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【必備】游學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游學(xué)的作文1
今天，是我們行程中的第二天，也是我們游學(xué)旅程開始的一天。昨晚我們還抱怨起床太早，可今一早，許多同學(xué)早已被心中的期待所叫醒，早早的起了床。
今天早上我們來(lái)到許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的地方，中國(guó)著名的高等學(xué)府--清華大學(xué)。在來(lái)的路上我們都迫不及待地搜索著有關(guān)清華大學(xué)一切。如建校史、屬性、校訓(xùn)等等。
一來(lái)到清華路我們便被就要攢動(dòng)的人頭所震驚。讓我們不得不由得發(fā)出感慨。新華大學(xué)不愧是一所全國(guó)聞名的高校啊。我們乖乖的來(lái)到隊(duì)伍的末尾。因?yàn)榍迦A大學(xué)八點(diǎn)半才開始接待游客，所以我們拿出自己的小馬扎來(lái)，坐在地上。有的同學(xué)查的清華的資料；有的同學(xué)看著自帶的課外書；還有的`同學(xué)拿起相機(jī)捕捉著這個(gè)平凡中的不平凡的美。沒(méi)有一個(gè)人閑著和與伙伴聊天，都各做各的一份事。
終于這龐大的巨龍開始挪動(dòng)的自己的身軀。成功的將我們送入清華園。驕陽(yáng)似火，卻無(wú)法按耐我們的興奮，我們一路走著聊著，清華園里的一草一木都好像都在向我們?cè)V說(shuō)著他們輝煌的過(guò)去。
看，荷塘！不知從何而來(lái)的驚嘆將我們的目光聚集在美麗的荷塘上。那荷塘中有的荷花像一位大明星，大方地展露自己的美麗；有的卻像怯場(chǎng)的小姑娘，羞答答的接受著人們對(duì)他的贊美；還有的則像剛出生的嬰兒，躲在母親的懷里酣睡。同學(xué)們紛紛拿起手機(jī)，記錄下著生機(jī)勃勃的景象。這一池荷花不正如楊萬(wàn)里寫的詩(shī)那樣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅嗎？
后來(lái)，我們又參觀了水木清華、大禮堂等清華園里著名的地標(biāo)，就匆匆的離開了清華園。
在結(jié)束一天行程的點(diǎn)評(píng)中，邵段說(shuō)了一句話讓我印象深刻：今天我們是從小門進(jìn)去的，但在不遙遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)以清華學(xué)子的身份從清華的大門堂堂正正的走進(jìn)去。
游學(xué)的作文2
星期一，我們乘著車，去綠色學(xué)校春游。
我似乎記得以前來(lái)過(guò)這里，但是一直憋在心里沒(méi)說(shuō)，直到有個(gè)同學(xué)問(wèn)了老師之后，我才確定了。跟著導(dǎo)游，我們一隊(duì)人在路上走著，導(dǎo)游給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽得很認(rèn)真，長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我們?cè)诼飞弦贿呑咧�，一邊跟同學(xué)聊天，還有的同學(xué)還聽著mp3、mp4中播放的歌曲。
走著走著，到了趣橋活動(dòng)的地點(diǎn)，大家參加了很多項(xiàng)目，而我因?yàn)樽约盒瞧谔鞎r(shí)劃傷了眼皮，再加上出來(lái)時(shí)一不小心扭了腳，只參加了三個(gè)項(xiàng)目。接著又采了草莓。
吃午飯的時(shí)間到了，大家自由地組成小組，把好吃的都拿出來(lái)分著吃，我跟同組的打好招呼，等會(huì)梁海杰他們要玩《三國(guó)殺》，我也要去參加，叫他們管好食物，別被人拿走了。這時(shí)我們班一些無(wú)聊的孩子們開始玩“偷拍”的游戲了。他們瘋狂地給同學(xué)、老師們拍照，而且這東西還會(huì)“傳染”，更多人開始“偷拍”。也許他們是想在最后一個(gè)學(xué)期把同學(xué)的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣，畢業(yè)的時(shí)候總會(huì)拿張畢業(yè)照的.吧。過(guò)了好一會(huì)兒，我們開始把東西整理好，把垃圾扔掉。然后排隊(duì)去下一個(gè)目的地。
