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      2. 精彩一瞬作文

        時(shí)間:2023-09-23 21:57:44 好文 我要投稿

        精彩一瞬作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的精彩一瞬作文,希望對大家有所幫助。

        精彩一瞬作文

        精彩一瞬作文1

          轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動會已經(jīng)過去兩天了,現(xiàn)在的回憶起來,在運(yùn)動上上發(fā)生的那一幕一幕,還是那樣的讓我心潮澎湃。

          4月22日上午,我們終于迎來了期盼已久的春季運(yùn)動會。伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,盛況空前的入場式、精彩的團(tuán)體操表演,放飛的白鴿、鳴響的禮炮……,這一切的一切是那樣的令人激動。這是屬于我們的時(shí)刻,這是屬于我們的賽場,這是展現(xiàn)我們自我風(fēng)采的世界。如果說,開幕式的精彩讓我們興奮不已,那賽場上的你追我趕,卻牽動了我們所有人的喜怒哀樂。

          “加油”“加油”的吶喊響徹運(yùn)動會的賽場,在同學(xué)們的助威聲中,我們捧回了一張又一張的獎狀,那上面凝結(jié)了我們努力拼搏的`汗水。100米、200米、400米、800米、1500米……真是不敢相信,我們得到了那么多的第一,但是我想分量最重的那張獎狀,莫過于女子4*100米接力賽的冠軍,那是我們團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏的象征。

          經(jīng)歷了一天的比賽,由我和張嘉琳、武玥、焦點(diǎn)代表班級參加接力賽,接到這個(gè)任務(wù),我的心里既激動又有些沉重,激動地是可以代表班級參賽,可是又擔(dān)心萬一拿不到名次會讓同學(xué)們和老師失望,這真是一場實(shí)力與毅力的大比拼。站在起跑線,我們四個(gè)人的手緊緊的交叉握住,滿懷信心的說了聲“加油,看我們的”,我的心在“砰砰地”跳著,似乎就要從胸膛中跳出。

          “砰”的一聲槍響,張嘉琳向離弦的箭一樣沖了出去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……超了,越來越近了,好咧!!她已經(jīng)從起跑的第五名名成為了第二名,拿到接力棒的武玥也不甘示弱,“加油”!馬上就是第一名了,哦!吔!,接過接力棒,我奮力的向焦點(diǎn)跑去,超了,領(lǐng)先了,風(fēng)在耳邊高聲歌唱,我聽不見看臺上的聲音,心中只有一個(gè)念頭,就是加速在加速,當(dāng)接力棒傳到焦點(diǎn)手里的時(shí)候,我們班已經(jīng)保持了領(lǐng)先的地位。我按捺不住激動的心,大聲的呼喊“焦點(diǎn),加油!我們是冠軍了!”沖刺!哦!吔!冠軍了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著焦點(diǎn)沖過終點(diǎn)線,看臺上傳來同學(xué)們山呼海嘯般的吶喊,模糊中看見同學(xué)們笑!跳!就連平時(shí)嚴(yán)肅的趙老師也在大聲的叫和跳。這真是運(yùn)動場上最幸福的時(shí)刻,我們用自己的拼搏和汗水將精彩永遠(yuǎn)的定格在這一瞬間!

          有一種勝利叫做拼搏,有一種精神叫做堅(jiān)持,有一種幸福叫做團(tuán)結(jié),我們用拼搏、用堅(jiān)持、用團(tuán)結(jié)濃墨重彩畫下一幅精彩畫卷。我們用努力證明勝利不是偶然,賽場如戰(zhàn)場,愛拼才會贏!

