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無題的作文通用（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臒o題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
無題的作文1
作為一名死宅，暑假時(shí)候估計(jì)是動(dòng)漫游戲的無屏切換，一款名叫《中國(guó)式家長(zhǎng)》的游戲吸引了我的主意，隨即下載安裝包，一部漫長(zhǎng)的加載過后我登進(jìn)了游戲。
游戲界面很簡(jiǎn)單，無非“開始”“修復(fù)”“退出”三個(gè)必不可少的按鍵外，只有一位母親在給自己的孩子蓋上被子，月光皎潔如雪映著這一溫馨場(chǎng)景，我不面對(duì)這游戲的親和度所吸引。
點(diǎn)開游戲，跳過教學(xué)，給自己取了個(gè)隨機(jī)的名字，便奶起了自己第一個(gè)孩子。進(jìn)了游戲后，是一個(gè)卡通嬰兒睡在搖籃里，閃爍的大眼，上面有一個(gè)“腦洞”，點(diǎn)開它是一個(gè)消消樂，每消掉點(diǎn)數(shù)就會(huì)成為孩子自己的各類天賦，例如；智商，體魄，情商等。
我憑著感覺亂點(diǎn)一氣，右框里出現(xiàn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，類似學(xué)說話，翻身，玩積木等嬰兒活動(dòng)，學(xué)習(xí)就會(huì)消耗行動(dòng)力，可行動(dòng)力卻是有限的，選擇成了我致命的問題，學(xué)說話學(xué)爬行，還是跟著音樂拍手，我有一次機(jī)會(huì)，我想想還是學(xué)說話吧，唉，不好交流可不行，學(xué)！
玩了半個(gè)多小時(shí)，孩子都上高中了，這游戲的結(jié)局就是高考。背景也換了，床上空無一人，有的只是對(duì)著書桌秉燭復(fù)習(xí)的'學(xué)子，BGM也換成了高昂緊張的曲風(fēng)，給我這個(gè)父親帶來了心靈的震撼。學(xué)科表上不再是童真的選項(xiàng)，成了5年高考三年模擬類的學(xué)習(xí)任務(wù)，左上角孩子壓力越來越大。我為了這一小段時(shí)間沖刺，認(rèn)真思考，酌情考慮，我體會(huì)到了為人父母為孩子操碎了心的感覺。
考完試我也平靜下來，打開孩子的錄取通知書，以586分考上了中國(guó)政法大學(xué)，我看到這，內(nèi)心無比的自豪且欣慰。
貼吧上許多攻略，可我不愿意去翻看，即使有了又能怎樣，他們體會(huì)不到這游戲帶來的成長(zhǎng)的樂趣，只會(huì)徒增自己的無聊時(shí)間罷了。
這款游戲使我懂得了做父母的不易，也讓我提前感受了高考這一辛酸歷程，身為父母，為孩子的衣食住行要考慮周全，作為孩子要為父母的辛酸操勞所心懷感激。去體會(huì)這款游戲，理解爸媽的辛酸歷程，我相信，我們會(huì)為之前的任性，所畫上句號(hào)。
無題的作文2
雨，濛濛地下，一滴一滴，一滴一滴，滴在小草上，滴在葉子上，滴在我心里。
早上，我在車庫門口躲雨，靜靜地看著雨。當(dāng)我正隔著玻璃聚精會(huì)神地觀察眼前的樹葉，“撲哧”一聲，把我嚇壞了。怎么了？我眼前的綠葉突然動(dòng)了一下！我用手揉揉眼，又使勁地眨了幾下。“撲哧”，水滴在葉子上，兩片小葉子突然晃動(dòng)了一下，像小鳥的翅膀。這葉子你碰我，我碰你，其它的葉子也動(dòng)了起來！它們就像水波，一圈一圈地?cái)U(kuò)大自己的領(lǐng)土。最后，在細(xì)雨中像我招手呢！
雨，小了，起了微風(fēng)。我走出去，看見了一群小草。它們的腰板是直的，但卻深深地低下頭，像拄著拐杖的'老人，又像是挨罰的少年。此刻，它們正在風(fēng)中玩耍，用它們的“頭”打來打去，我從后面攻擊你一下，而你又轉(zhuǎn)過頭來，打我一下，好不快活！
