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      2. 那雙眼睛作文

        時(shí)間:2023-09-22 14:24:44 好文 我要投稿

        (精華)那雙眼睛作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的那雙眼睛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精華)那雙眼睛作文15篇

        那雙眼睛作文1

          我病倒了——

          此時(shí)的我已失去了往日的活潑與歡聲笑語(yǔ)。夏日的驕陽(yáng)是那樣的熾熱,而我卻渾身發(fā)抖。在迷蒙中,我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽正拿著暖和的被子,輕輕地把被子蓋在我的身上。她撫摸著我的頭,讓我好好睡。啊!媽媽的雙手多溫暖,媽媽的目光多慈祥。媽媽別離開(kāi)我、、、、、、媽媽、、、、、、

          “醒醒,這樣會(huì)著涼的!”睡夢(mèng)中,一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我。睜開(kāi)眼,一片模糊,但有一雙眼睛格外明亮。目光中帶著無(wú)限的關(guān)愛(ài),也帶著一絲憂慮和著急。難道是她——邱老師?沒(méi)等我說(shuō)話,一只大手就搭在我的額頭上,多么溫暖,就像媽媽的手!昂脿C啊!”邱老師皺了皺眉,扶我向治療室走去。

          床邊,是邱老師忙碌的身影,閃過(guò)的是邱老師焦慮的`目光。不一會(huì)兒,邱老師端來(lái)一碗熱氣騰騰的水和退燒藥來(lái)到我的床前。她微笑著讓我吃下藥,并囑咐我要好好休息。望著邱老師那雙慈母般的眼睛,我倍感親切。誰(shuí)說(shuō)我在生病時(shí)得不到母親的關(guān)愛(ài),邱老師給予我的愛(ài)就像母愛(ài)一樣可貴。一滴淚水滾落在我的嘴邊。我舔了一下,和著嘴里的苦澀,竟是甘甜的!

          !那雙慈母般的眼睛。

        那雙眼睛作文2

          人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!(.)的確,從一個(gè)人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂(lè)。至今,我忘不了那雙眼睛,那雙曾經(jīng)讓我恐懼過(guò)的眼睛,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的眼睛。

          那是一個(gè)寒冷的下午,教室里的門(mén)窗緊關(guān)著,透過(guò)玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里,老師一遍又一遍翻譯著枯燥無(wú)味的古詩(shī),如同一首首催眠曲,我的眼皮開(kāi)始“打架”了,再三提醒自己一定要撐住啊,最終還是戰(zhàn)勝不了“瞌睡蟲(chóng)”的“進(jìn)攻。

          “哇,好豐盛的午餐。 庇恤~(yú)香脆皮的雞腿,金黃可口的螃蟹,細(xì)膩柔滑的豆腐,香脆多滋的煎餃……都是我最?lèi)?ài)吃的,我拿起一個(gè)雞腿正往嘴巴里送時(shí),突然被人推了一下,“干什么啊?”我氣憤得喊道。“小勇,老師看著你呢?”什么?老師?難道在上課?我猛地抬起頭來(lái),睜開(kāi)惺忪的`雙眼,三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來(lái),我緩緩地把目光移向講臺(tái),果真沒(méi)錯(cuò),那雙嚴(yán)厲的眼睛正望著我……

          唉,下課了,我紅著臉慢吞吞地走進(jìn)辦公室!霸趺椿厥,昨晚沒(méi)睡好?”我抬起頭,又是那雙眼睛,那雙嚴(yán)厲,慈愛(ài),深邃,溫暖的眼睛。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……從那以后,每當(dāng)我在課堂上想睡覺(jué)時(shí),總會(huì)想起這件事,想起那雙眼睛。

          現(xiàn)在你知道那雙眼睛的主人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我當(dāng)時(shí)的班主任。雖然他只教了我一年,但是我永遠(yuǎn)也忘不了他,更忘不了他的那雙眼睛。

