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      2. 走進書中作文

        時間:2024-07-15 22:00:26 偲穎 好文 我要投稿

        [精選]走進書中作文33篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的[精選]走進書中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精選]走進書中作文33篇

          走進書中作文 1

          在浩如煙海的圖書中,我遇到了你,而你選擇了我,不如停下腳步,讓我安靜環(huán)境中閱讀你。

          漫步來到了詩歌王國里,閱讀了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的情感,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的無畏,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的壯志情懷。

          走入“會當凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫詩里,讀的是“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的豪壯,悟到是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的.真情,看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,來到李白這里,想到了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感傷,讀到的是“一夫當關(guān),萬夫莫開”的氣勢,悟到的是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新。

          漫步詩歌王國里,也遇見了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照,“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”的思鄉(xiāng)之情。

          書中的世界無盡風(fēng)采,而詩歌的樂趣更是無限。

          漫步詩歌當中,我們也遇見了放眼自然風(fēng)光中“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的辛棄疾,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的氣派山河,莫過于是杜甫的詩詞筆下。

          漫步詩歌王國中,我不僅看到了“閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)”的林黛玉,看到了面對權(quán)貴依然高喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”李白,還看到“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。

          漫步詩歌王國,我悟到了什么是真正的人生,而詩人在詩詞中也表現(xiàn)出來,誰才是真正的生活強者,遇到挫折而不甘落后;我悟到了生命的短暫,世上沒有永恒的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀,感謝詩人詩歌給我?guī)淼母惺。書中無盡的風(fēng)采,而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。

          我也在書中領(lǐng)悟到,這個世界上,沒有做不到的事,只有你想不想做的事!

          走進書中作文 2

          從小,我就喜歡看書,各種各樣的書我都喜歡看,只要給我一本書,甚至一份報紙,我都能看個好半天。書中那些活靈活現(xiàn)的人物,那些扣人心弦的情節(jié),總是令我浮想聯(lián)翩。我總是會想:要是我能生活在書里那些有趣的世界里,那該有多好啊!

          如果我可以走進書中,我首先要去的,一定是日本作家黑柳徹子筆下《窗邊的小豆豆》的世界里。我要和小豆豆一起看那些街頭表演的藝人,但我一定會記得提醒她不要大喊大叫,擾亂課堂秩序,免得被老師罵。我還要去小豆豆家,看看那條和小豆豆一起長大的大狗,和它一起在地上打個滾,那我可一定要保護好自己的耳朵,可千萬不能像小豆豆那樣,一不小心被大狗要掉啦!

          最最重要的`是,我一定要和小豆豆一起去一趟巴學(xué)園,在那電車教室里上一節(jié)自由的課;午餐時嘗嘗那山的味道和海的味道;下午和小豆豆與她的同學(xué)們一起去大自然中散散步,領(lǐng)略一下日本那自然的風(fēng)景;我還要去……我要和小豆豆一起,去經(jīng)歷那些有趣的點點滴滴,跟她一起歡笑,一起流淚,一起成長。

          接著,我還要進入高爾基筆下的《母親》的世界里。我一定要好好地陪陪那位可憐的母親,安撫安撫她那顆早已被她那可恥的丈夫傷害得千瘡百孔的心靈。我會在她為她的兒子,巴維爾進行革命活動而擔(dān)心時,拉著她的手,和她一起坐在溫暖的火爐邊,跟她聊聊天,安慰安慰她,告訴她革命成功后的好處。我還要跟巴維爾一起去“五一”游行,可我一定要注意,可千萬不要被抓住了,因為我還要去幫助尼洛夫娜母親一起發(fā)傳單,幫他救出巴維爾。最后我一定要親耳聽聽她說:“真理是用血的海洋也撲不滅的”這句話時那堅定的語氣,看看她那大義凜然的表情,我要和母親尼洛夫娜一起經(jīng)歷那些苦痛,那些悲傷,還要和巴維爾一起為正義,為真理而戰(zhàn)!

          我還要走進各種各樣的書里,和主角們一起經(jīng)歷各種各樣或有趣或悲傷的故事,跟他們一起學(xué)習(xí),一起成長。

          假如我能走進書中,那該多好啊!

          走進書中作文 3

          暑假里,我看了許許多多的書,這些書都讓我浮想聯(lián)翩。我突發(fā)奇想,如果我能進入到這些書里的故事中,該有多好!

          若我真能進去,那我的第一站,就是《哈利·波特》。

          我首先要去那世界聞名的霍格沃茨,向聰慧的赫敏,勇敢的哈利好好學(xué)習(xí)魔法。買不到魔杖沒關(guān)系,可以借赫敏的魔杖并對它喊:“復(fù)制成雙!”就行了。然后,我就拿著復(fù)制出的魔杖施魔法。等我把防御咒語和攻擊咒語都練得滾瓜爛熟,爐火純青時,我就從書里出來,又“嗖”地鉆進第二站:《西游記》。

          實際上,我可以直接來到雷音寺前,大喊一聲:“唐僧飛來!”然后唐僧就“咻”一聲直接飛到了雷音寺,也用不著走上十萬八千里路,經(jīng)歷那九九八十一難?伤粽娴闹苯语w來,又沒經(jīng)過魔怪的折磨,怕他覺得取經(jīng)太容易,禪心不穩(wěn),佛祖又不肯把佛經(jīng)傳給他。而那老孫同志估計還得在五行山下再壓個五百年,那高老莊里的.小姐姐肯定還是夜夜驚魂,流沙河里的妖精肯定還在為非作歹,西海龍王的太子哥應(yīng)該也早在斬龍臺上丟了性命。

          保險起見,我還是別這么干了。所以,我給自己施個幻滅咒,悄悄跟在他身后。若有妖魔來打他的主意,我就立刻對唐僧施個鐵甲咒,把他保護起來,然后又輕聲念道:“妖怪飛來!”等那妖怪剛一著地,我又把魔杖往它頭上一指,說:“統(tǒng)統(tǒng)石化!”于是那妖怪就云里霧里地被定在了原地。有我這樣的保護,孫大圣的金箍棒估計連妖怪毛都沾不著了。

          保護唐僧一行安全抵達西天,我也就功成身退了。接著,我又去了《戰(zhàn)馬》里,與喬伊、艾伯特并肩作戰(zhàn),然后還要去《鋼琴小精靈》里直接走到小精靈父母所在的鋼琴旁,大喊一聲:“鋼琴小精靈飛來!”小精靈就順利回了家。做完這些后,估計暑假也快結(jié)束了,我便把魔杖藏到一個別人都找不到的地方,重新當一個普普通通的小學(xué)生。

          要是我真的能進入書里,該有多好!