這回又是一間大房子，導(dǎo)游說(shuō)這是訓(xùn)練我們?cè)诨饒?chǎng)逃生。于是等到了我們進(jìn)去時(shí)，我打頭陣，里面黑漆漆的什么也看不清，我一不小心走錯(cuò)了方向。結(jié)果摸到了二樓的樓梯，我一想不對(duì)，結(jié)果走了回去。到了隊(duì)伍的最底下，這才好不容易出來(lái)了。
最后我們又乘著回去了，這是我小學(xué)的最后一次春游，我估計(jì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的吧。
游學(xué)的作文3
今天是周六，我要去靈芝坡了。因?yàn)樯洗翁哿�，我有點(diǎn)兒不想去。經(jīng)過(guò)媽媽的忽悠，我又有點(diǎn)想去。爸爸給我送到靈芝坡。已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)。有一個(gè)年紀(jì)大的老師。教我們學(xué)雞叫連發(fā)聲，挺好笑的。然后老師讓我自我介紹。我有點(diǎn)兒不好意思。
今天由喬老師帶我們，他讓我們分成四小組。女生一組，男生分成三組，我被分到了第四組。然后我們出發(fā)了。今天老師帶我們走小路。我們一路走老師一路說(shuō)。路邊的風(fēng)景我也沒(méi)有認(rèn)真的看。就只想著走到最前面，終于來(lái)到了一個(gè)高高的平原上。站在平原上看到遠(yuǎn)處高樓大廈都變小了。老師指著高樓遠(yuǎn)方，讓我們找找自己的家，住在哪里。我的'家在文化廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一點(diǎn)兒都不好找。順著老師指的方向，我慢慢的也能看到。我們家的位置。隨后我們往回走。在回去的路上，我感到非常有趣，有一個(gè)小狗一直跟著我。我跑它跑，我停它停，它還從我的兩腿中間跑過(guò)去。真是個(gè)有意思的小狗。有小狗的追隨回營(yíng)的路上一點(diǎn)都不累。很快我們就回到了游學(xué)營(yíng)。
下午，老師給我們講了丑小鴨的故事，還給我們寫文章的小明友每人一個(gè)棒棒糖。那糖真甜。因?yàn)椴艆⒓佑螌W(xué)營(yíng)，所以下棋老輸，和我一樣大的牛子文和其他小朋友已經(jīng)下得很不錯(cuò)了，我下決心要超過(guò)他們。下午我遇到圍棋的一個(gè)問(wèn)題，我等了喬老師和其他小朋友下完了讓他教我破局�；厝ノ乙煤脤W(xué)，等有機(jī)會(huì)贏過(guò)他們。
游學(xué)的作文4
我的小學(xué)是在云南的芒市度過(guò)的，這里是傣族人的天地。一個(gè)班里，漢族占大部分，但是每一個(gè)班都至少有十個(gè)少數(shù)民族同學(xué)。如景頗族，傣族，阿昌族等。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，驀然回首，小學(xué)六年的美好時(shí)光，恍如昨日。每一件事都?xì)v歷在目，最難以忘懷的是那次秋游。
那天是秋游，當(dāng)時(shí)我還在床上睡懶覺。一想到秋游，我馬上從床上蹦了起來(lái)，快速的“整裝待發(fā)”。我要去的地方是“傣王宮”，聽說(shuō)里面非常漂亮，我迫不及待的想要進(jìn)去。隊(duì)伍開始前進(jìn)了，我順著人流向前走著，前方讓我眼前一亮：聳立著潑水節(jié)情景的雕塑——姑娘們把手伸進(jìn)盆里，捧出一些水灑在對(duì)方身上，而雄壯威武的漢子們則是盛滿一盆水使勁地向著天空中揮灑，人物的表情栩栩如生，真不知是哪位能工巧匠鑄造的。繼續(xù)往前走，我還看到了一些農(nóng)作物：玉米、高粱、水稻……應(yīng)有盡有。