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      2. 印象的作文

        時(shí)間:2023-09-24 09:59:45 好文 我要投稿
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        (集合)印象的作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的印象的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (集合)印象的作文15篇

        印象的作文1

          暑假的一天,我們和姐姐一家到三圣鄉(xiāng)的田園印象玩。

          一路上,我們經(jīng)過(guò)了江家菜地,兩旁的綠樹(shù)一棵棵整整齊齊地站立著,仿佛在歡迎我們的到來(lái);我還看見(jiàn)了紅心杰克,手拿紅纓槍?zhuān)谑刈o(hù)家園。

          到了田園印象,我看見(jiàn)鴨子和鵝在池塘里自由自在的.游來(lái)游去,還看見(jiàn)了地里長(zhǎng)得茂盛的生姜。我和姐姐過(guò)去問(wèn)收銀臺(tái)的叔叔:“那生姜能挖嗎?”叔叔說(shuō)可以。我們就問(wèn)叔叔要了一個(gè)口袋,又找了一根木棍,劈成兩截,開(kāi)始挖生姜。挖了一會(huì)兒,土刨開(kāi)了,一塊生姜出現(xiàn)在我眼前,我真是高興極了!接著,我們又開(kāi)始挖,哇,好多好多的生姜呀!我和姐姐終于按耐不住了,丟下木棍,直接用手一個(gè)一個(gè)拔,不一會(huì)兒,我們就拔了滿滿的一大袋生姜,爸爸他們看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們拔了這么多啊,兩個(gè)小家伙真能干!”

          時(shí)間一分一秒過(guò)去,我和姐姐甭提有多開(kāi)心!通過(guò)這次親身體驗(yàn),我終于體會(huì)到辛勤的勞動(dòng)也會(huì)給人帶來(lái)愉悅!

        印象的作文2

          這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角,到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來(lái)了,在這里開(kāi)始我的初中生活。

          第一個(gè)感覺(jué)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然生出了孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,盡快地找到新朋友,融入到集體中去。

          第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。

          第三個(gè)感覺(jué)是負(fù)擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多,講課的速度也加快了,變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了,并且要經(jīng)過(guò)思考才能完成。

          第四個(gè)感覺(jué)是緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的`學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

          上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

        印象的作文3

          “嘰喳,嘰喳……”清脆的鳥(niǎo)叫聲總是將我從睡夢(mèng)中喚醒。伸個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶,哦,外面已是陽(yáng)光燦爛,門(mén)前的絲瓜架上,一群頑皮的鳥(niǎo)兒正在上竄下跳地做游戲呢!

          我總是在早飯后去外婆家門(mén)前的田地里玩耍。記憶中油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié)。密密匝匝的油菜叢中冒出了一叢叢金燦燦的`油菜花,它們綻開(kāi)笑容,笑瞇瞇地對(duì)著不停在它身旁忙碌的蜜蜂說(shuō)著悄悄話。幾只翹著尾巴的驕傲的花蝴蝶,正在田埂上黑白相間的蠶豆花上翩翩起舞,還不時(shí)地飛到草叢中和我們捉迷藏。幾只母雞挺著肚子,昂著頭,一邊“咯咯”地叫著,一邊蹣跚地走過(guò)田間小路,來(lái)到綠油油的草叢中去覓食……

          遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在伺候著田里的農(nóng)作物。澆水、松土、施肥……田野里展現(xiàn)出一片忙碌的景象。

          當(dāng)夜色如帷幕一樣降臨到這片田野時(shí),田野便成了青蛙交響樂(lè)的舞臺(tái),成千上萬(wàn)只青蛙一齊“呱呱,呱呱”地叫著。蛙鳴聲好似最柔美的催眠曲,伴我進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        印象的作文4

          爽

          許多同學(xué)對(duì)暑假的印象都是課多、作業(yè)多,處處被限制,但在這個(gè)暑假里,我卻覺(jué)得爽到爆炸!