          走進書中作文 4

          走進書中,沉浸在淡雅的墨香中,感悟著一條條至理名言。徜徉書間,欣賞著中華五千年的經(jīng)典名著,在書香中漫游。

          我喜歡閱讀,不僅因為它能使我學(xué)到無限的知識,更因為它能使我獲得心靈的寧靜和滿足。閱讀能讓我聞古今成敗,輒能語其要,讓我擁有“不破樓蘭終不還”的激情,擁有“直掛云帆濟滄!钡膱(zhí)著,擁有“天生我材盡必有用”的豪氣。走進書中,使我受益匪淺。

          在書中閱讀,我感悟著一條條至理名言。

          那是泰戈爾的“生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美”,那是顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”,那是伏爾泰的'“我的心臟在這里,但我的思想到處都是”,那是海明威的“一個人可以被打敗,但不可以被消滅”。我想,這是奉獻、堅強、強大、不朽的體現(xiàn)。

          在書中閱讀,我可以修養(yǎng)身心,陶冶情操。

          月光如水,灑滿地面,不由得讓我想起了李白的“床前明月光,疑似地上霜”,想起了蘇軾的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”,閱讀使我身臨其境,體會先賢的處境遭遇。當我悵惘迷茫的時候,閱讀讓我知道了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”;當我徘徊不前時,閱讀讓我懂得了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當我思想懶惰的時候,閱讀告訴我“莫等閑,白了少年頭”;當我因成功而驕傲?xí)r,閱讀告訴我“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。

          在書中閱讀,我努力升華著我的靈魂。

          我看那悠悠南山旁,憤然一擊,不肯為五斗米折腰的陶潛,他從此躬耕隴畝,蕩舟清溪,采菊東籬,碧水中吟“羈鳥念舊林,池魚思故淵”,青山中誦“此中有真意,欲辯已忘言”。享天倫之樂,看稚子侯門;聽幽幽古琴,覺今世而昨非。我看那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的李清照,昔日那無邪的少女,如今卻有了萬千愁緒。我想,那“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她經(jīng)歷什么撰下的詞。

          在書中,我慢慢走遠,我將收獲屬于我的風(fēng)景。走進書中,我永遠不會停下前進的腳步。

          走進書中作文 5

          古人有“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”一說,確有道理,因為古代讀書人通過科舉考試便可擺脫平民身份,享受人世間的富貴。

          然而,我想說的卻是“書中自有好精神”!

          翻開一本本散發(fā)著沁人心脾的油墨香味的書本,一幅幅古今圣人賢士的英姿印入眼簾,一篇篇仁人志士的動人篇章震撼著我們的靈魂。完成中國歷史第一部個人詩集《離騷》的作者屈原;“不指南方不肯休”的文天祥;為匡扶漢室而嘔心瀝血的諸葛亮;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;“化作春泥更護花”的龔自珍;以及愿得“廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大詩人杜甫;還有領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得自由的偉大領(lǐng)袖毛澤東,一聲“問蒼茫大地,誰主沉浮”震顫了天地,開辟了新的天地……

          這些人中,有的人是為了國家,慷慨赴難,有的則為大仁大義之人,為歷代人所敬仰,有的則是拯救民族和國家于水火之中。他們雖然生活在不同時代,身處不同階層,但是有一種共通的東西在他們身上熠熠閃光,那就是一種以天下事為已任的無私奉獻的精神。

          這是一種充滿愛與關(guān)懷的奉獻精神,它凝聚了人類身上優(yōu)秀的品質(zhì)。這不禁讓我想到了近代愛國人士譚嗣同臨刑前的壯語:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!睈蹏淖谱迫缂t日,為了民族和國家的未來他笑對生死。這種偉大的愛國精神,我們不禁肅然起敬。雖然這只不過是歷史書上短短的幾行字,但這樣的幾行字卻充滿為國家“拋頭顱,灑熱血”的壯志豪情。

          不厚的書本之間藏著怎樣的情感!古人的豪情,不得志的沉悶,還有那或細膩的`,或悲痛的情感。

          “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘切切”是南宋女詩人李清照,喪夫后困頓生活的寫照。讀之,讓我們不禁感到戰(zhàn)爭的丑惡,它使得妻離子散,家人不得聚。

          書本是我們成長路上的導(dǎo)師,從書本那里,我們學(xué)會了奉獻,陪同人物體會他們的情感,學(xué)習(xí)他們的人生經(jīng)歷。

          讓我們走進課本,去體味那不盡相同的情感,去尋覓書中的好精神。

          走進書中作文 6

          這是一個炎熱的暑假開始,我和光一為了要取得班上“植物博士”的稱號,特地趁暑假去訪問光一的外婆,光一的外婆在后花園種了許多新奇有趣、五顏六色的花草樹木,雖然親戚們都覺得她沉默寡言、脾氣古怪,但外婆在照顧植物的時候,會變得非常愛講話呢!

          那天夜晚,我和光一在深夜被外婆叫醒,外婆帶著我們走出庭院,看見一只未曾見過、五彩繽紛的大鳥,美麗至極,難以言喻,我想那就是鳳凰吧!

          就在此時,鳳凰向上飛躍而起,形成一陣旋風(fēng),將我和光一卷近旋渦中,飛向夜空,不知不覺中,我們失去了知覺。

          等我們張開眼睛,看到身上已失去光彩的鳳凰,臉上浮現(xiàn)著悲傷的神情,鳳凰向我們訴說著這幾年來的災(zāi)害,這么一來,長期持續(xù)的“生命之旅”即將終結(jié),所以希望我們同心協(xié)力使“生命之泉”復(fù)活!