再往里走，我看見了刻在墻壁上壁畫，以我的知識(shí)顯然一點(diǎn)也沒(méi)看懂，最后我們到達(dá)了目的`地。眼前的景物，只能用“金碧輝煌”來(lái)形容，金黃的屋頂在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，使傣王宮由一個(gè)沉睡的巨人變成了一個(gè)身穿金甲的將軍。就像詩(shī)里寫的那樣“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，不錯(cuò)，真是把這幅場(chǎng)景實(shí)實(shí)在在地描寫了出來(lái)。到了夜晚，這里到處五光十色，又從一個(gè)將軍變成了一位花枝招展的少女了，美麗又迷人。
夜深了，我們要回家了，我還戀戀不舍。難忘栩栩如生的雕像，各種各樣的農(nóng)作物，神奇奧妙的壁畫，金碧輝煌的傣王宮……就在我們準(zhǔn)備離開時(shí)，天上下起了小雨，這雨不小，也不大，密密的，細(xì)細(xì)的從天空飄灑下來(lái)，給傣王宮蒙上了一層神秘的面紗，給潑水節(jié)增添了喜悅的氣氛。
游學(xué)的作文5
“沖�。 币宦暫盟企@雷吼，萬(wàn)卷樓下起喧嘩。今天是春游的日子。大軍的路標(biāo)直指玉屏公園。經(jīng)歷近一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們已經(jīng)大步走進(jìn)了玉屏公園。
入園三百步，就見游樂(lè)場(chǎng)，只見今日?qǐng)鰞?nèi)真是不同以往，人頭攢動(dòng)，人山人海，人潮洶涌。我還未等得近觀，便被組長(zhǎng)一行人拉入人群中，直至“太空飛車”處。
組長(zhǎng)段葦曼還真是有膽量。坐上了“太空飛車”后仍是面不改色，依舊鎮(zhèn)定自若。倒是我們幾個(gè)在下面觀看的，都替她捏了把汗。“太空飛車”開始晃動(dòng)了！這“太空飛車”可不是“海盜船”那樣僅僅是180度狂搖，而是360度狂轉(zhuǎn)，我的心怦怦直跳。不知道船上的.人心情如何。突然，“飛船”出現(xiàn)了“異常”，它忽然在半空中停止旋轉(zhuǎn)了！哎呀，別是“游戲未止，故障先出”��！正在我們著急地想法子時(shí)，“太空飛車”又轉(zhuǎn)起來(lái)了，而且還是倒著轉(zhuǎn)呢！呼，真是一件讓人心驚膽戰(zhàn)的“惡作劇”呀。終于，游戲結(jié)束了，我們幾個(gè)旁觀趕緊跑上前去慰問(wèn)玩“太空飛車”的組長(zhǎng)及其他同學(xué)，段葦曼組長(zhǎng)照樣跟沒(méi)事人一樣，倒是另一位同學(xué)王一浩被嚇得精神恍惚。太空飛車真驚險(xiǎn)，僅是旁觀也顫抖。
我們?nèi)M一起把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了三百多米遠(yuǎn)的“摩天輪”。大步齊向前，直至輪下面。我三步并作兩步，一下竄上了一號(hào)機(jī)，獨(dú)處一室。王一浩和段葦曼是二號(hào)機(jī)，李楠和湯玉敏是三號(hào)機(jī)，楊浩文與唐泳馨是四號(hào)機(jī)。我逐漸升上了頂端，一看，嗬！我班人員有的在東，有的在西，有的已經(jīng)在回營(yíng)路上，有的還在猶豫不定，誰(shuí)知他們?cè)谘哉Z(yǔ)什么？還得下去細(xì)傾聽。
坐完摩天輪，剛好就是指定集合時(shí)間了。我們吹響軍號(hào)，大步向?qū)W校返航。
游學(xué)的作文6
平生第一次參與學(xué)校的外地游學(xué)活動(dòng)，總體感覺還是很棒的。這次江南杭州、紹興兩地都給我留下了深刻的印象——江南那潮濕的空氣、遍地的綠植、朦朧的天氣、熱情的人民、豐富的文化……無(wú)一不使我向往。幾十年后，我還要重游此地，看看那時(shí)的紹興和那時(shí)的我，相比現(xiàn)在的變化。