雨停了，我突然回頭，看到了一大群狗尾巴草，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，和那些小草一模一樣。我快步走到那里，拔下了一根，玩弄起來。我先用它蹭蹭我的鼻子，好癢！隨后，我又把那籽一粒粒扣下來，讓它們隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。一粒高，一粒低，一粒遠(yuǎn)，一粒近，有的落在泥土上，有的掉到大地上，還有的掉在樹葉上。
太陽從云里探出頭來，一滴露珠順著小草的葉片滑落地上。
無題的作文3
在廁所里看見了一株芽。
雖說“在廁所里”怎么說都不太有意境，但不可否置，那真的是一抹十分有朝氣的新綠。挺直著腰桿，舒展著兩片小小的葉子，仿佛在爭(zhēng)著向上長(zhǎng)。落戶在廁所的一角，扎根在地磚與墻壁的間隙，潮濕的.環(huán)境給予它足夠的水分。卻也可惜，生長(zhǎng)在墻的腳下，安家在門的背后，它幾乎觸碰不到陽光。它又是如何在陰暗下成長(zhǎng)的呢？莫非是在晚上趁女孩們洗澡時(shí)，把亮著的燈供作太陽？安安靜靜地立著，因?yàn)闆]有風(fēng)，所以也不像外面的雜花野草那樣一有動(dòng)靜就急躁不安，顯得恬靜淡然。它，似乎只專注于自己的成長(zhǎng)。
心如止水，忘懷得失，就那么默默的站在自己的位置，過好自己的一生，何嘗不是種令人艷羨的人生態(tài)度。古今中外，多少人為了追求功名利祿爭(zhēng)個(gè)頭破血流。站在風(fēng)尖浪口，見月就悲，逢秋便傷，與其整天嚷著借酒消愁，又為何不事了拂衣去，風(fēng)輕云淡一生？踏踏實(shí)實(shí)，不顯山露水，伸得太長(zhǎng)的手指只會(huì)被人砍掉。阿甘因?yàn)椴粻?zhēng)，所以才無人可爭(zhēng)。正如一首歌所言，人生不過一場(chǎng)繁華，為何要讓心如此的累。
心很大，容得下你所有想要記住的事；心很小，容不下你所有的欲望�？辞遄约旱奈恢�，不要想太多，心中的烏云也會(huì)少很多。又何必看落花想林黛玉，望夕陽嘆歲月不饒人。如此美的事物，又為何要被塵世瑣事遮住雙眼，賦予其憂愴的色彩呢？
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。對(duì)于那株芽來說，哪怕再糟糕的環(huán)境，我相信，它定都能安然如山吧。
無題的作文4
總有一股烏云漫在我心頭，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。一股淡淡的悲情，纏綿徘徊。
溪水汩汩而流，小溪平躺在天地間，它把悲痛之水疏流，天地的痛苦埋藏在溝壑里，溝壑是痛苦的結(jié)晶。而我卻無法埋藏我心中的痛苦，它像我的心，我的肺葉子，我的五臟六腑，我的眼珠子，我不能沒有它，不能埋藏它。殘夢(mèng)撐開我的眼皮，我拖著疲憊的身子起身，它也不放過我，我多想將它發(fā)泄出來，但它卻像粘著萬能膠一樣，我的吶喊，震不出它，于是，我選擇沉默對(duì)待它。
在山頂上，我倚在大石頭的角落里，眼前的樹木是被火燒過而后重生的`，那旺盛的小草，一次次被風(fēng)壓倒，卻又一次次挺直脊梁。我抱著頭，痛苦不言而喻，但此時(shí)在我心頭上卻又新添了一層煩悶。小草因?yàn)闊o數(shù)次被壓倒而更加旺盛；樹木因?yàn)楸粺苟L(zhǎng)得更快；石頭因?yàn)閺母呱綕L下而陷得越深，以至不再被移動(dòng)。而我也因?yàn)槟谴煺鄣耐纯嗖虐l(fā)現(xiàn)了景秀佳色，這自然之景，何嘗不是人之景；這美態(tài)，何嘗不是人的美態(tài)。我該是慶幸的吧！
我似乎明白了什么，站起身，抖抖身上的灰塵，看盡前方的溝壑，轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，那小草，已被我蹂躪得稀軟而倒下了……
無題的作文5
