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      2. 袋鼠跳作文

        時間:2023-09-28 00:48:44 好文 我要投稿

        袋鼠跳作文

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的袋鼠跳作文,歡迎大家分享。

        袋鼠跳作文

        袋鼠跳作文1

          歲月靜好,時光如梭,轉眼又到了同學們相當期待的周五作文課,為什么是相當期待呢?因為有老師的福利大放送啊。

          叮鈴鈴!隨著上課鈴聲一響,“開始福利大放送,我們就像一群快樂的小雛鳥,跟著“雞媽媽“,一窩蜂似地來到操場上,拿出開心袋鼠跳的道具蛇皮袋。

          游戲開始兩人一組,每一個人都穿上一個大大的蛇皮袋向前跳,在一定的距離內再返回,其他同學當觀眾。

          首先陳同學和我一馬當先,蛇皮袋可真長,提起來都要到腰間了,我倆立即從雙蛟龍“變成了“獨角獸“,做好準備,隨著老師一聲令下:“開始”我倆爭先恐后的往前趕,又見陳同學雙手背后緊抓袋口,弓著腰,探著頭,雙腳使勁往前一躍,好家伙,一大步完美成功,我也立即手抓前面袋口,右手在背后抓緊袋口,向上起跳,由于袋過長,為了把袋子挑起來,我左腳先跳離地面,然后右腳跟上,我滑稽的動作,簡直就像跳騎馬舞,心想此時要能放一曲“江南style“我還要給大家好好表演一番才叫個爽”。陳同學順利跳到頭又跳回來,我在后面使勁的追,這一追沒追上,反倒摔了個仰八叉,我狼狽的樣子,引起大家哈哈大笑。

          你方唱罷我登場,該鄭同學和李同學上場了,又隨著老師一聲令下,他倆開始起跳,只見胖乎乎的鄭同學一手抓著袋子左邊,一手抓著袋子右邊,由于它體積大,把袋子撐得滿滿的`,剛蹦一下就翻倒在地,接著立即爬起來,還沒做好準備又是一跳,又翻倒在地,這可真是英雄三步倒,讓人沒脾氣,后來他干脆在地上像皮球一樣滾了起來,同學們見狀,都笑得前俯后仰,有些同學看不下去了,大聲說:“鄭同學快起來,加油,加油,”在看李同學雙手在胸前抓著袋口,繃著臉,抿著嘴,那認真的樣子,可愛極了,他可真像一個小袋鼠,跳啊跳,跳啊跳,此時同學們的歡聲笑語灑滿操場……

          這樣的課堂實在太美好了,總是讓我們意猶未盡,結束了這節(jié)“福利課”,期待的下周還會有什么“福利課”。

        袋鼠跳作文2

          今天,我期待了很久的袋鼠跳來了。

          最近,我總是見到有小孩子玩袋鼠跳,漸漸地將開始流行了。于是我讓媽媽在網上給我買了一個。

          這個袋鼠跳可真漂亮,大紅色,多喜慶啊!如果我學會了它,又多了一樣本領!今晚,我就出發(fā)了。

          我們來到了濮水公園,選了一塊開闊的.土地。因為爸爸說在泥土地上學,摔到了也不疼。

          我和爸爸比賽誰先學會。第一次,爸爸扶著我,我小心翼翼地上了左腳,又上了右腳。我試著蹦了一下,你還別說,蹦了起來。我漸漸脫離了爸爸的幫助,自己找到了平衡,自己能蹦幾下了。慢慢地我蹦了三十幾下。爸爸媽媽都說我一鳴驚人。爸爸可不像我一學就會。爸爸上了袋鼠跳,總是找不到平衡,那笨拙的樣子,讓人看了忍不住大笑。但爸爸就是爸爸,不服輸。竟然慢慢地能跳四下了。爸爸還說一定能比我跳得多呢?這下可激起了我的斗志。

          我心想,我學過舞蹈,平衡感強,身子又靈活,怎么能夠讓老爸占上風。于是,我用心揣摩,摸索技巧。終于袋鼠跳好像和我融為一體,我們成了親密的朋友。每跳一次,袋鼠跳好像在說:“主人,主人站穩(wěn)了嗎?我們起跳了。”我們用跳的方式交流,我跳一下,它就笑著給我加油。好像在說:“主人,你真棒!加油!”當爸爸跳時,我也聽到它說:加油!加油!不一會兒,爸爸也不斷地進步,越跳越多了。爸爸也真是好樣的,為了鼓勵我,竟然和我一塊練習。我理解爸爸,每次嘗試新事物,爸爸都會用行動鼓勵我。我們一起學會了滑板車,溜冰等等。

          今晚,我學會了袋鼠跳,好高興!

