扳手腕作文

[精]扳手腕作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的扳手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

扳手腕作文1

　　今天的作文課上，老師組織我們開展了一項特讓人熱血沸騰的游戲——扳手腕。同學(xué)們聽了情不自禁地摩拳擦掌，都想上去比試比試�？晌矣行�擔(dān)心，也許我連女生的手腕都扳不開，就更別說去和男生比了！

　　老師見大家熱情高漲便說：“馬上先請我們班大家公認(rèn)的大力士先來比試比試吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好”。于是，我們分別選出了四位大家公認(rèn)的大力士：吳立志、楊智勇、于占輝、呂友良。我們先推薦吳立志和楊智勇來較量一下。只見，吳立志一絲緊張感都沒有，可楊智勇卻雞皮疙瘩到處都是。比賽開始了，老師喊著：“預(yù)備！”只見兩人緊緊地握住手，眼睛死盯著對方，嘴唇閉得緊緊的，隨時準(zhǔn)備扳倒對方。同學(xué)們也安靜了下來，目不轉(zhuǎn)睛地注視他們的手，整個教室的空氣好像都凝結(jié)住了。可是，沒想到老師剛說：“開始！”吳立志便讓楊智勇敗下陣來。看來吳立志的實力真是深不可測��！

　　之后老師說：“之前，我們看了同學(xué)的實力，現(xiàn)在你找個人和你比比看誰的實力強。”這時膽小的我，成了沒了氣的.氣球。我想，總得找一個和我力氣差不多的人比一比吧�？墒�，無論是誰都比我強，那該怎么辦好呢？于是，我便找了一位女生，我的同桌———孫銳，比試了一番。比賽開始了，我的臉慢慢憋紅，可我怎么使出吃奶勁，也扳不開。

　　我想扳手腕，不僅要力氣大，也要有技巧。通過這個游戲，我也見識到了自己的力氣，看來我真得好好鍛煉��！

扳手腕作文2

　　今天早上，我們在老師的組織下，舉行了一次有趣的扳手腕比賽。

　　游戲的規(guī)則是：雙方選手身體坐直，統(tǒng)一用右手比賽，胸部不靠桌子，手背靠桌子算輸。

　　在吶喊聲中，第一場比賽開始了。這是隊長之間的較量，逆勢的陸章宜一上來就帶動氣氛，但必勝隊的.陸江南也毫不示弱。只見陸江南撐著腿，使出九牛二虎之力在“戰(zhàn)斗”，而對立面的陸章宜緊繃著臉，抿著嘴巴。過了一分多鐘也沒有分出勝負(fù)。觀眾們急得都為這兩個人捏一把汗，又高聲喊道：“加油，陸章宜！陸江南，加油！”又過了一會兒，兩人所持的狀態(tài)是平局。

　　接著，有一場比賽拉開了帷幕。張博文對韓軒，大眼瞪小眼，經(jīng)過“激動人心”的時刻，必勝隊奪得了一份。第三局比賽也隨之而來了。鈕愉澤斜著眼睛，腿顫抖著，但張子陽好像找到了缺點似的，馬上又給所稱逆勢的隊伍扳回了丟的一分。

　　比分一比一平。到最關(guān)鍵的時刻了，再一次又是雙方隊長出戰(zhàn)。陸章宜摩拳擦掌、躍躍欲試。馬上，比賽開始了。陸江南的臉像一個紅彤彤的蘋果，青筋暴起。支持必勝隊的郭郅文對陸江南說：“你贏了給你吃雞腿哈！”兩人僵持不下，最終兩隊皆是平分。

　　在這次比賽中，我知道：只要拼盡全力去做一件事，那贏很可能就降落在你身邊。

扳手腕作文3

　　“加油！加油！加油！”五（８）班傳來一陣陣振奮人心的吶喊聲。咦，怎么回事？原來他們正在玩扳手腕的游戲呢！

　　小明和小剛是玩這個游戲的“常勝將軍”。這時，他們正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在桌子的兩邊，他們兩人相互握著對方的手，鉚足了勁，都想把對方給扳倒呢！小明的臉此時漲的紅撲撲的，好像在火上烤過一樣，小剛也緊緊地把牙咬的“咯吱”響，兩個人都不甘示弱地瞪著對方。原本的一對好兄弟，現(xiàn)在卻變成了兩個實力不相上下的對手。

