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      2. 假文盲作文

        時(shí)間:2023-09-22 09:12:44 好文 我要投稿

        假文盲作文【熱門(mén)】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假文盲作文【熱門(mén)】

        假文盲作文1

          漫畫(huà)是一種具有諷刺性和幽默性的圖畫(huà),畫(huà)家從生活上取材,通過(guò)夸張、比喻等手法來(lái)諷刺某些人或某些事。而著名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是這樣一個(gè)經(jīng)典的例子。

          這是一個(gè)寒冬的清晨,北風(fēng)呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,在一個(gè)車(chē)站的入口處的著一個(gè)大大的牌子上面寫(xiě)著格外顯眼的五個(gè)大字——母子上車(chē)處。站在這里排隊(duì)候車(chē)的并不是抱著嬰兒的母親,而是幾位虎背熊腰,年輕力壯的男人們。他們一個(gè)穿著棉襖,神情傲慢,冷漠地直視前方。對(duì)縮在一旁,一對(duì)真正的母女視而不見(jiàn),根本不管這對(duì)母子的感受。被男人們擠到角落里的母親,她穿這破破爛爛的衣服,頭上裹著一條紗巾,他抱著那位生病的孩子躲在那里,臉上時(shí)不時(shí)露出沮喪的表情。這時(shí),一陣寒風(fēng)吹過(guò),母子單薄的衣服被吹得上下擺動(dòng),孩子雖然戴著帽子,但耳朵還是被吹得紅彤彤的。

          望著她們瑟瑟發(fā)抖的背影,看著她們孤獨(dú)無(wú)助的神情,我的心感到一陣陣鉆心的痛。當(dāng)今社會(huì)也出現(xiàn)了許多“假文盲”的行為。在一輛擠滿人的車(chē)廂里,一位坐著“老弱病殘?jiān)小钡哪贻p小伙子真淡定地玩著手機(jī)。絲毫沒(méi)有看見(jiàn)在他旁邊有一位提著重物的老奶奶。老奶奶正抓著扶手,隨著汽車(chē)搖搖晃晃,臉上冒出密密麻麻的汗珠,司機(jī)源開(kāi)車(chē)一邊喊,“哪位年輕人給老奶奶讓個(gè)座?”周?chē)蔚哪贻p人卻一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情的看著手機(jī),根本沒(méi)有想給老奶奶讓座的行動(dòng),直到老奶奶下車(chē)都沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。

          現(xiàn)在不僅出現(xiàn)了霸占母子專(zhuān)用道的`,還有為了自己的舒服不給老人讓座的。更可恨的是,有老人摔倒了,卻沒(méi)有人扶老人起來(lái),甚至還有一群人圍觀拍照。難道這些人真的是文盲嗎?他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高,但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。這些人對(duì)法律視而不見(jiàn),永遠(yuǎn)只為自己的利益。他們不僅是吃食上的文盲,更是心靈上的文盲!

          但愿我們的日常所見(jiàn)到的假文盲會(huì)就此消失,我們之間將會(huì)是互相關(guān)心、互相幫助,我們會(huì)生活在一個(gè)文明和諧的美好社會(huì)中。

        假文盲作文2

          我平時(shí)酷愛(ài)看漫畫(huà),看完后都會(huì)哈哈大笑,可這次我看完書(shū)本上那一幅漫畫(huà),卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒(méi)有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫(huà)呢?下面我來(lái)替大家回答這個(gè)問(wèn)題。

          初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車(chē)站上,旁邊立著一個(gè)高大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字,母子上車(chē)處。可是我分明看到候車(chē)處站著的是四位身強(qiáng)力壯的男子。而在候車(chē)處旁,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無(wú)其事的站在那兒,好像他們真的不識(shí)字一樣。

          第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,好像是一位官員。而他的`眼睛卻瞇了起來(lái),就像是不敢面對(duì)那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來(lái),完全就沒(méi)有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺(jué),他怎么可能不認(rèn)識(shí)字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說(shuō),什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個(gè)個(gè)都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時(shí)婦女說(shuō):“你們走開(kāi)好不好,這是我和寶寶長(zhǎng)的地方。”“真是的,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f(shuō)。因?yàn)檫@是母子上車(chē)處,又一位男子說(shuō):“我才不管呢”,聽(tīng)到這句話母子被氣得啞口無(wú)言,但是他又執(zhí)拗不過(guò)他們,只好繼續(xù)干瞪眼。

          世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂(lè)于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說(shuō):在公交車(chē)站,會(huì)有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會(huì)經(jīng)常看到青年人扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!