        袋鼠跳作文3

          語文第二單元終于學完了,又該輪到作文大轉盤了,第二單元居然是寫童年趣事。這個題目總該叫有些人抓腦袋了,而老師似乎早就看透了我們的心思,特地讓我們第四節(jié)課到操場,玩“袋鼠跳”。

          “袋鼠跳”是什么?我怎么從來沒聽過!這時,許多同學的腦袋上都出現了一個大大的問號?有人說:“不會是向袋鼠一樣挺著肚子,緩緩地跳吧!”有的 則是說:“是把倆人的腳綁起來,一起跳吧?”總之,同學們的答案是五花八門,議論紛紛,到時候老師一說,就見分曉。在第四節(jié)課之前,同學們一直十分期待的 盼望著,甚至想得都癡迷了,可謂是“口水直下三千尺”啊。滴滴答答,滴滴答答,在同學們的期盼下,第四節(jié)課終于向同學們迎面撲來。大家以迅雷不及掩耳之 勢,沖下操場,一邊沖一邊引吭高歌,十分歡快。呼呀呼呀,不一會兒,教室里只剩下幾顆飛揚的塵土了。老師開始整頓紀律,“縱列,橫列,對齊!立正,稍息, 立正……“隨即,老師叫我、鄒洋、劉光毅一起沖向體育器材室拿了4個布袋子,我們很是不解,“袋鼠跳?布袋子?”到底老師要搞什么呀,此時隊伍里也熱鬧得 很,同學們搖頭晃腦,一個抽抽肩膀,一個個動動手臂,好像冠軍在向他揮手似的。我們回來了,將布袋子放好,老師隨即宣布袋鼠跳的規(guī)矩及玩法:"同學們,聽 好了,要把自己裝在這布袋子里,雙腳合并,繞過路桿,在回來,方可把布袋脫給下一人!鼻八拿隽,預備,跳!當“跳”字喊出時,大家的加油,加油也跟著 喊了起來,我是第2個,劉天柱撲騰撲騰的'跳了回來,接著,我上,嘿呀,嘿呀,沖沖沖,我也撲騰撲騰的跳了回來,你可別說,這樣子可真像只袋鼠。對方緊追其 后,哇,他們竟一下加速,反敗而勝,我們還在努力追趕,砰砰砰,砰砰砰,前方隊員波濤洶涌,后方隊員心潮澎湃,那“加油二字”從未停過。嘿,摔倒了,又繼 續(xù)爬起來,喲,又摔倒了,再來。哎,最終還是被他們隊搶先一步。群體賽過后是個人賽,大家更是熱血沸騰,海選現場那一只只胖乎乎的小手不斷向天上撐去。最 終,徐文俊等四人成功入選,哇呼,他的速度更快,猶如猛虎下山,還在不停呼嘯著。唰唰唰,以輕松的力氣取得了個人賽第一的榮譽。

          這下,你知道袋鼠跳的好玩了吧,那你也快別看了,趕緊加入進來吧!

        袋鼠跳作文4

          在我的童年里,玩過許多的游戲,每次都玩得津津有味。今天,我們在老師的.組織下又做了一個有趣的袋鼠游戲。當我們看見老師準備的兩個大布袋、紙杯、一些有標價的商品時,都非常好奇,個個躍躍欲試。比賽場地的氣氛開始沸騰起來。老師示意多次才安靜下來,告訴我們游戲規(guī)則后,游戲就開始了。

          我們“剪刀石頭布”選人分成兩隊,首先由我對陣曾翔。我們把布袋穿在身上,注意力高度集中,豎起耳朵聽老師說開始,老師剛一說完,我們兩只袋鼠迅速蹦下“水”,每蹦一下就彎腰撿一個杯子。杯子上面分別寫著10分、20分、30分。我見曾翔比我蹦得快,心里急了,雙手胡亂抓杯子,抓住了便三步并作兩步蹦到了河對岸,買了50元的商品立即回頭。在中途,我們都要撿一個紅杯子,以表示完成任務。我平時的那股機靈勁一下上來了,我越蹦越快,比曾翔早幾秒到,紙杯總分也比他多50分。第二場是我方張興濤對陣林旭陽,他們反映敏捷,一轉眼就把地上的所有杯子撿起來了,也許是林旭陽求勝心切,左右腳有幾步不聽使喚,回來時差一點就要摔跤,張興濤趁著這個好機會,飛快地蹦回了岸邊。我方贏了。第三場,我方的女隊員葉莉君只要撿滿分我們就可以全局贏。我又著急又緊張,想跟在她旁邊指引她蹦,不小心擋了對方的路,葉莉君?e幸贏了第三場,對方隊員對這場有些不服,質問我為什么擋路?我爭不過他們,被罵得狗血淋頭。后來在老師的調解下他們承認輸了,罰做了20個俯臥撐,我們都高興極了。最后我們還加大了難度,兩個人在一個袋子里一起蹦,比誰的速度快。我和林旭陽合作,我一邊蹦一邊指揮。開始走得還滿順,可就要到岸的時候,林旭陽沒聽指揮,蹦得特快,“撲通”一聲,我壓在他身上,他痛得大叫,逗得大家哈哈大笑。