          于是我們前往被壞人占據(jù)的石城,鳳凰曾經(jīng)說過,他們會使用花言巧語來讓我們產(chǎn)生放棄的念頭,接續(xù)好幾個人因為頭目的花言巧語而被關(guān)進了石牢里。輪到我了!經(jīng)過這幾分鐘的言論戰(zhàn),頭目陰險狡猾的方式終于被我戳破了!在石牢里原本低著頭的人們漸漸抬起頭來,然后異口同聲的說:“對啊!”“就是這樣!”也看到了笑容。

          但是狡猾的頭目卻把外婆當作人質(zhì),實在讓我無法下手,外婆一直勉勵我們,讓我們產(chǎn)生了勇氣與智慧,石牢里的人開始嗨喲!嗨喲!吆喝著、用身體撞擊著石牢門的聲音。

          突然石牢的門被撞開了,大家戰(zhàn)勝了頭目的花言巧語,外婆也被我們救了出來,邪惡的石城也開始轟隆隆的倒塌了下來,我們逃了出來,看見已恢復(fù)原本光彩的'鳳凰,正展開那雙美麗巨大的翅膀,勇猛的振翅翱翔……

          等我們一醒來,已經(jīng)是午后了,外面萬里晴空,我、光一和外婆一起朝著湖的深處走去,突然,視野一片廣闊,眼前展現(xiàn)出跟昨天夢到的場景一樣,且竹花也真的開了,我摸著即將枯死的竹子,相當堅硬,好像很堅韌,無法相信這些竹子即將枯死。

          這時,我才知道原來鳳凰是要教導(dǎo)我們水的重要性,從今以后我們必須維護環(huán)境,讓水潔凈。在回家的路上,我似乎可以看見遠方雪白的云層里,鳳凰展翅翱翔的美麗姿態(tài);挺直成長的竹子矗立云霄,不知怎么的,我感到開滿白色小花的竹子呈現(xiàn)一股堅挺有力的氣勢。我一生絕對不會忘記今年夏天綻放的竹花和鳳凰。

          走進書中作文 7

          走進書的海洋,你能清晰感受到閱讀的樂趣吧,讀一本好書,如同在與他交朋友。書,能帶給我們無窮的財富,記下一句句經(jīng)典佳句,回過頭來細細品味,你會感受到經(jīng)典的傳奇,陶冶你的情操。書籍陪伴著我們長大,給予我們心靈的慰藉。

          在一個安靜的午后,番開一本古詩詞集錦,細細的品味。仿佛回到了詩人寫作時的背景情形,閱讀“空山新雨后,天氣晚來秋”,能夠感受到秋天的涼爽與清新,閱讀“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,我能夠體會到梅花的堅韌不拔,不怕寒冷的精神。我們?nèi)艘踩绱税。斈闾幱诮^境時,如果讓你再拼一把,加油堅持,也會有“柳暗花明又一村”的.轉(zhuǎn)變,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草些許弱不禁風(fēng),火一燒就會死亡,但當下一年的春風(fēng)吹過時,你會看到青色的小草布滿田野,我們不得不為小草旺盛的生命力稱贊,我們?nèi)艘膊皇菓?yīng)該這樣嗎?

          通過書籍我們可以回到民國時期,我們可以去感受到“人間四月天”林徽因的才華,也可以看到一代才子徐志摩的人格魅力,引得陸小曼對他無限愛慕,為了他,甚至與家庭斷絕關(guān)系,與他一起共度美好時光,一城煙雨,一樓白,最終徐志摩還是辜負了她,去見失去兒子的張幼儀,卻遭飛機失事,一代才子從此永去。

          閱讀時,你興許會為主人公的不幸遭遇感到惆悵,為精彩的故事情節(jié)拍手叫好,我在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時候,曾思考過:究竟是什么讓保爾一次又一次地從死神的手里獲救,直到讀完后我才明白了,保爾對國家、社會人民的愛,以及他堅韌的性格,即使身受重病,雙目失明,他也從未停下來休息過,而是不停地寫作,為社會貢獻出自己的一份力量,身處逆境時的你也想過放棄吧,但你放棄了也就意味著你已經(jīng)失敗了,而我們應(yīng)該做的就是堅強的站起來,朝著自己的方向目標不斷的前進。

          閱讀書籍的同時,我們也不要忘記了思考,不要忘記對人生的領(lǐng)悟,讀書破萬卷,下筆如有神,我們讀的書越多,我們走過的人生道路就越長,書籍帶給了我們許許多多的精神養(yǎng)料,讓我吸取到了許多的營養(yǎng),精神得到了充實。

          閱讀書籍使我們的心靈得到凈化,感受到知識的力量,凈化的同時,也要記得思考,不斷的探索,迷茫無助時試著與書籍來場相逢吧,一點一點的滋潤你的心靈,品味著你的心境的感受,切記品讀時要靜下心來,不得浮躁,慢慢地行走在書卷之中,去品讀更好的詩書,更好的道理吧,讓心靈更加美好,讓靈魂更加有意義。

          走進書中作文 8

          她,十分淘氣,彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛;她,既善良又天真,是一個活潑開朗的孩子。她,就是小豆豆。

          《窗邊的小豆豆》這本書是一位日本著名作家黑柳徹子寫的。

          書中寫到:小豆豆因為頑皮被原來的學(xué)校退了學(xué),又來到巴學(xué)園。這座用廢棄電車車廂做的學(xué)校教室里,同學(xué)們可以按照自己喜歡的順序自由學(xué)習(xí)各個課程。夜晚時,還可以在大禮堂里支帳篷去“露營”……因此,小豆豆與這巴學(xué)園之間發(fā)生了很多事。

          讀著讀著,我不禁想起了我們現(xiàn)代生活中,我們在學(xué)校里都是按照功課表制定的'課程依次上課,要求嚴格,態(tài)度莊嚴、認真,想讓我們成為一位位優(yōu)秀的人。可是,我卻無比向往像小豆豆那樣的學(xué)習(xí)生涯。去感受,去體會,去品味。那讀書時的樂趣,那山的味道、海的味道飯盒……

          每天晚上,我睡覺之前,都會躺在床上,望著那繁星點點的夜空,想象著。假如,我也來到了小豆豆那所學(xué)校,會和巴學(xué)園之間發(fā)生什么事情,會……

          向往,在書中。向往書中那巴學(xué)園讀書的快樂時光;向往那挺立著的幾棵樹的大門……

          快來看看這本書吧!你一定會有所收獲的。

          走進書中作文 9

          我是一個愛讀書的人,我看過很多書,也喜歡很多書。白紙黑字間的內(nèi)容對我有莫大的吸引力。如果能給我一次去書中的機會,我一定要三思,選哪一本書最好。

          我會看看遙遠的西天、英武的`好漢、多智的謀士、百變的鳳姐。魯賓遜的荒島,魔克托爾山洞也同樣令我向往。但是,我最想去的卻是霍格沃茨。哈利·波特的三件死亡圣器究竟是否有那么厲害,可以讓他打敗伏地魔。

          我也會為作家有血有肉、身臨其境的描寫而折服:《金華的雙龍洞》讓我感受到了乘臥船過洞的經(jīng)歷;《綠》的清新,《綠》的自然,這真實的《綠》讓我眼前一亮;《索溪峪的野》讓我也領(lǐng)會到了最真實的野......雖然這景可能不那么美,可在作家筆下,它仿佛就是世上最美。我對這些美,都想去體驗一番。

          如果《三體》真的存在,我是否可以阻止葉文潔對三體的求救,從而使地球不再波折,不用被智子困惑。是否可以阻止程心放棄威懾,把火星讓給三體呢?或者阻止太陽系被二維化,又該多好......

