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      2. 我有我的精彩作文

        時間:2023-09-30 22:00:44 好文 我要投稿

        我有我的精彩作文【通用】

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我有我的精彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我有我的精彩作文【通用】

        我有我的精彩作文1

          我們每個人身上都有閃光點,都有屬于自己的精彩:醫生救死扶傷,清潔工美化環境,警察們勇斗歹徒……我雖是世界上微小的分子,但我也有我自己的精彩。

          我的精彩,便是用那小小的象棋給爺爺帶來歡樂。

          爺爺是個熱衷于下棋的人。說他是個老棋迷,一點也不夸張。爺爺閑來無事之時,總愛找上幾個棋友,來到小區的樹蔭下,擺上棋盤,拿出棋子,一邊呷著香茗,一邊下著棋。有時候爺爺實在找不到棋友了,就在家里,用自己的左手跟右手下棋?梢哉f,下棋就是爺爺最大的快樂。

          記得很小的時候,爺爺總是不失時機地向我灌輸下棋的種種好處。什么下棋是聰明人的智力競賽啦,什么下棋是高品位的精神享受啦,什么下棋可增進友誼、消除孤寂啦……也許是爺爺的啟迪產生的效果吧,后來,我也愛上了下棋。

          當我第一次坐在爺爺的對面,用小手抓取一顆顆黑色棋子,在楚河漢界的一邊指揮黑色的小精靈時,我便被它深深地迷住了。在此之后,爺爺又一步一步手把手悉心地教導我,讓我的棋藝日漸精益。自從增加了我這個小棋友,爺爺的日子就更加充實了。在小區里,他可以悠閑的'擺開棋盤,與他的棋友們來一番激烈的酣戰;而在家里,他可以輕松的找到我學習的間隙,與我來一番力量懸殊的對決。

          一個風雨交加的下午,天色陰沉得厲害,大雨一點也沒有停歇的意思。我坐在電視機前,津津有味地觀看一部人氣版電影——《巨齒鯊》。爺爺一會兒走到陽臺望了望,嘆著口氣又走回來;一會兒來到窗邊,看著濕漉漉的天空發著呆!肮瑳]人跟他下棋,爺爺心里一定正發著毛呢!笨粗鵂敔斀棺撇话驳臉幼樱野底杂X得好笑。

          “要不然就跟爺爺下一盤吧,就當是給他解解悶。”想到這,我關上電視,搬出棋盤,“爺爺,爺爺,快過來!”爺爺一聽,那緊緊皺著的眉頭舒展開了。他笑呵呵地走了過來,坐到我的跟前,一場對決就這樣開始了。一開始,我占據優勢,便暗暗得意起來。反觀對手,他正兩眼緊緊盯著棋盤,沉著冷靜地思索著。過了一會,他嘴角上揚,伸出手,抓取一個棋子,輕輕地放下來!昂闷!”我暗自贊嘆著,“接下來更要小心了。”我凝神靜思,“何不趁他不備打他一個措手不及?”一個主意在我腦子里萌生,于是,我把一個棋子放了下來。爺爺不慌不忙,又思考了一會,放下一子,巧妙的化解了我看似猛烈的進攻。就這樣,爺爺逐漸轉劣為優,一步又一步的將優勢擴大,最后讓我輸掉了這場比賽。一場原本勝券在握的棋局居然輸掉了,我頓時間有些隱隱的不快。

          爺爺站起身,煮了一壺開水,泡上一杯熱茶,遞給我,“其實這盤棋是你贏了!”“為什么?”我驚訝地看著爺爺。爺爺看著我,悠悠地說道:“人生中的精彩是各種各樣的,你知道爺爺無聊而選擇陪伴爺爺,給爺爺帶來快樂,在這一點上,你勝利了,你自有你的精彩,不是嗎?”

          剎那間,我明悟了,今天的下棋確實是給爺爺帶來了快樂,能夠為身邊的人帶來,這便是我人生中的精彩。

        我有我的精彩作文2

          在鄉村的幽徑中,總能發現那與城市不同之處,那別具一格的美妙。

          陽光照射著大地,為那植物保溫,為那小路取暖?諝鈳е唤z絲冬天的味道,我并不知道這是觸摸到的,還是聞到的。

          可是,我的心卻不能像太陽那么燦爛,像地表那么溫暖;蛟S是我們在地球的不同半球吧。

          出于不情愿,我被媽媽牽到了我所謂的“不毛之地”。在這地方,我對它是十分的不滿。心里總是一個念頭:這種地方決不是人呆的。我似乎想得太夸張了。在吃完飯之后,一個人帶走媽媽,她們臨走時,讓我好好呆在這里,她們馬上回來。我回應了一聲。