        那雙眼睛作文3

          “滾,快滾,別讓我們?cè)倏匆?jiàn)你!痹谝黄瑦憾镜闹櫫R聲中,我永遠(yuǎn)也忘不了那雙無(wú)助的眼睛……

          那天,我跟媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。正當(dāng)我們?cè)诼愤吚先思业臄傋由腺I(mǎi)水果時(shí),不知是誰(shuí)喊了一路:“城管來(lái)了!城管來(lái)了!快跑。 痹捯魟偮,一下子就跑了好多人,就連我們買(mǎi)水果的'那個(gè)老人家都緊張地說(shuō):“對(duì)不起,城管來(lái)了,我不賣(mài)了!蔽液蛬寢屩缓脽o(wú)奈地離去。

          就在攤販們快跑光時(shí),一個(gè)老人家引起了我的注意。她頭發(fā)花白,臉上的皺紋像蜘蛛網(wǎng)一樣密,背駝得都快碰到地面了,她的那小三輪車(chē)也銹跡斑斑。

          路邊小販們已經(jīng)跑光,只有那個(gè)老婆婆還在慢慢收拾著她的攤位。突然,城管們沖了上來(lái),把老婆婆那半筐還沒(méi)來(lái)得及賣(mài)出的菜和那輛破舊的三輪車(chē)一下搬上了城管車(chē)。我還清楚地記得,城管們邊搬還邊說(shuō):“切,這破三輪就是拿去賣(mài)了也值不了幾毛錢(qián);至于那筐菜,嘿嘿,我們分了拉倒!”

          就在那一刻,我看到了老婆婆那雙噙著淚水的無(wú)助的眼睛。頓時(shí),一股想把那幾個(gè)城管揍一頓,給老婆婆出氣的欲望從我的心中油然而生,我努力壓住心中的怒火,發(fā)自內(nèi)心地罵道:“你們這群壞人,仗著你們?nèi)硕,?dāng)了個(gè)芝麻官就來(lái)欺負(fù)老人家,你們羞不羞?”說(shuō)完,我便和媽媽揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那雙無(wú)助的眼睛!

        那雙眼睛作文4

          距離上學(xué)的時(shí)間還早,我看了看滴答作響的鐘,拿上一本書(shū)便出了家門(mén)。門(mén)沒(méi)開(kāi),我便習(xí)慣性地走進(jìn)學(xué)校旁的文具店逛逛。買(mǎi)好了東西,校門(mén)也開(kāi)了。我滿意地看看手上的東西,進(jìn)了校門(mén)。

          “啊!我……我的.書(shū)呢!”我進(jìn)了班級(jí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)右手空蕩蕩的。書(shū)呢?那本我心愛(ài)的書(shū)呢?我的眼睛顫抖了一下,淚水不由自主地流了下來(lái):一定是落在文具店了!怎么辦啊!

          突然,我看到坐在后面的她。

          我對(duì)上了她的眼睛。

          她也是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我哭了。待她知道了事情的經(jīng)過(guò),對(duì)我一字一句地說(shuō):“我陪你去拿。走吧。”她牽過(guò)我的手,把我拉到了校門(mén)口。她向保安說(shuō)明經(jīng)過(guò)后,保安放我出去了。

          我飛奔進(jìn)了文具店,拿回了那本書(shū)。

          終于拿回來(lái)了。

          我再一次走進(jìn)那校門(mén),看到了她那雙焦慮的眼睛。那雙眼睛在快樂(lè)的人群中顯得那樣微弱,又那樣強(qiáng)烈。

          我跑過(guò)去擁抱了她。

          臉頰上,一行行熱淚緩緩地落下,滴在了我那蹦跳著的心臟中。

          我的那個(gè)朋友,叫林佳莉。我雖然經(jīng)常和她鬧別扭,但她也常常用一個(gè)個(gè)最動(dòng)人的微笑回報(bào)我。我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼,那雙陽(yáng)光下最動(dòng)人的雙眸。

        那雙眼睛作文5

          我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛,這雙眼睛是——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>

