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      2. 一次慘痛的教訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-09-25 16:02:45 好文 我要投稿

        一次慘痛的教訓(xùn)作文常用[6篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一次慘痛的教訓(xùn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一次慘痛的教訓(xùn)作文常用[6篇]

        一次慘痛的教訓(xùn)作文1

          一天,小豬,小猴,小兔,松鼠它們一起去野炊。小猴,小兔和松鼠都帶了許多好吃的,可是小豬卻帶了鍋,柴火和一大桶水。它的小伙伴們都感到很奇怪:小豬干嘛帶柴火呢?

          小豬說:用柴火來燒東西呀!小伙伴們頓時(shí)明白了。

          它們開動(dòng)了。笨手笨腳的小豬把鍋搭好,把水裝滿,就開始燒了。不一會(huì)兒,香香的東西引來了許許多多的小動(dòng)物,有的裝可愛像小豬它們要,有的仗著自己個(gè)兒大命令小豬它們給自己吃,有的`欺負(fù)小豬它們

          就在這時(shí),鍋倒了,花草樹木都被熊熊大火燃燒著,小動(dòng)物們不知所措,機(jī)靈的小猴子說:水能克火,快去拿水來滅火!小動(dòng)物們連忙拿能裝水的東西去清澈的小溪打水救火。有的拿帽子裝水,有的拿小桶裝水,有的拿碗裝水,有的拿瓶子裝水,有的拿盆子裝水小動(dòng)物們氣喘吁吁地來回奔跑。還是數(shù)小猴最厲害,它拿著還剩一半的水的鍋跑去救火,好一會(huì)兒,大火才被小動(dòng)物們熄滅了,可是,被燒過的花草樹木都彎著腰。

          許多小動(dòng)物們的臉上都露出失望的表情,小動(dòng)物們紛紛責(zé)怪自己:如果那個(gè)時(shí)候我們不去擠,不去要,不去搶,不去現(xiàn)在就不會(huì)這樣子。

          這次野炊好失敗,咳。貪吃的小豬失望地說。不小猴激動(dòng)地說:這次野炊讓我們懂得了我們不能玩火,玩火只會(huì)給我們帶來災(zāi)難,還會(huì)破壞大森林。

        一次慘痛的教訓(xùn)作文2

          周末,地理老師留了幾頁地理練習(xí)冊(cè)作為作業(yè)。我早早地寫完了,隨手一甩,“小樣兒,太簡(jiǎn)單了,20分鐘就消滅了你!”可令我沒想到的是,我的練習(xí)冊(cè)竟一直在蒙受著屈辱,直到今天給我留下了慘痛教訓(xùn),留下了近乎毀滅性的精神打擊。

          星期一的上午,我自信滿滿地上交了練習(xí)冊(cè)。下午地理老師就拿著一張表格走入教室。老師神情嚴(yán)肅,雙眼間略帶著憤怒的神情。不知怎的,我心中隱隱約約產(chǎn)生一陣緊張感,“我不會(huì)沒完成作業(yè)吧?不會(huì)吧?

          老師嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思路,“陳政冶、張三、李四…以上同學(xué)練習(xí)冊(cè)沒有完成,提出嚴(yán)重批評(píng)!”當(dāng)聽到我的名字時(shí),我的心里咯噔一下:“不可能吧,我明明是寫了的呀?怎么會(huì)沒完成呢?”

          很快,練習(xí)冊(cè)下發(fā)了。令我哭笑不得的一件事發(fā)生了:我竟然寫丟了兩頁?蓯旱'練習(xí)冊(cè),為什么受傷的總是我?為什么?質(zhì)問練習(xí)冊(cè)的同時(shí),我也不停的逼問自己:為什么我沒有完成作業(yè)?為什么寫完作業(yè)后我沒有再檢查一次?

          這件事情對(duì)我來說真是一次慘痛的教訓(xùn)。

          這次慘痛的教訓(xùn)讓我看到了自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上的不足。

          這次慘痛的教訓(xùn)提醒了我今后對(duì)待作業(yè)時(shí),態(tài)度一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真!

