閉上嘴巴，用我的舌頭把它們?nèi)挎?zhèn)壓下去。睡吧，睡吧，可那該死的瞌睡也被暈車打敗了，怎么也睡不著。我就這樣心里慌慌的，好像有一億只蟲子在在我頭上跳舞。我覺(jué)得我的頭要炸了，像原子彈即將爆炸，頭上的汗珠直往下掉，開車的叔叔看我這樣，把車開到了服務(wù)區(qū)，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。
因?yàn)槲业臅炣�，這次的爬山之行只好作罷，在服務(wù)區(qū)休息了一陣子，原路返回，乘興而來(lái)，敗興而歸。我真感覺(jué)對(duì)不起朋友，心里也暗暗下定決心：下次再也不出來(lái)玩了，害人又害己！暈車這個(gè)大惡魔，我該怎么打敗你呢？
我的煩惱作文5
煩惱一直困饒著我們，我的煩惱也不少啊。如果你們想看就坐下來(lái)慢慢看我給我的煩惱做個(gè)排行榜吧！
第一名：自由時(shí)間不足
“把老師布置的作業(yè)先做完，然后做兩張卷子，一張語(yǔ)文，一張數(shù)學(xué)，做完后再讀一小時(shí)的書，再把我給你圈的給我背下來(lái)。然后就可以來(lái)吃飯了，你沒(méi)有做完就別想吃飯�！皨寢寣�(duì)我說(shuō)。天�。∥业淖杂蓵r(shí)間怎么沒(méi)有啊，天天都做這么多，我還想畫畫，看電視……我媽媽怎么這么狠心啊，我多么想有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就行了。別人都說(shuō)兒童有一個(gè)愉快的童年嘛，這還愉快嗎？嗚嗚，每天都這樣，我都想離家出走了，我希望媽媽能反省以下。
第二名：反對(duì)不給我定作文書
我老媽啊，他就是不給我定作文書，連創(chuàng)新作文小學(xué)版有時(shí)都一樣，我去給他說(shuō)，但還是一樣他就是不干。上次，我想讓媽媽給錢給我去買創(chuàng)新作文小學(xué)版但是他說(shuō)：“你買起有什么用啊，有不看簡(jiǎn)直浪費(fèi)錢嘛，真是的一點(diǎn)都不知道節(jié)約。“說(shuō)完就走開了。我頓時(shí)火冒三丈，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有看啊，我買了回來(lái)后，我就一直在看嘛。媽媽怎么這樣啊，老師都說(shuō)應(yīng)該多看看課外書嘛，我媽偏偏不聽，但也沒(méi)有辦法誰(shuí)讓他是我媽呢？我只好每其都向同學(xué)借了。唉，誰(shuí)有能幫幫我嘛！
第三名：反對(duì)用同學(xué)來(lái)刺激我
媽媽常常用成績(jī)好的同學(xué)來(lái)刺激我，每次我的成績(jī)考差了，我媽媽都不象別人媽媽一樣來(lái)安慰孩子而是來(lái)拿好同學(xué)來(lái)刺激我。記得上次，我考了75.5分，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)80分我，這次顯得非常的失敗，這次又要被媽媽說(shuō)了，我回到家，媽媽的`刺激聲又來(lái)，了：“你看看你，考這么差，再看看張星，沒(méi)有一次下過(guò)80分，真是苯，在看看傅曉鴻，看看他多行，又是中隊(duì)長(zhǎng)，你呢一個(gè)小小的中隊(duì)委，真丟臉�！拔业膵寢屧趺词沁@樣嘛，誰(shuí)來(lái)幫助我。
這就是我的煩惱，我希望媽媽看見了，好好改正一下讓我有個(gè)好的童年。
我的煩惱作文6
在生活中每人都會(huì)有自己的牽掛，那是他們心中最放不下的事物，也是他們活著的意義。有了牽掛，有了在乎的人或物，也就有了煩惱，而讓我煩惱的則是我姨姥的身體。
我的姨姥今年已是83歲高齡了，在我7歲以后她的身體就很不好�？人�、吃不下飯，已都是常事，這也正是我煩惱的原因。前不久她又生了一場(chǎng)重病，吃什么吐什么，還頭暈，只能躺在床上，連坐起來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。已是春日，外面是草場(chǎng)鶯飛的景象，陽(yáng)光正好，溫度宜人，但屋子里卻是死氣沉沉。姨姥靜靜地躺在那里，雙手交疊著，臉上的表情很是安詳，貌似是睡著了。她又瘦又高，半日未進(jìn)一粒飯，便顯得更加消瘦。這幾年由于病癥的折磨，她原本半黑半白的秀發(fā)，如今皆已成了銀絲。臉上的顴骨突出，身上的皮肉由于老化，已經(jīng)分離了，看起來(lái)有幾分猙獰，卻依舊掩蓋不了她骨子里的溫柔。
我的父母工作很忙，姨姥無(wú)兒無(wú)女，家中無(wú)事，所以從我小的時(shí)候就是姨姥照顧我，她雖然年紀(jì)大，但我小的時(shí)候她也總是帶著我出去玩。公園里的小路上、小溪旁的`柳樹下、游樂(lè)場(chǎng)的賣票處，都曾出現(xiàn)過(guò)，一位慈祥的老人牽著一個(gè)可愛的小女孩的身影，都曾出現(xiàn)過(guò)，無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。還記得小時(shí)候有一次，柔和的春風(fēng)輕柔地吹過(guò)我的臉頰，我笑著抬頭看著天空，對(duì)姨姥說(shuō)：天空真藍(lán)吶，陽(yáng)光真暖吶，我的姨姥真可愛��！
溫馨快樂(lè)的事總是容易被想起，但一晃多年，時(shí)光荏苒，事仍記，物未變，人卻不再是當(dāng)年那個(gè)模樣了，當(dāng)初的小女孩，已成為了少年人，歲月帶給了她朝氣；當(dāng)初的老人，卻已纏綿病榻，不復(fù)往昔，歲月只帶給了她無(wú)限的傷害。
我無(wú)數(shù)個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無(wú)法入眠。我害怕啊，我怕那如陽(yáng)光一樣溫暖的人，突然哪天離我而去；我惱怒啊，我怒我面對(duì)這樣的局面，卻無(wú)能為力；我煩惱啊，我惱您那明明痛苦，卻為了不讓我們擔(dān)憂而強(qiáng)擠出的笑臉。我知道歲月不可以重來(lái)，生活也不可以再做安排�，F(xiàn)在的錯(cuò)過(guò)，會(huì)是未來(lái)心中永遠(yuǎn)的痛。我害怕您不能等到我長(zhǎng)大，來(lái)在您的身邊盡孝。
天空不會(huì)總是蔚藍(lán)，道路不會(huì)總是平坦，每人的心總有一些煩惱。但我相信這些煩惱都只是暫時(shí)的，愿所有的陰暗終會(huì)被黎明的曙光遣散，烏云終有一天會(huì)散去，陽(yáng)光終會(huì)再次普照大地。姨姥，我希望您的病情也能早日好轉(zhuǎn)，讓您再?gòu)?fù)當(dāng)年活力。
