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愛(ài)在身邊作文[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)在身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊作文1
如果說(shuō)母愛(ài)如水,那么父愛(ài)就像一座山,頂天立地。在我身邊充滿(mǎn)了永恒的父愛(ài),充滿(mǎn)了溫暖。
“嘩……”玻璃互相交錯(cuò),劃過(guò)皮膚,隨著鮮血砸到地面。我就這樣皮膚都裂開(kāi)了,像香腸嘴。我也就這樣被爸爸送進(jìn)了醫(yī)院手術(shù)室的大門(mén)口,然后被醫(yī)生們拉進(jìn)去,開(kāi)始了縫補(bǔ)手術(shù)。
縫好后,我也停止了掙扎,安靜地躺在病床上打點(diǎn)滴。這時(shí)爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“萍萍,你渴嗎,要不要喝點(diǎn)水?”我?jiàn)A著一點(diǎn)點(diǎn)的哭腔:“好。”爸爸連忙從床頭柜上拿了一瓶水遞給我,我抬頭看了一下爸爸,他那憔悴的臉上眼睛紅紅的。我的心間突然一暖,一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著,皎潔的月光讓我看見(jiàn)爸爸那一絲銀發(fā)。我轉(zhuǎn)過(guò)去,擦去眼角的淚水。
隨后爸爸向老板請(qǐng)假,他怕吵醒以為已經(jīng)睡著的我,說(shuō)話(huà)很輕,輕得如一根針掉下來(lái)的聲音。我感動(dòng)地想:爸爸為了我,把自己能做的.都做到了最好,又為了我少做了幾天的工作。最后他坐在我旁邊,幫我拉了拉被子,又把那搓得熱乎的手來(lái)幫我那冰冷的手取暖,我仔細(xì)一看,爸爸的黑眼圈更黑了,眼睛更紅了,但手卻更溫暖了。我回憶著爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流著淚,進(jìn)入了愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
父愛(ài)是什么?有人說(shuō)父愛(ài)是個(gè)頂梁柱,頂天立地;有人說(shuō)父愛(ài)是把大傘,為遮風(fēng)擋雨。
爸爸對(duì)我的愛(ài)像宇宙中那茫茫的星球一樣,數(shù)不勝數(shù),父愛(ài)在我身邊永存,讓我感動(dòng),我愛(ài)爸爸。
愛(ài)在身邊作文2
啪……滿(mǎn)腹委屈的我終于抑不住心里的那一團(tuán)火,手中的飯碗被我扔在了地上,什么也沒(méi)說(shuō)起身便推門(mén)而去,我并沒(méi)有注意到父母臉上的表情,也更不愿在這里聽(tīng)他們沒(méi)有盡頭的嘮叨,在我離開(kāi)的那一刻,我覺(jué)得本來(lái)一頓溫馨的全家飯已被我的沖動(dòng)搞僵硬了。
沖出家門(mén)的我頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼的,覺(jué)得非常無(wú)助,奮斗了一年,拼搏了一年,換來(lái)的還是名落孫山,554距今年的重點(diǎn)招生線居然有26分之多,由于我的失誤,給原本并不算圓滿(mǎn)的家又蒙上了一層陰影,我好后悔,但更多的是痛苦。我想我的十年寒窗苦讀也許在今晚就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
我無(wú)助的浪蕩在街頭上,天慢慢的變黑了,夏天的白天似乎應(yīng)該很長(zhǎng),但不知為什么這么快就黑了。但我并沒(méi)有想回家的念頭,因?yàn)槲抑,回家便要面?duì)父母的責(zé)怪。我不想回家,也不敢回家,我怕看到父母那失望的眼神。
夏天的天氣變化無(wú)常,漆黑的夜空傳來(lái)了一陣轟轟的悶雷聲。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在了我的臉上,使我睜不開(kāi)眼睛,雨水順著臉頰流進(jìn)嘴里,咸咸的',我哭了,這是上初中三年中第一次哭。我不加克制地享受在雨中哭泣。
雨停了,下了一整夜,當(dāng)清晨的第一縷晨光照耀在大地上時(shí),我覺(jué)悟了,回家,拖著沉重的腳步,吸滿(mǎn)雨水的衣服使我更加的疲憊。我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受一頓責(zé)罵,因?yàn)楫吘故俏覍?duì)不起父母,我讓他們失望了。
