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      2. 我的感想作文

        時間:2023-09-30 18:42:44 好文 我要投稿

        我的感想作文(集錦14篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的感想作文,歡迎大家分享。

        我的感想作文(集錦14篇)

          我的感想作文 篇1

          說起我的20xx這個話題,大家一定很好奇20xx年的自己會是什么樣的人吧?今天我就來和大家分享一下我對未來的想象吧。

          20xx年,我已經(jīng)是個步入了社會的大人了。那27歲的我會是一個什么樣子的人呢?是已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想,或是在為自己的夢想努力著,還是已經(jīng)知難而退了呢?

          對于未來的自己!我充滿了好奇。但我知道我想成為一個什么樣的人?我想成為一個對國家對社會有用的人。那什么才是有用的人呢?至少不是整天只會在家打游戲、追劇,二十多歲了還只會向家里要錢,整天讓父母操心。我覺得一個有用的人,就算他沒有多偉大,但他一定是一個遵紀守法,能為這個國家這個社會獻一份力的人。就算這份力很微薄,但只要竭盡全力就好。

          20xx的我或許在人生這條路中,經(jīng)歷過了許多的坎坷和挫折,變得慢慢成熟,不會在像現(xiàn)在這樣-遇到困難就只會逃避。我希望未來的我能夠不在懦弱;變得更加的'堅強,不在會被困難輕易地打倒。我也相信未來的我一定會在風雨中學習到很多,就算遇到再大的困難時,也能為了自己的夢想不懈努力,大步向前,哪怕一次又一次的跌倒,我也能勇敢的站起來繼續(xù)前行,不忘初心。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”。對于現(xiàn)在的我們而言必須要好好的學習,不懈的努力,為我們的夢想打下基礎,不要到以后都來不及了,才來抱怨自己當時為什么不好好學習,沒為自己的夢想努力過。人的一生都是短暫的,我們一定要珍惜生命,珍惜時間為自己的夢想而努力,綻放出精彩的人生,不給自己的青春留下遺憾。

          我的感想作文 篇2

          “主人,起床了。"在智能機器人的叫聲中,我一骨碌從床上爬起來了,穿衣服、刷牙、洗臉,接著我立刻沖出家門,乘坐時光火箭上班去了。

          現(xiàn)在許多家庭已經(jīng)成了智能化辦公室啦!我呢,剛剛從北京大學學成歸來,正瀟灑地坐在橘紅色的轉椅上。干啥呢?工作呢!瞧,淡藍色的墻壁上掛著許多高分辨率大屏幕顯示器,有淡黃的、雪白的、淡青的、深藍的、紫紅的……各種各樣。顯示器上顯示著北京大學的圖片,哇!瞧,北京大學的旁邊又增加了一條清澈見底的小河,河水嘩啦啦地流著,旁邊還有許多石頭,河水被石頭擊起低低的浪花。周圍建筑物都變成智能化的了!我們工作的時候,更輕松自如了,累了還能看看風景,多舒服呀!

          到了夜晚,我下班了,街道上空空如也,一個人也沒有,我乘坐智能型小轎車回家了,剛到家,家里的智能機器人就給我端來一杯熱氣騰騰的咖啡。我是一家公司的總經(jīng)理,我一進房間就看到桌上都堆積成山的"紙山",我慢吞吞地走到桌子旁,凝神靜氣地盯著這些"紙山",看了一會兒,深深地吸了一口氣,坐下來,拿起筆,開始寫了,一個小時過去我終于寫完了,饑腸轆轆的.到餐廳,餐桌上已擺滿了美味佳肴,有東坡肉、北京烤鴨、爆炒羊肉……什么都有,這當然都是我工作時,智能機器人準備的。一天就這樣充滿快樂地結束了。

          “叮呤呤、叮呤呤”鬧鐘響了起來,我慌慌張張地從床上爬起來,我恍然大悟,這原來是一場夢。但我相信,只要我們現(xiàn)在開始好好努力,終將實現(xiàn)夢想。為此拼搏吧,20xx年的我,你會告訴我答案的,對嗎?