　　雙方的'啦啦隊好像也在進行著一場比賽一樣，都使足了勁地給他們加油：“小明，加油！”“小剛，你最棒！”這讓人熱血沸騰的吶喊聲，一聲高過一聲，讓倆人更加賣力地扳手腕。

　　正在雙方分不出勝負(fù)的時候，小剛的手不知從哪兒來了一股力量，把小明的手猛的往下一壓，小明沒有注意到，手背碰到了桌面，費了九牛二虎之力的小剛終于羸了！

　　當(dāng)于老師上前宣布小剛獲勝的時候，小剛和他的啦啦隊們都高興的歡呼了起來！“但是，小明，你也不要灰心。下一次，你一定會戰(zhàn)勝小剛的！再說，友誼最重要嘛！”當(dāng)于老師說完這番話時，大家不由自主地一起給小明也鼓起了掌。掌聲久久不息！小明的啦啦隊突然叫了起來：“小明，加油！小明，加油！”……

　　這一遍又一遍停不下來卻滿懷希望的加油聲，久久地回蕩在教室的每一個角落里，同時也久久地回蕩在每一位同學(xué)的心中。

扳手腕作文4

　　加油加油一陣陣吶喊聲從歡樂谷傳來，大家在干什么呢？讓我們一起去看一看。噢，原來大家在舉行扳手腕比賽。

　　比賽準(zhǔn)備開始了，同學(xué)們有的嬉皮笑臉，有的自信滿滿，個個磨掌擦拳，躍躍欲試。比賽終于拉開了序幕，我自告奮勇當(dāng)裁判。比賽選手神態(tài)不一，這個嬉皮笑臉，那個嚴(yán)肅莊重。謝佳毅皺起了眉頭，眼睛里流露出自信的光芒，他們兩個手緊握在一起，只等比賽開始。我這個裁判剛喊出，3、2、1，開始一一，雙方就使出了九牛二虎之力，剛開始兩人不分上下，僵持了大約半分鐘。突然，一個同學(xué)的胳膊輕輕歪斜了一下，我心里想難道比賽就這么結(jié)束了嗎？我們的拉拉隊大聲喊加油，加油，聲音一浪高過一浪，我們的聲音好似給了那個同學(xué)力量，那個同學(xué)使勁一扳，比賽恢復(fù)到了平局。好險！前邊坐的同學(xué)看見了，趕緊使勁，并且耍了一個小聰明。他小心翼翼地把胳膊肘往右邊移了一點點。不巧被謝佳毅同學(xué)看穿了計謀，也往右邊移，看準(zhǔn)了時機，使勁的.一扳，叭，把那個同學(xué)的手按到了桌子上一動不動，耶！他贏了，好高興啊！

　　接著，我和李強又開始了比賽，我的手和李強的手緊緊地握著。只聽裁判喊321開始，我使出了吃奶勁兒，想贏得李強。李強的手有點歪，我的手也跟著歪到右邊去了，我剛想說手歪了，沒料到李強竟然不費吹灰之力就把我給打敗了，哎，慘不忍睹啊，拉拉隊還沒顧上喊加油，我就以失敗告終。

　　通過這次比賽，我知道了學(xué)習(xí)也像掰手腕，要講究方法和技巧。畢竟方法大似氣力了。

扳手腕作文5

　　今天我們上了一堂有趣的活動課——扳手腕。老師將我們分成了二組，每組選出代表。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我們隊首先選出了號稱“大胃王”的王嘉鵬，對方隊選出了號稱“小霸王”的蘇嘉城。老師宣布了活動規(guī)則后。二組隊員就來到了前臺就坐，王嘉鵬一副舍我其誰的樣子，狠狠的看著蘇嘉城。而蘇嘉城也不示弱，挽起袖子一副勢在必得的樣子。比賽還沒開始，火藥味就彌漫著整個教室。

　　老師一聲令下，伴隨著我們啦啦隊的“加油”，比賽開始了。只見蘇嘉城先發(fā)制人，他臉憋的通紅，發(fā)出了低沉的吼聲，使出了全身的力氣，想要一擊制勝�？墒撬�太輕敵了。王嘉鵬是個大胖子，力量大的很。只見他雙目緊閉，屏氣凝神，仿佛一座大山一樣，不為所動，任憑蘇嘉城如何發(fā)力，手腕紋絲未動。這時，啦啦隊，加大了氣勢給二位隊員加油鼓勁，女生喊的嗓子都快啞了，雙方依然僵持不下。雙方僵持了大概半分鐘，戰(zhàn)況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，蘇嘉城好像意識到了戰(zhàn)略的'錯誤，他覺得耗下去自己肯定吃虧。于是，他故意松了下手，借著王嘉鵬緩沖還沒發(fā)力的那個勁，他大喊一聲，卯足了勁，一下子將王嘉鵬的手死死的按在了桌子上，“好啊，我們贏了，蘇嘉城太棒了”對方組的啦啦隊歡呼雀躍起來。