家越來(lái)越近,而我的腳步卻漸漸的放慢,因?yàn)槲夷懬恿耍瑓s并不是因?yàn)槲液ε隆?/p>
門(mén)被我輕輕的推開(kāi)了,但頓時(shí)卻被眼前的一片驚呆了,父親、母親臉色都那么蒼白,母親趴在桌子上,濕淋淋的頭發(fā)和衣服還沒(méi)有完全干,雙眼紅紅的。父親坐在椅子上抽著煙,椅子下面一灘水,本來(lái)想向父母告白的一席話(huà),卻啞在了嗓子里,心頭的酸楚帶動(dòng)著淚水再次涌了出來(lái),我趴在父親的懷里許久,是那么的溫暖,頓時(shí)心里的寒冰被溫馨的愛(ài)熔化了,原來(lái)愛(ài)就在我身邊。
回憶那時(shí)的事依然歷歷在目,那種酸楚和溫馨也刻骨銘心,擴(kuò)招使我再次踏進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,為了父母的期待,也為了我自己,更為了那份愛(ài),我是不會(huì)枉度三年的高中生活的。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)如春風(fēng)溫柔拂面,愛(ài)如春雨滋潤(rùn)心田。愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)也是偉大的。生活中,我時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍,愛(ài)分分秒秒在我身邊。
在家里,愛(ài)是媽媽端來(lái)的熱牛奶,暖暖的。愛(ài)是媽媽做的那碗清湯面,香香的。當(dāng)我迷惑時(shí),愛(ài)是爸爸的諄諄教誨和開(kāi)導(dǎo),讓我瞬間茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),愛(ài)是爸爸一遍又一遍的細(xì)心講解。父母的愛(ài)讓我快樂(lè)、讓我幸福,愛(ài)在我身邊無(wú)處不在,我在愛(ài)的懷抱里健康成長(zhǎng)。
學(xué)校里,愛(ài)是老師期望的目光,時(shí)而溫柔、時(shí)而嚴(yán)厲。愛(ài)是老師那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的粉筆字,帶我們?cè)跁?shū)的海洋暢游,豐富了我們的知識(shí),開(kāi)拓了我們的視野。愛(ài)是老師用紅筆勾畫(huà)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅鉤鉤,讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),讓我們懂得什么是汲取、什么是奉獻(xiàn)。同學(xué)之間朝夕相處,問(wèn)聲“你好”,說(shuō)聲“謝謝”,彼此都心領(lǐng)神會(huì),團(tuán)結(jié)就是力量。謝謝老師、謝謝同學(xué)。有了你們,校園的每一個(gè)角落都被愛(ài)籠罩。
社會(huì)上,我被一個(gè)又一個(gè)善舉深深感動(dòng)。每周六我都會(huì)跟北京愛(ài)心義工聯(lián)的叔叔阿姨們?nèi)ジ@嚎赐抢锏臓敔斈棠毯湍抢锏臍埣残∨笥选?ài)就是義工阿姨臉上的笑容,是義工叔叔快樂(lè)的腳步。愛(ài)讓那些天生殘疾被父母遺棄的`孩子露出笑臉,感受到家的溫暖。愛(ài)讓那些孤寡老人有了期盼,有人來(lái)陪他們讀書(shū),有人來(lái)陪他們看報(bào),多才多藝的叔叔阿姨們,時(shí)常把爺爺奶奶逗得樂(lè)樂(lè)呵呵。
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)又是偉大的。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍,分分秒秒愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文4
我們常常抱怨生活中沒(méi)有愛(ài),其實(shí),生活中無(wú)處不愛(ài)。
只不過(guò),你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
周四,晚自習(xí)。
昏昏欲睡的我正無(wú)精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上,眼皮越來(lái)越重……我下意識(shí)地用手摸了摸額頭,很燙。我一驚,意識(shí)到自己發(fā)燒了。唉,還是沒(méi)有躲得過(guò)流感的肆虐!