        假文盲作文3

          公交車(chē)的上車(chē)處人聲鼎沸,可旁邊的一塊牌子下卻站著一小隊(duì)人,在那塊標(biāo)牌上,赫然印著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。只見(jiàn)標(biāo)牌下的人們有的在專(zhuān)注地看報(bào),有的戴著眼鏡,看上去溫文爾雅,還有些人鄒著眉,看著標(biāo)牌上的字,顯得有些緊張。一位母親吃力的抱著孩子,驚訝而無(wú)助地盯著那一小群乘客,心中奇怪地想:他們是文盲嗎?當(dāng)然,很快她就恍然大悟了:哎,真是一群不折不扣的'假文盲啊!

          在生活中,像這樣的“假文盲”還真不少見(jiàn),他們就是那些不守秩序、沒(méi)有公德心和紀(jì)律性的人!

          公交車(chē)上,最顯眼的字莫過(guò)于“照顧專(zhuān)座”了,也就是給老人或孕婦坐的位子,可每次我乘公交車(chē)時(shí),總有一些青年人或強(qiáng)健的人心安理得地坐著,不遠(yuǎn)處就站著一個(gè)需要幫助的老人。

          有一次,我坐公交車(chē)時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一步一步地走上了車(chē),像一棵顫顫巍巍的老樹(shù),站在一個(gè)“照顧專(zhuān)坐”的位子旁,位子上坐了一位青年人。他只是斜著眼睛看了老人一眼,便又轉(zhuǎn)過(guò)身子去了,眼皮再也沒(méi)抬一下,活像個(gè)僵硬的木乃伊。突然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),老爺爺猛地一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔一跤,可那青年人呢,居然瞇起了眼睛,好像準(zhǔn)備睡覺(jué)休息了!嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑!

          這位青年人啊,你看他,筆挺的西裝,一副閃亮的眼鏡,可是,這漂亮的外表里究竟裝了一些什么呢?是一顆沒(méi)有公德的心啊!你說(shuō)是不是?這個(gè)位子本身就是給老人做的,應(yīng)當(dāng)站著的人是你!那也罷了,老人差點(diǎn)摔倒,你竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍?!

          再看看那幾個(gè)“假文盲”吧,你看,他們哪一個(gè)不是一付漂亮的外表?他們哪一個(gè)不是有文化的人?你們?yōu)槭裁纯梢圆皇刂刃?你們真的沒(méi)有看到那塊醒目的牌子嗎?真的沒(méi)有注意到抱著孩子的婦女已經(jīng)被你們擠出去了嗎?你們的公德心在哪兒呢?

          所以,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!我們一定不能做這樣的假文盲,要做一個(gè)有公德心,遵守社會(huì)秩序的人!

        假文盲作文4

          文盲,就是指那些不識(shí)字的人。而識(shí)字卻故意裝做不識(shí)字的人,稱(chēng)之“假文盲”。漫畫(huà)家華君武筆下的《假文盲》,呈現(xiàn)給我們的又是怎樣的畫(huà)面呢?

          一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人的早晨,在一個(gè)很大的車(chē)站里,豎立著一塊高大的牌子,上書(shū)五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。很明顯,這是為帶了嬰兒的婦女專(zhuān)門(mén)設(shè)置的特權(quán)?墒,在著赫赫大字的下邊,站了一群強(qiáng)壯的年輕男人,他們似乎不把真正享有這項(xiàng)便民權(quán)利的人一對(duì)母子放在眼里,站在凜冽寒風(fēng)中的母親只能眼睜睜地退讓在一邊,她的眼神中充滿了無(wú)奈、驚訝、憤怒!從表面上看,這圖中的四個(gè)男人應(yīng)該都是受過(guò)高等教育的人:有戴軍帽、批軍襖的軍人;有穿著光鮮體面的干部;有穿著皮鞋套著大羽絨服的老板他們難道不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字?那為什么還要搶占母子上車(chē)處的`位置呢?

          究竟是什么原因讓他們放棄了善心呢?

          答案非常簡(jiǎn)單,就是為了貪圖一時(shí)的方便!沒(méi)錯(cuò),他們是識(shí)字的,但他們?yōu)榱丝旖,裝做不識(shí)字,這樣,就可以理直氣壯地回答:“我是文盲,我不識(shí)字!”導(dǎo)致主角靠邊站,配角來(lái)?yè)屜!看著這則辛辣的漫畫(huà),我不由得浮想聯(lián)翩,腦海跳出了許多畫(huà)面:在最顯眼處貼著“禁止吸煙”標(biāo)志的銀行大廳,保安帶頭吸煙;在寺廟中明明張貼有“嚴(yán)禁照相 嚴(yán)禁亂涂亂畫(huà)”,可是假文盲們我行我素,依舊留下他們“掃蕩”過(guò)的痕跡,木柱上隨處可見(jiàn)的“到此一游”,閃光燈刺眼的白光;“不要踐踏”的草坪上人的腳印比比皆是;電影院中地毯上殘存的爆米花、香煙蒂頭觸目驚心,但假文盲對(duì)電影院墻上的“觀影注意事項(xiàng)”視而不見(jiàn)這些都是假文盲的“戰(zhàn)利品”。