          看了那么多書,我竟選不下來,到哪一個情境,體驗?zāi)囊粋角色,畢竟,我想要的太多了!

          走進書中作文 10

          “哎呀,我的牙齦又開始疼痛了,曉曉,快過來幫我看一下,”說完,媽媽再一旁痛苦地呻吟著......

          這時,我正在專心志致吃著香噴噴的飯菜,耳邊隱約地聽到一聲尖叫,我嚇壞了,立馬放下手中的筷子,跑到媽媽面前,心疼的看到媽媽,一邊問一邊想,忽然腦海中隱隱約約的浮現(xiàn)出語文課文中有專治牙齦腫痛的'秘方,我立馬跑到書房,仔細的翻閱和尋找著那本“救命”書,我費了九牛二虎之力才找到了,頓時我興高采烈地跑到媽媽身邊,把閱讀理解語文書翻到第七十四頁,大聲嚷道:“媽媽您看,書中寫著清熱解毒膠囊可以專治牙齦腫痛等病癥。媽媽,我去幫您買這藥去吧!”

          媽媽被我的的言行感動了,眼角也在瞬間濕潤了,馬上從口袋中掏出一百塊錢遞給我,我二話沒說帶上錢奔向藥店去。

          到了藥店,在店主的幫助下,我很快的買到了藥,回到家,我把藥遞給媽媽,讓她馬上服下,到了晚上,媽媽確實覺得好了許多,我的心里也踏實了。

          書中的奧秘真是無處不在,只有勤奮的孩子才能用智慧的金鑰匙去打開知識大門,好為我們服務(wù)。

          走進書中作文 11

          詩人杜甫曾說過;"讀書破萬卷,下筆如有神",漢代劉向也曾說過:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,高爾基也說:"書籍是人類進步的階梯”,古今中外的大文豪,大詩人都如此喜愛讀書,更何況是我們小學(xué)生呢?

          生活中的我們不僅要多讀書,更要讀好書。小時候的我最喜歡看奇妙的童話書,里面有美麗的白雪公主,惡毒的巫婆,善良的王子……可是隨著年齡的增長,慢慢長大的我不再滿足于童話世界的美好了,我喜歡上了中外名著以及中外名人自傳。

          看到《湯姆叔叔的.小屋》中可憐的湯姆面臨的不幸遭遇時,我的淚水不由自主地流了下來;看到海倫·凱勒堅強勇敢的與病魔頑強抗征,我被深深地震撼了;《會飛的面包》又使我浮想聯(lián)翩……每讀一本不同的書,我都仿佛與書中的主人公進行一次心靈溝通,每次都會給我?guī)硇碌母惺埽碌臉啡ぁ?/p>

          讀書豐富了我的課余生活,以前的我總坐在電視機前,而現(xiàn)在的我更多的呆在書房旁,這一方天地,成為了我學(xué)習(xí)之余的樂土,我在這里不斷耕耘,不斷收獲!

          走進書中作文 12

          我喜歡看書,因為可以從書中得到我渴望的知識,因為可以用這種特殊的方法與名人的靈魂交流。

          記得兒時的我性格內(nèi)向,沒有什么朋友,但我的內(nèi)心對于朋友十分渴望。后來,聽說讀書是在和別人交朋友,我的內(nèi)心一陣激蕩,總纏著媽媽給我買書。

          拿到書的那一刻,我歡呼雀躍,不斷的幻想著書中有可能蹦出的人物,然后想象著自己跟他一起聊天,一起玩耍。然而可惜的是,書里面并沒有蹦出一個人跟我交朋友,記得那時的我哭著臉問媽媽,為什么沒有人跳出來跟我玩,不是說讀書是在交朋友么?聽著我的童言童語,媽媽哭笑不得說:“孩子,讀書的確是在交朋友呀,只是這個朋友不是實實在在的人,你再好好讀讀書,看看這個朋友存在在哪里?”聽著媽媽的話,我似懂非懂,但還是乖乖的'拿起書本認認真真的看了起來。

          隨著我看書的入迷,我突然看到了我的書中之友,是啊,只要我認真閱讀了書籍,我就會明白書中的故事內(nèi)容,就好像我與書中的主人公一樣經(jīng)歷種種,也跟隨著作者感受他的悲歡離合。

          走進書中作文 13

          我從小就十分喜愛看書,經(jīng)?磿吹耐浟艘墒裁!

          有一次我在看一本書時,我把我當成了書中的主人公。其中一段寫得十分感人,我的眼淚情不自禁的從我的眼眶里流了出來。

          我又翻了幾頁紙,看了后,又很想揍這個大壞蛋,他竟然靠自己的權(quán)威來欺負弱的人。誒!被欺負的人真是太可憐了!

          我在每個字之間,穿梭,玩耍,那樣感覺真棒,讓我感受到了閱讀的'快樂。

          最近,我在讀曹文軒的《甜橙樹》,書中主要講了鄉(xiāng)村田園生活:幽曠的田野,金色的草房,流動的霧氣,雪白的蘆花………。曹文軒將這些靜物,寫活了。給我?guī)砹艘环N古詩詞的意境美,讓原本平常的一切有了情致。

          “吃飯了,吃飯了!”一連叫了好幾聲,也沒有把我從書中拉回來。

          “啊!我的書!”

          “該吃飯了”

          我快速的吃完了飯,又立刻藏入書中,好好享受閱讀的美好時光。

          我好想永遠藏在書中,讀無數(shù)本好書。

          藏入書中享受甜美,幸福的閱讀時光!只有藏在書中才能學(xué)到課外知識!