正在猶豫著該不該請(qǐng)假時(shí),老師不知怎么也看出我的異樣。她走到我身邊,俯下身子關(guān)切地詢(xún)問(wèn):“怎么了?臉紅紅的!闭f(shuō)著就伸出手,摸了摸我的額頭!拔覜](méi)事,老師!睆(fù)習(xí)期間,我還想堅(jiān)持。“怎么會(huì)沒(méi)事呢?額頭這么燙,都發(fā)燒了,不行,得通知你家人來(lái)接!闭f(shuō)著,她拿出手機(jī),在屏幕上敲敲打打。
不一會(huì)兒,電話(huà)接通,說(shuō)明情況,她才又返回到講臺(tái)前繼續(xù)講課。
但是,老師,您手掌的溫度依舊停留在我的額上,似一股愛(ài)的暖流涌遍我全身。
老師,愛(ài),就在你的掌心。
過(guò)了一會(huì)兒,母親慌慌張張地出現(xiàn)在教室門(mén)口。臉因劇烈運(yùn)動(dòng)而顯得有些蒼白,她抬起手,敲了敲窗戶(hù)。我抬起頭,正對(duì)上她那充滿(mǎn)關(guān)切和愛(ài)的目光。我起身,說(shuō)了聲“老師再見(jiàn)!”就跨出門(mén),來(lái)到她身邊。
她牽起我的手。她的.手早已不再光滑,手背粗糙,不知何時(shí)手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道,她一定又忘記戴手套了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)匆匆騎車(chē)的身影,一臉著急,頭發(fā)雜亂地被風(fēng)吹起,一心只想著自己的女兒,顧不上給自己戴上手套,顧不得為自己圍上圍巾。
檢查,打針;回家,鋪床。直到為我掖好被角,看我安穩(wěn)睡去,母親才放下心來(lái)。但她并沒(méi)有離開(kāi),她拿來(lái)一些活兒坐在我床邊繼續(xù)忙碌,就像以前一樣,只要我生病,她就幾乎寸步不離。睜開(kāi)眼睛,柔和的燈光已點(diǎn)明,母親,在燈下為我織毛衣。
一針一線,縫起了我的病痛。一線一針,滿(mǎn)含了她的疼愛(ài)。
母親,愛(ài),在你的手中流淌。
愛(ài)似無(wú)形,多不尋常的一個(gè)字眼;愛(ài)卻又觸手可及,她就流淌在我的身邊。
愛(ài),如春風(fēng)十里。
愛(ài),就在我身邊。
愛(ài)在身邊作文5
說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的人之間,都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上的一杯香氣四溢的牛奶中;愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中;愛(ài)在和熙的春風(fēng)里;愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊。
天氣涼了,媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服為你御寒了嗎?不,更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。寫(xiě)作業(yè)時(shí),錯(cuò)字剛寫(xiě)出,同桌就遞來(lái)一塊橡皮,送來(lái)一個(gè)微笑。心里一定特別高興,寫(xiě)起字來(lái)也流暢,下筆如神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎?不,是同學(xué)的`愛(ài),大家的友情給了我們力量,讓我們心情舒暢,學(xué)勁十足。當(dāng)犯了錯(cuò)誤時(shí),正在自責(zé)和悲痛之中,老師拍拍你的肩膀,安慰你,鼓勵(lì)你。暖流涌上心頭,立志一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家,不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài),師生之情讓你奮進(jìn),化悲痛為力量,勇敢的重新站起來(lái)。么么鳳霞耐心的人還有很多:貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹,并供她上學(xué),叫他做人。對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心,呵護(hù)。試問(wèn),有誰(shuí)能在一盆如洗的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí),孤苦伶仃的小女孩呢?這是中華民族的美德,愛(ài)在我們身邊。
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài);柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài);桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài);莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)。我們悲哀保衛(wèi)者,愛(ài)在我們身邊。
桂花開(kāi)了,想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這份香就是一份對(duì)世界的愛(ài)。它不圖回報(bào),甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩,一份香氣,一份愛(ài)。它是愛(ài)的化身。真正的愛(ài)是不圖回報(bào)的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛(ài)的存在。
