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      2. 我的作文

        時(shí)間:2023-09-22 14:12:44 好文 我要投稿

        我的2035作文(常用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的2035作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的2035作文(常用15篇)

        我的2035作文1

          在20xx年4月18日凌晨,一個(gè)可愛的女嬰出生在這個(gè)美麗的世界上。爸爸媽媽應(yīng)該是希望我心曠神怡,所以叫“黎心怡”。

          我剛出生那時(shí),才五斤多,臉瘦瘦的,一雙水汪汪的眼睛,兩個(gè)靈敏的耳朵,肉嘟嘟的小嘴,長(zhǎng)得挺可愛的!

          我剛學(xué)會(huì)走路那時(shí),每次都是奶奶拉著我的小手,慢慢向前邁小步。會(huì)了一點(diǎn)之后,就自己慢慢走,有時(shí)會(huì)摔跤,可是一摔跤,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),不哭不鬧的,可乖了。

          小時(shí)候我好奇心很強(qiáng)的,在家里什么東西都拿來(lái)瞧一瞧,遙控器、筆、爺爺?shù)睦匣ㄧR、媽媽的手機(jī)……只要是沒見過(guò)的.,新奇的東西的都會(huì)拿來(lái)放到嘴邊輕輕舔一舔。有一次我在爺爺?shù)姆块g玩,我突然看見了爺爺?shù)睦匣ㄧR,不知道是什么東西,就悄悄地拿來(lái)玩,玩膩了就往地上一扔,這一幕剛好被爺爺看見了。爺爺大罵:“又亂扔?xùn)|西,出去,不準(zhǔn)在房間玩了!”我委屈地哭了。

          上了小學(xué)之后,我逐漸喜歡上了看書。每次和媽媽去書店,我都能在那呆上幾個(gè)小時(shí),媽媽叫走的時(shí)候,還戀戀不舍呢!記得五年級(jí)時(shí),爸爸出差回來(lái)買了一本書,我一看見爸爸拿著,就一把搶過(guò)來(lái),津津有味地看起來(lái)。我一看書就會(huì)忘記時(shí)間,甚至媽媽叫了我好幾聲我都聽不見。我看了好久終于看完了,一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,晚飯也沒有吃!媽媽笑著說(shuō):“我們家出了一個(gè)小書迷!”

          比起小時(shí)候,我確實(shí)進(jìn)步了!

        我的2035作文2

          我有一個(gè)非常要好的朋友,名字叫王書陽(yáng),今年九歲半了,在通渭路小學(xué)四年級(jí)三班上學(xué)。

          她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,彎彎的柳葉眉下掛著一個(gè)紫色的眼鏡,顯的神氣十足。她平常穿一件粉色的裙子,一看就是跳舞的料。

          她很喜歡跳舞,一下課,我們就去操場(chǎng)唱歌,她就隨著音樂,翩翩起舞。還有一次,體育課上,老師讓自由活動(dòng),她就給我們開始了跳舞演出。

          她的`特長(zhǎng)是繪畫,每一次有美術(shù)課時(shí),她都會(huì)興奮地大喊:今天可以畫畫了!每次畫畫時(shí),她都很認(rèn)真。老師夸了她,還說(shuō)她畫的畫栩栩如生呢!

          她還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。有一次,我們下樓時(shí)看見一位低年級(jí)的同學(xué)不小心摔倒了,王書陽(yáng)二話沒說(shuō),便跑去把小同學(xué)扶了起來(lái),還把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室去。臨走之前,同學(xué)對(duì)王書陽(yáng)說(shuō)了一聲謝謝你,大姐姐!王書陽(yáng)笑了笑,說(shuō)沒關(guān)系的,這是我應(yīng)該做的,這也是-種美好的品質(zhì)!說(shuō)完,就走出了醫(yī)務(wù)室。

          王書陽(yáng)的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛護(hù)環(huán)境,記得有一次,我們倆在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,突然看見一位高年級(jí)的同學(xué)把吃完的零食包裝袋隨手一扔就走了。王書陽(yáng)看見了,連忙上前把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。可她還是不安心,又在垃圾桶上寫上愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)。

          王書陽(yáng)有兩個(gè)理想,第一理想就是當(dāng)名盡職盡責(zé)的老師。雖然老師要每天批堆成山的作業(yè),很累、很辛苦,可是她不怕累,她還是要去做這件事。