          我的感想作文 篇3

          早上六點半,起床哨準時吹響。穿衣、洗漱、整理內(nèi)務,這些忙碌之后,就迎來了集合哨聲。我們急忙排好隊伍下樓,參加第一項活動——升旗儀式。教官手執(zhí)國旗,邁著堅定的步伐走向升旗臺。國歌聲中,颯爽英姿伴著朝陽中的五星紅旗,讓我感覺到“每一寸國土都不容侵犯”的莊嚴。這一幕也深深地烙在了我的腦海中。

          我們訓練的項目可多了!其中,隊列練習看似輕松,但常常因為我們自然地說話了或者松懈下來而被教官命令反復做一個動作,腿腳不免發(fā)酸。其實,哪怕是坐著也不輕松。這下,我可知道軍人挺拔的`身姿從何而來了。

          匍匐前進、射擊瞄準、擲手榴彈,這些都是我們平時沒有接觸過的,而且是在真正的解放軍叔叔鍛煉的場地上,我們的新奇勁兒可想而知。讓我最有當兵感覺的項目是匍匐前進。看到教官示范的動作和速度都那么完美,同學們紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。只見前面的同學靈活地繞過標桿,隨后趴倒在地,胳膊和雙腿像游泳一樣不停伸縮,活脫脫的一只小海龜。輪到我了,“繞桿、臥倒、匍匐前進”,我默念著要領投入訓練,對自己信心滿滿,期待著一氣呵成的瀟灑?墒,剛剛爬到一半,就明顯感覺體力不支,慢了下來。這時,教官在一旁喊道:“快!使勁向前!一定要爬到終點!”我一鼓作氣,就算帽子被碰掉了,馬上撿起來繼續(xù)爬。終于爬過了鐵絲網(wǎng),回到起點,我此時連撣掉塵土的力氣都快沒有了。

          訓練中,我被同學們迥異的匍匐前進動作逗笑,被重得幾乎提不起來的訓練槍弄得東倒西歪。晚上,我還站了崗,體驗了哨兵的辛苦。盡管如此,我還是練得不亦樂乎。那感覺,就像真正的小軍人一樣!自豪的同時我明白了,是解放軍叔叔平時的汗水才換來祖國的安寧。

          軍訓生活眨眼就過去了,在軍訓中我學到了很多,也成長了很多……

          我的感想作文 篇4

          今天是我的生日,我邀請了鄭雨桐、方淇一起來參加我的生日party。

          媽媽為我們預定了“順峰”東來順的一個單間,又拿來了我盼望已久的蛋糕。我迫不急待地打開了蛋糕,它那黑白相間的格子給立刻吸引了我的眼球,蛋糕的上面還在三朵蘭白相間的小花,是那樣的清新,蛋糕的周圍還有一圈巧克力屑,象給蛋糕穿了一條漂亮的裙子,這個蛋糕真是太可愛了!我們幾個有小伙伴有些按捺不住了,趁大人沒注意,就開始偷吃了。媽媽說:快插上蠟燭吧!于是我們就七手八腳地插上了蠟燭,又把燈關了,我們一起快樂的唱著生日歌,“Happy birthday to you…!爆F(xiàn)在歌聲好象還回響在我的耳邊。在美麗的蠟燭光中我許下了自己的心愿。你們想知道我許的是什么愿嗎?那我可不能告訴你們,不然就不靈驗了。我們大家又“一、二、三”一起吹滅了蠟燭。然后大家就一起口味起的我的幸福,開始狂歡了!

          我們一人上蛋糕上占了一把,然后就開始你抹我,我抹她的瘋狂起來。本來完好無損的蛋糕被我們抹的`面目全非。結果我變成了“小麻子”;鄭雨桐變成了“水泥匠”;方淇變成了“大花貓”。鄭雨桐又把我的媽媽和四嬸弄成了“面包師”。四叔來了,我們抓上一把奶油追著四叔不放,最后逼得四叔躲進了衛(wèi)生間不敢出來了。太瘋狂了,太好玩了!

