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這兒真美作文（必備）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的這兒真美作文，希望能夠幫助到大家。
這兒真美作文1
我的家鄉(xiāng)在漯河，這里的河堤風(fēng)景優(yōu)美，它還是國家4A級的風(fēng)景區(qū)呢！
春天的河堤最美麗。柳樹發(fā)出嫩芽，楊樹、銀杏樹都長出了又嫩又綠又小的葉子，小草從地下探出頭來，好奇地東張西望。河堤上的積雪融化了，雪水匯在一起，流到了沙河里。河堤上的花含苞欲放，像一個個可愛的香包。河堤上生機(jī)勃勃，春光明媚，非常美麗。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹枝和樹把沙河封得嚴(yán)嚴(yán)實實。驕陽似火，烈日炎炎地在天上照射著大地，人們都來到河堤乘涼，這些人有男有女，有老有少，他們說說笑笑，為河堤增添了幾分活躍的氣氛。
秋天，樹葉金黃金黃的，落在小路上，小路好像被鋪上了一層金黃的地毯。銀杏樹葉像一把把金色的小扇子，把夏天的炎熱扇走，將秋天的涼爽迎來，河堤上到處都是枯枝敗葉，在這枯枝敗葉之間，唯獨(dú)菊花傲霜挺拔。我不禁想起了蘇軾的'詩句：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”河堤的秋景是多么美麗��！
冬天，雪花在空中飛舞，整個河堤都快被白雪包圍了。河面上結(jié)了一層厚厚的冰。到處都白茫茫的，像棉花的海洋，真的太美了。
我喜歡家鄉(xiāng)的河堤，一年四季景色都是那么迷人，這兒真美！
這兒真美作文2
這兒，宛如一幅幅美麗的畫卷，美不勝收，引人入勝！
春天，萬物復(fù)蘇�？�，大樹脫下了白色的棉襖，穿上了綠色的新衣。遍地的油菜花，金黃金黃的，像給大地鋪上了一層層金色的地毯，引來了一群群小蜜蜂。田野邊長滿了嫩嫩的、綠油油的小草，株株小草吮吸著春天的甘露拔節(jié)生長。野花遍地都是，有紅色的、粉色的、黃色的，競相開放。不遠(yuǎn)處，有幾戶人家，大人們在田地間辛勤地勞作，小孩子們則在梯田邊奔跑、嬉戲。玩累了或躺在地上打滾兒，或摘幾朵野花插在頭上，一蹦一跳地跑回家。
夏天，池塘里鋪滿碧綠荷葉，荷葉上有幾顆晶瑩剔透的小水珠，如同珍珠一般惹人喜愛。瞧那荷花，有的還是花骨朵兒，像小姑娘害羞的臉龐；有的全部開放，像小姑娘開心的笑臉。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！青蛙在荷葉下面“呱呱呱”地唱著歌，呼朋引伴兒。幾只蜻蜓立在圓圓的'荷葉上，好一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的畫面！
秋天，山林和小溪也非常美麗。溪水清澈見底，小魚兒在奇形怪狀的石子上面歡快地游著。果園里，紅彤彤的蘋果，站在高高的枝頭上炫耀自己；梨子，你擠我碰，等著人們?nèi)ゲ烧亍Ｒ淮咸严裾渲�，像瑪瑙，像水晶…�?/p>
冬天，漫山遍野，白雪皚皚，銀妝素裹，小孩子在雪地里快樂地玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的躺在雪地里打滾。
這兒，是我的家鄉(xiāng)！這兒，一年四季風(fēng)景如畫！
這兒真美作文3
你們知道我最喜歡哪里嗎？你們都錯了，不是公園，也不是學(xué)校，更不是小島，而是美麗的郊野。
因為這兒是那樣的鮮艷多彩，讓人看了就到驚嘆！
春天，這兒是彩色的。靜靜的樹林，細(xì)聽百靈鳥唱起了悅耳的歌；麻雀陶醉在樂聲中，飛上天空轉(zhuǎn)圈圈跳舞；許多不知道哪來的小鳥在草地上狂歡。清風(fēng)一吹，那些小野花，抖了抖身子，又搖了搖頭，彩色的花瓣在天空中飛舞著，有黃色的，有粉色的`，有紅色的，有白色的，各種各樣。春天就是這美！
