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      2. 泡豆子作文

        時間:2023-09-25 01:38:46 好文 我要投稿

        [優]泡豆子作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的泡豆子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [優]泡豆子作文

        泡豆子作文1

          星期天老師給我們布置了一篇觀察日記--“泡豆子”,回到家里我就迫不及待讓奶奶拿出一些豆子開始觀察豆子的變化和成長。

          奶奶給我拿來了一個碗,放了一大把黃豆,

          我往碗里加了一點水后,便開始觀察豆子的變化。還真神奇!沒過多久這些豆子就開始冒出泡泡,像調皮的孩子在吹泡泡一樣,真是可愛!

          大概過了十分鐘,我發現原本光滑的豆子慢慢變“鼓”,想穿了一層外衣。哈哈,以前我怎么沒有發現呢?我盯著那些豆子想看看接下來會發生什么,奶奶說可以先做其他的事過幾個小時再來看豆子的變化。中午吃了飯,我終于還沒忍住趕緊去看我的豆寶寶。我驚訝地發現,這些小豆子竟然趁我不注意已經長大了好多,

          我好奇地摸了一下,這些豆子比之前軟了許多,豆皮也好像很容易就脫落,又觀察了好久似乎沒有什么變化,“豆”寶寶啊,你們是在故意捉弄我嗎?嘿嘿,我好有耐心。∧棠谈嬖V我要是大豆漿的話,豆子“泡”成這樣就可以了,不

          行,我要繼續觀察豆子!

          大概到了晚上,小豆子們又變了樣,豆子的一端鼓鼓,我想是要發芽了吧!再仔細一看這些豆寶寶像魔術師一樣每一個豆子的生出了彎曲的.小芽,真是可愛的精靈。奶奶讓我給這些豆子換換水,明天在看他們的變化。我心里說晚安小豆子,明天見!

          第二天,一早睜開眼睛,呀,不知道那些“豆”寶寶長成什么樣了!拔已杆俚亍贝┥弦路艿阶雷优砸豢,簡直可愛極啦,小豆子已經發出嫩嫩的芽,每一個新芽都好像在向我招手,微笑,像活生生的一群小蝌蚪一樣。奶奶又說再過幾天就可以嘗到自己泡的豆芽了。聽到這里真的好開心,又有點兒舍不得。

          豆芽生長需要好幾天呢!奶奶說,希望我每天都給豆芽換水,然后觀察他們的成長。我真的好期待。∠胂氪笞匀徽媸巧衿!我要不斷地去發現去學習!

          加油吧;“豆寶寶”!

        泡豆子作文2

          星期五,老師給我們布置了一個作業——泡豆子,并且觀察他。

          放學回家,我拿來一些綠豆放在玻璃杯中,加上水,我就注意觀察它了。開始,我左看右看,足足看了一個鐘頭,可豆子卻趴在杯底紋絲不動,我沒耐心了,就去看電視。過了兩個鐘頭,我又回來看豆子時,忽然發現豆子膨脹了許多。

          第二天,我又仔細觀察,看見豆子的皮破了,出現了一條“縫隙”,好像被刀子輕輕刮了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”,“裂縫”也越來越長了,那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對著我傻傻地笑。

          第三天早上,豆子露出了一點兒肚皮。晚上,我去看豆子時,豆子似乎一點兒也不害羞,“肚皮”露得更多了。我驚奇地發現,豆子居然發芽了,長出了又細又嫩的胚芽,有些豆子像似披了一件綠色的馬夾。我想:這么冷的天,它們待在冰涼的水里難道就不冷嗎?下午,它們徹底擺脫了綠馬夾,換上了白旗袍,胚芽也越來越長了,那綠馬夾待在旁邊,還傻乎乎地看著拋棄了它的白姐姐呢。

          星期一,我一手栽培的豆子發芽長大了,肚皮中間的縫隙也越來越寬,嫩芽在水中生活得自由自在,變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮著,俯視著白姐姐,希望有一天,自己也能變得和白姐姐一樣,小巧玲瓏的';有的沉積在水底……星期二放學歸來,我匆匆忙忙地奔向我的房間一看,呀!我的豆子居然長出了一片綠色的小葉子,綠油油的。

          !原來一粒小小的豆子,都能創造新的生命呀!

