逆風飛翔作文精選【15篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的逆風飛翔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
逆風飛翔作文1
從前,有一只小鷹,他剛出生媽媽就死了,從此,它跟著爸爸生活。
當這只小鷹到了適合學飛的年齡時,鷹爸爸就開始教它如何展翅飛翔。只見鷹爸爸的腿用力一蹬,隨著幾下?lián)渖,騰空而起,在懸崖上空盤旋了幾圈,隨后降落在窩里。小鷹卻沒有把學飛放在心上,而是在看一只野雞在啄食,鷹爸爸生氣極了,用尖尖的嘴巴啄了幾下小鷹的身體。從這一天起,鷹爸爸一直堅持教小鷹學飛,而每次小鷹都不認真看鷹爸爸,最認真的一次,也是看到一半就睡著了。直到這一天
那天,突然雷聲大作,天空下起了瓢潑大雨,把小鷹快要淋濕了,鷹爸爸用身體將小鷹擋在下面,讓自己淋雨,小鷹目不轉睛的望著爸爸,可是它又睡著了。第二天早上,小鷹醒來,看到那挺拔的身軀依然立在自己的身體上面,小鷹被感動了,于是它推了推爸爸,可那已經(jīng)被凍僵的身軀再也沒有動過了。
從這天起,小鷹開始努力練習飛翔,它照著往常爸爸教它的樣子,努力試飛。經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折,小鷹逐漸長大了。
一天,小鷹繼續(xù)像平常那樣練習飛翔,將后退一蹬,撲扇著翅膀,當他睜開眼的那一刻,它看到新的一番風景陡峭的'山峰在自己的腳下,本來高大挺拔的樹木,此刻在它眼中變成一個個小矮人。它成功的飛起來了!此時它不在總是依靠爸爸的小鷹了,它成長為一只獨立自主的雄鷹!它向著夕陽,也向著逆風的方向,一個小黑點愈來愈小,愈來愈小,最后消失在那一片晚霞之間
人生就像這只鷹一樣,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷,越過這些坎坷,你就會發(fā)現(xiàn)人生中的亮點!
逆風飛翔作文2
伴隨著洪亮的哨音,我們開始了軍訓生活。軍訓很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機。
軍訓中雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日下暴曬,我們的皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一份更好地朝人生目標前進的勇氣,同時也增添了一份完整的自我信心。
我們的王教官給大家留下了深刻的印象,在我們心目中,他是所有教官中最好的一個,大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎,他的一聲口令可以讓我們勢氣大振。訓練時,他與我們一起流汗,一起加油。訓練中,他非常的`嚴格,當我們累了,總會提醒我們在陰涼處休息,喝口水,而自己還一直被太陽曬著,很少坐下來休息;帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他妙趣橫生;帶領我們訓練時,他嚴肅認真。
人人都說軍訓苦,可為什么回來的時候大家總有千千萬萬個不舍呢?為什么大多數(shù)人還要哭泣呢?為什么有的人想留下來不走了呢?這么多為什么,不用去解釋,因為綠色的軍營情節(jié)已經(jīng)在每個人心中生根發(fā)芽。
在最后的閱兵儀式上,我們429班是全校高一年級中人數(shù)最少的一個班,但人少不等于沒有士氣,我們要的是一種精神,一種力量,這也是王教官一直在我們耳邊對我們的教導。那一天,我們25個人抱著這個信念,以最洪亮的口號聲,以最整齊的隊列步伐走過主席臺,我們聽到了老師和領導的掌聲,那一刻,我相信我們是最棒的。
在軍訓中我學到了集體感,團結性。盡管我們來自不同的地方,盡管我們素不相識,但“集體”這名詞將我們30多個人牢牢的捆在一起。我知道,我并不是一個人,我們是一個集體,這么多兄弟姐妹都在這個大家庭中好溫馨,值得珍惜。軍訓十天,我們學會了團結,懂得了集體榮譽感的真諦。
這次軍訓不但拉近了我和同學們的關系,更是一個激發(fā)我們潛能的平臺。逆風的地方才更適合飛翔,去展現(xiàn)自我……
