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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-09-26 13:07:44 好文 我要投稿

        美麗的校園作文(優(yōu)秀15篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

        美麗的校園作文(優(yōu)秀15篇)

        美麗的校園作文1

          學(xué)校是知識(shí)的海洋,也是夢(mèng)想的起跑線,更是一座美麗的校園。

          首先,走到大門(mén)口看到嶄新的的電動(dòng)門(mén)。進(jìn)了大門(mén),映入大家眼簾的是成功大道。成功大道的墻上有書(shū)法作品、有照片,照片里有許多同學(xué)在活動(dòng),他們有的在踢足球、有的在唱歌、還有的在跳舞。你知道我們的;ㄊ鞘裁椿▎幔壳疲晒Υ蟮琅苑N植的樹(shù)就是紫荊花樹(shù)。紫荊花樹(shù)的枝干形態(tài)萬(wàn)千,有的像彎曲的山路,有的像筆直站立的士兵,有的`像飛流直下的水,真美!

          紫荊花樹(shù)的對(duì)面是綠草如茵的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跑步,有的在玩游戲,有的在比賽踢足球,有的在跳繩,有的在練習(xí)舞蹈。

          怎么樣?你們喜歡我美麗的校園嗎?反正,我很愛(ài)我的校園!

        美麗的校園作文2

          在我們生活了兩年的校園里, 總是充滿了快樂(lè), 充滿了美麗。

          一進(jìn)校門(mén), 我們就看見(jiàn)了像花一樣美麗的噴水池, 池子上有代表我們中星小學(xué)的三顆星, 走過(guò)池子, 我們又看見(jiàn)了同學(xué)們上課的教學(xué)樓, 教學(xué)樓旁邊, 茂盛的樹(shù)木使得校園更加美麗, 樓梯下, 有兩個(gè)少先隊(duì)員的`雕像。

          我們的校園是多么的美麗, 多么的快樂(lè)!

        美麗的校園作文3

          一彎小橋架在湖中央,連通著兩岸。岸邊的石頭參差不齊,雖然沒(méi)有簡(jiǎn)潔大氣之美,但給人一種不經(jīng)雕琢的.自然之美。坐在兩岸的石頭上,看著碧波蕩漾的湖水,別有一番情趣。拾起一塊扁石,向水里拋去,靜賞層層漣漪。地上翠綠的小草,使畫(huà)面不再單調(diào),給人一種悠閑的心情。假山旁的大樹(shù),如同守衛(wèi)一般,守護(hù)著這片自由美好之地。水中的游魚(yú),一條,兩條,三條,在水中嬉戲。路遇一二同學(xué),相互微笑以示友好,和諧美好的校園時(shí)光。

        美麗的校園作文4

          我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,在1號(hào)樓中間,有著我們的;蘸鸵恍凶郑呵笳、尚美、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在;盏.正下方,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽(yáng)光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚(yú)和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。

          學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來(lái),這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水,一代一代傳下去。看著這個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng),仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

        美麗的校園作文5

          校園是智慧的海洋,也是我們夢(mèng)想起航的地方,我所在的學(xué)校叫民族東小學(xué)。

          在校門(mén)口有一扇新穎的電動(dòng)大門(mén),門(mén)可以在旁邊的.門(mén)衛(wèi)室里操控它的開(kāi)關(guān),往里走就是成功大道。

          成功大道旁的墻上有許多班級(jí)成功的照片,在邊上有幾棵高大的紫荊花樹(shù),太陽(yáng)照耀著綠色的葉子,風(fēng)兒吹過(guò)紫仙子就在風(fēng)中跳起舞來(lái),在成功大道旁就是足球場(chǎng)。

          足球場(chǎng)是綠色的,在兩側(cè)有高大的球門(mén),下課時(shí)同學(xué)們會(huì)下來(lái)踢踢球玩玩游戲,在左邊正是同學(xué)們最愛(ài)的體育角。

          在體育角里面有數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材,比如滑滑梯、蹺蹺板……下課時(shí)你也可以帶小伙伴來(lái)一起玩。

          這就是我所在的校園,你的校園長(zhǎng)什么樣呢?