夏天，這兒是綠色的。雖然有些花已經(jīng)謝了，但是你們還記得夏季開的是什么花呀？對，是荷花。走到池塘那里，看魚兒在水里自由自在的吐著泡泡，水面上的荷花有白有紅，粉嫩嫩的，像位害羞的少女，真好看。夏天就是這么美！
秋天，這兒是金黃色的。仔細(xì)一看，樹上的葉子差不多都已經(jīng)沒了。去哪兒了呢？不可能消失了吧？正在疑惑的時候，我往下一看，哇，原來葉子在這兒呀！忽然下雨了，我趕忙跑去涼亭躲雨。往外一看，樹呀，池塘呀，都隱在秋雨中，看不清了。秋天就是這么美！
冬天，這兒是白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，土地姑娘把絨被子蓋上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。動物們也都去洞里睡覺去了！
你們聽了我說的，是不是也想去看看呀？
這兒真美作文4
大家好，我得好好說說我們學(xué)校的花園，那里春夏秋冬都很美，宛如被仙女施了魔法一樣。
春天，百花齊放，迎春花帶著春天的記者，采訪盛開的花兒。遠(yuǎn)看像一個涼亭，近看像一座花的城堡，學(xué)校的花園里面有很多美麗的“花公主”，我常常被那些“花公主”“請”進(jìn)“城堡”去賞風(fēng)景。
夏天這座“城堡”屬于神秘的“綠衣戰(zhàn)士”。下課的時候，我喜歡坐在涼亭下乘涼，我感覺自己被高大魁梧的“綠衣戰(zhàn)士”保護(hù)著，它們讓我安心的在樹蔭底下乘涼。
秋天，菊花“將軍”來看還未退伍的“綠衣戰(zhàn)士”。我當(dāng)然也要來看看還沒退伍的“綠衣戰(zhàn)士”啦！為了感謝他們，我特意來去他們講故事。他們聽得津津有味，一陣風(fēng)吹過，樹葉“嘩啦啦”的響著，好像在給我拍手叫好。我很高興，因為他們居然喜歡聽我講故事。
冬天，不知不覺的`來到了。我再次來到這里，請求冬爺爺為他們蓋上雪花被子，“美麗的花園，你們陪了我一年，辛苦啦！你們也好好睡上一覺吧！”說完，我便有聲有色地為他們讀起了冬的故事。
你說，這兒美不美�。∵@兒就是我們學(xué)校美麗的花園，它一年四季都陪著我，我愛我們學(xué)校的花園！
這兒真美作文5
我家附近有一座公園，一年四季都有花，十分美麗。我經(jīng)常去那里玩耍。
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到，公園里便百花齊放。淡黃的迎春花迫不及待地綻放，月季花也露出了花骨朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，許多翠綠的枝葉襯著一朵朵知名或不知名的花兒。走近一看，花瓣一層一層，好像穿著可愛的蛋糕裙。還有那粉的、白的櫻花也開放了，淡淡的清香沁人心脾！
夏天，公園里的荷花池像一幅水彩畫。凌波仙子們有的彎著腰，好像在行禮，有的側(cè)著腦袋，好像在欣賞自己映在水中的倒影，有的花蕾初放，好像亭亭玉立的含羞少女……真是姿態(tài)各異，美不勝收。旁邊花壇里的茉莉花靜靜地散發(fā)著迷人的幽香，細(xì)小的`花瓣潔白無瑕，小巧玲瓏的花骨朵惹人憐愛，就像用白玉雕成一樣。陽光照在花朵上，晶瑩而又高雅。
秋天，五顏六色的菊花開放了，紅的、黃的、綠的、白的、粉的……紅得像火，黃得像金，綠得像翡翠，白得似雪花，粉得如彩霞。濃綠的樹葉此時漸漸變黃。秋風(fēng)一吹，紛紛從樹上飄落下來，像蝴蝶似的在林間飛舞。公園地上落葉越積越多，像鋪上了一條五顏六色的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。
漸漸的，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天降臨了。原以為百花凋謝的公園會十分蕭瑟，沒想到鮮艷的紅梅花開放了。它傲然挺立在寒風(fēng)中，毫無怯意，不論是花蕾還是花朵都那么自然、舒展。再看那一棵棵蒼松翠柏，靜默無聲充滿了自信的力量，即使在飄雪的日子，也同樣挺拔、偉岸。
這兒真美�。∥姨貏e喜歡在這里漫步、遐想，常常沉浸在它的詩情畫意中。我愛這兒，我愛這座美麗的公園！
這兒真美作文6
龍津小學(xué)真美呀!