          但是,我知道我絕不是能那么聽話的人。他們走后不久,我便走了出去,在這小路上閑逛著,沒有目的地,也不知道是為了什么而出來的。

          這是,我無意間發現了一個籃球直徑大小的水坑。它默默地躺在水泥路的角落,不是一般地不起眼。在它的周圍有幾棵野花,不過是將要枯死的。那水坑的水還算干凈,我突然想了一個成人之美的辦法。我用地上的樹枝在水坑旁松軟的泥土上劃了幾下,是這誰能流入野花根部。

          可我做完這事,才發現了我愚蠢。這么小的水坑,怎么可能救活這些花呢?才覺得剛剛都是瞎起勁。于是,我知道這野花是必死無疑了。我不自覺地為這野花惋惜。如果這水坑能大些,水能多些,或許這些花能多開一會兒。我知道人也是殘害它們的兇手,它們遲早還是會死。我便帶著重重的心回去了。

          第二次來這里,也不知道過了多久,我腦袋中突然有這樣一想法,想看這花怎么樣了。但是,我并不抱著什么希望。

          出乎意料的是,讓我驚訝不已的`是,它們居然奇跡般地復活了!水消失了,只留下一個坑,我不再考慮那么,我知道或許是這小小坑里的水救了它們命。

          水坑,它沒有必要與大海比浩瀚,它自有它的清純。它不及大海,但它卻能救了這小小而卑微的生命,它沒有波濤洶涌,卻是滴滴生命之水,它澆灌了野花,也填補了我的心田。

          它有它的精彩,或許這就是她的使命。而我呢,我們都是平凡人,我們都活在這平凡的世界上,可是,我們都有自己的閃光點。我可以很樂觀地面對生活,我可以用自己的努力去創造我所要的小成功。我可以用對別人的愛來書寫美麗。我們需要創造各自的人生藝術,更需要活出自己的精彩,點綴別人,世界的精彩。

          這,是我所發現的。

        我有我的精彩作文3

          路無止境,永不停息,為了追求,努力嘗試。即使失敗,也絕不輕言放棄,因為成功不會與奮斗的人距離太遠。永不言棄,就是成功的一種表現,至少你戰勝了退縮的自己,獲得了屬于自己的一份精彩。

          剛上六年級的我,有一個追求:在下學期的數學文化節活動中獲得第一名,完成五年級的遺憾。于是,我又開始承接暑假的練習,繼續努力。時光似箭,很快就到了下學期,當然隨之而來的還有數學文化節活動,在最后一個星期的準備中,各個年級班與班之間的爭斗已經開始,什么珠心算、七巧板、二十四點等,當然六年級比的則是魔方,我們班也照例選了六人參加比賽。

          就這么一個看似平常的下午,其實已經到了六年級各班各個人一決高下的時刻了!每個選手都是摩拳擦掌、躍躍欲試,將手中的魔方轉得“咔嚓”直響,似乎已經急不可耐了。正是在這種喧鬧中,比拼拉開了帷幕。

          首先上臺的八位選手,緊盯著手中的魔方只等一聲哨響!而這時臺下的'選手們情緒激昂地喊著“加油”!聲音“驚天動地”,好似雷鼓齊鳴,第二波,第三波……到了我,非常坦然地完成一切。

          等最后一波全部完成,報了名次,就開始了剩余24人的角逐賽。

          雖然只有前八名才能進入決賽,但憑借著我半年多來的努力+十分嫻熟的手法+高低級混合公式一定會進入前八。果然不出所料,我排在第四名。接著來到沖刺冠亞季軍的第三場,只要拿下此局,最差也是季軍,但我的追求是冠軍,加油吧!環顧周圍,還有兩個同班同學,三雙眼睛對視了一下,不知道誰能撐到下一輪,只是互相鼓勵一下吧,加油!哨聲一響,一起開始,還有最后兩步,只聽一人說好了,接著又是一人,我嘴里念念有詞,說:“要好了,等等我!”終于第三只手舉過頭頂,那就是我。

          比賽繼續,其余人都回到了座位,只剩下了我們三人,一看下面可謂是座無虛席,數學老師們一個個都站了起來,只見劉老師將眼睛瞪大,原本蓬松的頭發,有點豎了起來,似是雄獅的鬃毛。我知道這不僅是為我而戰,更是為同學,為班級。加油!倒計時,3、2、1,Go!手急劇的顫抖,每轉動一步,都會抖三抖,搖三搖,魔方就如一只圓球,有些不聽使喚了。而臺下的老師和同學都小聲地叫著:“加油”!似乎怕嚇到了誰似的,依然繼續著,但最終只得了季軍。