        精彩一瞬作文2

          人的一生中,有許許多多個(gè)一瞬間,而就在今天,我們在大教室里看到了精彩的一瞬間。

          “咦,這是什么?”伴隨著大家一聲聲的疑問,一個(gè)“飛碟”被樂老師拿在了手上出場了。我們定睛一看,原來是馬戲團(tuán)里常用的那種!斑@是要干什么?”樂老師卻不顧我們的疑問聲,玩了起來。沒想到?jīng)]多久,棍子上面的盤掉了下去,教室里頓時(shí)一片笑聲。樂老師卻又拿起飛盤,又玩了起來,然而卻又一次掉了下來,教室里瞬間又笑成一片,這一幕實(shí)在精彩又有趣。在飛盤被弄掉六七次時(shí),樂老師終于言歸正傳。原來,我們要用這個(gè)來進(jìn)行自己編的方法表演,這對于愛玩的我們來說莫過于一個(gè)大好消息了,教室里頓時(shí)熱烈一片?矗∵@位同學(xué)倚在凳子上,一副氣定神閑的樣子,我也是對這個(gè)讓我感到輕松簡單。

          可是當(dāng)我們拿到飛碟時(shí),才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不輕松:碟子剛放上去便掉了下去,猶如一個(gè)頑皮的孩子,就是不在上面好好呆著,縱使我使盡全力,也沒法保持它在轉(zhuǎn)時(shí)的平衡。雖然下著雪,可我的額頭卻已經(jīng)冒出了細(xì)汗。終于,經(jīng)過不懈的努力,我終于依靠強(qiáng)大的`毅力攻克了這個(gè)“技術(shù)難題”。再看看其他人,有的咬緊牙關(guān),努力控制著節(jié)制的平衡,有的則是悠閑地踱著步,拿著棍子控制平衡。最精彩的是,一位同學(xué)只顧控制平衡,眼睛只盯著碟子,全然不知自己已經(jīng)走到了另一位同學(xué)的前面。只聽“哎呦”一聲,他和那位同學(xué)撞到了一起,那碟子不偏不倚,砸到了他的頭上,頓時(shí),我們笑成了一團(tuán),這真是一個(gè)有趣的瞬間。

          30分鐘很快過去了,我們很快就要上場表演了。我們看著其他同學(xué)的表演,有的好笑,有的精彩,有的滑稽……這時(shí),一位同學(xué)走上了臺,他在舞臺下就開始表演了,雖然沒有成功,卻吸引了大家的眼球。瞧!前面的一位同學(xué)探長了脖子,睜大了雙眼,生怕放過一會表演的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。表演開始了,他的手指飛速的轉(zhuǎn)動著飛盤,因緊張而緊繃了的臉冒出了細(xì)汗,眼睛緊盯著飛盤,一呼一吸都放松了。突然,他手一擺,盤子便擺動了起來,它像一個(gè)活潑神氣的小精靈,不停地?cái)[動,在棍子上跳舞,始終搖搖欲墜,始終岌岌可危,卻始終掉不下來。他的手不停的抖動,讓我們眼花繚亂,終于,他又是手一抖,盤子便又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹怂氖稚。這真是精彩的一瞬間。同學(xué)們一時(shí)還沒有反應(yīng)過來,看,一位同學(xué)呆呆地睜著雙眼,盯著舞臺,嘴巴撐的老大,似乎還在回味著剛才的表演。全場鴉雀無聲,過了好一會兒,我們才反應(yīng)過來,拼命地鼓起掌來,為剛才那精彩的一瞬間喝彩。

          人的一生中,會見到許許多多個(gè)一瞬間,而這一瞬間,則是最精彩的。同時(shí),我也明白了,只有不放棄,一直堅(jiān)持,才能創(chuàng)造精彩,收獲成功。

        精彩一瞬作文3

          伴隨著和煦的陽光和藍(lán)藍(lán)的天空,六安市解放路小學(xué)第15屆秋季運(yùn)動會開始啦!