          劉老師的眼睛是嚴(yán)厲的.。一次,我們?cè)谏险n,我和一位小同學(xué)講起話來(lái)了,那時(shí)一個(gè)人在回答,所以我趁著一會(huì)兒講一會(huì)兒話,沒(méi)想到,講著就入迷了,連同學(xué)回答完了我都不知道,于是,老師看到了我,把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我怎么可能知道是什么,我連老師問(wèn)我們什么問(wèn)題我都不知道,怎么可能回答出來(lái)呢?我頓時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭,于是,大家異口同聲道:“是公園!”這時(shí),老師向我走來(lái),拿著一根棍子打了我一下,又用嚴(yán)厲的眼神看了我一下。

          劉老師的眼睛是鼓勵(lì)我的。一次,我們上公開(kāi)課,劉老師讓我們隨便一個(gè)人起來(lái)讀課文,一下子,全班同學(xué)都舉起手來(lái),于是,我也舉了起來(lái),老師把我叫了起來(lái),一開(kāi)始,同學(xué)們說(shuō)我讀得不好,這時(shí),我看了看老師的眼神,老師的眼神里充滿了一聲聲鼓勵(lì),我看了看,又讀了起來(lái),老師們都說(shuō)我讀得好。

          我喜歡劉老師的眼睛,就因?yàn)橐粋(gè)眼神就能陪伴我走過(guò)幼兒園的生活,我一定會(huì)報(bào)答劉老師的!

        那雙眼睛作文6

          眼睛是心靈的窗戶,當(dāng)這扇窗戶被推開(kāi)時(shí),這個(gè)人就開(kāi)始變了。

          當(dāng)然,我也一樣。在我沒(méi)到長(zhǎng)沖中學(xué)讀書(shū)前,和現(xiàn)在可是判若兩人。

          在彭畈中學(xué)讀書(shū)時(shí),七年級(jí)上學(xué)期還好,規(guī)規(guī)矩矩的,沒(méi)做啥出格的事,到了下半學(xué)期,嘿嘿,那我可沒(méi)從前安分了。邀上幾個(gè)兄弟,下了晚自習(xí)就向網(wǎng)吧進(jìn)軍。

          出了學(xué)校,我們直奔網(wǎng)吧,網(wǎng)吧還有撲克、臺(tái)球等娛樂(lè)工具。我們各取所好,喜歡玩什么就玩什么。夜晚不睡覺(jué),直到天亮才離開(kāi)。剛開(kāi)始,沒(méi)什么“經(jīng)驗(yàn)”,一到學(xué)校就打瞌睡。老師看見(jiàn)了,我們就用各種理由搪塞。漸漸的,上課睡覺(jué)的次數(shù)越來(lái)越多,老師也不管了。我們便得寸進(jìn)尺,一個(gè)星期去網(wǎng)吧的次數(shù)也多了起來(lái),最后,干脆天天晚上呆在那了。

          有一次,我在網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。一大早,幾個(gè)哥們從網(wǎng)吧走出來(lái),一打開(kāi)門(mén)卻看見(jiàn)門(mén)口的父親正從一塊冰冷的石頭上趔趄的站起來(lái),佝僂著腰,頭發(fā)上閃爍著微弱的銀光,用布滿血絲的.雙眼注視著我。我驚呆了,我想:這次死定了,可父親卻什么都沒(méi)說(shuō),他只是看著我,用一種復(fù)雜的眼神看著我。眼神里有自責(zé)、不解、惋惜……

          此刻,我想到他總和我說(shuō)的話,他總跟我說(shuō):“我那時(shí)候家里窮,沒(méi)錢(qián)讀書(shū),現(xiàn)在條件好了,你要努力,我把希望都寄托在你身上了。”他總和我講“自己累點(diǎn),苦點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要你過(guò)得好點(diǎn),只要你努力讀書(shū)就行了……”

          父親總是面朝黃土背朝天地勞作,起早貪黑就只為了讓我讀書(shū),而我呢?在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間,荒廢學(xué)業(yè)。想到這兒,我的眼淚一下子來(lái)了。

          我跟著一言不發(fā)的父親回到學(xué)校,完成那被我荒廢的學(xué)業(yè)。

          現(xiàn)在我也偶爾上上網(wǎng),但前提是父母準(zhǔn)許并且多為了查閱資料。每當(dāng)我違背了這個(gè)前提踏進(jìn)網(wǎng)吧時(shí),眼前就浮現(xiàn)出父親的那個(gè)眼神。

