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      2. 我的夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2023-09-25 20:03:44 好文 我要投稿

        (熱)我的夢(mèng)想作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱)我的夢(mèng)想作文15篇

        我的夢(mèng)想作文1

          夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!彼,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。

          自從上一年級(jí)起,我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

          我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂(lè);我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的'故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活?傊,我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。

          我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫(xiě)的書(shū),綻開(kāi)幸福的笑臉,爭(zhēng)搶著和我一起合影,洋溢著歡樂(lè)與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。

          我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。

        我的夢(mèng)想作文2

          夢(mèng)想,這個(gè)詞大家可能非常的熟悉,因?yàn)檫@個(gè)詞大家都用過(guò),都嘗試過(guò),但有的人成功了,也有的人失敗了。

          我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了,我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。

          有一年的夏天,我放學(xué)回家,在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,被一個(gè)車(chē)給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候只有護(hù)士在值班,醫(yī)生都回家了,護(hù)士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,過(guò)了一會(huì),出來(lái)一位護(hù)士,她說(shuō),老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫(yī)生,護(hù)士急忙給那個(gè)王醫(yī)生打了個(gè)電話,王醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái),外面下著大雨,王醫(yī)生的`衣服就向洗了的一樣,王醫(yī)生什么也沒(méi)換,穿著濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術(shù)成功后,我醫(yī)生剛走出手術(shù)室,就暈過(guò)去了,等到王醫(yī)生醒來(lái)我們才知道,剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話的時(shí)候,王醫(yī)生感冒了在輸液,還沒(méi)有輸完,王醫(yī)生就把針拔了下來(lái),來(lái)給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過(guò)去了。王醫(yī)生知道自己的職責(zé),知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上,那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。

          如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想作文3

          我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

          對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的.是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

          第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

          第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

          第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿(mǎn)正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

          這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿(mǎn)荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

        我的夢(mèng)想作文4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想五彩繽紛,多得像天上的繁星:有時(shí)我想當(dāng)記者;有時(shí)我想當(dāng)上科學(xué)家;有時(shí)我想成為一名宇航員,坐上飛船,遨游太空……隨著時(shí)間的流逝,許多的夢(mèng)想已經(jīng)模糊了,但有一個(gè)夢(mèng)想,我還記得清清楚楚,那就是做個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)像白求恩先生那樣治病救人的醫(yī)生。

          其實(shí)我做醫(yī)生的夢(mèng)想,主要來(lái)源于我小時(shí)候一次生病的經(jīng)歷。那是在我六七歲時(shí),一天夜里,我突然發(fā)了高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后急忙帶我上醫(yī)院,迷糊間我只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生關(guān)切的話語(yǔ)。醫(yī)生為我做了一番檢查之后,馬上開(kāi)了處方,讓我到輸液室輸液。當(dāng)時(shí)具體的情形我已忘記,隱約間我只看見(jiàn)幾個(gè)白衣天使忙碌的身影。一覺(jué)醒來(lái),天快亮了,我的燒也退了。我躺在媽媽溫暖的懷中,看見(jiàn)護(hù)士阿姨正趴在工作臺(tái)上睡覺(jué)……為了病人,護(hù)士阿姨整整一夜沒(méi)休息,我的心中,油然生起一股敬佩之情。

          還有一次,我隨父母看望一位生重病的`親戚,醫(yī)生們正在為他治療。他的臉色蒼白,一雙凹陷的眼睛失去了昔日的光彩,透露出無(wú)助的眼神。他一遍又一遍地問(wèn)醫(yī)生:“我是不是快要不行了,我還有救嗎?”醫(yī)生握著他的手,親切地對(duì)他說(shuō):“你放心,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá),你一定會(huì)好起來(lái)的,相信我們!彼路鸬玫搅吮WC,嘴角露出一絲微笑。后來(lái)爸爸悄悄地問(wèn)醫(yī)生:“他還能好嗎?”醫(yī)生表情嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō):“他的病情不容樂(lè)觀。但是對(duì)于病人,哪怕只有百分之一的希望,我們也要盡百分之百的努力。作為一名醫(yī)生,每當(dāng)治好一名病患,看到他們臉上洋溢著的笑容,就感覺(jué)自己是最快樂(lè)的!”聽(tīng)了醫(yī)生的一番話,醫(yī)生的形象在我的腦海中更加高大了,我也暗下決心:將來(lái)長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名醫(yī)生,做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。

