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      2. 托物言志的作文

        時(shí)間:2023-09-27 11:51:45 好文 我要投稿

        【合集】托物言志的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的托物言志的作文,歡迎大家分享。

        【合集】托物言志的作文

        托物言志的作文1

          竹不像牽;、紫藤花那樣,有著婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵;也不像青松、白楊那樣有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀,但是,竹是讓我值得最敬佩的植物。

          我家小區(qū)東側(cè),有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的,枝葉是碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排小衛(wèi)兵,守護(hù)者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細(xì)又高,像一把把張開的傘,仔細(xì)一看,郁郁蔥蔥,好似一朵朵綠色的云朵,給小區(qū)增添了無限樂趣。在這里休息,一切煩惱都會(huì)跑到無影無蹤。

          小區(qū)也有很多各式各樣的花,每到春天,那些花,一齊散發(fā)著芳香,引來了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區(qū)東側(cè)這排翠竹,卻在那里默默地生長著。一節(jié)節(jié)翠竹堅(jiān)強(qiáng)地突破著土地的束縛,一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無論在春天的陽光下、夏天的風(fēng)雨中,還是在秋天的收獲里,看不出哪季節(jié)它很茂盛,似乎是一樣的茂盛,始終像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,一點(diǎn)也不嬌氣,迎著風(fēng)雨成長。這難道不比那些一遇風(fēng)雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎?

          我對竹的敬佩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我最喜歡它的地方,就是它的.堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),因?yàn)樵陲L(fēng)雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽光明媚的時(shí)候綻放,在冷風(fēng)冷雨中凋謝,只有它在寒霜打落葉的時(shí)候,給人們帶來春天的綠色。

          清晨,我在小區(qū)晨練時(shí),它搖曳著枝葉,仿佛在迎接著新一天的到來;當(dāng)我披著余輝回家時(shí),它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房,就像百病的藥方;每當(dāng)竹隨著夜風(fēng)沙沙沙作響時(shí),就像悠揚(yáng)的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音。

          我敬佩你——竹,不光是因?yàn)槟隳蔷G得耀眼竹葉,更是讓我喜歡你的是,你那純潔、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我敬佩你——竹,我要和你一起健康成長。

        托物言志的作文2

          水柔軟無骨,如何站得起來,潑在地上的水,會(huì)慵懶、輕浮地流成一個(gè)自由自在的形狀,沒有規(guī)則,也不成方圓,彰顯出水隨意灑脫的天性。

          杯子看不過水的放浪形骸,把水約束成了自己的形狀,水在最初進(jìn)入杯子的時(shí)候,不安分地?fù)u晃著、跳躍著,仿佛訴說著心中的抱怨,但杯子安穩(wěn)地站在桌面上,用平靜面對著水的反抗,杯子對水溫和地說,你搖晃,我若伴著你一起搖晃,你便會(huì)晃動(dòng)的更加厲害;你生氣,我若伴著你一起生氣,你便會(huì)生氣得更加厲害……我以平靜對你,你遲早也會(huì)像我一樣平靜下來的。

          水終于無力地安靜了下來,同杯子一起進(jìn)入了休眠,夢中,水問杯子,你為什么要制約我的自由?杯子反問,為何你只見自己的失去,而看不見自己的'所得?水疑惑,我得到了什么?杯子說,我約束了你的自由,但也給了你一個(gè)方向,水問,什么方向?杯子說,抬頭向上望,水仰起了頭……

          夢醒,杯子指著地上的一片水漬說,看,地上的水已經(jīng)干了,它享受的自由越多,把自己揮霍的越多,自身也就失去的越快。

          杯中的水望著地下丑陋的水漬,忽然驚覺,自己在杯中,已經(jīng)站了起來,有了一定的高度,此次,一抹陽光照耀而來,在杯底形成一朵美麗的光斑,仿佛沉在水底的寶石,熠熠生輝,襯托著透明發(fā)亮的水。