我相信姨姥的病情終有一日會(huì)好轉(zhuǎn)，我的煩惱也終有一日會(huì)化解。陽(yáng)光曬過(guò)，海洋依然存在。浮云遮過(guò)，光明依然存在。相信煩惱有過(guò)，但美好依然存在。
我的煩惱作文7
“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做為小小少年的我卻有著很多煩惱。自從我進(jìn)了小學(xué)后，每天都會(huì)有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對(duì)我學(xué)習(xí)上“無(wú)微不至”的關(guān)懷了。
媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動(dòng)彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口，為我買各種各樣的練習(xí)卷。接下來(lái)就請(qǐng)你聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
NO·1例行公事
每學(xué)期一開學(xué)，媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我：“寶貝，就要開學(xué)了，你要想在新學(xué)期里取得進(jìn)步，就要多做練習(xí)。看，這是我給你準(zhǔn)備的開學(xué)禮物，就是各學(xué)科的練習(xí)卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學(xué)期里取得更好的成績(jī)。寶貝，加油哦！”看著媽媽那真誠(chéng)的眼神，聽著媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我只好默默地雙手接過(guò)“大禮包”，我想在新學(xué)期里取得好成績(jī)，好吧，我接受。
NO·2論功行賞
一次考試后，我取得了全班前三的好成績(jī)。一回到家，媽媽先是一頓表?yè)P(yáng)，然后又從身后變出四套厚厚的.考卷，高興地說(shuō)：“看吧，多虧你做了我買給你的試卷，所以成績(jī)一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買了一些試卷，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)哦！”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！
NO·3賞罰分明
考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門，剛想回房間，不料被媽媽抓個(gè)正著，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時(shí)叫你多做練習(xí)，你就是不聽！現(xiàn)在成績(jī)這么差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買幾本練習(xí)卷去！下次再考這么差，看我怎收拾你！”本來(lái)就是自己考不好嘛，還怎么敢拒絕呢！但是天知道我是一百個(gè)，一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意��！
坐在書桌前，看著書桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒(méi)了我的自由時(shí)間，你使我無(wú)比煩悶，是你奪走了我快樂(lè)的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！
我的煩惱作文8
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”我覺(jué)得這首歌說(shuō)得不太對(duì)，我的煩惱可多了！
學(xué)習(xí)太好
我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)特別好，老師要批評(píng)一個(gè)人就拿我和那個(gè)人對(duì)比，說(shuō)：“你看你，天天就知道玩，也不把學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)谝晃�，你看李文博，人家學(xué)習(xí)又好，玩得又開心，你呢？”下課后我一瞬間跑到?jīng)]有人煙的地方，要不然被老師批評(píng)的那個(gè)同學(xué)要把我撕成碎片。每次都讓我害怕！
字寫得太好
一節(jié)英語(yǔ)課，我看見英語(yǔ)老師抱著三十來(lái)本作業(yè)本，分成兩個(gè)等級(jí)。這時(shí)，我的'“末日”又來(lái)了。老師拿著一本作業(yè)本說(shuō)：“這位同學(xué)寫的什么鬼玩意！這字跡像雞爪子，都飛到太平洋了，看得我心煩！”這時(shí)，老師又拿了一本作業(yè)本，高興地表?yè)P(yáng)道：“這是李文博寫的，一筆一畫，讓人看得賞心悅目�！毕抡n后，那個(gè)被批評(píng)的同學(xué)一把捉住我，要?dú)⑽�。我只好答�?yīng)請(qǐng)他客，他才饒了我。上語(yǔ)文課也是這樣的，弄得我都怕上課！
作業(yè)寫得好
我從小作業(yè)準(zhǔn)確率就高。有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我吃飯，我就跟他去了，一回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了。我這時(shí)才知道，這個(gè)同學(xué)請(qǐng)我吃飯，拖延時(shí)間，另一個(gè)同學(xué)偷偷地把我的作業(yè)拿出來(lái)抄。我們吃完飯，他也就抄好了，那個(gè)抄好的同學(xué)在給請(qǐng)我吃飯的那個(gè)同學(xué)抄，害得我又要從新做。這時(shí)有人要看我的作業(yè)，我說(shuō)不見了，他說(shuō)：“真是的，你就是不想讓我看，不看就不看！”弄得我無(wú)話可說(shuō)，讓我每次下課都得守在教室！
人際關(guān)系好
我結(jié)交了許多朋友。有一次，我的朋友要抄我的作業(yè)，我不給，他就說(shuō)：“你不給，我們就絕交。”這時(shí)我只好給他。還有一次考試時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我答案，還要挾我：“你不告訴我，我就讓你媽知道你在網(wǎng)吧打游戲。”沒(méi)辦法，只好告訴了他�，F(xiàn)在一提考試，我就頭皮發(fā)麻！