紹興使我最為喜愛，在很多街道上隨意走上幾步，便可看到那古色古香的中國(guó)風(fēng)建筑，黑色的瓦一層壓一層在頂上形成一絲弧度，邊緣微微凸起，在瓦旁勾勒出一幅美倫美奐的景色。白墻被歲月侵蝕，泛上了點(diǎn)淡淡的灰棕色，時(shí)不時(shí)有黑框的窗子加以點(diǎn)綴，映著那黑瓦，伴著城鎮(zhèn)的嗓音與叫賣聲，屹立在道旁，仿佛是對(duì)現(xiàn)代化的厭惡與抵觸——但也很快與對(duì)面的.現(xiàn)代樓房分了勝負(fù)，很顯然勝利屬于前者。
我們來(lái)時(shí)路上宛如仙境，都是充滿神秘色彩的霧（霾？），它們伴隨著名為“現(xiàn)代化”的病毒一同奔涌著，跑到祖國(guó)的大江南北，擠走了原生態(tài)與大自然的“神跡”，而我們也只能看到他們二者離開時(shí)留下的足印，零星散落在我們身患疾病的故土上，與這土地的靈魂一同詛咒在她們臂膀生活的人們。這也許就是所謂“發(fā)展中大國(guó)”的悲哀吧。安昌古鎮(zhèn)是這一行中我最愛的地方，不像杭州的“樓外樓”甚至岳山廟那樣冠冕堂皇，使古建筑成為了形式而非建筑本身�？傆X得那亮麗的油漆下滲著一絲虛偽，而安昌古鎮(zhèn)則完全不同。屋子上歲月的顏色與“傷痕”都是人們的回憶與歷史的見證，這才是我們?nèi)A夏文明所應(yīng)提倡的民族文化精髓。
希望祖國(guó)母親的病早點(diǎn)好。
游學(xué)的作文7
上周末班級(jí)組織游學(xué)，這次我們?nèi)サ氖恰猩街参飯@。
剛走進(jìn)去，我們就像出籠的小鳥，在草叢上自由奔跑�！凹t燈停！”小嘉嘉叫了起來(lái)�！昂摺保易隽藗�(gè)鬼臉，“哪里有紅，草是綠色的”？她自知無(wú)理，閉上了嘴。繼續(xù)往縱深前進(jìn)，眼前的景色那才叫做迷人。路邊的花兒在風(fēng)中微笑著點(diǎn)頭。湖水清澈見底，一群野鴨游來(lái)，湖面泛起絲絲漣漪。遠(yuǎn)處，一片霧蒙蒙的，卻依稀能夠看見一棵棵挺拔的樹木矗立在風(fēng)中。樹后一座座小山連綿起伏，構(gòu)成了一幅五彩的圖畫，我不禁口占一絕：“此景只因天上有，人間難得幾回觀啊”！
來(lái)到植物館，我們便立刻走進(jìn)一個(gè)“小山洞”，在那里我看見了一個(gè)很高很粗的樹，不禁讓我想起“老柏參天四十圍”這句話。接著我又看了柚子樹，看了它的介紹后，我知道了，柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏，又有“天然水果罐頭”之稱�；ǘ溟_放時(shí)，花香濃而撲鼻、果實(shí)圓潤(rùn)厚重。走著走著，我看見一個(gè)十分壯觀的`景象，有一棵老樹，它有很多很多的樹枝，樹根多而密，它們縱橫交錯(cuò)著把自己的根深深地扎在土里，充分地吸收地養(yǎng)分。我想這就是這棵大樹能長(zhǎng)這么粗壯的原因吧。
時(shí)間就這樣一分一秒地流失，感覺還沒(méi)有充分觀賞完所有的景物就要回家了，于是我們拍了集體照后便依依不舍地離開了。
游學(xué)的作文8
今天早上，我們?nèi)チ藙虼髮W(xué)。外國(guó)的大學(xué)和國(guó)內(nèi)的很不一樣。像國(guó)內(nèi)的大學(xué)都有校門，圍墻什么的，發(fā)現(xiàn)這邊的大學(xué)都沒(méi)有，其實(shí)它就是一座城鎮(zhèn)。游客們都可以在里邊參觀游玩，跟中國(guó)有很大的文化差異。
早上，我們?nèi)チ艘粋�(gè)紀(jì)念品店，一邊擺放著是那種平常的紀(jì)念品，另一邊呢，是衣服。這些衣服上面都印有劍橋的校徽或者是劍橋大學(xué)中所有學(xué)院的標(biāo)志。我給我爸和自己各買了一件帶有學(xué)院標(biāo)志的衣服。
下午，我們?nèi)チ丝岛�，�?zhǔn)備“泛舟康河”。對(duì)于劍橋的了解，除它是一所很好的大學(xué)外，就是徐志摩的那首《再別康橋》了。其實(shí)，這里的“康橋”就是“Cambridge”劍橋的另一種英譯。我們馬上就要乘船去觀常詩(shī)中美麗的康河了，想想有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
上船后，就看到詩(shī)中描寫的“河畔的`金柳”，柳枝很長(zhǎng)，就算低頭也能碰得到。一路上，我們見到了許多橋，我只認(rèn)識(shí)其中的“數(shù)學(xué)橋”。船夫介紹了（幸好我們有陶老師來(lái)翻譯）其中一座橋。那座橋是劍橋中最老的一座，足足有400多年呢！
