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他真勇敢作文(精品2篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的他真勇敢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他真勇敢作文1
他挺著大大的肚皮，走起路來仿佛可以震動大地；他的皮膚黑如煤炭，又瘦又高，可謂是天下第一帥。他就是我的爸爸。
一個月黑風高的夜晚，格外寂靜。只聽見一陣又一陣的慘叫聲從衛生間傳出，凄慘尖厲。原來，有兩只蜜蜂從窗口飛進了衛生間，正揮舞著鋒利的寶劍大開殺戒。正當千鈞一發之際，一個黑影飛快地閃進了衛生間，舉著一雙拖鞋向蜜蜂大舉進攻。蜜蜂狡猾至極，靈活地左躲右閃，繞得人暈頭轉向。突然，兩只蜜蜂擺開了架勢，前后夾擊，對爸爸展開又一次激烈地進攻。但氣喘吁吁的爸爸并沒有放棄，只見他兩鞋一揮，一只蜜蜂便死在了他的鞋底下。
正當爸爸春風得意，勝券在握時，蜜蜂又進行了一次有力的攻擊，將爸爸的`中指狠狠地蟄了一下，爸爸的戰斗力一下子大大減弱，步伐也變得格外沉重。爸爸吃力地追趕著蜜蜂，他的頭上滲出了密密的汗珠。他咬緊牙關，使足了勁兒一拍，那只剛才還不可一世的蜜蜂變成了一團黃黃的肉糊。我問爸爸有沒有受傷，他卻說：“沒事，沒關系的。”
爸爸打蜜蜂的勇氣，我敬佩不已。爸爸真勇敢！
他真勇敢作文2
在許許多多你熟悉的人當中，每個人身上肯定有許多值得寫的'事，而我寫的就是這件事了。
有一次，學校舉行了朗誦比賽，老師正在挑選參賽選手，同學們不敢吱聲，怕上臺被別人嘲笑，老師說：“沒事的，勇敢一點，大膽地舉手吧！”老師說完，依舊沒有同學有勇氣舉手。這時，我的一個同學自告奮勇：“老師！我要參加比賽！”老師看到除了他，沒有同學舉手，就只能選他了。
從那天到比賽的那天，他每天都留下來跟著老師練習朗讀、背誦、包括朗誦時的每個動作……每次都要訓練到很晚，練完后還得去辦公室補課。補完課，回家后作業還得補到很晚，還得很早到校繼續排練，同學們看到他這副模樣，都暗自慶幸自己當初沒有報名，但他連一聲“累”也沒喊。
終于到了比賽那天，等到他上臺那時，我們都為他捏了一把汗，期待著他訓練這么多天的成果。終于開始比賽了，同學們屏住呼吸，只見他流利而有感情的朗誦了一篇文章。我們目不轉睛地盯著他，津津有味地聽著，他朗讀得繪聲繪色，我們仿佛被他帶到了一個奇妙的世界。同學們高聲喝彩：“太棒了，太棒了！”果然，有努力就會有回報。
你說他不是勇敢，還是什么呢？
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