          第二個(gè)理想是當(dāng)一名護(hù)士,每個(gè)人都知道,不管是醫(yī)生還是護(hù)士,都很辛苦。我勸王書陽(yáng)取消這個(gè)當(dāng)護(hù)士的念頭。我說(shuō)了好幾次,可王書陽(yáng)就是不聽,她還要堅(jiān)持自己的理想,不管別人怎么說(shuō)。

          這就是我的好閨蜜,一個(gè)有理想、助人為樂的好同學(xué),我非常喜歡和她做朋友。

        我的2035作文3

          在我多姿多彩的童年里,有許多感人的事,要說(shuō)最令我的,就是上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的`那件事了。

          那一天,我參加了200米跑步比賽,我興高采烈地來(lái)到了教室。等了一會(huì)兒,里說(shuō)到:“請(qǐng)參加200米比賽的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地!蔽衣犃耍w快地跑到了跑道上,只聽裁判員說(shuō):“預(yù)備…… ”于是“嘣”的一聲打響了,我們一齊飛奔了起來(lái)。

          程跑了快一半的時(shí)候,我無(wú)意中踩到了一顆小石子,摔了一跤。同學(xué)還在競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí),跑在最前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我跌了跤,顧不上比賽的事,跑回來(lái)扶著我到休息場(chǎng)地。他攙扶著我說(shuō):“沒事吧! ”“沒關(guān)系。你難道不想得第一名嗎?”我問首。他笑嘻嘻地回答到:“我當(dāng)然想呀,但是友誼第一,比賽第二嘛!”他把我慢慢地送到了休息場(chǎng)地,這時(shí),的參賽都已經(jīng)超過(guò)了他。我的眼眶 濕潤(rùn)了,心里想著:那個(gè)人可真了不起呀!他明明可以得第一名的,但他不要第一名的名次,卻來(lái)幫助我,把我扶到了休息的地方。這時(shí)小花小草都好像被了似的,垂頭喪氣的。

          最后他奮力沖刺,可還是得了倒數(shù)第二。雖然他得了倒數(shù)第二名,但是他的行為令我十分,所以,他在我心里永遠(yuǎn)是第一名。

          他不為名次而低頭,是為團(tuán)結(jié)而張開手。他不為名次而不幫助別人,他是為同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)而張開手臂。

        我的2035作文4

          “!我手賬本不見了,快幫我找找!”“小朋友,不要亂丟垃圾!边@些話都出自我的朋友—豆子之口。

          她有一雙漂亮的大眼睛,忽閃忽閃的,高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上,櫻桃般的`嘴巴,高興時(shí)小嘴巴說(shuō)個(gè)不停,生氣時(shí)小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢!

          豆子做事可非常馬虎。記得有一次,我和她去領(lǐng)禮物時(shí),她領(lǐng)到了一個(gè)手賬本,她開心的說(shuō)道:“哇!我居然領(lǐng)到了一個(gè)手賬本!”高興的手舞足蹈,還時(shí)不時(shí)向我這兒拋來(lái)得意的目光?蛇^(guò)了幾天,豆子冒冒失失的跑回補(bǔ)習(xí)班教室,只見她一手拿著書包,一手牽著書包背帶,往桌子上倒。大叫一聲:“!我手賬本不見了!”那聲音驚天地,泣鬼神,我捂著耳朵問她:“用不用我?guī)湍阏艺摇!倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频,說(shuō):“快、快呀!”最后,我在她書包外側(cè)找到了手賬本,豆子就是一個(gè)這樣馬虎的人。

          豆子雖然馬虎,但她環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。有一次,我們一起玩耍,突然看見有幾個(gè)小女孩在亂丟垃圾,豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過(guò)去,我見了連連拉住他說(shuō):“不要管了吧!反正不關(guān)我們的事!彼麉s斬金斬釘截鐵的說(shuō):“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),如果每一個(gè)人都像他們這樣,我丟一點(diǎn)垃圾,你丟一點(diǎn)垃圾,地球就變成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)了!蔽衣犃撕螅呃⒌牡拖铝祟^,正當(dāng)我反思時(shí),豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前,勸說(shuō)了一番,讓她們要愛護(hù)環(huán)境,說(shuō)著豆子彎腰撿起了地上的垃圾,丟進(jìn)了垃圾桶里,豆子真是一個(gè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的人。