河里還有許多的鴨子，有些鴨子還會(huì)跟船一起游，我們就給它們喂好吃的，有些鴨子還會(huì)跟著我們，一扔吃的就馬上游過(guò)來(lái)吃，有只鴨子居然為了搶吃的還飛了起來(lái)，真是可愛極了！
康河，真的像詩(shī)中描寫的那樣美麗！
游學(xué)的作文9
早上，我早早起了床。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐，一大串動(dòng)作之后，喊爸爸送我去學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織秋游——去野生動(dòng)物園。外邊下著小雨，爸爸又上樓拿雨傘，我好擔(dān)心去不了，得趕緊去學(xué)校看看，爸爸說(shuō)老師……
早上，我早早起了床。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐，一大串動(dòng)作之后，喊爸爸送我去學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織秋游——去野生動(dòng)物園。外邊下著小雨，爸爸又上樓拿雨傘，我好擔(dān)心去不了，得趕緊去學(xué)�？纯�，爸爸說(shuō)老師沒(méi)通知就會(huì)去的。
我們?cè)趯W(xué)校等了一會(huì)就出發(fā)了，可能因?yàn)槲覀儼嗳硕�，我們的車上有四位老師，我們的足球教練吉老師和我們同車，聽說(shuō)其他班的'車上都是三位老師。
野生動(dòng)物園很多動(dòng)物，我看到了駱駝、山羊、企鵝、公牛、斑馬、孔雀、火烈鳥、長(zhǎng)頸鹿、獅子、獵豹、狼，還有……我最喜歡企鵝，它的身體好軟。除了獵豹其他動(dòng)物我都不怕，獵豹跑的很快，它不但兇猛，我們一眨眼它就跑的好遠(yuǎn)了。動(dòng)物園還有海獅表演，海獅會(huì)表演水上芭蕾，還有頂球，它的聲音太響了，耳朵都震聾了，我捂住耳朵都聽的見聲音，太……太……太……太……太……大聲音了。
我們?cè)诤＊{表演的旁邊吃飯，我給了同學(xué)品嘗我的“好多魚”、“巧克力棒”，同學(xué)們都愛吃。上車的時(shí)候有個(gè)同學(xué)聽我說(shuō)有“好多魚”，還從我這里要了一個(gè)。帶的水果沒(méi)吃，爸爸給裝在了一個(gè)玻璃盒，老師沒(méi)讓帶玻璃盒，我怕老師看到說(shuō)我。唉！回來(lái)倒掉了，酸了。
回來(lái)時(shí)，好多同學(xué)在車上睡著了，有一些些沒(méi)有睡，我和彭星桐沒(méi)有睡，在車上掰手腕玩。到了學(xué)校我也特別的開心，老師給我們看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片太好看了，是《中華弟子規(guī)》第二集。
今天是超級(jí)開心的一天！
游學(xué)的作文10
我們沿著山路一路前行，但是一條小河擋住了我們的去路。
在初夏的季節(jié)水冰涼冰涼，光摸著就令人不寒而栗。但我們的面前就有這樣一個(gè)難題，這條小河上也沒(méi)有一座橋，我們需要越過(guò)它。從河道窄的地方過(guò)吧，但這里河水很深，怕一腳踩到一個(gè)大坑里或是被水草纏繞；可是從水淺的地方走有很多小石子，它們會(huì)把腳硌得痛苦不堪；從急流處走腳會(huì)沒(méi)有知覺，從溪水緩慢的地方走則會(huì)有許多大石頭做障礙物。
不過(guò)有的時(shí)候水上還有一座石頭搭成的橋，這時(shí)有的`同學(xué)就當(dāng)了小霸王，站著那兒不走，于是一些同學(xué)被逼無(wú)奈，只好卷起褲腿在水里走來(lái)走去，不過(guò)好像也灑脫了，在水里你潑我我潑你，大家的褲子衣服上都濕了才高興。我們都玩兒的不亦樂(lè)乎。雖然都玩得自由自在，但也不能太貪圖這一時(shí)的涼爽。我們還發(fā)現(xiàn)脫著襪子光著腳走，沒(méi)有穿著鞋從水里走過(guò)舒服。想想石子疼痛的伺候，你肯定也會(huì)不由自主地穿著鞋在水里走過(guò)。畢竟誰(shuí)也不想腳上鉆一只蟲子或玻璃渣把你的腳扎流血。炎炎夏日里，走在小河的冰水里真是一種享受，一種刺激的享受。趟過(guò)河之后，我們都把鞋子襪子脫了，放在陽(yáng)光底下暴曬。有的同學(xué)還仰面朝天把自己曬了曬。