老天爺，求求你了，幫我去掉這些煩惱吧！
我的煩惱作文9
明天就要放假啦，真的很開心呀，明天開始就不用再起早貪黑的學(xué)習(xí)了，終于能好好休息休息放松放松了，就希望老師能少留一些作業(yè)吧，這樣暑假就過(guò)的自在了。
老師還是不作美，給我們留了一個(gè)自愿性的作業(yè)，就是寫日記。好吧，作為一個(gè)對(duì)語(yǔ)文課不怎么感冒的數(shù)學(xué)男來(lái)說(shuō)，這寫日記這種事情也太女孩子氣了。所以，我一直沒(méi)有寫日記的習(xí)慣，老師偏偏留了這個(gè)作業(yè)，而且還是自愿性的，想寫就寫，不想寫就不寫�？墒俏覀兌夹闹敲餮剑绻粚懙脑�，開學(xué)一檢查肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)，然后開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還要著重的說(shuō)，這樣的.話，家長(zhǎng)知道了，我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心，爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)肯定接踵而來(lái)呀。哎，真是超級(jí)煩。
回到家里之后，我就反復(fù)的琢磨，這日記有什么好寫的呢？小孩子能有多少生活可以過(guò)呢，無(wú)非就是寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩兒游戲�？墒悄�，玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現(xiàn)。這樣一想真的是沒(méi)什么可寫的了。犯愁了。努力的把自己調(diào)整好，開始寫吧。
第一天，天氣，晴朗，星期四。
今天早上，媽媽上班之前給我們做好了早餐，我起床的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了。走進(jìn)洗漱間洗漱，洗頭。然后坐在了餐廳開始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了語(yǔ)文作業(yè)，開始朗讀課文。大概一個(gè)小時(shí)以后。十二點(diǎn)了差不多，我覺(jué)得困了，就上床睡覺(jué)了。因?yàn)閶寢屩形绮粫?huì)回來(lái)，所以沒(méi)人打擾我睡覺(jué)。等我睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，我習(xí)慣性的拿了一個(gè)蘋果，打開電視機(jī)，開始看電視�？戳藘杉娨晞。鹊轿妩c(diǎn)了，媽媽就下班回到家里了。媽媽開始做飯，我就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)開始做了。一個(gè)小時(shí)以后，爸爸也回來(lái)了，我們開始吃飯。晚飯結(jié)束之后，爸爸媽媽看電視去了，我走進(jìn)房間，看了一會(huì)書，玩兒了一會(huì)游戲，就睡覺(jué)了，這一天就這樣結(jié)束了。
好吧，第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果，什么好壞的寫完了，可是當(dāng)我寫第二篇的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好寫了，因?yàn)閷懗鰜?lái)基本是一樣的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一樣的。因?yàn)槲颐刻爝^(guò)的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫的絢麗多彩。日記就是要紀(jì)實(shí)，不能胡編亂造的寫一通呀。就這樣，我每篇差不多都是一樣的話堅(jiān)持寫了十天，我寫不下去了。心里想管誰(shuí)誰(shuí)吧，自己不寫了，不能寫了，再寫我肯定得瘋了不可。就這樣就寫了十篇一樣的日記，不再寫了。
有沒(méi)有寫日記高手呢？給我分享一下寫日記的方法經(jīng)驗(yàn)……
我的煩惱作文10
古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟�！背辛⒂诖扒�，喃到“無(wú)憂無(wú)憂，何以解憂”！心緒萬(wàn)千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。
心躁不靜，無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地，細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動(dòng)，便已平復(fù)下來(lái)，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問(wèn)題，這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會(huì)飄向窗外的陽(yáng)光，使我無(wú)法專注。
臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí)，座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前，逆水行舟，不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇，無(wú)奈自責(zé)。
聽語(yǔ)文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱霸”的時(shí)代，如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費(fèi)心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復(fù)存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息，奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會(huì)腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會(huì)在奔跑的`路上，只欠東風(fēng)之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，煩惱帶來(lái)的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。平日的煩惱，是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的，真正做到了，才能心無(wú)所懼，無(wú)畏飛翔！