          走進書中作文 14

          我很喜歡在夜幕降臨的時候,拉上窗簾,遠離那窗外車水馬龍的喧囂,茗茶一杯孤燈,翻開那充斥著油墨香的書。油墨香,茶香混合所產(chǎn)生的味道令我沉醉。

          每當我在書海中遨游,我的心靈就會得到片刻的休息。書中的世界不會讓我的心受到絲毫的玷污,受到的是一種純潔的洗禮。

          莫言曾說:“偉大的作品,沒有必要像寵物一樣滿地打滾,贏得準貴族的歡心,也沒有必要像鬃狗一樣歡群吠叫,他應(yīng)該是鯨魚,在深海里,孤獨地遨游著,響亮而沉重地呼吸!倍覀冏x書也應(yīng)該像鯨魚一樣,沉下心來,細細品味書中所寫的;蛟S,過了不久,你就會有更大的收獲。

          紀曉嵐也曾說:“我們那些自認為獨特的.見解和感受,往往早已被前人一語道破,只等哪天我們翻開某本書,不期而至,如遇故人!彼,這就讓我們要多讀書,因為我們也許就會在某本書中,如遇故人,不期而至。也許書就是這樣,滋潤我們的心靈。也許在我們靈魂深處,有一種重逢而喜悅的感情。

          讓心靈在書海中暢游,將平日里的所有不滿都全部洗刷,沉下心來,心靈就會在書海中憩息。

          走進書中作文 15

          有一本這樣的書,它是我從屋中的柜子里找到的,這本書看起來破舊不堪,實際里面的內(nèi)容是很少有書可以與他相比較,這本書有它自己的聲音,是什么樣的聲音呢?是開心、是失望、是悲傷。

          我翻看這本書的出產(chǎn)日期時,發(fā)現(xiàn)這本書都是我年齡的好幾倍了,問了才知道,那是爺爺以前收藏的書,爺爺十分愛惜他,我小時候都不讓我碰,恐怕把書撕壞了,我懷著好奇心看完了,這本書都看了好幾遍仍舊回味無窮,這里面的內(nèi)容十分經(jīng)典,與其他的書截然不同,這本《水滸傳》比其他的書更有趣,句子更優(yōu)美。

          但是這本書讓我唯一不解的是這本書的人物到底誰是好的誰是壞的?當我問媽媽時,媽媽也總是搪塞我?guī)拙洌械娜耸窃谶@個事對民慈祥,對那個事卻十分殘暴,經(jīng)過我們激烈的討論也沒有找到一個結(jié)果,后來長大了才知道,每個事情站立的角度不一樣,結(jié)果也會不一樣,沒法說里面的人物的`好壞。

          我現(xiàn)在把這個問題搞明白了,但是我發(fā)現(xiàn)又有很多的孩子跟我的疑惑一樣,也是百思不得其解,于是我見人就說水滸傳里面,不要從一件事定義好壞。

          這樣的話我不知說了多久,也不知道從什么時候才不說了,那本書去的安靜的躺在爺爺?shù)某閷侠铩?/p>

          走進書中作文 16

          翻開語文書,我們除了看到一篇篇有趣的課文,一幅幅精彩的圖畫,還有一些故事藏在語文書中,它們有的藏在成語中,如“負荊請罪”中的故事;有的藏在語文書里,如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《鞋匠的兒子》前后的故事……

          我最喜歡練習(xí)三中的《從巖縫里長出來的小草》這篇故事。這篇故事主要講了巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開了一道巖縫,一顆草的種子落到了這條巖縫里,巖石對小草說自己太貧瘠了,養(yǎng)不活種子,而種子卻對巖石說別擔(dān)心,我會長的很好的。后來經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子長出了嫩芽,雨露不斷哺育著它,巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊抱住小草的根,小草生長了,長得很挺拔很結(jié)實,一個詩人看見了這可小草,覺得小草的生命力太頑強了,想要贊美它,而小草很謙虛地對詩人說值得贊美的不是它,應(yīng)該是陽光、雨露和巖石。

          這個故事贊美了小草頑強的生命力和謙虛的.美德。這個故事還告訴我小草的成長首先依靠小草自身的努力,更離不開親人朋友的關(guān)心,我們一定要有一顆感恩的心!

          這僅僅是語文書中的一個故事,他給了我啟發(fā),相信它也給了你啟發(fā),語文書中還有許多故事等我們發(fā)現(xiàn)呢!

          走進書中作文 17

          書籍,是知識的寶庫。它給我?guī)砹藷o限的歡樂與期望。

          小時候,我就喜歡聽故事,并且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了,教師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就讓我念給大家聽。正當教師為我能識那么多字,而感到驚訝時,突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原先,這些故事我已經(jīng)聽過很多遍,此刻已經(jīng)能背誦了。

          我音樂不怎樣好,唱歌老跑調(diào)?墒,我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我,書名叫做《再試一次》。這本書講的是一個大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:“當你失敗了許多次的'時候,千萬不要放棄,因為此時失去成功的信念,之前的努力就白費了,每一次失敗都是對你的考驗,多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了!边@句話對我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí)。此刻,我唱歌再也不跑調(diào)了。

          再美的花也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,僅有這書中的寶貴知識,將永存我心中。

          走進書中作文 18

          讀書是每個人成長是必須經(jīng)歷的,有人說“初讀好書如獲良友”,可不是嗎?每個人一旦收獲一本自己喜歡的書便愛不釋手。

          我很喜歡讀故事書,就是那種講一個人成長的故事,就像一個人從出生受著別人的欺負,但長大就不會這樣了。記得我小時候成績非常不好,但是我很用功,每天有空時我就看看在別人那借來的'書,當然里面也有許多“攔路虎”。因為我是略讀,所以我只需了解故事的大概。可以讓我精讀的書很少,因為我所指的精讀是來來回回好幾遍的讀,抄著讀,要讓我精讀必須具備那段話或那本書很有氣勢,每個字都值得我去看去讀去背去記。如果有的書很好,我會去買,有人說“重讀好書如遇故知”,俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

          每個人都有自己喜歡的書,讀書伴我成長。文字是一項很有樂趣的“游戲”,書中的知識相當于一個國家,里面也有許多“人”,只不過在不懂書的人眼里是一片死寂而已。

          書的文化博大精深,我喜歡讀書,書是我的老師,也是我的朋友。

          走進書中作文 19

          這是一本畫冊,上面畫的都是形態(tài)各異的女孩,她們總會在夜深人靜的晚上出來跳舞。我睡覺時,或許她們正在舉行一場宴會,不停地擺動著手臂,每個人都興致勃勃,一直狂歡到早晨,然后回到自己的位置上。好像什么都沒發(fā)生過。