          做醫(yī)生——我的夢(mèng)想,已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽,將來(lái)也一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果;做醫(yī)生——我的夢(mèng)想,我正在向你前進(jìn)。從現(xiàn)在起,我將加倍努力,從小積累豐富的文化知識(shí),努力為自己的夢(mèng)想拼搏。我相信,總有一天,做一名醫(yī)生,不再只是一個(gè)夢(mèng)。

        我的夢(mèng)想作文5

          普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的,偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的,他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。

          有夢(mèng)想就有希望。

          躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講著幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(zhǎng)大了要給他買(mǎi)一座打大房子,讓她享受著幸福的生活,媽媽只是微微一笑然后對(duì)我說(shuō):“那所以從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),然后再來(lái)給我買(mǎi)房子,好不好?”從媽媽的話中我懂了只有好好學(xué)習(xí)才能干成事。

          年幼無(wú)知的我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,它促使我不斷地想學(xué)習(xí),想努力,想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的`或是遙不可及的,我們都要拼盡全力去做。

          有夢(mèng)就要努力。

          記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想其實(shí)不是那么遙遠(yuǎn)或不現(xiàn)實(shí)的,我們不能把目光放的太遠(yuǎn),切合自己實(shí)際就行,我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了,而是我必須拼盡全力,你要記住當(dāng)你說(shuō)我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒(méi)有盡力,”這些話都深深烙在我的心里。這番話也讓我明白了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想不是當(dāng)初年幼無(wú)知說(shuō)下所謂的買(mǎi)房子夢(mèng)想,而是努力學(xué)習(xí),用將來(lái)的輝煌成就去彌補(bǔ)過(guò)去所留下的遺憾,給我所愛(ài)的人幸福,這就是我的夢(mèng)想。

          有夢(mèng)就有藍(lán)天。

          經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇來(lái)到三高,在這里有細(xì)心善良的老師教導(dǎo)我,有親切的同學(xué)幫助我,我很慶幸來(lái)到這里,因?yàn)槲蚁嘈。它必將?huì)教我給我更多更多無(wú)窮的知識(shí)以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空,我會(huì)在這里盡情的飛揚(yáng)來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高,我會(huì)飛的更遠(yuǎn),更久。

          新的一年到了,不論我們的夢(mèng)想或大或小,我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事,安安穩(wěn)穩(wěn)地做自己,不要委曲求全也不要好高騖遠(yuǎn)。本本分分做好該做的。放下一切,不要悔恨昨天,勿要憧憬未來(lái),好好把握今天的每一秒,共同打造屬于我們的夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想作文6

          仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶給我們無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多數(shù)人美麗的夢(mèng)想!飛上星星的人知道,那里像地球一樣,有灰塵也有石渣,于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。

          阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借酒逃避現(xiàn)實(shí),他的一生都在逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終以一曲《廣陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒,殊途同歸者的境遇,竟是如此詭異。若是兩人各向中間邁出一步,將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)加中加,也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無(wú)盡的惆悵。

          我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí),又如何才能讓飛上星星的人保留夢(mèng)想呢?

          在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代,冼從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻毅然將那個(gè)江南小城寫(xiě)成了山美、水美、人美的世外桃源,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有湮沒(méi)他對(duì)人生的'希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì),看待自己的人生。他沒(méi)有沉醉于自己的夢(mèng)想,并沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。

          張?jiān)屎拖壬嗍且晃恢腔鄣睦先,她一生?jīng)歷了大富大貴,也經(jīng)歷了戰(zhàn)火紛飛。而她卻永遠(yuǎn)保有一副悲天憫人的情懷,一顆永不衰老的童心。她那悲天憫人的情懷使他正視現(xiàn)實(shí)并戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),而她那顆永不衰老的童心則使她在任何艱難的情況下都不放棄夢(mèng)想權(quán)利。

          川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看著海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合。讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少夢(mèng)想破滅而在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。

          是夢(mèng)想,成就了范德韋登,讓這位幾乎被病魔奪去生命的年輕小將得了北京奧運(yùn)會(huì)男子10公里公開(kāi)水域游泳比賽冠軍。

          是現(xiàn)實(shí),改變了魯迅,一次次殘酷的被刺痛雙眼,然后毅然棄醫(yī)從文,握起那柄世間最鋒利的武器,用滴血的文字重新刺醒中國(guó)人的心。

          保持夢(mèng)想,但不沉溺于幻想;正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中去跳一曲酣暢淋漓的舞蹈!

