吹不滅的火苗作文

吹不滅的火苗作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的吹不滅的火苗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹不滅的火苗作文1

　　我們今天要做一個神奇的實驗。相信你聽后肯定也很驚訝，因為這個試驗的名字叫做“吹不滅的火苗”。我聽了非常不可思議！世界上怎么可能有吹不滅的火苗呢？于是我心里面冒出了一個大大的問號。

　　首先我們需要準備實驗的道具，分別是：一張潔白的稿紙，火苗我們需要打火機來幫助我們，還有一個是粉色的雙面膠，我心想：切，就這么點東西，能做實驗嗎？不過我還是想快點做這個實驗的。

　　只見老師把紙卷成一個漏斗形，這個漏斗形狀像冰淇淋的'甜筒，呀！一提到冰淇淋我就饞得直流口水，像一束手捧花，還像生日帽��！接著老師貼了雙面膠在上面，使它固定住，就這樣沒有什么用的稿紙就成了重要的道具。

　　一切準備好后，老師先請了李明軒來做這個實驗。本來我們女生也特別想嘗試的，但是因為李明軒是我們班唯一的一個男生，所以我們把這次的機會讓給了他。我猜李明軒現(xiàn)在肯定在想：我不能讓女生失望。所以他看起來自信滿滿的。他拿起漏斗大的那一頭對準火苗使勁一吹。哇，火苗竟然毫無反應(yīng)。這下他著急啦，他鼓起全身的力氣，猛吸一口氣，吹出來的風(fēng)像龍卷風(fēng)一般，可火苗還是一點動靜都沒有，反而左右搖擺起來。好像在說：“想吹倒我，沒門！”我在下面也傻了，眼看紙都快被燒焦了，火苗還沒被吹滅，太神奇了。

　　我不服氣，心想我一定要吹滅這小小的火苗，于是我也來試一試，沒想到我輕輕一吹，一秒鐘的功夫都沒到，火苗就滅啦。同學(xué)們都驚呆的睜大了眼睛，連我自己都不敢相信。

　　經(jīng)過我們的討論后，知道了原來這個實驗是有奧秘的。當(dāng)漏斗的小頭對準火苗的時候，氣流會集中在一起，這樣就會很快吹滅活苗。不過當(dāng)漏斗的大頭對準火苗時，氣流會分散到各個地方，這樣就不容易吹滅。

　　看來，生活中，遇到任何事情，要仔細觀察，動腦筋，這樣就會發(fā)現(xiàn)藏在生活中的奧秘啦！

吹不滅的火苗作文2

　　今天，老師帶我們做一個實驗，實驗的名字叫“吹不滅的火苗”。我聽見這個題目后，在心里打了個問號，我想：難道老師在火苗里施了魔法嗎？我們特別好奇。

　　接著，老師拿出了實驗要用的材料，一張廣告A4紙；一個打火機；膠棒和剪刀。有了這些材料，就可以做實驗了，我們非常的期待。

　　開始做實驗了，我們先要用廣告紙的角卷起來，再用膠棒把廣告紙粘起來，最后，再用剪刀把多余的尖口剪掉，一個喇叭形的紙筒就做成了。

　　我們用打火機的火苗對準了紙筒，然后，吐出一口氣，如果用紙筒的小孔把火苗吹滅的話，誰就是冠軍。

　　馬東可信心滿滿的走上了講臺，他對著紙筒的小孔，用他吃奶的.力氣，開始吹火苗，火苗還是不動，馬東可的腮幫都變紅了，他非常的失望。

　　第二位挑戰(zhàn)者是董天君，他走上講臺，拿起紙筒的小孔，用九牛二虎之力吹火苗。但是，火苗太調(diào)皮了，董天君挑戰(zhàn)失敗。

　　又瘦又小的焦思源也不服輸，他吸了口氣，用他全身的力氣，對準紙筒的小孔，開始吹火苗，但是，他連吹三口氣，火苗絲毫不動。這時，焦思源吸了一下火苗的煙，嗆得倒在了地上，焦思源實在是太好笑了。我思考了好久，火苗怎么吹不滅呢？我就是沒有想出原因。

　　老師來做一個實驗，她用大孔來吹火苗，火苗一下子就被吹滅了。老師告訴我們了一個原理：和氣流有關(guān)。如果用小孔吹，氣流就會分散；如果用大孔吹，氣流就會集中在一起，把這時，我恍然大悟。

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