          那個(gè)眼神永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心深處,是它改變了我。

        那雙眼睛作文7

          在人群中,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)雙眼睛,有的炯炯有神,有的閃閃發(fā)光,有的黯淡無(wú)力……一直陪伴我成長(zhǎng)的那雙眼睛是獨(dú)特的,它屬于我的媽媽。

          我的媽媽總是不會(huì)缺失任何一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的活動(dòng),每當(dāng)我站在舞場(chǎng)上演講時(shí),她總是會(huì)在一個(gè)我最容易看到的地方望著我,鼓勵(lì)我,在面對(duì)無(wú)數(shù)人的背景下,她的那雙眼睛顯得那么明亮,那么動(dòng)人!

          有一次,我正在做全學(xué)校的藝術(shù)節(jié)主持人,媽媽因?yàn)樘,有可能?lái)不了,正要上臺(tái)時(shí),一陣緊張的心情忽然一涌而上,我有些慌神。在臺(tái)下,無(wú)論我怎么找,也找不到那雙眼睛。突然,就在我上臺(tái)的那一刻,我看到了氣喘吁吁的她趕來(lái)了!在人山人海中那雙溫柔的`目光望著我,仿佛在在微笑著說(shuō):“孩子,你很棒,大膽上,沒(méi)問(wèn)題的!”就是這雙眼,給了我無(wú)限的勇氣和動(dòng)力,讓我一鼓作氣,主持好了各個(gè)節(jié)目,為藝術(shù)節(jié)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          還有一次,我正在上課,在上臺(tái)主題分享時(shí),因?yàn)樗悸窙](méi)有整理好,一時(shí)腦子空白說(shuō)不出話來(lái)。正當(dāng)我翻著眼白,不知所措時(shí),在門(mén)上高高的小玻璃格里,出現(xiàn)了那雙充滿愛(ài)意的眼睛,啊,又是媽媽在看著我。那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“加油,周依璇!”

          就是這樣,無(wú)論在我難過(guò)還是失落,緊張還是無(wú)助時(shí),媽媽總是出現(xiàn)在我的身旁,給我安慰,給我鼓舞,給我動(dòng)力……

          那雙眼睛是溫柔的,那雙眼睛是充滿愛(ài)意的,那雙眼睛是我成長(zhǎng)的天空里最亮的星星……我愛(ài)那雙眼睛!

        那雙眼睛作文8

          有一雙眼睛,像溫暖的太陽(yáng),把我內(nèi)心的冰川給融化,像清澈的河流,給我堅(jiān)定的力量,像黑夜的燈光,指引我前進(jìn)的道路,她至今讓我難忘。

          我上三年級(jí)的時(shí)候,我們的老師端莊美麗,像一株盛開(kāi)的桃花,植入我的心田。她有一雙明亮的眼睛,她的眼睛如同清澈的溪水,讓我在知識(shí)的河流徜徉。

          我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。我向小伙伴們炫耀魔方時(shí),小伙伴們說(shuō):“你又不會(huì)拼,還炫耀什么呢?有什么了不起!”我受不了他們譏笑的目光,我有點(diǎn)不開(kāi)心,想快速地拼好,讓他們瞧瞧我的厲害。于是我想到了一個(gè)好主意,我可以在上課的時(shí)候把它拼好,這樣小伙伴們就不會(huì)看不起我了。

          上課鈴響了,我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出來(lái),心里在暗自得意地笑,想到小伙伴們見(jiàn)我拼好了,一定會(huì)羨慕我的,我情不自禁地偷笑起來(lái)。

