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用心去聆聽作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的用心去聆聽作文，希望能夠幫助到大家。
用心去聆聽作文1
愛是一種有心聆聽的音樂，那是用耳朵聽不見的，是用心聆聽。
這種音樂雖然聽不見，也不知道音符。但我們可以用心感受那隱藏在內心深處的渴望。我愛這音樂；因為對大家都渴望愛。如果這世界上沒有愛，那人類也無需在這世界上生存，我愛這音樂。
這世界上也有許多人可以把這首音樂彈奏的非常美妙，但有的人去不知如何彈奏他。我想絕對會有人說：“哈哈，這有什么難的啊。”我想說這種話的人，絕對是
我有一個小故事，故事中的'主人公老奶奶就是這音樂的“彈奏家”。在一個度假村內，有一個老奶奶，這個老奶奶沒有親人，她只有一個小花貓和一所老房子。老奶奶每天就是往火車軌道撿垃圾，小花貓在家看家。但是老奶奶每天都無憂無慮的生活著，每一天都很開心。直到有一天，老奶奶像往常一樣在火車軌道旁撿垃圾，突然她發現在垃圾桶旁邊有一個東西，她往前一看，嚇了一跳，原來是一個男嬰，老奶奶趕快把他抱回家。到了家里，老奶奶看著他，心里很高興。老奶奶就這樣養著這個男孩，過了20年，男孩長大了，也結婚了。老奶奶以為自己以后可以享享清福了，但她萬萬沒想到，就是這個她養了20年的兒子，卻遺棄了她。老奶奶傷心的回到了自己的老房子，看著小花貓，老奶奶傷心的哭了。。。
直到有一天老奶奶去世了，他那個兒子還有些良心，回來幫老奶奶舉行喪事，小花貓嘴里叼這一封信，他拿過來一看是老奶奶給他的，他打開來看，上面寫著：
親愛的兒子：
媽媽走了，你要好好照顧自己。媽媽從來都沒怪過你，我愛你，你是媽媽永遠的驕傲！
愛你：媽媽
他看到這封信后，大聲哭了起來，村長告訴他，他是老奶奶撿來的。
他悲痛欲絕。
愛，是無私奉獻；愛，是沒有酬勞的付出；愛，是永遠的驕傲！
用心去聆聽作文2
用心去聆聽，在收獲之時。去聆聽生命中每秒的音樂。
——題記
在季節的唇邊，透過一朵小花，我看見了那些看不見的精靈。它們在向我訴說著，一粒種子也在用心聆聽著……
從秋到冬，落葉演唱悲歌的日子蹣跚走遠在孩童的歡呼中。層層枯黃，在一夜之中變得晶瑩剔透。雪野之上，一輪太陽，如同那只傳說中的啼血杜鵑，在深情地歌唱著。
同學們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的.歲月里，被我們忽略了，只有當我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
你聽！鳥兒在枝頭歡歌，蟋蟀在草叢鳴叫，風兒在草原呼嘯，浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。
真美啊！我不由得發出了贊嘆聲。
在那一個黃昏的時候，我和弟弟坐在溪邊的石頭上，聽任溪水那平和道來的聲音泌潤著我的心。悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙萬物都在聆聽著，感悟著美景，然而我的思緒也隨著水緩緩地流。此時，大雁飛過，我早已進入了溪水的歌聲中，弟弟拉拉我的手說：“姐，回家了。”我微笑著說：“再給我一點時間。”在這如此美妙的風景中，山醉了，水醉了，他醉了。我渴望清澈的溪水再一次吟唱，再一次把我吸住，再一次流進我的心田。
我不禁想起一切的繁雜與倦意能否在這一刻之間隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音。
一絲寒意掠過，我起身，拉著弟弟的手，走在回家的路上，太陽已經下山了。我想，在這匆忙的人生旅程中，我一定會再次來到這里。聆聽水意，感悟美景，讓自己再一次身臨其境，與這飄渺的水聲一起，隨著下山的太陽一起去聆聽大自然。
同學們，不要讓你的耳朵關閉，只要你用心去聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發現自然和生活周圍是一個聲音的世界，是一個用心去聆聽的——世界！
用心去聆聽作文3
夜晚，墨藍的天空不那么明朗，無從尋找月兒的身影，閃亮的星星少得可憐，書桌前的我望著成摞的作業，思緒早已飛到云霄。
閉上眼，客廳中傳來一陣爽朗的笑聲，應該是……父親的聲音！他果然是在與爺爺下著圍棋，似乎還大獲全勝，棋子敲在棋盤上，清脆明亮的響聲，伴隨著爺爺的.一身嘟嚷：“我不信了，再跟我殺一盤！”。嗯，美妙和諧的聲音，使我心頭的煩躁散去一分。