          第一爽,課爽,別人的暑假是“悲悲傷傷去補(bǔ)習(xí)”,我卻是“悠悠閑閑吹空調(diào)”。因?yàn)槔蠇屩唤o我報(bào)了兩個(gè)班,我就能在家吹空調(diào)嘍!在家吃著冰條看電視,抽一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)而已。

          第二爽,游爽。媽媽花重金讓我參加了新東方的`澳大利亞游學(xué),在旅游中學(xué)習(xí)了新知識(shí)。那里風(fēng)景優(yōu)美,讓我產(chǎn)生了賴(lài)著不走的想法。

          第三爽,玩爽。我美國(guó)的姐姐大老遠(yuǎn)回來(lái),我?guī)缀趺刻於寂c她在一起玩耍、看電影、買(mǎi)文具。

          痛苦

          雖然爽,但有幾天卻是噩夢(mèng)——連著打鹽水。因?yàn)槿グ拇罄麃喫敛环匀黹L(zhǎng)滿了水痘,還要特地跑到狀元一個(gè)專(zhuān)門(mén)治水痘的醫(yī)生那兒去打鹽水,這樣一打就是三四天,每天頂著三十幾度的高溫去被針扎,再也沒(méi)有比這更痛苦的事了!

        印象的作文5

          “皓魄當(dāng)空寶鏡升,共看蟾盤(pán)上海涯,直到天頭天盡處,不曾私照一人家”

          一年一度的中秋終于被我盼來(lái)。

          清晨我伸展伸展身子,感覺(jué)身心倍般舒暢,爸爸媽媽早已起床迎接這個(gè)特殊的日子,姥姥姥爺做著沁人心脾的美味的飯菜,而我也緩步走進(jìn)中秋風(fēng)情的“大門(mén)”。

          中秋佳節(jié)之際,我們一大家子團(tuán)團(tuán)圓圓進(jìn)行了一次難得的大聚會(huì)。一家人面帶笑容,喜氣洋洋,老人們變得似孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)拘無(wú)束,把屋里搞得熱熱鬧鬧,特有氣氛;而爸媽和我也迅速融入到了這氛圍當(dāng)中,菜沒(méi)上齊,就要喝酒!

          要說(shuō)喝酒,莫屬我爺爺?shù)哪檬猪?xiàng)!

          你還別說(shuō),這喝的酒若不是白酒,那都進(jìn)不了我爺?shù)摹胺ㄑ邸薄R槐右槐,一兩接一兩,可真是不醉不休。?/p>

          盡興過(guò)后,我們回家散散步,休息休息,就轉(zhuǎn)眼到了晚上。

          夜晚,渾然一片,月色朦朧,仔細(xì)一看,竟是下雨了!我激動(dòng)萬(wàn)分,這可是百年難得一遇的“中秋雨”呀!雨越下越大,漸漸遮掩住了月亮那皎潔白嫩的`面貌,白亮亮的月光被分散開(kāi)來(lái),與晶瑩剔透的雨滴融合為一體,形成了一幅“雨月畫(huà)卷”。

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”

          我愛(ài)中秋,愛(ài)它的姿態(tài),美貌,更愛(ài)它那團(tuán)圓的美好寓意。

        印象的作文6

          也許我們看得懂窮盡一生,我們都不知道那些人生又是來(lái)到何處的。

          有一些事情雖然能夠看得清楚,但是卻未必要說(shuō)出來(lái)。你看你新加經(jīng)營(yíng)朋友圈的那些人,其實(shí)他們都心知肚明,你把他們屏蔽掉他們也沒(méi)有什么說(shuō)法,因?yàn)樗麄冎拦ぷ魇枪ぷ,私生活也是私生活?/p>

          很多時(shí)候那些東西未必要牽連在一起才能夠造成好的印象。

          很多時(shí)候我們可以盡全力把一些故事變成自己想要的效果,但是卻并不一定要妨礙別人的生活。這好像有一些不講理的事情,在這個(gè)世界上什么時(shí)候都有,我們必須要讓自己變得不斷強(qiáng)大起來(lái),才能夠懂得,那個(gè)時(shí)候很多東西都已經(jīng)超出了原來(lái)的界限。

          只有讓自己的實(shí)力變的強(qiáng)大,才有資本很好的保護(hù)自己,才可以有機(jī)會(huì)和那些惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

          不然的話很有可能就變成了富于反抗。

          我們知道其實(shí)很多時(shí)候我們所執(zhí)念的'那些東西并不一定完全存在于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,就比如說(shuō)小時(shí)候喜歡一個(gè)人,也許那么多的執(zhí)念都只不過(guò)是喜歡上了一個(gè)影子而已,你喜歡的只是想象當(dāng)中的他,而不是真正的他,因?yàn)槟悴⑽磳?duì)他產(chǎn)生過(guò)過(guò)多的真實(shí)了解。