　　不知不覺，下課的時間到了，比賽最終打平了，我們兩組隊員都緊緊的擁抱在了一起。今天的活動課讓我們明白了“友誼第一，比賽第二”。

扳手腕作文6

　　“加油！加油！加油！--------”，一聲聲驚天動地的加油聲響徹云霄，我們的文學(xué)社迎來了首屆扳手腕比賽，這使我激動萬分，而其他同學(xué)也無一不期待著。

　　同學(xué)們一個個摩拳擦掌，如同一匹即將要沖破圍欄的公牛。首先是二班的男同學(xué)與四班的男同學(xué)一決高下，他們都邁著自信的步伐，精神飽滿的上了戰(zhàn)場。比賽開始，裁判員一聲令下“三、二、一”，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)，二班選手一上場就使出洪荒之力，打的對手措手不及，看來他肯定是久經(jīng)沙場富有經(jīng)驗的“老將”吧。唉，看來四班選手岌岌可危了。果不其然，二班選手一手抓桌，仰面朝天，用力一掰，一股微風(fēng)拂過，他贏了。

　　不過，令我最難忘的'還是那位冷若冰霜的“女漢子”。瞧，她來了，而她的對手則跟她截然不同，她性格活潑開朗，卻也力大無窮，看來她們都遇到了佼佼者。比賽開始，兩邊都勢均力敵，一時之間分不出勝負(fù)，冷面殺手見對方心有余而力不足，便抓住有利大好時機，突然發(fā)力扳倒對手。終于，冷面殺手取得了勝利！這分明是個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場，看得使人驚心動魄。

　　下課了，激烈而精彩的比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，戀戀不舍得離開，這次活動使我永遠(yuǎn)回味無窮，終身難忘！

扳手腕作文7

　　今天第一次上作文課，一上來就來點猛的，要靠力氣的游戲活動——扳手腕。

　　來到教室，每個人都不說話，莫非有什么事情要發(fā)生。果不其然，老師在展幕上打出了“扳手腕”三個大字。不知怎么的，我就稀里糊涂地被老師卷進了比賽中。

　　前面幾場比賽競爭激烈，每個人都使出全力，讓人捏一把汗。突然，老師讓我和曹同學(xué)去擂臺上比較。這時，有人下賭注說，我肯定扳不過曹同學(xué)。在臺上，我們一起說開始。我先用上五成功力和曹同學(xué)競爭，只見曹同學(xué)眉頭緊鎖，漲紅了臉，似乎我要被扳下去了，我只能將吃奶的勁用上，咬緊牙關(guān)，空氣仿佛凝固了，我看到面前圍觀的同學(xué)都握緊了拳頭，都在為我們加油。最后，經(jīng)過幾番僵持，我終于勝利了，剛剛說我沒勝算的人“啪啪啪”打臉（開玩笑的說法啦）。曹同學(xué)雖然輸了，但友誼第一，比賽第二。曹同學(xué)依然微笑著。

　　可是在接下來的比賽中，真是“狀況不斷”：有的手上的.指甲戳到人，有的沒有與桌面呈90度，有的握的手勢不對。

　　終于，世界大戰(zhàn)來了。老師和一位“大漢”扳手腕，只見兩個人都在用力，青筋暴露，比賽持續(xù)了一分鐘也沒分出勝負(fù)，就在這時，老師突然發(fā)力，“大漢”被戰(zhàn)勝了！

　　扳手腕結(jié)束了，教師一瞬間就安靜了，開始記錄自己游戲了。在回憶剛剛發(fā)生的一切，真好玩，想再來一次。

扳手腕作文8

　　今天上作文課，老師舉行了一個小游戲——扳手腕，這可是我的拿手好戲。第一場是我的一對前后桌，個子矮小的后桌竟不費吹灰之力就贏了前桌。

　　你別看后桌，個子小，但力氣蠻大的。三局兩勝，還有兩局，接著他們又用左手，看來前桌還是比較擅長左手，一下就贏了后桌。

　　現(xiàn)在是1比1平局，最后一局誰贏了這場誰就勝。他們采用石頭剪刀布的方法來決定用哪只手扳，結(jié)果是用右手，不用猜，那肯定是后桌贏了。經(jīng)過這場激烈的比賽。果然是后桌贏了。