          開始吃涮羊肉了,我們才安靜些,但也會時不時的搞怪,弄得媽媽不時的叮囑我們:“孩子們,要小心,千萬不要被鍋給燙著!”,后來,我還真是出了一個小插曲,我被水杯給燙了一下,為了不讓大家掃興,我就裝成沒事的樣子說:“小傻蛋們,沒事,我騙你們玩的!焙髞磉真就沒事了。

          吃完飯,我們還是意猶未盡,又開始瘋狂的展現(xiàn)我們的歌喉,后來太晚了,我們就被大人們給“綁架”回了我家。

          對了,和你們眩耀一下今天我收到的禮物吧!最讓我意外的是我們張老師的禮物,我做夢都沒想過,會收到張老師的禮物。它是一個漂亮的大筆記本,這個筆記本的皮是描寫人們在路上的情景,老師還給我寫了祝福。最讓我感嘆我的是媽媽的禮物:一本收錄我的日記和作文的書,叫《彤言彤趣》,里面的內(nèi)容都是我自己寫的,插圖非常有趣,它讓我的小伙伴們都羨慕的不得了。最讓我驚喜的是方淇的禮物:一本粉色的影集,它還有一個精美的外套,里面可以裝很多我的相片。除此以外,鄭雨桐送的“馬小跳”,四嬸送的“八音盒”,郭菁曄送的“作業(yè)條”,我也很喜歡。

          我希望我的每一天都象生日這樣快樂,我也希望大家永遠青春煥發(fā)!

          我的感想作文 篇5

          大家都知道,由于我的天生五音不全,導致我的音樂成績總是不太理想,只能靠筆試拿分。

          不過就在這個學期,我的歌唱部分總算是拿了個優(yōu)啊。這天,我們又在上音樂課。音樂老師笑著臉對我們說:“好了,開始唱歌吧!币粋一個組的人都上去表演了,成績都還不錯。我心中可是有些忐忑不安,今天就該我上場了,這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好,我彈琴總行了吧。不過,令我有些緊張的是,因為小升初太忙了,基本上沒有什么時間彈琴。記得的曲子也不多了,只好來彈一首《C大調進行曲》?墒,有幾個小結結尾我都記不清了啊,這可怎么辦呢?

          還沒等我想出來解決的辦法,就已經(jīng)輪到我了。沒辦法,在身邊眾人的督促下,我只好硬著頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學聰明了,提前說了一句:“我可是有幾個月都沒碰鋼琴了,彈不好可不負責。”說完之后,我深吸一口氣,就開始彈了。這一彈,我只能無奈地想:“哎,果然是很久沒彈了啊,好幾處都記不太清了。”這才沒彈多久,我就有一處彈錯了一個音。我出了一身的冷汗,稍微側頭看了看大家,才發(fā)現(xiàn)同學們都還在認真地傾聽著。

          “還好還好,現(xiàn)在真是要感謝上帝了!”我松了一口氣,這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學過鋼琴的,因此都聽不懂,就算我彈錯了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了,心中一陣子的賊笑,把速度又加快了一些。就算有的地方不記得了,沒關系,直接跟后面連上去,反正同學們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在,肯定要敲我?guī)啄X袋!

          我彈著彈著,突然想道:“不妙啊,音樂老師可是會彈鋼琴的`。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯了,不給我個好成績該怎么辦?”想到這里,我不禁心中暗自著急。不過,還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法:干脆踩擴音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴音器,要說老師這鋼琴的質量還真是好,整個教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚。就算彈錯了幾個音大家也是聽不出來的。

          “接下來的我就記不起來了,還望大家海涵啊!钡葟椀轿矣洸黄饋淼牡胤,我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎,看來回家得好好溫習一下鋼琴曲了,這怎么就記不起來了呢?幸好同學們還是給了我很熱烈的掌聲,最終,我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個“優(yōu)”。這可是我高年級以來音樂歌唱部分唯一的一個優(yōu)啊,真是令人心情舒爽。

          通過這次音樂考試,我深刻的認識到了:看來,學一門樂器就是好!