          時間過得真快,一轉眼就過了一個多小時,游戲結束了,同學們都覺得沒完夠,還想再玩一次。

        袋鼠跳作文5

          冬日的陽光灑在身上,溫暖、舒服,像是母親用手輕輕撫摸著我。下午,平易近人、才高八斗的張校長帶著我們浩浩蕩蕩地走向寬闊的操場,上了一堂振奮人心的課——袋鼠跳大戰(zhàn)。

          慈愛的張校長說游戲規(guī)則:男女生各分兩組,把腳套進蛇皮袋子里,雙手提著袋口,兩腳同時向前跳,如果有摔倒的,必須立刻爬起來,直到終點。同學們個個摩拳擦掌,準備開始戰(zhàn)斗。

          王浩東尹子鳴、王雅雯、孫歌禪4人!拔业'內心就像一只小兔子——咚咚直跳,生怕比賽中有什么差錯。尹子鳴緊緊咬著嘴唇,好像在說:“我一定不能有失誤呀!孫歌禪兩手輕盈地提著袋子,雙腳高高向前一跳一跳,像一只快樂的小袋鼠”而王雅雯卻是面帶笑容,心里好像在說:“這一局,我一定要贏!張校長一聲令下我如飛一樣向前跳去,可是還沒到終點的時候,只聽“噗通”一聲,王雅雯摔倒在地,笑的同學們的人仰馬翻。羞得王雅雯滿臉通紅,白白的臉變成了“紅富士”。但是我沒有時間擔心她,“我跳,我跳,我跳跳跳!”我暗自為自己加油,近了,近了!終點與我越來越近。嘿咻,終于我最先到達終點!我一手把袋子放下縱身一躍像只雛鷹一樣飛起來。

          “加油!加油!”,我也加入到吶喊的隊伍中,順著聲音看過去,原來是馬語聰!她像只可愛的小兔子,奮力跳向終點,長長的馬尾跟著她一蹦一跳的,像是在對大家點頭,她雪白的牙齒緊緊地咬著嘴唇,用盡全身的力氣向前跳著,終于到達終點了。隊員們立刻圍著她,手忙腳亂地幫她脫掉袋子。

          后面的同學們也是八仙過!黠@神通。這次袋鼠跳,跳來了同學們陣陣歡笑,跳走了同學們的憂愁煩惱?鞓返臅r間總是過得很快,同學們依依不舍的離開了操場。

        袋鼠跳作文6

          星期四早晨,我們要去進行袋鼠跳的比賽。

          早自修的鈴聲打響了,老師把蛇皮袋發(fā)給了我們。我們排著整齊的隊伍,到操場上去比賽。

          比賽將要開始了,先是我們三四年級比。我們一個個穿著蛇皮袋,就像一只只剛剛出生的頑皮的“小袋鼠”和一條條小“毛毛蟲”一樣。我們和四(2)班在爭奪袋鼠跳比賽的勝利。裁判吹了一聲哨子,比賽開始了。我們的隊員遙遙領先,跟著是四(2)班的。我覺得我班彭飛龍?zhí)米羁,他跳得老高老高的,好像真的變成了一只袋鼠在跳躍,真好笑。一個個同學往返地跳來跳去,可是時間還是過得比蝸牛還慢,一直輪不到我大展身手。

          我班現在仍在領先位置,不時有同學差點兒摔倒。不過即使摔倒了,我們的.同學還是能很快地站起來。馬上就要輪到我了,我的心越來越緊張。對面的人跳過來,我立即向前沖去?墒,我跳得太慢了。我真想在自己身體里點一把火,那樣的話,就能像火箭一樣快了。在半路上,我差一點要摔跤了,可是,我對自己說:“要堅持到底,不能摔跤!彪x終點只有一米的距離了。忽然,我松了一下手,蛇皮袋從手中掉了下去,但我還是堅持到最后,努力一跳終于跳到了終點。后來,我班一個個的同學都跳好了,可張鎮(zhèn)宇還在跳,我們要笑死了。我們得了第一名,真是太開心了!