          我把課本立起來(lái),裝作讀書(shū)的'樣子,遮擋老師的視線。我拿著魔方不停的旋轉(zhuǎn),完全沉浸在紅、綠方塊中。拼好一面,我看了一眼老師,老師還在講課,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我又看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正盯著我,四目相對(duì),老師的眼睛像餓鷹一樣,而我現(xiàn)在就像一只美味可口的小雞,隨時(shí)可能被老鷹抓走。我的臉“唰”的紅了,我可是個(gè)好學(xué)生呀!如果老師此刻批評(píng)我,我真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們又該怎么看我呢?幸好老師只是盯了我?guī)追昼娋陀种v課了,我明白老師的意思,老師的眼神是讓我改掉開(kāi)小差的壞毛病,上課注意聽(tīng)講。

          下課后,雖然我把魔方拼好,拿給小伙伴們看,他們也很羨慕我,但我怎么也高興不起來(lái)。

          老師的眼睛我至今不能忘記。每當(dāng)我在開(kāi)小差的時(shí)候,這雙眼睛時(shí)刻驚醒著我,催我自律自強(qiáng)。

        那雙眼睛作文9

          那是一天下午,大雪紛然而落,風(fēng)也在屋外徘徊,久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停,我便出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū)?赐陼(shū)后,我本想在中心廣場(chǎng)踢會(huì)兒足球,看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹(shù)上唱著歡快的歌兒。可好景不長(zhǎng),一個(gè)小男孩兒,他躡手躡腳的走到樹(shù)下,拿起彈弓,掏出石子向他射去,小麻雀慘叫一聲,便從樹(shù)上掉到了雪地中。我連忙上前,那位小男孩兒見(jiàn)到了我的身影,趕忙落荒而逃。

          我上前一步,把小麻雀小心翼翼地捧在手中,再定睛一看,發(fā)現(xiàn)小麻雀的.羽毛凌亂不堪,一雙褐色的眼睛中滿是凄涼,滿是訴說(shuō)。在那一瞬間,我仿佛看到了什么,看到了他內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)人類(lèi)的訴說(shuō)!在我的手心中,小麻雀的翅膀在汩汩流血,雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀,飛向那屬于自己的天空……

          小麻雀最終沒(méi)有經(jīng)受住死神的考驗(yàn),它死了,死不瞑目,那雙腿仍張開(kāi)著,像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類(lèi)嗎?還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺?是在訴說(shuō)你的家園嗎?如果我是魔法師,那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂(lè)生活,生兒育女。

          可惜它死了,再也聽(tīng)不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出,是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心,應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。

        那雙眼睛作文10

          老師的眼神是嚴(yán)厲的,也是溫柔的,更是和藹的。就像一盞明亮的路燈,讓我們不會(huì)偏離正確的方向。

          那是在一個(gè)下午,我們正在上著語(yǔ)文課。窗外的陽(yáng)光很明媚,樹(shù)上的葉子有些已經(jīng)變黃了,我東張西望感覺(jué)十分無(wú)聊,心中便想到看課外書(shū)解解悶。就這樣,我小心翼翼地從包里抽出了,想要的那本書(shū)。我貓著身子,時(shí)不時(shí)地左顧右盼,又時(shí)不時(shí)地看一眼老師,確認(rèn)安全后再將書(shū)翻開(kāi),放在課桌里就看了起來(lái),我時(shí)不時(shí)得抬一下頭東看看,西望望,希望誰(shuí)也不要發(fā)現(xiàn)我,誰(shuí)也不要關(guān)注我,我最后還是被書(shū)中的情節(jié)所打動(dòng),津津有味的.認(rèn)真讀了起來(lái)。突然老師講課的聲音停頓了一會(huì)兒,我有些緊張,急忙合上書(shū)。抬起頭看到老師把眉毛一皺,臉上洋溢的笑容消失了,向上揚(yáng)的嘴角也慢慢垂了下來(lái),眼睛直勾勾地瞪了過(guò)來(lái),眼神中有一些生氣。我回頭看向身后的同桌,他們不好意思地低下頭看著課本,眼睛不敢和老師對(duì)視。我便以為老師瞪的并不是我,而是我身后講話的同桌,便又翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。