逆風飛翔作文3
幼雕離巢后開始向下墜落,它們?yōu)榱俗柚箟嬄鋵W會了飛行。人亦如此,只有在逆境中才能成長。
幼雕如果不離開巢穴就不能學會飛行,人如果不能學會在逆境中生存就無法成長。
生活中有許多人他們不愿意自己去闖蕩,只愿活在父母的蔭庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的,而自己卻一事無成,什么都不會做,想要做些什么還得靠別人。雖然他們過著衣來伸手、飯來張口那樣無憂無慮的生活,但我們不必羨慕他們,他們只是一堆像寄生蟲一般的人,一旦離開了父母,就什么都不是了。
一個人只有自己去創(chuàng)造出一些東西才能有孤身一人也能在這世間行走的能力,太過舒適的生活只會蒙蔽我們的雙眼,使我們無法自立,只能一直依賴著別人,這樣的人終其一生也只是一個“寄生蟲”。
著名的舞臺劇《千手觀音》想必很多人還記得。領舞邰麗華以及其他的舞者都是聾啞人士,但身體上的缺陷并沒有阻擋住她們實現(xiàn)自己人生價值的步伐,她們一樣活得很精彩。
生活從來都不是一帆風順的,只有在逆境中摸爬滾打過的人才有能力去創(chuàng)造屬于自己的.幸福人生。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中談到“艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始”。而他本人的經(jīng)歷也讓我們更加相信逆境讓人成長。他高考多次失利,但他并沒有放棄。第一次落榜他很苦惱,想過要放棄,畢竟家庭條件不是太好,但心有不甘,他求父親再給他一次機會,可第二次又落榜了,他不好意思再張嘴求他的父親,就邊打工邊上學,皇天不負有心人,他如愿以償,考上了北大,后來還創(chuàng)立了新東方,現(xiàn)在過得很幸福。
逆境更讓人能成長成熟,生活太過安逸會讓人有不切實際的感覺,唯有逆境才能讓人學到更多東西。
逆風的方向更適合飛翔,因為有阻力。而我們也只有在逆境中才有能力去追求自己的夢想。朋友,讓我們順著逆境盤旋而上,在河流中逆流而上,只有這樣,我們才能更加成熟,才能擁有創(chuàng)造幸福生活的能力。
逆風飛翔作文4
逆風的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。
題記
浩瀚的大海上航行著一條小漁舟船上站著一位老人,他深邃的目光看向遠方,八十四天前,他一條魚都沒有捕到,大家都認為他不行 ,他決定去漁民們從來沒有去過的深海捕魚,以證明自己的勇氣和能力。
坐在一個淡褐色的畫板前,用鉛筆在紙上留下一條條長短不齊的線條,前幾天,聽到有老師對我的
家長說,我不適合學素描,力道掌握不好。我暗暗告訴自己,你可以的,不要說不行,不要放棄。
在黎明前的黑暗中,把小船劃出了港口。在將陸地的氣息拋在后面,老人放下釣線,鉤著鮮金槍魚,緩緩的將魚鉤放入水中他放下帆,他站著船頭海風吹動著他的'粗布衣,風中有淡淡的海味,眼睛看著海平線,太陽稍稍露出水面,僅有幾絲光亮。
一個人,在空蕩蕩的教室里,一次次的練習,一次次對比,一次次調整,那本素描基礎練習本已經(jīng)被我翻的卷起了角,窗戶還開著,風從窗口吹入,風聲回蕩在我耳畔里,我掛在畫架上的晴天娃娃在回響不停。
正午,有魚上鉤了,老人運用自己豐富的經(jīng)驗,耐心的等待魚乏累下來,干枯的手被粗糙的繩子勒出一道道傷痕。黑夜來臨,是那么的磨人,逆風中,船如一葉浮萍漂浮在海面上,他舔了舔自己干燥的嘴唇,將嘴上的一片翹起的皮咽入口中。
夜深了,熄燈,背上畫架回家,洗漱完已是十一點了,坐在窗臺邊,望向窗外,天邊綴著幾顆星,似乎在風中愈吹愈亮,如點亮的柴火。
黎明,老人睜開發(fā)紅的雙眼,看見有一條大馬林魚在微光中躍出水面,是那么大比漁船還要大上兩英尺,淡淡的金色的光芒籠罩在大魚身上。他,終于證明了自己。
在經(jīng)歷了幾個月的苦練后,我的繪畫水平也有所提高,老師也開始夸贊我,說我進步飛快,出乎所有人的意料。
就算,全世界都否認你,你也要告訴自己,逆風的方向更適合飛翔。
逆風飛翔作文5
俗話說;“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因為只有那樣才會鑄就成功的人生!