每一份愛(ài)都不張揚(yáng)。平凡,卻又高貴無(wú)比。每一份愛(ài)都有化學(xué)分析不了的高貴元素。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。愿生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香。愿世界充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文6
知了在樹(shù)上無(wú)賴(lài)地叫著:“熱死了,熱死了。”狠毒的太陽(yáng)毒辣的噴著火,公交車(chē)站前擠滿(mǎn)了人,卻遲遲等不來(lái)公交車(chē)的影子。人們焦急的等待著,每個(gè)人的臉上都掛著細(xì)細(xì)密密的汗珠。
終于,車(chē)來(lái)了。雖然司機(jī)再三強(qiáng)調(diào),不要推擠,可人們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`,依然我行我素。一不留神,我以個(gè)頭小的優(yōu)勢(shì)上了車(chē),幸運(yùn)地找到了一個(gè)座位并坐下,心里樂(lè)滋滋的。
一會(huì)兒,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,可以說(shuō)是“寸步難行”,公交車(chē)緩緩行駛著,大概行了兩三站吧,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶。司機(jī)大喊道:“有沒(méi)有誰(shuí)愿意給老人讓個(gè)座?!”,剎那間,原本嘈雜的車(chē)廂突然安靜了下來(lái)。司機(jī)再次喊道,可車(chē)上的人好像木頭一般毫無(wú)反應(yīng)。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),坐我旁邊的叔叔站了起來(lái),把老奶奶扶著微笑著說(shuō):“來(lái),做我這兒!蔽壹(xì)看這位叔叔的相貌:個(gè)子高挑,五官端正,高鼻梁上架著一副眼鏡。話(huà)畢,老奶奶已經(jīng)做了下來(lái)。老奶奶滿(mǎn)頭花白,歲月無(wú)情的小刀在她臉上留下了深深的痕跡,卻顯得很有精神,眼神里充滿(mǎn)了那位叔叔的感激之情,嘴里不忘說(shuō)一句:“謝謝你了!”一旁看的我想觸電似的,全身一麻,頓時(shí)臉滾燙滾燙的,耳熱了,全身冒汗了,我感到無(wú)限的羞愧。
下了車(chē),迎面吹來(lái)一陣清風(fēng),吹走了我的炎熱和煩躁。但我的心久久不能平靜。我想:如果人人伸出一杯關(guān)懷,這個(gè)世界就會(huì)和諧;如果人人都能明白將心比心的道理,這個(gè)社會(huì)就會(huì)美好。人間處處有真情!
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)是什么?愛(ài)是小鳥(niǎo)從蛋殼里出來(lái),鳥(niǎo)媽媽對(duì)它的親吻,是鳥(niǎo)媽媽對(duì)它無(wú)微不至的呵護(hù),生怕它受到外界的欺負(fù);是小時(shí)候媽媽喂我們喝奶是微笑的表情;是當(dāng)我們摔倒時(shí)父母幫我們擦藥;是我們做事情失敗時(shí),父母的一聲安慰和鼓勵(lì)。
還記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)精打采地躺在床上過(guò)了會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)起床,覺(jué)得很是奇怪,說(shuō)“你怎么還不起床。俊蔽彝现粏〉纳ひ魧(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不舒服,頭痛,感覺(jué)全身乏力!卑职忠宦(tīng)嚇壞了,連忙過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的'額頭很是燙,說(shuō):“你是不是發(fā)燒了?怎么這樣燙?”我也伸出手摸了摸自己的額頭,發(fā)現(xiàn)真的很燙,說(shuō):“可能吧!卑职诌B跑帶走地拿來(lái)了體溫計(jì),給我量了量體溫,真是不測(cè)不知道,一測(cè)嚇一跳!我真的發(fā)燒了,而且燒得不低:三十八度五哪!爸爸和媽媽快步到抽屜里拿了感冒藥給我吃,我吃完藥沒(méi)一會(huì)兒就迷迷糊糊地睡著了。等到我醒來(lái),已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我依然感到額頭發(fā)燙,一量體溫發(fā)現(xiàn)體溫已經(jīng)上升到三十九度二了。
爸爸媽媽立即為我拿來(lái)了冰塊和毛巾來(lái)給我降溫,但是只能讓皮膚凉一會(huì)兒,過(guò)了幾分鐘又變燙了,爸爸媽媽郁悶極了。他們決定帶我去醫(yī)院看看,一路上,車(chē)開(kāi)得挺快,卻十分穩(wěn)。我竟然在車(chē)上不知不覺(jué)地睡著了。沒(méi)一會(huì)兒功夫就到醫(yī)院了。醫(yī)生讓我去打吊針,要知道我最怕打針了!打針的時(shí)候我還是忍不住哭了,而且哭得很兇。讓護(hù)士們不知所措。不過(guò)我哭了一會(huì)兒就累了,一下子就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。通過(guò)父母和醫(yī)生的努力,我很快康復(fù)了。這件事也讓我從那次開(kāi)始每天都堅(jiān)持鍛煉,從此以后,我很少生病了。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也讓我懂得了感恩。
在這里,我想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,謝謝你們對(duì)我的愛(ài)!愛(ài),就在我身邊!