          當(dāng)書(shū)看到高潮部分的時(shí)候,老師邊講課邊向我這邊走過(guò)來(lái),但是我全然不知,沉浸在了書(shū)中。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師的時(shí)候老師走的已經(jīng)離我很近了,我不由得嚇了一跳,背后一陣陣的流著冷汗,我大吃一驚迅速地將書(shū)丟進(jìn)了抽屜中。當(dāng)老師走到我身邊時(shí),似乎被什么東西吸引住了,不再往前走就站在了我的身邊,讓全班同學(xué)讀起了課文,在讀書(shū)聲中老師輕輕的敲了敲我的桌子,用眼睛望著我,眼神中,有些嚴(yán)厲,也透出了一些和藹,就如一縷明媚的陽(yáng)光照耀我的心,如此溫暖,如此甘甜。我知道,這是老師在提醒我要好好聽(tīng)課。

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師總是給著我前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的勇氣,每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起老師。就會(huì)重新振作起來(lái),克服困難。每當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,只要想起老師就能給我十足的前進(jìn)的動(dòng)力。我永遠(yuǎn)忘不了那一雙眼睛!

        那雙眼睛作文11

          母親的眼睛會(huì)說(shuō)話。

          每當(dāng)我和她在公共場(chǎng)合,母親暗示我該做或不該做某事時(shí),她的眼睛就代勞了嘴巴。那犀利的目光總會(huì)讓我害怕。直到那天,我才發(fā)現(xiàn),母親犀利的目光中,更多的是對(duì)我的愛(ài)。

          那天,正值中午,我躲到樹(shù)蔭底下去看書(shū),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你中午能不能陪我出去呀?”我遲疑了一下,腦海中響起了母親的目光,犀利地看向我,告訴我:不可以!我皺了下眉,猶豫著。同學(xué)便開(kāi)始軟磨硬泡,并一再保證不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。一想到商店中琳瑯滿目的商品,那一顆顆色澤鮮亮的糖果被裝在玻璃瓶中,輕輕一搖還能發(fā)出清脆的、令人垂涎的聲響,還有玩具店中的玩偶……我再也按捺不住內(nèi)心的渴望了,我決定了,跟她一起去。

          找了個(gè)借口,我們便逃離了午休地點(diǎn),來(lái)到附近的一個(gè)商場(chǎng)。一路上,我們拋掉所有顧慮,有風(fēng)撲面吹來(lái),心情也變得舒暢。

          突然,我看到了一個(gè)熟悉的.身影,是我的母親,我渾身猛地一顫,她正焦急地四處張望,似乎在尋找什么,她旁邊站著兩個(gè)人,一個(gè)是老師,一個(gè)是朋友的母親。我恨不得找個(gè)地里鉆個(gè)洞消失。正當(dāng)我們不知所措時(shí),老師看到我們了。她指著我們大喊:“找到了!”母親焦急地轉(zhuǎn)頭,與我四目相對(duì),那熟悉的犀利的目光直射我心底。我呆在原地,看著她向我跑來(lái)。隨著母親和我之間的距離不斷變化,她的目光越發(fā)犀利,甚至帶著憤怒。我害怕地閉上了眼,但很快,我聽(tīng)見(jiàn)了耳旁)抽泣聲,一個(gè)熟悉的懷抱將我包圍。我起初的擔(dān)憂和恐懼在那一瞬間消失了,睜開(kāi)眼,正撞上母親的目光,褪去犀利,柔柔軟軟,那雙眼睛仿佛在說(shuō):“孩子,媽媽終于找到你了!”

          此后,我明白了母親的眼神交流不再是對(duì)我警示,而是一個(gè)母親對(duì)孩子的溫柔與疼愛(ài)。

          母親的眼睛會(huì)說(shuō)話。

        那雙眼睛作文12

          眼睛,是心靈的窗戶,透過(guò)這扇窗,我們可以解讀快樂(lè),憂傷,憤怒……當(dāng)然,快樂(lè)的眼睛是人世間最美麗的眼睛。

          在那個(gè)夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。小賣(mài)部門(mén)前人山人海,他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭?gòu)買(mǎi)各色各樣冷飲。很快,人群逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來(lái)來(lái)往往的行人匆匆趕路,對(duì)這一地的包裝紙熟視無(wú)睹。而小賣(mài)部的老板也坐在沙發(fā)上,瞧著二郎腿,開(kāi)著空調(diào),看著電視,一臉的.不屑,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。那老板娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發(fā)上,樂(lè)滋滋地?cái)?shù)著錢(qián)。