說(shuō)到刺激，我又想起了直沖險(xiǎn)坡的經(jīng)歷。這次我被分到的是小藍(lán)車。它的剎車在哪里我當(dāng)時(shí)還不知道�？墒沁@幾乎七十度的陡峭的大坡來(lái)了。這時(shí)候我剎不住速度，我無(wú)可奈何，無(wú)計(jì)可施，用腳踩也剎不住。我看著旁邊的樹叢，也不知道是怎么的，就想去那里減速�？芍笪揖桶l(fā)現(xiàn)自己不對(duì)，可已經(jīng)偏離方向了，于是我就拼了一把，多虧了在一棵棗樹的幫助下，我才停了下來(lái)。不過(guò)還是摔倒了，身體很疲憊。這次還真是長(zhǎng)教訓(xùn)，如果再繼續(xù)往下騎的話，后面一定有上坡可以緩速的，自己的騎車水平非常需要提高。我還是要多觀察地形，多多研究自行車啊。
游學(xué)路上歡樂(lè)多多，刺激多多。
游學(xué)的作文11
國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天，老師要帶同學(xué)們?nèi)ズ贾輨?dòng)物園秋游。
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍上車，車上大家有說(shuō)有笑，車子開了一陣，突然停下，老師說(shuō)動(dòng)物園到了。
到了動(dòng)物園門口，老師帶我們?nèi)タ春＊{表演，這是我第二次看到海獅，海獅胖嘟嘟的樣子總是那么的可愛，動(dòng)物園的阿姨說(shuō)：海獅的鼻子特別硬，你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了，它還用球做了很多我說(shuō)不出的動(dòng)作，接著他又表演了各種不同姿勢(shì)的空中翻，把我們看的目瞪口呆，簡(jiǎn)直太棒太厲害了。
接下來(lái)我們來(lái)到了雜戲團(tuán)，第一只出來(lái)表演的是猴子，它背上背根棍，棍子二邊各頂著個(gè)鈴鐺，小猴像人一樣兩著腳小心翼翼地走著，生怕棍子上的鈴鐺會(huì)掉下來(lái)，那樣子特別滑稽好玩；第二只出場(chǎng)的是山羊，山羊從高高的梯子上爬上了平衡木，山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咴诟吒叩钠胶饽旧�，我緊張的心都要跳出來(lái)了，可看了后面的表現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樗叩暮芊�(wěn)，走到最后它竟然還會(huì)掉頭走回來(lái)呢；第三只出場(chǎng)的是大黑熊，大黑熊看上去胖胖的、笨笨的，樣子好可愛，大黑熊和熊出沒(méi)里的熊二差不多，也會(huì)二只腳走路，而且還會(huì)玩重重的鐵球，會(huì)騎自行車，真的`很聰明。
出了雜戲團(tuán)我們又來(lái)到了大象的家，大象好高大呀，我們只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一會(huì)，然后就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林里野餐，大家一起分享好吃的零食，休息一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)ネ媪藭?huì)戰(zhàn)陣飛機(jī)，我們還用水槍打水玩，玩的好開心好熱鬧呀！
這次秋游我們玩的都很開心，因?yàn)橹疤d奮太累，我竟然是做著美夢(mèng)回到學(xué)校的。
游學(xué)的作文12
星期三，老師通知我們星期四去春游，地點(diǎn)是位于湯山的陽(yáng)山碑材和猿人洞，并安排我們帶好食品，紙巾，垃圾袋等物品。下午放學(xué)到家時(shí)，媽媽已經(jīng)給我把需要的物品準(zhǔn)備好。晚上，睡覺時(shí)，我一點(diǎn)也睡不著，也許是因?yàn)榈弥河蔚南⑴d奮的吧，后來(lái)我實(shí)在困啦，才慢慢睡著的。