酸痛的雙眼望著著色的草木，心中有無限的歡樂，孕育時(shí)期已過，新生時(shí)期已來，一切，在新生中會(huì)化為動(dòng)力。
春光中的天，令人陶醉，拂袖遮云，更那堪令人憔悴。落霞孤鶩，秋景春中現(xiàn)，似胡思不到，似亂想不得，卻是新意如此。
曉風(fēng)拂柳，春燕微斜，菡萏方露頭，勢(shì)有沖天志。湖光山色相泛漾，藍(lán)天綠樹水中，自然真美好！
人在室內(nèi)，思緒卻滿天飛舞，浮想聯(lián)篇，思緒透過玻璃，在世間穿梭。飛舞的思緒，滿載我痛苦的希冀。思緒在田堤上，傾聽禾苗經(jīng)歷冬后的歡欣；思緒在河岸，感受水流潺潺由冬走來，一往無前的勇氣；思緒在老人院，細(xì)心吸取他們說冬的教訓(xùn)，和他們?cè)诙母惺芘c經(jīng)驗(yàn)；思緒從陽光少年身邊掠過，聽到他們論冬的.激動(dòng)，聆聽他們內(nèi)心，原來他們?cè)缬袦?zhǔn)備！
沒有經(jīng)歷過冬天的人是不會(huì)知道春天的美好的，無論如何，每個(gè)人都有自己的冬天，冬天的盡頭，就是春天，冬天只是一段時(shí)間！
冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？春天來了，中考還遠(yuǎn)嗎？讓春天發(fā)展我們的傲，讓中考磨礪我們的傲，更讓一切險(xiǎn)阻成就我們的傲。讓我們做一個(gè)頂天立地的傲世之人吧！這是我們的驕傲！
無題的作文6
我想說，我有一雙眼睛，我能看到這個(gè)繽紛美麗的世界，我是幸福的；我想說，我生活在市里，家境比較富裕，我是幸運(yùn)的；我想說，我有非常疼愛我的爸爸媽媽，他們給我無微不至的關(guān)懷，我是快樂的；我想說，我能接受良好的教育，使我增長(zhǎng)多多的知識(shí)，我是充實(shí)的。
有太多太多感謝的話，當(dāng)然我也有許多的煩心事。 兒時(shí)的我，盼著長(zhǎng)大，想當(dāng)科學(xué)家，相當(dāng)醫(yī)生，天天想上班；稍大一些，又盼著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好，不用學(xué)習(xí)，不用考試�，F(xiàn)在，我又是多么想回到從前，回到那個(gè)無憂無慮純真的.童年，又是害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，想著兒時(shí)的無憂無慮，想著小學(xué)時(shí)那知識(shí)的簡(jiǎn)單�？墒牵也荒�，我不能回到從前，也不能讓時(shí)間止步。于是，我想著前進(jìn)，計(jì)劃著目標(biāo)，我只能前進(jìn)，努力勇敢的前進(jìn)。盡管，這不是我的本意。 記得第一次撒謊，騙了爸媽，那心里緊張，心跳加速，手腳出汗的感覺；記得考試考好了，心里激動(dòng)，手舞足蹈的畫面；記得剛剛學(xué)會(huì)跳繩，大喊大叫的聲音。這些往事有太多太多，我不想騙，但人或多或少會(huì)有這種行為，我想每一次都考好，但總難免有考差的時(shí)候。所以，我認(rèn)定：人一生會(huì)很累。
但這時(shí)，我想，何不換位思考一下呢？如梁?jiǎn)⒊f：人總不能一生把手腳放那里不動(dòng)吧。所以，既然我有了快樂的童年，為何不坦然面對(duì)那磨練意志的成長(zhǎng)呢？為何不坦然接受考試的失��？坦然面對(duì)挫折？為何不使自己更為真誠(chéng)呢？
許久我釋然，我的反問是有價(jià)值的，我要重新起飛，不再徘徊，不再迷茫，堅(jiān)定方向，努力飛翔！
無題的作文7
成長(zhǎng)是以一個(gè)傷口去換另一個(gè)傷口，一路跌跌撞撞的長(zhǎng)大，會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)最痛的那個(gè)傷口已經(jīng)不見了。不管怎樣，有一段完整而健康的青春時(shí)光，并為自己的青春真正的心跳過那么一次就足夠了。我覺得那是一種真實(shí)的捍衛(wèi)，是一種徹底的釋放！