          正當(dāng)所有的人都躲在房間里,享受著空調(diào)提供的清涼世界時(shí),有一位人卻在辛苦工作著,那就是維護(hù)道路清潔的環(huán)衛(wèi)工人。他望著那“漫天飛舞”的馬路,眉頭微微皺起,他彎下腰,一個(gè)個(gè)的撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾袋里。可是,那么多包裝袋,哪里撿的完?路人小心翼翼繞過(guò)一個(gè)個(gè)包裝紙,像避開(kāi)一個(gè)個(gè)地雷一樣;或者向自己的小孩教導(dǎo)道:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)一個(gè)個(gè)撿著。中午時(shí)分,太陽(yáng)高高掛起,汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的臉頰墜落而下……

          一群少先隊(duì)員正巧路過(guò),見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面便再也看不下去了,快步走了過(guò)去,彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要干什么,是在給他搗亂嗎?但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙,并扔進(jìn)垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來(lái),感激的淚水模糊了他的視線……

          幫著撿包裝紙的人越來(lái)越多,不僅僅是那群少先隊(duì)員們,行人也紛紛加入了進(jìn)來(lái)。人心齊泰山移,地面終于恢復(fù)干凈了。那一對(duì)小賣(mài)部里的夫妻,早已慚愧地低下了頭……這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人的臉上洋溢著幸福的微笑,那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂(lè)!

        那雙眼睛作文13

          那雙眼睛,永遠(yuǎn)都是那么的美麗,透著溫柔,充滿著期待的光。那雙眼睛,好像一直注視著我,在暗中鼓勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)都忘不了那雙眼,那目光。

          那雙眼的主人,從我成長(zhǎng)起,就看著我,她教我走路、說(shuō)話,與我一起玩耍,注視著我的,永遠(yuǎn)都是那么溫柔而充滿笑意的眼睛和目光。

          后來(lái),上了學(xué),進(jìn)入校園的那一刻,那個(gè)目光在注視我,一直陪伴我學(xué)習(xí)、考試和玩耍。

          一次,考試考砸了,在40多人中墊了底,她那深褐色的眼中第一次對(duì)我流露出了憤怒與失望,她看著卷子,手微微顫抖,“你怎么會(huì)考得這么差呢!那個(gè)某某某都考了99分,你好好學(xué)吧!”她的聲音也在顫抖,失望的情緒不禁流露出來(lái);蛟S是為了監(jiān)督我的學(xué)習(xí),她在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就坐在我的身邊,用那嚴(yán)厲卻又有幾分慈祥的眼注視著我,這一看,就看到了我小學(xué)畢業(yè)。

          還有一次,我不小心磕破了小半張臉,右臉頰上全都是殷紅的血,去醫(yī)務(wù)室剛抹完碘酒,她就來(lái)了,她那深邃的眼中流出來(lái)不盡的擔(dān)憂。一見(jiàn)到我,便抱起迷茫的我飛奔著去了醫(yī)院,“醫(yī)生,您看看,這能長(zhǎng)好吧?”她的聲音無(wú)比焦慮,在不知不覺(jué)中提高了八度,“不會(huì)留疤吧?”這時(shí),那眼中的.焦急,也無(wú)法再掩飾。記得過(guò)了一陣,我臉上的傷好了,一點(diǎn)也看不出曾經(jīng)磕過(guò),她的眼中是前所未有的欣喜,幾乎快要跳起來(lái)。

          那雙眼睛,曾在親人去世時(shí)哀傷,曾在我受傷時(shí)擔(dān)憂,也曾在我取得成就時(shí)快樂(lè),還曾在我考砸時(shí)憤怒。那雙眼睛,就是心靈的窗口,一望,不需言語(yǔ),便能理解飽含的情感。那雙眼睛,慈祥而又溫和,大且美麗,深褐色的眼中總會(huì)閃過(guò)我的影子。沒(méi)錯(cuò),那雙眼睛的主人就是媽媽。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那雙眼,那目光。