　　所以我決定跟他一決勝負(fù)，第一局我跟他硬扳，發(fā)現(xiàn)他的'力氣實在太大了，根本撐不住，我馬上就敗下陣來。

　　蠻干不行，只能智取，于是我決定只能先把他的力氣耗光，才能輕而易舉地把他扳下去，那我不就贏了嗎？第二局我只是努力定著，讓他用盡力氣扳，趁他不備卯足勁把它壓下去把比分追平。

　　最后到了最關(guān)鍵的時刻，第三局我還是采取這種方法，他還是跟我硬扳，我便如同山般的定著，絲毫沒讓他扳下去，只見他漲紅了臉，如活關(guān)公一般。接著他使出吃奶的力氣，試圖想把我扳下去，但我還是僵持著，僵持了一會兒之后，他的手軟了，我抓住這個機會大吼一聲：“哈！”，用力一扳——耶，我贏了！

　　這場比賽告訴我一個道理，不論做什么事情，都不能靠蠻力，要講究策略。

扳手腕作文9

　　今天下午，我們五（一）班舉行了一次別具一格的跨年活動----扳手腕。

　　同學(xué)們紛紛活動手腕，做一些準(zhǔn)備活動，緊接著胡老師宣布了比賽規(guī)則。

　　第一場比賽開始了，最先出場的是我和同樣是重量級的李先鋒PK，我們同時伸出手腕，用胳膊肘抵住桌面，兩人的手輕輕握在一起，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，“開始”胡老師話音剛落，我和李先鋒幾乎同時用力，使勁的板起來�！凹佑�、加油！”周圍的同學(xué)使勁的吶喊著，我咬緊牙關(guān)，憋住呼吸，幾乎用盡全身的力氣，努力把李先鋒往下扳，李先鋒也是緊閉雙眼，皺著眉頭，滿臉通紅的.扛著，絲毫也不退讓……就這樣我們僵持了一會兒，這時我感到手腕有些發(fā)軟，同時也感到李先鋒那只有力的右手正在加力的向我壓過來，我頓時感到腦子發(fā)漲，就在這危急關(guān)頭，我一個發(fā)力，幾乎用盡了所有的力量，想再次壓住他，可能是過于心急氣躁，就是怎么也壓不住他，很快，我就“潰敗”下來，誒！

　　第二場比賽接著就開始了，這回李先鋒對陣的是我的好朋友郭語齊。我心里想:郭語齊一定要為我“報仇”��！可是郭語齊上臺后，倆人對比一下，李先峰看起來比郭語齊要壯許多，這讓我不由得打了個寒戰(zhàn)�！氨荣愰_始了！”胡老師一聲令下，李先峰和郭語齊就扳了起來，大家有的為李先峰大聲加油，有的為郭語齊吶喊助威。忽然郭語齊猛地發(fā)力，把李先峰的手扳倒在了講臺上�！肮�語齊勝利了！”有人在喊，教室里歡聲雷動。李先峰看見自己輸了并沒有生氣，只是笑著走下了講臺，他讓我想起了一句話：“友誼第一，比賽第二。”

　　這次扳手腕比賽，不僅精彩而且讓我受益匪淺，我已暗下決心下次一定戰(zhàn)勝李先峰。

扳手腕作文10

　　如果你問我玩得最高興的一次是哪一次，我一定會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是那天上午的扳手腕啦！”

　　那一天上午，剛下數(shù)學(xué)課，陳恩賜就跑到我的座位旁，問我：“你……有空嗎？”

　　“sure.”我回答道。

　　“我想和你扳手腕，行不行呢？”陳恩賜說話總是那么委婉，我已經(jīng)習(xí)慣了。

　　“當(dāng)然可以呀！”“那就開始吧！”