          總評:小作者通過細致的觀察,將小豆子的發芽經過寫得活靈活現。全文按照時間順序展開,層次分明。用詞準確,相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運用十分貼切,使語言更加形象生動。

        泡豆子作文3

          黃老師今天讓我們回去觀察一樣東西,要寫觀察日記,我房室回去泡豆子。

          放學后,我回到破爛兒,飛快地把作業寫完了,便開始了行動——泡豆子。首先,我在媽媽的幫助下,查到了關于泡豆子的資料,信心十足地“開工”了。我往一個瓶子里倒了半杯水,又抓了一把綠豆放進去,只見一顆顆綠豆猶如一個個在游泳的孩子,紛紛“潛”到了水底,我把瓶子放到了陽臺上,準備工作就完成了。

          第二天,我把瓶子拿來一瞧,只見綠豆們都做好了“上岸”準備——有些裂了一道口子,有幾顆已經“脫”掉了外衣,就像一個個鼓著白肚皮的孩子。

          第三天一大早,我又跑去看寶貝綠豆,只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖,莖上還有幾個黃黃的點,我想這應該是豆芽的葉子吧。

          又過了幾天,莖慢慢長長了,有長有短,好像在比賽誰長得快呢!除此之外,那些小黃點已經變成了兩片小黃葉子,多像小雞的嘴巴呀!它們長得可真快。

          又是幾天后,我的豆芽仍然飛速地長著,一根根莖就像少女苗條的腰,“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了,而且這些芽都朝著太陽變曲著,更令我不解的.是:長根的地方出現了淺淺的紅色,和市場上賣的大不相同。我又查了電腦,得知豆芽要在暗的地方生長,我又開始了第二次泡豆子。

          這次,我又像上次那樣,把瓶子裝水后,放入綠豆,可沒放到陽臺上,而是把它放到了木箱里,期待地盼著。

          幾天后,我拿出了第二次泡的豆芽,還是和往常一樣,長得很快,可長根處只長出了白里帶黃的小“肉”,我成功了。

          通過這次觀察,我不但明白了怎樣泡豆子,還明白了要留心觀察,堅持不懈,才能得到想要的結果。

        泡豆子作文4

          今天,老師告訴我們要做一個小實驗:觀察黃豆成長記。

          聽到這個消息后,班里立刻炸開了鍋,大家嘰嘰哇哇的說著,看得出來同學們都很興奮,激動。

          那“豆子幾天能長大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是;氐郊遥揖推炔患按亻_始泡豆子了。

          我先接點水,再抓幾大把黃豆放進去就行了。黃豆近看像點石成金的石頭,又像一顆挨一顆的彈子,遠看像一粒粒斷了線的珍珠。“年輕”的黃豆們很愛美,一個個不愿挨著別人,生怕碰傷自己了,帶有“皺紋”的,“年老”的.黃豆們互相簇擁,好像水太涼了,他們想取暖似的。

          帶“皺紋”的黃豆都有一個彎彎的印,好像他們想發芽,在對我笑呢。

          有的黃豆還在動,好像太擠了,睡不成一樣;還有在動的好像是覺得自己太胖了,不能漂起來似的。

          我的小豆豆,我時時刻刻關注著你,你什么時候才能發芽……

          泡豆子的作文【7】

          早上老師出了一個奇怪的問題,把黃豆放在水里讓他發芽,而且不能放泥土。下課了我飛奔到家,剛到家門口就想起了老師的作業。我拿了一個杯子,倒入一點水把圓溜溜的黃豆放進去,黃豆在水中跳來跳去像一個淘氣的小娃娃。

          兩個小時后,我帶著好奇的心去看黃豆寶寶,讓我驚訝的.是豆寶寶竟然長出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。

          到了下午,我發現老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦,更讓我驚奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑開了,好像在說:“好癢,好癢!”有趣極了。

          晚上,黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳,長胖了好多呢!

          一天不見,豆子長出了新芽,新芽有點黃又帶有綠色還長著一些花線的根須,像一個個盡情舞蹈的少女。

          觀察黃豆是多么有趣的事!你看一位淘氣的小娃娃,一位大肚子的孕婦,還有一位滿臉皺紋的老奶奶。你說它有趣嗎?