          雖不是預期的冠軍,但山外有山,人外有人,仍然應該繼續努力,所以至今我依舊不斷加強手指對魔方的靈活程度,雖不練速度,但練手法和心態。

          人真正怕的不是一千次失敗,而是沒有第一千零一次爬起來的勇氣,正是因為愛迪生無次數的失敗才贏得了黑夜中的無限光明;正是牛頓敢于探索才會發現萬有引力;正是它——魔方,教會了我永不言棄,努力向前,這是我的追求,更是我人生中精彩的一幕。路無止境,永不停息。

        我有我的精彩作文4

          我有我的精彩,獨一無二的舞臺

          ——題記

          天空因為遼闊,才被人們仰望。大地因為厚重,才被人們尊重。而渺小的我因為努力也有自己的精彩。小時候,只能和小朋友踢球的我,時時把羨慕的眼光投向籃球場上,由于年齡小,身子矮,我對籃球的渴望只能藏在心里,表現在目光上。因此產生了自卑心理。偶然一次,看了一場NBA球賽,我看到了身高普遍在2米以上的“叢林”中,一棵“小草”——內特羅賓遜,找到了屬于自己的'舞臺,他是那樣靈活,那樣自信。我想我也能找到屬于自己的舞臺。此后,我每天刻苦練球,每一個細微的動作,每一個標準的姿勢,每一個靈巧的腳步,都要面面俱到,心中反復演練,希望有一天能在球場上展現自己的精彩。有心人,天不負。三年級的我身高陡增,加上稔熟的動作,被成功的選入了校隊。

          我,已經踏上了舞臺,接下來是展示自己的時刻了,有了老師的指導,加上刻苦的訓練,我的球技已經響當當了。這時我更想參加比賽,大顯身手。

          不久,我又看了一場NBA,綽號“小土豆”的韋伯竟把巨人姚明給蓋了帽,這使我大吃一驚,之后便佩服得五體投地,并暗下決心學習蓋帽。

          但把這一決心和教練說后,他一笑而過。原以為會得到贊成,但卻遭到了冷落,心中的怒火慢慢的燃燒,自己又加緊學習蓋帽,每天練30個彈跳,有體育課就和別人一對一,試著蓋他5個。果然,我的彈跳力有了很大的提升。

          練兵千日,用兵一時。在小學校級籃球賽中我是主力,我要展現自己的精彩。首先,我的身高占優勢,所以要跳球,對方是個小矮子,但久聞其名,他的彈跳力是出奇的棒。裁判一聲哨下,我和他同時跳起,我碰到了球,但他也快碰到了,我急中生智,立刻反手把球向下扣,經過反彈,我接起球,準備上籃,但對方來了個肉墩子,被我擋住了,一瞥,有空位,那人立刻察覺,跑到籃下,我用了一個假動作把肉墩子甩開了,然后傳球,他剛準備投籃,有一個人來了,我連忙沖過去一把擋住了對方,進球成功!2:0。我苦練的蓋帽功不能無用呀!對方一發球打快攻,我守住籃底,呦!要上籃,先過我這關,我一甩手,沖過去,使出全身得勁一跳,同時手一伸,一個“大火鍋”,哈哈,好好吃去吧,最終,我成功了。

          進入初中,我再次加入了校籃球隊。在這個舞臺,我在無限發光。在這個舞臺,我將繼續精彩。

        我有我的精彩作文5

          無須像玫瑰那樣鮮艷,無須像太陽那樣明亮,無須像明星那樣耀眼。僅僅是一棵平凡的蒲公英,一顆樸素的小草。何必呢?何必要做一個冷酷、無情的“偉人”呢?寧愿做一個普通人,而且普通人也有生活得精彩。

          不要傲慢,不要謙虛,不要退縮,我有我的精彩,精彩在普通卻又美好的生活,精彩在豐富卻又不同的經歷。誰也料想不到下一秒會發生什么?

          沉默間,驟然回憶起一個往事,以前的我其實是很悲觀的,看不清一切樂觀的方面,就連腦海里飄過的也只有悲觀的想法。那一次,令我完全沒有想到的事情發生了:“小瑾,快去看看,思凡說你罵小雅!”別懷疑了,這無非是好朋友婷婷說的,別懷疑了,思凡是我多年的“敵人”,一定是她又冤枉我了,沒事,班里的同學一定也會選擇相信我的。

          可……我也不知道發生了什么事情?是思凡在班上的'同學身上貼了吸鐵石?怎么會這樣?大家都相信思凡,是她的謊言太真實?可是一直以來,思凡是大家共同的“敵人”!大家怎么了?開始用鄙視的眼神看著我,開始對我不理不睬,我的眼眶開始泛紅,眼前變成了一片模糊。完了!一定是我做錯了什么?我開始迷茫,開始搜尋這幾天所發生的這一切,是我太沉默了嗎?是我太獨立了嗎?是我不值得你們信任嗎?還是我根本就不如思凡?