          水若有所悟,重新回答了夢中杯子問自己的話,我失去了一些自由,但也得到了一個(gè)方向,那個(gè)方向使自己凝聚,向上和成長。

          水在杯子中站了起來,仰面向上,呈現(xiàn)的圓中托著一個(gè)美麗的夢……

        托物言志的作文3

          今天,我們老師給我們布置一個(gè)任務(wù):觀察一個(gè)小動(dòng)物,還要說出它給你得到了什么啟示。

          觀察什么呢呢?我回家放下書包,來到公園,我看尋找靈感。我坐在公園的長椅上,漫無目的地望著遠(yuǎn)方。忽然,我的腳下癢癢的,一看,原來是一只螞蟻爬到我的腳上?粗{(diào)皮的小螞蟻,我的眼前忽然一亮,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!就觀察螞蟻。

          于是我便蹲下來觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的,一身黑,一對長長的'觸角。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了面包下來,可是怎么搬也搬不動(dòng),它又跑到了餅干的上面,怎么使勁還是搬不動(dòng)。于是它又繞著餅干四周查看了一番,無奈的離去了。正當(dāng)我無望之際,一群螞蟻出現(xiàn)在了我的眼前。原來它是回家搬救兵了。不一會(huì)兒,它們齊心協(xié)力把餅干搬回了家。我驚呆了,比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動(dòng),真不可思議,它們真正算得上是大力士了。

          螞蟻還有一種神奇的能力,那就是它能預(yù)知什么時(shí)候要下雨。人們有一句諺語常說:”螞蟻搬家蛇過到,明日必有大雨到!

          螞蟻的團(tuán)結(jié)精神讓我敬佩,它的預(yù)知未來的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無數(shù)的啟示嗎?我們還有什么理由不保護(hù)好身邊的一草一木呢!

        托物言志的作文4

          有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡寒冬獨(dú)放的臘梅,還有人喜歡清新飄逸的蘭花......而我,對那雖不起眼卻有可貴品質(zhì)的野菊情有獨(dú)鐘。

          野菊花長得還不錯(cuò)。夏末時(shí)節(jié),路旁不時(shí)會(huì)看見郁郁的、淡淡的花骨朵兒。要我看的話,我一眼就會(huì)認(rèn)出那是年幼的菊花。一到寒秋時(shí)節(jié),一簇簇、一片片、一群群的野菊花就會(huì)“隱藏”在小路邊。那時(shí),我家的.菊花也會(huì)開,它的枝干稍稍彎曲,就像一位邀請姑娘跳舞的紳士;ò晔值男,可由于許多花瓣不斷的重疊,所以花朵仍舊碩大。每天早上在陽臺(tái)刷牙時(shí),都會(huì)有一種清淡的香氣伴著我,一直到學(xué)校還在我鼻尖縈繞。

          之所以我那么喜歡菊花,不僅只因外在,更因?yàn)樗膬?nèi)在美。因?yàn)槟悄甑那锾?.....

          放學(xué)了,同學(xué)們從我的身旁蹦蹦跳跳走過,還還悄悄的在對旁邊的人說話。在我看來,好像是在說:“看!那個(gè)林錦釗總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!蹦銈円欢ê芷婀治覟槭裁葱睦飼(huì)這樣想,那還要從那次奧賽說起。

          不久前的奧賽,我信心滿滿,老師也給予了厚望?蓻]想到平時(shí)發(fā)揮的再不好也能獲得名次的我,竟在這重大的比賽中名落孫山,好長時(shí)間走不出心里的陰影。我心中突然冒起一團(tuán)火,一路狂奔到刺桐公園的“密室”里,我坐在一塊石質(zhì)的椅子上,任自己的淚水流淌。這時(shí),我猛一抬頭,只見一朵菊花從幾塊疊在一起的石頭縫中冒了出來,似乎在啟發(fā)著我什么。我心中不知從哪來了一種感覺。菊花都能在困難面前不斷地生長,而我就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就......我心中豁然開朗。菊花給我上了重要的一課――挫折并不可怕,可怕的是不能從陰影中走出來。

          菊花呀,你那美麗的容貌,你那面對困難勇往直前的內(nèi)心,讓我十分喜愛。我喜歡你啊,美麗的野菊花!