          假文盲雖然儀表堂堂,但他們都是些內(nèi)心齷齪骯臟的小人,道貌岸然的偽君子!對(duì)他們而言,這些警示標(biāo)語(yǔ)形同虛設(shè),根本就不存在,就算是豎滿大街的警示牌也依舊毫無(wú)用處。同時(shí),我認(rèn)為越來(lái)越多的假文盲的誕生也與世界上有太多像圖中這位母親的人有關(guān)系,因?yàn)樗麄冃牡厣屏迹挥?jì)仇,反倒縱容,默認(rèn)假文盲無(wú)恥的行為,讓假文盲變得隨心所欲、肆無(wú)忌憚起來(lái)如果這位母親能大膽站出來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利,那假文盲也就不會(huì)在他人的地盤(pán)中橫行霸道了。

          這群人,他們的真名不叫“假文盲”,應(yīng)該叫做“道德文明盲”。

          我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),扼殺假文盲的繁衍,這樣世界的未來(lái)會(huì)更加美好,正如歌中所唱:“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,地球就會(huì)有更好的明天!”

        假文盲作文5

          我是一個(gè)漫畫(huà)愛(ài)好者,因?yàn)槁?huà)十分有趣,常常能把我逗得哈哈大笑。但是,我今天看了幅漫畫(huà),卻笑不出來(lái),心里反而非常沉重。

          這幅漫畫(huà)講了一個(gè)這樣的故事:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,到處見(jiàn)不到出來(lái)閑逛的人,只能看見(jiàn)一些因有公務(wù)在身而不得不來(lái)上班的人。只見(jiàn)這些人都急匆匆地往單位走著,想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣,在一個(gè)公交汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”竟站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的男子。他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情,對(duì)牌子上五個(gè)大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn),反而趾高氣揚(yáng)地站在那里,好像自己本身就是特殊人群,理應(yīng)站在這里似的。而畫(huà)面中的那對(duì)母子,卻不敢?jiàn)Z回屬于自己的利益。

          看到這一幕,我很氣憤,也很疑惑。這四個(gè)人都是文盲嗎?不,不是。從他們的衣著打扮來(lái)看,不像是文盲呀。但他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪?chē)處”?

          你看第一個(gè)人:身材魁梧,是一個(gè)不折不扣的“男子漢”。只見(jiàn)他留著小平頭,穿著闊氣的大衣,踏著一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個(gè)人,怎么會(huì)不識(shí)字呢?但是“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字就在他的`頭頂,他怎會(huì)看不見(jiàn)呢?

          再看第二個(gè)人:戴著頂火車(chē)帽,穿著筆挺的軍裝,顯然這是一個(gè)軍人。只見(jiàn)他雙眉緊鎖,眼睛微閉。一雙腿不知是因?yàn)轱L(fēng)大而顫抖,還是因?yàn)樾奶摱澏。但是,他也沒(méi)把位置讓給母子倆。

          再看第三個(gè)人:帶著副金邊眼鏡,小個(gè)子,顯然這是個(gè)知識(shí)分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在這樣冷的天氣里,他竟然因?yàn)樾奶摚^上冒出了冷汗!但是他看見(jiàn)前面兩個(gè)人沒(méi)讓位置,他也裝出一副若無(wú)其事的樣子,等著公交車(chē)的到來(lái)。

          你再瞧第四個(gè)人,穿著白大衣,一看就是個(gè)醫(yī)生。他也全然不顧婦女的疑惑的目光,冷若冰霜地站在那里,好像雷也把他劈不走。

          最后再看那對(duì)母子,縮在角落中,疑惑地看著那四個(gè)人,好像在說(shuō):“你們是真文盲還是假文盲?難道你們沒(méi)看到牌子上的字嗎?”

          看完這幅畫(huà),我陷入了沉思。是呀,他們不是真文盲,他們只是被自私蒙住了雙眼。在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的“假文盲”屢見(jiàn)不鮮:公交車(chē)上,“老弱病殘”位置上,常常坐著年富力壯的小伙子;草坪上明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”,可一些人為了一己之利,從草坪上跨過(guò);洗手間水管上明明寫(xiě)著“請(qǐng)珍惜每一滴水”,可是一個(gè)水管還在流水,用水者已不知去向……