        泡豆子作文5

          “種啥不好,種豆子?”我用一股帶著諸多不滿的語氣反問道。

          “豆子有啥不好?還是紅豆呢!多可愛!”當了半輩子教師的老媽依然堅持。這是怎么回事?原來,老媽覺得我書桌前除了書本、講義,就是作業、試卷,太單調了,對身心無益。于是,她就泡了三顆紅豆,到紅豆破皮發芽時,種在一只裝滿黑土的塑料杯里,放在我桌前。

          真是的,種棵仙人掌也好呀。不過,我還是謝了老媽的美意,讓三顆——不,該是“三棵”紅豆在我的窗臺上落了戶。

          喲,剛冒出土的紅豆嫩芽搖搖晃晃的,似乎只要有一陣輕風,就能折斷它。我真的很怕三個小生靈會在我面前夭折。可豆子偏偏不領情,抬著頭,傲慢地在風中起舞。好倔強的豆子!

          豆子不需要很多水,每天淋上幾滴就夠了,起碼它們不至于渴死。

          在溫暖的陽光下,在微微的和風中,豆子抖動著,欲展開那皺巴巴的新葉。啊,和我們少年人一樣,豆子也在刻苦地努力。努力總是有收獲的,幾天后,豆子便擁有了兩片拇指般大小的綠葉。清晨薄霧中的它們,身上掛著點點汗水,高昂著小腦袋,盡顯頑強與執著——多可愛的豆子!

          天有不測風云,“豆”有旦夕禍福。窗未關嚴實,一夜狂風大作,竟把豆子的根拔出來不少,差點就讓它們集體“搬家”了。本想讓豆子們去“參見西方極樂大佛”算了,但出于“豆道主義”,我還是在杯土中插了根小竹竿,把豆子們扶靠在竹竿上。第二天,嗬,豆子們又齊刷刷站起來了!我從它們年輕的.臉上,再次讀到頑強與執著——多可愛的豆子!

          災難過后,豆子們仿佛更加懂事了。它們似乎掌握了自己的命運:既然來到這個世界,就得戰勝一切困難與艱險,生存下去,挺拔起來。它們圍著竹竿,你攙著我,我扶著你,相擁相抱,相依相靠。盡管它們中的每一個都還是那么嫩弱,但它們團結起來,就成為一個堅強的集體——多可愛的豆子!

          夕陽西下了,但明天依舊要旭日東升。我可愛的豆子啊,也將迎來它們新的明天……

        泡豆子作文6

          10月23日 星期六 晴

          今天,老師讓我們泡黃豆,寫觀察日記。

          于是,回到家我忙去泡黃豆。泡上黃豆后,我觀察了這些小黃豆很久很久,發現它們并沒有什么太大的變化,只是身上起了些邪皺紋”。

          今天早上起床后,我飛快地向陽臺跑去,想要看看我的小黃豆變成了什么樣子。到了陽臺,我發現小黃豆的皮掉了,一個個都成了“小胖子”。我想讓它們長得再快一些。聽爸爸說:“爺爺可是泡黃豆的高手!”我忙去給爺爺打電話。爺爺告訴我:“把黃豆泡掉皮后,就要把水倒掉,蓋上一塊濕布。再蓋上一個蓋子,這樣,黃豆發芽就會快一些了!

          我半信半疑地按爺爺說的.話去做了。接下來就要耐心地等待了,我盼望著小黃豆們快快發芽。

          10月24日 星期天 晴

          今天早晨,當我再次跑到陽臺上探望小黃豆們時,我感到無比的驚奇。

          呀!我種出的“小胖子”如今已經變成“大胖子”了。而且這些“大胖子”們當中,已經有許多“聰明鬼”露出了白白的、尖尖的“小尾巴”了!只有個別的“小笨蛋”還沒露出“小尾巴”來。這些“小笨蛋”讓我非常失望,不過呢,那些“聰明鬼”也讓我非常地開心。

          今天一整天,我的心都反反復復地在說一句話:“謝謝您爺爺,如果不是您的小妙招,我那些小黃豆就不會成為“聰明鬼”了,我看您都可以到電視上露一手了!”

          就這樣,我連寫作業時都安不下心來。真希望明天“小笨蛋”們可以后來居上,而“聰明鬼”們也可以變的更“聰明”!