        托物言志的作文5

          月季又叫月月紅。她是常州市的“市花”。在常州市無論是街道、工廠、學(xué)校,或是居家庭院,到處都可以看到她那漂亮的倩影。斑斕紛呈的月季花四季常開,因而博取了人類對她的青睞。

          月季剛長出來的嫩葉如同一彎細(xì)微的月牙兒。水靈靈的小葉片透著嫩紅,淺淺的紅暈向葉片的四周滲開去。一株月季上均勻地長著三至五片嫩葉,就像一幅水墨畫,顯得那樣毫不矯飾,那樣素凈淡雅。經(jīng)過一二個(gè)星期后,嫩葉長大了。由月芽兒變成卵形,由卵形變成了像手掌一樣大的老葉片,這時(shí)候它的'顏色也由淡紅、淺紅變成了紫紅和綠色了,并且莖葉間不斷長出新的嫩葉來。一簇簇一叢叢團(tuán)聚在一起,撐開了綠色的生命之傘。

          月季花的莖剛長出來的時(shí)候,細(xì)嫩而柔軟。等過一段時(shí)間,莖開始粗壯了,細(xì)細(xì)看去,就可以看到每株莖桿上長著一些刺,隨著月季的生長,這些小刺由嫩紅變成淺綠、深綠、灰褐色,刺便越來越硬,不小心扎在手上還真感到疼痛呢!

          每年四五月間,月季花便進(jìn)入鼎盛時(shí)期,都競相開放。每一朵月季花,都有七八層花瓣緊緊地裹著花蕊,花蕊有桔黃色的、粉紅色的、白色的……含苞未放時(shí),花瓣緊緊地相互擁抱著;含笑怒放時(shí),花瓣兒則慢慢地舒展開來,在郁郁蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐來,在百花叢中亭亭玉立。早晨,晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著,在陽光下閃閃發(fā)光,月季花就像是一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的漂亮的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。一陣陣的清香隨風(fēng)飄來,沁人心肺,蜜蜂和蝴蝶紛紛飛來,歡快地采蜜和傳播著花粉。月季花的花期很長,除寒冬外,幾乎每月都要開花,故有“百花仙子”之稱,難怪人類給它起了個(gè)“月月紅”的芳名。

          我愛月季花,是因?yàn)樗c(diǎn)綴和美化了勤勞的家鄉(xiāng)人民的生活;我愛月季花,更因?yàn)樗裏o私地把令人心醉的芬芳奉獻(xiàn)給每一個(gè)熱愛生活和大自然的人類!

        托物言志的作文6

          世界上有一種高尚的品質(zhì),那就是默默的奉獻(xiàn)自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì):粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?

          我要寫的就是蠟燭,這是一個(gè)誰都見過的東西,但誰又喜歡它呢?

          我曾聽過這樣一個(gè)故事:從前,一個(gè)人家里有一臺(tái)臺(tái)燈和一根蠟燭。臺(tái)燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天,臺(tái)燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多么高大,你是那么小,老哥我都為你感到可惜啊。再看看你的'光線,非常弱;而我呢,光線是那么的強(qiáng),所以主人都不用你啊!闭f完,它搖搖頭,繼續(xù)高傲的站在那,為主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業(yè)沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業(yè)還沒做完,怎么辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點(diǎn)燃它,沒有就再買幾根。”“噢。”“還有。”它們的主人便點(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對臺(tái)燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再?zèng)]有用,它肯定也有一天會(huì)有用的。”聽了這些話,臺(tái)燈禁不住臉紅了。

          多么一個(gè)不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì),更何況我們?nèi)四?人就更要做一個(gè)雖然外表不好看,但很有用的人了。s

        托物言志的作文7

          夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

          荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

          荷花之美,牽動(dòng)古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。

          春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

          夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的.仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。

          秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

          冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。

          荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。

        托物言志的作文8

          角落里的草,是那么不起眼,那么渺小,但在它們的生命里,卻蘊(yùn)含著一股頑強(qiáng)的生命力。

          角落里的草,它被人遺忘,被人忽視,但它們從沒傷心過,哭泣過,它依然頑強(qiáng)地生長著。

          人們看到角落里的草都不以為然,沒有愛惜也沒有觀注。它們或許不夠茂盛,但有誰曾想過,角落里的草,它們沒有沃土,沒有充沛的雨水,沒有足夠的`陽光,它們通過自己無數(shù)的努力,在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地生活著,它們從角落里那狹窄的縫隙中鉆出身來,誰知道它們付出了多少辛勤的汗水啊?它們的辛酸,你知道嗎?它們的頑強(qiáng),你知道嗎?它們的喜悅,你體會(huì)過嗎?

          它們曾想放棄過,可是它們不能,它們有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),美好的夢想和堅(jiān)定的信念,哪怕再苦再累,它們也要頑強(qiáng)地生長著。它們想從角落里探出頭看這美妙而新奇的世界,哪怕只有短暫的幾天,它們也不會(huì)放棄。

          有一次,我正在彈鋼琴,這首曲子非常難彈,便不想彈了,便一個(gè)人出去散散心。我走在靜悄悄的路上,突然看見角落的那些小草,它們是那么傲然,那么挺立,那么堅(jiān)強(qiáng)。它們堅(jiān)持不懈,不放棄,直到露出成功的喜悅。在它們背后,不知有多少挫折、痛苦、困難阻擋著它們,可它們不放棄,一直向著夢想前進(jìn)。我心想:我難道連它們都不如嗎?想著,便馬上回到家里,再次練習(xí)彈鋼琴,經(jīng)過努力,終于把那首難彈的曲子彈熟了。

          角落里的草,也許你們在別人眼中是那么的不起眼,但我敬佩你們,我要給你們點(diǎn)個(gè)“贊”!

        托物言志的作文9

          蒲公英的翅膀

          油菜花稀落地綴了幾支在路旁,傴著身子搖曳著。焦枯的黃色花瓣撒在地面,反倒讓人注意到褐色的泥土間,柔軟的白色。

          雜草里冒了幾株蒲公英。

          那些細(xì)微的存在溺在輕輕淺淺的晨光里,舒展枝葉呼吸芬芳的晨露,淡黃的莖身隱匿在枯葉的遮掩里,絲絲的羽翼微不可察地顫抖著,也許在恐懼,也許在興奮為了將近的征途。

          這是初的幾朵,又是從何處飄來的呢?

          也許是某片枯草地,也許是某個(gè)湖畔,又或者是沿著公路迎風(fēng)而來。他們都曾追尋過最美好的東西,最想看到的風(fēng)景,放蕩不羈過,失落不安過,但當(dāng)天放晴了,風(fēng)也停下,塵埃落定,將夢想的種子延續(xù)下去,作為使命安定下來為下一代織一張供它們飛翔的網(wǎng)。

          如今,那些細(xì)白的絨毛蠢蠢欲動(dòng),離開這貧瘠的土地,去享受光明與雨露。

          但待到風(fēng)將美好的希望撒在每一個(gè)遠(yuǎn)方,這生長在枯葉堆間矮小瘦弱的蒲公英,終究只余下青黃色的枝莖,黯然地委身于叢叢草木之間。

          它卻依舊積蓄著力量,待到風(fēng)起,散去的都將是最頑強(qiáng)的種子,種下的都會(huì)是最熾熱的希望。

          不挽留,只是為了更加美好。

          而那隨著風(fēng)離開的,又是否會(huì)留有懷念呢?