        我的夢(mèng)想作文7

          遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其少年間的夢(mèng)想分不開(kāi)的。著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦醫(yī)生為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想奮斗著,最終研究出了家喻戶(hù)曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下用自我的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的.心靈……當(dāng)然了,我也有夢(mèng)想,那就是當(dāng)NBA籃球明星,最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。

          在我的眼里,當(dāng)一位NBA籃球明星是一件十分神圣的事情。因?yàn)镹BA球員不進(jìn)待遇高,并且還享有比較風(fēng)光的的社會(huì)地位,幾乎是每個(gè)愛(ài)打籃球的少年最夢(mèng)想的目標(biāo)。

          在我10歲的時(shí)候,我就崇拜那些NBA籃球明星,佩服他們控球時(shí)的動(dòng)作;佩服他們飛如神刀的遠(yuǎn)投;佩服他們高超的彈跳;佩服他們精彩的灌籃;佩服他們無(wú)以倫比的蓋帽。只要他們一得分,場(chǎng)上的觀眾和自我的隊(duì)友就會(huì)鼓掌,異常是進(jìn)關(guān)鍵球。例:20xx年時(shí)火箭隊(duì)的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結(jié)束只剩1分鐘時(shí)突然發(fā)威在35秒得了13分幫忙休斯敦火箭隊(duì)在落后10分的情景下逆轉(zhuǎn)圣安東尼奧馬刺隊(duì);洛杉磯湖人隊(duì)的大當(dāng)家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴(yán)密防守下接球就投,在看不見(jiàn)籃筐的情景下,還在3分線一步遠(yuǎn)的地方出手投籃——擦板球!球進(jìn)了!成功地絕殺了邁阿密熱火隊(duì)。還有在季后賽發(fā)揮好了還能夠親手捧起總冠軍獎(jiǎng)杯,戴上總冠軍戒指。這些榮譽(yù)激發(fā)了我當(dāng)NBA籃球明星的欲望。

          當(dāng)然了,要想從愛(ài)好籃球到籃球明星這整個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。在日常生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的信念:多看、多練、多問(wèn)。多看就是多看NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽的比賽,看NBA籃球明星是怎樣運(yùn)球、突破、防守、搶斷,怎樣造成對(duì)手的犯規(guī),并讓自我或隊(duì)友有更多的空間投籃得分。多練就是在文體活動(dòng)課、暑假、寒假、周末、放假節(jié)日中約好同學(xué)到體育場(chǎng)去PK籃球,互相增長(zhǎng)球技和友誼。多問(wèn)就是多問(wèn)體育教師我籃球技術(shù)的不足,并加以修改。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的NBA籃球明星,我一向在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。雖然我的夢(mèng)想看上去很遙遠(yuǎn)?墒,我相信,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不寫(xiě)的努力,這個(gè)夢(mèng)想在不久的將來(lái)必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

        我的夢(mèng)想作文8

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。今天,我想來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。

          然而,什么是夢(mèng)?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是把飄渺化為堅(jiān)持的勇氣和執(zhí)著,是青春最美的符號(hào)。

          我的夢(mèng)想是做一位出色的翻譯。對(duì)于它的喜愛(ài),源于一場(chǎng)偶然邂逅。閑暇之時(shí),一個(gè)關(guān)于翻譯的紀(jì)錄片,里面各式各樣翻譯官走路帶風(fēng)的勁兒。

          對(duì)于語(yǔ)言的追求彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念,直到我在電視中看到了張璐。她自信風(fēng),沉著,冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,傾盡努力,用語(yǔ)言知識(shí)溝通了不同的文化。心怦然一動(dòng),翻譯官,多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名翻譯官!張璐便是我心中的模樣。

          她總說(shuō):“哪怕再給我多一秒鐘,我還能翻譯得更準(zhǔn)確!弊龇g精益求精,這是張璐。在她天賦的背后是勤奮與熱愛(ài)。語(yǔ)言的更新之快注定翻譯的背后是一條沒(méi)有捷徑的學(xué)習(xí)之路。 即便已成為頂級(jí)翻譯。她仍要求自己每天起床必須聽(tīng)BBC、VOA、CNN等各大外媒的新聞報(bào)道,邊聽(tīng)邊記,一字不差的譯出原文。閱讀國(guó)外報(bào)紙雜志,瘋狂練習(xí)。如今的張璐跟著總理在世界舞臺(tái)上展露頭腳,在校園講座上談笑風(fēng)生,她擁有這樣一種氣質(zhì)與資本!