有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經(jīng)歷了什么?如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難并不可怕,我們應在成長的過程中,面對困難挫折的考驗時應該越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志,不斷的提升自己的`能力,只有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!
又有誰會知道,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會有回報,只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實踐,才會使我們更加成功!
困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去面對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢想!
撲打身上的塵埃,在風雨中尋找屬于我們的那份堅強,在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風飛翔,我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀,打造屬于自己的輝煌!
逆風飛翔作文6
我也曾迷茫過,分不清是非黑白,走上錯誤的道路!}記
我是班里一個被老師說成“內(nèi)向”的孩子,什么時候,我都靜靜的看著他們,一句話也不說,不太愛表現(xiàn)自己,可是,這就內(nèi)向了嗎?那是因為我不知道該擺出一副什么表情,說什么話,我怕他們不理我,我會很尷尬的;不喜歡表現(xiàn),那是因為我根本就不希望別人注意到我,我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了,我不奢望明星般的生活,接受別人的贊賞,看著他們的'崇拜,我不喜歡,我是一個崇尚安靜的人。
有的時候,我也曾被別人說成過“冷漠”,可是,我該怎么熱情?“冷漠”久了,我真的不知道該如何“熱情”的對待別人了,就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩,一個很開朗的人不說一句話一樣艱難,我真的很疑惑,到底該如何“開朗”?“熱情”?
有的人說我怪癖,有的人說我文靜,有的人說我外在美,有的人說我笨,有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同,也許有過嘲笑,有過排擠,但是,自己只要活得精彩,就足夠了!
逆風飛翔作文7
人的一生不是一帆風順的,面對逆境,我們應該勇敢去面對,去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。
那天,我正在家里做題,爸爸對我說:“今天很適合放風箏,出去放會風箏吧!”整天在房間里憋著學習,我早就想出去了,爸爸的話音剛落,我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。
我們來到了一個空曠的地方,把風箏的線放長,努力向前奔跑,可我的風箏就是和我唱反調,怎么弄就是不飛?粗鴦e人的風箏在藍天上自由自在的飛翔,我的心里癢癢的,我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著,使我直打寒顫,可是放出去的風箏仍舊不飛,我氣得要放棄了?粗种械娘L箏,好像是在和我賭氣似的,無論我怎么順風跑,我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的`身后喊我,我賭氣的往回走,看看手中的老鷹風箏,我就覺得這不是一只鷹,還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔,逆風往回跑。就在這時,奇跡出現(xiàn)了,我的風箏飛起來了,我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑,風箏越來越高,望著我的風箏飛的越來越高,我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了,笑著看著我,欣慰地說:“你都看見了吧,風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此,人生亦如此,遭遇挫折不低頭,勇敢的面對,才會成功,才會感到生活的美好與精彩,體會到逆風飛翔的成功與樂趣。”
此時,望著天上的風箏,體味著爸爸關于逆風飛翔的哲理,我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
逆風飛翔作文8
人生來就是不平等的,我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭,但我們可以用我們的大腦去改變世界,去改變屬于自己的不平等。
讀過 《假如我有三天光明》的.讀者們對于海倫凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家,同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的時候因為一次發(fā)高燒而導致雙目失明,雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下,海倫扼住了命運的咽喉,不想困難低頭,用自己的努力彌補了生理缺陷,學會了讀書和說話,隨著年齡的增加和學識的不斷增長,學會了五國語言。奔走與世界各地,進行演講,致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運作斗爭,她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲,87年與身體作斗爭,用自己的快樂來感染他人,她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說:“天下之事無不可為,但在人自強如何耳!弊顐ゴ蟮膭倮,就是戰(zhàn)勝你自己,要盡你所能,永遠不要氣餒,永遠不要小看自己。我們雖生于不平等,但要始終記得,我們可以用大腦去改變世界,改變不平等。不到最后,永不放棄!