          我想,它們最真摯的懷念,便是飛的.更高、更遠(yuǎn),再將每一點(diǎn)星星之火,生長、燎原。

          待它們扎根,使命便始終傳遞。

          這是一朵蒲公英的力量,也是一個(gè)種族生生不息的基礎(chǔ)。

          視線再次回到那株蒲公英,晨光滿溢,一天中最燦爛的時(shí)間,映著這些生靈頑強(qiáng)的生命力的綻放。它依舊微曲著身子,絨毛微微顫動(dòng)著。

          仿佛在告別。

          那些生長在山間、溪流、石縫中的渺小生靈的使命如此,生而為人的我們又有何權(quán)利逃避傳遞希望的使命呢?

          比碌碌無為更可怕的,是在他人蓄力的時(shí)間里碌碌無為。時(shí)光就是時(shí)光,沒有停下來的權(quán)利。那么你將如何書寫屬于你的那一份時(shí)光的前綴?也許我們終其一生的努力便是讓它看上去更完美。

          頑強(qiáng)生長,隨風(fēng)飛翔,而后,燃燒希望,燃燒夢想。

          油菜的莖葉微顫,起風(fēng)了

        托物言志的作文10

          我不由得停下了腳步,望著黑板前,桌子上的一些零零碎碎的粉筆,這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭,它們已經(jīng)小到不值一提了。

          叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,規(guī)規(guī)矩矩坐著等老師邁著大步走了進(jìn)來,將文件放在桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。

          老師拿著粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上為我們寫著內(nèi)容!吧成成场狈酃P化為粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,這一只粉筆為我們傳播了知識(shí),為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳播了最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。

          它雖然小,但是作用大,它使學(xué)生們增長知識(shí)。每次在黑板上留下自己的痕跡,但還是經(jīng)不住黑板擦的輕輕一滑,但它沒有抱怨因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的任務(wù)。

          粉筆啊!你的美是無私的,也是偉大的,奉獻(xiàn)自己,助于他人。泰戈?duì)栒f:“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的.,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧”。這是對你的贊頌,你是多么的偉大,你雖渺小但值得被尊重。

          你用自己瘦小的身軀在黑板上寫著知識(shí),為我們傳遞知識(shí)的過程中自己在一點(diǎn)點(diǎn)縮短,越來越微不足道,這種奉獻(xiàn)是無私的,是悄無聲息的,是無處不在的。

          粉筆是這樣的無私,用自己一生的生命來傳遞淵博的知識(shí)。我贊頌?zāi)悖酃P。

        托物言志的作文11

          在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種號(hào)稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時(shí)間之長,速度之快,動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最。

          但是誰能想到那壯麗飛翔后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹,沒過幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親殘酷的訓(xùn)練。它們要在母鷹的幫助下,必須在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則,就不能得到母鷹口中的食物。

          再過一段日子,母嬰竟把幼鷹帶到高處,然后無情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此停止對它們的訓(xùn)練。因?yàn)槟跟椫,不這樣做,她的孩子將永遠(yuǎn)無法飛上藍(lán)天。

          最后,也是無比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來勝利飛翔的幼鷹將面臨最后,也是最關(guān)鍵,最艱難的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L的翅膀?qū)⒈荒跟椪蹟啻蟛糠止趋,然后再次從懸崖上推下。有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會(huì)停止如此“血淋淋”的訓(xùn)練。因?yàn)樗难壑须m然也有痛苦的淚水,帶同時(shí)也在筑造著孩子們生命的天空。

          有的獵人動(dòng)了惻隱之心。偷偷把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養(yǎng)?珊髞慝C人發(fā)現(xiàn):那些雕鷹至多飛得房屋那么高,那兩米長的'翅膀也成為累贅。原來,母親的所作所為,是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強(qiáng)。只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,便能死而重生。并且長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它將永遠(yuǎn)與藍(lán)天天告別。

          其實(shí),我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天。也擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。那就是意志,勇氣與夢想。我們的翅膀也會(huì)被折斷。但當(dāng)那時(shí),我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?

        托物言志的作文12

          在夢境中總有小溪流淌,小溪潺潺的一方土地,便是夢境的搖籃。

          ——題記

          反復(fù)在心里追問著:再次相見,你會(huì)和我面生嗎?