我的煩惱作文11
我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒(méi)有煩惱，他們整天無(wú)憂無(wú)慮開開心心的，這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見，是的，它就是數(shù)學(xué)。大家都說(shuō)：要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)在你生活中有很大幫助，無(wú)論是買東西還是干什么事都需要它，很重要！對(duì)！大家說(shuō)的很對(duì)！但是，數(shù)學(xué)這個(gè)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山！我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，它讓我煩惱的程度是你們想不到的！
數(shù)學(xué)實(shí)在是太難了，讓我有很大的`壓力。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁，對(duì)于我的數(shù)學(xué)老師們來(lái)說(shuō)，像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的人，簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧？不過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)脾氣，更別說(shuō)因?yàn)樽霾怀鲱}或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我，她們反而會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運(yùn)的了！我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。
本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是一上了初中，數(shù)學(xué)增強(qiáng)了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒(méi)有了數(shù)學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了，那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候，我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫的念頭，但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭，并且認(rèn)真的卻又費(fèi)力的寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起大家對(duì)我說(shuō)的話：要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚，以后買東西都會(huì)被人坑的。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，很快寫完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單，這令我一下增長(zhǎng)了信心！可是接下來(lái)我就發(fā)現(xiàn)，剩下的似乎我都不會(huì)了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時(shí)我就想：數(shù)學(xué)昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)也很苦惱，而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長(zhǎng)，有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì)的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學(xué)是我目前又愛又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想，說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開了竅，我就會(huì)做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到，讓我從此沒(méi)有煩惱！
我的煩惱作文12
每個(gè)人的青春中都有著幾件苦惱事。學(xué)習(xí)、情感、不揚(yáng)的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(zhǎng)——乒乓球引起。在別人眼中，會(huì)打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這卻是我煩惱的源頭。
我一直覺(jué)得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊(duì)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊(duì)的第二周，我就改變了想法。那個(gè)周末，校隊(duì)組織球員要去上海市區(qū)參加乒乓球比賽，每一個(gè)隊(duì)員都知道這次比賽對(duì)學(xué)校、對(duì)個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準(zhǔn)備，我也不例外。