愛(ài)在身邊作文8
老師的愛(ài)無(wú)處不在,她就像母親,在學(xué)校陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。
有一次,我在語(yǔ)文測(cè)試上考了97分,全班第一名。這時(shí),老師走上了講臺(tái),看著我,那目光拂過(guò)新鮮的空氣,吹過(guò)蒼白的臉頰,穿進(jìn)我的心里,讓我感到無(wú)比的溫暖。然后她摘下那對(duì)老花鏡,如鶯聲燕語(yǔ)般對(duì)我說(shuō):“劉銘行,你沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”老師的聲音是那么柔和,那么甜美,好像小溪的流水聲;又像細(xì)雨落在露珠上的聲音;還像海浪的拍打聲。我頓時(shí)不好意思地低下了頭,臉脹得通紅,嘴角微微揚(yáng)起,猶如一道彎彎的月牙。愛(ài),是一聲輕微的.鼓勵(lì)。
又有一次,我上課時(shí)在底下偷偷看漫畫(huà)書(shū),看得是那么的聚精會(huì)神。過(guò)了一會(huì),老師走到我面前,一手把漫畫(huà)書(shū)搶走了,她的眼里冒著一條條火焰,鼻子里喘著粗氣,橫眉怒視的說(shuō):“真是豈有此理,竟然在上課時(shí)偷看課外書(shū),這本書(shū)我沒(méi)收了!彼穆曇羰悄敲创潭y聽(tīng),是那么粗暴,就像火車(chē)頭的鳴叫;又像北風(fēng)呼嘯;還向?yàn)貘f呱呱亂叫。我便埋頭大哭起來(lái),眼睛便紅潤(rùn)了,但我知道這是老師對(duì)我的督促。愛(ài),是一句嚴(yán)厲的批評(píng)。
老師對(duì)我多么慈愛(ài),她在表?yè)P(yáng)中為我加油,她在批評(píng)中引導(dǎo)我。老師,謝謝您!
愛(ài)在身邊作文9
愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶;愛(ài)是一個(gè)甜甜的微笑;愛(ài)是一句關(guān)切的問(wèn)候;愛(ài)是一次善意的問(wèn)候;愛(ài)就在身邊。
記得那還是暑假的時(shí)候,我乘坐公交車(chē)去沙溪看電影,在路上,我看到了一個(gè)讓我感受到愛(ài)在身邊的場(chǎng)景。
我坐在位置上,望著窗外,沒(méi)有注意車(chē)內(nèi)發(fā)生了什么事,后面我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)一位老爺爺睡著了,他快要從椅子上掉下來(lái)了,就在老爺爺搖搖欲墜的那一刻,一位美麗的小姐,扶住了他。這一幕,讓我感受到了愛(ài)在身邊,也讓我想起了我與我同桌之間發(fā)生的'事。
五連級(jí)時(shí),因?yàn)橄募蔚摰难劬Ρ煌跻酪绹娏怂M(jìn)去,所以夏嘉祿來(lái)早我說(shuō):“你把那個(gè)噴水的借給了王依依,王依依把水噴進(jìn)我眼睛里了……”后來(lái),葉姿樣也過(guò)來(lái)說(shuō)我,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他們說(shuō),想表達(dá)這事跟我沒(méi)關(guān)系,但他們會(huì)這么想嗎?“叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)課凌老師讓我們謄,我謄著謄著眼淚情不自禁地掉了下來(lái),趙恒暉瞧見(jiàn)了,連忙安慰我說(shuō):“這事跟你沒(méi)有任何關(guān)系,噴水的又不是你,你哭什么?”雖然只是短短的幾句話(huà),但在我心里卻有一股暖流涌過(guò)。
在班上,同學(xué)們雖然都說(shuō):“我們之間只有利益,沒(méi)有友誼!钡绻腥苏娴挠龅嚼щy,我們都會(huì)而二話(huà)不說(shuō)的幫他,這也讓我感受到,愛(ài),就在身邊。
愛(ài)在身邊作文10
“父親”,這個(gè)熟悉的稱(chēng)呼誰(shuí)都知道,但是你有沒(méi)有感受過(guò)父親對(duì)你的愛(ài)?有時(shí)候,父親像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。只有你細(xì)細(xì)品味,才能取出其中的“真經(jīng)”。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但是,只有這種嚴(yán)厲的'愛(ài),才能讓我們快速成長(zhǎng)。
有一次,我在嘗試著玩滑板,剛上了滑板的我就因?yàn)橹匦牟环(wěn)而倒了下來(lái)。媽媽迅速跑過(guò)來(lái)扶我,卻被爸爸那雙大手?jǐn)r住了,還帶著責(zé)備的口氣說(shuō):“不就是一個(gè)滑板嗎,這么簡(jiǎn)單都玩不好!”我被爸爸激怒了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬了起來(lái),上了滑板。這次滑的很順利,從頭到尾沒(méi)有摔下一次;仡^望去,看到爸爸的嘴角露出了一絲微笑。
還有一次,天氣炎熱,我吵著鬧著讓媽媽去小店買(mǎi)冰棒,媽媽就說(shuō):“好孩子別哭了,媽媽這就去給你買(mǎi)!卑职謪s將臉沉下去說(shuō):“這點(diǎn)小事都做不好,將來(lái)能成什么大事?”聽(tīng)到這番話(huà),我有點(diǎn)不高興,打開(kāi)家門(mén),立刻向小店奔去。爸爸的嘴角再次露出了微笑。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)在我身邊!