          我的感想作文 篇6

          清晨,起霧了。天空的藍被一絲神秘的白鎖住………

          我背上書包,踏上去學校的路上,一天緊張而繁忙的學習生活又拉開了帷幕。

          突然,我看到了一對小鳥,一只小鳥身上有白斑紋,還受了傷,另一只小鳥馬上上前扶住它。這時,我仿佛可以聽見它們的談話∶“小白,你沒事吧?要不要我背你?”小白搖搖頭說:“不,我能行!”話音還沒落下,小白像一塊千斤重的石頭一樣,筆直往下墜去,這時,問它的這只鳥馬上飛了過去,接住了小白,背著它緩緩飛行。

          這時,我心頭一顫,連小鳥都這么團結,可我們?nèi)祟悈s比不上一對微不足道的小鳥,我們?nèi)祟愐欢、再而三的競爭,享受著建立在別人痛苦上的快樂。難道,這就是人類認為的“美”嗎?

          我已經(jīng)無數(shù)次看到這樣的場景:下雨天,汽車放肆地把路面上的積水,濺得行人滿身;商家們?yōu)榱艘稽c點的蠅頭小利就會大打出手;店鋪為了招人眼目毫無顧慮地占用街道,而堵塞交通和行人;汽車總是飛也似的從身邊疾馳而過,曾多少血淋淋的場面展現(xiàn)在眾人的眼前……難道,這就不可避免嗎?

          有這樣一則新聞深深地震撼著我:一個環(huán)衛(wèi)工人為了拾馬路中間的一個垃圾,不幸被飛車撞去十多米遠,可他的`手里依然還死死地抓著掃把……切不知:你們每在馬路上扔一個垃圾,換來的是一次次的心驚膽戰(zhàn),一個個慘不忍睹的悲劇,你們可知道環(huán)衛(wèi)工人要費多大風險穿到馬路中間,冒著生命的危險去挑戰(zhàn)極限。

          在電影院里,大家都想安靜地看場電影,可總有少數(shù)的幾個人,像一只只蚊子一樣,一會兒打電話,一會兒哈哈大笑;有的把腳搭在別人的座位上;甚至有的倒頭大睡,完全不顧別人有沒有座位……在醫(yī)院內(nèi)大聲喧嘩;在公交車上唇槍舌劍;在公共場所肆無忌憚的抽煙等等……抬頭再看天空,那層白早已褪去,幾朵潔白的云悠悠地盛開在這湛藍的天空。朋友們,在這兒請你向那對鳥兒學習,學習它們身上那種純正的美。美不只是靠外表,內(nèi)心美的人才真正美。我希望那對小鳥健康成長并把美帶向遠方。

          我的感想作文 篇7

          “一位司機給趕夜路的學生打出了愛的車燈。讀完了這篇短文后,使我感受到了人間自有真情在,在我們的身邊、周圍時時刻刻都在傳播著、上演著充滿愛的正能量。短文中那名司機可能也要急趕著回家,可能也不順路,但他擔心孩子途中害怕或有危險,就一直跟著他,而那個孩子知道那個司機是為了他,于是特意下車,轉向司機深深地鞠了一躬表達感謝。

          由此我想到了一個阿姨,她為我照亮寫作業(yè)的事。這件事發(fā)生在三年級暑假的時候,那天我在老家住,晚上的時候,我要寫作業(yè),但家里我爸爸,爺爺都在抽煙,所以家里很嗆,于是我便把桌子搬到了外面來做。但外面那盞燈不是很亮,不好寫作業(yè),突然,我的側面射來了一道很亮的光線,一下子就把整張桌子照得亮堂堂的,我偏過頭一看,原來是一位阿姨站在我的旁邊,用手機的電筒為我照著,我突然心頭一熱,對她說:“謝謝您!”。那個阿姨笑著說:“沒事,你寫吧!”于是我就寫了起來。不知不覺大約過了半個多鐘頭,我寫完了,突然想到身邊的阿姨還在為我照著燈,轉過頭一看,她竟然在這么長的`時間內(nèi)一直不動的抬著手為我照著,我當時真是又不好意思,又感動得真想哭出來,我趕緊請她來我家喝點水休息一下,她擺擺手說“不用了”說著就要離開,我說您等我一下,我飛快地跑回家拿了一個蘋果想給那位阿姨,可跑回來的時候,那個阿姨已經(jīng)走了,我靜靜地站在哪里好一會兒。