          同學(xué)們,中國(guó)是禮儀之邦,讓我們從今天開(kāi)始做一個(gè)文明的人,杜絕“假文盲”這一現(xiàn)象。

        假文盲作文6

          “呼呼——呼呼——”,刺骨的北風(fēng)像一把利刃,恨恨地扎在每個(gè)人臉上,讓過(guò)路的人不禁裹緊了大衣。不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣著樸素的年輕婦女抱著幾個(gè)月大的孩子,正快步朝公交車(chē)站走去!疤昧,有了‘母子上車(chē)處’就不用到車(chē)站去排隊(duì)了,真是太人性化了。”婦女一邊走一邊嘀咕道。

          就在她準(zhǔn)備排進(jìn)去時(shí),四個(gè)人高馬大的男人一把擠開(kāi)了她。“真奇怪,難道他們是文盲,不識(shí)字?”可她定睛一看:第一個(gè)人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著一件毛絨大衣,一看就是個(gè)“富態(tài)的企業(yè)家”;第二個(gè)人高高瘦瘦,戴著大氈帽,一看就是個(gè)軍人,可眼睛里卻沒(méi)有絲毫羞愧,一副理所當(dāng)然的樣子;第三個(gè)先生戴著一副圓邊眼鏡,儼然是一個(gè)有文化的知識(shí)分子;第四個(gè)是個(gè)“白衣天使”,在醫(yī)院里救死扶傷,可出了醫(yī)院卻連常人都不如,還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個(gè)男人看到婦女后不但沒(méi)有理讓?zhuān)毫不客氣地把她擠了出去。

          風(fēng)“呼呼”地吹著,把孩子的臉吹得通紅,母親又輕輕地把孩子往懷里摟,為孩子擋風(fēng)。母親的行為與四個(gè)男人的齷齪行徑形成了鮮明的對(duì)比!班帧避(chē)來(lái)了,四個(gè)人搶先一步上了車(chē)。婦女剛想上車(chē),就被攔住了:“對(duì)不起,車(chē)滿了,等下一輛吧!闭f(shuō)完就關(guān)上了門(mén),揚(yáng)長(zhǎng)而去。一陣風(fēng)吹過(guò),婦女的臉干了,只留下了兩道深深的`淚痕……

          在生活中,這樣的“假文盲”隨處可見(jiàn):毒奶粉、僵尸肉……是他們沒(méi)有文化嗎?不是的,他們是被眼前利益蒙蔽了雙眼,為了一已私欲而置大眾利益不顧。在醫(yī)院里,一些人明知寫(xiě)著“禁止抽煙”的告示牌,卻裝作是文盲,依然我行我素,為了一時(shí)快感,而殘害他人身體健康。在草地上,明明寫(xiě)著“禁止踐踏草坪”?煽傆腥艘暥灰(jiàn),為圖方便,踩出一條“羊腸小道”。在景區(qū)、在學(xué)校、在公園……隨處可見(jiàn)這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不,他們是“德盲”!在物質(zhì)生活水平不斷提高的今天,人們也應(yīng)該提高自己的道德素養(yǎng)!熬芙^假文盲,從身邊小事做起!敝挥挟(dāng)“假文盲”徹底消失的那一天,國(guó)家才有新希望,民族才有真進(jìn)步!

        假文盲作文7

          每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。

          黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車(chē)處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚(yáng)起的.眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個(gè)大男人擠到一旁,無(wú)奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子,卻仍裝作若無(wú)其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無(wú)視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時(shí)的便利。

          在生活中,也有許多類(lèi)似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的草坪里,卻經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車(chē)上,也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占,成為他們個(gè)人的“專(zhuān)座”……難道,那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎?

          而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢?

          社會(huì)多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。

          當(dāng)人類(lèi)將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì)公德,不是太不值得了嗎?

          此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善!蔽蚁, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話呢? 這又是什么原因?

          有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái),將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記于每個(gè)人的心間。

        假文盲作文8

          咦!真奇怪,這不是母子上車(chē)處嗎?為什么一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車(chē)處”那兒呢?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?他們不應(yīng)該站在這里呀!

          他們可能是不識(shí)字吧,可是看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)有教養(yǎng)的紳士一般,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧;難道他們沒(méi)看見(jiàn)?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒(méi)問(wèn)題,肯定看得見(jiàn),如果一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),難道另外幾個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)嗎?

          第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌,看上去好像是個(gè)干部,干部怎么會(huì)不識(shí)字呢??此[著眼睛,旁若無(wú)人的樣子,就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車(chē)處的位置,真討厭。

          再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。難道他也不識(shí)字,或者他也沒(méi)看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪。窟@不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>

          第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的'帽子,兩眼直勾勾地看著前方,是裝作沒(méi)看見(jiàn)嗎?最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫(yī)務(wù)工作者,是怕別人認(rèn)出來(lái)嗎?那就別站著了。

          還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士?伤麄円舱驹谶@不該站的地方,他們沒(méi)一點(diǎn)自責(zé)嗎?母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處,這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘,才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處;可是那些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先,他們就不覺(jué)得這樣不應(yīng)該嗎,他們就不覺(jué)得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎?他們就不覺(jué)得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的;他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)正真的含義,他們其實(shí)連那些沒(méi)文化的人還不如。