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須付出,必須努力。我開(kāi)始特別關(guān)注語(yǔ)言文化。每天約讀一篇英語(yǔ)美文,聽(tīng)一名人演講,積累更多的單詞,世界周刊也成了我的打卡節(jié)目……英語(yǔ)電影、法制節(jié)目漸漸融入我的`生活,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué),但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多!假期時(shí),隨父母去各國(guó)旅游,感受不同國(guó)家的風(fēng)土人情,欣賞各具風(fēng)情的文化內(nèi)涵,敞開(kāi)心扉與更多的人交流。盡管很多時(shí)候,我都被語(yǔ)言的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,因?yàn)樾睦镉袎?mèng)之火,眼里有未來(lái)的光芒!看著積累的單詞語(yǔ)法、國(guó)際知識(shí)越來(lái)越多,心中總是充滿(mǎn)歡喜。前方的道路崎嶇、漫長(zhǎng),不必跑,只需腳踏實(shí)地,走一步,再走一步即可。

          生命本來(lái)就是一場(chǎng)攀登,為夢(mèng)想努力拼搏過(guò),便會(huì)成長(zhǎng),便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的翻譯,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來(lái),遠(yuǎn)望,前行……

        我的夢(mèng)想作文9

          我的夢(mèng)想有許許多多個(gè),什么醫(yī)生,什么警察,我都想過(guò),但我最想當(dāng)?shù)木褪窍襁_(dá)芬奇那樣的畫(huà)家。我可不是像他那樣是一個(gè)藝術(shù)作家,我想當(dāng)一個(gè)“慈善畫(huà)家”。

          為什么呢?因?yàn)椤按壬飘?huà)家”是幫助兒童的'。是為了讓那些“自閉癥”兒童重新得到快樂(lè)。有句話說(shuō)得好:小朋友是祖國(guó)的花朵。你想,如果祖國(guó)的花朵都不開(kāi)心了,那祖國(guó)開(kāi)心嗎?這就是我當(dāng)“慈善畫(huà)家“的目的。

          其實(shí),我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),不能光用嘴來(lái)證明,F(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的行動(dòng)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不僅僅使人身心愉悅,而且還會(huì)讓人有一種成就感。我常常在補(bǔ)課班畫(huà)到下班的時(shí)候才回家。一想到能幫助小朋友時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),很甜很甜,濃濃的,像一個(gè)精靈,總有一種正能量在催促著我為小朋友服務(wù)。

          雖然我的夢(mèng)想看起來(lái)不是什么光彩的事情,但能為社會(huì)做貢獻(xiàn),我就心滿(mǎn)意足了。

          我的夢(mèng)想雖然簡(jiǎn)單,但我一定會(huì)成功的!無(wú)論怎么困難,即使是天塌下來(lái),我也一定會(huì)走下去的!

          為我的夢(mèng)想,加油!!

        我的夢(mèng)想作文10

          夜空是那么深邃,那么寧?kù)o,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著流星雨的到來(lái)。我曾聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò),對(duì)著流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以?xún),我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

          上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣(mài)火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒(méi)有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜。

          上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想,我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著存了好久的存錢(qián)罐,找到了我的班主任,班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大,但要完全實(shí)現(xiàn)的話還有點(diǎn)困難,因?yàn)樗枰艽笠还P錢(qián)。所以我希望自己有很多很多的錢(qián),我認(rèn)為有錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,于是我每天都把零用錢(qián)存入我的存錢(qián)罐里,幼小的我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的錢(qián),我已經(jīng)知道了,我存的錢(qián)并不能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書(shū),考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區(qū)去,當(dāng)一名教師,為改變貧困山區(qū)的落后面貌,奉獻(xiàn)自己的.力量。

          忽然一顆流星劃過(guò)夜空,我輕輕地對(duì)流星許下自己的愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以?xún)數(shù),因(yàn)榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>

          我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢(mèng),流星會(huì)將我的夢(mèng)帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

        我的夢(mèng)想作文11

          小時(shí)候,每次爸爸外出回來(lái),總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜——幾件玩具,數(shù)包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我:“菲兒,長(zhǎng)大了想做什么?”我說(shuō):“長(zhǎng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田!泵慨(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō):“傻孩子,打工種田沒(méi)多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣!