早上,讀書聲布滿了整個學(xué)校,還有少數(shù)學(xué)生在趕緊走進(jìn)校園。等到?jīng)]有同學(xué)進(jìn)去的時候，大門就一點點地關(guān)上了,好像在說“沒有同學(xué)要進(jìn)學(xué)校了吧,那我就先休息了�！�
操場上的花紋，是紅白紅白的，從遠(yuǎn)處看就像一個項鏈。如果從近處看就像一個很大的飛盤。同學(xué)們在上面做運(yùn)動，有的在做俯臥撐，有的'在跳繩，還有人在跑步等等。
操場上還有一些體育器材，有單杠、秋千、蹺蹺板和多重單杠。下課或體育課的時候同學(xué)們會玩得不意樂乎。
教學(xué)樓高高的，就像一個守護(hù)我們的戰(zhàn)士。當(dāng)大風(fēng)吹來，它依舊紋絲不動，好像在說：“別擔(dān)心,我一定會保護(hù)你們的�！�
對了！差點忘了我們學(xué)校的升旗臺比較大，能放好幾個書包，國旗就像一個亭亭玉立的勇士，當(dāng)國旗一點點上升的時候，我感覺它在說：“我一定要到達(dá)頂端，成為校園里最靚的仔�！�
教學(xué)樓邊有一個大足球場,中間有一個圓，旁邊還有一個足球,下課時有好多同學(xué)都在這兒玩,有躺著的有坐著的,還有跑步的。
操場右邊還有兩棵梧桐樹,它們就像一對兄弟,它們一天比一天高,好像在說：“我比你高，我比你高�！薄懊魈煳乙欢ū饶愀��！薄暗戎瓢�！”
龍津小學(xué)真美啊!我太喜歡它了!
這兒真美作文7
我的校園在大塘河畔，景色優(yōu)美，是個可愛的地方。
春天，春姑娘踏著輕快的步子來了，她把淘氣的雪孩子趕走了。小草探出了小腦袋，大樹又抽出新的枝條，小鳥也開心地唱著歌，好像在叫：“春天來了，春天來了！”迎春花不甘示弱，紛紛展現(xiàn)出它們那美麗的身姿，梨花也陸續(xù)開放，有的已經(jīng)露出笑臉，有的正在努力開放，校園里百花齊放，美麗極了。小朋友們聞香而來，校園里充滿歡聲笑語。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，太陽照著大地，好像一個大火球，小朋友們就跑到大樹下乘涼、玩耍，可開心了。牽�；ù灯鹆宋孱伭男±�，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。又大又黑的楊梅像一顆顆烏黑的`寶石，掛在樹枝上，讓人垂饞欲滴。草地上盛開著各種野花，白的、粉的、紫的、紅的，真像個美麗的大花壇。
秋天，校園里果實累累，桔子樹上掛滿了又大又黃的桔子，柿子紅得誘人，沉甸甸地掛在樹梢上，把樹枝都壓彎了。桂花也悄然開放，那嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地簇?fù)碓谝黄�，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很清，但卻撲鼻而來；那花朵很小很小，但卻光彩耀人。小朋友們成群結(jié)隊地在桂花樹下玩耍、跳繩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，花兒們都已調(diào)謝，只有枇杷花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一顆顆小星星，正對著我們笑呢。近處，枇杷花像一顆黃色大珍珠，美麗極了！下雪了，枇杷花穿上了一件雪白的大衣，雪花飛舞著，像鵝毛一般。小朋友們都跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗……可熱鬧了！
我愛那鳥語花香的校園，更愛那美麗的大自然。
這兒真美作文8
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的公園——CBD公園，那里一年四季風(fēng)景宜人，是個可愛的地方。