每個(gè)人都會(huì)得到，也會(huì)失去，在得到中我們消失了什么？在這消失中，我們又得到了什么？有一句電影對(duì)白很耐人尋味：兩個(gè)人的相遇，有著很復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。人與人之間的關(guān)系：愛情、死亡與靈魂；消失與得到的算計(jì)；我們所能承受或不能承受的痛苦……全都是不可衡量的重量！
不管喜不喜歡，我們的人生都是無法逃避這些重量的。在每一次得到中反省失去，在每一次失去中變的堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？這樣的人生才精彩啊，精彩的人生讓我們更加愛自己。有一天回頭去看，那些無法承受的失去，其實(shí)是我們真正活過的證明
成長(zhǎng)是以一個(gè)傷口去換另一個(gè)傷口，一路跌跌撞撞的長(zhǎng)大，會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)最痛的那個(gè)傷口已經(jīng)不見了。不管怎樣，有一段完整而健康的青春時(shí)光，并為自己的青春真正的心跳過那么一次就足夠了。我覺得那是一種真實(shí)的捍衛(wèi)，是一種徹底的釋放！
每個(gè)人都會(huì)得到，也會(huì)失去，在得到中我們消失了什么？在這消失中，我們又得到了什么？有一句電影對(duì)白很耐人尋味：兩個(gè)人的相遇，有著很復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。人與人之間的關(guān)系：愛情、死亡與靈魂；消失與得到的算計(jì)；我們所能承受或不能承受的痛苦……全都是不可衡量的.重量！
不管喜不喜歡，我們的人生都是無法逃避這些重量的。在每一次得到中反省失去，在每一次失去中變的堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？這樣的人生才精彩啊，精彩的人生讓我們更加愛自己。有一天回頭去看，那些無法承受的失去，其實(shí)是我們真正活過的證明。
無題的作文8
今天下午的體育課，讓我們班的同學(xué)們接二連三的敗下陣來，各個(gè)汗流浹背�！拔乙巧险n的話，肯定也要洗汗水澡了吧？”我坐在冰冷的長(zhǎng)石凳上呆呆的想。
一片殘損的柳葉攜一縷微涼的風(fēng)兒在我的視線里打著懸兒下落了，留下了一道完美的弧線。抬頭用惺忪的.眼睛偷偷窺視著，西下的太陽也仿佛未曾失掉過他的必殺技，不太耀眼的光亮還是刺的我有些略微的不舒服。近處，被東風(fēng)撫硬了的細(xì)柳條兒上，還掛著葉兒零星幾片，他們等待著冬日的寒風(fēng)將全世界最后一片落葉吹散然后乖乖回歸故土，等待將靈魂賦予另一片新露出尖兒的綠葉。
葉兒永遠(yuǎn)不怕死亡，不和別的事物一樣。我呢？好像有點(diǎn)不一樣，我怕死，是人都會(huì)怕�？晌矣值拇_向他們。矛盾的思緒不禁充盈了大腦。我永遠(yuǎn)都是這樣，與世界格格不入，也許是好的，可現(xiàn)在真的需要嗎？我不知道。我的朋友太少，太少，是我的高標(biāo)準(zhǔn)要求將他們拒之門外了？可是，我為什么那么需要朋友呢？有些人沒有朋友不照樣過得很好？
“真好笑，我竟然害怕上體育�？墒沁@節(jié)課我沒有偷懶，就是很難受啊�？匆娡瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛，有說有笑，我都有些不自覺的羨慕。"哼！一群扶不上強(qiáng)的爛泥。"我若有所思的自言自語，嘲笑的口吻，讓我自己變得像魔鬼一樣丑惡。“我又有什么資格？自己不也是沒去上課？沒有啊，我是難受。難受就是理由？以前不是一上課就難受？我......唉......