第二天早上，我一大早就起床了，七點(diǎn)整我就到里學(xué)校，然后就和同學(xué)們議論起游學(xué)來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于可以出發(fā)了，大家興致勃勃的上了學(xué)校租來(lái)的大巴車，半個(gè)小時(shí)后，我們就到達(dá)目的`地———陽(yáng)山碑材。
一下車，我們就在老實(shí)的引導(dǎo)下，有序的進(jìn)了景區(qū)。首先看到一個(gè)刻著‘陽(yáng)山問(wèn)碑’四個(gè)大字的石碑，往前走，抬頭看到一個(gè)牌坊，上寫著：大川文化村，走進(jìn)牌坊，一個(gè)長(zhǎng)方形的臥碑映入眼簾，上寫著“天下第一碑”五個(gè)大字。碑的左邊有幾個(gè)古時(shí)的炮臺(tái)，對(duì)面是比武的場(chǎng)地。沿路向前，就上了山，我看到一個(gè)大石碑，它由三部分組成：碑額，碑身，碑座。不知道古人是怎么把它做成的。
下午，我們到了猿人洞景點(diǎn)，導(dǎo)游帶我們進(jìn)入洞內(nèi)，我看見猿人的雕像。導(dǎo)游帶我們到前面又看了猿人的骨片，腫骨鹿，葛氏斑鹿的骨頭等。時(shí)間過(guò)的好快，出洞后，我們就返回學(xué)校。
這次游學(xué)讓我看到世界上最大的石碑，也見到一些古時(shí)候的鹿骨頭，了解古時(shí)的事情。
游學(xué)的作文13
不知不覺，已是山東游學(xué)的第三日，時(shí)間從指尖劃過(guò)，這兩日，我收獲頗多。
今天要游的是我們中國(guó)的五岳之首--泰山。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。杜甫年輕時(shí)的豪情壯志早早就感染了我，而今天的泰山之旅，也正是我所期待已久的。
高而可登，雄而可親。泰山作為五岳之首，自然是巍峨壯觀，高聳入云，使人望而生畏。古今中外有千千萬(wàn)萬(wàn)旅客的足跡都踏上泰山的山巔，泰山自是可親可攀。
大巴將大家送到泰山山腳下，我抬頭仰望著面前高大巍峨的山脈，心生震撼。望著這讓無(wú)數(shù)中外旅客慕名而來(lái)，從古至今都名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，作為秦始皇封禪之地的泰山，我心生敬畏。
下了上山的旅車，我踏上了泰山的第一級(jí)臺(tái)階。我不由地感嘆：五岳之首，我定當(dāng)凌上絕頂，一覽眾山��！對(duì)于上山頂?shù)膹?qiáng)烈欲望，我一鼓作氣，兩步作一步跨。卻總又疲憊不堪，不得不停下來(lái)歇息。身前的臺(tái)階不斷地減少，身后的臺(tái)階不斷增多。望著前方密密麻麻的臺(tái)階，想要放棄的念頭從我腦中閃過(guò)，卻很快被我否定。另外向往如此之久的泰山，怎么能被我一時(shí)的'疲憊所放棄呢？我為自己這個(gè)自私的想法所愧疚。于是，我與伙伴繼續(xù)砥礪前行，勇登泰山山巔。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的攀登，我與同行的伙伴終于登上了南天門，又隨著隊(duì)伍登上了山巔。望著欄外這多姿多彩的大千世界，現(xiàn)在卻讓我一覽無(wú)余，我才真正了解到了孔子說(shuō)的登泰山而小天下。
現(xiàn)今，我站著泰山之巔，絲絲清風(fēng)徐來(lái)，吹拂起我的發(fā)絲，這登高臨下之感，卻是讓人豪情滿懷，志氣滿滿。望著山下壯觀的風(fēng)景，我更有感而發(fā)中華少年，登上泰山，有感而發(fā)，壯志滿懷，定當(dāng)奮進(jìn)，為國(guó)爭(zhēng)光。
今天的泰山之旅，的確讓我收獲頗多，明志確信，給我上了人生中重要的一課。
游學(xué)的作文14
人的一生中總會(huì)有那么幾次游學(xué)的經(jīng)歷，而我們最近也剛參加一次游學(xué)的活動(dòng)。
