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      2. 放風(fēng)箏作文500字

        時間:2023-09-30 08:09:44 好文 我要投稿
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        放風(fēng)箏作文500字[匯編15篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文500字,歡迎閱讀與收藏。

        放風(fēng)箏作文500字[匯編15篇]

        放風(fēng)箏作文500字1

          今天,陽光燦爛、微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏,地點是環(huán)城西苑,參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動手做的呢!

          很快,我們就開始放風(fēng)箏了,有些同學(xué)邊放線邊跑,把風(fēng)箏放飛起來;還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的`時候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復(fù)的實踐中我明白了,當(dāng)你放線時,還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高,漸漸的,我的風(fēng)箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。

          我感覺放風(fēng)箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機器,我們會討厭學(xué)習(xí)的;如果只弛不張,當(dāng)然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學(xué)得更好。

          最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識,風(fēng)箏原名紙鳶,但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運輸工具,而風(fēng)箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……

          今天我玩得很開心,收獲也很多。

        放風(fēng)箏作文500字2

          今天陽光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。

          我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上,攤子上的風(fēng)箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后,向城南公園出發(fā)。

          我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,等風(fēng)一來,媽媽把風(fēng)箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說:這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,可是我們怎么跑也沒有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說:做事情要有耐心,多放幾次就會成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風(fēng)箏越放越高,我開心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔,像一個舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,她的蝴蝶風(fēng)箏比我的`飛的還高。我趕緊放線,讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽,一會兒我的飛的高,一會兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽下山了,媽媽讓我們收風(fēng)箏,我悄悄地跟姐姐說:我們下一次還來放風(fēng)箏,還繼續(xù)比賽。

          風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣,而且還是一個不錯的運動!

        放風(fēng)箏作文500字3

          我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的,那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎?

          記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因為現(xiàn)在是一個很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏,尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來到一個賣風(fēng)箏的超市里,媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的:如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說:“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買,哥哥看中了一個“飛機”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”

          回了家表姐和表弟也留在了我家,和我們一起放風(fēng)箏。

          我們來到我家門口的.一塊地里放。我和表姐一組,哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”還想和我的“飛機”比賽,沒門,你難道沒有聽過飛機可是天空的霸王!這一局肯定是我贏?墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯,因為哥哥風(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來,再加上這個風(fēng)箏線不好所以老實斷,想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說:“不比了,我認輸!笨墒歉绺缈次覜]有要停下的意思,我給哥哥說:“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏!

          和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心,不過,放風(fēng)箏不是比賽而是玩。

        放風(fēng)箏作文500字4

          今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

          我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的'一只,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

          過了一會兒,天上飄起蒙蒙細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

        放風(fēng)箏作文500字5

          星期天,我和小美拉著線,帶著風(fēng)箏來到青草的放風(fēng)箏。

          一眼望去,遠處的草淺淺的隨風(fēng)飄動。不時,還能看到幾朵盛開小野花呢!那青草地由深到淺,遠處是淺的,近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著,小草們就跳起了舞蹈,員們就跳起風(fēng)一停止吹,小草們就停止舞蹈,就好像風(fēng)是音樂,小草們是演員,音樂一響起,演員們就跳起了舞蹈,音樂一停止,演員們就停止舞蹈,它們合作的可真好,把人心里的一些難過的事情和一些煩惱的事情給放走了,讓人感到無比的涼爽。

          看著眼前的美景,我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。

          我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美,對小美說:“小美,你拿著先放風(fēng)箏吧!我在后面拿著風(fēng)箏,好嗎?”小美高興地大叫:“好!”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏,小美拉著線,飛快地跑起來。不一會兒,風(fēng)箏便飛起來了,越飛越高?粗{天襯這一個美麗的風(fēng)箏,我興奮極了。心想:呀!風(fēng)箏飛的這么高,我還得感謝一下小美呢!呵呵!只聽見小美大喊我過來,我還以為什么事呢!沒命的`向小美站的地方跑,到了那兒才知道,原來是線沒了,小美叫我過來把線系上呢!我一邊系,一邊想:可真好!線竟然放沒了,怪不得我看的風(fēng)箏那么高了,嘿嘿。

          我抬頭看著那紅紅的晚霞,把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了,美麗無比。我的風(fēng)箏在那高高的藍天上飛來飛去,讓天空更美麗。

          天漸漸地暗了,我們收了風(fēng)箏回家了。

        放風(fēng)箏作文500字6

          同學(xué)們,告訴你們吧,星期六,我和媽媽去生物島放風(fēng)箏,真好玩!