          整整一天,明明有著婷婷的陪伴,明明是同樣的時間,地點,任務,可是帶給我的卻是兩種完全不一樣的感受。

          到了第二天的早自習,我發現婷婷不見了,我知道了,她肯定跟其他人一起走了,肯定是離開我了,或許是因為早已意料到的,但是卻還是那么的失落,緣分,或許就這樣結束了。但是,婷婷,只要你有你的精彩,我很滿足了。但是,你還記得嗎?以前每年的今天你都會送我禮物的。

          “生日快樂!”啊,一聲巨響把我嚇了一跳,轉頭才發現是全班同學,剎那間,鼻子一酸,眼圈紅了,背后有著他們準備的生日禮物,我一下子破涕為笑,“沒有必要這樣的吧,我以為我的生日沒有人記得了,謝謝你們,原來,這一切是個誤會。”心里這樣想。

          “如果今后真的有一天,沒有人陪著你,你也要相信你自己,不要怕,要記得我們這些同學!辨面梦⑿χ鴮ξ艺f。

          是啊,我只要做個自己最滿意的自己,我有我的精彩。

          走自己的路,讓別人說去吧。我自有我自己的精彩。在未來,我相信,一定會更精彩。

        我有我的精彩作文6

          時光似一臺留聲機,我們的歲月在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路,而那緩緩沉淀下的是那熠熠生輝的專屬我們這個年齡的精彩。

          “啪啪”,長繩有力地拍打著地面,發出一聲聲強而有力的聲音。我跨步一躍,輕盈如燕般跳過,在空中劃出一道優美的弧線,妖嬈而又動人,輕輕閉上眼,昔日的一幕幕浮現在眼前,如電影般一一呈現——

          期中考試后,學校要開運動會了。老師說:“跳長繩是一項集體任務,每個人都要參加。”我頓時僵了,我可不會跳,之前跳長繩從來都沒有我的事,全班只有八人參加,這次卻要全班參加,為什么?!

          又是一節體育課,原本最期待的課,在那一瞬間卻變成了最懼怕的課。這節課不跳長繩,還會干啥?快開始了,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著。我真想逃回教室,可是想到同學們的嘲笑,我猶豫了……輪到我了,望著那長繩,我既緊張又害怕,但還是硬著頭皮閉著眼睛縱身一跳,原以為這樣就ok了,不想卻留在了原地。人群中傳來陣陣嘲笑聲,我無地自容,真想找個地洞鉆下去。

          下課時,我看到同學們跳得那么歡快,一個個身輕如燕,那繩子就像受她們控制般聽話。為什么我不能呢?我心里有著一個個問號。我實在忍不住了,死愛面子的我只能硬著頭皮向同學請教,為了不讓老師失望,我必須認真練習與學習跳繩的方法與技巧。我利用一切可能的時間反復練習,慢慢地改變著,慢慢地有了信心,為了熟練掌握跳長繩,我放棄了其他的愛好,一心練習著。功夫不負有心人,我終于學會了跳長繩。

          體育課上、課間時間,我也積極加入到同學們中間,和她們一起訓練,我再也不怕跳長繩了。慢慢地,我發現,原來跳長繩也不是很難,學會跳長繩是一件非?鞓返氖,那繩子原來也這么聽我的話。漸漸地,我又發現,原來跳長繩還可以玩出多種花樣,那又是另一種快樂。我增添了一份自信,只要努力,就沒有學不會的。

          伴隨著“啪啪”聲,我一次又一次越過了那根繩子,再沒有打在背上的疼痛,而是嘗到了甜甜的快樂。經歷了刻苦的'練習,獲得了一種快樂,一種學習的快樂。

          緊接著一段時間,同學們為一年一度的運動會積極備戰中。我發現自己也慢慢融入其中,與她們融為一體,也更加體味到了其中的味道:酸、咸、苦、辣、甜。隨著這多種味道的融合,隨之而來的是深入人心的甜,這甜演變成一種成功的快樂。我越來越喜歡跳長繩,越來越享受那個過程。

          “世上無難事,只怕有心人!蔽医K于領悟到了其中的含義。

          我有我的精彩,雖然那只是看起來微不足道的一件小事,但也足夠表現我的精彩,且永不會在我的記憶里擱淺。

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