我這是怎么了，跟自己較什么真兒啊！
無題的作文9
總忘不了外國(guó)侵略者在中國(guó)所留下的罪惡。
每次中午去學(xué)校，我總能在三元橋那邊看到一大堆外國(guó)人，他們乘坐在三輪車中，歡快地喧嘩著，舉手拍掌地看著中國(guó)車夫奮力地踩著腳踏板或吃力地弓著腰，將他們送過坡度很陡的三元橋。這一幕總出現(xiàn)在我的眼前，我的心像被一陣風(fēng)吹過，掀起的浪花重重地敲擊著我——一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)。我甚至不忍再回頭多看幾眼，怕淚會(huì)管不住留下。
我討厭在同里看到的每一個(gè)白皮膚，藍(lán)眼睛，黃頭發(fā)的外國(guó)人，他們總喜歡把中國(guó)社會(huì)的反面現(xiàn)象拍成照片。興奮地舉起照相機(jī)，快速地按下快門，不錯(cuò)過每一個(gè)鏡頭。
這種憎恨的感覺從未消減，可昨天的那一幕讓我改變了對(duì)外國(guó)人的看法。
今天是星期六，因此來同里玩的外國(guó)人比往常多一些，我推著自行車走在擁擠的大街上，好奇地張望著四周的一切。兩張真誠(chéng)的'笑臉同時(shí)鎖住了我的視線，沒有虛偽，沒有做作，更沒有絲毫的掩飾或保留。我激動(dòng)地注視著那兩張臉，黝黑的膚色，褐色的眼睛，灰褐色的頭發(fā)，還有那個(gè)燦爛而真誠(chéng)的微笑，讓我竭盡全力想用一些美好的詞去贊美一番！兩張笑臉，不是對(duì)他們的朋友，不是對(duì)他們的同伴，而是對(duì)每一個(gè)深深注視著他們的中國(guó)人的。我欣慰地笑了。這時(shí)一個(gè)中國(guó)小孩被路上的石塊絆倒了，同一時(shí)間，一個(gè)路過的外國(guó)人彎下腰小心地將他扶起，輕輕地幫那小孩拍塵土，還有一句：Be careful！我聽得很清楚。
眼角的淚水終究承受不住那份觸目驚心地感動(dòng)而落了下來。我心底的那座冰山終于被一股強(qiáng)烈的暖流給融化了。
無題的作文10
朱自清的散文的《匆匆》里寫道：來的盡管來了，去的盡管去了，去來的之間又是怎樣的匆匆。艷飛艷，花非花，時(shí)間真的如此之快嗎？
兒時(shí)
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。帶著一張?zhí)鹈罒o憂無慮的笑臉度過了六年的時(shí)光，直到那一天的分別才知道友誼的可貴，不再因?yàn)橐粋�(gè)蘋果亦或是一顆糖塊與同桌爭(zhēng)吵，不再因?yàn)槟挲g而肆無忌憚的做一些心安理得的事情，時(shí)間到了，也長(zhǎng)大了，分開了，哭泣了，結(jié)束了。
成長(zhǎng)
帶著青澀與懵懂踏入了中學(xué)的校門，紅領(lǐng)巾的日子已飄然遠(yuǎn)逝，但卻光榮的成為了一名共青團(tuán)員，結(jié)束了兒時(shí)的天真，心里多了幾分不曾有過的心事，有時(shí)也搞不清自己心里所想，但依舊在夕陽下大笑，打打鬧鬧，又哭又笑，有些人也成為了你那段時(shí)光的匆匆過客，雖未留下些只言片語，但已深深印在心里。
長(zhǎng)大
誰曾說過和我一起走進(jìn)一中的大門，但這個(gè)許諾早已不復(fù)存在，如今兩人天各一方，中考的`失利讓我與一中的大門擦肩而過，輾轉(zhuǎn)來到現(xiàn)在的學(xué)校，憧憬著新的校園是時(shí)光，卻又不想抹去曾經(jīng)的記憶，花自飄零水自流，一切的一切又是如此遙遠(yuǎn)但又進(jìn)在眼前，仿佛時(shí)間與你開了個(gè)玩笑，兩年又過去了，那些曾經(jīng)渴望又不可及的日子，又已悄悄到來，此情可待曾追憶，記憶里的那片鮮花已在心里褪色，香味漸漸遠(yuǎn)逝，這個(gè)夏天誰有是誰的祭奠，誰又為誰親手埋葬的記憶，我不想去追憶，時(shí)間的流逝讓我對(duì)過往不再追逐，時(shí)間真是個(gè)要命的東西，我真的對(duì)你信服，但我不會(huì)對(duì)你低頭。