          老師讓我們在一旁看五六年級的比賽。他們有的跳得非常高,有的跳得非?,還有的居然單腳跳法也很快。因為跳得非?,地上冒起了一股泥土的濃煙。我記得非常清楚,五(1)班的一個人跳著跳著,居然把蛇皮袋跳飛了,可他還是接著跳,搞得大家捧腹大笑!

          袋鼠跳太好玩了。

        袋鼠跳作文7

          “鼠媽媽有個袋袋,里面裝著一個崽崽……”今天我就要當一次崽崽,就是玩袋鼠跳。袋鼠跳就是用一個大袋子,一名同學站在袋子里,雙手拎袋口,雙腳像袋鼠一樣向前跳。

          今天的課老師就讓我們在操場上玩袋鼠跳。同學們聽后歡呼雀躍手舞足蹈有的興奮的一蹦三尺高,不等老師說完,一眨眼的功夫,就早已飛奔到了操場。

          第一組幸運兒:李同學、孟同學、謝同學和鄔同學。

          只見他們早已跳進袋子,抓緊袋口,盯著終點。像隨時準備上戰(zhàn)場的士兵躍躍欲試。預備,開始!老師一聲令下,她們像一只只可愛的小袋鼠齊刷刷的向前跳去。

          好景不長,鄔同學還沒跳多遠,就一不小心重心不穩(wěn),身體失去平衡,摔了個嘴啃泥。同學們看后捧腹大笑,議論紛紛。真是看熱鬧不嫌事大。鄔同學羞得臉像熟透的'蘋果,恨不得立刻找個地縫鉆進去?墒∧顺晒χ福瑥哪膬旱挂獜哪膬号榔饋。她又重新站好繼續(xù)向前跳。

          再來看看孟同學沒跳幾,瞧!他挺著圓圓的西瓜肚,跳一下地都能抖三抖。還下就臉色蒼白,蹲在地上直吐舌頭。唉!胖袋鼠該減肥了。

          謝同學和李同學可謂謝鼓相當,都是細高個兒,大長腿。跳起來身輕如燕。不一會兒就把鄔同學和孟同學甩了一大截。就在離終點還不到一米處,謝同學覺得有點兒力不從心,呼哧呼哧的直喘粗氣。李同學的頭上臉上也掛滿了豆大的汗珠?伤齻兌家Ьo牙繃著嘴,向前沖。加油!努力!為了博雅幣!同學激動的喊起現場創(chuàng)編的口號。老師聽后哈哈大笑也情不自禁地鼓掌加油。

          就在離成功只有一步之遙時,撲嗵一聲謝同學求勝心切摔了個嘴啃泥。李同學趁機加快腳步,抓緊袋口,向前一躍,一舉奪冠。

          很期待下一節(jié)課又會是什么呢?

        袋鼠跳作文8

          周五下午,張校長組織我們304班舉行了一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。比賽規(guī)則非常簡單,參賽選手的身體套在蛇皮袋里往前跳,誰先到達終點,誰獲得勝利。來到操場上,同學們整裝待發(fā),躍躍欲試。

          萬事俱備只欠東風,隨著老師一聲令下,同學們像一只只小袋鼠一樣快樂地跳躍在澳大利亞草原上,你追我趕好不熱鬧。有的同學可能是由于緊張,沒抓緊袋子,跳著跳著,袋子滑下來;有的同學還沒有掌握到要領,手腳沒有協(xié)調好,一跳就摔倒,耽誤了很多時間;還有的同學身手矯捷,雙手提住袋子的兩端,彎著腰,一蹦一跳,收放自如,不一會兒就跳完全程,仿佛冠軍如探囊取物,令人拍手叫絕!

          隨著比賽的推進,馬上就輪到我了。剛才還自信滿滿,舍我其誰的士氣,逐漸被緊張的心情所占據,仿佛懷里揣了一只小兔子,心里撲通撲通跳個不停。我努力平復心情,暗自為自己加油鼓勁。我接過蛇皮袋迅速鉆了進去,用雙手拎著袋兩邊,兩腿用力一蹦,身子騰了起來,一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,很簡單就在我得意洋洋的時候,沒想到腳卻沒跟上手的節(jié)奏,摔了一個狗啃泥。我的身后傳來一陣笑聲,像垛墻向我壓來,我的心跳得更快了,我顧不上拍打身上的灰塵,馬上從地上爬了起來,抬頭看見老師和朋友鼓勵的眼神,暗自告訴自己:“我不能當個逃兵,我一定能完成比賽!蔽覊蚜藟涯懽樱{整好姿態(tài),雙手抓緊袋子的`邊,心里默默地打著節(jié)拍“我跳,我跳,我跳跳跳”,一步一步向終點蹦去,我的腿越來越沉重,感覺像是灌了鉛一樣,眼前幾米出的終點線,此時此刻仿佛在天邊。世上無難事,只怕有心人。我咬緊牙關,昂著頭使出渾身解數,在吶喊聲中摔過終點。