          這就是我的朋友,一個(gè)做事馬虎,但環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的人。

        我的2035作文5

          “山光悅鳥性,潭影空心人”,若說(shuō)晨光能使鳥兒歡愉,倒在清潭中的影子能使人頓無(wú)雜念,那么,能使我心澄如鏡的便是那朵花了吧,那朵路邊的小花,她是我的老師。

          我是何時(shí)遇見那朵小花的,已經(jīng)記不大清了。只記得在滿是廢墟的荒地中,一綹綹的陽(yáng)光從烏云中傾瀉下來(lái),照在一朵熟悉得無(wú)法再熟悉,平常得無(wú)法再平常的小花苞上。米黃色的外層還有著絲絲未褪去的嫩綠,如同一位堅(jiān)毅的`女戰(zhàn)士?粗@朵堅(jiān)嫩的小花苞,我無(wú)法想象,她是靠著多大的堅(jiān)韌力,才沖破了石灰的堆積。

          或許那時(shí),我心中便埋下了堅(jiān)毅的種子。以后無(wú)論多么灰心,一想起那朵小花苞,我便不再浮躁,只以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難?晌胰圆幻靼,她為何要這么努力,在這樣艱難的環(huán)境下,開出花朵就是奇跡,可即使創(chuàng)造了奇跡,那也是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的美,何苦呢?

          直到春天真正來(lái)臨。

          仍是一個(gè)溫暖的下午,米黃色的小花靜靜地杵立在一片廢墟中,哪怕是在灰塵漫天的荒地,她也仍然堅(jiān)持,似乎即使是世紀(jì)末日,也無(wú)法讓她動(dòng)搖半分,她仿佛是那尊斷了雙臂的維納斯女神。我靜靜地注視著她,蹲下身子,表示對(duì)這朵小花的敬意。

          一剎那,我恍惚明白了這朵花兒的執(zhí)著。這是一種對(duì)生命的挑戰(zhàn),無(wú)關(guān)乎是否轉(zhuǎn)瞬即逝,只想要證明自己,創(chuàng)造奇跡。

          從那時(shí)起,我便不再質(zhì)疑自己,在問題面前,一切的不可能都是一種借口,都是一種懦弱。并不存在不可能,你只是缺乏一種力量,一種沖出廢墟、結(jié)出花朵的堅(jiān)強(qiáng)與自信。

          堅(jiān)強(qiáng)如她,給我留下深刻的醒悟。

          小花,我的老師,你用短暫的生命詮釋了堅(jiān)強(qiáng)與信念。小花,我不朽的老師,堅(jiān)定我不朽的信念。無(wú)關(guān)生命,無(wú)關(guān)尊卑,只因她能讓我心平如鏡,微笑接受困難。

        我的2035作文6

          她為人誠(chéng)實(shí),她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

          她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學(xué),要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對(duì)面,一輛大貨車疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去,推開了小男孩,緊接著就看見她倒在了一片血泊之中……我不知道,當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候,是如何有那么的'勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙,她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……

          何苦呢。

          她很樂觀!面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)!那年,一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒有消沉地面對(duì)陌生的世界,反而用微笑感化著冰冷的世界;她并沒有輟學(xué),反而比以前更加熱愛學(xué)習(xí)。她用樂觀感染了身邊所有的人!

          太美了!

          她經(jīng)歷了兩次“死亡”,但她并沒有被死神帶走,也許上蒼被她感動(dòng)了,他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn),把這個(gè)世界變成樂觀的城堡……

        我的2035作文7

          在這個(gè)世界里,有很多幫你的人,當(dāng)然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼?zhèn),他有一個(gè)圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個(gè)大嘴巴,他的頭發(fā)不是很長(zhǎng),也不是很短,我這個(gè)朋友學(xué)習(xí)可是“前三名”大家都知道了吧,說(shuō)起他我會(huì)生氣,也很會(huì)嫌他傻。

          他很自大也很驕傲,雖然他學(xué)習(xí)“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負(fù)他,我很看不慣他這樣我每次去說(shuō)他不要在欺負(fù)別人的時(shí)候,而他卻說(shuō),他沒有欺負(fù)我,我當(dāng)時(shí)很生氣,很憤怒很想打他一頓,后來(lái)我想想如果我這樣做的話就會(huì)變的像他一樣,目中無(wú)人。