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳
壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也
悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明！
無題的作文11
炎熱的夏天，使得街上竟捕捉不到人群的身影�？墒�，偏偏就有倒霉的娃子非要在知了都無法忍受這燥熱時(shí)，白白的浪費(fèi)假期時(shí)間，去所謂的補(bǔ)習(xí)。這不，半年前的我就如此。
老師的家沿著一條翠綠的甚至混濁到不清的河流，并且這河通船，老師的樓底便有一個(gè)站點(diǎn)。有幾次，我甚至萌生了逃課的想法，只可惜只敢想不敢做，自然不了了之。
暑假也就這樣，混著混著就過去。對(duì)于初上初中的我，一切仿佛都太神秘了，新的同學(xué)，新的老師，新的教室，新的課本，沒有一個(gè)不是令我期待的'。可是，現(xiàn)實(shí)就是如此，幾個(gè)月剛過，興趣便散去了。
第一次月考已經(jīng)迫在眉睫了。不過，對(duì)于不務(wù)正業(yè)的我來說，這算神馬，反正也會(huì)考砸。就這樣，月考仿佛什么也沒發(fā)生般的一溜煙的而過。
又是期末，老師居然無聊的規(guī)定英語必須過110，好吧，那認(rèn)真點(diǎn)吧。但有怎樣，還是落下了4分。
作文是我的一大累贅，毋庸置疑，盡管我一次又一次的嘗試，才是知道這水平甚至還不如小學(xué)生。幾度崩潰。連續(xù)的四篇文章，居然一篇都沒通過。也難怪，至今，我只獲得過一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我想我該放棄了，這不是我的路，也永遠(yuǎn)不是我風(fēng)景。
也許，上帝為我安排了另一個(gè)人生。
無題的作文12
窗前的陽光，散漫的落在我的桌子上…
可是，就是因?yàn)檫@一縷陽光，我就很不情愿的想到了我童年時(shí)期一些不美好的回憶。
也許是因?yàn)檫@樣，我的性格會(huì)變得怪怪的。有時(shí)候，甚至覺得自己是有一個(gè)雙重性格的人。
在我的生活中，很少可以令我感動(dòng)的事，哪怕是一瞬間。從小，我就已經(jīng)明白這個(gè)世界沒有多少個(gè)好人，甚至這個(gè)世界是黑暗的。
這種想法一直到小學(xué)4年級(jí)時(shí)，才有所改變…
4年級(jí)時(shí)，我交了一個(gè)好朋友，一個(gè)非常好的朋友。我們的關(guān)系可以算是姐妹關(guān)系。
從認(rèn)識(shí)她這時(shí)起，我變得開朗起來，知識(shí)也慢慢增加。我和她經(jīng)�！盎臁痹谝黄鹜�、笑，我們經(jīng)常有著共同的想法，有時(shí)候是我們的默契甚至可以達(dá)到“心有靈犀”這種地位。
也許吧，認(rèn)識(shí)了她之后，我才會(huì)明白，這個(gè)世界其實(shí)也沒那么黑暗，只是從她的話當(dāng)中，我只可以明白到了：這個(gè)世界的黑與白在于你在哪一個(gè)角度看它。自己只有保持好開朗的心情才可以用笑臉迎接每一天。
在這種時(shí)候，很多人覺得只有從幼兒時(shí)期開始經(jīng)歷過的事情才是最美好的，我卻不那么認(rèn)為。
因?yàn)橥陰Ыo我的不僅僅是黑暗和嘲笑的力量，也是可以使我遍體鱗傷。
我真的不想再去回憶，甚至重溫童年…
即使如此，我也不想見到那曾經(jīng)有著其他人無窮美好回憶的.幼兒園。
不愿重溫幼兒時(shí)期。
即使是要去重溫，我也是希望我重溫的是我跟媽媽在夕陽西下時(shí)候散步的時(shí)候，就算媽媽已經(jīng)忘記。