          這個阿姨和短文中的那個司機的所作所為都是向我們傳播正能量,他們幫助他人從不想從中得到些什么,但助人為樂能使大家開心快樂,這種精神值得我們學習,我們做為新一代的接班人,更應該學習并把這種精神發(fā)揚傳播下去。

          我的感想作文 篇8

          “青青園中葵,朝露待日稀。陽春布德澤,萬物生光輝!标柟鉅N爛,萬物生機勃勃,老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放,總是面對太陽微笑,它把輝煌傳遞給開源小學,把愛傳遞你和我,把知識傳遞我們大家!

          開源小學你是初升的太陽,帶給我蓬勃的朝氣;你是蔥郁的綠洲,帶給我生活的希望;你是閃爍的燈塔,指引我前進的方向;你是跳動的旋律,帶我在歡樂里舞動青春……

          你是語文,你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過,你教我魯迅先生的批判精神,教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執(zhí)著;你帶我游歷攝魂奪魂的西游記,帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起,我學會了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,我懂得了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定,也體會到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲仕。開源小學,我贊美你,贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你!

          你是數(shù)學,你用阿拉伯數(shù)字和形態(tài)各異的符號表達像數(shù)字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般穩(wěn)當;你告訴我,人生就像折線圖,是坎坷,亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會有升,也許命運和我開玩笑,而我要做的`是永不服輸,要像“2”一樣揚起高傲的頭,執(zhí)著的奮斗,你說,要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù),扶搖直上…開源小學,我贊美你,贊美數(shù)學般簡潔、明快,平凡外表下暗藏深意的你!

          你是英語,你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風,慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A,告訴我它是陡峭的山峰,需要我不斷攀援;你幻化成B,告訴我它是腳印,需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好;你幻化成C,告訴它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、堅強、沉著地應對;你又幻化成D,幻化成E……每一次都帶給我新的思考和感悟,你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美,你用它組成詞、組成句,讓我與時俱進,與時代接軌。開源小學,我贊美你,贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你!

          開源學校是一個培養(yǎng)人才的地方,是一個師資力量雄厚,環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個成才的搖籃!祝我們的老師身體健康,工作順利!預祝即將到來的開源小學50年慶典活動圓滿成功!祝我們的母校50歲生日快樂

          我的感想作文 篇9

          我常想寫幾篇好文章。它讀起來至少流利,至少也要引人入勝。它不晦澀,它不高深。雖比不上名作,但是也要是自己滿意。

          它既不以奇怪的標題吸引讀者,也不以枯燥無味的內(nèi)容和筆觸使人昏昏欲睡,它很樸實生動,它簡潔的外表下有高深的意蘊。它不以華麗的描寫來取悅讀者,說的天花亂墜,實則空洞無物。它表現(xiàn)民生疾苦,深海一般的苦難,不是膚淺的戀愛詩和一夜暴富,武功全身,妻妾成群,封疆大吏,錦衣玉食。金子銀子一大堆,還有小三和秘書……

          它無需太過成功,寫的毫無可以批評的地方。因為我們的水平只是這樣。它無需就像周樹人的雜文一般難以看懂,也難以揣測其心思。它只要平常樸實,就像某一位生活中的老實巴交的人物一般。比如像老舍寫的《駱駝祥子》中的車夫祥子。以及軟弱可欺的祥林嫂一般(此處不太恰當)