春天，CBD公園到處生機(jī)勃勃。小草從土里偷偷地探出頭來；小花也睜開朦朧的眼睛，張望著新奇的世界；樹木抽出了嫩綠的枝條，開始隨風(fēng)起舞。人工湖的冰融化了，湖邊踏青賞景的人也多了起來，三三兩兩的小朋友跑到大草坪上打滾、放風(fēng)箏。
夏天，CBD公園熱鬧非凡。草兒長得茂盛，綠油油一片�；▋洪_得熱鬧，黃的、紅的、粉的.，五彩繽紛，好看極了。一棵棵樹木像一把把撐開的綠榕大傘，許多人坐在樹下乘涼、下象棋。人工湖清澈見底，成群結(jié)隊的魚兒吸引了無數(shù)前來捕魚、玩水的小朋友。到了晚上，燈光閃爍，爺爺奶奶不約而同聚在湖邊跳廣場舞。
秋天，CBD公園寂靜神秘。秋風(fēng)一吹，小草黃了，小花凋謝了，樹葉也變黃了，一片一片悄然落下，像在空中和風(fēng)兒跳舞。大草坪上鋪上了金色的地毯，踩著上面，咯吱咯吱響。湖水靜靜流淌著，魚兒在水里游來游去。
冬天，CBD公園就像童話樂園。一場雪連續(xù)下了兩天兩夜，樹枝被大雪壓彎了；小河結(jié)冰了，上面覆著薄薄的雪花；草地鋪上一層厚厚的地毯，像仙境一般。雪一停，公園立刻熱鬧起來，小朋友迫不及待地來到大草坪上打雪仗，堆雪人，你扔我，我扔你，快樂極了。
CBD公園一年四季景色各異，歡迎你也來這里玩一玩。
這兒真美作文9
汕頭有好幾座公園，其中金砂公園是我最經(jīng)常去的。雖然那里不大，但卻景色優(yōu)美。
來到金砂公園的北門，還沒進(jìn)門，就看見大門左右兩邊各有一座金黃的六角飛檐涼亭，深藍(lán)的瓦片，金黃的亭脊，又莊嚴(yán)，又氣派。兩座涼亭的亭柱正好是公園大門的門柱，這使公園顯得與眾不同。
走了大門，映入眼簾的是一座三米來高的石壁照，黃色的壁面上嵌著四個金光閃閃的大字——“金砂公園”，石壁下面是鏤空的瓷窗花，透過那一個個小洞，可以隱約看到公園里的'景色。石壁的背面是一幅黑色的壁畫，畫的是金砂公園的全景。仔細(xì)觸摸，那畫是刻上去的，刻得非常細(xì)膩，公園里的景點都可以在畫里邊找到。
從正門往東邊走，就是嘉樂比游樂園，這里有許多游樂設(shè)施：嘉樂比探險、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂……每當(dāng)節(jié)假日，這里就充滿著孩子們的歡笑聲。
從正門往西邊走，就是一片小樹林。這里種著各種不同的樹木，有金鳳樹、假檳郎、鳳尾葵……人們在樹林里喝茶、聊天、打太極……
繞過石壁照，就可以看到公園的人工湖了。湖水碧綠，湖上有一座高高的石拱橋，大大的橋洞，連著映在湖面的倒影，就像一個橢圓的雞蛋。湖邊的草坪有一座座蘑菇形狀的涼亭。人們有的在湖邊垂釣、有的在欣賞風(fēng)景。
金砂公園多美��！我喜歡金砂公園。
這兒真美作文10
學(xué)校的新星賦真是引人注目。
一眼望去，兩個大樹筆直的站在兩端，一左一右，像兩個戰(zhàn)士，站在那里，保護(hù)著后面的新星賦，春天的大樹，嗯，樹葉綠油油的，有點稀少；夏天，大樹的樹葉特別茂密，深綠深綠的向兩個撐開的綠絨大傘；秋天大樹的葉子，金黃金黃的，像一群群翩翩起舞的蝴蝶；冬天大樹的葉子全部都掉了下來，微風(fēng)一吹，大樹搖晃起來，仿佛在說：“好冷呀！”大樹的'樹皮凹凸不平皺皺巴巴的，像一位老爺爺?shù)钠つw摸起來還很粗糙。但是大樹的樹干卻很粗，像一個小胖子。
樹的下面，是樹壇，包圍著大樹，做到樹壇上，冰冰涼涼的，非常舒服，如果夏天你坐上去那就在舒適不過了。
大樹的后面是新星賦，新星賦的石碑上，寫著非常多的文字，你可別小瞧這些文字，他們可是用草書寫的，而且還是紅色的，字的上面還蓋了一個古代的章。新星賦的石碑上面有著三個金黃的大字，就像星星服的石碑上戴的一個皇冠。
我經(jīng)常吃完中午飯時，路過那里，我都會看新星賦到石碑上的文字，這些應(yīng)該是學(xué)校的教學(xué)理念吧！或者是一些傳統(tǒng)文化。是不是只能到高年級的時候？
才能看懂呢？
呵呵！我們學(xué)校的新星天賦真是一道美麗的風(fēng)景呀！
這兒真美作文11
我的家鄉(xiāng)是十八盤鄉(xiāng)斜紋村。這里景色秀麗，特產(chǎn)豐富，是個迷人的地方。