          四歲那年,爸爸從常州打工回來(lái),帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ),媽媽暗自,爸爸臉上滿(mǎn)是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費(fèi)用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。

          在我六歲那年,爸爸終于在家人的'勸說(shuō)下去醫(yī)院做透析治療。奇跡出現(xiàn)了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿(mǎn)面笑容,自信而健談。

          爸爸告訴我是醫(yī)生給了他希望和活下去的勇氣?吹桨职秩諠u挺拔的身影,我對(duì)醫(yī)生充滿(mǎn)了感激與崇拜。當(dāng)爸爸再一次問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么的時(shí)候,我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要做一名醫(yī)生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人。”爸爸撫摸著我的頭,投來(lái)贊許的目光。

          每當(dāng)我陪爸爸治療時(shí),聽(tīng)到醫(yī)生一句句親切的話語(yǔ),我心中就充滿(mǎn)了溫暖。一位醫(yī)生著問(wèn)我:“小朋友,你長(zhǎng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫(yī)生,治好所有的病人!

        我的夢(mèng)想作文12

          我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的,但想要實(shí)現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),要朝著它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,必定會(huì)得到回報(bào)。

          我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。

          如果問(wèn)起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì)說(shuō),是關(guān)于一次路過(guò)。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?柯愤叺哪敲媸且粔K透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí),正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師可以知書(shū)達(dá)理,傳授學(xué)生知識(shí),給大家?guī)?lái)正確的指導(dǎo),非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū),當(dāng)一名老師。

          這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我、激勵(lì)我;在我取得好成績(jī)時(shí),它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……

          記得一次,讓我印象最深。那時(shí),剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè),不過(guò),我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著那些鮮紅的叉,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落;氐郊液螅酉聲(shū)包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責(zé)問(wèn)自己:為什么會(huì)考得這么差?肯定是你沒(méi)好好復(fù)習(xí),或者是上課走神了,沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jī),這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己,下定決心接下來(lái)為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,奮勇向前。成績(jī)好了,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!

          至今,我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實(shí)現(xiàn)它吧!

        我的夢(mèng)想作文13

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后做一名光榮的軍人。大家是不是覺(jué)得很可笑,一個(gè)女生當(dāng)什么軍人呀?現(xiàn)在我用高爾基的名言來(lái)表明我的決心:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          軍人和老百姓關(guān)系親密,就像是魚(yú)兒離不開(kāi)水,平日里軍人很少露面,因?yàn)樗麄兪侨嗣癖澈蟮臒o(wú)名英雄,軍人駐守在邊境,一旦有外敵侵入,他們就會(huì)誓死保衛(wèi)國(guó)土不被侵略分毫。

          我曾經(jīng)看到過(guò)一篇新聞報(bào)道,說(shuō)是在寒冷的冬天,那些有著鋼鐵般意志的軍人仍然在雪地里進(jìn)行集訓(xùn),而同一時(shí)刻,我卻穿著厚厚的棉衣圍著火爐取暖呢。你看,軍人是多么的'辛苦呀,他們的形象是多么的高大呀!記者問(wèn)他們,難道你們不冷嗎?他們只說(shuō)了簡(jiǎn)短的五個(gè)字,為人民服務(wù)。是啊,對(duì)他們來(lái)說(shuō),以后要在更加危險(xiǎn)的情況下保衛(wèi)祖國(guó),救助人民,不練就過(guò)硬的基本功怎么行,所以這點(diǎn)困難對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本不算什么,反而可以磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,我真佩服他們呀!

          我以后也要做一名頂天立地的軍人,像他們一樣為人民服務(wù)。為了我的軍人夢(mèng),我將奮斗到底。

        我的夢(mèng)想作文14

          在生活中,我們都曾有過(guò)一種滋味,一種觸動(dòng),一種追尋;或許是比賽的勝利,或許是成功的喜悅,也或許是完成的成就感。在追尋的過(guò)程中,它們都深深地烙印在我們的心里。