          我們六(3)班的同學(xué)們個(gè)個(gè)頭戴潔白的運(yùn)動帽,身穿干凈的校服,腳踩白色運(yùn)動鞋,手舉鮮艷的紅旗,昂首闊步地走向主席臺,齊聲高呼:“六(3)、六(3),躍馬平川,橫掃賽場,勢奪桂冠!”紅旗在秋風(fēng)中飄揚(yáng),揚(yáng)起了我們的自信,揚(yáng)起了我們的氣勢,揚(yáng)起了我們的斗志!“咔嚓!”這精彩的一瞬被照進(jìn)相機(jī)里。

          開幕式一結(jié)束,各項(xiàng)比賽就如火如荼地開始了。在跳高場地,我們班的跳高運(yùn)動員們個(gè)個(gè)信心滿滿,摩拳擦掌。劉子越是我們班的跳高種子選手,上屆跳高比賽的亞軍,這次她是來沖鋒冠軍的。只見她正緊張地皺著眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著別的選手試跳,若有所思。時(shí)間如流水,似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就輪到劉子越了,她雙手緊緊地握拳,依然緊張地皺著眉頭,快速地邁動雙腳跑了起來,幾步便接近了那根決定著運(yùn)動員命運(yùn)的.細(xì)竹桿。只見她突然輕盈地往上一躍,整個(gè)人騰空而起,毫不費(fèi)力地躍過那根紋絲不動的竹桿!“咔嚓!”又是一道精彩一瞬。

          最精彩的一瞬莫過于拔河啦!我們班是曾經(jīng)的三連冠,只在去年與冠軍失之交臂。今天不論是拔河隊(duì)員還是啦啦隊(duì)員都是抱著“一雪去年之恥”的心態(tài),個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),躍躍欲試。我們班的拔河隊(duì)員一點(diǎn)也不對不起我們的啦啦隊(duì)員,爭氣地拔過了十個(gè)班,準(zhǔn)備和去年的冠軍六(8)班一決高低。隊(duì)員們拉伸拉伸了胳膊和腿,臉上是一副不贏誓不罷休的表情,拿起繩子,排好陣容,握緊繩子的一剎那,整個(gè)場地像要燃燒起來一樣,仿佛升起了兩團(tuán)火焰!皣u!”哨聲響了,兩方的隊(duì)員們都使出渾身吃奶的勁向后拔。金明悅緊皺著眉頭,擠著眼睛,漲得滿臉通紅;楊子捷又高又胖,是我們班拔河隊(duì)的壓軸,只見他把繩子纏在胖胖的腰上,背對著對手,使勁地向前拉,呲牙咧嘴,搖搖晃晃,胖嘟嘟的臉上掛滿了汗珠。一秒、二秒、三秒……繩子依然在原地打顫。我們在場外的啦啦隊(duì)員們心都提到嗓子眼了,拼命地喊“六(3)班加油,六(3)班加油……”。我班的運(yùn)動員們似乎真像加了油一樣,慢慢地、慢慢地繩子向我們這邊移過來,一點(diǎn)一點(diǎn)。我們啦啦隊(duì)員們喊得更起勁了。漸漸地,六(8)班終于體力不支,繩子被我們拽了過來。我們班贏啦!“咔嚓!”這是最精彩的一瞬!

          運(yùn)動會圓滿落幕,藍(lán)藍(lán)的天空下,竟有這么多精彩的一瞬,記錄了我們六(3)班團(tuán)結(jié)、拼搏、頑強(qiáng)的精神。

        精彩一瞬作文4

          我時(shí)常伏在窗前, 呆呆地望著那湛藍(lán)的天空,幻想著每一個(gè)節(jié)日那一幕幕精彩的情景。節(jié)日猶如潔白的白云,布滿了天空的每一個(gè)角落;猶如巍峨的高山,在祖國的疆土上高高聳立著。猶如繽紛的花朵,在和諧的大自然競相開放