          10月25日 星期一 晴

          今天,我回到家,連書包都沒摘,又一次以最快的速度跑到了陽臺上,想看看小黃豆們長成了什么樣。

          “媽媽,快來看!小黃豆們都發芽了!而且都長得很長呢!”我情不自禁地大聲喊道?墒菋寢寘s說:“咳,不就是黃豆發芽了嘛!去,別打擾我做飯!苯涍^我很長時間的懇求后,媽媽終于跟我去看了小黃豆。我對媽媽說:“過幾天我們就可以吃上黃豆芽了!”媽媽聽了也非常高興。“小笨蛋”后來居上了,而“聰明鬼”們也更加聰明了,這真令我開心!

          最后,我想問一下:“老師,您下次還布置”觀察日記“這個作業嗎?我真的很期待呢!

        泡豆子作文7

          今天,老師布置了一項作業,讓我們回家選一些豆子。

          我回到家里,拿出一袋黃豆,仔細地挑選,這些豆子有的太“瘦”,有的上面有黑斑,還有的皮爛了,幾乎沒有一顆是完美無瑕的,最后經過我的精挑細選,終于有幾顆黃豆通過了“體檢”,成為了我觀察的對象。它們全身沒有一處斑點,而且顆顆飽滿,我還挑選了一些不合格的豆子作對比。

          黃豆已經選出來了,下面就要泡豆子了,我拿出一個小碗,把豆子放進去,又接了適量的水,讓水剛好沒過豆子。20分鐘過去了,豆皮快泡爛了,一個小時過去了,那些不合格的豆子已經爛了。

          好想明天快點到,不知道它們會變成什么樣呢?

          今天,豆子已經泡了一天了,老師讓我們繼續觀察它們的變化。

          我剛回到家,就直奔陽臺,看我的黃豆,我以為它們都被泡爛了,可是,它們不但沒有被泡爛,而且比原來更硬、更飽滿了。昨天還很“苗條”,今天個個都“健壯如!弊兊门侄嗔恕K鼈儓A圓的身子,多像一顆顆珍珠!

          沒想到小小的黃豆這么有意思,它們明天一定又要變身了!

          豆子已經泡了兩天了。今天,我又來到陽臺,仔細觀察。

          我看了又看,豆子和昨天一樣,還是圓圓的、鼓鼓的、硬硬的。我聽說有些同學的豆子已經發芽了,非常著急:我的黃豆為什么沒有發呀?是不是我挑選時不夠仔細?事后,我決定使用我的觀察工具------放大鏡,再仔細觀察,哇!黃豆的頭上鼓起了一個大包,我還在一個皮破裂的豆子里看見了一個白色的小芽,好像一個調皮的孩子在吐舌頭。

          今天是黃豆“入水”的第三天了,好奇的`我和以前一樣,再次抱著碗仔細觀察。

          現在的嫩芽已經長大了,不用放大鏡也能看得清清楚楚,這些白色的嫩芽,大的竟然有5毫米,小的也有2毫米。

          黃豆長得可真慢,不知道什么時候才能長大。

          今天,我又來觀察了,豆子的嫩芽又長大了一些,我問媽媽:“豆子最后會長出葉子嗎?”“豆子不會長出葉子,但可以長出豆芽!眿寢尰卮。

          豆子的嫩芽才長了5毫米,什么時候才能長成豆芽呀?我有些著急了。

          觀察真有趣,每天看到它的變化讓我感到無比欣喜。

        泡豆子作文8

          老師布置了泡豆子,讓我們觀察泡豆子的變化,我在廚房的柜子里找到了綠豆,本想要泡黃豆,可是家里沒有黃豆,我就跑綠豆,我在家里把杯子蓋拿了出來,再添上溫水,抓了一把硬硬的綠豆,把綠豆泡在了水里,看見水面上有小泡泡,我就問:“媽媽,為什么杯子蓋里有許多小氣泡呀?”媽媽說:“那是綠豆在里面喝水嗎!”我明白了,原來綠豆也想人一樣可以喝水呀!