春天的斜紋村景色秀美。遠(yuǎn)處的山坡一片嫩綠，河水淙淙流動起來，山清水秀，美麗極了。我們脫去了厚重的棉服，高興得又蹦又跳，一切都顯得充滿力量和希望。
夏天的斜紋村充滿歡笑。當(dāng)朝陽升起，清澈的小河在陽光的映射下閃閃發(fā)光，把腳放進(jìn)河水里，感到清涼無比。我們天天在河邊的.樹蔭下散步、玩耍，愜意極了。有時候，我們也會去買一塊美味的雪糕，坐在大樹下，邊吃邊聊，絲絲涼意沁滿心田。夜晚就更熱鬧了，我們在操場上奔跑、玩耍；阿姨們就在旁邊起舞——這可是我們村大名鼎鼎的舞蹈隊；還有童心未泯的大人們一時興起，要和我們學(xué)校的籃球少年賽一場。不遠(yuǎn)處樹林里、草叢中的知了、蟋蟀“唧哩哩”“唧哩哩”的給我們伴奏著。
秋天到了，我們這里盛產(chǎn)的冰墨葡萄成熟了，引來四面八方的人們前來觀光游覽，并采摘回家?guī)Ыo親友。不僅僅是葡萄，我們這里的蘑菇也是遠(yuǎn)近聞名。除此之外，山上的中藥材也是大自然獻(xiàn)給我們的最好的禮物。
冬天到了，大地沉寂了下來，校園卻更加熱鬧了。打雪仗、堆雪人、滾雪球，同學(xué)們玩的不亦樂乎�？�，三年級同學(xué)堆起來的雪人多么可愛，戴著紅色的帽子，圍著黃色的圍巾，黑色的眼珠聚精會神的望著我們，手里的掃把也變得那樣神氣，好像是在告訴我們勞動者的光榮，也在提醒我們勞動者的偉大。
我愛我的家鄉(xiāng)斜紋村，這兒可真美��！
這兒真美作文12
我家門口的花園是一個美麗的地方，一年四季美不勝收。
春天，迎著春的花兒們爭先恐后的開放了，有黃的、紫的、紅的、白的……五彩繽紛，就像一位位婀娜多姿的少女在爭奇斗艷的比美。一陣微風(fēng)吹來，亭亭玉立的柳樹它的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。
夏天，太陽像個大火球一樣炙烤著大地。因為炎熱，白天公園里人跡寥寥，只有清潔工人在打掃�？傻搅送砩�，這里就大不同了。成群結(jié)隊的大媽們在這里跳起了廣場舞，小孩子們追逐玩耍，還有一些老爺爺老奶奶搬來了涼椅躺在上面，手里搖著蒲扇在大樹下乘涼，聊著家常。
秋天，豐碩誘人�；▓@里的柿子成熟了，紅透了的柿子跟一個個小燈籠一樣掛在樹上，搖啊搖啊，搖出了秋天的涼爽。粉紅色的桃子也張開了笑臉，笑啊笑啊，笑出了秋天的.豐收。
冬天，漫天飛舞的雪花像一個個身穿白紗裙的小仙女，在空中輕盈的舞蹈。大地一片銀裝素裹，這可是我們孩子最喜歡的季節(jié)了，在這里可以看見我們一群孩子堆雪人、打雪戰(zhàn)、滾雪球……此起彼伏的打鬧聲、歡笑聲，充滿整個花園。
花園的四季，處處都美麗誘人，令我喜歡，我愛這里！
這兒真美作文13
在我們學(xué)校教學(xué)樓西邊有一面榮譽(yù)墻。
榮譽(yù)墻的西面，有一面印著我們手印的墻壁，當(dāng)春天到來時，小草鉆出地面，小花繽紛的盛開，同學(xué)們就會三五成群的來到墻前尋找自己的手印，興奮地伸出自己的小手放上去比一比，看看自己是不是又長大了，然后，留下了一串串快樂的笑聲。
夏天，在榮譽(yù)墻的正對面，有一個木地板鋪成的小方形廣場。廣場的邊上種著紅葉李，櫻樹，雪樹……許多樹木。樹木都長得郁郁蔥蔥，像一把把打開的綠絨大傘。下課后同學(xué)們來到廣場有的'在樹下乘涼看書，有的在討論問題，還有的在做游戲。
秋天，榮譽(yù)墻旁的桂花開放了，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香使過往的的人們沉醉在它的芳香中。秋日的陽光灑在榮譽(yù)墻上，把榮譽(yù)墻里的金杯和金牌變的金光燦燦，這些榮譽(yù)都是高年級的學(xué)長和學(xué)姐參加比賽獲得的。真希望我們也能參加比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
冬天，花兒都凋零了，小草也都枯萎了，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干。但是，我們希望冬天的大雪快點到來，那樣我們就可以打雪仗了，和小伙伴一起在榮譽(yù)墻前堆一個快樂的大雪人。