          幾天來,我度日如年,瞪著大眼數(shù)日子,盼望著,盼望著。元旦匯演緩緩拉開了帷幕。我們整整齊齊的坐在操場,井井有序的隊(duì)伍,嘈雜的聲音,流露出了對元旦的喜愛。溫馨的校園也使這次的元旦會演變得生動而有趣。一會兒,四位 瀟瀟灑灑,衣冠楚楚的主持人上來后,用簡潔大方的語言闡述了元旦的.內(nèi)容時(shí),全場瞬間靜了下來,大家靜的,似乎心跳都聽得十分清楚,都以滿懷期待的目光看著主持人,一會上來一個(gè)神秘人物他用豪邁的語言闡述了元旦的喜悅,字里行間流露出對元旦到來表示恭賀。最后,愈來愈響亮,大家連連叫好。不斷喝彩。最后大家鼓起了雷鳴般的掌聲。他為節(jié)目奠定了良好的基礎(chǔ),他就是---校長。大家都以好奇的心理期待下一個(gè)節(jié)目。當(dāng)我們一位同學(xué)上場表演時(shí),大家都沉寂了下來。她那美麗的歌聲猶如潺潺流水般的動聽;猶如鳥兒那清脆般的那么嘹亮;猶如飛流的瀑布般的豪邁。仿佛世界獨(dú)她一人。她那優(yōu)美的歌聲仿佛時(shí)時(shí)刻刻都能給人一種溫馨的感覺,在久旱的大地,有一到光,能讓我們得到心靈上的慰藉。仿佛它有一雙翅膀,在藍(lán)天中盡情的翱翔。我被美麗的歌聲深深的迷住了。大家都沉浸在這美好的歌聲里 當(dāng)我們才剛剛享受時(shí),她已經(jīng)唱完了,我們卻還沉浸在那優(yōu)美的歌聲里,現(xiàn)在想想,她那優(yōu)美的歌聲,好像在開一場音樂會一般。一會上來了一位小女孩,長得窈窕淑女般的美麗,彬彬有禮的樣子,深深的吸引住了我,一看就知道是受過訓(xùn)練的。不一會兒,隨著美妙的音樂,她邁著輕快的步伐的跳起了舞蹈,她那舞蹈吸引了我的眼球。猶如楊柳在風(fēng)雨中搖擺,秀麗容顏般的美麗;猶如天女下凡般的嬌艷,幽雅的氣質(zhì)般的漂亮; 猶如花園里的蝴蝶翩翩起舞,健美的身姿般的輕柔。節(jié)目令你應(yīng)接不暇;也令你流連忘返.舞蹈歌聲也會深深的存在你的腦海里,常常想起有時(shí)會使自己敬佩不已,有時(shí)會使自己哈哈大笑。

          雖然這次的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但那美妙的音樂與多姿多彩的舞蹈給我了不一樣的啟示。我知道了,只有勇敢的面對,克服重重困難,才能品嘗到成功后的香甜,只有頑強(qiáng)的意志才能取得成功。我相信那精彩的一瞬間一定是生命中最美的時(shí)刻,一定是一分驚喜,一分持久而耐人尋味的努力。

        精彩一瞬作文5

          騙子是令人痛恨的;騙子是使人煩悶的;騙子是無處不在的;騙子更是災(zāi)害人類的。騙子無處不有,騙子無處不在,比如,在大街上總是會時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)幾個(gè)乞丐,在那里行討。還有的,就坐在那里抱著一個(gè)孩子,討要錢財(cái)。更可恨的是有的人就在面前擺個(gè)牌子,上面寫道:某某某生病了或者某某某死了,要錢治病,行討埋葬。還有的人為了把自己過期不好的產(chǎn)品銷售出去,花錢給自己買了托兒,在那里大聲吆喝說買幾個(gè)幾個(gè)。而今天,我們的班主任汪老師就給我們一一例舉了事件,教我們學(xué)聰明一點(diǎn),機(jī)靈一點(diǎn)。防止被騙。這一個(gè)個(gè)都是實(shí)實(shí)在在的生活例子,主角兒都是騙子。

          “剛才我在辦公室的時(shí)候,突然有個(gè)人打電話給我說我加入了犯罪同伙,馬上要到六安警察局走一趟,還要回個(gè)電話,聽了這句話之后我就知道這是個(gè)騙子。我就對那個(gè)人說:我家里就有個(gè)警察局的,我怎么就不知道這件事呢?立馬我就把電話給掛了。因?yàn)樗自挾颊f不做虧心事,不怕鬼敲門嘛。”這是汪老師進(jìn)教室來的第一句話。也是接下來“騙子課”的影子。下面“騙子課”才真正開始!