          第二天早晨,我就迫不及待地要到廚房里看我的豆子,看見有的豆子長皺紋了,有的豆子裂開了,好像飽脹的馬上要破裂似的,還有的變胖了變白了,綠豆挨挨擠擠的,有的綠豆都感覺自己變胖了,有的簇擁在一起一個綠豆在里面都感覺自己睡不著了,我仔細觀察了發現綠豆的中間有一個彎彎的印,我就去網上查資料原來綠豆中間的印是能長出小芽的地方如果沒有仔細觀察,你就不會發現綠豆中間有黑有彎的印是像月亮形狀的,有的綠豆芽都探出小腦袋來了,看著小芽像小蝌蚪一樣,淡淡的小芽探出頭來好像在看外面的世界。

          第三天的早晨我看我的綠豆,看見綠豆們爭先恐后的長出了嫩綠的小芽,像一群頑皮的孩子們似的有的已經長出了嫩綠的小芽,因為前一天已經長了一兩厘米的小芽了。今天長出來了的是非常小的小芽,他們都脫掉了外袍露出了“露肌裝”它們密密麻麻的,有的沒有脫掉外袍有的'已經脫了還有的已經脫了上半件衣服,長大的豆芽芽根是淡淡綠色的,而長出來的尖是淡淡的紅色,豆芽的中間是最粗的而且是白色的。

          我喜歡泡豆子的觀察日記,其實我們身邊有許多有趣的事情,只要留心觀察就會有所發現。

        泡豆子作文9

          泡豆子(一)

          今天早上,我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆,找來了一個廢舊瓶裝了一點水。撲通撲通......小豆子們都跳下了水,我把小豆子們的“游泳池”放好后,剛開始小豆子是沉在水底下的,然后又慢慢地浮了起來,過了一會小豆子皺紋就出現了,就像一個個小老頭。然后我就高高興興的上學去了。

          終于到了放學的`時間了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子們還在睡大覺,沒有什么大的變化,只是好像長胖了一點。我心想:沒有發芽也沒有關系,有個“小胖豆”也不錯嘛!看夠了我的“小胖豆”后,我就去寫作業去了。

          真希望我的“小胖豆”們能快快長大。

          泡豆子(二)

          今天放學回到家,我滿懷期待的跑到“小胖豆”們那里?纯此鼈兪遣皇怯钟辛诵碌淖兓9,它們又比昨天胖了好多,個個都水靈靈的,讓人一看就有喜悅的感覺。滑滑的“小胖豆”們睡得就像在睡覺的小娃娃,可愛極了。

          但是我還是有點感覺失望,因為“小胖豆”們沒有發芽,我真想大聲說:“豆子,你快發芽呀!”我又一想,說了也沒用,就去做其他事情去了。

          泡豆子(三)

          今天早上剛剛睜開眼,就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了?是否發芽了?于是我馬上起床來到了“小胖豆”們的前面。

          哇!“小胖豆”們身子的中間離開了一條縫,從縫里伸出了鵝黃色的芽兒,像初春的柳芽,柔柔嫩嫩的,可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽,媽媽也趕緊起床看豆子,也為此感到高興。小豆子們像一頭頭小豬,那小芽兒是尾巴小尾巴翹的可愛極了。

          看著這些我親自培育出來的小豆芽,我心里高興極了。

        泡豆子作文10

          在日常生活中,我們常常吃豆芽,我非常好奇豆芽是怎么長出來的。今天老師正好給我們布置了一項作業——觀察泡豆子,我決定要親自動手做一做。

          回到家,我找出瓷杯接了一杯水,又順手抓了一把綠豆,然后把它們放入杯中。只見這些綠豆懶懶散散地躺在水底,絲毫看不出有任何的變化。媽媽告訴我,泡豆子一定要有耐心,需要等上好幾個天。我心里真期待豆子能早點發芽。

          第二天早上一起來,我就跑到廚房去看。綠豆經過了一夜的浸泡,水杯里的水變綠了。那些豆子一個個好像喝飽了水的娃娃,身體開始膨脹起來,昨天的衣服顯然已經不合身了。我目不轉睛地盯著豆子看,果然有了發現。瞧!綠豆的皮已經裂開了,調皮地露出了白胖胖的身體,全身光溜溜的,可愛極了!水面上還漂浮著它們脫下來的綠衣裳。