你的背影，在夕陽的光線下伸長(zhǎng)…。
那幼兒時(shí)期的回憶，希望可以用淚水來沖刷…。
讓它消失在我的記憶里，那幼兒時(shí)期黑暗的回憶…
無題的作文13
當(dāng)?shù)扒迮c蛋黃流出來時(shí)，就意味著蛋殼的破碎；當(dāng)一年中365天將要結(jié)束時(shí)，就意味日歷的丟棄；當(dāng)兩人相互埋怨時(shí)，就意味著友誼之橋的斷裂。
我像是被關(guān)在天牢里，求生不得，求生不能，不動(dòng)聲色地被煎熬、折磨著。酸酸淚珠從泉眼中涌出，卻無法化為淚水流下臉頰。風(fēng)也沒了，雨也停了，唯有我的心在流血，卻找不著合適的止血貼。傷口越來越大，似乎普通的止血貼不管用。奈何？等待著生命的泉水，在沙漠中迷失自我……
我不會(huì)追求名利與地位，更不愿意追求名利與地位。
可是水也會(huì)有逆流的時(shí)候。嘗試一下，一國(guó)兩君將會(huì)出現(xiàn)怎樣的社會(huì)局面？一個(gè)人存在著兩個(gè)腦袋又將發(fā)生怎樣的局面？或許能夠互惠互利，互幫互助�？晌业玫降氖且环莶⒉患謪s棘腦的工作。我多么希望我能擁有一碗屬于自己的飯，想怎樣吃也無所謂；我又多么希望我沒有那份任務(wù)，這樣是多么的悠閑自在。是屬于自己的，別人無法奪�。徊皇亲约旱�，搶也搶不著。我卻介在了兩者之間。
我不求別人以禮相待，只求別人明白我的`目的。
我會(huì)是一個(gè)成功的好朋友。安慰、鼓勵(lì)、提醒、批評(píng)、建議，我沒缺少哪一項(xiàng)，卻得到冷酷、無情、兇惡的回報(bào)。
利劍沒有插入我的胸膛，卻斬?cái)嗔宋倚撵`的防御線。我不明白我到底哪里有錯(cuò)，卻對(duì)于無理取鬧，我無言以對(duì)。我不會(huì)用一分錢去取代友誼，取得金錢的滿足；我不會(huì)用友誼的謙讓去取代嬉皮笑臉，取代所謂的“真誠(chéng)”……
是的，現(xiàn)在的我被束縛于白云上，但我會(huì)努力去掙扎，因?yàn)槲蚁嘈拧笆郎蠠o難事”，即使是可怕的“絕交”，或是可恨的“白眼”，我終究會(huì)彌補(bǔ)蛋的破碎，橋的斷裂……
無題的作文14
下午，天陰沉沉的，看起來是要下雨了。
放學(xué)前，天下起了雨，黃豆大小的雨點(diǎn)從天空中落下來，“滴啦滴啦”，大地很快就被雨水打濕了。我沒有傘，只能呆坐在教室里。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地回家了，只剩下我了。
這時(shí)，教室的門被推開了，走進(jìn)來的是語文老師藍(lán)老師，她看見我，似乎也嚇了一跳，她可能沒有想到我沒有走，“你為什么還不回家呢?是沒有傘嗎?”“嗯。”“我們一起回去吧，我送你!”“哦……”我被老師無力地拉下了樓，老師撐著傘，和我一起走進(jìn)了雨中。
等我回過神來時(shí)，我已經(jīng)和藍(lán)老師走在了去我家的路上了。藍(lán)老師的`左肩已經(jīng)濕了，我身上卻干干的。我抬起頭看了看老師的臉：藍(lán)老師已經(jīng)五十多歲了，頭發(fā)早已夾著些銀絲，臉上有很多很深的皺紋，戴著一副圓框金邊的眼鏡。
藍(lán)老師似乎發(fā)現(xiàn)我在看她，便轉(zhuǎn)過頭問道：“你冷不冷?”我搖了搖頭，“你這幾天的字要寫得好一些，作業(yè)質(zhì)量高了不少，要加油呀!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，藍(lán)老師笑了，把手放在我的肩膀上。
進(jìn)小區(qū)了，我心中突然掠過一絲緊張，萬一爸爸媽媽在家怎么辦?萬一他們問起我的學(xué)習(xí)情況怎么辦?我顫著聲音對(duì)藍(lán)老師說：“老師，您把我送到門口進(jìn)行了，雨也小了，我可以自己走回去的�！崩蠋熡中α�，對(duì)我說：“沒看見你進(jìn)家門，老師不放心啊!”