          它可以清新自然,寫春景,寫翩飛的蝴蝶,寫溫潤的土地,寫靈動的花與草,寫和暢的風,寫花粉的香味。他可以寫風,可以寫雨,可以寫雷電,可以寫冰霜。他可以寫如花似玉的姑娘,也可以寫滿臉皺紋的老太婆?梢詫懸宦曮@雷,可以寫初刻拍案驚奇。反正語不驚人死不休。文學的世界如同遼闊靜謐的森林。有婉轉的鳥叫聲,有高樹,有花草,有飛禽走獸。還有峭壁的懸崖。所以自然的美是可以成為文學的'靈感源泉。文學也就如同海洋一般,博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用終生很有意義的。

          我知道寫作的難度已經(jīng)降到很低了,可是文學的殿堂,真是可以隨隨便便可以跨入的么?原來寫作是這么容易的一件事,任何人,只要學好主語謂語賓語定語,學好怎么寫的通暢流利華麗充實,就可以了嗎?我們看到的玄幻以及所謂的可以拍成戀愛劇的劇本,幾乎都是套一個模式,形容詞都是在堆砌,只是為了寫成完整的故事,就去迎合讀者。不知從何時起,文學可是沾染上商業(yè)的氣息了。我知道潛心的寫作被誣蔑為辭藻的堆砌。我知道深入人性的文章應該是越寫越少了。不過不必傷心,也不必難過,不必吊唁,也不必哀嘆。不過散文家還是創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。這一點值得肯定。文字,向來只是少數(shù)人的事。大多數(shù)人無法進入殿堂,欣賞到真正的文學的大師的作品。也無法得知文學到底為了養(yǎng)家糊口呢?還是為了人性光輝呢?

          不過我也慚愧,因為我是普通人。不應該對文人如此不禮貌,對不起。

          我的感想作文 篇10

          在小學的時候,我曾無數(shù)次的幻想我的中學生活會是怎樣的?混亂還是安穩(wěn)?直到現(xiàn)在,我認為我是很幸運的。因為我來到了初二16班。因為我有那么負責的班主任。

          其實剛開始多多少少會有些不適應,但是經(jīng)過這一年的相處,彼此也漸漸熟悉了。在面對我的同學時,我認為他們都是友好的。

          當然,老師們也十分可親,和藹。歷史老師講課時每到高潮,他總是會雙眼睜大,心情激動,用雙手不停地比劃。我們也會更認真聽講。政治老師胖胖的,總是叫我們“寶貝兒,心肝兒”等等。雖然我們并不太喜歡這些稱呼,但我們能從中體會到老師對我們的愛。地理老師,講課時很仔細,他總會講一大堆書上沒有的內(nèi)容,來拓寬我們的思維,讓我們了解到更多所不知道的知識。生物老師是新來的老師,老師很嚴厲,嚴肅,且不茍言笑。雖說老師講的不差,又幽默風趣。但我認為他沒有劉老師講的更生動。物理老師也是新來的老師,老師人很好,他上課會做一些小實驗,讓課堂更有趣。英語老師很負責任,他每天都會讓我們讀單詞,背課文,然后為我們一一糾正讀音。數(shù)學老師很特別,在教過我們的所有數(shù)學老師中,我認為這位數(shù)學老師最優(yōu)秀,因為他的課更新穎,讓我們更易懂。最后,班主任雷老師,雷老師的課上總是歡笑連連,而且雷老師的課相對更輕松一點。并且,雷老師很用心良苦,為我們付出很多。我很喜歡雷老師,也十分敬重他。

          然后,我認為在眾多老師中,我應該算是被老師們看重的`學生之一。而且在班上,在我們組中,我應該是讓人較信任的,因為組長總會交給我很多任務,我也不會讓老師和同學對我失望。