          今天,我在學校惦記了一天的豆子,猜想著又能給我帶來什么樣的驚喜?放學后,我飛奔著跑回家,一進家門,就迫不及待地捧起水杯仔細觀察。眼前的變化讓我興奮起來,綠豆終于發芽了!那些小芽從豆子中間的縫隙里鉆出來,彎彎曲曲,白白嫩嫩的,就好像一個個的逗號,真有趣!剛長出來的小芽根部是淡綠色的,往上逐漸變成白色的,而且越來越細,很好像章魚的觸角,我高興地看著它們,忍不住用手摸了摸小芽,感覺滑滑的。為了讓我的豆芽有一個好的.生長環境,我趕緊給它們換了一杯新水。這些嬌嫩的豆芽在水里簇擁在一起,不甘落后似的奮力生長,仿佛在向人們展示它那頑強的生命力。

          通過這次泡豆子,不僅讓我看到了綠豆在水中的生長過程,還讓我懂得了每個生物都有它的生長規律,只要你留心觀察,就會發現生活中的很多奧秘。

        泡豆子作文11

          我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子!皳渫!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但是已經在我心中萌芽了。

          星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但是忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

          星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發芽,倒是膨脹了很多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽,能有個“小胖豆”也不錯!

          星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發芽了。在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

          一個星期過去了,豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的'時間繼續觀察。

          又是一個星期二,我的第一個花生發芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非?蓯。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

          星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正好像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

        泡豆子作文12

          星期五,勞動課老師留了一項作業——泡豆子,目的是讓我們觀察種子發芽的過程。我心想這多簡單呀!不就是抓把豆放進水里嗎?

          我放學回到家里,來不及放下書包,就跑進廚房。首先,我拿起一個紙杯,從抽屜里抓出一大把綠豆放入紙杯中,又倒了半杯水,放在了我的書桌前,然后才放下書包,做好這一切后開始寫作業。我一會兒探頭看看,一會兒端起來瞧瞧看種子有沒有變化,我希望它馬上就能發芽。

          到了晚上,臨睡前我又去看了看,本以為綠豆會冒出可愛的小嫩芽,可是一看,那些綠豆還是靜靜地趴在杯子里,什么變化也沒有,我有些失望。媽媽摸著我的頭說:“快睡吧,明天種子就會有變化了”。“會嗎?”我帶著希望睡覺了。

          第二天早晨一起床,我就迫不及待地去看那些豆子。只見杯里的水沒那么清澈了,可是它們依舊靜靜的擠在一起,什么變化也沒有。“哎!還沒有發芽!蔽覓吲d地說。

          今天是周末不用去上學,我對媽媽說,今天我要在家仔細觀察我的豆子,我對它們報有很高的期望,希望她們能發芽。就這樣在等待中一天又過去了,種子還是老樣子,我有些心灰意冷了。到了晚上,從房間里飄出一股難聞的氣味,我的目光落在了桌面上的杯子里,拿起來一聞,立刻捏住鼻子,“哎呀!臭了!敝灰姳械乃儨喠,豆子一個個喝足了水似的`脹著肚子靜靜地躺著,卻還是看不到發芽的痕跡。明天就要交作業了,這可怎么辦了?我只好把這又臭又沒發芽的種子帶到學校去了。我失望極了。

          周一早上,同學們都端著自己泡的豆子高高興興來到教室,相互欣賞著各自的成果,有的長的像豆芽,有的小芽剛剛頂破豆殼探出頭,還有的人泡的豆子竟然在莖的頂端長出了兩片小葉,只有我把我那發臭的豆子裝在塑料袋里放在桌下,生怕那股味飄出來。上課了老師讓同學們拿出自己的作品展示,我才迫不得已把豆子放在了桌上。這時老師走過來看看說:“許一卓,你知道種子為什么變臭了還沒發芽嗎?”我不好意思地搖了搖頭。老師接著說:“泡種子首先要選好豆子,豆子不能有洞,還要勤換水,放在溫暖的環境中才會發芽!蔽衣牶髴M愧的點了點頭,終于明白了我的豆子為什么沒有發芽。

          通過泡豆子這件事情,使我懂得了做事一定不能粗心大意,而且還要講究方法。

        泡豆子作文13

          9月23日星期三晴

          今天,老師叫我們泡一些豆子,觀察它每天的生長情況;氐郊,我把書包隨手一扔,馬上找黃豆,過了幾分鐘后,家里已經被我翻了個遍,我才找到一些黃豆和一個杯子。我先裝了滿滿一杯水,然后把黃豆放進杯子里,最后找了一個安全的地方給豆子“兄弟”安家,讓它們茁壯成長。