        美麗的校園作文6

          我們的校園,是知識(shí)的樂(lè)園,更是美麗的花園。

          一進(jìn)我們美麗的校園,就看到那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花,叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的'、藍(lán)的……五顏六色改為:五彩斑斕,鮮艷極了!同學(xué),你概括寫(xiě)得非常好,抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫(xiě),都有哪些花,各是什么名稱?什么顏色?可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭,把景物寫(xiě)得更生動(dòng)些。

          再抬頭看看那高大挺拔的松樹(shù)。楊樹(shù)。梧桐樹(shù)……想改為:像一個(gè)個(gè)巨人,堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法,把樹(shù)寫(xiě)活了。但是你只寫(xiě)了樹(shù)的形狀,樹(shù)的顏色沒(méi)有寫(xiě),樹(shù)蔭也沒(méi)有寫(xiě),應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。

        美麗的校園作文7

          學(xué)校操場(chǎng)中央的上空五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),一排乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠和沙坑等體育設(shè)施,這里是同學(xué)們理想的活動(dòng)天地。

          我們的學(xué)校有美麗的花園。春天,花園里百花盛開(kāi),絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合;有挑花和槐花等很多好看的.花和樹(shù)。

          我們的老師就象辛勤的園丁,教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí),哺育我們成長(zhǎng)壯大。

          我們學(xué)校的教學(xué)樓高大宏偉,教室寬敞又明亮,學(xué)校建有圖書(shū)閱覽室,每個(gè)年級(jí)都有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和白板多功能教學(xué)室,學(xué),F(xiàn)有兩千六百多名學(xué)生,四十個(gè)教學(xué)班。

          西大街小學(xué),至今已有一百多年的建校史,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,是平?jīng)鍪凶钤绲奈幕!?/p>

          西大街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校,我熱愛(ài)我的校園,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

        美麗的校園作文8

          清晨,天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,校園里一片朦朧,如同籠罩著銀灰色的輕紗,這時(shí),校園里一片寧?kù)o。不久,天空漸漸明亮起來(lái),校園里也變得越來(lái)越熱鬧了。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大樟樹(shù),這棵大樟樹(shù)已經(jīng)有七十多歲了,但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場(chǎng)中間,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的.校園;從近處看,就像一把撐開(kāi)的巨傘,為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

          校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新,竹林的中間是一個(gè)鍛煉身體的好地方,里面有乒乓球臺(tái)、單雙桿、沙坑等。一到下課,就會(huì)有許多人來(lái)玩耍。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)這里,竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,似乎在對(duì)正在鍛煉身體的小朋友說(shuō):“鍛煉好身體,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

          升旗臺(tái)的周圍是一片草坪,到了秋冬季節(jié)就會(huì)枯萎,可是一到來(lái)年春天,草坪就會(huì)變得翠綠起來(lái),如同一層厚厚的地毯。

          我們的校園真美啊!我愛(ài)美麗的校園!

        美麗的校園作文9

          我喜歡我的校園,因?yàn)樾@里春夏秋冬都有美麗的景色。

          春天的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快活地踢足球。

          夏天校園里的大樹(shù)長(zhǎng)得像一把大傘我在大樹(shù)下做游戲。

          秋天樹(shù)上的葉子變成了黃色了,從大樹(shù)上一片一片地落在金黃的'大地上。

          冬天天上下來(lái)起了大雪一片一片落在操場(chǎng)上,我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗堆雪人。

          我喜歡我的校園,一年四季都很漂亮。

        美麗的校園作文10

          我們的學(xué)校美麗極了!它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致,是一座美麗的校園!

          春天,花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹(shù)和大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的枝芽,紅的、綠的、紫的、粉的.、黃的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。

          夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬得我們受不了。大樹(shù)和小樹(shù)張開(kāi)一把把綠色的太陽(yáng)傘,好像在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)我們下面來(lái)乘涼把,我們可以幫你們擋住火辣的太陽(yáng)!

          秋天,高高低低的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了,我們一邊聽(tīng)老師講課,一邊聞花香。下課了,我們跑到桂花樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。桂花的用處可大了:可以做香包放在家里,讓家香起來(lái),可以泡桂花茶喝等等。

          冬天,潔白的雪花慢慢飄落下來(lái),好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課,我們像一群群小豹子似的沖出教室,飛快地跑到操場(chǎng)上,和同學(xué)們堆雪人,打雪仗,玩得可開(kāi)心了。

          我愛(ài)我們的校園。!美麗的校園,我愛(ài)你,你是我心中的一顆明珠。

        美麗的校園作文11

          我在公園小學(xué)上學(xué),門(mén)口那金光閃閃的“公園小學(xué)”四個(gè)大字格外引人注目。

          清晨,我來(lái)到學(xué)校,值日生認(rèn)真地打掃著校園,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。很快,教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世首x書(shū)聲。

          中午,放學(xué)鈴聲打響了,家長(zhǎng)潮水般涌進(jìn)校園,整個(gè)校園都是孩子的.歡笑聲和家長(zhǎng)的呼喚聲,一年級(jí)小朋友迫不及待地?fù)溥M(jìn)家人的懷抱,很快,校園恢復(fù)了寧?kù)o。

          傍晚,校園是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地跑來(lái)跑去,尋找可口的食物;蟬在盡情地唱歌,大叔像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著校園……

          我愛(ài)我的學(xué)校!