　　我和陳恩賜的`“戰(zhàn)斗”就這么打響了。第一回合，是右手扳手腕。一開始，我們誰也扳不動誰，雙方都無可奈何地僵持著。一兩分鐘后，我把陳恩賜的手臂扳成了八十度角，占了上風(fēng)。這時，我們倆的戰(zhàn)斗吸引了許多同學(xué)的目光，他們迅速圍過來，一齊喊著：“加——油！加——油！”“停！停！停！”我大叫道，“你們這樣會影響我們的心態(tài)的！”同學(xué)們立刻乖乖地閉上了嘴巴。

　　比賽繼續(xù)激烈地進行著。

　　忽然，陳恩賜猛地用力，把我的手腕扳得離桌子只剩一厘米了，所有圍觀的同學(xué)也都屏住了呼吸。在這千鈞一發(fā)的時刻，我使出九牛二虎之力，把陳恩賜的手腕死死地反扳在桌子上。

　　掌聲雷動。

　　“唉！還是你厲害！”陳恩賜不甘心地說。

　　“呵呵，你也不差。”我心里偷偷地樂著，嘴上卻安慰著他。

　　現(xiàn)在，只要一想起這件事，我還是美滋滋的呢。

扳手腕作文11

　　老師在上課時一時興起，叫小澤和小陽上講臺扳手腕。

　　小澤做好強攻的準(zhǔn)備，而小陽也做好了爆發(fā)的準(zhǔn)備。雙方誰也不讓誰，各自用帶著殺氣的眼睛盯著對方的眼睛，全班肅靜，只等著老師一聲令下了。

　　“開始！”，肅靜的空氣變得活躍起來。雙方都想速戰(zhàn)速決，可是因為力與力之間產(chǎn)生非常猛烈的碰撞，反彈的力反而將自己的'力氣削弱了。

　　全班熱鬧非凡，有的站起來加油，有的激動地跳了起來，連老師的嘴邊也蕩漾著一絲笑容。雙方貌似打不了快速戰(zhàn)了，轉(zhuǎn)而打起持久戰(zhàn)來，全班又安靜起來，屏住呼吸，靜靜地看著這場激烈的持久戰(zhàn)。

　　慢慢地，小澤好像得到了某種支援，開始埋頭苦攻，小陽抵擋不住，只好暫時撤退，小澤苦攻完后，小陽也爆發(fā)了，將自己的“失地”奪了回來，不過，小陽所剩下的力氣也不多了。漸漸地，小澤也體力不支了，雙方的火花變得微弱。全班又沸騰起來，向這兩位選手加油，加油聲一波接一波地傳進選手的耳朵里。

　　“咣當(dāng)”一聲，在課桌上的一只手壓著另一只手，原來剛才小澤將自己所剩下的所有力氣一起爆發(fā)，傾巢出動的“大軍”小陽哪能抵擋得��？只能投降了。歡呼聲、賀喜聲響成一片，蕩漾著整個教室。

扳手腕作文12

　　星期六，幸運星作文培訓(xùn)班的老師組織我們開展了一次扳手腕比賽。

　　老師先說了比賽規(guī)則：“男生組和女生組先分別預(yù)賽，各選出三個同學(xué)來進行決賽，三局兩勝，如果哪組的兩個同學(xué)贏了，就算哪組贏”。

　　比賽開始了，我和方梓萌比賽。老師一聲令下，我倆緊緊地握著對方的手，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁。

　　“胡辰鯤，加油，加油！”正當(dāng)我支撐不住的`時候，聽到加油聲我又有勁了，我看見對方臉上的肌肉也跟著微微地抖動，我使出全身力氣狠狠地往下壓。哎呀！不好，眼看就要敗給她了，我猛地運了一口氣，一下子像增添了無窮的力量，手腕漸漸地抬了起來了，局勢很快被我扭轉(zhuǎn)。

　　方梓萌不甘示弱，她把另一只手按在桌子上，上身猛然向下傾斜，捏緊我的手往下按，我倆互不相讓，就這樣僵持著……

　　旁邊的掌聲越來越大，一下子全身力氣都到了手上，我用力一扳，方梓萌的手被扳倒了。我想女生最終還是會敗給了我們。突然，女生說我違規(guī)了，老師說：“那就再比一次吧！”這一次，我的手像磁鐵一樣吸在桌子上，兩眼盯著手，對方緊握著我的手，終于，我不費吹灰之力，就把方梓萌打敗了。