          這次慘痛的教訓(xùn)讓我看到了踏實(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

          這次慘痛的教訓(xùn),給放縱懈怠的我敲響了警鐘。

          我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次慘痛的教訓(xùn)。

        一次慘痛的教訓(xùn)作文3

          體育課是我非常喜歡的學(xué)習(xí)科目,沒想到,我在體育課上被郭老師教訓(xùn)了一頓。

          那是周四的一節(jié)體育課,郭老師來到了我們班,把我們帶上了操場(chǎng),開始上課了。這時(shí)我覺得站在隊(duì)伍里真沒意思,趁郭老師不注意,就自作主張自言自語地說了一句話,而沒有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說了一句話,還是沒被發(fā)現(xiàn),這時(shí),我的膽子大了起來,一連說了五句話,“不幸”的是當(dāng)我說第六次時(shí),被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉,雙目怒睜非常嚴(yán)厲地對(duì)我說:“給你三秒鐘,跑道操場(chǎng)上的小房子去。”這時(shí),郭老師讓別的同學(xué)坐下,來到我待的小房間,揪著我的耳朵,拿出一個(gè)能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機(jī)器,放到了我嘴邊,嚇得我臉色蒼白,連連“求饒”,眼淚都快流了出來。郭老師說:“蔡韞澤,你為什么上課不遵守紀(jì)律,思想開小差,隨便說話?”“老師,我覺得上體育課應(yīng)該做一些游戲,這樣才有樂趣,光是跑步做操?zèng)]意思!蔽一卮鸬。郭老師解釋道 “每個(gè)體育項(xiàng)目,都從不同的方面鍛煉著我們的.身體,上課就要有紀(jì)律有規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓。”聽了老師的話,我羞愧的低下頭,心里默默地對(duì)自己說:“我以后一定要遵守課堂秩序,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生!

          通過這件事,我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)矩的重要性,做什么事都要守紀(jì)律。

        一次慘痛的教訓(xùn)作文4

          俗話說:“失敗乃成功之母!背晒κ且环N幸福,失敗又何嘗不是另一種幸福呢!

          記得那個(gè)寒假,我每天都沉溺在游戲之中,孰不知寒假馬上就要結(jié)束。正當(dāng)我玩得不亦樂乎,老師卻發(fā)來一條信息,問我作業(yè)寫完了沒有。

          這信息仿佛給我當(dāng)頭澆了一盆冷水,讓我立馬清醒了過來。我抱起一堆作業(yè)就開始拼命寫,可沒寫幾分鐘,游戲癮又上來了,心想要不再玩一盤,反正老師也不在身邊。但是望著眼前成堆的作業(yè),我又猶豫了。于是,我的腦袋中的意識(shí)分為兩個(gè):一個(gè)要玩游戲,一個(gè)要寫作業(yè),最終第二個(gè)意識(shí)還是勝利了,我繼續(xù)寫起作業(yè)來。但第一個(gè)意識(shí)又化為一個(gè)小惡魔,一直在騷擾著我,使我作業(yè)心不在焉的。接連一整個(gè)下午,我就這么一直耗著。

          終于挨到了晚上,老師卻突然來電話,要求我將今天寫的作業(yè)發(fā)給他。這下我可慌了,拼盡全力將一篇作文交了差,可交了之后卻被老師狠狠地批了一通。這下我嘗到了因懶惰、貪玩而導(dǎo)致失敗的痛苦的滋味,這滋味真是又酸又澀啊!

          痛定思痛,這次經(jīng)歷也讓我明白了:任何一個(gè)人的'人生之路都不可能是平坦的,多多少少會(huì)有些坑坑洼洼,而慵懶只會(huì)讓這些坑洼變成無底深淵,唯有靠自己勤勤懇懇腳踏實(shí)地?fù)荛_荊棘跨過坑洼,你的人生才有可能綻放你渴慕已久的絢麗的花朵。

          如今,這件事雖已過去許久,我也已成為一名初中生,但那次失敗的教訓(xùn)總是無時(shí)無刻地激勵(lì)著我不斷向前,向前,直至達(dá)成自己的人生目標(biāo)。