        美麗的校園作文12

          我們的校園非常美麗,茂盛的草坪,鮮艷的花朵,寬闊的操場(chǎng),和一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓。

          學(xué)校的大門(mén)上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字——遼河小學(xué),大門(mén)的里面,是兩塊草坪。

          草坪里生長(zhǎng)著茂盛的花草,高大的樹(shù)木,花兒們五顏六色,有紅的,黃的,粉紅的,還有綠的,從遠(yuǎn)處看,就像兩座彩虹一樣。美麗極了!

          草坪前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),上面鋪滿了軟沙,每天下課的`時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)。有時(shí),可以坐上面,望著天上朵朵白云,真是舒服極了!

          操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲,傳遍整個(gè)校園!

          小鳥(niǎo)吱吱喳喳地歌唱,花兒們都?xì)g樂(lè)地隨風(fēng)搖擺,孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。這就是我們美麗的校園。

        美麗的校園作文13

          我的校園在民族大道東段,她十分美麗,她就是民族東小學(xué)。

          走進(jìn)大門(mén),首先看到的是成功大道,成功大道前有一排紫荊樹(shù)。我見(jiàn)過(guò)粉紅色的.桃樹(shù),欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的紫荊樹(shù)。樹(shù)上的每一朵紫荊花就像一個(gè)個(gè)小精靈坐在樹(shù)上聊天。

          走過(guò)成功大道后就來(lái)到足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有許多的同學(xué)在玩耍,有的在踢足球,有的在玩踩腳,還有的在跳繩。

          足球場(chǎng)后就是小花園,小花園里有亭亭玉立的花兒,有千姿百態(tài)的小花,讓人聞到了沁人心脾的芳香。

          從小花園順著走廊就來(lái)到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)大概有半個(gè)足球場(chǎng)那么大,有很多大哥哥喜歡在籃球場(chǎng)里打球。

          我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

        美麗的校園作文14

          在遼闊的東方大地上,有一個(gè)仙鶴居住的地方———鶴壁,在鶴壁的土地上有一片教育桃花源之地,它就是———桃源小學(xué)。

          桃源小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。春天學(xué)校飄來(lái)陣陣清香;夏天從樹(shù)上傳來(lái)了知了唱的小曲;秋天,樹(shù)上的葉子五顏六色;冬天,一片白茫茫的',真是原生態(tài)的校園呀!

          從正門(mén)進(jìn)入校園,首先出現(xiàn)在你的眼前的是長(zhǎng)滿五顏六色的小花的大花壇,進(jìn)入了前院,你向東邊看去,就會(huì)看到一座假山,那座假山里在池塘中央,這讓我想起了周朝的姜子牙,這片池塘就是他守護(hù)的地方。在池塘旁邊你能看到一片翠綠的竹林,每當(dāng)夏季,走進(jìn)這片竹林,你會(huì)覺(jué)得暑氣與你分離開(kāi)來(lái)。操場(chǎng)有很多小朋友,他們有的做游戲,有的正在做體育運(yùn)動(dòng)。在中院,有兩棵白玉蘭,在白玉蘭開(kāi)放的季節(jié)里,當(dāng)我們看到白玉蘭開(kāi)的潔白的花,就會(huì)感到放松,全身得到釋放。

          這就是我的校園,一片難忘的桃花源———鶴壁市桃源小學(xué)!

        美麗的校園作文15

          今天的天氣太熱了,孩子們剛到教室就滿頭大汗,帶著孩子們下樓做操,順帶帶著孩子們到幼兒園的陰涼地里轉(zhuǎn)一圈,孩子們驚呆了,我們的.幼兒園美呆了,各種蔬菜如黃瓜,絲瓜,苦瓜個(gè)個(gè)都綠油油的,精神抖擻,我們的小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,池塘里荷花開(kāi)的別樣紅!噴泉在不停的往外邊噴著水我們的幼兒園美呆了!

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