          銀鈴般的歌聲碎落進(jìn)溪水,許是這樣,小溪才會(huì)“嘩啦啦”地流淌吧,慢慢滋潤歲月的土地。沒想到再見時(shí),你還是那般的可人!俏麗的藤蔓依舊灌漿豐盈,探出頭,也不知流動(dòng)的溪水能否映射出你不變的容顏?鵝卵石愈沖愈光滑,溪流也只有觸碰到這錯(cuò)落有致的寶石,才會(huì)揚(yáng)起水珠,飛出好遠(yuǎn),去反射著太陽光,濺落在草葉上,明晃晃的`,真美。蝦米若隱若現(xiàn),拉著弓,自以為隱蔽地時(shí)刻待命,準(zhǔn)備射擊……

          怎會(huì)忘記小溪曾是山村的縮影?小溪如舊,沒想到再見時(shí),山村會(huì)變了摸樣!

          麻雀棲息在電線,零零落落;盤山公路伸向天邊,曲曲折折;卡車穿梭在公路,轟轟隆隆……那時(shí)的鳥語混著花香,那時(shí)候小徑像你娟秀的筆跡,書寫著山林的清新……哪比得上現(xiàn)在?信息發(fā)達(dá)了吧?交通迅速了吧?小溪呢,真沒想到再遇見時(shí),這是你生存的環(huán)境。

          那時(shí)小溪醒得那么早,她總和著清風(fēng),“叮叮咚咚”,奏起交響樂。那時(shí)人們都太靦腆,低聲細(xì)語的,是怕擾了自然的興致吧。小溪耳中,唯一來自人類的,是叫賣聲吧?什么“魚四元一斤”,“菜一元三把”。太淳樸了,世外桃源般的恬靜。也沒過幾年,現(xiàn)在就不同了。天還蒙蒙亮,遠(yuǎn)方就傳來刺耳的卡車轟鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過那份恬靜。人自然就不那么溫婉了,粗聲粗氣的。山村倒是熱鬧得很快,小溪卻被盤山公路攔腰折斷,死氣沉沉,真令人壓抑啊。還有滿坡塑料薄膜,只會(huì)反射太陽光,晃人的眼睛。

          斑駁的陽光直射心田,我無處躲避,只感人生變幻莫測。為什么再遇見魂?duì)繅衾@的小溪——那曾嬰兒一般純真的小溪,會(huì)有些許的惆悵呢?

        托物言志的作文13

          凝視那一片胡楊

          無論是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的竹,還是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅。水陸草木,可愛者甚蕃。當(dāng)我凝視那一片胡楊時(shí),心中蕩漾出層層感動(dòng)。

          初見胡楊,是在那年的西北之旅。驅(qū)車在蒼茫大漠,名滿天下的仙人掌遲遲沒有出現(xiàn)。撞入眼簾的反倒是一些低矮欹斜之木,我下車端詳一番,只見樹皮顏色灰暗,仿佛沒有了生命跡象,光禿禿的樹枝顫顫巍巍地伸至空中。枝頭卻鮮有綠葉,手撫其上,樹皮溝壑縱橫,猶如遲暮老人滿是皺紋的臉。搜索過后,我才知這是西北獨(dú)有的樹種胡楊。旅行前我就沒聽說胡楊如同茅盾先生筆下的白楊般高大偉岸,力爭上游,如此看來胡楊遠(yuǎn)沒有那么可愛。

          繞過外層的胡楊,我發(fā)現(xiàn)了更多傾倒之物嶙峋如風(fēng)化怪石,令我驚異的是,這些都是死去的胡楊。只見胡楊枝干一端深埋于黃沙之中。另一端又破土而出。枝條仍竭力伸向天空,不肯就此湮滅。仿佛遠(yuǎn)古巨龍的殘骸,依稀可見他翱翔藍(lán)天的身姿。俯身察看,發(fā)現(xiàn)胡楊的根盤虬臥龍,深植于這貧瘠的沙土,始終挺立于渺遠(yuǎn)大漠。我不禁為之動(dòng)容,在蒼茫大漠中與一片胡楊不期而遇,體會(huì)它們的艱辛,感受它們的堅(jiān)韌,它們用身驅(qū)搏擊著風(fēng)沙,根系深植,不屈挺立,建成一道抗風(fēng)防線,它們用自身的堅(jiān)挺表達(dá)著對這片生命禁區(qū)的藐視。