          他以前不會(huì)這樣,他以前很和藹,但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別,就好像一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽,老師打他的時(shí)候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到小學(xué)的`時(shí)候,那是一個(gè)星期五放學(xué)的最后一節(jié)課他不認(rèn)真聽,于是老師就打他,說(shuō)了他幾句,放學(xué)的時(shí)候他卻跟我說(shuō)要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽了以后心情很憤怒,但不久又平靜了下來(lái)。

          哎!我多么期望我這個(gè)朋友可以變回以前那樣但是看來(lái)是不可能得了,在這里我要想我的朋友說(shuō):我多么期望你能變回以前那樣,說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在的你很讓人討厭,我最后再跟你說(shuō)幾句話,如果你再欺負(fù)人的話,以后你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)即使你姐會(huì)幫你,但是也解決不了你放的錯(cuò)誤據(jù)我所知你姐會(huì)幫你是應(yīng)為怕別人會(huì)欺負(fù)你,但是現(xiàn)在是你欺負(fù)別人,你以為你姐會(huì)幫你嗎?最后說(shuō)一句話:你好自為之吧!

        我的2035作文8

          在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們結(jié)識(shí)了不少作家筆下的人——顧全大局的藺相如,足智多謀的`諸葛亮,在咆哮的洪水中舍小家顧大家的黨支部書記,在長(zhǎng)征路上為照顧小戰(zhàn)士而因饑餓至死的老班長(zhǎng)……這些人物有著鮮明的性格特點(diǎn),今天我要寫的是我的語(yǔ)文老師——王老師。

          王老師她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就知道她是一位和藹可親的老師。她個(gè)子不高不矮,偏瘦,她很喜歡穿一身黑色的衣服。

          王老師對(duì)待學(xué)生很嚴(yán)厲。記得有一次,她給我們講基礎(chǔ)訓(xùn)練,當(dāng)她問我們問題時(shí),因?yàn)槟莻(gè)問題有點(diǎn)深?yuàn)W,所以我們都沒有舉手發(fā)言。王老師非常生氣,她把書向講臺(tái)一扔,大聲說(shuō):“我站在這里,給你們上了四節(jié)課,你們讓我自己在這兒唱‘獨(dú)角戲’,你們回答錯(cuò)了,我又不批評(píng)你們,連這點(diǎn)兒膽量都沒有,以后的所有課堂上的基礎(chǔ)訓(xùn)練你們自己寫,我也不講了!”這時(shí),教室里靜得連掉一根針也能聽得見,之后王老師拿著杯子,回辦公室了!

          下課了,有很多同學(xué)到辦公室向王老師道歉,給王老師寫信,寫小紙條,希望王老師能原諒我們。上課了,王老師來(lái)到教室,我們一起向王老師說(shuō):“對(duì)不起!钡趵蠋煂儆谀欠N刀子嘴,豆腐心的人,嘴上說(shuō):“沒用!”但是,我們都看見了,王老師拿出紙巾,悄悄地抹去了眼角的淚水,嘴角微微上揚(yáng)。

          最后一節(jié)課,王老師讓我們拿出了基礎(chǔ)訓(xùn)練……

          這就是我和藹可親的語(yǔ)文老師——王老師。

        我的2035作文9

          20xx年,科技高度發(fā)達(dá),人類已經(jīng)登陸了除太陽(yáng)以外的其他行星,值得一提的是在月亮上建了成片基地,用于開展各類科學(xué)研究。探索太空成了當(dāng)下最熱門的行業(yè),我幸運(yùn)的成為一名宇航員,駐扎在月亮上維護(hù)基地的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          我每天可忙了,檢查儲(chǔ)能板是否正常工作是頭等大事,它是整個(gè)基地的核心,白天它吸收太陽(yáng)能,夜里它吸收風(fēng)能,所有用的電都是它供應(yīng)的,真是個(gè)厲害的大家伙;還要看看空氣循環(huán)系統(tǒng),人類需要氧氣才能正常生活,這個(gè)系統(tǒng)可了不起了,它能自己產(chǎn)生氧氣,吸收人們呼出來(lái)的二氧化碳,并把這些廢氣排到基地外面去。

          轉(zhuǎn)眼間就到了中秋,在家家戶戶歡聚一堂的時(shí)候,我今年也過(guò)著前所未有的.太空中秋節(jié);貋(lái)了個(gè)新家伙叫全息投影儀,通過(guò)屏幕我看到了家人團(tuán)坐在桌前,桌上擺了好多好吃的菜。開啟機(jī)器,一陣光籠罩在我身邊,神奇的事情發(fā)生了,我竟然坐在了家里的座位上!我激動(dòng)地跳了起來(lái),“我回家了!”落下來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是在基地了。哦,原來(lái)是我的影像坐在了家里,但是我的一舉一動(dòng)都能實(shí)時(shí)反饋在家里那個(gè)“我”身上。明白道理后,“我”起身走向大家挨個(gè)問好、擁抱,真切的感受到了身上的溫度,這個(gè)擁抱來(lái)得太真實(shí)了!