          你只是需要一個(gè)情感寄托而已。

          就好像大多數(shù)時(shí)候他們生活都只需要一個(gè)工具一樣。

        印象的作文7

          春節(jié)之后雨就漫長(zhǎng)地下著,這期間,太陽(yáng)好像被玉皇大帝召回休息了兩個(gè)月,于是它就不知道跑哪兒去度假了。

          可我喜歡下雨,我在雨中可以踩水坑,踩水坑可好玩了,而且我身體很好,不容易感冒。

          我還喜歡伴著雨點(diǎn)“跳舞”的聲音入睡,那聲音猶如小仙子在雨棚上跳躍,旋轉(zhuǎn)般美妙,每次都如同走到了仙境。

          我最討厭的就是溫州的潮濕了,我認(rèn)為雨季中的溫州,都可以改成“潮州”了,去年的.這個(gè)時(shí)候,我在哈爾濱,那里冰天雪的更加寒冷,可是衣服掛出去一天都會(huì)干。在溫州濕衣服一個(gè)星期都不一定能干,我認(rèn)為溫州真是名副其實(shí)的“潮州”。

          雨下得真大,下著下著才停半天,下著下著才晴一會(huì)兒。今天終于放晴了,我的心情非常的好,做事的效率也高。如果下雨,那么就是相反的。

          下雨的這一個(gè)月過(guò)去了,可我還有一點(diǎn)懷念它,因?yàn)椴人舆沒(méi)踩夠呢!

        印象的作文8

          金門(mén)大橋坐落在舊金山,是世界上最著名的大橋之一,被譽(yù)為近代橋梁工程的一項(xiàng)奇跡。設(shè)計(jì)者是工程師史特勞斯,人們把他的銅像安放在橋畔,用以紀(jì)念他對(duì)美國(guó)作出的貢獻(xiàn)。大橋橫跨在美國(guó)加利福尼亞州寬1900多米的`金門(mén)海峽之上。

          我們坐在車(chē)上的時(shí)候,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了這橘紅色、氣勢(shì)磅礴的金門(mén)大橋,我看著它,對(duì)設(shè)計(jì)者懷著崇高的敬意。到了橋上,迎著清新的海風(fēng),舒服極了。我還看到了海豚在藍(lán)色的海面上跳躍,它在海里自由地嬉戲,太神奇了!再往前一看,就是傳說(shuō)中的惡魔島了,聽(tīng)說(shuō)以前,那里是監(jiān)獄哩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里的風(fēng)景非常優(yōu)美,天上的海鳥(niǎo)一圈圈地飛來(lái)飛去,海上波瀾壯闊,在陽(yáng)光下,海水泛著閃閃的光芒。給我們留下一派和諧、和平、自由的景象。

        印象的作文9

          國(guó)慶小長(zhǎng)假里,我們一家人去了浙江的烏鎮(zhèn)。

          烏鎮(zhèn)又名烏墩、青墩,分為東柵景區(qū)和西柵景區(qū),我們選擇去了西柵景區(qū)。

          一進(jìn)園,木板墻、黛瓦、小橋、流水,中國(guó)水墨畫(huà)般的氣息撲面而來(lái),雕梁、畫(huà)棟、石巷、老屋,見(jiàn)證了歷史滄桑的風(fēng)情畫(huà)卷映入眼簾。

          我們穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,便來(lái)到了一道石巷。道路是青石板鋪成的,兩旁各有一排整齊的木制二層小樓,店鋪林立,叫賣(mài)聲不絕于耳,各色小吃應(yīng)有盡有。小樓的背面是一條清澈的小河,水面上不時(shí)有烏篷船咿呀往返。每隔一段距離就會(huì)有一座古老的石拱橋連接著兩岸,方便兩岸的人們進(jìn)行商品交易。

          隨后我們又來(lái)到了醬園,還有染坊。醬園里放滿了醬缸,每個(gè)醬缸都蓋著斗笠,缸里的'醬都是用古老的方法手工制作而成的,我悄悄地打開(kāi)了一個(gè)斗笠,頓時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái),真是太誘人了。染坊里蠟染花布藍(lán)白相間,點(diǎn)綴出江南特有的風(fēng)情。