          其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見(jiàn)怪不見(jiàn),屢見(jiàn)不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類(lèi)裝的字?墒,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字,把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里,結(jié)果這垃圾箱和沒(méi)分類(lèi)一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可人們就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

          我們不應(yīng)該做假文盲,我們要做真正有文化的人。

        假文盲作文9

          今天我看了一副漫畫(huà),是著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

          畫(huà)中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車(chē)的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車(chē),全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他們有的目中無(wú)人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對(duì)周?chē)囊磺幸暥灰?jiàn)的樣子,無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。

          難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。從他們的模樣看,有的'像一個(gè)干部,有的還像一個(gè)知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的是為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)是一副漠然無(wú)視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他們這樣做,無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕瞧鸫a的做人道德;他們丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他們個(gè)人的廉恥。

          現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車(chē)站或者碼頭上演,還常常在公交車(chē)上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車(chē)上,一些身體健康的青年無(wú)視車(chē)內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫(huà)妄想流芳百世……

          這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他們卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè),那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!

          我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少,直至銷(xiāo)聲匿跡,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園!

        假文盲作文10

          在一個(gè)冬天的早晨,公交車(chē)站旁,一個(gè)牌子上寫(xiě)的“母子候車(chē)處”幾個(gè)大字異常醒目。一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子,可這對(duì)母子卻沒(méi)有站在母子候車(chē)處,為什么呢?因?yàn)樗麄兊牡胤揭呀?jīng)被四個(gè)大男人給占領(lǐng)了。這些人站在了自己不該站的地方?伤麄兘z毫沒(méi)有注意,在他們的旁邊,卻站著真正需要站在這里的人。 第一個(gè)人,穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識(shí)的人,可他瞇著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉上眼睛。盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底,所以才閉上眼睛,躲避周?chē)说哪抗。第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,向四周張望,好像若無(wú)其事的樣子。最可笑的是第四個(gè)人,他索性帶個(gè)口罩,想掩飾自己的真實(shí)面目。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他兩眼眼角向下耷拉著,生怕自己被別人注意,省得丟人現(xiàn)眼。 這些人明明認(rèn)字,為什么還要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,只想到自己?利益,一點(diǎn)兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈,可他們的內(nèi)心是骯臟的。

          由此,我想到社會(huì)上這些假文盲還真實(shí)屢見(jiàn)不鮮:“禁止踩踏”的牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面隨便走動(dòng),隨便摘花,甚至有人還在草地上躺著?伤麄円稽c(diǎn)兒都沒(méi)有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫(huà)展時(shí),圖畫(huà)旁明明掛著“禁止照相”的牌子,可仍有的人依然我行我素在拍照。他們只顧自己留作紀(jì)念,可他們一點(diǎn)兒都沒(méi)有想到,他們的所作所為卻影響了對(duì)畫(huà)的保護(hù)。 為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄兊男睦镏挥幸粋(gè)人,那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎?不,他們比誰(shuí)都明白。但他們還是圖自己的方便為主。可就在這時(shí),他們根本都沒(méi)有想到,自己的所作所為給別人帶來(lái)了不便,給社會(huì)帶來(lái)了危害。如果像這樣的假文盲越來(lái)越多,即使?jié)M街都立著警告牌語(yǔ),它們?cè)诩傥拿兊难劾镆彩歉静淮嬖诘摹?現(xiàn)在,人們接受教育的程度在不斷提高,人們的生活水平有了很大改善,理應(yīng)帶動(dòng)人們的文明、修養(yǎng)、品德的提高,但是,很多人忽略了自我約束和對(duì)下一代的教育,認(rèn)為這一點(diǎn)都不重要。對(duì)于有公德心的人來(lái)講,這些警示牌顯得有些“多余”,因?yàn)檫@是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線,這樣,我們的文明程度就會(huì)上升一大截。等到那時(shí),我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的家園。

        假文盲作文11

          人們常把目不識(shí)丁、不懂文化的人稱(chēng)作文盲,這種人常常會(huì)受到世人的蔑視與指責(zé),但是社會(huì)上更多的一種人是假文盲,這種假文盲是比真文盲還要可惡還要令人發(fā)指的。這不,華居武——著名溫畫(huà)家一九八四年的一幅《假文盲》便把那群自私的人批判得體無(wú)完膚,使我陷入深深的沉思。