          最后,我想比以前更努力讀書,我想擁有與父母不同的人生,我還想讓我的家人看得起我,讓他們不再說,就憑你這成績怎么考的上好的高中,好的大學。我要證明我自己。

          我的感想作文 篇11

          今天,聽了李老師的這一番話,我有些慚愧,有一些說不出的難過,在我心頭油然而生。

          我十分清楚地知道,我的自主作業(yè)《尖子生》是選做的,只有幾課全部做完;《尖子生卷子》也是在學?剂诉^后才回去做;《沖刺一百》也只做到了5單元,而且會忍不住看答案。

          但是,我卻有一些高興。大家都知道,我雙腿受傷過,在體育方面有所退步。爸爸給我定的標準是1.85米,連續(xù)跳了3次1.70米以上,取最好的一次,只要有一次沒有跳過,就重頭再來過。這次運動會,我猜我也只能跳銀牌,因為我從來未曾達過金牌。但第一次跳時,我跳過了,卻手撐住了地。第二次只差一丁點,我雖然有一些惋惜,卻十分興奮:只要我繼續(xù)努力,有朝一日,我一定會輕松獲得金牌!

          在學習上,我發(fā)現(xiàn),不能沾沾自喜,在我前面的`人還有很多,人生必須要向上,人們都說:學習如逆水行舟,不進則退。是啊,現(xiàn)在我數(shù)學成績直線下降,70多分都有很多,徐老師說,我雖然努了力,但是還不夠,我不會舉一反三,不夠巧,活題就不行了,同樣類型的題,前面會,后面就不行。我現(xiàn)在必須要會巧,不能死學,否則就會一步一步地退。

          語文一樣,最近一次考試,我只考了85.5分,這是一個令人羞愧的分數(shù),我仔細算過,如果我細心,有7分都不應該扣,96.5是最高分,而我卻少了幾十分,必須要追回來,否則,只會被追過。

          英語一樣,上學期的不敗成績(沒有一次不是100分,除了期末考試)已經(jīng)結束,我在這學期考了3個98分。

          總之,我必須天天向上。俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!

          我的感想作文 篇12

          20xx年9月13日,是一個特殊的日子,因為那一天,是我的10歲生日。

          我曾在一本書上看到過一句話,就是“孩子的生日就是母親的受難日”,因為在20xx年的這一天,我的媽媽正在努力地生下我,聽爸爸說,媽媽分娩時那種疼痛是常人所不能想象的。

          早上五點,一輛救護車呼嘯而過,救護車里,就是媽媽和她肚子里幼小的我。到了醫(yī)院,醫(yī)生給媽媽輸了一種幫助生產(chǎn)的藥液,不一會兒,媽媽的肚子開始疼了。先是輕微的疼痛,后來越來越痛,越來越痛。下午五點,媽媽被推進了產(chǎn)房,而爸爸在產(chǎn)房外焦急地等候,過了很久,一聲凄厲的慘叫聲傳來,爸爸還以為是我誕生了,事后才知道,那是助產(chǎn)士按壓媽媽的肚子幫助媽媽生產(chǎn),媽媽發(fā)出的慘叫聲。終于,經(jīng)過了一天的疼痛折磨,在晚上7點30分,伴隨著一聲嬰兒嘹亮的啼哭聲,我來了。

          兒生母受難,不知有多少母親在分娩時遇到危險,為了保住孩子而耗盡了自己的最后一絲力氣;又不知有多少母親,在遇到危險時,第一個念頭是要保護好孩子,而不是怎樣去保護自己。母親的心是愛的太陽,它的光焰暖暖,照耀著我們心靈的深處。世界上一切光榮和驕傲都來自母親!母親的心是兒女的天堂!母愛是偉大的`,她沒有任何附加條件,無論你優(yōu)秀還是普通,母愛之門永遠不會關閉,它時刻向每一個子女敞開著。

          感謝媽媽,給了我生命,讓我看到這五彩繽紛的世界;感謝媽媽,給了我勇敢,讓我遇到困難不再退縮;感謝媽媽,給了我善良,讓我體會到了幫助他人的快樂;感謝媽媽,給了我包容,讓我用一顆包容的心去感觸生命中的人和事。

          9月13日,這樣一個特殊的日子,我心中永遠的母親節(jié)。

          我的感想作文 篇13

          其實我不算很小了,但我依然文縐縐的,矯情的,固執(zhí)的稱自己是個孩子。

          我也不清楚自己是個什么樣的孩子,寂寞的,快樂的,內(nèi)向的,還是瘋癲的。

          奇怪吧!一些多不搭邊的形容詞!