          這里不僅是一個(gè)休閑度假的好去處,更是一個(gè)“歷史博物館”。就在我們準(zhǔn)備離園時(shí)才知道,西柵的夜景更是迷人呢。難怪一代文豪茅盾先生的筆下,烏鎮(zhèn)的江南風(fēng)情聞名遐邇呢。

        印象的作文10

          我們這次游學(xué)最重要的一站是斯坦福大學(xué)。它享有“西岸哈佛”的美譽(yù),并且是世界排名前茅的大學(xué),他的占地面積是35平方公里,是美國(guó)第二大的大學(xué)。曾經(jīng)在這里畢業(yè)的好多學(xué)生,都學(xué)到了豐富的知識(shí),有的成為了總統(tǒng),有的成為了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,還有好多好多的名人……

          懷著敬仰的心情,我們參觀了校園。這里環(huán)境十分優(yōu)美,道路也寬闊,到處都能看到茂盛的花草樹(shù)木,還有各種漂亮的`建筑物,那些教學(xué)樓、圖書(shū)館,都像一個(gè)個(gè)城堡。尤其是胡佛紀(jì)念塔,非常有氣勢(shì)。

          當(dāng)然,羅丹的雕塑群更是令人難忘,這里,是除了法國(guó)以外,最大的,收藏羅丹的雕塑的地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我還以為是真人呢,可是走近一看,哇,這雕塑真是令人叫絕!它們被雕得栩栩如生,神態(tài)各異。有的人不停地?fù)现忸^,有的人袒露左肩,神態(tài)自若的走著,還有的人搖搖欲墜,好像累病了……

          校園里來(lái)來(lái)往往的人們,都是靠自行車(chē)、滑板來(lái)代步,因?yàn)樾@特別大。這里的學(xué)生很多是不同膚色的,他們大部分都來(lái)自世界各地, 學(xué)校吸引了很多優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到這里學(xué)習(xí)。

          我對(duì)斯坦福大學(xué)有了無(wú)限的向往,我也要好好學(xué)習(xí),以后,我說(shuō)不定也能成為斯坦夫大學(xué)的一員呢!

        印象的作文11

          他雖是兩鬢斑白,卻還是精神抖擻,他雖是滿臉皺紋,卻仍然容光煥發(fā),他雖然年過(guò)半百,卻依舊童心未泯,他就是中國(guó)當(dāng)代著名琵琶大師方錦龍。

          四十年如一日的奔波,輾轉(zhuǎn)千里,跑遍世界,只為找到那一曲華美樂(lè)章;耗盡心血,揮金如土,只為傳承中華傳統(tǒng)文化。作為一名音樂(lè)家,他擅長(zhǎng)三百多種樂(lè)器,作為一名傳承人,他承襲了中國(guó)古典音樂(lè),作為一個(gè)中國(guó)人,他尋回了祖國(guó)遺失的文化遺產(chǎn)。

          大師只是中國(guó)成天上萬(wàn)的文化傳承人中一個(gè)典型例子。我們身邊還有許多人挑起了文化傳承的擔(dān)子,在許多國(guó)人迷戀于外國(guó)流行文化無(wú)法自拔時(shí),他們重新走上舞臺(tái)把古典文化帶回生活,漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)、經(jīng)典詠流傳、中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)等等,傳統(tǒng)文化以新的姿態(tài)重回人們的視野,越來(lái)越多的人意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的`重要性,紛紛加入其中,為中華傳統(tǒng)文化的傳播助力。漸漸地,中國(guó)仿佛又回到了詩(shī)詞歌賦流行的時(shí)代,朋友圈里不再是某某明星的緋聞,而是一句句古詩(shī)抒發(fā)心意,一段段詩(shī)歌攢詠青春,文化傳承者的引領(lǐng)使我們脫離世俗回歸古樸。

        印象的作文12

          新的學(xué)期,校園的景色變了。校園旁邊的小樹(shù)苗都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(zhǎng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。

          進(jìn)入教室,我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了,還有的同學(xué)的身上長(zhǎng)了好多肉,變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服,換掉了陳舊的`外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型,清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。

          我還發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的性格也變了,有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生;有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步,但我相信,他們一定會(huì)改變的。

          不僅同學(xué)變了,老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因?yàn)橐粋(gè)假期的休息,臉色變得紅潤(rùn)了,身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型,變得更加漂亮了,當(dāng)同學(xué)們剛看到她時(shí),都還是一副難以置信的表情呢。

        印象的作文13

          順利上中學(xué)的我踏著輕快的腳步進(jìn)入中學(xué)。我真是期待暑假過(guò)后的學(xué)校有什么變化!