          汪老師讓我們都學(xué)聰明一點(diǎn),學(xué)機(jī)智一點(diǎn),下面還為我們說了很多的騙子真實(shí)小故事,讓我們見了很多事例。

          其中有一個(gè)是這樣的:汪老師有個(gè)朋友,非常信佛。有一天有幾個(gè)和尚到她家去化緣,那位朋友就給了和尚50元錢。和尚拿了錢以后就說道:“我看到女施主雙眉緊閉,恐怕是有血光之災(zāi),不過可以給消除。我手上有個(gè)“月光寶盒”只要你在里面放上20xx元錢,然后放在床底下兩個(gè)星期,兩個(gè)星期之后再把盒子里面的錢拿出來,把盒子埋在院子里的`一個(gè)地方就可以了。”這位朋友聽說和尚也不會拿走她的錢,而且她還非常信佛,所以就放了兩千元在里面,這個(gè)“月光寶盒”很講究,一層一層的,朋友親眼看見和尚把兩千元放了進(jìn)去,然后就把盒子拿回家了。兩個(gè)星期以后,拿出盒子一看兩千元不見了。一定就是在和尚把錢一層一層放進(jìn)去的時(shí)候把盒子給換了。也不知道是怎么弄得,眼疾手快。就這樣那位朋友的兩千元就被和尚拿走了。要知道當(dāng)時(shí)是20xx年,兩千元就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的兩萬元啊!騙子真可恨!

          后面還有很多的例子,作文獲獎了;網(wǎng)上得獎金了;退錢給你了……由此看來,騙子的手法真是高明!我們一定要學(xué)會機(jī)智,聰慧,不能一味地被騙子耍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天的課堂可真是生動有趣惟妙惟肖啊!

        精彩一瞬作文6

          時(shí)間在不斷流逝,事物也不斷地變化成熟,無數(shù)的畫面、無盡的言語,定格在時(shí)空橫流中。

          如果把事物的發(fā)展看成一張張圖片,那在你心中必定會存在著一些無法磨滅的畫面。他會像一位循循善誘的智者指引你向前走,他也會像充滿活力的青年人為你陳述生命中曾有的精彩。這時(shí),你會覺得時(shí)間仿佛停滯了一般,生命在成長的軌跡中投影、定格!

          秋季,一個(gè)凄清的季節(jié)。此刻,戰(zhàn)意濃濃。黑色的焦炭跑道上新刷起的雪白的起跑線,在青色的草地的映襯下顯得格外醒目。一場大戰(zhàn)即將上演,當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動員沖破那長長的紅色彩帶時(shí),那是一種青春飛揚(yáng)的定格;當(dāng)一個(gè)個(gè)記錄被刷新,我們揚(yáng)起燦爛的笑臉,歡呼我成功了,為了自己,為了班級,我們一次次的努力,一次次的奮進(jìn),終于成功在艱辛的勞動中定格,我們用自己的責(zé)任感定格了成功。

          夕陽西下,落日的余暉把半邊的天空映得通紅,另一種人生的定格在此拉開帷幕。如血色般的暮色中,整個(gè)城市即將步入它璀璨而豐富的夜生活。一群人要匆匆趕回家和家人團(tuán)聚,清洗掉世間疲憊的塵埃。當(dāng)我們被高樓大廈懾住時(shí),誰會想到這是建筑工人的杰作!