          這幅漫畫(huà)畫(huà)的是車(chē)站前等車(chē)的一幕。寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,四個(gè)衣冠楚楚、斯斯文文的男人站在候車(chē)處。這四個(gè)人都穿著厚厚的棉襖,把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,瞧,站在第一個(gè)的那個(gè)男士,他那啤酒肚挺得大大的,腳上穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,一看這架式,就指不定是哪里的領(lǐng)導(dǎo);第三個(gè)人一眼看上去就知道是個(gè)老知識(shí)分子,只見(jiàn)他鼻梁上架著一幅眼鏡,頭戴著一頂南瓜帽,嘴巴不屑地撇在一邊;排在第四位的人帶著一個(gè)大大的口罩,一件長(zhǎng)長(zhǎng)的軍大衣從上罩到下,看這穿著打扮,應(yīng)該是一個(gè)有潔癖的人,他現(xiàn)在肯定在沾沾沾自喜:哈哈,就我一個(gè)人有準(zhǔn)備你們就等著挨凍吧。寒風(fēng)呼呼地吹著,一塊醒目的牌子——“母子候車(chē)處”屹立在這候車(chē)道前。咦,這四個(gè)看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字嗎?瞧,在牌子下還站著一個(gè)弱不禁風(fēng)的女人,刀子手里還抱著一個(gè)剛出生的嬰兒,想必這個(gè)婦女是急著帶孩子上醫(yī)院,不然誰(shuí)會(huì)在這么冷若冰霜的天帶孩子出門(mén)呢?可是這會(huì)兒,她卻被那幾個(gè)人高馬大的壯士“無(wú)情”地?cái)D在候車(chē)處外……

          我想:那個(gè)個(gè)看上去文質(zhì)彬彬、滿腹經(jīng)綸的紳士居然是假文盲。難道他看不見(jiàn)牌子上的幾個(gè)大字嗎?不,他們是識(shí)字的,顯然,他們都是在利益的驅(qū)使下丟棄了面子“裝文盲”。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子還算少嗎?大街上,一個(gè)小青年將吃完的零食袋子就隨手扔在地上,其實(shí),在離他不遠(yuǎn)處便立著一塊牌子“保護(hù)環(huán)境,禁止亂扔垃圾”,公共汽車(chē)上,一個(gè)帶著眼鏡的書(shū)生坐在座位上,在他的座位旁立著“老弱病殘專(zhuān)座”,在他身旁便站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,這個(gè)書(shū)生非但不讓座,還把頭故意撇向車(chē)窗外,他難道看不見(jiàn)老爺爺嗎?

          其實(shí),這樣的假文盲在社會(huì)隨處可見(jiàn),他們的]群隊(duì)正在日益增大,我們?cè)跄茏屵@假文盲再如此的猖狂、橫行無(wú)忌呢?我們應(yīng)該伸出我們正義之手,掃除這些可惡的假文盲,讓世界變得更美好!

        假文盲作文12

          從這幅圖可以看出這是母子上車(chē)處,但幾個(gè)“文盲”站在母子上車(chē)處,它們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)牌子上面寫(xiě)的字,而可以看見(jiàn)一個(gè)母子抱著孩子卻被擠在了外邊,當(dāng)看到這里我非常生氣,這些“文盲”竟然把母子上車(chē)處的位置占了,這些“文盲”真可恥。

          在寒風(fēng)呼嘯的冬天,只有以為母子與孩子沒(méi)在等候區(qū),原本的母子上車(chē)處成了“男人上車(chē)處”,第一個(gè)人裝成“文盲,第二個(gè)人看見(jiàn)了也裝成文盲,后第三個(gè),第四個(gè)……都裝成文盲,很快母子上車(chē)處排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍,第一個(gè)人文質(zhì)彬彬,第二個(gè)看上去是個(gè)有文化的人,第三個(gè)帶著一個(gè)眼睛,像是什么科學(xué)家。如果人人都裝成文盲那世界還太平么?那世界還是以前的世界么?如果都裝作文盲,那世界還像以前綠么?例如:一個(gè)人裝作文盲,吃著香蕉,喝著奶,當(dāng)他吃完的時(shí)候還不是不按規(guī)定,扔在可回收的垃圾箱里,喝完奶的時(shí)候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲,那小草的.生命還會(huì)有么?草地上發(fā)著的一塊牌子還會(huì)有用么?例如:如果裝作文盲,把草地上豎起的牌子沒(méi)當(dāng)回事,反正是“文盲”,又不識(shí)字,如果不踩草地的話就不方便,為了走的方便還不是踩小草。

          就在這時(shí)車(chē)來(lái)了,那些中年男子馬上跑上車(chē),把那些好的位置都搶了,而這位母子只是站在那里,突然車(chē)?yán)镯懫鹆艘痪湓,乘客們注意,如果你身邊有什么殘疾人、老年人、婦女等請(qǐng)主動(dòng)讓個(gè)位置,謝謝大家的合作。母子想這回應(yīng)該會(huì)有座位了,這些文盲看著婦女,而婦女左看看右看看,看有什么人給他讓座位,突然一個(gè)急剎車(chē),讓這位婦女差一點(diǎn)摔倒,那些“文盲”趕快閉上眼睛,當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生。這位母子剛才眼里激動(dòng)的目光消失了,它不吭一聲的站在那里。

