這樣的人讓我崇敬作文

這樣的人讓我崇敬作文

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這樣的人讓我崇敬作文1

　　只解沙場為國死，何須馬革裹戶還。

　　我敬佩的人不是舞臺上燈光照耀下的明星，不是每天都忙著談合作的企業(yè)家，更不是腰纏萬貫的富豪，而是英姿颯爽、無私奉獻、任勞任怨的軍人。

　　他們也許沒有聰慧過人的頭腦，沒有華麗的裝束，但卻有著深厚的愛國情懷、堅定的意志和鐵一般的紀律。在大閱兵上，看到他們那英姿颯爽的走姿、挺直的腰板、整齊的步伐，我的自豪之感油然而生。我不禁感嘆道：“我們中國訓練出來的軍人就是不一樣，真是了不起，他們才是中華民族的脊梁、驕傲!”從此我心中也就對他們產(chǎn)生了無比的崇敬。

　　我崇敬他們?yōu)榱俗鎳�不惜犧牲自己的愛國情懷。從古至今，民間流傳著許多革命先烈的英勇事跡：邱少云在一次執(zhí)行任務的過程中，不幸被敵人的燃燒彈炸傷，但為了不暴露潛伏部隊，他咬緊牙關(guān)，雙手深深插入泥土中，以驚人的毅力忍受著劇痛，一動不動，直至壯烈犧牲，時年26歲；董存瑞在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中英勇犧牲，用自己19歲的年輕生命開辟了勝利的道路。而現(xiàn)如今的軍人亦是如此，他們英勇無畏，正氣凜然，為了能讓人民過上幸福的生活赴湯蹈火，奮不顧身。

　　我崇敬他們嚴于律己的`精神。無論是吃飯、洗漱、訓練，他們向來雷厲風行，從不磨磨蹭蹭。他們訓練非常嚴格，卻從不怠懈。每天天不亮他們就起床了，把被子疊成整整齊齊的“豆腐塊”。他們一站就是幾個小時甚至一天，在此期間，隊伍里沒有人交頭接耳，也沒有人抱怨，這是為什么呢?因為他們甘愿報效祖國，不怕苦不怕累，即使汗珠從臉上、脊梁上淌下來，打濕了綠色的軍衣，他們也仍是紋絲不動，這些說起來簡單的事又有幾個人能夠真正的做到呢？恐怕也只有軍人了吧。

　　除此之外，我還崇敬他們無私奉獻的精神。他們做的善事數(shù)不勝數(shù)，我經(jīng)常在電視上看到關(guān)于他們的新聞，他們總是做完好事就離開了，只留下一個名字——解放軍。他們總是這樣，從不張揚，這是多么的無私啊!

　　他們像白楊一樣，魁梧挺拔；像青松一樣，傲霜斗雪；像石竹一樣，堅定頑強。

這樣的人讓我崇敬作文2

　　當火紅的朝陽還徘徊在地平線，當昨夜的月兒還未掩入藍天，他與我們一樣，也在朦朧的清晨中起身趕往校園。他是我的語文老師，我的班主任。

　　他并不是如今被人所追捧的“小鮮肉”，而是一位寬厚樸素的老師。他并不張揚，可是他發(fā)自內(nèi)心的積極與上進是難以掩蓋的，這種精神也同樣深深地感染著我們班的每一個人。他的言語中帶著幽默與慈愛，也同樣包含嚴厲與期待。

　　然而，他最吸引我的，還是那一堂堂誘人的語文課。語文課上的他，總是最激情澎湃的。站在講臺上，他的手腳總是隨著他那繁雜而明確的中心思路而手舞足蹈。一句句幽默而直擊“要害”的話噴涌而出。在一條條精煉的板書的配合下，書本上原本枯燥而僵硬的文字，突然便歡快地躍動了起來。原來抽象的.文章與概念突然化作一幀幀清晰的畫面，匯成一部思路清晰、中心明確的3D電影。一堂課就這樣活了起來！在下課鈴聲響起的時候，他總會喘一口氣——他真的很累。他將全部的精力都傾注在了這一堂堂的課上。一個微不足道的小片斷，卻足以體現(xiàn)他對教育事業(yè)的敬重與不懈的追求。

　　一天的大部分時間，他總是會坐教室后面用課桌拼湊的簡陋的辦公桌前，去批改作業(yè)和閱讀書本。此時，他往往是最全情投入的。他好像并不是坐在教室里，而是坐在一個只有他自己的房間，一切的干擾都被排除，這里只有他自己。這是一種堅定的信念，一種執(zhí)著的追求。

　　我們或許應該慶幸，這種信念與追求不在他人的身上，而是在一位與我們朝夕相處的老師身上。

　　我十分崇敬我的這位老師，他身上存在著無數(shù)的閃光點。他那種爭先奪魁的能量，那種堅定追求的執(zhí)著，和那股鉆研刻苦的精神值得我們一生去學習。

　　這樣的老師，我一生崇敬。

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