          我非常想進入書中,跟她們一起跳舞,狂歡。但這完全是我的.猜想,不知道真假。一天夜里,我終于忍不住了,懷著強烈的好奇心,來到書房,翻開書,卻什么也沒有發(fā)生。就算我再小心翼翼,輕輕地走,好像她們?nèi)匀荒懿煊X到,馬上安靜下來,等我們走后,她們又繼續(xù)她們的宴會。

          于是,我不再走了,靜靜地坐在書桌旁,盯著書中的那張畫。突然,我覺得那兩個女生很不對勁兒。她們坐在地上,好像在相互指責(zé)——“你跳舞撞到我了!”“是你喝醉了,好不好?”“我哪來的酒。縼y說!”……她們似乎為剛才舞會上的碰撞吵得很激烈。

          看著,看著,我的眼睛瞇起來了,我困得趴在桌子上睡著了。謝謝這些送書給我的人,讓我有了這些可愛的女孩的陪伴。

          走進書中作文 20

          我們的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩、絢麗多姿。有的同學(xué)喜歡畫畫、有的同學(xué)喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴……可是我最喜歡的是讀書,書帶給了我無窮無盡的'樂趣。

          在閑暇之余我總會翻開潔白的書頁,找個安靜的地方坐下來津津有味地讀起書來。沒過多長時間我仿佛進入了書中,身臨其境般跟著書里的人一起游覽美景,一起追逐嬉戲。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦樂乎,但是沒過多久奇跡發(fā)生了。我感到大吃一驚,便驚慌失措地喊道:“媽媽快來看啊,有一位仙子……”媽媽聞聲立即趕來,什么也沒看見,一臉疑惑地問我:“發(fā)生什么事了?”我頓時回過神來,傻笑著說:“沒什么,沒什么!眿寢対M臉笑容地對我說道:“真是個小書蟲”,我聽后害羞地低下了頭。

          記得那一次我去同學(xué)家玩,同學(xué)說:“我們講個故事聽聽吧!彼L聲繪色地為我講了一小段農(nóng)夫與蛇的故事,我聽后覺得蛇不應(yīng)該不知恩圖報去傷害農(nóng)夫。在這個故事當中,她還加了許多有趣部分,我聽得入了迷。

          在書中我們找到了快樂,收獲了知識。書可以凈化人的心靈,所以我喜歡讀書!

          走進書中作文 21

          如果讓你去周游世界,你會選擇一樣什么東西呢?似乎有點難選擇,如果你問我,我會說:“我選擇一本書!

          為什么呢?我會認真地說:“因為知識能讓我們增長智慧,使我們健康快樂的成長。俗話說得好:“風(fēng)月為益友。詩書是良師!笔前,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥無味了。這時,我聽到有人問:“經(jīng)常讀同一本書,不煩嗎?”我說:“我是百讀不厭的,每天讀那本書,都會有新的知識,新的問題和新的發(fā)現(xiàn),讓我們?nèi)ソ鉀Q!

          我有一種讀書的.方法:每天讀完后,就做筆記。把今天收獲到的知識、發(fā)現(xiàn)和問題作好記錄,并解答。然后,把主要內(nèi)容寫下來,好詞好句也作好記錄,最后,讀幾次筆記,最好背下來。

          讀一本好書,就像交了一個益友。臧克家這么說。

          好讀書,讀好書,讀書好,讓我們一起來增長知識,豐富我們的人生吧,讓我們的一生變得更加美好。讓我們的、一生都擁有屬于自己的知識吧!而且一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞孔明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康快樂成長。要是缺了書,生活中必定會有缺陷的。

          走進書中作文 22

          我是一個活在書中的自己,只要沒有人吵醒我,我就會永遠活在書中。

          “讀書有三到,謂心到、眼到、口到!弊x書時,如果你用心去看,你就會變得走火入魔,如果你的眼睛時時刻刻都盯著書,你就會變的如癡如醉。如果看書看的很認真,你就會邊看邊有感情的'。我就是一個這樣的人。比如:我在睡覺之前要在半小時內(nèi)看,這下看來,我即可以提高身書的速度,又可以讓我一覺舒舒服服地睡到天亮。

          我平時喜歡看的書可多了,有:《神氣樹屋》、《裝在口袋里的爸爸》、《中華上下五千年》、《十萬個為什么》……當中我最喜歡《裝在口袋里的爸爸》,我為什么喜歡這本書呢?因為我很羨慕楊哥,我為什么羨慕楊哥呢?因為楊哥有一個愛發(fā)明的爸爸,即使楊哥的爸爸只有拇指一般大小,但是他每天都會讓這個家變得更加有趣。

          我有一次,看《裝在口袋里的爸爸》還不到十五分鐘,書本上的字就變的朦朦朧朧,隱隱約約,我夢見了楊哥樓下的吳奶奶和她家的豬,吳奶奶吃了楊哥他爸的返老還童藥丸變成了一個嬰兒……

          書中的故事是有趣的,只有你用心去感受,才會發(fā)現(xiàn)書中的知識。

          走進書中作文 23

          這一天,我正逍遙的走在馬路上,忽然,一個閃閃發(fā)光的東西引起了我的注意。走近一看,原來是一把鑰匙啊,只見這鑰匙上畫了一本書。我見這鑰匙沒有用,剛想扔的時候,我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上的一個小洞和這把鑰匙正好相符。于是,我走近樹旁邊,把鑰匙插進去。這時,樹變成了一扇門。我忍不住走了進去。

          哇!這是那呀?荒無人煙的`。咦?怎么......怎么,兩個小圓點會走路呢,這兩個小圓點怎么這么熟悉啊。哦,知道了,好像是語文中的冒號。不管這么多了,先跟著他走吧。

          過了一會兒,只見他與另外一個物體相見了。那個怎么也這么熟悉呢,知道了,是省略號。這時,冒號說:“省略大哥,聽說漢字國要攻擊我們符號國了,這可怎么辦?”“不急不急,雙引號國王早有準備,我們只要看好戲!薄芭,我還有事,那先走了!闭f著,冒號蹦蹦跳跳的又走了。

          我想,難道這個地方有好幾個國家?剛想著呢,抬頭一看,冒號早就走了。怎么辦怎么辦?“別動,返過身來!”我返身一看,原來是漢字國的“風(fēng)”字!罢f,你是誰?