逆風飛翔作文9
人生就如逆風飛行,狂風暴雨早已是?。
古人云“大鵬一日乘風起,扶搖而上九萬里”大鵬看似是乘風而起實則是任其擺布,而高爾基筆下的海燕卻在暴風雨來臨時逆風飛翔,在風雨中高傲的飛翔。
辛棄疾有詩云“少年不識愁滋味”可我卻有幸一品愁得味道。
彼時,是個音樂迷。為此我特地去學了小號,剛開始我自認為是個很有天賦的學者,比同齡人能更快的領悟其中的知識?呻S著學習的不斷深入,曾經(jīng)讓我一度認為十分簡單的考級卻成了最難逾越的鴻溝。
最后一次踏進考場,八年從0到9我從未如此緊張。十級的畢業(yè)考試我覺得準備的已經(jīng)足夠了,幾十頁的譜子早已印在我的腦海中,我自信的站在考官面前,演奏出的去是略帶顫抖的聲音。因為緊張偶爾也會出現(xiàn)走音的`現(xiàn)象。直到演奏完我才抬起頭仔細的觀察那考官。他那藏在眼鏡后的眼睛目不轉睛的盯著打分的紙,許久沒有離開。他是在為我感到可惜嗎?我心頭猛然一緊,強裝正定的走出考場。
自那以后我便許久沒有碰過那伴我多年的伙伴。即使老師邀請我參加他的音樂會我也并沒有理睬。我只是想待在房間里讀書,希望它能幫助我暫時忘卻失敗的痛,直到看到一句話:“人生如茶,不會苦一輩子,但沒有開始的苦就沒有后來的甜!
我心中一陣又重新開始疏理我的思緒。我拿出老師的邀請函,看著快要到的日期,我選擇重新拿起它。
逆風飛翔,贏得的是掌聲。
恢復訓練一周后我如約坐在晚會的椅子上,雖不如他人穿的那樣華麗,甚至可以說我是混進來的,但我相信經(jīng)過失敗磨練的我已經(jīng)學會如何逆風飛翔。在賓客都到場后,我第一個站在舞臺上,用我最好的表現(xiàn)贏得了所有人的掌聲。演奏結束后,我伴隨著掌聲走回座位。
若無逆風飛翔的勇氣人則會一絕不正,逆風時的愁與苦會化為動力,讓我馳騁在狂風暴雨中。
逆風飛翔作文10
春天來了,萬物復蘇,湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白云,小草從松軟的泥土里探出了腦袋,我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風箏。
草地上的人可真多呀,他們?nèi)齻一群、五個一伙,有的忙著放風箏,有的正仰著頭欣賞著天上的'風箏,臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去,各種各樣的風箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧,那條活潑可愛的鯉魚,紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長長的蜈蚣瞪圓了雙眼,拼命甩動著他數(shù)也數(shù)不清的腿,好像在追趕鯉魚呢!最引人注目的是一只雄鷹,一會兒展翅高飛,一會兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起,我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快地向前奔去,這時小明把燕子奮力向上一拋,可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次,燕子卻像個不聽話的孩子,怎么也不肯飛。
正當我們無比沮喪時,旁邊一位阿姨提醒我們:“風箏要逆著風才能飛。”
逆風?我半信半疑,小明開口了:“要不咱們再試試?”于是小明再一次舉高風箏,我找準了風的方向,迎著風拼命向前奔跑,風箏慢慢被風頂起來了,嘩嘩作響。小明趕緊松手,“燕子的胸膛”鼓了起來,它開始一點點升高。我一邊轉動線軸,一邊拉扯繩子,風箏越飛越高。我們歡呼起來,異口同聲的喊:“成功啦!”有了這次經(jīng)驗,小紅也很快把風箏放上了天。兩只風箏駕著輕風越飛越遠,最后成了兩個小黑點。
風箏在強烈的逆風中完成了飛翔,看著它們,我突然想到:抗擊新冠肺炎的白衣天使們,不也是這樣逆著風前進嗎!當我圍棋比賽遇到中盤對殺時,唯有迎難而上,拼死一搏,才可能突出重圍。人生道路上總會遇到困難,我要像風箏一樣,逆著風飛翔,才會飛得更高、更遠。
逆風飛翔作文11
遠眺,天邊朝霞與地平線繾綣,孱弱的草因呼吸而顫抖,露珠依偎在花里,葉子溢出綠意,生命是值得感恩的事,而夢想,是讓生命為之動容的結晶。蝴蝶做著蹁躚的夢,小溪做著落九天的.夢,而我做著……
“運動會積極報名啊!”老班動員著,體育在我們班是各別同學的強項,很明顯,我不是什么“各別”同學,所以,自打小學開始,對于運動會什么的,都望而卻步,不是沒想過為班爭光,可“奮發(fā)”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢?