那是陽(yáng)光明媚的一天，熾熱的太陽(yáng)還沒(méi)爬上山頂，大地被朦朧而又湛藍(lán)的天空覆蓋著。漸漸地，太陽(yáng)從山腳爬上了上頭，一束束金黃色的陽(yáng)光直射著大地。我們踏上了校門前充滿快樂(lè)的客車，前往第一個(gè)地點(diǎn)。
我們走下了車，抵達(dá)了第一個(gè)地點(diǎn)觀光園。走進(jìn)了屬于我們的地方準(zhǔn)備燒飯。首先我們打開了水龍頭，清澈的`水就流了出來(lái)油進(jìn)了熱鍋，我們終于開始了第一道菜。忽然，旁邊的鍋著火了，我們嚇得不知所措。這時(shí)，有一個(gè)人把鍋蓋蓋了上去，一位同學(xué)的家長(zhǎng)走過(guò)去掀起鍋蓋，瞬間，火苗冒了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，火終于熄了。在我們的合作下，午飯終于燒好了。我們吃了午飯后，就前往下一個(gè)景點(diǎn)孔氏家廟。
我們剛進(jìn)門就有許多孔子的介紹。里面還有孔子的塑像，栩栩如生。他盤著腿坐在上面，嘴角一直浮現(xiàn)著慈祥的笑容。我們都朝著他鞠了躬。就前往最后一個(gè)景點(diǎn)了。
我們走過(guò)了一條鵝卵石鋪成的一條路，就到了沙溪玫瑰園的門口。走進(jìn)門就會(huì)看到草坪上用五彩繽紛的花朵組成的幾個(gè)字。往右走你會(huì)看到許多玫瑰花，就像是一個(gè)個(gè)小精靈，它們都在守護(hù)著自己的領(lǐng)地。而且還會(huì)看見一望無(wú)際的草坪。草坪中間有許多優(yōu)美的椅子，一座帶著風(fēng)車的小屋子孤零零的矗立在那邊。接著我們?cè)谶@遼闊的草地上進(jìn)行了拔河比賽，雖然最后以失敗告終，但還是讓我們難以忘懷。最后我們就回到了學(xué)校。
這一次的游學(xué)是難忘的，它讓我明白了許多道理：只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓彼此更加強(qiáng)大！
游學(xué)的作文15
今天我們走的路和往常不一樣！是喬老師自己開發(fā)的路。
喬老師今天本來(lái)讓我們走一條很陡的路，但是因?yàn)榍耙惶焱砩舷掠炅寺泛芑�，就不讓我們走了，讓我們走他自己開發(fā)的路。喬老師帶著我們走過(guò)了一片小樹林，來(lái)到了一座山的頂上，老師不僅贊嘆道，這里我也沒(méi)來(lái)過(guò)，站的`高，望的遠(yuǎn)，風(fēng)景真美�。�
走了一段路，看見了一大叢一大叢的地軟，地軟是什么呢？老師講到，地軟是下過(guò)雨后或潮濕的地方長(zhǎng)的菌類，長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像木耳，我撿了好多，準(zhǔn)備讓媽媽給我做點(diǎn)兒好吃的。我還和劉智勝合作了，因?yàn)槲业拇訝�了，我和劉智勝把地軟放在他的小塑料袋兒里頭。
我們來(lái)到前面，看見了非常陡的一條路，兩邊還有棗刺呢，我心里非常害怕，但是我勇敢的走了下去，到中間的時(shí)候真是雙面夾擊呀，兩邊都有棗刺，我閉上眼睛一沖，好疼啊！但是我很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有對(duì)這疼痛屈服，前面還有幾個(gè)像這一樣的斜坡，我們繼續(xù)走，然后我們就到了大路。
到大路的時(shí)候，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只死的喜鵲，喬老師趕快把喜鵲用鏟子鏟了起來(lái)，這只死的小喜鵲應(yīng)該被埋起來(lái)，因?yàn)槲覀兯懒硕家宦衿饋?lái)，那么這么可愛的小生靈，怎么不可能被埋起來(lái)呢。老師先挖了一個(gè)小土坑，然后把死喜鵲放進(jìn)去，又讓幾個(gè)小朋友找點(diǎn)兒甘草蓋在喜鵲身上，最后把喜鵲整個(gè)身體埋在土里頭，最后有一個(gè)小朋友把木棍兒插在喜鵲的墳前，這樣就成了一只喜鵲的墳了。
然后我們就往回走，回到書院有點(diǎn)兒晚，因?yàn)榻裉熳叩牟皇菍こＢ罚艽碳�，很激�?dòng)，很高興，也是不尋常的一天哦！