          接下來輪到田鴻佑同學了,別看他平時沉默不語,可他套麻袋、抓袋子、雙腳起跳等動作一氣呵成,在蹦跳下他那標志性的蘑菇頭發(fā)型一開一合,把他裝扮得像個女生一樣,把大家逗得哈哈大笑。

          運動健將劉京陽同學出場了,蛇皮袋像是長在他身上一樣,被他控制的嫻熟自如,像只離弦的箭一樣飛向終點,同學們發(fā)出陣陣贊嘆聲。

          雖然本次比賽我沒有獲得冠軍,但是卻讓我明白了一個道理:愛拼才會贏。

        袋鼠跳作文9

          “加油、加油,!”操場上熱鬧非凡、人聲鼎沸,叫喊聲響徹云霄,都要把天空給掀翻了。這是在干什么呢?原來是304班在玩袋鼠跳的游戲呢

          特顯鏡頭先指向小袋鼠——于文靜。她緊抓袋邊,也許是太緊張,沒跳一兩下就一下子倒在地上,大家頓時哈哈大笑,于文靜羞得臉紅脖子粗地站起來,站起來雙眉緊鎖,咬著牙使勁地拉著袋子,可是跳了沒幾下又摔倒了,最后只好爬著回隊了。同學們捧腹大笑,有的肚子都笑疼了,有的快把下巴給笑掉了,有的笑的都摔倒了,連我也快笑掉大牙了。

          該李雨晴上場了,她三下五除二地套上袋子,雙腳并攏一蹦一跳的出發(fā)了。他從容不迫不緊不慢,像一只真正的小袋鼠一樣,途中他一次也沒摔倒,反而越跳越快,最后輕輕松松的到達了終點。同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的圍過來問:“李雨晴,我好羨慕你啊,”有的說:“你有什么秘訣教教我們吧!”我想:如果我也像她那樣該多好!我正在胡思亂想時,有人大喊:鄭慧琳該你上場了!

          我雙手放在胸前深深吸了一口氣,努力讓我的小心臟平靜下來。我忐忑不安地套上袋子,“開始!”老師一聲令下,我雙手緊緊地揪著袋子,雙腿彎曲、腳尖點地向前跳去,漸漸的'我感覺腳下越來越重,像穿了一只大鐵鞋一樣,每跳一下都要用盡我全身的力氣,額頭上的汗像珍珠似的落下來,正在我快要堅持不住時,人群里傳來了一聲大喊:“鄭慧琳加油!加油!”我咬緊牙關,雙手握得更緊了,終于我到達了終點,我像一個泄了氣的皮球一樣坐在地上大口大口喘著粗氣,好朋友立刻圍過來向我祝賀。

          叮鈴鈴下課鈴響了,雖然我沒有得到博雅幣,但是我還是堅持不懈的到達了終點,沒有半途而廢就是勝利。

        袋鼠跳作文10

          “加油,加油——”,操場上人歡馬叫,是我們班在進行“袋鼠跳”比賽。

          杲杲冬日光,明暖真可愛。難得的好天氣,全班同學浸泡在溫暖的陽光里,一張張紅撲撲的小臉仰望張老師,等待她一聲令下。張老師麻利地把我們分成四隊,給每隊各發(fā)一個大布袋子,朗聲宣布比賽規(guī)則:穿上大布袋子模仿袋鼠跳躍,先跳到終點的獲勝。

          我接過大袋子,使勁地甩開后,就急忙跳了進去,雙手緊緊地捏著袋子的兩邊,身子向前微微弓著,再用余光瞅瞅身邊的同學,也都跟我一樣,感覺像大蝦在排隊。思想剛開個小差,就聽到張老師就一聲令下,我立即回神,手忙腳亂地和另三只小袋鼠一起蹦蹦跳跳地出發(fā)了。觀戰(zhàn)的同學在那里大聲地喊:“加油……”。聽到加油聲,我像上了膛的子彈一樣,動力十足地往前沖,快了快了,快到終點了,我跳得最快,心里暗自得意!可是腿好疼呀,胳膊也好酸呀,我快沒力氣了,難道要功虧一簣嗎?雪上加霜的是一直像影子一樣尾隨我的小a跳到我前面了。一定不能停下,老虎不發(fā)威,就是只病貓了,不管了,“啊——”我大喊一聲,來個猛虎下山,使盡全身力氣沖向了終點。哇,好險,和小a同時到達終點。