愛(ài)在身邊作文11
什么是父母的愛(ài)?是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式卻不盡相同。父母,世界上最?lèi)?ài)我們的人,他們對(duì)我們傾注了多少心血,寄予了多大希望!在生活中他們對(duì)我們的關(guān)懷總是無(wú)微不至,隨著年齡的增長(zhǎng),我也懂得了父母的.苦口婆心。
從小我就生活在蜜罐里,父母一直對(duì)我疼愛(ài)有加。記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸媽一起去郊游,一家人一路格外開(kāi)心。一切準(zhǔn)備就緒后,我們開(kāi)始登山了。“我爬,我爬,我爬、爬、爬!”在爸媽的鼓勵(lì)下,我登上了半山腰。真累。∥依鄣煤沽鳑驯,但是好高興自己接近目標(biāo)了。休息片刻,我們?cè)俅蜗蛏巾敵霭l(fā)。功夫不負(fù)有心人,我們終于登上了山頂。我極目遠(yuǎn)眺,正準(zhǔn)備欣賞風(fēng)景,可是天公不作美——老天爺突然鬧起了脾氣,山風(fēng)大作,吹得樹(shù)一搖三晃,緊接著,雷哥哥也不高興了,吼叫起來(lái)。我看到這景象,頓時(shí)嚇得往爸媽?xiě)牙镢@。爸爸像扛麻袋一樣迅速把我扛起,媽媽脫下自己的外套給我披上,在前面開(kāi)路。這可是崎嶇不平的山路啊!也不知爸媽哪里來(lái)的神力,就這樣一路把我護(hù)送回家。我基本沒(méi)怎么淋著,可爸爸媽媽卻成了落湯雞,這件事至今令我難忘。
爸爸媽媽疼我,但是對(duì)我也有十分嚴(yán)厲的時(shí)候。有一天周末,我沒(méi)給父母說(shuō),在外面玩得很晚才回家。一進(jìn)門(mén),爸爸的目光就迎面射了過(guò)來(lái)。我忐忑不安,覺(jué)得爸爸的眼光跟看仇人一樣。忽然,兩記耳光呼嘯著打到我臉上,耳邊傳來(lái)爸爸的吼聲:“今天你到哪兒去了?為什么這么晚了才回家?”我耳朵嗡嗡響,臉火辣辣地疼,好像已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了。我一言不發(fā),滿(mǎn)腹委屈地沖進(jìn)自己的房間,“砰”地一聲把門(mén)重重關(guān)上了。房間里安靜下來(lái),霎時(shí),仿佛有一道厚厚的墻橫在了我和爸爸之間。我強(qiáng)忍著淚水在房間里寫(xiě)作業(yè),可是爸爸嚴(yán)厲而兇悍的神情在我腦中縈繞,眼淚如同泛濫決堤的河水,沖出了我的眼眶,模糊了眼前的一切。后來(lái),我才慢慢理解父親是擔(dān)心我的安危,我不該那么任性。從此以后,我再也不敢這樣做了。
愛(ài),是甜的,也是痛的。信任它,心上才不會(huì)有纏縛的雜草。愛(ài)在身邊,愛(ài)就在心間。
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài),是人們最美好的情感;愛(ài),使人間充滿(mǎn)溫暖,愛(ài)就在我們身邊。
記得有一天,我穿著一雙拖鞋走在大街上,突然,我的腳不小心扭了一下,拖鞋壞了。我用腳使勁吸著爛拖鞋,來(lái)到一個(gè)修鞋的攤位前。我的拖鞋脫腳而出,飛到了修鞋人的身旁!翱旖o我修修!”我拋出這句話(huà)。修鞋的是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺。他看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拾起我的拖鞋,看了看,然后拿起工具箱,從里面抽出一根和拖鞋顏色相近的線,裝在面前的'縫紉機(jī)上。接著,老爺爺把我的爛拖鞋放在砧板上,開(kāi)始縫起來(lái)。他的動(dòng)作是那么嫻熟,讓我佩服不已。我突然發(fā)現(xiàn)他手上的幾根爆出的青筋在不停地抖動(dòng),好像快崩斷了似的?p完了,他將鞋遞給了我。