          我想起在上個(gè)世紀(jì)六七十年代的西北大漠,科研工作者克服艱險(xiǎn),潛心研究,終于研制出原子彈和氫彈,為我國國防筑成牢固長城的`事。我們面對學(xué)習(xí)中的困難和壓力。又為何不化前行的阻力為成長的滋養(yǎng),深深扎根傲然挺立,做內(nèi)心強(qiáng)大的人呢?

          凝視著那一片胡楊,我思緒良多。溫婉濕潤的江南只適合楊柳,只有風(fēng)沙呼嘯的沙漠才是胡楊的主場。

          “參天何須膏腴地,黃沙碎石亦青山!焙鷹,你是樹中英豪,生命的驕子。

        托物言志的作文14

          我家門前有一棵蘭花,誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子,然后發(fā)了芽,可是,透過這棵蘭花,我看到了它強(qiáng)大的靈魂。

          起初,誰也不知道它是一株蘭花,我也只覺得它像路邊只長葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強(qiáng)的開了花,飄來一陣陣清香,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問媽媽,是不是她種的,媽媽搖搖頭說:“也許是山上飄來的種子,落到這里吧!蔽也挥傻脤@棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強(qiáng)地長了葉,開了花。我靜靜地看著它,是啊,它從泥土里長出來,不像桃花、梨花那樣張揚(yáng)的'掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開在水里,難以親近,她的花朵不嬌艷、美麗,卻默默地散發(fā)著清香,給人們帶來夢幻般的感受,品嘗著幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。

          有一天,天上烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,望著窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那么長、那么細(xì)、那么脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看著她,她的葉子被洗得很綠,此時(shí),大雨正像鞭子一樣抽打著花朵,花朵彎著腰,堅(jiān)持地與大雨搏斗,我的靈魂突然被抽空了一般,多么堅(jiān)強(qiáng)的蘭花!不僅有著高尚的品德,而且還那么堅(jiān)強(qiáng)!我轉(zhuǎn)身離開了,因?yàn)槲抑,?jiān)強(qiáng)的她是會(huì)戰(zhàn)勝大雨的。

          蘭花,其貌不揚(yáng)的外表,卻隱藏著如此堅(jiān)強(qiáng)的心!

        托物言志的作文15

          喇叭花

          喇叭花,一種很堅(jiān)韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛的花卉。

          今年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來的。

          種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一星期,一個(gè)月……兩個(gè)月都過去了,連個(gè)芽兒的影子也沒有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一齊床就看見了喇叭花籽發(fā)的小芽兒,嫩綠嫩綠的,在陽光下,像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了,于是我又開始奢望它開花。

          它長到10厘米高,就再也不長了,有兩三片翠綠的葉子,也許是營養(yǎng)不夠的`緣故吧。之后,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以后我也沒再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵藍(lán)顏色的喇叭花,開得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛的孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想:我家怎樣會(huì)有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好結(jié)實(shí),正在纏著我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開一小會(huì)兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎,它的生命是極短的。當(dāng)時(shí),我一下子就感到了生命是如此的頑強(qiáng),又是如此的燦爛、美麗。

          透過喇叭花,我想到了自我。人的生命本來就是短暫的,但誰又能開得如此美麗呢?有些人只顧著自我的利益,這些只但是是在自我騙自我,等到生命的最后一刻,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的一生做的事情是那樣的毫無好處。我也就應(yīng)像喇叭花一樣,追著自我的夢想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時(shí)候,我們應(yīng)為別人服務(wù),怎樣只能想著自我呢?

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