接著聆聽，隱約中哪里傳來了一陣“噼里啪啦”的聲音，廚房？！母親和奶奶忙碌的腳步聲，冰箱門“啪”地打開，之后是冰柜“沙啦啦”的響聲。剁菜，下鍋，翻炒，這些繁瑣的聲音聽起來不那么煩人，反而帶來了一絲家的味道，溫馨舒適。
咦？誰在彈奏鋼琴？《小狗圓舞曲》？應該是隔壁家的那位姑娘，歡快的旋律，明朗的節奏，不難想象，十根手指在黑白相間的琴鍵上，奔跑、跳躍，時而駐足留戀，時而奔放豪邁，讓人不禁陶醉于這美妙的樂章。
清亮的鋼琴聲還余音繞梁，那邊又響起了此起彼伏的蟬鳴。夏夜總歸是有蟬鳴的，只是今日的也卻是不那么一般，連著平日里煩悶的蟬鳴也不那么惹人厭煩，難以忍受，甚至是動聽的。
爽朗的笑聲，棋子清脆的響聲，廚房中“噼里啪啦”的雜亂的聲音，歡快的鋼琴聲，動聽的蟬鳴一齊在耳邊響起，絲毫不顯得嘈雜，而是有規律的鳴奏，譜成了一曲協奏曲——生活。
“別寫了，吃飯！”爸爸的呼喚打破了樂曲的和諧，也拉回了沉浸在樂聲中的我，可樂聲沒有停止，只是變得不那么一樣：爸媽的聊天聲，酒杯碰撞聲，新聞聯播的主持聲……
我用心去聆聽，去聽著大千世界的心跳、脈搏，我用心去聆聽，聽夢想，聽生活。樂聲從未停止，生活仍在繼續。只要用心，生活會如同那樂聲，美妙多彩。
用心去聆聽作文4
花，靜靜地開；無聲的語，是最美的旋律。
——題記
最喜歡花了，不要像牡丹那樣太過嫵媚的，簡簡單單的就行，像曇花，蓮花那樣的，就很好了。
我總覺得，好的花總能給人以一種啟迪，一種對于生活的暗示，是在現在這個社會中所極難尋到的——
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是一瞬，那動人的一瞬，如果是永恒該多好啊。可是，她似乎是知足了，那驚艷的、真實的一瞬就足夠了。畢竟生命都會隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，雖尋不著蹤跡，卻又在旅途中刻下一道輕輕的痕跡，即使淹沒在時間的洪流里。每個人都渴望有輝煌的一生，但其實，一瞬就夠了，碌碌無為的百年，還不如這一瞬，那么，這一生也就沒什么遺憾了。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是的，我最愛蓮了，“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”有君子般淡泊、高潔、不隨波逐流的節操的，便是蓮了。因此，她是“可遠觀而不可褻玩的。”北宋周敦頤尚有如此見識，那么我呢？這世俗中的我呢？是該同流合污嗎？
花開無語，不變的'邏輯。
但是，無語勝有語，你有聽到了些什么嗎？
在社會的名與利的追逐中，人們早已淪陷了，永恒的輝煌，至尊的權勢，哼，神馬都是浮云罷了。心中的那一片凈土呢？是他們眼中的浮云吧。或許，一切都已迷亂了他們的視眼了。
其實，人生就是美麗的花朵，悄悄地盛開，沒有太多言語的修飾，那么，也是很美麗的，像曇花、蓮那樣簡簡單單的美。
學會傾聽花開的聲音吧！
至少，我會用心去聆聽花語的！
人生嘛，照花“說”的做就行了！
用心去聆聽作文5
聽風聽雨聽鳥兒啁啾，聽樂聽歌聽小童學語呀呀，聽遠處呦呦鹿鳴，聽泉水叮叮如琴，聽大海澎湃的濤聲，聽高天滾滾的雷聽鳴。
這世界是要聽，這美妙的聲音是要聽，這豐富的聲音信息是要聽，這生動的'情感世界是要聽的！
要用心聆聽！
只有用心，才能聽出話的真意;只有用心，才能聽出語之意蘊;只有用心，才能聽出話中這話;只有用心，才能聽用言外之言。
用心聆聽，才能聽到朋友的心聲，才能聽到親人的關切，才能聽出音樂的震撼，才能聽出事物的預言，才能聽出心的共鳴，才能聽出情的熾熱。
用心聆聽，聽所有有用之聲和無用之聲，聽所有有聲之聲和無聲之聲。
活在今天
昨天已逝，明天未至，活在今天。
活在今天，做今天的事，不再為昨天的懊悔中再丟失今天，不在期待明天的虛無中失去今天。
昨天是一片海，再美的港灣也不能返回，再好的風景也不什留戀，人不能靠回憶來支撐脊背，我們只能老老實實地呆在今天，活在今天。
明天是團霧，仿佛看到了，摸到了，可真要要抓，卻什么也抓不到，決不能把一切希望都托付是明天，那是一個根本就靠不著的混小子，靠他靠不著，還是依靠自己吧。
今天是一條船，是一條唯一可以托身的諾亞方舟。有很大很大的空間，是雄鷹可以飛翔，是老虎可以奔越，是蛟龍可以漫游。是一塊肥沃的土地，可以種希望的花，可以植生命的樹。
活在今天，實實在在地活在今天。
活在今天，生活在今天，工作在今天，奮發在今天，享受今天。
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