          在高樓大廈中,他們的身影攢動,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在人們的心中,他們是很渺小卑微的,是社會的邊緣人,沒文化,沒素質(zhì),整天臟兮兮。而我不這樣認(rèn)為,他們的`人生或許平淡無味,他們的人生也有精彩的定格,當(dāng)他們戴著安全帽在驕陽下?lián)]灑汗水時(shí),黑黝黝的臉龐上汗流如注,那是怎樣的動人的勞動場景;蛟S只是簡單的堆砌動作,但是重復(fù)而機(jī)械的動作凝聚著他們的淳厚、堅(jiān)韌,同時(shí)還凝聚著一種最樸實(shí)的責(zé)任。他們家中的孩子上學(xué)的錢還沒能落實(shí),家中的老母還需要人供養(yǎng),家庭在希冀著他們,他們必須為家庭傾注愛心。對于他們來說,人生中精彩的定格就是在汗水中為家庭所盡的責(zé)任!對他們來說也是一種心靈上的安慰滿足。

          定格精彩一瞬間,定格責(zé)任,那一刻你就會很滿足。在未來的日子里,生命中會有許多的責(zé)任,而我們可以用無數(shù)的努力去定格最完美的人生!

        精彩一瞬作文7

          冉冉上升的朝陽沖破云層,光芒四射的瞬間是精彩的;身姿矯健的運(yùn)動員奮勇爭先,沖過終點(diǎn)的瞬間是精彩的;汗流浹背的登山者站在山頂,一覽眾山小的那一刻,也是精彩的。然而,一次旅途中無意的邂逅,讓我對精彩有了全新的理解。

          那是七月的一天,踏著青石板鋪成的小路,我悠閑地在臺兒莊古城漫步。前面圍著的'一大群人吸引了我的注意,我好奇地走近一看,古色古香的店門口,擺著一紅一黑兩張桌子,上面端坐著一個(gè)年約四十的中年女子。綴滿了亮閃閃花紋的黃色上衣,玫紅色的寬松長褲,栗色的短發(fā)打著卷兒,兩只腳上趾甲染得鮮紅,活脫脫一個(gè)登臺唱戲的民間藝人,我心里暗笑。她這是在做什么?風(fēng)景區(qū)里這樣的攤位我見多了,不過就是博取眼球混碗飯吃罷了,我很是有些不屑。

          正想離開之時(shí),一陣微風(fēng)拂過,那位民間藝人的兩只空蕩蕩的袖管也隨之飛揚(yáng)起來,我心里一驚,腳像被定住了似的,牢牢地吸在地面,再次回首,再次端詳那位民間藝人,她——真的沒有手!

          一個(gè)大男孩走上前:“陳老師,麻煩您給我寫一張扇面!”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,嫻熟地用腳從桌上提起一柄折扇,左腳踩住,右腳“唰”的一抹展開來。她抬起右腳,用兩個(gè)腳趾從身旁的筆架上夾起一支毛筆,輕蘸墨汁,在硯臺邊舔了舔。她略一思索,筆尖在折扇上不緊不慢地走起來,時(shí)而緩?fù)nD筆,時(shí)而輕輕提起,那剛勁的筆峰絲毫不亞于任何書畫家。周圍觀眾屏氣凝神,生怕驚擾到全神貫注于創(chuàng)作中的書法家。只見她趾間的筆越走越快,如游龍穿行于深澗,隨著一個(gè)漂亮的頓筆回峰,毛筆華麗地轉(zhuǎn)身上揚(yáng),結(jié)束了表演。安靜的人群剎那間爆發(fā)出一陣掌聲,不經(jīng)意間,我的手指已經(jīng)按下了快門,記錄了這精彩的瞬間。

          明朗的笑容依然蕩漾在她的臉上,她嫻熟地夾起一枚印章,在落款處用力一按,隨即用右腳夾起扇骨,遞到男孩手中:“祝你學(xué)業(yè)有成!”我這才注意到,扇子的另一面是三株怒放的牡丹,在漸變色綠葉的襯托下,它們煥發(fā)出無窮的生命力,不用說,這又是這位書法家的作品。

          抬起頭,目之所及都是蒼勁有力的書法作品和色彩絢爛的國畫牡丹,讓人嘆為觀止,而旁邊“足趾書畫家——陳倩”的名片更是讓我肅然起敬。一個(gè)失去雙臂的殘疾人,連生活都難以自理,是如何練出這樣爐火純青的書法?再次端詳那雙腳,腳趾之間密布的老繭似乎在講訴著她苦練書畫的曲折之路,扇面上怒放的牡丹似乎在向我們傳遞她堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度。

          是啊,人生需要信念,需要勇氣,需要毅力。只有在逆境中依然心懷希望,依然不斷進(jìn)取的人,才能創(chuàng)造生命的奇跡,才能綻放屬于自己的那份精彩!