我一摸口袋,天哪!身上居然連一元錢(qián)也沒(méi)帶!我不知所措地望著他。他仿佛看穿了我的心思,對(duì)我擺擺手說(shuō):“孩子,天黑了,快走吧,這次修鞋不要錢(qián)。” “不,我回家拿去!”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身想往家跑?墒撬话炎ё∥遥f(shuō):”孩子,天涼了,別再來(lái)回跑了,不然父母會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完,他把修鞋的工具放到了箱子里,把箱子搬到了三輪車(chē)上,騎上車(chē)子便走了。我望著他遠(yuǎn)去的的背影,一股暖流涌入心田。我的心里不由得發(fā)出贊嘆:“多好的老爺爺!”同時(shí),我很慚愧,為自己開(kāi)始時(shí)對(duì)老爺爺?shù)陌谅龖B(tài)度感到羞愧萬(wàn)分。
我敬佩修鞋爺爺那高超的修鞋技術(shù),更敬佩他助人為樂(lè)的精神。他的行為讓我明白了:只要世界上的每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
愛(ài)在身邊作文13
愛(ài)是什么?愛(ài)是餐桌上一道道美味可口的佳肴;愛(ài)是什么?愛(ài)是生病時(shí)一句句無(wú)微不至的問(wèn)候;愛(ài)是什么?愛(ài)是離別時(shí)一句句煩不勝煩的嘮叨。愛(ài)如茉莉,平淡無(wú)奇;愛(ài)如百合,百年好合;愛(ài)如曇花,剎那芬芳……但這一切,直到這件事發(fā)生后,我才逐漸明白愛(ài)的真諦。
上個(gè)星期五,我應(yīng)邀來(lái)到武錦澤家里玩。在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間早就被我拋到了腦后。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,天色已經(jīng)黑得發(fā)紫了,我才恍然想到:是時(shí)候回家了。于是,不急不忙地背上書(shū)包同武錦澤的家人告別,又哼著小曲慢悠悠地走上回家的路。
剛一推開(kāi)家門(mén),一句句心急如焚的問(wèn)題如同鋒利的'寶劍,立馬穿透了我的耳膜:
“你還知道回來(lái)?”
“你上哪去了?”
“你不知道我和你爸爸有多擔(dān)心你嗎?”
“你爸爸為了找你,人到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)?”
聽(tīng)著這如同連環(huán)炮一樣的問(wèn)題,我不知如何回答,只是像一個(gè)木頭人一樣,呆愣愣地站在了那兒。媽媽的話(huà)剛一說(shuō)完,便掄起了她那堪比熊掌的手,左右開(kāi)弓地向我打來(lái)。盡管我靈活地左躲右閃,但仍無(wú)濟(jì)于事。沒(méi)一會(huì)兒,全身上上下下“畫(huà)好了一張由‘紅、青、紫、黑’,四色勾勒出來(lái)的‘世界地圖’”。才剛一停手,媽媽的“河?xùn)|獅吼功”又發(fā)威了:“你!給!我!回!房!間!去!面!壁!思!過(guò)!!!”我只好灰溜溜地走回了房間。
回到房間,我對(duì)媽媽的“仇恨”如火山一般噴發(fā)了。我在心中不停地咒罵著她:可惡的壞媽媽!我不就是回來(lái)晚了一點(diǎn)么?至于打這么重嗎?我發(fā)誓:以后,天天都晚回家,讓你操心個(gè)夠。
突然,門(mén)被拉開(kāi)了一條縫。我趕緊拉上被子裝出一副呼呼大睡的樣子,實(shí)際上,不停地用眼睛向門(mén)邊瞟去。緊接著,媽媽的聲音在我耳邊縈繞:“陽(yáng)陽(yáng)啊!真對(duì)不起,媽媽也不是故意要打你的。只是你這么晚都不回家,我和你爸爸十分擔(dān)心,生怕你出了什么意外!