          走進書中作文 24

          父母的愛是世界上最偉大的、最無私的愛。只要擁有父母的愛,那么生活一定精彩。

          記得一個星期六的.下午,我做完作業(yè),正要拿起手機,可是被媽媽叫住了,我心想:一定又是要叫我看書了,討厭。果然,媽媽嘴角揚起,溫柔地對我說:“去看書好不好?”我一開始想說不好,可是我擔(dān)心會讓媽媽不開心,所以我低下了頭,拿起了考級書——《愛德華的奇妙之旅》。然后慢慢吞吞地走進了媽媽的房間看書,我趴在床上,津津有味地看了起來,媽媽見我在看書,開心地表揚道:“真聽話。”可是我心里卻想著:只要快點看完了書,那我就可以玩手機了。

          一段時間過后,我完成了看書的任務(wù),悄悄的玩起了手機,可是,媽媽走了進來,她見我在玩手機,生氣地說:“只知道玩手機,看書去!”聽了這話我大哭起來,這時,爸爸來了,他一邊安慰我,一邊對我說看書。

          最終,我?guī)е辉溉タ赐炅藭,第三天測驗時,卻考出一個好分數(shù),這讓我非常驚喜。在這個時候,我忽然響起爸爸媽媽對我的勸導(dǎo)——去看書。我知道了,父母不管是對你表揚或嚴厲,最后都是為你好。

          走進書中作文 25

          我喜歡讀書,家里已經(jīng)有許多書都被我讀過了。但是,這些書中,我最喜歡讀的就是《龍騎士》這套書。

          《龍騎士》這套書共有五冊。它的主人公是一個小乞丐—塔姆,他雖然出身低,但他的愿望竟然是成為一名龍騎士!只有貴族孩子才能成為龍騎士的,他能成功嗎?

          但是,有一天,一條叫天空的龍找到了他,把他帶到了那里。之后,塔姆就和其他新學(xué)員一樣上課、學(xué)習(xí)。想要成為龍騎士不簡單,必須先成為龍待童才行。那怎么樣才能成為龍待童呢?就是必須要通過一次大考。

          于是,塔姆每天練習(xí)題目,努力學(xué)習(xí)。但是在國王宣讀可以成為龍待童的孩子姓名的時候,名單里面沒有塔姆的'名字。他非常傷心,幸好有天空在鼓勵他。

          正好,一條年紀最大的龍要去世了,他們必須找到新龍。這對塔姆來說是一個很好的機會。因為要去世的龍要吐出自己體內(nèi)的龍火給新龍,那時候塔姆就必須和新龍呆在一起。之后,他就會成為那條新龍的龍騎士!

          之后,他們?nèi)杖找挂沟膶ふ倚慢,天空突然說,新龍是人!然后,他們一起找到了新龍。最后,塔姆成為了龍騎士,也實現(xiàn)了自己的愿望。

          這本書給我的收獲是:只要通過自己努力,沒有什么事情做不成。

          走進書中作文 26

          書,有很多種。有人喜歡看科學(xué)類的,有人喜歡文學(xué)類的,有的人喜歡看歷史類的,有人喜歡看倫理的、勵志類的而我喜歡看科學(xué)類的書籍。

          這類書很有趣,內(nèi)容有實驗、有解說、還有漫畫。

          其中有一篇介紹實驗的文章讓我印象深刻。內(nèi)容介紹的是:曾經(jīng)有位科學(xué)家把兩只狗的'頭調(diào)換了一下,創(chuàng)造了世界上第一只雙頭狗,雖然它只存活了20分鐘。還有位科學(xué)家把猴子和狗的頭進行調(diào)換,竟然存活了20天!真的太令人不可思議了!

          解說類的文章讓我收獲了許多科學(xué)知識:有一篇《諸神黃昏》的解說,里面介紹了雷神索爾的雷神之錘,這把錘竟然比3000億頭大象還要重。這小小的錘怎么會如此之重呢?原來是矮人工匠用一顆密度極高的白矮星做成的。里面還介紹了班納是怎么變成綠巨人的。這是因為班納被伽馬射線長時間照射,發(fā)生了基因變異。他的細胞貯存了巨大的能量,收到刺激時就會發(fā)出強大的能量,這就是變成綠巨人的能量。

          說到這,你們是不是也迫不及待地想跟我一起讀啦?這本書的名字就叫《科學(xué)大眾》。

          走進書中作文 27

          從小,我就對探索未知充滿了好奇心。每當看到星空中閃爍的星星,我總是想知道它們的故事,希望自己能夠親眼見到它們。

          有一天,我偶然間聽說了一個神秘的地方,據(jù)說那里的世界和我們的完全不同。我立刻決定要踏上"神秘之旅"。

          我來到了那個地方,發(fā)現(xiàn)這里有許多與地球不同的生物和風(fēng)景。我目瞪口呆地看著一顆水晶樹,它閃爍著七彩的光芒,在微風(fēng)中搖曳生姿。

          在這個神秘世界中,我結(jié)識了一位善良又智慧的老人。他告訴我,只有勇敢者才能找到通往另一個世界的`門戶。而我,正是被選中的那個人。

          為了找到通往星空的門戶,我克服了重重困難,跋涉山河,終于來到了目的地。門戶散發(fā)出耀眼的光芒,仿佛在向我召喚。我毫不猶豫地跨進了門戶。

          眼前的景象讓我震驚不已,無數(shù)閃爍的星星仿佛化為實體,圍繞著我旋轉(zhuǎn)。我被星光包圍,身心愉悅無比。

          回到地球后,我深深地意識到,我們生活在的世界是如此美妙和寶貴。我希望無論面對多大困難,都能勇往直前,追逐自己的夢想。

          走進書中作文 28

          書,是人類進步的階梯;書,是人類知識的結(jié)晶;書,是人類最大的財富。只要你用心去觀察,認真思考,就可以從書中獲得更多自己想要的知識。要走近書,進入書,就可以獲得無限的財富。

          記得那一次,初次拿到曹雪琴的《紅樓夢》,感覺充滿好奇?蓜傞_始看,就口味大變,賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厭煩。在《黛玉斷魂之夜》一回中,賈母與鳳姐的欺騙,寶玉與寶釵的不喜紅婚,林黛玉的燒紙卻無人管,是最最厭煩。

          現(xiàn)在,我再次拿起《紅樓夢》,重新重頭開始。從《黛玉初入賈府》到賈府危機,我才明白了賈府興亡盛衰的滋味,賈母的被逼,鳳姐的死亡,賈府的封鎖,寶玉的丟玉,生動地演出了一個家族的滅亡。寶玉的.隨便,寶釵的入府,三人的談笑,這更是體現(xiàn)出了一個家族繁盛的喜悅。