          9月24日星期四晴

          下午一放學,我就飛快跑回家,象昨天一樣,把書包一扔,馬上跑到杯子前,一看,黃豆的皮已經便鼓了,有的皮已經掉了。它們就好像一群小寶寶在比賽自己哪里厲害,大多數比吃的,吃得自己的肚子漲得好大,就像衣服小了,衣服就要掉了;還有的'比賽脫衣服,看誰脫得快,但是脫完了誰都不會把衣服穿上。

          9月25日星期五晴

          放學了,我飛一般地跑回家,跑到豆子邊一看,豆子的皮全掉了,豆子也裂開了一半,仔細看還能看到一點細細的嫩芽。豆子們靜靜地躺在水里,好像小寶寶在床上呼呼大睡。我要給它們換水了,我不得不吵醒它們,我把它們先拿了出來,然后把水倒掉,接著把它們放回杯子里,然后倒上自來水,就見到黃豆在水里跳來跳去,有的往上沖,有的游泳,有的打鬧,十分可愛。過了一會兒,水面上又恢復了平靜,我拿了一點水灑在豆子上,希望它能快點長大。

          9月26日星期六晴

          早上,我起了床,什么事都沒做,就去看豆子。我來到杯子前,一看,豆芽扎上了1厘米長的綠辮子,不仔細看的話,你根本看不見豆芽的“臉”。我往杯子里又添了一點水,希望它們能快點長大。

          9月28日星期一晴

          今天,放學,我一回到家,看到杯子里的豆子已經長大了。豆芽中最小的“弟弟”有2厘米長,大部分有3——4厘米長了,我心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣,心想:我的豆芽長大了,我種出豆芽菜了,我要繼續努力,把我的豆芽再種高一點。

        泡豆子作文14

          大家好! 我是黃豆呀呀,我是一顆被真空袋包裝的黃豆。我在那個袋子里,茶飯不思,過著忐忑不安的生活,我一直在思考一個問題:我會有怎么樣的命運呢?有一天,我終于知道了答案……

          那天我被從裝著我和我的朋友的大盒子里拿出來,放進柜子。我不安起來:主人會把我們怎么樣?是煮煮吃掉?還是看我長的`丑,把我扔掉?

          在柜子里待了幾天,我又緊張起來,到底會怎么樣呀?外面有什么情況?這時柜子門忽然被打開了,裝著我的袋子被放在桌子上,然后被剪開,我帶著我的同伴,以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起沖了出去,我們被放進一個碗里,這時我聽見一個女孩的聲音:“外婆,好像太多了,放回去一點吧!”說完,我和呢呢被倒回了袋子,啊啊卻被留在了碗里。

          那個女孩加了水,把黃豆放在了窗臺邊,我著急了,大聲喊:“不能把他們淹死!水已經放得太多啦!”可是女孩沒聽見,走了出去。

          接下來,泡在水里的朋友一天比一天胖,有的已經把外衣漲開了一條縫,我想:完了,同伴們死定了!之后有的脫掉外套,還有的好像冒苗了,有個小突起,只有我知道那個突起一定不是苗。然后,朋友們全都脫掉了外套,大部分已經裂開了,只有啊啊和其他兩個同伴沒裂。我大聲尖叫,但是他們還是沒聽見。到了周四,那個碗里發出了惡臭,我開始以淚洗面,想:我的朋友掛掉了,嗚嗚。到了下午五點多,那個女孩說:“好臭呀!外婆,我們倒掉吧!“話音剛落,啊啊他們進了垃圾桶。

          周五,我再次被倒了出來,被放進了一個盆子里,我心想:我可不要死,我不要像我的朋友一個下場。∨撜埥桃幌聞e人才是對的呀!“嘩啦啦,嘩啦啦”水剛漲到我的腰上面就停了,我松了一口氣,安心了……我不會被淹死了。

          過了二三天,我已經冒了苗,我的小苗還會長大嗎?拭目以待!這時,我聽見我的小主人說:“加油長大吧!呀呀!蔽艺f:“好的,小主人。我會努力的!你去請教了別人再來養我,我會快快長大的!”

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