信心滿滿的我參加的是“對(duì)墻顛球”的項(xiàng)目，可意外發(fā)生了，由于緊張，我的.顛球脫板，每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴(yán)重影響到了整個(gè)球隊(duì)的名次，我們因此失去了這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。
比賽雖然結(jié)束了，我的“厄運(yùn)”卻開始了。從那以后，隊(duì)里的人就開始對(duì)我發(fā)起了“人身攻擊”，說(shuō)我長(zhǎng)得丑、長(zhǎng)得胖，還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓(xùn)練結(jié)束，我腦海里浮現(xiàn)的不是教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，或是那些發(fā)球技巧，而是隊(duì)員們嘲笑的話語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會(huì)頂幾聲嘴，但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住，就想用武力來(lái)解決，掄起拳頭嚇唬她們。
半個(gè)月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時(shí)，有些球員非但不來(lái)安慰我，有時(shí)還會(huì)用球來(lái)砸我，扔我，仿佛我是一個(gè)沒(méi)有任何尊嚴(yán)，本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去，我害怕打球，連拿球拍時(shí)手都會(huì)發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢(mèng)魘，每次一想到乒乓球腦子里都會(huì)浮現(xiàn)一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個(gè)世界上沒(méi)了我會(huì)怎么樣？
這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去。現(xiàn)在我能做的就是盡量不去理會(huì)。也許隨著時(shí)光慢慢地流逝，我心中的傷痛會(huì)慢慢愈合。我想，時(shí)間，唯有時(shí)間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。
我的煩惱作文13
人的成長(zhǎng)像一次長(zhǎng)途旅行，經(jīng)過(guò)的每一個(gè)站臺(tái)都會(huì)有不同的煩惱。作為中學(xué)生，我也有一些大大小小的煩惱。
首先，就是目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。今年，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊�，迎�?lái)了一次“史無(wú)前例”的假期——比暑假還要長(zhǎng)的寒假。這次放假，也讓我徹底地回到了上學(xué)前的節(jié)奏——早上9點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)睡覺(jué)——整整睡了十個(gè)小時(shí)！這也導(dǎo)致剛開學(xué)的我無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)：清晨起不來(lái)，晚上又睡不著，使我上課無(wú)法集中注意力聽講，這使我感到焦慮，每天回家還要面對(duì)老爸的嘮叨，更加重了我的煩惱。
而我最近還有一個(gè)煩惱——強(qiáng)迫癥。寫作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得自己寫的不夠完美，于是就出現(xiàn)了一些大大小小的斜杠和叉，整體的卷面也顯得十分潦草，夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就像是寫作業(yè)用的草稿紙。而生活中也存在類似的問(wèn)題：看著一本書放歪了，總要把它擺端正；看見花瓶中的花參差不齊，總想剪整齊；桌子上的東西亂了，總要擺放整齊不可……這也使得我總是因?yàn)橐恍┈嵥榈氖露速M(fèi)時(shí)間。
針對(duì)以上兩個(gè)最近頻繁出現(xiàn)的問(wèn)題，我也想出了相應(yīng)的解決辦法。
對(duì)于學(xué)習(xí)狀態(tài)，在睡覺(jué)前可以用熱水泡一泡腳，促進(jìn)血液循環(huán)，并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘，盡量調(diào)早一點(diǎn)，這樣早上就有一個(gè)緩沖的時(shí)間。最重要的就是要給自己制定一張作息時(shí)間表，并在父母的監(jiān)督下嚴(yán)格按照時(shí)間表作息，作息時(shí)間規(guī)律了，上課時(shí)的`注意力也就能夠集中了。
針對(duì)“強(qiáng)迫癥”的問(wèn)題，其實(shí)生活中也有一些人也是如此。為此，我認(rèn)為應(yīng)該放松心情，順其自然，適可而止。有“強(qiáng)迫癥”的人，會(huì)對(duì)自身要求十分嚴(yán)格——這正是我們所希望的。所以，在我看來(lái)，在學(xué)習(xí)與生活中，理應(yīng)順其自然，適可而止，只要盡力就好，不要力求太過(guò)完美。
當(dāng)煩惱來(lái)到身邊時(shí)，要找到合理的方法解決它，這樣，煩惱才會(huì)跑掉。
煩惱源源不斷，可正是因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)顯現(xiàn)出快樂(lè)的珍貴；正是因?yàn)橛辛藷⿶溃攀刮以诳朔䶮⿶赖倪^(guò)程中茁壯成長(zhǎng)。
我的煩惱作文14
我有太多的煩惱，譬如學(xué)生為什么要天天寫作業(yè)？為什么不能在休息時(shí)間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我來(lái)到這個(gè)世界上為了什么？