          還在家的時候,我一聽媽媽要帶我去生物島放風(fēng)箏,就高興得“一蹦三尺高”,高興的淚水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

          坐公交車的時候,我一直都手舞足蹈,快樂極了。可是,由于我太興奮,老天爺就給了我一個懲罰——我的風(fēng)箏被刮破了!我頓時沮喪極了,這可是我最心愛的風(fēng)箏呀!

          剛下車,我就覺得身體輕飄飄的,好似一朵潔白的白云。這時,媽媽好像看透了我的心思,答應(yīng)給我再買一個更漂亮的`大風(fēng)箏。

          到生物島了!我趕緊拉著媽媽去買了一個絢麗多彩的大風(fēng)箏。我一邊走,一邊想,風(fēng)箏這么大,會不會把我給飄起來?媽媽聽了,說我簡直就是異想天開!

          到了綠茵茵的大草坪,我便放起風(fēng)箏來?墒牵以趺磳W(xué)都學(xué)不會,我傷心極了。

          但媽媽說,只要堅持就是勝利。我聽了媽媽的話,不再灰心了,反而信心十足!

          通過媽媽精心的教育下,我學(xué)會了放風(fēng)箏。

          我開心極了,我就知道我會學(xué)會的!

          我早草坪上奔跑,有說不完的快樂……

          通過這次放風(fēng)箏,我知道無論做什么事,只要堅持,就是最大勝利!勝利不是你贏了別人感到快樂,而是為你的自信心增強了而高興!

          同學(xué)們,你們愛上了放風(fēng)箏了嗎?

        放風(fēng)箏作文500字7

          一個陽光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶約好一起來公園放風(fēng)箏!

          一來到草地上,看到好多人在放風(fēng)箏。今天公園可真熱鬧呀!亮亮興奮地說道。我們也準備開始吧!話音剛落,亮亮便右手拿線軸,左手拉線,準備起跑。小明則雙手高高舉起風(fēng)箏,1、2、3、拋!亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后,立刻把風(fēng)箏拋了出去,亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會兒,燕子風(fēng)箏飛上了藍天。一旁的晶晶雙手捧著自己的`風(fēng)箏,一邊看一邊笑瞇瞇地說你們可真是有默契。∧鞘钱(dāng)然,我們可是‘好搭檔呢!亮亮自豪地說道?墒,沒過多久,燕子風(fēng)箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來,然后直往下墜,一頭栽倒到了地上。亮亮見風(fēng)箏沒飛成功,就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道:沒關(guān)系,我們下次肯定能成功!于是他們各就各位重新又來了一遍。這一次,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。

          天空中除了亮亮他們的燕子風(fēng)箏,還飛著各式各樣的風(fēng)箏呢!瞧,活潑好動的金魚正在藍藍的大海里歡快地游著;蜈蚣優(yōu)哉游哉,慢條斯理地擺動著一百八十條腿,好像在環(huán)游世界;老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔,正展現(xiàn)它的威風(fēng)

          不遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏!小男孩驚喜地叫道:爸爸媽媽,你們看,我放的風(fēng)箏是不是又高又遠呢?的確!媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來越能干咯!爸爸夸贊道。

          望著這溫馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我們也去放風(fēng)箏那該多好,要是我們也能像風(fēng)箏一樣飛向天空那該多好!

        放風(fēng)箏作文500字8

          昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

          下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!

          我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏。≌埌盐业男膸У教焐,和你一起漫游天空吧!