          “預備——開始!”下一組四只小袋鼠也出發(fā)了。手長腿長的小b在這一組,他跳一次,身邊的同學得趕幾步,這一組的第一名肯定是他了。英雄所見略同,觀戰(zhàn)的同學也都雙手攏在嘴上當喇叭,面紅耳赤地喊著:“小b沖!”很快他就完成了一半賽程?墒翘煊胁粶y風云啊,“撲通”,小b摔了個嘴啃泥。他呲牙咧嘴地想爬起來,卻被巨大的`袋鼠服纏著了腿再次摔倒了。不妙,小c追上來了,要上演現實版的龜兔賽跑嗎?我正疑惑,小c卻偏離軌道朝小b跳去了!只見他彎下腰,一手拽著自己的大袋子,一手幫小b站起來,倆人你扶我我?guī)湍,向終點跳去。觀戰(zhàn)的同學們都沖向他倆擊掌祝賀。

          一組又一組的小袋鼠們從起點出發(fā),向終點沖刺,大家收獲了歡樂,也收獲了友誼。

        袋鼠跳作文11

          今天下午,我們來到城市廣場舉行“快樂袋鼠跳”。

          老師先說明了游戲規(guī)則:兩個班PK,第一個人把腿放進麻袋里,哨響后就開始跳。跳到終點再往回跳,然后換第二個同學跳,以此類推,最先完成的組,為最后勝利者。

          老師話音剛落,就有同學把腿灌進麻袋里,試著跳,可是不管咋地,都跳不遠,看樣子,滋味一定不好受。

          第一輪開始了,是我們班PK湯老師班的。湯老師班的都是四肢發(fā)達,人高馬大的,我們看樣子是慘定了。不過,我并沒有想要輸給他們哦!

          我打頭炮,我一看,旁邊那組派出的竟是四肢發(fā)達的姚夢琪。我的心早已七上八下,都快蹦到嗓子眼兒了。我手心冰涼,滿頭大汗,可我卻一心只想贏,就努力地讓自己平靜下來。

          比賽開始了,我屁股一翹,兩手拎著袋子,弓著腰,縱身一跳,跳出好遠。只聽見后面一陣陣加油聲,一陣未平,一陣又起。我使足力氣,跳到了終點。然 后,迅速地轉彎,又跳回了起點!昂,快點。”周老師大聲喊著。她一邊喊一邊幫我脫掉了那條討厭的“褲衩”,我頓時松了一口氣,一屁股坐在地上看著其他人 的精彩比賽。

          瞧,上來了一個大胖子,挺著個“西瓜肚”,戴著副高度眼睛。只見他把那條無人能比的“象腿”裝進麻袋里,我看到麻袋頓時沉了沉。因為他人矮,麻袋到他的.腰際了。

          開始跳了,只見他一跳,臉兩邊的肉就抖三抖。好戲來了,因為他跳得太重,我們都感到地動山搖了,兩邊的椅子,垃圾箱都被他震翻了。

          突然,他的眼鏡掉了,他就成了沒頭蒼蠅,東跳跳,西跳跳,那樣子活像個小丑,引得大家捧腹大笑,幸虧旁邊有個同學幫他撿起了眼鏡,他才能“重見天日”于是奮力地跳著。

          嘿,下一個是我們班名副其實的瘦子,她皮包骨頭,兩只手合起來還沒一個面條粗。

          她把她的兩根“高蹺”放進麻袋里。一迅雷不及掩耳之勢的速度飛了出去。當我們喊出第三聲加油時,她已經回來了。她為我們組節(jié)省了不少時間,她是我們班的驕傲!難道不是嗎?因為有她,我們組獲得了第一名。

          從游戲中,我悟出一根筷子容易斷,一把筷子不易斷!了一個道理:團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子不易斷!