　　其他兩位男生也很厲害，稍一用力，就大獲全勝。

　　這次比賽我真開心，希望以后多開展這樣的活動。

扳手腕作文13

　　星期五的中午，我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。

　　我盼星星，盼月亮，中午的鈴聲終于敲想了。我們立馬安靜下來，等待著劉老師的到來。不一會兒，劉老師來了，我們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一組是班長小丁和生活委員小郭進行比賽。我心想：這兩位都是我們班里力氣比較大的，身高、體重也差不多，這局比賽肯定很精彩。隨著劉老師的一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩人都不相持著。突然，小郭猛地一發(fā)力，只見勝利在向她招手，全班頓時沸騰了起來。有的.在喊：“小郭，再加把勁，你就贏了。”有的在喊：“小郭，快快快！”還有的在喊：“小黃，不要放棄，加油！”她們倆臉都漲得通紅，可以看出她們用了渾身解數(shù)，已經(jīng)過去很長時間，還沒分出勝敗。劉老師宣布：“平局�！�

　　終于輪到我和小黃比拼了，我們來勢洶洶。我心想：我一定要勝利。準(zhǔn)備一切就緒，比賽開始了，我立馬使出了九牛二虎之力�？墒�，我看她的力氣也不小，我非常地緊張，但還是裝作鎮(zhèn)定，畢竟氣勢不能輸，只聽同學(xué)們喊：“加油啊！”我立馬燃起了我的斗志，用力一拼�！耙�，我勝利了！”我開心得一蹦三尺高。

　　這次的比賽令我非常地難忘。我明白了，做任何事都不能輕敵，因為對方可能比你想象中的強大。

扳手腕作文14

　　20xx年7月20日，星期二，天氣晴

　　今天，我們在教室里進行了一次別開生面的扳手腕比賽。

　　我們先用抽簽的方式分好了組。第一組有：任鴻斌、徐佳柔、張涵、顧凱杭，第二組有：我、沈昊潤、姚浙棟、吳瑾超。

　　我的對手是顧凱杭。我很擔(dān)心，覺得自己的力氣肯定比不過一個男同學(xué)。但我在心里默默地對自己說：“加油！加油！我不能輕易就認(rèn)輸了�！�

　　比賽開始了。我緊緊地握著顧凱杭的手，使出了渾身的力氣。我看到我們手上青色的.筋都冒出來了。我一使勁，把他的手向左扳過去一半。哈哈，我要贏了。我心里得意地想�？晌腋吲d得太早了。就在這時，顧凱杭也咬緊牙，一用力，把手又扳了回去，然后又乘勝追擊把我的手向他那邊扳了一半。不好，這下我要輸了。我著急地連眉毛都擰起來了。我連忙再一用力，又把我的手扳了一點回來。我們兩個都不肯松半點兒勁，比賽持續(xù)了好久。

　　第一場扳手腕比賽結(jié)束了。雖然比賽很緊張，害得我們的心都怦怦直跳，但這場比賽可真是有趣啊。

扳手腕作文15

　　該我和安恣庭比賽了，我大步流星地走到桌子旁，安恣庭好像學(xué)李京一樣暗度陳倉，得冠軍。我可不能掉以輕心。

　　“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，安恣庭的眼睛瞪得比雞蛋還大，死死地盯著我，從他的目光噴射出了鎮(zhèn)定和力量，看來這家伙真的不好對付。他緊閉著嘴巴，一臉苦笑，腮幫子鼓了起來，臉漲得通紅，他那結(jié)實的臂膀往前傾，好像要把全身的力氣使出來。“如果我輸了，全班同學(xué)肯定會笑話我�！毕氲竭@里，我猛吸一口氣，力度加大一成，而他的手卻紋絲不動，牢牢地立在中間。天呀，我使出的勁兒竟然對他絲毫不起作用。這時，教室里鴉雀無聲，只有桌子咯咯地響著。

　　突然，他又向我發(fā)起了反攻，他的左手緊緊握著我的手，右手也前來“助陣”。我先撐一會兒，等他筋疲力盡的'時候我就可以猛攻了。這時，他好像有些累了，手慢慢地松了下來，為了讓左手不倒下來，他的右手用盡力氣按住左臂。我看準(zhǔn)時機，用盡了吃奶的力氣，“啪”地一下把他按倒了。“耶，我贏了！”我高興得手舞足蹈，再看看他一臉苦笑。

　　這件事兒告訴我，扳手腕不僅要費點力氣，還要費點腦筋。只有多多練習(xí)，才能百戰(zhàn)百勝。

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