          雖然月球夜晚是冰冷的,但今晚我心里是炙熱的。感謝科技的發(fā)展,望著身后的基地,我一定要努力工作報(bào)效祖國(guó)。

        我的2035作文10

          我有一位有趣的英語(yǔ)老師,她的名字叫李麗,簡(jiǎn)稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會(huì)在課上做一些好玩的事讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)知識(shí)。

          李老師個(gè)子高高的,有一頭濃密的短發(fā),眼睛上戴著一副眼鏡,顯得可愛和嚴(yán)肅,一個(gè)高高的鼻子,她會(huì)在每一堂課換一件不同的衣服。

          李老師看起來(lái)很和藹,但她其實(shí)是很嚴(yán)厲的。有一次上課,我們并沒有從下課玩耍的意志里出來(lái),還是一如往日的吵,這節(jié)剛好英語(yǔ)課,李老師走進(jìn)教室時(shí)鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,兩位同學(xué)遲到了,李老師生氣地說(shuō):"我的課任何人不能遲到,看來(lái)平日里我對(duì)你們教訓(xùn)的.少了,今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無(wú)聲,上課時(shí),我們太過(guò)于縱容,課堂紀(jì)律很亂,李老師出其不意的抽了一下講臺(tái),我們嚇住了,又是陣寂靜,她大聲說(shuō):"今天的英語(yǔ)作業(yè)是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說(shuō)的話就20遍。"

          她無(wú)論對(duì)待好學(xué)生還是壞學(xué)生,總是會(huì)給他們一些機(jī)會(huì)讓他們重新改過(guò),繼續(xù)學(xué)習(xí),她第一次擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師時(shí),說(shuō)話非常的快,像連珠炮,后來(lái),我們也就慢慢的習(xí)以為常了?荚嚂r(shí),她會(huì)說(shuō):我們一班可是要成為全年級(jí)的領(lǐng)頭羊,一定會(huì)考得好,對(duì)吧!

          我們的英語(yǔ)老師李老師,她擁有別的老師不一樣的風(fēng)格,不一樣的授課方式,不一樣的性格,所以她是我心目中那個(gè)唯一的漫畫老師。

        我的2035作文11

          教室里靜悄悄的,每個(gè)人都在全神貫注地寫作文,王老師在教室里徘徊著,我的腦海里浮現(xiàn)出了我的同學(xué)的模樣。

          我的同學(xué)劉晟睿,他很喜歡強(qiáng)迫別人。

          他理著小平頭,兩只眼睛一眨一眨的,很可愛,兩個(gè)鼻孔比正常人大一點(diǎn),因?yàn)樗麗蹞副亲,一張小嘴一張一合的,很?huì)說(shuō)話。

          星期五,我們春游搭乘著大巴,到了紫薇都市田園風(fēng)景區(qū)玩。里面有好多好玩的,有過(guò)山車,大擺錘,海盜船,飛椅……我們都很愛玩,唯獨(dú)我的同學(xué)劉晟睿不感興趣。他一路懶散地走著,當(dāng)大部隊(duì)走向他感興趣的`游戲——過(guò)橋游戲的時(shí)候,他的眼睛忽然又變得炯炯有神,充滿了朝氣,恨不得一下子沖出隊(duì)伍跑到橋面前,第一個(gè)過(guò)橋。

          終于輪到他了,他高興得想跳,我心想:這也太夸張了吧!劉晟睿一步一步,腳踏實(shí)地地向前走,生怕掉進(jìn)了沙坑里。走完了,大部隊(duì)已經(jīng)去玩下一個(gè)項(xiàng)目了,可是劉晟睿說(shuō):“我們?cè)偻嬉淮伟!我倔不過(guò)他,只好和他一起玩一次,玩完了,他還想去玩一次,便說(shuō):“劉子成,再和我玩一次吧,好不好?你必須跟我再玩一次!”