          深深的夜,我打開電腦看一些很悲傷的故事,感動得唏哩嘩啦,然后我就開始傷春悲秋,自詡是個“寂寞的小孩“。

          明媚的天,我拉開窗簾,精神飽滿地做事,虛榮,空虛,自卑,感傷,寂寞,被陽光和忙碌填得滿滿當當。這時寂寞,散漫,空虛的我又會小小的滿足,忙忙碌碌也許真的'是填滿空虛生活的良方。

          有朋友在的日子,我總是嘻嘻哈哈,大聲夸張的講話,嘴角最大程度的上揚。即使走路在上,也總是夸張的快樂,或許我真的很快樂吧!只是夸張的笑之后,嘴角的弧度還來不及收縮,有幾分尷尬的淡了下去。這個時候應該沒人會認為我是夜里那個古怪憂郁的孩子了吧!

          我坐在搖滾樂里書寫我的心情,也不知會有多少人看到,也不知道會有會有多少人嘲笑,嘲笑我這個幼稚的小孩,假裝成熟,假裝高深,假裝冷酷,假裝寂寞。

          此刻,我也許還沒有真正懂得寂寞的含義;椟S的燈來回搖擺,籠罩我矮小的身影——秋天的黃葉片片飄落,我一個人靜靜的走啊走——夏蟬吟唱得空曠,我堅強地揚起嘴角,卻濕了眼眶——

          十年后,我看到現(xiàn)在的文字會是什么表情呢?嘲諷的,感動的,好笑的?呵呵,這個問題也只能留給時間回答吧!

          搖滾樂演繹到了撕心裂肺的高潮,歌詞有些壓抑有些蒙太奇,略帶沙啞的性感男聲嘶吼著,大腦中幻化出城堡的廢墟,華麗又落魄。像誰呢?

          我的感想作文 篇14

          在暑假漫長但又無趣的生活中,我讀了許許多多的文學書,那些文質彬彬的名人想必背后一定有什么神奇的魅力與品質。

          “哐啷”那不是坐在工作臺前聚精會神工作的愛迪生嗎?他可是為我們千家萬戶造福的科學家呀。其實在他背后的一個信念才讓他有了莫大的成就,那就是“微笑著面對失敗,微笑著面對挫折,失敗乃成功之母!痹谖覀兤饺盏纳钪腥鄙俚牟徽菆猿謫幔窟@種堅持不懈的精神似乎就是一道溝渠,愛迪生越過了一道平凡人無法越過的深溝。

          是誰在彈鋼琴?我眼前隱約出現(xiàn)了一個聾啞人,他的手在鋼琴上歡快地躍動,他就是貝多芬。貝多芬在出生時就患有先天性耳聾。他有一個夢想,就是做一個音樂家,在坎坷的道路上他堅信:上帝將它關上一扇門,但也會為它打開一扇窗。他似乎就在向窗外遠望自己的夢想。最終“功夫不負有心人!彼K于登上了音樂家的舞臺,創(chuàng)作了貝多芬交響曲,我們在平日的`生活中應該向他學習,不再抱怨命運。

          “學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”轉眼間我們就來到了孔夫子的學堂,孔子以仁、知、信、直、勇、剛為做事的標準,孔子認為只有學習才是完善品德的唯一方法,因為“學而不思則罔,思而不學則殆。”孔子十分注重仁德,他深刻地影響著中國兩千年來的政治體制、社會習俗,為中國作出了巨大的貢獻。

          有許多人說名人一定是有所成就,但我并不這么認為,子曰:“里仁為美。擇不處仁,焉用知?”品質才是最重要的成功。

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