          看完這幅漫畫(huà),你心里的感受是什么?那些人并非真正的文盲。他們是有愛(ài)心的文盲嗎?是值得學(xué)習(xí)的文盲嗎?是有禮貌的文盲嗎?它們什么都不是,這些“文盲”不懂什么是付出愛(ài)心,什么事應(yīng)該做的,什么事不該做的。

          如多都成文盲,那世界還行么?小草總是流淚,世界的垃圾沒(méi)有分類(lèi),花叢里豎起的牌子跟沒(méi)有沒(méi)什么兩樣,所以大家不要當(dāng)假文盲,假文盲非?蓯u。

        假文盲作文13

          汽車(chē)站為了照顧那些抱著小孩又提東西的婦女,設(shè)立了一個(gè)母子上車(chē)處,并在旁邊豎立了一個(gè)牌子,方便婦女上車(chē)以及保證她們可以有位子座。

          這天,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,非常冷,都可以把水凍成冰了,風(fēng)刮在臉上像刀割一般痛。但車(chē)站中依舊滿是人群,人山人海,摩肩接踵。一位衣著單薄的媽媽把細(xì)小的孩子抱入自己的懷里緩緩地走向車(chē)站。她氣喘吁吁,雙腳發(fā)顫,顯然是跑了很多的路又因?yàn)樘鞖馓洳胚@樣的。

          這位婦女在上車(chē)處看到了一塊牌子:母子上車(chē)處。心中大喜,興奮的不得了,好像都忘記了勞累與寒冷。她興奮地跑向母子上車(chē)處。當(dāng)她到達(dá)母子上車(chē)處時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常的現(xiàn)象。四個(gè)衣冠整齊,穿著名牌大衣和皮鞋的人,手插在口袋里,站在母子上車(chē)處。婦女有點(diǎn)疑惑了,百思不得其解,腦子里滿是大大的`問(wèn)號(hào)——難道他們看不懂牌子上的字嗎?搾搾眼睛,重新看了一下那個(gè)牌子上寫(xiě)的字:母子上車(chē)處!拔业难劬](méi)問(wèn)題呀?”婦女道。于是就走向前去問(wèn)他們這里是不是母子上車(chē)處。還沒(méi)等她開(kāi)口,其中一個(gè)人就說(shuō)道:“我們不識(shí)字,別煩!闭f(shuō)完,那個(gè)人就把頭低了下來(lái),閉著眼,像是不敢面對(duì)前方。婦女看著他們的穿著,不再說(shuō)什么。無(wú)奈地抱著孩子站到了一邊。那四個(gè)人聲稱(chēng)自己不識(shí)字,可他們的衣著已經(jīng)把這個(gè)點(diǎn)暴露了。第一個(gè)人,挺著大肚,腳穿皮鞋,一頭流行的發(fā)行一看就是個(gè)大老板。第二個(gè),一身整整齊齊的軍裝肯定是一位軍人。第三個(gè)人,頂級(jí)的羽絨衣,光滑的皮鞋?隙ㄊ俏活I(lǐng)導(dǎo)。第四個(gè),帶著口罩,像一個(gè)醫(yī)生。這四個(gè)人不看外表,就聽(tīng)身份,就知道是肯定有文化的人,可他們卻站在母子上車(chē)處那,心安理得的,一副什么也不知情,無(wú)辜的樣子。而那婦女卻只能在一旁,被北風(fēng)無(wú)情的刮著,不時(shí)就打一個(gè)顫。就算那四個(gè)大男人真是文盲,也不應(yīng)該眼睜睜地看著那們婦女在北風(fēng)呼嘯中受寒風(fēng)刺骨之痛。

          這幅漫畫(huà)的場(chǎng)景在生活中屢見(jiàn)不鮮。

          在公交車(chē)上,有老人、婦女、小孩等等需要幫助的人,而那些“照顧專(zhuān)座”就是為他們準(zhǔn)備的。而有時(shí),這樣的人上了車(chē),先不說(shuō)座位上的人視而不見(jiàn),連“照顧專(zhuān)座”上的人都不讓?zhuān)那樣的心安理得。

          講文明,尊才愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們遇到這種事應(yīng)該心存善念,主動(dòng)去讓位。假如你是一個(gè)老人或婦女,你上了車(chē),可沒(méi)有空位,你的心情會(huì)怎樣?又會(huì)作何感想呢?

          所以,我應(yīng)該心存善念,用自己力所能及的力量去幫助別人。這樣,社會(huì)會(huì)因此而變得更加和諧美好。

        假文盲作文14

          華君武是著名的漫畫(huà)家,他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。

          文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?

          讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà):

          一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,公交車(chē)站有6個(gè)人在等車(chē):4位男士?一對(duì)母子.車(chē)站為了照顧母親孩子,特設(shè)了”母子上車(chē)處”.但4個(gè)男人卻對(duì)母子上車(chē)處”幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)似的,捷足先登站在”母子上車(chē)處”.而抱著孩子應(yīng)該被照顧的母親,卻被擠在一邊, 眼巴巴地看著這些霸道的男人,一臉的無(wú)可奈何.

          看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤.顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把無(wú)助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問(wèn),但言行舉止中看不到文明和愛(ài)心。

          在日常生活中,“假文盲”的不文明事件隨處可見(jiàn)。

          公園的告示牌明明寫(xiě)著:”小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏”,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?

          風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)明明提醒大家:”不要亂涂亂刻”,可有的人還是看不見(jiàn),常?躺稀***到此一游”,字寫(xiě)得好也罷了,偏偏字又寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。

          馬路邊到處都有:”創(chuàng)建衛(wèi)生城市,不要亂丟垃圾”,然而馬路上隨處可見(jiàn)廢塑料袋、果皮紙屑。

          某些中國(guó)人不講文明,地球人都知道:

          曾有報(bào)道說(shuō),法國(guó)的巴黎圣母院——一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方,但是里面卻惟獨(dú)用中文寫(xiě)了一行字:“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”

          因?yàn)闃O少數(shù)中國(guó)人的'不文明,甚至有些西方國(guó)家拒絕接待中國(guó)游客……

          如果我們隨時(shí)都能替別人著想、隨時(shí)愿意伸出熱情的手,獻(xiàn)出愛(ài)心,那么這個(gè)世界處處都有歡笑!

          我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及。

          有時(shí),多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。

          我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

          所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,更多的來(lái)發(fā)現(xiàn)、來(lái)釋放自己文明的熱情。

          讓“假文盲”走開(kāi)!

          ……

        假文盲作文15

          初冬,像一位高貴矜持的公主,舞動(dòng)她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小碎步,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng),如成千上萬(wàn)頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情地刺向我們,又像個(gè)調(diào)皮的孩子,盡管我們已經(jīng)把衣服攥得緊緊的了,可他還是鉆進(jìn)了我們體內(nèi),令人忍不住打了個(gè)哆嗦。

          清晨,我來(lái)到公交站,準(zhǔn)備乘車(chē)去叔叔家。

          來(lái)到兒童上車(chē)處等候公交車(chē),卻看到對(duì)面的母子上車(chē)處站著四個(gè)年輕力壯的男子。奇怪,難怪我記錯(cuò)了,對(duì)面改成成人上車(chē)處了嗎?我疑惑地再望過(guò)去,在通道的上面立著一個(gè)大大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)格外顯眼的大字——母子上車(chē)處。我揉了揉眼睛,沒(méi)有看錯(cuò)呀!可是那四個(gè)高大的男人卻把一對(duì)母子擠到了通道外。

          究竟怎么回事,站在最前面的男人穿著灰色大衣,雙手插在衣袋里,像一位權(quán)威的官員,雙眼微微瞇著,好似鼠目,難道連僅有一拳之隔的牌子都看不清。

          排在第二個(gè)的.男人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮在袖子里,閉上了雙眼,裝作沒(méi)有看到牌子上的字。

          緊挨著的是個(gè)臉上駕了一副大眼鏡,戴了一頂大鴨舌帽,帽檐壓得低低的全副武裝者,生怕別人認(rèn)出他來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很像一個(gè)知識(shí)分子、文藝青年,但臉上寫(xiě)滿了冷漠,像是“只掃自己門(mén)前雪,不管別人瓦上霜”的人。

          最后一個(gè),穿著一件棉大衣,帶著大口罩遮著臉,還哼著歌,一臉毫不在意,一副若無(wú)其事的樣子。

          “這公交車(chē)管理員怎么這么不負(fù)責(zé)任!”我正想著,卻看到母子上車(chē)處那里擠滿了人,大家都在譴責(zé)那四個(gè)男人:“你們?cè)趺催@么沒(méi)素質(zhì)。 薄澳缸由宪(chē)處是為關(guān)愛(ài)婦女和兒童而設(shè)立的,你們?cè)趺礊榱藘?yōu)先上車(chē)而寧愿充當(dāng)文盲呢?”終于在大家的群情激憤中,那四個(gè)男人在嘈雜聲中灰溜溜地溜走了。

          社會(huì)你我他,文明靠大家,現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不比從前,很多人都寧愿充當(dāng)文盲,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,作一個(gè)有文化,有素質(zhì)的公民吧!

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