          《紅樓夢》這本書,不愧被稱為中國古代四大名著之一,流行幾個世紀。興亡盛衰寫得多么生動,多么形象。

          在《紅樓夢》中,甚至中國古代的所有書中,都藏有許多奧妙,只要用心去讀,就可以進入書中的世界!發(fā)現(xiàn)最多的奧秘。

          走進書中作文 29

          小時候,媽媽就教我背古詩。什么“床前明月光,疑是地上霜”,什么“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”等等。我每背一首,就會得到媽媽一句及時的獎勵,一個欣喜的笑容,一個充滿愛意的吻。從那時起,我就朦朧地感受到讀書的樂趣。

          長大后,小人書、連環(huán)畫已被古今中外的名著所替代。我時常遨游于書海中,我的心在天南海北中自由來往。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”;和三毛一起去眺望大漠星空;和席慕容去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的背影;和戴望舒一起去雨中尋找那丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……

          我也曾與魯濱孫一起流浪在孤島上,經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨;我認識了保爾·柯察金那樣一位個性倔強,充滿青春活力的人,他不畏艱難,對共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅定信念;我也為安娜·卡列尼娜的不幸默默流淚……

          從竹簡到紙,巨大的演變,才有了我們今天一本本知識豐富的'書。飽含著無限美麗的文字,敘寫著無數(shù)壯麗的篇章,指引人類前進的方向。讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。當今社會的青年是未來祖國的棟梁,應(yīng)該通過讀書來提高自己的素質(zhì),經(jīng)常讀讀書,自然能體會到書是其樂無窮的。

          走進書中作文 30

          “望你能得到那張真正的綠葉,永遠居住在那無憂無慮的夢中……”這是一張壓在書中的綠葉上謝的一段文字,那綠葉是八歲時,曉月送給我的生日禮物。

          那天,陰雨,爸爸媽媽早早的就出了門。我一個人坐在窗前發(fā)呆,雖然是白天,但四周靜極了,只聽見雨水敲打屋檐的聲音。

          那天雖然是我的生日,可我卻怎么也高興不起來——爸爸媽媽本來說帶我去公園的.,不料早晨卻接到了一個電話說有急事找爸爸媽媽,爸媽原打算推辭的,可拉開窗簾,看著那外面的天氣,還是答應(yīng)了——我一個人呆在家,無聊。

          “咚咚”有人來敲門,這聲音在我耳邊是那么悅耳動聽。打開門,原來是月月來了。她手中有張綠葉,還鑲著幾顆“珍珠”呢。月把綠葉遞給我,我清晰的看到上面寫著密密麻麻的一串字。月的字是那么清秀……那天月陪我度過了一個最快樂的生日。

          我實在不想再回憶那過去的事了,曉月她已經(jīng)離我而去了,去到那美麗的天國,我想,那張綠葉還是壓在書中好了,作為那永久的回憶,永遠封存在腦海深初……

          走進書中作文 31

          看,中華大地上搏動著文化有力的心脈;看,龍之城宇彌漫著綿延青史的翰墨書客;看,長江黃河回蕩著無數(shù)文人墨客的心臆胸襟。

          看《三國演義》,我與周瑜笑談劍風(fēng),人風(fēng),家事,國事。許都城墻上,意氣風(fēng)發(fā)的曹丞相與我開懷暢飲,共談日月星辰的壯偉,言語著老驥伏櫪的雄心。我游走在隆中外,只見諸葛臥龍輕搖羽扇,緩緩向我走來。我倆并肩望月,不覺又是另一番意境。

          閱《紅樓夢》,賈寶玉和林黛玉的愛情如夢幻般朦朧,不知所措。那是因為他們的愛情本身就帶著一種凄美,花落冰韻,訴盡無數(shù)的冷音。多么淡薄的緣分,就像一段還未來得及旁白的'故事,在心中留下了刻苦的記憶。

          讀《游子吟》,母親左手抓著衣服,右手穿針;針在粗布上飛快地穿梭著,一上一下,一穿一拉,一松一緊;不時,她用口吹一下被針刺痛了的手指,又趕快穿起針來。

          隨著年齡的增長,,我養(yǎng)成了寫讀書筆記,積累好詞好句的習(xí)慣。并且我明白了作文要反復(fù)修改,一篇文章中的每一個字,每一段話都是作者真情的流露,是作者心靈深處最真實的聲音。

          聽,秦時明月漢時關(guān);聽,春風(fēng)又綠江南岸;聽,胡天八月即飛雪。

          走進書中作文 32

          說到讀書,我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》,該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會了堅強的意志和勇敢的冒險精神。

          拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無到有,經(jīng)過二十八年漂流生活,最后才回到家鄉(xiāng)。

          這本書的意義讓我有點不了解,但是它很好看,雖然有的時候我看不懂,但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。

          我遨游在書的海洋里,自由自在。我正在一天天成長,在書里我能找到另一個自己,能觀察到世界萬物的'精彩一面。書讓我的知識豐富,讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣,在困難的時候幫助我,在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的心情;在我困倦的時候,書讓我清醒;在我最黑暗的時候,書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實人生。

          讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情。

          同學(xué)們,書讓我們在自由自在的成長著,茁壯的成長著,開心的成長著,讓我們一起讀一本好書吧!

          走進書中作文 33

          下午,我照例翻開了一本童話書,突然,一股強大的吸引力把我吸了進去,頓時感覺一陣天旋地轉(zhuǎn)(該不會進入了快樂星球的時空隧道了吧)。

          旋轉(zhuǎn)過后,我發(fā)現(xiàn)天上地上都是大大的文字,天哪,我該不會來到書世界了?聽說這里到處都是陷阱呢!

          我吃力地爬過一座“書山”,這座書山真難爬,時不時就被翹起來的字扎一下腳。接著,我躺在了軟軟的“草地”上,聞著濃濃的墨香,真舒服!躺了一會兒,我又起身出發(fā)。不知走了多長一段路,我的面前出現(xiàn)了一棵蒼天大樹,我準備爬到樹上看看出口在哪兒,但我剛向前走了一步,一張網(wǎng)就把我吊了起來,幸虧我有一把小刀,不然就沒命了。我爬上大樹,看到了出口就在一座酷似筆架的'山前面(難道書世界也有筆架山)。我下了樹,正巧一個字歪了,幸虧我跑的快,要不早把我的頭砸個洞洞。我趕緊又加足馬力向出口奔去......

          “叮鈴鈴......”一陣急促的鬧鐘聲驚醒了我,原來是一場夢!不過,我倒真想去書世界冒一次險呢!

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