          時間不早了,我看著高飛的.風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。

          今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。

        放風(fēng)箏作文500字9

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末,我們也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

          今天,真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風(fēng)吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準備好的風(fēng)箏,有的是可愛的小貓風(fēng)箏,有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏,有的是機靈的.小鳥風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!

          大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結(jié)果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風(fēng)箏也從半空中降落了,同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn),重來一次,這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽光的照耀下美麗極了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺吧!

          歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!

        放風(fēng)箏作文500字10

          星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。

          我拿著風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的`快樂而興奮極了。來到同學(xué)家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因為在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。

          開始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線,開始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開始,沒有一點風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽。后來風(fēng)漸漸有了,且越來越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個人實在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!

          放著放著,有點不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠方。風(fēng)箏有時頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時就乖乖在天上,輕輕舞動?此臉幼诱媸强鞓费!

          眨眼時間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。

        放風(fēng)箏作文500字11

          這天,三個孩子去放風(fēng)箏,其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕,我們也來放風(fēng)箏。

          曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因為掌握好力度是很重要的,他面朝陽光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了!拔乙_始放了”,雨昕說,“3、2、1!”曉含輕輕揮動雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說:“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄。”“沒問題,先控制好速度和力度。”當(dāng)我跑時,影子也開始運動,歡聲笑語回蕩在草地上。

          旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地揮舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬!彼诮k麗的.空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說:“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說,“像三角尺。”“那媽媽也知道了,像公主的裙子,對不對?”“不對不對,應(yīng)該是食物金字塔。”孩子說著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

          遠方的天空是藍色的,沉靜而深遠,抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫:有百足之蟲-蜈蚣;有失憶之王-金魚;還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。

        放風(fēng)箏作文500字12

          星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏。

          我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來到了操場,我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的'大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨占鰲頭。

          我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上,整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。

          我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L(fēng)箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。

          原來,他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼,為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?

          于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因為,風(fēng)吹起的時候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。

        放風(fēng)箏作文500字13

          兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了,百花盛開,戶外一片生機勃勃,我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで唷4禾煺莻放風(fēng)箏的好時候。走,我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去!

          我們來到了一片碧綠碧綠的大草坪上,蔚藍的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧,空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚,有長長的蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕,好像在跟白云玩捉迷藏。

          遠處有一家三口,小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的'三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著,別提有多高興了!

          我們帶來了自己最心愛的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時,東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂。我準備好了!小強飛奔起來,一手抓著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭對東東說:等會兒我喊1、2、3,你就松手!1、2、3!小強一聲令下,東東踮起腳,將風(fēng)箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線,他越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道:太棒了!太棒了!我們的風(fēng)箏飛起來了!我也躍躍欲試,對東東說:我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧!

          不一會兒,我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢!它們迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高,仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服,飛向了空中,和風(fēng)箏在玩耍呢!

        放風(fēng)箏作文500字14

          我記憶時起,每年的春天,媽媽都會帶我去公園里放風(fēng)箏?勺詮碾x開媽媽,搬回到奶奶家后,已經(jīng)有好幾個春天沒有放過風(fēng)箏了。如今又是春天了,走在來回上下學(xué)的路上,每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏時,不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時光。

          我多想再放一次風(fēng)箏!這個星期天的早晨,我打電話把小天和小敏約出來放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”,小敏的是一只“花蝴蝶”我說:“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風(fēng)箏線,小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風(fēng)箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線,還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候,我叫了一聲“放!”小天聽了,立刻把風(fēng)箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快,風(fēng)箏瞬時就飛上了天空,哇!天上的風(fēng)箏可真多!看,那里有一條“小金魚”,在藍藍的天空自由自在地游來游去,還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

          忽然,我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”,我頓時眼紅了,心想:不行,我一定要超過他!于是我把線放得更長了,邊放邊跑,看到我的`“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”,我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了,大聲地說:“看!多漂亮的‘燕子’啊!飛得可真高!”我們高興極了。接著,我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來的路上,我們變邊走邊背誦著古詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏作文500字15

          五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。

          我們的.風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

          來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時奶奶走過來對我說:“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉。”就這樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!

          時間過得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!

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