“對了,于青洋是不是還沒報名啊,來來,給你報個三千吧!闭诎嚅T口晃悠,準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著,“躲避報名計劃”光榮泡湯,要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰都得報個名”的階段,我可不想撞槍口上,天不遂人愿,怕啥來啥,被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口,老班又說了:“要發(fā)掘自己的潛力,我當年……得”,老班在上面講的眉飛色舞,我在下面愁眉苦臉,沒辦法,只得“趕鴨子上架”,練唄!
體育課,飛快的做完準備活動,站在跑道上,7圈半!等著我征服你吧!看好時間,心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿,調整速度,風在耳邊呼呼吹過,也不知是我動還是風吹,耳內(nèi)只余風聲,天上的白云分外明媚,金色的陽光半掩光芒,秋日,藍天白云紅跑道,而我卻在奔馳中。一圈一圈,我與秒針齊頭并進,我跑大圈,它跑小圈,“加油!”一起挑戰(zhàn)長跑的同學相互加油,最后一圈!秋風迎面而來,我開始加速,逆著風,向著光,“20分鐘!”同學們喊道,我輕拂汗珠,風依然吹著,不知何時已變了風向,我又一個轉身,逆著風走回,在逆風飛翔的秋季,更適合夢想的播種,就讓陽光直射淚水的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,我的夢,不怕逆風!
逆風飛翔作文12
我學英語時,遇到一道難題,我沒有放棄。我查字典,跟同學討論研究,熬了兩天,終于熬出來了。我遇到困難時候,不畏懼、不退縮,我逆風飛翔取得了成功。
那天,我來到了熟悉的教室,英語老師慢慢的.走進來,我們學了一個半小時的英語后,老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛,我什么時候能寫完啊!
我撓著頭什么也不知道,我查了查字典,連一點信息都沒有。我又跟同學們討論,我說:“如果得不出答案,我就被批評了,好傷心啊!”
我堅持了一天,第二天,覺得有點思路了,繼續(xù)跟同學們討論。我第二天熬了夜,終于寫完了,我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn),上課了,我還在那呆著。
老師夸獎我,說:“你知道先苦后甜,知道吃苦,今天就不給你留作業(yè)了。”我高興的蹦蹦跳跳,我終于成功了,我好興奮啊,我終于逆風飛翔了。
我遇到困難,要像大樹一樣挺拔,像小草一樣堅強;我遇到麻煩,要冷靜思考,千方百計解決,我終于學會逆風飛翔了。
我們遇到困難,不要退縮,不要畏懼,要逆風飛翔,堅信只要堅持,只要努力,成功就一定屬于我們。
逆風飛翔作文13
歲月的流逝無法阻擋,季節(jié)的輪回亙古一樣,世態(tài)的冷暖映射在心靈的籬墻。古往今來探索者的心境是否一樣的孤寂而蒼涼?
人生幾十年總會有風雨來陪,這種境遇從過去到現(xiàn)在,所有的行者都一樣,不一樣的是心境、心態(tài)、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來,所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧靜和澄澈,讓我在一段時間內(nèi)找不到自己的位置、歸宿和出路。于是,我同別人一樣的盲目,一樣的交際,一樣的追逐,一樣的激動,一樣的消沉……盡管我還有自己想要的生活,還想追逐自己的夢想。
夢總是會醒,幼稚的思考者也會成熟,當我明白這不是我想要的生活的時候,辛辛苦苦已過了半生,人生美好的青春和少年的`激情已經(jīng)不再。于是,我想擺脫世俗的打擾,找個地方把自己關起來,靜靜地閱讀,靜靜的寫作,靜靜的思考。我對自己說:如果要交際,大可以選擇古圣先賢的書籍去交流和領悟思想;如果要娛樂,也可以選擇經(jīng)典的音樂來洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔,沒有我的世界一樣熱鬧,我何必融入其中去自尋煩惱?在這個隨波追流的世界上,太容易得到了熱鬧卻失去了自我。
在這個大時代里,人們奔跑在追逐金錢、權勢、名利和性欲的路上。作為一個尋常的中學教師,我在后面遠遠的張望,觀看他們的靈魂是否在場。同時,我也在思索自己的人生方式,我選擇逆風飛揚。
離開了熱鬧和漩渦的我可能會有一時的落寞,但失去的同時我會找回寧靜的自我,找回我要的心靈生活。世俗和權貴盡可以藐視我,其實我的內(nèi)心深處已經(jīng)不屑再用藐視去回敬他們。既然他們已經(jīng)與我的生活和心靈無關,我又何必去在意他們?如果有這些時間,我不如靜靜地去聽花開的聲音,看潮汐的起落,欣賞月圓還是月缺……也許最自然的才是我心靈的節(jié)奏和生命的契合!