        那雙眼睛作文14

          一只黑色的棍子,插著翅膀黑色的眼睛,充滿了消極。

          “啪啪啪”。我的雙手在鍵盤(pán)上飛翔,把一條條的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)匯聚到每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的最好的朋友,已成為同學(xué)們娛樂(lè)的最佳選擇。

          略掃“黃河身上的工業(yè)傷疤”沮喪我說(shuō)話技巧左下角突然跳出一條新聞,鼠標(biāo)移動(dòng)到右上角的.分析我頓時(shí)驚呆了,我看到新聞上寫(xiě)幾個(gè)字,陰錯(cuò)陽(yáng)差之下我打開(kāi)點(diǎn)里面看到的頁(yè)面放置一個(gè)大照片圖片,幾名鳥(niǎo)薪柴楊的頭骨身體的困在一池渾水,一半黑色黑色的波浪拍打著鳥(niǎo)的身體,讓原本光滑明亮的羽毛,凌亂的大大幾片羽毛,堅(jiān)持快樂(lè)突然向上翹嘴棒類(lèi)似于倒自己的痛苦。

          大多數(shù)人是一雙眼睛,這是一雙眼睛啊,兄弟眼睛撐眼睛突然盯著那里沉悶的看了一下,天空也許在他死之前還望能在藍(lán)天上飛行,但是水是只從地獄一類(lèi)拖動(dòng),它在水中所有的世界類(lèi)似的身體不適于黑色的污水,左右一個(gè)排水管的方式從土壤中的普通可以在同一個(gè)地方的鳥(niǎo)。

          故該消息后很長(zhǎng)一段時(shí)間我的本質(zhì)不舒服我們“母親河”,我們時(shí)間較短供應(yīng)我們靠水和特殊的情況下保留然而當(dāng)他的“子女”盛大但不回他一點(diǎn)點(diǎn)他所面對(duì)的只有冰冷的水管的根長(zhǎng)也一排排污水但“母親”我們的無(wú)法抗拒只能她寬廣的胸懷悄悄的把這完全!碑(dāng)然是她的衛(wèi)但他絲毫不讓他沮喪他只是一條河長(zhǎng)期不能與人一起下去。

          近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速繁榮。然而在這繁榮的背后是祖國(guó)母親默默的哭泣,不僅是黃河長(zhǎng)江也遭受“工業(yè)病”,是連大氣也容忍霧霾進(jìn)攻,這樣下去我們一定會(huì)自殺。

          我經(jīng)常想起那雙眼睛,一雙眼睛在黑暗的心,每當(dāng)我想到的眼睛我會(huì)呼吁我不要讓耐心傳染性祖國(guó)!

        那雙眼睛作文15

          “眼睛是心靈的窗戶!辈诲e(cuò),王老師的那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。

          “大家注意,這道題……”王老師在上面講著,我的心早就飛走了,正在我“神游”時(shí),突然,王老師停止講課,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),王老師把目光轉(zhuǎn)向了我,眉頭緊鎖,像一個(gè)二郎神一樣威嚴(yán),眼睛充滿了火光,直盯著我,都要盯出一個(gè)洞啊。我的臉“唰”一下紅了,像一個(gè)紅蘋(píng)果。壞了,被逮住了。趕緊坐好,,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課,王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移,眼神中的火光也熄滅了。

          別以為王老師的眼睛只會(huì)說(shuō)“嚴(yán)厲”的'話,更多時(shí)候,那眼睛說(shuō)的是“鼓勵(lì)”的話語(yǔ)。這不,我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃,好像在說(shuō)“你可以的”。最后,我把那道題做出來(lái)。

          當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛,笑得眼角的皺紋都出來(lái),像一朵美麗的玫瑰花,好像在說(shuō):“劉星辰,你考得十分優(yōu)秀!

          王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,架起了我和老師的心靈之橋,讓我直達(dá)老師火熱的內(nèi)心,感受到她對(duì)我的殷切盼望,催促我要不斷進(jìn)步。

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