          時間一眨眼就過去了,我們依依不舍地告別了城市廣場。

        袋鼠跳作文12

          “加油……加油……”操場上人聲鼎沸,熙熙攘攘,喝彩聲、歡呼聲一浪高過一浪,真是熱鬧非凡呀。知道我們在干什么嗎?我們在玩“袋鼠跳跳跳”的游戲,這可是一項既能鍛煉身體和協(xié)調能力,又好玩的一種趣味活動。同學們站在大大的蛇皮袋里,手捏袋口,用力往前跳,誰先到達終點,誰就獲勝。瞧!同學們你追我趕,花樣百出。圍觀的同學看得目不暇接,眼花繚亂。

          忐忑不安之袋鼠一

          很快輪到我做袋鼠了,看到前面的“小袋鼠”們一個個像下餃子似的,“撲通,撲通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安,像15只吊桶打水——七上八下,手心里也全是汗。當被蛇皮袋套進去的一剎那,我仿佛變成了一個不倒翁,寬大的袋子,束縛了我的雙腿。比賽開始,我像只小白兔一樣,一步一蹦,兩步一跳,每次起跳都十分小心翼翼,生怕一不小心就會來個“狗啃泥”。剛開始還挺輕松,可剛跳一半兒,手一滑沒捏緊口袋“撲通”一下子便跪在了地上。好在我機靈,順勢來了個前滾翻,以迅雷不及掩耳之勢爬了起來,然后緊緊的`捏住袋子的兩側,腳像安了彈簧一樣,蹦得如流星,似閃電。只可惜因為前面耽誤了時間,任憑我奮力追趕,還是落到了后面,最終以失敗告終。

          馬失前蹄之袋鼠二

          接下來輪到張一丹大顯身手了,要知道張譯丹可是年年運動會的奪冠高手。對于這種游戲,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!剛開始張譯丹還算順利,她輕盈的腳步,像極了澳洲袋鼠,腦袋后面的馬尾辮,有節(jié)奏的忽上忽下,就像袋鼠的“大尾巴”,在空中不停的畫著弧線?墒呛镁安婚L,眼看馬上就到終點了,卻是“馬失前蹄”,來了個提前拜年,張譯丹的下場太慘了,讓同學們驚出了一身冷汗。

          一蹦三尺高之袋鼠三

          尹建成的動作也很引人注目,別看他小小的身軀,但彈跳力卻很棒。“一蹦三尺高”應該就是為他而寫吧。為了爭第一真是拼了,當他快馬加鞭將要到終點時,忽然發(fā)現快被其他“袋鼠”追上了,“說時遲那時快”。只見他用力往前一撲,趴到了終點線上,逗得我們捧腹大笑。

          真是一節(jié)笑破肚皮的作文課呀!

        袋鼠跳作文13

          上周,我們學校開展了“厲害了,我的春天”系列活動,每個年級都開展了豐富多彩的活動。我們五年級的活動有剪紙、詩詞大會、袋鼠跳、水果蹲、齊心跳等,其中我最喜歡的是“袋鼠跳”。

          周五,天氣開始放晴,我們的心情也因快樂的活動更加雀躍。下午,老師組織我們班和三班比賽“袋鼠跳”接力比賽。“耶!我最喜歡玩‘袋鼠跳’了!”同學們的歡叫聲把房蓋都快要掀翻了!

          選定了30個接力的同學,老師把我們分成了兩個小組,每小組15人,告訴大家游戲規(guī)則:每個同學把布袋子套在雙腳上,兩腳并攏,提緊袋子向前跳,跳到對面和另一個同學擊一下掌,然后另一個同學接著跳,這樣來回往復,哪組先進行完接力,哪組就獲勝。

          游戲開始了!第一個同學剛用口袋把腳套住,還沒開始跳就倒下了。眼看著對手都跳了一段路了,自己還沒出發(fā),他十分著急。于是他雙手提著袋子,一蹦一跳地出發(fā)了,那樣子像極了一只可愛的小袋鼠。大概是太心急了,剛走幾步,他就“撲通”絆倒了。周圍啦啦隊同學哈哈大笑起來。他爬起來,紅著臉繼續(xù)往前跳。對面的那個同學呢,看到對手比自己落下一大截,大概是有些驕傲了,不知不覺,手松開了口袋,一下子結結實實地摔了個狗啃泥!他們那組的同學急了,沖上去,連拖帶抱地把他拉到了終點。這一下,同學們笑得更歡了,連老師都忍不住笑了起來。

          啊!終于輪到我了,我真是又緊張又興奮,提著袋子的雙手都在冒汗。我吸取了前面同學失敗、成功的經驗和教訓,提緊袋子,并攏雙腿,使勁朝前跳去。一步,兩步……我使出了吃奶的力氣,使勁地跳啊,跳啊……終于跳到了終點。回頭一看,對手在后面像只笨重的`小黑熊,慢慢挪動!耙!我超過對手啦!”我高興地大叫起來。老師也向我投來贊許的目光。游戲繼續(xù)進行著,歡樂的喊叫聲響徹校園。