          我無(wú)奈,說(shuō):“好吧!最后一次了!”

          他興奮地說(shuō):“好!”

          雖然他喜歡強(qiáng)迫別人,但是他也很樂于助人。

          有一次,一個(gè)數(shù)學(xué)老師的作業(yè)本掉了一地,劉晟睿見了,趕快幫老師撿起本子,還幫助老師抱了一部分到老師的辦公室。

          劉晟睿的缺點(diǎn)要改正,優(yōu)點(diǎn)呢,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,我們都會(huì)進(jìn)步。

        我的2035作文12

          爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來(lái)了許多樂趣,是我兒時(shí)的樂園。

          菜園里,有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲,然而我最情有獨(dú)鐘的是草莓。它滾圓的個(gè)頭,活像粉紅的小愛心,色澤鮮艷,跟抹了一層油似的,十分惹人喜愛!靶坌摹鄙线密密麻麻地鑲嵌著白色的小芝麻,看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞,一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔,沁人心脾。摘上一顆,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,輕輕咬,汁水流了出來(lái),酸溜溜,甜津津的,十分可口。

          除了味覺上的享受,菜園里的小野花,也給我們帶來(lái)了不少視覺上的“驚喜”,如同精心籌備好的一場(chǎng)盛大演出。

          你看,婆婆納纏繞在田埂邊,頂著一朵朵淺藍(lán)色的小花,那模樣像極了穿著淺藍(lán)布衫的小娃娃,清純可愛,又像藍(lán)色的小蝴蝶撲扇著翅膀,神氣活現(xiàn)的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花,都迎著風(fēng)兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂園充滿了生機(jī)。如果說(shuō),爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫卷,那么,這些小野花不正是鑲嵌在畫卷四周精致的邊框嗎?

          最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃,右手拿著小鐵鍬,兵分幾路,開始“尋寶”。頓時(shí),菜園里熱鬧非凡。大家有的`說(shuō)薺菜的葉子像放大了的雪花,有的說(shuō)它的葉子好嫩好綠啊,有的說(shuō)薺菜營(yíng)養(yǎng)豐富,做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開薺菜,小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起,拍拍薺菜根部的泥土。不一會(huì)兒工夫,翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃,成就感油然而生。耳畔,回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。田埂邊,爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線,深深的皺紋也都展開了。

          爺爺奶奶的菜園是我的樂園,一年四季變化無(wú)窮,五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年,有我美好的回憶……

        我的2035作文13

          每個(gè)人都有自己心中的理想。我們班的同學(xué)有的長(zhǎng)大想成為白衣天使——醫(yī)生,救死扶傷,驅(qū)趕病魔,還給患者一個(gè)健康的身體。有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為作家,寫出更多讓人的'心靈得到慰藉的優(yōu)秀作品。還有的同學(xué)長(zhǎng)大后想成為教師,像園丁一樣用知識(shí)澆灌著含苞待放的幼苗,為國(guó)家培育出更多杰出的人才。大家心中的理想都各有不同,而我長(zhǎng)大就想成為一名優(yōu)秀的歌手。

          光說(shuō)不做是沒有用的,理想也一樣,我一定要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。首先我一定要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)好各個(gè)科目,然后我還要努力學(xué)習(xí)好舞蹈。我之所以要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目都是因?yàn)椋好靠贫己苤匾靠贫疾豢梢月浜,每科也不可以丟棄。不過(guò),卻側(cè)重于語(yǔ)文、英語(yǔ)和音樂。

          做每一件事都不容易,做歌手也不例外,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這一句話就可以證明:雖然在舞臺(tái)上表演的時(shí)間是短暫的,但在表演之前我們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的苦練。

          現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向歌手的道路,到達(dá)理想的境界!

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人有貢獻(xiàn)的人!