          小學(xué)時(shí),看著電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧,展現(xiàn)出他的自信,這讓我踏上了滑冰的這條路,追尋自己的自信。剛開(kāi)始我自信滿(mǎn)滿(mǎn),用我溜直排輪的基礎(chǔ),很快的`,我就可以在冰上活動(dòng)自如了;我變得越來(lái)越有自信,開(kāi)始改變方向,轉(zhuǎn)到冰上曲棍球。然而,我的路程越來(lái)越困難,我從本來(lái)很強(qiáng)的老手,變成了坐冷板凳的三線菜鳥(niǎo)球員,每次比賽我很少上場(chǎng),我開(kāi)始去思考我之前的決定到底對(duì)不對(duì)?加上我要升初三可能沒(méi)時(shí)間,但我并不放棄,努力展現(xiàn)出我的自信和努力,讓大家知道我可以做到。

          追求必然會(huì)遭遇挫折,追求必然會(huì)面臨誘惑,追求必然要學(xué)習(xí)選擇。我選擇了曲棍球,重新歸零,重新出發(fā),我?guī)妥约寒?huà)了新的藍(lán)圖,重新去追尋新的目標(biāo),不在意他人的眼光,努力克服困難,抓緊命運(yùn)的繩子,因?yàn),我知道放開(kāi)就要從頭開(kāi)始,如今我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)的菜鳥(niǎo),但是我還是繼續(xù)追尋夢(mèng)想,永不放棄。現(xiàn)在,看著柜子里的溜冰鞋,它伴我度過(guò)歡笑和難過(guò),內(nèi)心總會(huì)有一陣嘆息,希望自己可以在冰場(chǎng)上再次活躍,緊緊抓住每一刻,不輕言松手。

          即使這種感覺(jué)已經(jīng)沉淀在心靈,即使因?yàn)閴毫Χ鵁o(wú)法擁有勝利的滋味,即使機(jī)會(huì)已經(jīng)從手里溜走,但至少,我曾經(jīng)那樣追尋……

        我的夢(mèng)想作文15

          "每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是美麗的,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了無(wú)盡的荊棘。然而,他們?nèi)栽诖蟛角斑M(jìn);事實(shí)上,夢(mèng)想是一個(gè)人為自己設(shè)定的大目標(biāo)。他必須認(rèn)真面對(duì),堅(jiān)持下去,生存下去,他的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);一個(gè)能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并為此努力工作的人是一個(gè)成功的人。

          所以每當(dāng)你在英語(yǔ)單詞面前困倦時(shí);每當(dāng)你面對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)我在寫(xiě)文言文前仔細(xì)思考時(shí),我都會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想要追求。

          我的夢(mèng)想是建立一所學(xué)校。不同的學(xué)校。

          我的學(xué)校沒(méi)有黑板,但是四周都有巨大的白色墻壁。它們被用來(lái)涂鴉。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)完藝術(shù)內(nèi)容后立即進(jìn)行操作,并且他們可以在業(yè)余時(shí)間就此提出任何想法。這是一面自由的墻。在這里,學(xué)生可以充分發(fā)揮他們的想象力。

          我的學(xué)校沒(méi)有污染。這所學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),利用檸檬等酸性物質(zhì)發(fā)電。綠色無(wú)污染!學(xué)校里有專(zhuān)門(mén)的飲水設(shè)備,學(xué)生們可以利用知識(shí)和學(xué)校設(shè)備飲用自己安全純凈的健康飲用水。

          在這所學(xué)校里,沒(méi)有主課或副課,只有學(xué)生選擇不同的科目。書(shū)面分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他可以是一個(gè)好廚師,也可以是一個(gè)優(yōu)秀的園丁。她可以是一名優(yōu)秀的老師,也可以是一名溫柔的護(hù)士...我希望每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)和超越。

          在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們可以學(xué)習(xí)森林中物種的豐富性和多樣性;我們可以在山里大聲唱歌;我們可以在草原上跑步……所有的學(xué)生都可以在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。

          夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,你可以用它跳舞。懷著夢(mèng)想,即使你做得很輕,也會(huì)有驚人的'進(jìn)步。

          追逐夢(mèng)想,追逐現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。只有立足現(xiàn)實(shí),每天一步一步做好,我們才能逐步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,追逐未來(lái)的夢(mèng)想。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)渴望和好奇。我想要的未來(lái)是所有的孩子都能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。只有抓住現(xiàn)在,我們才能贏得未來(lái),不懈努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

          夢(mèng)想在歲月中沉淀,這將成為一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)的存在。追逐夢(mèng)想的歲月是永恒的,這會(huì)讓你的生活更加精彩!"

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