        一次慘痛的教訓(xùn)作文5

          星期四晚上,不知怎的,打完籃球回來就肚子隱隱作疼。我沒當(dāng)回事,才做了一會(huì)兒作業(yè),就感到四肢無力,腦袋暈乎乎的。我放下筆,往床上一躺。這一躺可不得了,肚子更痛了,如一個(gè)灌滿了水又充了氣般的氣球吊在那兒,胃中的食物仿佛就要溢出來了。我只得又爬起來,在客廳慢慢走了兩圈,感覺稍微好點(diǎn)了。

          媽媽讓我提前睡覺,誰知我躺在床上越發(fā)難受了,胃正被一根繩子勒來勒去,一陣陣絞痛。我全身肌肉緊繃,像一條瀕危的蠕蟲一般,在被子里緩慢地移動(dòng)著身軀,痛苦地掙扎著。我開始胡思亂想:“這是闌尾炎么?還是胃穿孔?”

          服過藥,疼痛減緩了,但仍心緒雜亂,頭暈天轉(zhuǎn)地的,迷迷糊糊睡著了。中途痛醒了兩次,頭暈的感覺襲來,混合著胃部的`疼痛,最終沒忍住,我吐了一地,這時(shí)我才意識(shí)到:我吃了那么多的東西!

          第二天我請(qǐng)了假,睡眠不足加上胃痛,這種腦供血不足,頭重腳輕的感覺比嘔吐更難受。睡在床上,頭暈眼花的真不是滋味;坐在沙發(fā)上,反胃的感覺便涌上了,胃中的東西仿佛全擠到了喉嚨眼兒,腦袋猶如有人在搖來搖去。嘴里幾次涌上幾口苦汁,我硬生生地咽下,不然食物會(huì)一股腦兒翻出來。

          下午勉強(qiáng)去上學(xué)。體育課時(shí),我又堅(jiān)持不住了。練習(xí)站姿就好比有錘子砸胃,一挺肚子,胃里的“錘子”就砸一下,感覺“錘子”就要從肚臍眼兒中砸出來似的。那個(gè)難受勁兒?jiǎn)选?/p>

          其實(shí)一切的痛苦都源自于我太貪嘴。星期四晚上,我吃了太多東西,剛吃完又急著喝水,接著就跑出去打球,打完球后又是大口大口地喝水。這樣折磨胃,胃當(dāng)然會(huì)“抗議”了。

          這次可是一次慘痛的教訓(xùn),到現(xiàn)在我還是小心翼翼的,不敢亂吃亂喝,唯恐再一次冒犯了胃。

        一次慘痛的教訓(xùn)作文6

          記得6歲那年夏天,晚上天氣很熱,我和爸爸媽媽出去遛彎,爸爸騎著山地車,后面坐著媽媽,我坐在前面的橫梁上。我在前面坐得很不舒服,爸爸又騎的左搖右晃,弄得我左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng)很不穩(wěn)。我的腳也沒有地方放,好不容易把腳放在車轱轆上面的鐵皮上,我剛放穩(wěn)了腳,前面有一個(gè)石頭,車剛好從上面騎過。

          就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的腳伸進(jìn)車轱轆里了,“啊——”我尖叫起來,好痛。≤囎拥乃俣缺緛砗芸,卻被我的腳生生地卡住不動(dòng)了,我腳下的.一塊肉被磨得掉了下來,腳上的血涌出來,那是一陣撕心裂肺的痛!

          這時(shí)爸爸媽媽緊張得不得了,還好旁邊有個(gè)小診所,但醫(yī)生說太嚴(yán)重了治不了,讓爸爸媽媽把我送到市中心醫(yī)院,說罷他給我簡(jiǎn)單包扎了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫(yī)院,那里只有一個(gè)值班醫(yī)生,最可悲的是醫(yī)院沒有了麻藥,那個(gè)醫(yī)生把我腳上的臟東西先沖洗掉,看了看我的傷口,嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說:“不行,得往安陽醫(yī)院轉(zhuǎn)”。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)虛脫得不得了了,就先睡了一覺,一覺醒來只見醫(yī)生在給我打麻藥,我又昏沉沉地睡了過去。第二天早上醒來,我腳上已經(jīng)打滿了石膏,動(dòng)彈不得,每次換藥的時(shí)候都特別疼。

          通過這件事我認(rèn)識(shí)到:生活中處處都有危險(xiǎn),做什么事都要小心,我們要珍惜生命,注意安全!

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