這時(shí),我突然原諒了媽媽。媽媽每天起早貪黑地做飯、洗衣……我們還有什么理由去埋怨她。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我今后一定早回家,不讓你們擔(dān)心。愛(ài)的真諦便是:“打是愛(ài)來(lái),罵是親!
愛(ài)在身邊作文14
愛(ài)就是人和人之間一種親情的傳遞,,愛(ài)就是人和人之間一種溝通的橋梁,愛(ài)就是陌生人對(duì)我們的幫忙,所以我們的生活被愛(ài)包圍著,愛(ài)就在我們身邊。
今年年開(kāi)學(xué),我一上了六年級(jí),換了新的班主任“程老師”,程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布一般披散在肩上,不管什么時(shí)候見(jiàn)到程老師,她都會(huì)沖我們微微一笑,令我們十分舒服。
雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,可就是成老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說(shuō):“明日的天氣有些冷,就是陰天,怕冷的同學(xué)多穿些衣服,明日自我走的孩子帶把傘,以免下雨后淋雨”,就這短短的幾句短短的話(huà),使我們心中蕩漾起感動(dòng)的波紋,老師每一天有批改不完的作業(yè),每一天都那么辛苦,好不容易到了禮拜天,但還要預(yù)習(xí)下方的課程。老師就像一支蠟燭,犧牲了自我,卻照亮了別人,老師像一位辛勤的'園丁,細(xì)心的培育著我們這些花朵兒,老師向一位默默奉獻(xiàn)的指路人,指引我們走向國(guó)家棟梁。這些都就是老師對(duì)我們的愛(ài),同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了嗎?愛(ài)在我們的身邊無(wú)處不在,有老師的愛(ài),父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),就看我們就是不就是認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)她……。!
愛(ài)在身邊作文15
我們的身邊處處都有愛(ài),同學(xué)的愛(ài),父母的愛(ài),老師的愛(ài)。很多人總以為自己缺少關(guān)愛(ài),其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼,不信,你瞧:
同學(xué)之間的互助是一種愛(ài)。
教室里總會(huì)看見(jiàn)成績(jī)好的為成績(jī)差的'細(xì)心講解難題,高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃,力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長(zhǎng)去幫助他人?窗,同學(xué)之間這種簡(jiǎn)單樸實(shí)的愛(ài),只要我們做一個(gè)有心人,便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。
父母的嘮叨是一種愛(ài)。
每當(dāng)離開(kāi)家時(shí),父母總在我耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐,在外要學(xué)會(huì)照顧好自己,下雨出去要記得帶雨傘,天冷了要記得多穿些衣服,夜晚睡覺(jué)要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來(lái)走去為我收拾要帶的行李,一邊不住嘴的“嘮叨”,此時(shí)的我明白父母的一片苦心,她擔(dān)心這,又擔(dān)心那,我永遠(yuǎn)是他們心底里長(zhǎng)不大的孩子。我靜靜地用心聽(tīng)著父母不停的“嘮叨”,默默地享受著父母給予的愛(ài),眼淚也不知不覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊,父母的嘮叨也是一種愛(ài),是一種最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。
老師的批評(píng)也是一種愛(ài)。
每當(dāng)成績(jī)下降時(shí),老師總會(huì)找我們談話(huà),或是批評(píng),或是懲罰一頓,。也許開(kāi)始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,心里很不理解,討厭著老師。當(dāng)靜下心來(lái)后,細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí),就會(huì)明白老師的苦心,老師是在關(guān)注著我們,是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,他的批評(píng)是想讓我們改正錯(cuò)誤,他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路,健康成長(zhǎng)。哦,老師的批評(píng)也是一種愛(ài),是一種最耐人尋味的愛(ài)。
陌生人的微笑也是一種愛(ài)。
當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí),在大街上漫無(wú)目的地走著。忽然一個(gè)素不相識(shí)的人朝你微笑,你會(huì)覺(jué)得心中烏云頓散,一股溫暖涌上心頭,會(huì)不自覺(jué)地回給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容,那不開(kāi)心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊,陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛(ài),一種鼓勵(lì)的愛(ài)。
愛(ài)很平凡,只要每個(gè)人用心,在體悟別人給予我們愛(ài)的同時(shí),也會(huì)自然地付出自己內(nèi)心滿(mǎn)腔的愛(ài),付出無(wú)需他人回報(bào)的愛(ài)。
愛(ài)隨處可見(jiàn),愛(ài)無(wú)處不在。愿我們常做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)吧!
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