逆風飛翔作文14
風可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。
——題記
夜,月光似水,淡淡的,柔柔地籠罩著大地,將地板點綴得斑駁陸離……
關上房門,沉思著坐在書桌前,不語,良久,落下淚來……
一學期的努力,終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆,我落敗了——徹徹底底。
無奈,走出家門,與父親一起登山,也算是調整一下自己的心情吧!
不覺,走到一面如鏡的巖石,坐下,雙眼無目的地張望,卻意外發(fā)現(xiàn),旁邊的巖石裂出了一條小小的縫,從中冒出一抹嫩綠,那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的.葉子,枯蒼中透出綠意,含苞欲放,小如火柴頭,在風中輕輕搖曳,仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視,竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水,尤其是在這光滑如鏡的巖石上,無土無水,一目了然。
可是,就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里,飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道,落身之處就是困難,就是艱辛,就是痛苦。
它需要水,需要土壤,這兒一樣也沒有。
它一定覺得,它得活下來。因為它是一粒種子,活著是它的使命,是它的目標。它肯定絕望過,無奈過,也放棄過,或許是一滴露珠,一星細雨,一聲鳥鳴激起了它的希望,讓它奮斗,讓它存活下來。它告訴自己,是種子就要發(fā)芽,就要開花,即使一瞬,也不枉此生。
……
最終,它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊,它只是奮斗,它要存活,它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕:一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中,靜靜微笑。
那么我呢?只是一點挫折,就把我打敗了嗎?常說逆境是考驗,那么我是不是輕易就放棄了呢?
成長路上總有逆境,只有逆風飛翔,才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公,誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠方?
生如夏花之絢爛,成長路上,請逆風飛翔!
逆風飛翔作文15
飛翔的感覺什么樣?我不知道,因為我從未嘗試過。
懷念過往,我似乎又看到了老舅年輕時的身影。記得那是一年秋天,年幼的我跑到了老舅的身邊,詢問起他年輕時的趣事。
老舅沉思了一會兒,緩緩說道:“那時我們家很窮,吃了上頓沒下頓,母親總是到別人家借鹽吃,而我們吃過飯,總是要光著腳在泥土路上奔跑。”我打岔道:“那你不覺得腳痛嗎?”老舅摸了摸我的頭接著說:“痛,咋不痛呢?可還不是因為窮啊,買不起鞋,只能光著腳,后來時間長了,走著走著,就跟穿著鞋沒什么兩樣。那時我很喜歡鳥,但在我們家那邊抬頭是藍天,低頭是綠地,沒有一只鳥的身影!
老舅嘆了口氣,望向湛藍的天空。我一臉迷茫的`看著他,并不知道他的心里想的是什么。
過了一會兒。老舅回過神來,看了看我,繼續(xù)對我說:“我很喜歡老鷹,一只鷹落下時,像一塊急速墜落的石頭,厚重,扎實,別以為它笨重,不適合飛翔。但我告訴你,它有一雙大而有力的翅膀,只要扇動翅膀就能逆風飛翔,直上云霄!甭牭嚼暇说脑,我半懂半迷的看著他。老舅笑了,對我說了一句:“以后你會明白。”
雖然幼小的我不知什么是飛翔,但我知道,人沒有翅膀,很難翱翔天空,但是老舅卻不甘認命,始終渴望能成為九天之上的王者。
回到現(xiàn)實,我終于懂得老舅的話,原來老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。
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