          在同學們的歡呼聲中,“袋鼠跳”接力賽結束了。雖然時間很短,雖然最后我們班沒有勝出,但是這個有趣的游戲,給我們帶來了無窮的樂趣,也給我們的校園增添了春天里的勃勃生機。

        袋鼠跳作文14

          “開幕式到此結束,請各班到指定位置觀看比賽。”唉!在操場上站了半天,現在終于可以坐著了。于是,我們都坐上位置,等待比賽開始。

          剛坐下,就聽見“請參加袋鼠跳的同學到操場集合!”于是我們就急急忙忙開始分工。我呢,就是負責打岔。比賽前,我就使用自己的絕招。

          “哼,真不公平,還有老師加入你們隊!”“你,你……”“你什么呀你,鄙視!”“……(無語)”“砰!”比賽開始了,五年級的同學因為跟我說話,所以沒有注意,可是當他發(fā)現上當,已經晚了,于是立刻跳了起來。但是卻跳得“巨”慢,不一會兒我們班的同學已經到終點了,然后聽到他們班里的一個同學“哎呀”的嘆氣聲。

          經過幾個輪回,我們班已經落后十幾米了,如果他們隊沒有老師參加就好了,一是老師們腿長,二是他們心態(tài)比我們好,我們四、一班的.啦啦隊個個都咬緊了牙關,漲紅了臉,喊破了嗓子,為我們隊員加油。過了一會,終于輪到我上場了,我立刻夾著球跳了起來。隨后,耳邊聽到同學在喊:“董哥加油,董哥加油……”呵,還給我取外號。頓時,我信心倍增,爆發(fā)出了全身的力量,竭力向前跳著。而五年級的啦啦隊因為人少,沒有我們的氣勢大,慢慢地失去了信心。

          后來一個輪回里,有位老師太厲害了,一下子就跳了老遠,跳到一半時,突然,也不知被什么拌了一腳,他在地上摔了個“倒栽蔥”,球也飛出了好遠。他去撿球的時候,便聽見“哇!努力沒白費呀,終于分出勝負了!”很顯然,我們四、一班贏了,同學們有的高興得在地上打滾兒,有的尖叫,有的甚至四、五個抱成團。

          這局比賽我們終于贏了,不知道下局又會怎么樣?真的很期待。

        袋鼠跳作文15

          今天我們學校舉行趣味運動會,我們年級的項目是“袋鼠跳”。

          和煦的陽光照耀著大地,一切準備就緒,眼看我們年級馬上就要上場比賽了,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,生怕給班級丟臉,手心直冒冷汗。為了確認動作無誤,我反復地模擬練習,腿抽筋了,跳幾下;手酸了,甩兩下。心中默默祈禱臨場發(fā)揮一定要正常。

          隨著發(fā)令槍聲響起,草地上“硝煙”四起,同學們的加油聲與跳動聲交織在一起。班主任忙前忙后,盡全力扳回局面,可是“機關算盡”,還是狀態(tài)百出——朱雨晟同學正在專注地跳動著,眼看進程已經過半,可是他一個趔趄,只見他身體極速向前傾斜,雙手立刻離開了袋子的提手,挨了一個“狗啃泥”。迎來嘆氣聲一片,他尷尬地笑了笑,立馬起身一溜煙跑到隊伍的最后。

          緊接著,張藝瀟同學上場了,她迅速地套上袋子,大步地、快速地移動著,烏黑發(fā)亮的馬尾辮左右來回擺動,像是安上了小馬達,不知疲倦地“嗖嗖嗖”地向前躥。還沒等我回過神來,她已經順利地到達了終點線,愣是把好幾個班級超出老遠,別的班驚慌失措,更是頻頻出現失誤。

          輪到我了,我努力平復自己的.心情,心里總是忐忑不安,到底是放手一搏,還是保守點兒,安全第一呢?這時,耳邊響起了同學們的加油聲。我決定破釜沉舟,放手一搏,拿出十二分的精神應戰(zhàn)。我的跳動聲、頭發(fā)的拍打聲、同學們的吶喊聲,共同奏出一首勝利的交響曲?磥砦业呐Σ]有白費,我們班也在比賽中取得了不錯的名次哦。我長出了一口氣,仿佛卸下千斤重負。

          這次袋鼠跳比賽,完美地詮釋了什么叫“人心齊,泰山移”。的確,團結的力量是巨大的,它總會讓我們受益匪淺。

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