這就是我們學(xué)校最美的地方，不光給我們帶來快樂，還記錄了我們的成長和歡樂。
這兒真美作文14
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，在我美麗的家鄉(xiāng)也有一個“西湖”，這里風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許許多多的游客。
周末下午，我寫完作業(yè)，和媽媽到西湖游玩。走進(jìn)西湖，映入我們眼簾的是一塊巨大的江山雕刻石，非常好看。路兩邊是蔥蔥郁郁的竹林，順著寬寬的柏油馬路往前走，就看到湖邊碧綠的小草，它們像一張綠綠的.大地毯，好想在上面打幾個滾兒。草地上還種著一棵棵高大挺拔的大樹，像一排排戰(zhàn)士整齊地站著，秋風(fēng)一吹，地面上落滿了梧桐樹葉，好像一個個金黃色的小巴掌，熨帖的平展的貼在地面上，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而這更添加了西湖的美。湖邊還有一種不知名的草，細(xì)細(xì)的軟軟的，好像一束束的馬尾辮在風(fēng)中擺動著。
最引人注目的是那波光粼粼的湖面。我和媽媽站在橋上往下望，看到成群結(jié)隊的小魚在水里歡快地游來游去。更神奇的是我們看到遠(yuǎn)處有幾只野鴨，它們在水面上休閑自在地戲水，突然他們似乎聽到什么響動，“蹭”的一聲都鉆到水底不見了，過了好一會兒出現(xiàn)在好幾米開外的地方。湖面在微風(fēng)的吹拂下，掀起了一層層的波浪，你追我趕的，好像一群頑皮的孩子在做游戲一樣。這時的天色已接近黃昏，湖面的景色更加的迷人，天空是玫紅色和深藍(lán)色相交，天上的白云像變魔術(shù)一樣，一會兒變成一個蘑菇，一會兒變成一匹小馬，一會兒變成一條巨龍。落日的余暉灑滿了西湖，湖面像染了顏色似的，有著淡淡的紅色，這讓我想到了我學(xué)過的一首古詩“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，此時的西湖美極了！漫步在湖心島中，我和媽媽一邊欣賞著美景，一邊呼吸著新鮮空氣，真是神清氣爽。
不知不覺我們已經(jīng)該回家了，望著美麗的西湖，我依依不舍地離開了。好喜歡家鄉(xiāng)的西湖呀！
這兒真美作文15
我的校園在我的心里是知識的海洋，是成長的道路，是最美麗的地方。
春天，校園里的樹木抽出了新枝，小鳥看見了，停在樹上搭巢，好像要天天給樹唱歌。花兒也湊過來了，它們張開了笑臉，在風(fēng)中搖擺，像在給鳥兒伴舞。
夏天，樹木像是察覺到了什么新奇的東西一樣，伸頭去看，長得更高了，樹葉也長得更密了。池塘里的荷花也看見了，它們張開了笑臉，像一個個花仙子在翩翩起舞，好看極了！荷葉也張開了，偶爾有青蛙跳到荷葉上“呱呱”叫，那樣子像在開演唱會，小魚、小蝦在荷葉下游來游去，聽著青蛙歌聲，天氣也更炎熱了。
秋天，楓樹著急了起來，急得臉都漲紅了，好像在說：“我的葉子到了冬天就要落下，怎么辦啊！”這時松樹們卻興致勃勃地看風(fēng)景，因為它們枝頭會一直掛滿葉子。菊花到了秋天就很高興，它們說：“終于輪到我們開花了！”這時侯天氣越來越?jīng)隽耍孟裨谔嵝汛蠹叶炀涂煲獊砹恕?/p>
冬天，路兩邊的'大樹下落滿了樹葉，被白雪覆蓋住了，同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗，學(xué)校沉浸在一片歡樂的海洋里。
這就是我的校園，像一幅精彩又秀美的畫，向我訴說著春夏秋冬，我愛我的美麗校園。(結(jié)尾語言凝練，讀來通達(dá)自然，余味無窮)(分段合理，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容逐層深入，步步為營)
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