          我興致勃勃地進(jìn)入“歷史走廊”,一大片的人圍繞在走廊兩邊,他們都看著掛在墻上的一幅幅“寶藏”!這些“寶藏”有的是絢麗作品,欣賞著的師生仿佛身臨其境,我真覺(jué)得這些畫(huà)家都是實(shí)實(shí)在在的.畢加索的弟子,真是讓人佩服;有的是名人簡(jiǎn)易,學(xué)生都全神貫注地觀賞著這些,好像真心佩服這些偉人;還有的就是學(xué)校獎(jiǎng)狀,每個(gè)入過(guò)著的老師都會(huì)停下腳步注視著這些,因?yàn)檫@里記載著學(xué)校多年來(lái)所獲得的一切,這是老師美好的回憶!大家都漫步在這歷史走廊,吸取精華!這樣即使在課余時(shí)間也能充分吸取知識(shí),了解英雄事跡了!這里一定會(huì)成為美麗的風(fēng)景線!美麗的過(guò)去!

          這真是一個(gè)美麗的學(xué)校!

        印象的作文14

          “嘩——嘩——”大海美麗的景色映入眼簾。

          放眼望去只有茫茫蒼海和一片片淡黃色、深黃色、橙黃色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海天相接,映入眼簾的只有一片淡黃色到深黃色到深藍(lán)色的沙灘和大海,不論你眼在尖也找不到海與沙的界線。它們?nèi)绱撕椭C,好似已經(jīng)變成了一個(gè)完美的.,不可分離的整體。

          慢慢地走過(guò)人山人海,把心靜下來(lái),沉下去時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙灘與海沉寂了,耳邊在無(wú)吵鬧的人群發(fā)出的聲音,余下的是海水的嘩嘩聲和沙土奔進(jìn)海底的聲音,如此美妙,好似在聽(tīng)貝多芬彈琴。一起一落,如此流暢,沒(méi)有一絲磕磕絆絆,我沉醉在這音樂(lè)中,久久不能自拔。

          在走近一點(diǎn),我看見(jiàn)的海水,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。清澈,透明如玻璃,卻比玻璃光滑;透明如鉆石,卻比鉆石深湛;透明如……走近水的擁抱中,身體的皮膚和海水相擁,如此美妙的感覺(jué),讓人難以忘懷。沙灘上的貝殼很多五彩斑斕,美麗極了。

          “嘩——嘩——”海水一進(jìn)一退,讓我永遠(yuǎn)記得,是海邊,是沙灘,是美麗的風(fēng)光!

        印象的作文15

          今天艷陽(yáng)高照,我們乘車(chē)共青森林公園。踏入公園,滿園綠色讓人目不暇接。這兒的片片綠葉引我無(wú)限遐邇。

          我見(jiàn)過(guò)片片綠葉,在料峭的春天中萌生,在和暖的熏風(fēng)中繁茂,導(dǎo)演春華秋實(shí)的奏曲,催開(kāi)百花吐馨,芳菲桃李。待金秋,完成了自己的使命,又默默地飄落大地,化入泥土,以身軀的.腐朽滋養(yǎng)肥沃的田園,替原野孕育新春的瑰麗。我曾經(jīng)這樣問(wèn)自己:綠葉,它的品格是什么?

          我見(jiàn)過(guò)片片綠葉,大自然懷抱中樸素的姿容。那冷峻的松葉,蓬松的楊葉,柔嫩的柳葉,亭亭的荷葉,無(wú)花的嬌媚,只是厚積著綠,鑲刻著脈絡(luò),但卻是那顆堅(jiān)貞無(wú)私,甘為花果的事業(yè)獻(xiàn)出自己的芬芳般的心。我曾經(jīng)這樣問(wèn)自己:綠葉,它的情操是什么?

          我見(jiàn)過(guò)片片綠葉,在晚霞中鍍了金的姿容。那纖巧、瑩潔的葉片仿佛重疊成一片綠色的海洋,溢彩流光,生輝,使人感到五彩紛呈的鮮花已黯然失色。我曾經(jīng)這樣問(wèn)自己:綠葉,究竟給人怎樣的啟示?

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