我走到了樓門口，上樓時(shí)，我習(xí)慣性地回頭向老師揮了揮手，說了聲：“謝謝老師�！北隳贸鲨�匙打開了門，回到了家里。
我來到陽臺(tái)上，沖著老師遠(yuǎn)去的背影揮了揮手，才第一次發(fā)現(xiàn)，老師的身影好小……
無題的作文15
人的眼睛會(huì)出汗，有時(shí)是因?yàn)殚_心，有時(shí)是因?yàn)閭�。�?dāng)然，多數(shù)是因?yàn)樘弁�。生理上的疼痛叫哭泣，心理上的疼痛才是流淚。
那是我第一次流淚。
我簡(jiǎn)直無法相信，在我的世界崩潰的那一天，一切都像什么都沒發(fā)生一樣，陽光還是那樣耀眼，天氣還是那么晴朗，街上的人們?nèi)栽谒奶幱喂洹?/p>
“我的親人不會(huì)離開我，他們會(huì)一直陪著我，alwaysandforever”。不知為何，當(dāng)時(shí)小小的我心中萌生著這樣的想法，并深深扎根，我曾生活在自己編織的童話里，直到爺爺?shù)娜ナ腊盐掖蚧噩F(xiàn)實(shí)。我只記得那年那日那一瞬，我被淚水糊住的雙眼，看著安詳?shù)臓敔�，看著自己崩塌的世界。媽媽沒有說“爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方”等給我希望的話，我剛從自己的故事里走出，她不會(huì)再把我?guī)肓硪粋�(gè)故事。
5歲時(shí)我以為愛我的人永遠(yuǎn)不會(huì)離開我，10歲時(shí)認(rèn)定我將來要拯救世界，現(xiàn)在我明白forever只是個(gè)虛詞，地球沒了我也照轉(zhuǎn)。我知道我的人生歷程不長(zhǎng)，但我也知道我明白的道理沒有錯(cuò)。
悲痛的過程并非一條線段，而是一個(gè)不斷往復(fù)的過程。我至今還記得爺爺帶我去爬山，買金箍棒的事情;我至今還記得爺爺因爸爸媽媽罵我而沖他們發(fā)火的情景;我至今還記得我的胡鬧令臥病在床的爺爺心煩而第一次對(duì)我慍怒的樣子……
爺爺離開我已經(jīng)七年了，可我還記得，都記得。痛苦不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的.消逝而慢慢消退，在生活中，我會(huì)以很多方式一再感到失去這個(gè)人的痛苦，不過，現(xiàn)在的痛苦不會(huì)總像以前那樣強(qiáng)烈。
現(xiàn)在再有人提及爺爺，我也會(huì)面帶微笑，不會(huì)有任何傷心的表情，更別說第二次流淚，不是不痛，而是不想再回憶起那撕心裂肺的痛。
有人說我心狠，我不否認(rèn)，但心再狠的人也會(huì)心痛，只是表達(dá)方式不一樣，有的人是真流淚，有的人是假淡泊，我屬于后者，畢竟，傷心過后是成長(zhǎng)。