        精彩一瞬作文8

          詩人說,童年是夢境。不錯,當(dāng)我們度過了金色的童年后,再掀開斑駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅艨M的往事歷歷重現(xiàn)眼前的時(shí)候,你會由衷地覺得,童年確確實(shí)實(shí)如夢境一般。

          今天,我背著那頑皮的小書包走進(jìn)了被雨水沖洗過的操場,操場上,昔日的笑聲已經(jīng)消逝了,只聽見老師指揮的口令聲,同學(xué)們整齊的腳步聲!一聽這聲音,就知道學(xué)校要舉行體操比賽了!

          我們精心地訓(xùn)練著。音樂、體育課都在操場上練習(xí),仿佛昨日的笑聲已經(jīng)和我們說再見!只有那美妙的體操音樂聲回蕩在校園的上空。

          三天、兩天……體操比賽就要接近了!我的.心情仿佛由駕著彩虹的睛天變成了哀愁的雨婆婆!

          這一天,終天來了!比賽將開始了,冠軍屬于誰?同學(xué)們猜測著。這時(shí),操場上成了“紅海白河”,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳地吵鬧,有的書呆子情不自禁地拿著一本小說津津有味地看著,還有的老師在招呼同學(xué)們?nèi)雸。首先進(jìn)場的是七班,他們的動作簡直令人笑掉大牙!九班的舞姿也跟他們差不多!這使我們變得得意洋洋!前面比賽的班級一個(gè)一個(gè)減少,我們也變得緊張起來!看,指揮員陳佳星還在緊張的練習(xí)著她的臺詞,生怕喊錯了,影響集體榮譽(yù)!該我們?nèi)雸隽耍D時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心情更是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

          我們精神抖擻,踏著矯健的步伐入場了,那“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)……”的口號聲回蕩在校園的上空,那聲音沖出了校園,沖破了云霄,回蕩在天地之間!平常的老師是那樣的溫柔,可今天當(dāng)了評委,坐在評委席上卻那樣嚴(yán)肅。評委直盯著我,我知道他一定在看我漏出了什么破綻!突然,那調(diào)皮的衣服居然要和我作對,非要向上扯,豆大的汗珠像斷了線的珠子不停向下落!它仿佛在提醒我,叫我作好某一個(gè)動作!忍住,忍住啊!這時(shí),我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)!這時(shí),眼前浮現(xiàn)了媽媽那慈祥的笑容,爸爸的鼓勵也在耳邊響起,“放松、放松”我心中不停地默念,頓時(shí),我好象有了無窮的力量……!在優(yōu)美的旋律中,我的舞姿也輕盈如燕。當(dāng)音樂嘎然而止的時(shí)候,我頓時(shí)如釋重負(fù)。

          接下來,一班那腳步仿佛在提醒我們:你們可不要輕敵哦!看一班的同學(xué)跳著舞著,空氣仿佛凝結(jié)了,只有那跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中融為一體。我們和他們比,可差十萬八千里哦!

          同學(xué)們迫不及待的想知道分?jǐn)?shù),當(dāng)一位同學(xué)說:“我們9。62分!”這時(shí),我真想變成一個(gè)隱形人,將9。62分改成9。99分!這樣才爽快!

          通過這次比賽,我知道了只要你努力地去做某件事,一定會成功的!雖然,我們只獲得了季軍,但沒有同學(xué)氣餒,因?yàn)槲覀冊?jīng)努力過!它將為我的人生道路鋪上一張紅地毯!加油吧!51班!

          我們的目標(biāo)還在前頭!

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