        我的2035作文14

          20xx年,我已成年,也成為了一位科學(xué)家,專門研究機(jī)器人,并且一切都在我的掌控之中。

          早晨,我的鬧鐘機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)在6:30提醒我起床,我揉了揉睡意朦朧的眼睛搖搖晃晃地起床,穿上家政機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好的衣服。它會(huì)根據(jù)天氣變化自行決定。進(jìn)入衛(wèi)生間時(shí)洗漱結(jié)束后,來(lái)到餐廳,廚師機(jī)器人已為我準(zhǔn)備好香噴噴的早餐,牛奶、煎蛋、香腸等,看得真是讓人垂涎三尺!一切都井然有序地進(jìn)行著。8:30分我的環(huán)保太陽(yáng)能汽車已在等候著我,安全到達(dá)上班地點(diǎn)。

          進(jìn)入研究所,保潔機(jī)器人已全場(chǎng)清潔到位,考勤機(jī)器人會(huì)自動(dòng)識(shí)別工作人員的信息,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,并且一切閑雜人等將會(huì)自動(dòng)攔截。若工作時(shí)覺得口渴時(shí),只要按下辦公桌上的藍(lán)色按鈕,一分鐘之內(nèi)將會(huì)有一位助理機(jī)器人提供各式各樣的飲品?Х、紅茶、綠茶、水果茶、現(xiàn)榨果汁、冰泉等,冷熱皆有。若工作感到疲勞時(shí),只要按下紅色按鈕,機(jī)器人會(huì)快速的來(lái)到你所在位置,對(duì)你做適當(dāng)?shù)匕茨,幫助你在工作中遇到的難題,一一去解答。

          工作之余,我們會(huì)集體來(lái)到圖書館,每個(gè)人手中都會(huì)拿一個(gè)電磁感應(yīng)卡,里面會(huì)有我們想看得書名,直接會(huì)投影在書桌上,電開即可。

          下班前,我會(huì)讓配菜中心送新鮮得菜品到家,家政機(jī)器人會(huì)根據(jù)菜品合理配置,做出健康的晚餐。回到家,享用完晚餐后,家政機(jī)器人又會(huì)化身為醫(yī)生,為我進(jìn)行身體各項(xiàng)指標(biāo)檢查,體重、血壓、血糖、脈搏、心率、營(yíng)養(yǎng)是否均衡。針對(duì)檢查結(jié)果,我會(huì)做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)保持身體健康。

          隨著科學(xué)的'發(fā)展,我相信未來(lái)的20xx年會(huì)比我想象的更加美好!

        我的2035作文15

          公元一九九九年,我不勝榮幸地“蛋生”在一戶J姓人家中,家人苦苦思索為我取何名,說(shuō)來(lái)也巧,電視中正在介紹一種叫“鵬”的鳥,只見爸爸拍桌叫道:“對(duì)了,就叫JP!”

          本人一歲會(huì)說(shuō)話,二歲會(huì)自主——吃飯(大概這就是我為什么如此貪吃的緣故吧),五歲開始上小學(xué),可能我媽愛看小品的緣故吧,我極愛說(shuō)話,說(shuō)得又精辟又幽默,且不分場(chǎng)合,使得老師命吾為“接下嘴”天王。我那時(shí)見此稱號(hào)還帶“天王”二字,頓時(shí)興奮不已,仰頭大叫:“天助我也!吾這帥哥必名垂千古!”待吾識(shí)師之意時(shí),已是8歲。

          也是8歲之時(shí),我得“小日本”之稱號(hào)。為何稱之“小日本”?那是一節(jié)英語(yǔ)課,老師告訴我們?nèi)毡臼恰癑apan”,有同學(xué)卻說(shuō)這是我的全稱。因此,“小日本”從此便代替了我的真名。

          10歲時(shí),我漸漸愛上了看書,且一發(fā)不可收拾,在書的海洋中不能自拔。經(jīng)常在上課時(shí)看,使得一本本“寶貝”被老師的“魔爪”收去,讓我心痛不已。我不滿足于家中現(xiàn)存的書籍,還將貪婪的目光轉(zhuǎn)向同學(xué),同學(xué)久聞我愛看書的特點(diǎn),紛紛像老鼠遇見貓一般帶著書逃于十萬(wàn)八千里之外,我只好使出絕招——死纏爛打,終于得到了書。就這樣,我讀了許多書,也從中得到了知識(shí)。按理說(shuō)吧,我這么愛讀書,作文應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)吧,誰(shuí)知,我其實(shí)是“讀書破萬(wàn)卷,作文寫不起”呀。

          我還有一個(gè)眾所周知的特長(zhǎng)——體育。說(shuō)到這個(gè)體育呀,我就特別來(lái)勁了,籃球、乒乓球、排球、羽毛球我樣樣精通,跑步、跳遠(yuǎn)什么的都不在話下,這可不是吹的,抽屜里的.獎(jiǎng)狀就可以證明,每次校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上當(dāng)然也就少不了我的身影。

          這就是我,一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的我。

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