帶著這個(gè)煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最愛吃大米飯，愛吃甜食，所以曾經(jīng)常常自認(rèn)為我上一世是個(gè)南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因?yàn)槲沂茿B型血，而日本人多數(shù)是AB型血，所以我也曾想過(guò)自己會(huì)不會(huì)是一個(gè)日本人，曾經(jīng)拿著槍在中國(guó)大地上屠殺中國(guó)百姓犯過(guò)滔天大罪？或是出生在某個(gè)株式會(huì)社，過(guò)著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的.熏陶？
我到底是誰(shuí)呢？我經(jīng)常給自己找答案。
看了《西游記》一書后，我常認(rèn)為自己是不是孫悟空的“繼承人”，有能力，又不失頑皮，每天樂(lè)呵呵地。有艱難險(xiǎn)阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。
看了《三國(guó)演義》后，我在想，我是不是也可以像關(guān)云長(zhǎng)那樣，一人獨(dú)挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會(huì)，刮骨療傷，一片男兒熱血。
但我究竟是誰(shuí)，一想到這個(gè)沒(méi)有解的問(wèn)題，我就很不知所措了。
我每天背書包上學(xué)，每天做著作業(yè)，學(xué)著知識(shí)，聆聽著老師的教誨，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，理解著每一句話。從這里看來(lái)。我是不是一個(gè)學(xué)生呢？是。
我每個(gè)周六周日都忙著給我表弟補(bǔ)習(xí)功課，他有不會(huì)的就問(wèn)我，我若會(huì)就教會(huì)他，若不會(huì)，先自己上網(wǎng)查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個(gè)“老師”呢？是。
我在每次回家后都要喊一句“爸爸媽媽，爺爺奶奶我回來(lái)啦！”然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對(duì)他們說(shuō)一句：晚安！我是不是一個(gè)有愛心的孩子呢？是。
我，到底是誰(shuí)？仿佛已經(jīng)有了答案，一個(gè)愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師，一個(gè)孝子。但是除去這些“外表”的我，我又是誰(shuí)呢？誰(shuí)又是我，生我之前我是誰(shuí)？生我之時(shí)我是誰(shuí)？哎呀，我可真煩惱�。�
我的煩惱作文15
要說(shuō)煩惱，我還真有不少。
上初中以后，每到周四我都會(huì)心煩氣躁——因?yàn)榻裉煊忠獢?shù)學(xué)考試。
剛進(jìn)初中時(shí)，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過(guò)，考試許多次都是滿分，最少也不會(huì)低于90分�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿分，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。
成績(jī)?nèi)缣逄话阆聣�，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的.。
每到周四考完發(fā)成績(jī)，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí)，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無(wú)表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。
我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱啊！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報(bào)成績(jī)，我獨(dú)自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。
對(duì)著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天，與我分析錯(cuò)誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時(shí)間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I(xiàn)了一切的休閑時(shí)間，連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛好也被長(zhǎng)久地?cái)R棄了。
心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì)十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。
終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測(cè)試?yán)�，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個(gè)字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個(gè)字，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是許久沒(méi)有品嘗到的鼓勵(lì)與認(rèn)可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。
其實(shí)到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會(huì)一直纏著你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時(shí)也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵(lì)，讓你不斷成長(zhǎng)。